小学生的自我介绍作文400字

时间:2021-10-12 19:19:02 自我介绍 我要投稿

【热门】小学生的自我介绍作文400字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小学生的自我介绍作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】小学生的自我介绍作文400字4篇

小学生的自我介绍作文400字 篇1

  “唉,你这个女神经,又开始犯病了!”我的前桌吕臻庭又开始抱怨我了。我会立马比出一个停的手势,小声对他说:“在咱们班大多数男生还没有发现我是个女神经之前,我一定要装得淑女一点,不能那么女汉子!”吕臻庭和刘溥源听后,立马比出了一个要将这个消息告诉全世界的手势,我立马笑了!

  这就是我,活泼,热情,可爱又神经的古灵精怪的女生,老师们经常会说,这个女孩写得字好。在上个学期我的班主任就发现了我的特点,几乎带过我的老师都觉得我古灵精怪。

  我叫王玥瑶,玥和瑶都是美玉的意思,玥瑶是像石头的玉,我的名字是姥姥翻字典翻出来的。我是个暴脾气,我喜欢和男生交朋友,我觉得男生有义气,女生倒也交,但总觉得女生没几个爽快的。

  学书法是爸妈想让我静下心来,觉得我做事太浮躁;学舞蹈是因为妈妈想让我每周的学习有一个放松运动的环境,想让我有一长处。

  我也是个爱打扮的女生,妈妈经常会说我太爱臭美,我总会反对说“爱美之心人皆有之”。

  我还是个喜欢朗诵的女生,自认为还读得不错,总觉得自己能读到感动他人,能走进心灵。

  对,这就是我,自信、开朗、大方,神经又不失幽默的我!

小学生的自我介绍作文400字 篇2

  Hello!我叫黄琳扉,你们也可以叫我黄蕊,我今年13岁,刚刚要步入初中,下面请听听我的自我介绍吧!please

  我是一个短发的女孩,有一双大眼睛,一双是妈妈赐予我的,一双是爸爸赐予我的,因为我一个是单眼皮,一个是双眼皮,双眼皮是妈妈的,单眼皮是爸爸的,哈哈有趣吧!我还有一个向上翘的鼻子,一个樱桃小嘴红红的,这就是我的长相,下面请听听我获得的荣誉吧。我是勃利县镇安小学毕业的,虽然不是一所非常着名的小学但我很爱那里,毕竟我在那获得了好多的荣誉。我成多次获得过文明星,纪律星,其实我不是一个守纪律的学生,也不是一个讲文明的学生,我也往地上扔过果皮等一些垃圾,上课时也捉过一些小动作,老师不应该给我的,但我现在已是一个中学生了,就要改掉以前的不足点,成为一名优秀的好学生。

  我也常常为自己性格常跟别人吵架,大家都说我的性格太独特了,没有人能和我一样,甚至好会有人开玩笑的说,利用现在的科学技术克隆也不一定能复制出一个一摸一样的我,我是一个永远都坚守着自己信念的人,我不会很轻易的就改变我自己的看法,尽管有时错了我也不会改,因为我总是坚信我自己的答案。Look!这就是我一个不轻易改变信念的女孩。

  自己的人生之路是要靠自己照亮的,所以不要轻易的改变自己的信念,要相信自己。我是一个充满阳光的女孩,希望的家和我做朋友。Thank you!

小学生的自我介绍作文400字 篇3

  大家好!我叫王怡蓬是男孩,今年9岁。先向大家介绍介绍我的“外观”吧,我的脸长长的,眼睛和嘴巴都很小,活像动画片里的“大头儿子”。

  我酷爱体育,记得三年级的上册的一次,学校举行“篮球比赛”每个班选十名男同学。其中就有我。因为,我一放假,爸爸就领我去驾校打篮球,所以成绩当然很好了,排第二名,回到学校,我就有点沾沾自喜了。我还有一个优点就是对待学习认真,字也写得很漂亮。又一次,发学习巩固的时候,我忽然发现就我没有发,于是我问老师,老师说:“你的作业在我这,一会儿,我要在大屏幕上展栏。”我一听,说:“为什么?”老师说:“因为你的作业很认真,字很漂亮。”听了老师的话,我心里美滋滋的。

  我还有不少缺点,其中一条就是爱玩电脑,暑假里八月份的一个星期三,是我妈妈最忙的一天。临走前再三嘱咐我要读读书、听听英语,我虽然满口答应,我来到电脑前,用“一指神功”打开了电脑,我用最快的速度上了QQ,来到农场,把在收完。我因为没忘去牧场溜一圈,收获可真不小啊!当姨妈叫我的时候都没听见。下午4点多的时候妈妈回来了,她看见我这样子,就狠狠地批了我一顿……

  我就是这样,你们喜欢我吗?愿意和我交朋友吗?

小学生的自我介绍作文400字 篇4

  我的名字叫汤若风。一听这名字,不同的.人就有不同的看法:像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人,会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说成语的人,认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说,听这名字就知道我是个男孩子。(由名字猜测个性风采。)

  我今年九岁,读小学三年级了。我的模样很普通:圆头圆眼圆肚子,脚已大得超过妈妈了,通常的人都会把我看大两岁以上。(点明身份,略写外貌。)

  我的优点是聪明。刚入学时,我就能解答老师出的数学题。每次考试下来,我都能得A。我的缺点大于优点,老师常批评我上课不专心,下课爱打闹,骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉,不讲文明。(列举优缺点。)

  我的爱好众多,男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架??我一个不落下。

  这就是我,一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点,光大自己的优点,做一个超人!(结尾点题,畅想明天更美好。)

  点评:这篇习作的开头从名字写起,点出不同的人对名字的不同看法。小作者没有具体描写自己的外貌,但是抓住了一个“大”字来选择材料,这样也比较生动。紧接着介绍了自己的优点和缺点,一笔勾出了自己的爱好之多,最后来了个画龙点睛式的结尾。

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