精彩自我鉴定

时间:2021-06-03 19:45:21 自我鉴定 我要投稿

精彩自我鉴定

  自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。那么你知道自我鉴定如何写吗?以下是小编精心整理的精彩自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精彩自我鉴定

精彩自我鉴定1

  大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和自我鉴定:

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

  一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

  二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

精彩自我鉴定2

  珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  学习药学单有理论是不行的,还要有良好的使用。所以在上药理课的时候我都会争取努力更加深入了解,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

  在卫校的第三年是我们到药店实习的时间,基本上一年都是呆在药店里学习。再这里我熟练我的药性使用技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心为病人了解药性,使病人得到良好的照顾,早日康复。到药店实习认识到许多也是学习药剂的同学,也就增加了与其他同学交流和社会的经念同时向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。中专毕业生自我鉴定通过年三卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

  三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

精彩自我鉴定3

  本人凭着“一分耕耘,一分收获”的信念,在大学三年中拼搏进取。思想上要求上进,积极向党组织靠拢,自觉学习先进理论知识武装头脑,关心时事,以主人翁姿态把握时代脉搏。

  学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级vfp证书。此外,本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系,曾报考广东省自学考试的行政管理专业(本科)和考取了秘书中级证书。

  本人在任英语俱乐部担任秘书长期间,在老师的关怀指导,各部成员的鼎力支持下,以高效优质团结的作风顺利完成各项任务,期间增强了自身的素质,锻炼了自身的领导才干和协调能力,还形成了良好的人际关系。在学习和工作之余,我还参加文体活动,如院运动和各种文艺汇演等。

  在大学期间我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的综合型高素质人才,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,虽然我只是一个将踏入社会的大学生没有丰富的工作经验,但我将会发挥自身优势把大学学到的专业知识和社会经验运用于以后的实际工作中,不负各方厚望,以更高更强的姿态迎接新一轮的挑战。

精彩自我鉴定4

  回首四年大学时光,收获颇多,感触颇多。收获的是知识,感触的是人生。我不是在故作深沉或是感怀伤世。这是一个价值多元化的时代,谁都有权选择肤浅或是深刻。但作为一个大学生。理应让自己更有深度。

  古人云:"腹有诗书气自华"。四年的大学生活让我明白,上大学,不应该仅仅是学习一两门专业知识那么简单。倘若如此。那么大学就与中专,技校无异。我们要掌握的更多的是一种思维方式,一种不论遇到何种问题都能系统,全面分析对待的思维方式。我觉得这比多掌握几门专业知识具有更大的优越性。

  我一直认为大学之大,不在校广人众,而在"思想自由,兼容并包"。所谓师者,传道授业解惑者也。老师,课本所讲所言也不一定就是绝对。并不存在绝对的真理,而我也总是敢于质疑一切"既定真理"提出疑问而后自我求证。这比不加思索的接受一些知识,观念来说对我们更为有益。

  时值大学毕业在即,人生之转折。为记,存立此文。最后还是用龚定庵的诗自勉"科以人重科亦重,人以科传人可知"。

精彩自我鉴定5

  从开学到现在听到许多同学都在讲:就要毕业了,怎么过得这么快呀?是呀,就要毕业了。这句话里或许有抱怨有伤感,但更多的是感慨。人生能有几个四年,何况这是我们人生无比珍贵的四年,就这样要从我们身边游走了。心中也许会有几分彷徨,做了十几年的学生,突然就要转变角色,从此将要去面对社会。虽然在法律意义上我们早已成人,但我们过惯了象牙塔式的生活,身心依然怀有孩子般的稚气和情愫。要毕业了,可这并不是结束,其实这才是我们真正的成人礼,前面充满了希望。

  对,就是希望。非常喜欢大仲马在《基督山伯爵》中说的一句话:人类所有的智慧都包含在两个词中:希望和等待。记得非常清楚,那是20xx年9月10日,没有家人的陪伴,只身一人坐上火车,一只箱子、一个挎包、一颗激动的心,怀着对大学的种种美好的想象启程了。初来这所学校,面对超大的学区面积和现代豪华的建筑,相信大家都产生过优越感特别是相较于散落在其他学校的寒酸校舍里的同学们。当时我也有这样的感觉,但同时也有失望,这是我心中想象的那个充满学术、人文气息的大学么?宽敞的马路、高大不凡的校舍,稀少的植被,这一切反馈到我的大脑还以为自己误入了那个城市的`街道。有人对我说,学校建了没几年,我们又是三本,你说的那些东西跟本部跟其他学校是没法比的。这句话虽然说得有点市侩,但却是事实。我想我可以做些什么的,半学期之后,在我的发起成立了“影响论坛”,就是现在“法律协会”的前身。直到现在我才明白开始的失望是没有道理的,任何事物都要经历一个过程,我们应当怀着希望去等待,给予它时间。记得刚来学校,我们为了抢占自习座位连晚饭都放弃了,可是我们错了根本就没几个人来上自习整栋楼空空如也。但是再看如今,一切都变了,想占个自习座位就得起早贪黑了,甚至还要提前一个学期。这些变化我都看在眼里。这不此刻正从图书馆楼下传来一声接着一声的英语发音的练习声,这是我们的学弟在拼命的学习。努力也不是白费的,现在每年都有许多同学考上名校的研究生,考上国家公务员,成为各个行业的精英。此时,勤奋、尚学,思考已经与学校的钢筋混泥土融为一体了,校园更加有大学气质了。看到这些变化我非常高兴,我为我的大学感到骄傲,我为我是自己是工商学院的一员感到骄傲。

  从开学到现在听到很多人都在说:我这大学四年虚度了,什么都没学到。我也这样自嘲过。可是当我们认真的去总结这四年的学习和生活时,我想每个人都会有所发现,其实我们大学四年并非“一贫如洗”,我们获得了很多,不仅限于专业知识这一方面。想想那些尊敬的老师、可爱的朋友们,那一段一段美好的记忆都是我们的财富。

  在这四年里最应该感谢的是那些教过我们的老师,他们将自己的知识和思想传授给了我们,使我们拥有了生存和发展的技能,为我们的梦想插上了翅膀;还用他们的个人品质和人格魅力影响了我们,让我们懂得了如何为人如何为学的道理,使我们获得了飞的更高飞的更远的力量。回忆这四年令我印象最深刻、对我影响最大的有五位老师:

  第一位时马xx老师,马老师的精于学术,在教学方面却不太擅长,但在他的课堂上我同样学到了许多的东西。他的研究领域涉及知识产权,平时收集了许多产品商标,甚至专门购买假货,做真假商标和商品的对比。马老师好像除了做学问其他事情全然不关心,但这并不影响他的地位,正所谓吉人自有天相。我们宿舍一同学的毕业论文有马老师指导,做开题时需要论文指导小组组长签字,马老师告诉我的同学去打听一下谁是组长找组长去签个字就行了,事实上他自己就是组长,他去全然不知。要说明的是他的“官阶”并不低(相见以下连接介绍)。这就是马老师专注学术淡薄名利的写照。此外上他的课还有一种轻松感,讲到一个问题时,他总会提醒我们,下去多看两遍体会体会就懂了,比且始终面带微笑,全然没有其他老师给我们的那种压迫感和紧张感。

  第二位老师是教刑法分则的邢xx老师,一个很特别的老师。酷爱抽烟,很能喝酒,一副老大外表下的刑法老师和著名律师。上课时会一根烟接一根烟的抽个不停,虽然奔半百的人了,却依然故我。由此一起吃饭我还专门问他,经常这样高强度的抽烟受得了么?他却说:嗨,男人么!邢老师还有一句名言:香烟中含有丰富的矿物质对人有益无害。邢老师是一个豁达、自我的人不在乎别人怎么看,当年他离婚迎娶自己学生,当年在河大也算是震荡一时啊。作为一个八十年代初就执教与河大的老师,他至今仍是讲师,并非邢老师水平不行,而是他根本就不在意这些东西,理论水平和实践水平尤其是庭审辩论那都是响当当的。他是第一个带我到法庭旁听案件的老师,课下带我们去吃饭介绍他的一些法官律师朋友们,虽然有人对这有看法,可是毕竟使我们是看到了真实的社会,其中的东西是课堂上学不来的。其实,邢老师是个存在争议性的老师,但他的实力我想不会有人否认的。

  第三位是李xx老师,教过我们《民事诉讼法》。也真是因为李老师我才钟情于民事诉讼,考研时也抱定了这一专业,虽然种种原因最后没有考。当年教我们时,李老师时刚刚才执教一年,于我们差不了几岁。能看出来李老师是个很聪明的人,会学习,可能是由于喜欢读书,喜欢钻研学问的缘故,在年轻的李老师身上完全看不到聪明人那种轻浮和优越感,表现更多的是真诚和稳重。他的学问和讲课都很棒,讲课内容有深度,引人思考,是我对民诉着了迷。必须要提的是,民诉最后一堂课时,李老师以兄长一样的口吻告诫我们,在大学最后的日子里要关心自己的同学不要伤害他们,尤其是宿舍里的兄弟。我很感激李老师不仅传授了我知识,还教会我们认识的真谛———善待和关心自己的朋友。

  第四位时彭xx老师,南开历史系博士。是个南方人听他讲课必须很认真很用劲才能听清他口音后面的意思,多亏他教的《中国政治制度史》是选修。袭人酷爱读书,思维特异。听说书能吸引他的注意力,考试的时候勾哥的一本《传》,我的一本《曾国藩》放在了第一排桌上,彭老师果然被书所迷,同学们获得了机会。彭老师喜欢研究曾国藩和幕府政治,并有专著。他是一个除了学问和书之外就不修边幅的人了,为此还闹过笑话,让女生不好意思过。但他对学问是极认真的,这在老师中是少有的。

  第五位,是我大一时宪法学老师,真的很囧,竟然不记得他的名字,只记得他姓栗。用一句略带调侃的话来解释吧:是他的慷慨激昂将我的记忆全部覆盖了。他是从中央司法警官学院外聘过来讲课的。感觉当时的他比李继业还年轻,讲课结结巴巴的,憋着一肚子的东西说不出来。可是当他一旦进入状态,语言相当流畅慷慨激昂,富有新意,很学术。这也是我上大学第一次听到大学里的老师谈论政治的弊病。

  十几年的学生生涯,同学朋友相当多了。但我觉得大学里的结识同学朋友是最弥足珍贵的,我们上小学中学时,因为年龄小,学业压力重,这时的朋友更像是玩伴,所以表现出的友谊都非常纯洁。大学就不一样了,由于年龄和价值观的原因,对朋友的涵义有更深的理解。在大学里除了上课,会有很多自由支配的时间,存在各种各样的事情和人际关系,在这其中交到的朋友会更符合我们个人的价值观,更能经受住考验,也会更加珍贵。有些朋友甚至是在经历了矛盾之后才结交的,就是所谓的不打不相识。经历了这样的过程,我们对生活对朋友有了更深刻的认识,拥有朋友之外还获得了有益的人生阅历。前几天还有个同学跟我说“21世纪就是团队的力量,一个人单干肯定不行。”这里的团队同样也包括我们的朋友,这些朋友尤其在大学里的朋友们绝对会成为对我们今后的事业的保障的影响。我很庆幸自己大学里认识了那么多可爱的朋友,尤其是那些交心的兄弟们,这是一笔财富,更是一种幸福和快乐。

  其实我们每个人都没有虚度。大学应以多元化的标准对学生做出评价,学习只是一个方面而已。即使你这四年学习并不突出甚至还挂了课,但你其他方面做得好就行。假如在大学里的恋人最后步入了婚姻的殿堂,我觉得这比得到任何褒奖任何荣誉更有意义,更能算作是成功,是人生莫大的幸福。当然,大学并非杂货铺而是育人之所,它所追求的永远都是知识、真理、勤奋上进等真善美的东西。假如此时你还不具备这些当中的一种,那你的大学的确不是完满的四年,但是如果此刻你能认识到自己的不足,醒悟了,并将此作为自己生活方式去追求去行动的话,那么你这四年依然是值得的,因为在这里我们成长了,变得成熟了。

  离开,不代表不再想念,而是把你们的笑脸永远刻在心间。作为沈阳理工大学的毕业生我感到无比的自豪和光荣。四年转瞬即逝,面对老师、同学和这个生活了四年的大学,我要说的惟有:感谢!谢谢你们! 这里是我们丰满与磨砺羽翼的地方,明日我们就将展翅翱翔。 月流逝总是比想象中要快很多,不要抱怨,不要害怕,不要逃避,坚持走下去,就能看见彩虹!

  仿佛军训还在昨天,如今却即将毕业。想想大学的这四年有许多令人怀念的事:怀念宿舍中的点点滴滴,怀念奔跑于足球场的时光,怀念教室与图书馆的学习生活。感谢这四年里给予我帮助的老师和同学,这些都给我的人生留下了灿烂美好的一笔。大学开学、军训的情形还历历在目,四年的大学生活却已接近尾声,千言万语汇成一句, 愿我敬爱的老师和可爱的同学在今后的日子里健康如意!

  当我回首看着这过去的四年,心理充满的各种各样的滋味。 成功,失败,快乐,伤心,尽管一开始 的时候并不太喜欢这所学校,但是经过了四年之后我才发现我已经深深地爱上她了......

  曾经的年少轻狂,幸福时光,我们永远没有一个平台可供停留,总是刚上一个台阶又有更高的台阶去迈,毕业,只是一个 起点!沈阳理工大学,是梦想张开翅膀的地方,是我人生最快乐、最充实的开始! 我很珍惜在大学的四年生活,只有学生是最真诚最单纯的,不想毕业。

  四年中,我收获了同学的友情,老师的恩情,经历了自立,更懂得了责任和珍惜。毕业了,我们毕业了!大学的生活丰富多彩,是我们一份宝贵的财富,是令我回味一生、品味一生。

精彩自我鉴定6

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我入团已近八年矣。团组织伴随我健康成长,使我树立起正确的人生观,世界观。

  中国共产主义青年团是中国共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。共青团员是青少年的表率,起着模范带头作用,在祖国需要的时候,总是身先士卒,挺身而出。一如此次西南地区遭受百年难遇的旱情,团中央动员广大团员每人捐赠一瓶矿泉水,并通过各种渠道送到灾区。一个人的力量是渺小的,但是在共青团员的表率作用下,全国人民团结起来,万众一心,一定可以帮助受灾民主度过难关。作为共青团中的一名,我深感自豪,同时也明白自己肩负的责任之重。中华之崛起,在于青年。

  进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格要求自己,积极上进。

  在思想政治方面,我向学院党总支递交了入党志愿书,表明了我入党的决心,并在今年初光荣地成为了一名预备党员。在实践过程中,我积极履行在志愿书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。在剩余一年的考察期里,我将坚持不懈地严格要求自己,努力成为一名优秀的中共党员。

  在学习上,我给自己定了目标,同时也朝这个目标不断努力,上课认真听讲,做好笔记, 下课,认真复习功课,把不懂的课程弄懂。当然,课内学习的东西并不能满足将来社会对我们的要求 , 我充分利用学校资源 , 用更多的时间阅读课外书籍。功夫不负有心人,通过努力,上一年度我再次获得“优秀学生干部”的称号并拿到了国家奖学金。

  此外,我有幸加入了学校篮球队,在过去为期一年的训练期里,我结识了很多队友。大家每天在一起刻苦练习,即使身上伤痕累累仍然咬牙坚持,只为能在今年六月初的江苏省运会上取得好成绩,为学校争得荣誉。虽然每天的训练很辛苦甚至会有些枯燥,但是大家在一起相处得很融洽,有一个共同的奋斗目标,这么多人一同相伴为之拼搏,何乐而不为?曾经一度担心打球会影响学习,但是一年下来我的综合绩点仍名列前茅,同时打球也提高了自己的身体素质,让我在本次的校运会上也取得了姣好的成绩。因此我相信,只要把握好时间,学习和打球二者是完全可以协调好的。

  而今,大学只余一年,即将面临的考研渐渐逼近,时日无多,我将朝着自己的目标更加努力地奋斗。过程会很艰辛,但是有梦就是幸福,不是么?

  以上是过去一年对我大学生活的自我鉴定。文字虽简单,内容却深刻。总之,不管是作为团员还是党员,作为朝气蓬勃的青年,我们都要尽职尽责,不断自我完善,这样振兴中华的历史使命才能成为现实。

精彩自我鉴定7

  能够积极上进并主动挑战一些困难。 通过对马克思主义哲学的学习,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界

  其次,但做为一个大学生,我们的天职就是学习,最主要的任务和根本目的就是学习,新学期正式上课后,老师都对我们将如何学习做出规划,帮助我们调整学习方法。让我们借鉴学长和同学门的长处,来克服自己的短处,使我们很快进入新的更有挑战性的学习生活中来,让我们少走了许多的弯路。也让我对大学的学习生活有了更深刻的了解。 在教师的引导下,我们更注重了学习方法和思维的调整,用一种开放的思维去思索。我做到课前预习、课上认真听讲,记笔记、课后系统复习,独立完成作业。自己已经不是一颗青涩的苹果,能够充分利用自己的课余时间,在加上有老师的教导,我对未来有了信心。在这个班集体中,其实我不是将军也不是矮子,大家都一样,努力的,充分利用时间的就是将军,不努力的虚度光阴的永远都只是弱者。让我知道了我最应该做的就是充分利用时间,不骄不躁,脚踏实地的去学习知识,为以后的人生达下坚实的基础。

  我深知,在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,xxx思想xxx理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。去年图书记带领教师队伍一起检查教室卫生,号召所有同学能够以身作则,爱学校就如爱家。我懂得了“勿以恶小而为之,勿以善小而不为” 含义。良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。当然人无完人,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。虽然参加团的时间也很长了,但是政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

  相信未来组织的建设,因有我们的拼搏而更加富有活力,因有我们的努力而更加精彩,因为有我们的成绩而更加灿烂。

精彩自我鉴定8

  我是xx小学的一名人民教师,任职以来我用一直我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。

  关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过:虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

精彩自我鉴定9

  教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,班级管理中我能够创设宽容、理解、和—谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提怪问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我大胆改革劳动技术课的教学模式,将我讲你听的满堂灌变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,作出了可贵的探索。

精彩自我鉴定10

  德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

  爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

  我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我充电的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感。事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,对事业的追求中焕发出光华。

【精彩自我鉴定】相关文章:

精彩的自我评价范文08-11

精彩的自我介绍08-13

精彩自我介绍08-11

精彩辞职信01-17

精彩广告语10-12

精彩的广告词10-12

红酒的精彩广告词11-05

精彩广告词集合10-23

2017精彩的广告词大全10-22

关于语言的精彩广告词10-20