考研复习计划

时间:2021-09-14 16:26:55 考研学习 我要投稿

有关考研复习计划集合九篇

考研复习计划 篇1

  现在每年考研都会选择会计硕士,竞争激烈,20xx考研准备考会计硕士的,要好好复习专业课。为帮助20xx考研的同学高效的复习,为大家整理了会计学常考系列名词,希望对同学们有所帮助。

有关考研复习计划集合九篇

  1、实际利率法:是指按照持有至到期投资的实际利率计算其摊余成本及各期利息收入或利息费用的方法,即以每期期初摊余成本乘以实际利率作为每期的实际利息收入,将实际利息收入与按投资票面价值和票面利率计算的应收利息之间的差额,作为每期利息调整的摊销金额。

  2、可供出售金额资产:是指初始确认时即被制定为可供出售的非衍生金融资产。通常是指企业没有划分为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产,持有至到期投资,货款和应收款项的金融资产。

  3、长期股权投资:指通过投资取得被投资企业股权,投资企业称为被投资企业股东,按所持股份比例享有权益并承担责任。特点:(1)长期持有;(2)获取经济利益,并承担相应风险;(3)除股票投资外,长期股权投资通常不能随意出售;(4)长期股权投资相对于长期债券投资而言,投资风险较大。

  5、权益法:是指长期股权投资最初以投资成本计价,以后根据投资企业享有被投资单位所有者权益份额的变动对投资的账面价值进行调整的方法。在权益法下,长期股权投资账面价值随着被投资单位所有者权益变动而变动,包括被投资单位实现的净利润或发生净亏损以及其他所有者权益项目的变动,在投资企业对被投资单位具有控制、共同控制或重大影响时,长期股权投资应采用权益法核算。

  4、控制:指有权决定一个企业的财务和经营政策,并能据以从该企业的经营活动中获取利益。

  共同控制:指按照合同约定对某项经济活动所共有的控制,仅在与该项经济活动相关的重要财务和经营决策需要分享控制权的投资方一致同意时存在。

  重大影响:是指一个企业的财务和经营政策有参与决策的权力,但并不能控制或者与其他方一起共同控制这些政策的制定。

  6、流动负债:是企业将在一年或超过一年的一个营业周期内偿还的债务。特点:(1)偿还期短;(2)通常要用企业流动资产或流动负债偿还。

  7、投资性房地产:是指为赚取租金或资本增值,或者两者兼有而持有的房地产。有两个特征:(1)能够单独计量和出售;(2)持有投资性房地产的目的是为了赚取租金或资本增值,或两者兼有。

考研复习计划 篇2

  复习策略:

  考研政治最关键的复习策略就是用最少的时间,获得最高的效益。与其它科目相比,政治算是比较容易的,但毕竟也是100分,一分顶一分,切不可掉以轻心。千万不要听别人说11月甚至12月才开始复习或者只看了几遍考纲就考了不错的分数,就给自己晚点复习的借口。考研儿始终需要牢记的一点是:想要考得稍微好一点,还是要花时间的,没有太多的捷径可走。

  相对而言,政治的分算是比较容易得到的,想要上一所好点的院校,在其它科目不错的情况下,政治需要努力考到75分以上吧。复习政治要放平心态,只是一门考试而已,考过了就好,分高更好,不要想太多。资料方法需要多跟靠谱的研友沟通探讨,但首先要自己靠谱,心中要大致有个规划,不必着急赶进度。

  复习安排:

  1.10月份——考纲,肖1000

  考纲还是要通读的,做对应章节练习。比较推荐肖秀荣的整套书籍。如果之前有时间的话,可看下大学对应的几本教材,增加理解。要注意全方位整合资源,听几节课有助于理解,但考试最终还是要落实到自己花时间做题整理上,其它科目也是一个道理,没有时间的保证,一切方法都是白扯。

  2.11月份——风中劲草的核心考点可以开始好好看了,再看时要注意错在哪里,熟悉下正确错误选项的设置。小草的核心考题太多略偏略难,不建议做。资料要少而精,就那么点东西,完全搞懂一本胜过囫囵吞枣五本。

  这个时候,应该开始进行知识点的背诵了,背诵前期,对知识点进行整合,可以先挑出题频次最高的知识点进行背诵。

  3.12月份——考前冲刺,猛背猛记,考研复习越往后越觉得时间紧。大题这个时候要开始看答题思路了,梳理背诵重点内容。也要培养答题能力,大题不用写全,但要简单写下答题思路。政治是一门时效性挺强的考试,最后这一个月至关重要,还是要多看几家机构的书跟题目。政治的题目都是固定的,不会太偏太难,把重点记清楚就好,不要混淆了。题目都是万变不离其宗的,如毛中特的话,不管是什么题,基本上都有4个指向,社会主义道路,改革开放,共产党,马克思主义。多问自己几个WHAT,WHY,HOW,如为什么要实施改革,如何实施改革等。答题素养这时候也要培养起来,如看清题目是问唯物辩证法的基本范畴,还是涉及的基本内容,也就那么多东西,好好背背记记练练,也就差不多了。

  复习经验:

  总结下来,主要经验还是多思考,多理解,多整合,多动手,多记忆。在看书的过程中加强理解与记忆,在整合的过程中进行梳理和建立知识体系。越到复习的后期,知识体系的重要性与有用性会越得以体现,很可能会助你在复习的道路上事半功倍。

考研复习计划 篇3

  一、教材选择

  范里安《微观经济学:现代观点》格致出版社

  高鸿业《西方经济学(微观部分)》中国人民大学出版社

  高鸿业《西方经济学(宏观部分)》中国人民大学出版社

  曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》北京大学出版社

  曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》北京大学出版社

  平狄克《微观经济学》中国人民大学出版社

  逄锦聚《政治经济学》高等教育出版社

  蒋学模《政治经济学教材》上海人民出版社

  以上为各大高校采用最广泛的经济学教材,高鸿业的教材居首,其次是曼昆和范里安,政治经济学考的学校较少,以逢锦聚居多。高鸿业的教材相对来说不是很厚,文字比较多,偏重理论分析,不难。曼昆的教材以画图分析为主,虽然厚但也比较基础。

  还没决定好学校的同学建议先看高鸿业或者曼昆的教材。已决定好学校并且报考院校有指定参考书目的同学按照报考院校的要求来;已决定好院校但没有指定参考书目的建议去各大论坛看以往已录取学姐学长推荐的书目。

  二、学习时间安排

  1月14日至1月24日:

  全面精读专业课指定教材,做到对专业知识框架有个整体把握。从微观经济学开始看,每两天看一章,从引言到结语都要看,做到全面细致,各种图自己也要随手画一画,熟悉一下;还要看一遍课后习题,先在脑中思考一遍。第二天看书的时候要把前一天看的内容用30min左右复习一遍。

  2月5日至2月20日:

  看剩下所有章节,步骤相同,全面仔细阅读,第二天复习前一天内容。同时每天背50个左右的英语单词,先背一遍考研基础词汇,细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等,学语法,分析长难句,做阅读;及时关注20xx年考研成绩、分数线,关注自己报考院校分数线与录取情况。

  另外为了方便大家学习,提高复习的效率。小编为广大学子整理了考研技巧和考试大纲,更有历年真题提供测试等等。针对每一个科目进行深度的探讨和技巧挖掘。欢迎各位考研的同学进行了解和资讯。考研的痛苦是难免的,不要丧失信心,坚信苦尽甘来。预祝各位学子取得成功!

考研复习计划 篇4

  一、教材选择

  范里安《微观经济学:现代观点》格致出版社

  高鸿业《西方经济学(微观部分)》中国人民大学出版社

  高鸿业《西方经济学(宏观部分)》中国人民大学出版社

  曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》北京大学出版社

  曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》北京大学出版社

  平狄克《微观经济学》中国人民大学出版社

  逄锦聚《政治经济学》高等教育出版社

  蒋学模《政治经济学教材》上海人民出版社

  以上为各大高校采用最广泛的经济学教材,高鸿业的教材居首,其次是曼昆和范里安,政治经济学考的学校较少,以逢锦聚居多。高鸿业的教材相对来说不是很厚,文字比较多,偏重理论分析,不难。曼昆的教材以画图分析为主,虽然厚但也比较基础。

  还没决定好学校的同学建议先看高鸿业或者曼昆的教材。已决定好学校并且报考院校有指定参考书目的同学按照报考院校的要求来;已决定好院校但没有指定参考书目的建议去各大论坛看以往已录取学姐学长推荐的书目。

  二、学习时间安排

  1月14日至1月24日:

  全面精读专业课指定教材,做到对专业知识框架有个整体把握。从微观经济学开始看,每两天看一章,从引言到结语都要看,做到全面细致,各种图自己也要随手画一画,熟悉一下;还要看一遍课后习题,先在脑中思考一遍。第二天看书的时候要把前一天看的内容用30min左右复习一遍。

  2月5日至2月20日:

  看剩下所有章节,步骤相同,全面仔细阅读,第二天复习前一天内容。同时每天背50个左右的英语单词,先背一遍考研基础词汇,细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等,学语法,分析长难句,做阅读;及时关注20xx年考研成绩、分数线,关注自己报考院校分数线与录取情况。

考研复习计划 篇5

  一、政治

  1.客观题是重点,分值比重不小,提升空间大、难度小。

  没记错的话,政治主、客观题目的分支是对半分的,而客观题的做题时间一般至多只占一个小时,客观题是得分点也是失分点。客观题成绩的提升无非就是大家了解的那样熟记知识点、考试注意审题、冷静思考等等。

  另外就是推荐大家有时间的话还是争取看一下大纲解析吧,我认为了解大纲解析不仅可以帮助我们了解基本的知识点分布、考试重点,而且可以帮助我们更加准确地解答客观题目:很多错题,我们在看过答案之后依然存在疑点,答案中的某个结论我们不理解或者某个概念我们不清楚,而熟悉大纲解析就是在帮助我们了解某些特定结论、熟悉某些特定思维(政治推理乃至解题思维)。

  2.看一分钟的政治书,就要有一分钟的理解和收获。

  我们在看政治书的时候,大纲解析也好其他辅导书也好,总是会有这种情况:我们看过半小时或者一小时书后刚看完合上课本的时候,回想下这段时间看过的知识,感觉脑袋里面比较空白或者只是回忆起来只言片语。这样的看课本只能算是对我们的政治知识体系进行了一次无目的的强化,无法有效的充实到我们的知识储备中,也就无法真正有效地提升我们的卷面成绩。

  要解决这个问题我感觉可以采取这两种方法:

  (1)要善于分析,看过之后及时回顾重点,这样不仅可以帮助我们回顾知识、强化记忆;

  (2)要善于总结,看过之后及时概括这段知识的大致内容以及其和其他章节的关系,一遍形成知识体系,这样可以帮助我们明确这段时间我们看的是什么,可以将我们这段时间看到的知识有效地强化到我们政治体系中的某个知识点上,便于考试时及时回顾和调用知识点。

  考试之前尝试一下时间安排,字体卷面。

  3.主观题注重解题思路

  (1)读完题目后,积极联想到题目涉及到课本上大致的哪些章节,关联到哪几个知识点,以备答题之用。

  (2)形成针对固定提问题目的答题思路:例如要做评价往往涉及两方面、要提看法往往从事物的性质、分析、评价、改进措施等几个方面来解答……

  4.前模拟是必要的。

  考前模拟(上午的考试时间点、周边环境尽量做到仿真)可以帮助我们找到和保持上午解题时候的集体状态,同时也有助于我们进行更合理的考场时间安排,避免过早完成或做不完的情况。

  5.只要不是对政治有心理阴影的同学,复习就不要开始得过早了,最早最早也要暑假后再着手。

  二、英语

  对于英语这门学科,我最大得感觉就是好玄啊!初高中老师教语法,从来没听懂过,不过之后中考、高考、四六级也倒是顺顺利利过来了。我们英语基础不同,积累方法也五花八门。方法没有好坏,只有适合不适合,以下观点请大家重点关注提高考研英语应试能力的部分。

  1.单词是基础,直到入场前,有时间就看一看吧。

  单词记不住的原因是看的太少,推荐有计划地看单词,及时回顾是关键。

  2.知识积累试题化,平日练习模拟化。

  (1)知识积累试题化: 做题纠错的主要目的是发现知识上的不足加以弥补,然后才是衡量学习水平的高低。每次做完题目之后都要及时整理知识点,做套题更是如此。另外就是推荐另外一种积累单词的方法:寻找适当难度的文章进行精读,及时整理文章中生词和疑难,这样的好处就是在语境下记单词效果更好,而且可以切切实实提高阅读能力,坏处就是相对于拿着单词书记单词工作量要大许多。

  (2)平日练习模拟化: 主要都是些细节问题,例如平时做阅读有生词要等到做完题目之后再查,平时安排阅读尽可能安排成四篇一个单元进行练习,越是临近考试练习的时间尽量安排到下午等等,目的就是将日常的联系变得更加类似正式考试,这样应该对改善考试状态、消减考试紧张情况有帮助。

  3.作文和新题型是考前一个月的提升重点。

  4.考前模拟必不可少。

  这个就不多说了,英语考试做不完的情况时常发生,模拟下主要就是防止考试做不完的。另外,根据每个人的考试状态的具体情况,可以调整下解题次序,将分值最大的阅读和作文等放在整个考试过程中最清醒的时段解答,比如我刚开考的时候最兴奋,我就用这段时间来做阅读,阅读完后再按部就班的从前往后做。

  5.日常心理调适。

  (1)英语积累是一个长期、反复的过程,突击性的饿补对成绩提升效果很小;

  (2)英语解题状态的培养是一个连贯性很强的任务,比如最近感觉做题很顺,理解透彻、解题顺利,连续三天四篇阅读的连续实验都错了4个以内,突然有一天班级组织出游,玩出疯狂了一天,之后的一天再做阅读的时候可能就感觉在梦游,成绩也差很多。所以推荐越是快到考试的时候越不能放松甚至间断英语的练习。

  (3)英语练习成绩的好坏都不关考研的最后成绩,而且水平再高的老师也有马失前蹄的时候,偶尔一次的糟糕状况是正常的,千万不要因此影响复习心情,更不能因此耽误复习进度!!

考研复习计划 篇6

  行百里者半九十,备考进入冲刺阶段,也是最重要的环节。最重要的是临危不惧,我们要在"战略上藐视敌人,战术上重视敌人"。"战略"上大家要有信心,辛苦备考这么长时间,一定会有一个好结果。但是"战术"上不能掉以轻心,要做好最后的准备,利用好最后30天。

  整体来看,汉硕冲刺阶段的复习要以基础知识为主,在复习过程中查漏补缺。掌握科学的学习方法,可以达到事半功倍的效果。复习中要有时间保证,虽然最后阶段大家可能会在政治复习上花费很多时间,但这也不能冲抵复习专业课的时间。

  最后30天的复习要回归到教材和真题,可以将知识点誊抄在纸上,检验自己能否脱离书稿顺利复述出知识点包含的内容。如果已经做过真题,最后30天可以再做一遍,检验自己是否有提高。一般来说,近三年的真题最能体现出一个学校的考察重点和难度水平,应该仔细研究,再针对自己易错的题型或知识点着重练习。值得注意的是,同一院校三年内不会出现重复的题目,但有些学校会复考多年前曾考过的题目,因此也可以适当研究3~10年的历年真题。

  【重点与难点知识】

  现代汉语部分

  一、语音部分重点知识

  1.语音的性质,包括物理属性、生理属性、社会属性。

  2.声母的发音部位及发音方法。

  3.现代汉语有22个辅音,21个声母。

  4.牢记元音的舌位唇形图。

  5.元音的发音描写。

  6.四呼。

  7.声调及轻声。

  8.拼音的方法和拼音要注意的问题。普通话的声韵拼合规律。

  9.普通话中的音变现象:变调,轻声,儿化和"啊"的音变。

  10.音位与因素的关系,音位与非音质音位,音位变体,归纳音位应遵守的原则。

  二、文字部分

  1.笔顺是考查的重点,尤其是笔顺容易出错的字。如:万、乃、每、丹、火、必、凹、凸、丑等。

  2.六书也是考试中经常出现的,如判断一个字的造字法。

  三、词汇部分

  1.语素与词根、词缀的关系图示。(见《现代汉语》218页)

  2.语素、词、短语的区别方法。

  3.单纯词和合成词的概念和区分。

  4.同音词和一词多义。

  5.语义和语境的关系。

  6.基本词汇与一般词汇。

  7.熟语,包括成语、惯用语和歇后语。

  8.词汇的发展变化。新词的产生、旧词的消失和变化、词义的演变。

  9.考试中必有同义词辨析,要掌握辨析同义词(尤其是虚词)的`方法。可以参看《现代汉语八百词》。

  四、语法部分

  1.虚词是重点。

  2.能够辨别词语的兼类。

  3.能够区分不同类型的短语。

  4.掌握句法成分划分的方法。

  5.常用句式:"把"字句、"被"字句、连谓句、兼语句、双宾语句、存现句和比较句。

  6.句类:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

  7.复句的类型。记住每种复句的关联词。

  五、修辞部分

  1、辞格,明白每种辞格的含义并记住例句

  2.比喻和比拟的区别

  语言学部分

  1.语言和言语的关系。

  2.语言和思维的关系。

  3.语言的组合关系、聚合关系。(重点掌握,并且会举例说明)

  4.音素的作用。

  5.国际音标。(制定使用时间)

  6.语音四要素。(语音部分与《现代汉语》有重叠,可以结合看)

  7.音位中的对立与互补。(重点掌握)

  8.语流音变。同化、异化、弱化、脱落。(要会举例)

  9.孤立语、屈折语的特征。

  10.语法范畴的说明。(重点掌握)

  11.绝对反义词和相对反义词的区别。

  12.语言发展的特点。(重点掌握)

  13.社会方言、地域方言、亲属语言、共同语。

  14.语言的接触。汉语借词五种基本的形式。

  15.语音演变的特点。

  16.词义演变的特点。

  17.词汇发展的主要表现。(重点掌握)

  18.派生义产生的两种方式。

  古代汉语部分

  1.字和词的古今异义

  2.古代汉语中特殊的语言现象(如兼语句、词性活用、倒装等)

  3.繁简字,可参看王力版《古代汉语》书后附录。

  4.通假字

  古代汉语部分最后30天的复习可以以做题为主,及时发现自己的不足之处。

  文化部分

  《中国文化要略》,主要靠背诵,没有固定的考点。最好将书本内容背熟,然后做题,通过做题查漏补缺,不断地记知识点。可以根据历年真题考点和新东方在线老师画的重点进行复习。

  《跨文化交际》这本书理解起来难度并不大,主要内容要背熟,关键是应用。要将这本书的目录牢记在心,每个知识点都是清晰的,这样在考试时可以迅速准确的抓住重点。考试中多以案例分析的形式出现,要将理论与实践相结合。

  语言交际vs非语言交际、社会交往、人际关系

  如:非语言交际在对外汉语教学中的应用。

  《对外汉语教育学引论》

  一定要多看几遍教材,难点是心理学和教学法。

  1.对外汉语教学的语言学基础和教育学基础。

  2.对外汉语的心理学基础。

  语言的生理-心理基础

  记忆与第二语言学习

  心理学的发展与第二语言教学

  3.对外汉语文化学基础

  4.语言习得理论。(重点)熟记各个语言流派的理论及代表人物。

  5.第二语言习得研究。

  熟记六大假说名称、基本内容以及代表人物。

  习得过程研究、学习者个体因素和语言学习环境。

  6.教学法主要流派与发展趋向。认知派与经验派教学法,人本派与功能派教学法。

  7.对外汉语教学目的与课程设计

  8.对外汉语教学的基本教学原则

  9.对外汉语教材的编写与选用

  10.对外汉语教学过程与课堂教学

  教育学、心理学部分

  最后30天的复习可以将《对外汉语教学引论》一书中涉及到的教育学、心理学内容作为重点来复习。复习时以学派、假说、代表人物、案例为主,不必死背概念。

  最后,希望大家坚持到底,加油!

考研复习计划 篇7

  1.在职考生的劣势

  在职的考生,分两种一种是辞去工作,一心一意地进行考试复习;第二种是,边上班边学习。不管是那种,我们必须要看到一点的是,在职考生已经脱离学校的学习环境有一定时间,很多学习习惯以及学习热情有了很大程度上的改变,这是对这类考生最大的不利之处。你们一定要在心理上给自己这样的暗示:“一定要考研成功!”给自己一个坚强的信念,大家要明确自己的考试方向、目的。这样才不会半途而废!

  2.如何安排时间

  在职考生的时间相对较少,有时还有很多工作上的事情需要花费大量的经历。而且考生普遍存在的现象就是自学热情不高,信息闭塞,掌握不好重点难点。大家尽量要为自己营造一个学习的环境。另外,很多人自己拿起书本复习,根本不知重点在哪,知识结构框架如何,更谈不上什么学习技巧,所以建议考生还是尽量选择参加一些考研辅导班,因为跟着老师上课进行复习,知识总体上把握会好得多,而且可以和同是考研的群体进行信息交流,跟上考研制度的改变,到达资源共享。并且这样在进行课后复习时,花同样的时间,你就可以比别人了解更多知识。

  3.各个科目复习重点

  这要视个人具体情况而定。一人某一专业好,就可以适当的减少复习时间,比如说,某人从事数学工作,数学知识就扎实,就可以将时间多花费在自己的薄弱环节。强项就可以挑出自己需要改进的方向滚动强化训练,而自己的弱项则需要循序渐进,专项练习各个突破,由易到难逐步深化。最后对自己的学习情况总体测评,查漏补缺。

考研复习计划 篇8

  1、制定计划,遵照计划,及时总结修正

  计划很重要,需要有一本专门的记事本来记录你考研的全过程,做到“向前看回头望”。要有整体宏观的计划,还要有细化到每一天每一时间的计划。有些辅导班会大致介绍几月到几月是干什么,什么时候是迷茫期、怀疑期、自信期什么的,我觉得这个因人而异吧~确实会经历几个过程,不同的过程要有不同的计划来调整自己的状态。

  强调几点吧,首先,不要好高骛远不切实际,但也不要低估自己的潜力合理。我身边有的同学计划天天订,但没有一次彻底执行完的,这样就失去了计划的意义,还会让自己很懊恼,觉得自己没有毅力。其次,至少一个月总结一次,怎么总结,对照上个月的计划,完成了哪些,哪些没有完成,怎么修正,调整后再制定下一个月的,目标什么重点什么调整什么。最后,执行力。关键的关键重要的重要,这项没有全部化为空谈。

  2、学习方法

  读了十几年书了,每个人都有适合自己的方法,要思考动脑子,考研是体力活千万别偷懒,但要尽量做个聪明人提高自己的效率别埋头死干,及时调整。

  对于每一门课的细节上简单说一下,因人而异。

  数学

  教科书基础很重要,第一遍要仔仔细细的掌握概念,最好把书整理成属于自己的笔记,对后面的复习很有帮助,同时简单作些课后题目恢复记忆和熟练度,这项工作一般最晚7月应彻底完成,否则后面时间会紧张。

  接下来,选一本辅导书进行提高,思维过渡到考研题型模式,我自己在复习过程中,这块时间没有利用好,这一阶段没有掌握好就决定了你后面会给自己留下多少漏洞。还有,千万不要赶进度,重要的是你所花时间复习的东西真正掌握了多少,这个掌握没那么简单,是刨根问底的掌握。哪怕你最后这本辅导书没看完,但你看过的全掌握了,一样能考出满意的分数(这里不针对想拿满分的人)有的人习惯第一遍的基础复习和辅导结合起来看,这样也可以。

  后一阶段,做真题。这里很重要强调一点,真题每一套都要严格按照考试时间3小时考场规则不翻书来做,这样的训练对之后考场的心态很有帮助,当时我的学长就因为没有这样做,考场上心态调整得很不好。后面心态中会再讲。一天做好,第二天要分析试卷,分析到什么程度,这道题考的什么知识点,这个知识点错了,是知识点没掌握好还是心态问题,以前类似知识点做过的题拿出来看,总结这道题的解题方法过程,下次遇到类似的题烧成灰你都要认识,记住不会有那么多粗心,不要给自己找借口要刨根问底。这样做下来14套卷子,你会发现自己不仅把握了考研出题的规律补了知识点的漏洞,也逐渐调整好了自己的心态,是一条快速提高的捷径。

  最后,卷土重来查漏补缺,具体看个人复习程度而定了。

  英文

  单词2、3月或者更早的时候就可以开始背了,坚持反复,一遍一遍,通过阅读记单词,阅读中遇到的单词更容易记住。到了11、12月要是再捧着厚厚的单词背就有点傻了,那时候重点就不是这里了,如果那时单词还是没记住,那也没办法了,那个时候是抓分的时候,不是抓最基础的时候,要考虑投入与产出的比例问题。

  我英文基础不好,真题做了四遍,没有做很多其他的阅读,一开始复习就做了真题,开始觉得很难,有时一下午就只能分析一篇阅读,但后来觉得是有提高的。很多老师和考研的过来人都强调真题,考研英文100分,没有听力,阅读和作文就占了80分,阅读的重要程度很明显。考研英文和四六级也有很大不同,重视对长难句理解的考察,考得都是很细节的地方。对于真题,要做到真题中阅读每篇的生单词都查出来,自己总结段落大意文章主旨,每道题为什么选为什么不选从原文中找到要有理有据,文中的每句长难句都要分析结构能翻译出,最好能写下来。和数学真题一样,要留几套真题按考场时间考场规则做,注意做题顺序。

  作文,基础好的可以稍微晚一点再准备,主要也是背一些好的文章句子,平时多积累,考前做一些模板的训练。

  政治

  我政治起步晚了一些,十月中旬才开始看第一边,后面就觉得时间比较紧张,9月开始差不多,也不要太早,太早也没必要。我用的是红宝书,建议不要自己傻看书划没有效果,不管你用的是哪本参考书,多利用网络资源,听好老师的课,边听边划,可以帮助理解节约时间提高效率,理解为主。政治也并没有想象那么枯燥,真的学懂了哲学和政经还是有点意思的。

  最后阶段要背,否则50分的主观题是写不出来的,根据串讲辅导班的重点背,理解记忆不是死记硬背。个人认为不要等到考前1、2周才背,那个时候心里会发毛的,会有遗忘但还是建议早一点背,我当时就太自信背的晚了很多内容来不及记。

  时政,不用着急背,这完全是可以依靠应试手段的,我当时大三的时候就开始看报纸,现在想想很傻没必要,时政到时辅导班有资料网上的总结也是铺天盖地,听听看看就可以了,考得都很简单,基本送分。

  专业课

  专业课最好能在复习之前,先做几套历年的真题,一般专业课的试卷都是所报考的学校自己出的,难易程度有差异。这样做一边有助于你了解他的难度,不要错在起点合理规划分配专业课应该再占用的复习时间。方法根据不同专业有差异了,多和师兄师姐老师沟通,说不定有些意外收获,但关键还是靠自己。

  复习过程中这几门课在时间和精力的投入上千万不要犯平均主义的错误,要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面;另外,复习的时间要和考试时间尽量保持一致,上午考数学,那数学的复习时间就尽量安排在上午,下午考英语,那就要适应下午看英文的习惯,这样有利于考场发挥。

考研复习计划 篇9

   1、复习教材:考试分析、考试指南(刑法分则部分)、真题。

  2、目标:每天看笔记,这样在冲刺阶段还能把书再看上两遍。这个要求如果是在基础阶段甚至是强化阶段都是一个很苛刻和难以高质量完成的要求,但是随着同学们复习的深入和对教材的熟练程度的加深,在冲刺阶段每天看40页的书是不成问题的,另外,要将历年真题再做上一遍,做完的话可以辅之以模拟试题。

  3、复习计划

  12月1日-12月15日:

  ①看第一遍笔记。将教材分为两部分,即基础课和综合课,每天上午利用2小时的时间看刑法和民法;下午利用2小时的时间看法理学、宪法和法制史。这样有利于形成一个和考试时间相吻合的思维生物钟,有利于考生在考场上有一个思维状态和考试感觉。这一阶段的看书,可以略去一些比较简单的或者你已经非常熟练的知识点,而重点看一些你还掌握的不是十分牢固的知识点,并且在看的时候仍然要有建立知识体系的意识。另外,关于综合课的三门,要在看书的同时做到基本精准的记忆。

  做第二遍20xx年-20xx年的真题。在这一阶段,第二遍做真题可以压缩一下时间,对于非常熟练的题目可以略过,但是对于理解不深的题目在这一遍要进行最后的重点研究,记熟学懂。

  时间比较宽裕的同学,可以辅之以模拟习题来做。

  12月16日-考前:

  ①第二遍笔记,要求同上。

  做第二遍20xx年-20xx年的真题。

  4、注意事项

  这一阶段,考生应当将做题的精力更多的集中在主观题上,简答和法条类的题目要重点记忆。

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