学生实践报告

时间:2021-04-19 18:15:10 实践报告 我要投稿

【精选】学生实践报告三篇

  在日常生活和工作中,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编收集整理的学生实践报告3篇,希望能够帮助到大家。

【精选】学生实践报告三篇

学生实践报告 篇1

  很高兴自己能有这次社会实践的机会,通过这样的实践,我真正学习到了社会经验,它为我积累了一笔宝贵的人生财富,它为我今后步入社会打下了牢实的根基。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

  今年假期我和班里的几个同学一块去南方浙江电子厂打工,此次的打工经历使我人生中的第一次外出打工,因此,也让我学到不少东西。

  一、实践目的

  锻炼自己提高适应社会的能力,促进自己的实践能力;减轻家里负担体会父母的艰辛;培养自己的肃立自强的能力;增加社会阅历,为步入社会积累经验;磨练自己的性格。

  二、实践内容

  这次的实习地点是XX有限公司,它是一个外企工厂,专门制作电子产品的,这个地方是个工业园区,几乎所有的工厂都是外资投办的。

  XX有限公司是日本电产集团旗下的日本电产芝浦株式会社的海外子公司。公司成立于1999年,注册资本6808.2万美元,总投资152亿美元,总占地面积68000平方米,厂房面积58000平方米,现有员工3000人。

  公司主要生产空调室内室外机用马达、洗衣机、空调净化机等白色家电用马达、环保热水器马达、洗碗机水泵马达、办公设备精密马达、电动工具、工业马机械、风力发电用马达以及工业用水泵油泵、化工用特种马达。公司总生产能力为每月220万台,其中空调机用马达占公司总生产能力的90%。生产的无空调用直流无刷马达占全球市场首位。作为世界绝大多数主流空调厂商的最佳合作伙伴,与日本的松下、夏普、大金、东芝、日立、三菱以及韩国的LG、三星,中国的海尔、海信、美的、格力、长虹等大公司保持着长期的合作关系。并为美国的百得,瑞典的伊莱克斯,等著名公司提供各种家电和产业用的马达。

  初次出来打工,也是长这么大第一次跑的这么远。不过还好,因为不是自己一个人出来的,和好几十个同学来的,总算不是那么悲催。

  在这里进行了为期两周的培训,这也算是个过渡期吧,让你提前了解一下厂里的状况。早上6:15起来,洗洗刷刷然后再去工厂的路上买点早餐走着吃着(因为工厂离住宿的地方不是很远,走着也就15分钟的路程,不用每天都是急急忙忙的赶公交,这点令我很是欣慰),进了工厂的大门再往里走,先是进入到更衣区,(一身白色的工作服稍微带了一点浅绿色的边儿,还有一个白色的帽子),换过衣服我们就急急忙忙的去刷卡签到(刷卡时间是7:00至7:30,过了这个点就刷不上了),漏刷一次卡就算是旷一次工,迟到是要扣工资的(具体的视车间而定),累计超过三次就会被辞退,所以我们每天早起都会警醒自己刷卡是头等大事,刷过卡我们就来到教室11:30下课去吃饭吃完后有一个小时的休息时间然后继续培训两周的时间快过去了,快到了分配车间的时候了,这天来了个人将名单分配了一下,我被分到北区,里总长有那么点远。下午的课没有上,我们跟着这个人步行到了北区,这个厂区挺安静的就是位置有那么点偏,外面就是大马路,没有店面我们跟着领头的人进了更衣区这边的更衣区明显比总厂小了不少,随后领着我们参观了车间,车间里又宽敞又干净,有六条生长线,每条生产线从排头看到排尾,齐刷刷的一排人站在那里手里一直不停的工作,把我们交给车间老大有他分派每个人的生产线,然后由每条线上的班长带领各组的新人区熟悉线上的机器设备每个新成员旁边都会有一个老员工,吃饭时间各组是叉开的。我的是下午5:30去吃饭这边的人少餐厅也小,伙食也是马马虎虎分厂到底是分厂,不过有一点就是这边清净,我比较喜欢。饭后有20分钟的休息时间,5:50进车间继续干活,中间有一次10分钟的休息时间也是错开的9:30下班回到宿舍还能和同学侃一会儿再睡觉。

  第二天早上6:00起来的,因为这个厂区有点远怕迟到所起气的比较早也是路上买的饭走着吃着,20分钟的路程到了厂区,换了衣服去刷卡签到,因为来的有点早,夜班的还在工作,我们就在休息室里歇歇,7;40上夜班的同志们下班了我们进了车间开始工作我是检验做出的马达合格与否,那指甲盖的马达可真多,一上午一直在干活,由于是新人来了,所以这两天没规定产量,可能是工作热情大家都挺能干的。11:40了,我们去吃饭,可能平时在家里和学校挑食惯了,单调的饭菜让我很没胃口,可是看不吃就得挨饿,站那工作一天不是说话的,纵使多么的不合胃口也得吃。()饭后有五十分钟的休息时间由于外面的休息室人太多所以我就坐在车间门口的休息室倚着墙小憩一会,进车间的铃声想了我们就又开始了继续工作,车间里亮亮堂堂的没有一点黑的感觉。就这样干了两天,开始给我们下产量了,根据前两天的工作情况给我们定产量,接下来的日子不好过喽第一天规定是10800个产量。大家就开始拼命的工作,要达到产量真不是件轻松地事,可能由于我们这些学生是新手,为了赶产量,流到我那检验的那一关,不合格的产品也是成把成把的'(一版100个,一台检验机一次可以检验400个),压力都很大,前线的也是忙得连汗都来不及擦,到了晚上9:15时,我们才做了8000出头没有达到产量,大家心里都很急但是也没啥,9:25我们放下手中的活收拾工作台,夜班的来接班,第二天早上来到车间组长集合线上的所有人开会训斥然后回到岗位继续工作。接下来的就是盼着下班回宿舍,累的倒床就睡了。

  两周一调班。

  夜班的日子来了,夜班的厂区更是清静。晚上6;40从宿舍出发,路上买点吃的进到厂里首先换衣服,其次刷卡,来的早就到休息室里先歇着。7:40进车间接班第一天夜班可能是第一次上夜班兴奋也可能是白天睡得时间有点长,所以不犯困。但是,接下来的日子就很犯困尤其是23:30吃饭那会,困得都懒得去吃饭了外面还有几丝凉意。又一次,是在累的困得不得了,终于熬到饭点上,我没去吃饭,坐在外面的休息室的椅子上倚着墙睡着了,当我醒来时一看时间睡过头了,就赶紧整理衣服进了车间,早上七点四十下班吃过早饭回到宿舍大家倒床就睡中午饭都不用吃直接到下午醒来直接去吃点上班。

  我们就这样在哪干了50天,到开学的前几天回来了。

  三、实践结果

  经过这些天在外面的经历,我学到了也体会到了不少东西。

  1、挣钱的艰辛

  自己在学校里花的钱不是那么容易就到手的,不会再乱挥霍了,把钱花到该用的地方。也许我们从父母那儿的来的容易,可那是父母用血汗挣来的。

  2、感恩父母

  只身在外工作时要时常给家里打个电话报个平安,别让父母担心。

  3、知识拓展

  假期时间是个很不错的注意,不仅可以然我们提前接触社会而且还能锻炼我们的能力,有人说:大学是个小社会,社会是个大大学。我们在学校学到的只是皮毛,还有很多是校园里没有的老师教不来的,有时学校里学到的到社会上未必有用,还的我们到社会上学习。同时可以将自己的专业知识在社会上检验一下。

  4、能力提升

  出去打工可以提高自己适应陌生环境的生活能力,没有家人在身边什么都得靠自己可以提高我们的自立自强的能力,遇事应对能力,自己不再那么任性。

  5、人际关系

  俗话说:在家靠父母,出门靠朋友。人际关系很重要,不能和同事的关系混的太烂,保持良好的关系是很有必要的,尤其是和自己共事的伙伴。学会与他人沟通、交流很重要。

学生实践报告 篇2

  这是迈入大黉舍门后的第一个暑假,为了使这个良久的暑假过得富裕,为了对这些年来所学的知识、所培养的本领作一个除期末测验以外的另外一个侧面的查验,所以作为一名师范院校的门生的我,在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的详细环境作以下报告:

  实践东西:xxx实行小学一名六年级毕业生;

  实践目标:对该生小学阶段所学知识作周全复习、巩固、进步,并有所拓宽,进修了《小学英语晨读经典》等课外读物的文章,并熟读背诵

  实践进程:

  在全部进程的起初的两三天里,我并未冒然进行本色性的传授活动。我最终翻阅了该生一学期的功课及测验试卷,又向其家长明白了一些环境,我对该生的根本环境有了初步把握:因为小学英语教诲的弊端,每礼拜课量少,门生珍视度不敷,造成所学知识健忘率高。针对上述环境,我为该生订定了一个边复习边拓展的进修方案。

  最终,教她系统的发音方法,将音标的发音,口型进行了从头改正。发觉结果很好,垂垂地他学会了如何拼读一些大略的单词,并且学会看着音标自我改正,发觉本身以往的不对读法。

  然后我便入手下手履行我的边复习边拓展的方案。

  每天安排45分钟时候,复习英语讲义上的内容一个单位,并安排第二天要听写的单词及句子。复习以读课文,操练对话,培养白话为主。

  再用45分钟时候,进修一篇课外读物的课文。经过议定挑选,我在书店挑了一本北京外国语大学主编的一本名为《小学英语晨读经典》作为素材。内里的文章改编自英美儿歌、儿歌和故事,风趣且易背记。让她在异国文化和乐趣无穷的故事里巩固说话培养语感。此阶段的进修分为三步,一,生词进修,让她学会生词的读法,记取意思。二,边读课文,边分析。对每句话进行分析,解释。三,熟读至背诵下来。同时,每节课入手下手之前都要进行小测,对上节课两部分的单词和背诵进行巩固,促使门生回家能对知识进行复习。

  经过议定如许的方案的履行,我很高兴的看到她对英语的乐趣日渐高涨,并且会在糊口生涯顶用英语跟我说上几句,白话和语音都有很大的进步。

  同时我个人也获得了很多开导。

  第一,从事传授工作必要“专(钻)心”:我为此次实践的顺利进行,我投入了大量的精神筹办。固然说对付小学英语的知识不在话下,但我还是找来了讲义和教参等用心备课,力求做到在知识上精确无误;除了在“教甚么”上下工夫,我在“如何教”也涓滴不敢马虎,我翻阅了《教诲心理学》、《成长心理学》、英语传授法等专业册本,上彀查问了有关经验交换,在富裕恭敬儿童身心成长规律的前提下展开传授活动。

  第二,从事传授工作必要“耐烦”:面对一个小门生,他对知识接纳和记忆的方法和本领都有其特点和限制,我们在传授中不能从本身主观动身“想固然之”。对门生在进修中所碰到的障碍要“耐烦”的讲解,一遍不可就两遍,两遍不可三遍,同时也应当检讨本身的传授方法是不是对路,切忌“大略粗鲁”。

  第三,从事传授工作必要与人“交心”:在传授中不能够“平空假造”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交换,把握更多的信息,充裕本身的教诲背景。我注意了与家长的交换,一方面更深切明白门生的环境,有益于我“有的放矢”;另外一方面我及时将传授进展及时反馈给家长,有益于家长的互助与赞成。同时,我还向多位我过去的教授请教,他们的经验都给了我莫大的救助。

  第四,英语的传授要关联实际,填鸭式的,让门生疏背单词的方法是事倍功半的。只有效风趣的文章,轻快的心态去进修,才华收到更好的结果。

  第五,英语的进修不能操之过急,要脚结壮地,稳步进步。对付一个小门生而言,不可对他们要求太刻薄,所选的背诵文章生词不能太多,意思要易懂易记活泼风趣,不然简单给他过大的压力,乃至产生厌学的心理。

  我经过议定此次为时一个月的实践,从另外一个侧面查验了本身的进修环境,培养了本身发觉题目、分析题目、办理题目的本领;同时也发觉一些了本身的不敷,使我在今后的进修中连续的补充和进步。可以说,此次实践让我是“收获颇丰”。

学生实践报告 篇3

  放寒假了,为了增强实践能力,来到了西安一家名为《高科建材》生产厂子。

  初次,我步入社会,体验社会生活,怀揣“勤恳、实干”的积极态度去面对我的第一次社会经历。进厂之后,我被安排在塑刚车间,分到了后续生产线。这个生产线在这个时期专门制造窗子、门上用的卷轴纱窗。涉及到的主要工序有:

  准备材料——下料:在机器上切割用到的纱盒、弹簧、枝干、垫条等;

  制作纱帘:裁纱、烫纱、押边条、押珠子线等;

  其他:打结做拉帘系,给纱盒穿皮条、穿磁条等;

  零件组装——对上阶段的材料进行组合安装。

  粘贴标签——分类贴标签

  检查工作——主要由班长一个一个检验是否过关、合格

  我刚来,是新手。每天只能做一些杂活。帮师傅们拿个工具啦,搬个成品了,下班前打扫个卫生了,一些简简单单的,一点也不含技术的力气活。其实,也不毫多大的力。

  渐渐地,我在厂子里和师傅们混熟了。在接下来的日子里,我先是和一位流着大胡子的师傅裁纱。每天,在一个很大的灯下,面对着一张大的方桌,右手持刀,左手按尺。别小看这,也含技术。就单单的“量尺寸”,也有经验与技术。听师傅说,新手才得纱,边缘是毛边,即不平整,两头的尺寸也一般不标准,更甚者,就裁斜了。持刀,要倾斜一定的角度,用整个的臂力,那样裁出的纱不起毛边。我偷偷看我裁的,能过关的没有几条。技术是练出来的,需要时间的支配。慢慢的顺手了,收到了很好的回报。我学到了一些持刀裁纱的技术,领悟到了一些技巧。

  随着,我又跟着另一位瘦瘦的师傅下料。下料这活可不得马虎。要是一出错,料就不够了必须得严格按照下料单下料。起先,我只是帮师傅扶一下料,看看下料单。歇息时,师傅给我讲解下料单上的各种数据。我浅显的了解了一些。面对切割机器,师傅给我教如何按钮。“师傅引进门,修行在个人”。趁着歇息时间,我开机,用废料来练习。一点也不敢疏忽,因为面对的是转速很快的锯条,少不留神,就有可能把料切割的少尺寸,更甚者,伤着自己。

  我没敢怠懈。次次认真对待,所以我的收获不浅。同时,师傅的教导,也使我受益匪浅。

  准备阶段的工序到了尾声。我被小班长安排到了组装组。面对一张张图纸,我毫无表情。因为我看不懂图纸。更不说,组装了。幸好,师傅们都是热情老实人。没有一点嫌弃我之意。

  耐心的给我说。他们进行一个零件安装,我就跟着安一个。“亦步亦趋”。在没有认识清楚图纸前,我可笑的会了组装。“实践联系理论,理论应用实践”。我从实践中认识了图纸。明白了一些标注、符号……

  看着一件一件的成品出来,有一种说不出的自豪感!下来就贴标签,写生产时间,订货地址。这些简单easy的活,几乎我全包了。干得风风火火,津津乐道。和大家打成了一片天!有说有笑!

  短短的几十天打工日子,我认识了不少的社会人,形形色色!更重要的是使我增长了见识,也懂得了一些做人的道理,同时也使我清楚的认识到了自己的不足与缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力的学好自己的专业技能。作为当代青年,面对知识与技能的竞争压力,为自己定下一个目标,树立自己的人生观,用自己的不断努力、拼搏来实现自己的人生价值观!

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