六年级学生自我介绍

时间:2021-09-23 11:32:14 自我介绍 我要投稿

六年级学生自我介绍

  当来到一个陌生的地方时,我们时常会需要作自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认可。如何写出一个与众不同的自我介绍?下面是小编为大家收集的六年级学生自我介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级学生自我介绍

六年级学生自我介绍1

各位老师:

  大家好!

  我是来自柯城区大成小学六(4)班的徐一诺。我性格开朗、活泼、乐观、向上,我爱好广泛,喜欢运动、唱歌和英语。 我有许多优点:积极向上,主科副科都较好,乐观自信,作文比较突出,上课认真听讲守纪律。

  当然,我也有缺点:在众大场合有些怯场,在与人英语交流方面还有待提高等。但我有决心改正,如果我成为了这个学校的一分子,我会积极参加各种活动,多用英文与人交流,上课多发言……

  我品德端正,挺爱帮助人,有毅力、坚强好胜。

  当我来到这个学校的时候,我会发挥自己的各类优点,在这片辽阔的天空中创造一片辉煌!

  希望老师们可以给予我这个机会,让我有机会成为这个学校的一分子,让我可以为自己的理想而努力!

  谢谢大家!

六年级学生自我介绍2

  大家好,我的名字叫某某某。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍

  本人相貌平平:圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样: 我有一头乌黑、清爽的短发,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。我可不是在吹牛:

  记得我刚从老家转学到北京的时候,我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了,我这个人本来就要强,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,心里真得很不是滋味。也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心:我一定要赶上我们班同学,争取超越他们!

  从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力:每周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练习就这样,凭着我对英语的执着,我的英语成绩慢慢的提高了,不知不觉中,我的英语成绩已经名列前茅,这使得我别提有多高兴了!同样,这也印证了中国的一句古话:世上无难事,只怕有心人!你们说,是吗 没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

  你们认识我了吗?这就是我,一个相貌平平的我,一个像男孩子一样的我,一个坚持不懈地我,一个马虎的我

六年级学生自我介绍3

  大家好!我叫刘可悦,在塔城乌苏市第四小学上学。我是一个快乐,阳光,开朗的女孩。

  我在班里担任的职务是:数学课代表,英语课代表,同时还是数学学习委员;虽然我从一年级到现在学习一直都不错,但是我不骄傲。因为妈妈经常教导我:做人不能骄傲,要谦虚。“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话我一直铭记在心,同时这句话也使我受益终生。

  虽然我的学习成绩很好,但是我的体育成绩非常糟糕。我的跳绳成绩最糟糕。因为我的手脚不协调,所以导致无法使跳绳连贯起来。我经常安慰我自己:也许我生来就没有运动这方面的天赋或者细胞吧……但是妈妈说:就算你现在的体育成绩可以蒙混过关,以后六年级军训和初中乃至高中的体育成绩也会过不了关,而且体育成绩也会越来越差。

  我听了妈妈的话后,不禁感叹道:唉!我真倒霉啊!什么成绩不好,偏偏体育成绩不好。

  虽然我体育成绩不好,但是我在学习方面还是比较优异的。

  在班里我是老师的得力助手,期末考试后,只要老师一个电话我就立马赶到学校,帮老师录入成绩;有时,一录就是一整天。老师会说:“谢谢你,要是没有你,我得整到什么时候啊!”有的老师说:“你真是享福了,班里有这么个得力助手。”有时,我会帮老师登分……总之,只要老师需要我,不管什么活我都会去做!

  我还是妈妈的贴心小棉袄呢,如果我写完作业,妈妈还没有回来,我就会扫扫地,擦擦桌子……帮妈妈做些家务活。一次,妈妈肚子不舒服,我连忙泡上一杯热茶给妈妈,让妈妈暖暖身子。妈妈说:“女儿,谢谢你。”我说:“不用谢,妈妈。这是我作为女儿应该做的。”

  这就是我一个快快乐乐,开朗,阳光,除了体育成绩以外其他成绩都不错的女孩。

六年级学生自我介绍4

  我叫胡金智,今年11岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是灌云县实验小学六年级一班少先队员,我家有4口人。

  我有一头乌黑亮发,身高1.5米,体重35公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。我学习好,常常和100分做朋友。我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。

  我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗?

六年级学生自我介绍5

  一对浓而细长的眉毛下长者一双小小的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴。这个女孩子你们认识吗?她便是我。想知道我是谁吗?下面就来听听我的自我介绍吧。

  我如今是一个留者一条马尾巴的13岁的女孩,名叫林倩霞。我是一个普通的人,因为我有许多的爱好和兴趣,所以我的家人一直说我是个“迷”。我自己也认为自己是个“迷”。

  爸爸说我是“电视迷”。因为我实在太喜欢看电视,我恨不得把我喜欢看的,从头到尾都看一遍,可爸爸却反对我看电视,我总对他说改,可事后看到好看的电视节目,我怎么也控制不住自己,因为这电视剧太有吸引力。

  妈妈说我是个“小书迷”,因为每一次见到新书,我都会想方设法的去买新书。

  妹妹说我是个“玩迷”,因为每当双休日我都会玩,可玩起来的时候是“不要命的”

  以上都是家人认为是我最大的.特点,我觉得我最大的特点是笑。记得读小学的时侯,我无论是在课间还是课堂上,大家都能听到我的笑声。课堂上,老师讲一个笑话,我也笑上一节课,老师们和同学难勉对我产生误会。上数学课,老师出一道数学题:“一百个和尚……”不知怎么的,我竟然笑起来,老师就严厉的批评我,我脸红,我向老师保证再也不笑。可是江山易改,本性难移,我仍然改不爱笑的毛病,老师就叫我到到处里笑,直到我笑不出为止。从那时开始,我爱笑的坏毛病就改。

  好,旧写到这里。朋友们,你听我的介绍,希望你们会成为我的好朋友。

六年级学生自我介绍6

  我是一个活泼开朗的孩子,我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

  我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

六年级学生自我介绍7

  我叫陈泽曦,"陈"是姓,"泽曦"代表光芒,爸爸妈妈给我取这个名字是希望我像太阳一样发光发亮,将光芒献给大地。我今年9岁,在砂子塘天华寄宿学校上四年级。 我有一张瓜子脸,上面有一双水汪汪的大眼睛,我非常淘气,所以大家都说我是个"假小子"。

  有一次睡午觉,我睡不着,一会翻翻书,一会在地上走来走去。这时我看见正在熟睡的爸爸,我这个淘气鬼又想出了一个"鬼主意"——我寻来一根稻草,往他鼻子里轻轻一捅,爸爸在睡梦中还以为是蚊子在吵他,用手一抓,结果抓到一根草。爸爸被我用草捅醒了。我马上躺到床上装做睡着了。我爸爸一起来就说:"是谁把我吵醒啦!被我抓到了我就打他手掌。"听爸爸这一说,我差点笑出声来。

  我虽然淘气,但我也有我的特长,我的架子鼓打得很棒,所以每当我打架子鼓时,都会有一些人停下脚步来听听我的鼓声,有的人还连声称赞:"这女孩鼓打得真不错,鼓点节奏感强,铿锵悦耳。"

  这就是我,一个淘气而又活泼可爱的"假小子",你愿意和我交朋友吗?

六年级学生自我介绍8

  我,一个活泼的女孩儿,就是一个小太阳,整天嘻嘻哈哈的。不论亲 人还是同学、老师,我总会以最阳光的微笑去面对他们。

  我的爱好非常多,比如:看书、写字、弹钢琴……每一个爱好都是我身上的闪光点。但我爱好什么,我就必须用坚强的毅力去学会它们,绝对不会半途而废!所以不管是学习还是特长,我都会用严谨的态度去攻克它们!

  我还是一个热爱生活的小女孩儿。早晨出门向父母告别;来到学校向老师问好;见到朋友一起开心嬉戏;课堂上认真学习……我喜欢爸妈的微笑;我喜欢老师的欣慰;我喜欢朋友的纯真;我喜欢美妙的音乐;我喜欢书的海洋;喜欢……

  我在学习之余还爱研究历史。历史并不枯燥,我觉得它很有趣。爷爷对历史也很有研究,所以我总喜欢让爷爷给我讲故事,我就在一旁静静地听着。透过历史我知道了最早的皇帝轩辕氏带领古人类发明创造;还有秦始皇统一中国;以及清王朝的腐败……

  我还有一个幸福的家庭。家里有可爱的妹妹、博学的爸爸和善良的妈妈,是他们赐予我无私的爱,给了我一个幸福的家庭,让我快快乐乐的成长着!

  我热爱植物,因为每一株花草树木,它们和我们一样也有鲜活的生命!手下留情,脚下留清。珍惜每一株花草树木,生活将更有色彩!

  我有许许多多的爱好,对生活充满热情,喜欢古老历史,热爱植物,还有一颗感恩的心。我觉得做一个乐观开朗的人,会比拥有许多荣誉、金钱快乐的多!

六年级学生自我介绍9

  大家好!我的名字叫杨博,杨家将的杨,博士的博,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多。和大多数同学一样,我今年也是11岁。

  我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上五年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

  我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘!

  我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

  对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

  学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够解我,喜欢我。

六年级学生自我介绍10

 大家好我叫成嘉源,今年12岁,是潍州路小学六年级四班的男生。我活泼开朗,眼睛大大的,脸蛋圆圆的,妈妈说我笑起来很可爱。

  我的特长是游泳,我喜欢游泳,因为游泳能减肥。妈妈喜欢我游泳,还经常把我的游泳照片贴在墙上。我的缺点是上课不注意听讲,不爱看课外书,我决定要改掉这个坏毛病。

  我的理想是当一名科学家,我知道当科学家一定要学习好,还要多看书。谁的理想和我一样,那就多看书,努力学习吧。

  这就是我,一个淘气的男孩。

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