作文医生的话

时间:2017-07-22 学习方法 我要投稿
一、把话说明白

  小佳都上五年级了, 还写不好作文.他去找作文医生给自己的文章治病.

  作文医生看了他的作文说: `你的作文害的是"语言表达不好'的病.'

  小佳忙问: `怎么治呀? '作文医生说: `治的办法是: 一、要加强"营养".就是你要努力上好语文课, 多读书, 从中学词、学句、丰富自己的语言;二、要积极"护理".就是作文时要认真, 作完后要努力改, 多改几遍, 不搞好不罢手.现在, 就拿你这段文章来诊断吧, 这儿就有毛病.'

  这段话是:

  `极目远眺, 朵朵鲜花围着大楼.还有一个喷水池, 它从左转到右, 从右转到左, 滋润着草坪.'

  小佳眨眨眼说: `我也觉得别扭, 可就是安排不好.'作文医生说: `你是想通过对草坪、喷泉和鲜花的描写, 表现出一幅美丽的景色是不是? '小佳点点头.`可是你的语言表达不好, 结果反倒让人看不懂了.'说完, 他把这段话改成了这样:

  `我展望前方, 在开满鲜花的草坪中间, 人造喷泉的喷头在转动着, 银亮的水珠落下来, 滋润着四周的青草.草坪的远处, 是新盖的大楼.'

  作文医生说: `重要的是首先要把话说明白.比如, 既然"极目远眺", 就说明很远, 就不能看见"朵朵"鲜花.另外, 喷水池是不能"转动"的, 只能说喷泉的喷头在转动着.'

  `对, 我懂了.'小佳说.

  `不, 你要对照改前改后的两段文字, 细心思考为什么要这样改, 确实有了体会, 才算真懂.有的同学从来不认真思考老师批改过的地方, 这可不成啊! 你要注意, 在没把事情说明白以前, 先不要去追求美丽的词藻, 弄得不好反而让人越看越糊涂.'说着, 他把第一张`药方'开给了小佳.上面写的是:

  要想作文好, 说话很重要.第一要明白, 然后讲技巧.词语多推敲, 句子要写好.练好基本功, 才能有提高.

  二、把话说通顺

  等小佳看完第一张`药方', 作文医生又说: `当然, 不仅要把话说明白, 还要说通顺呢! 虽然明白和通顺关系很密切, 可是, 我还要专给你讲讲通顺问题.看, 你的作文在这些地方都不通顺.咱们一块儿修改吧——'

  ①原句: 我家离小土山不远, 我就步行和一个邻居的孩子去那儿玩.改后: 小土山离我家不远, 我就和邻居的一个孩子步行去那儿玩.②原句: 三年级时, 记得有一次老师叫我和几个写字好的同学, 每人写了一篇展览的大字.

  改后: 记得在三年级时, 有一次, 老师叫我们写字好的几个同学每人写了篇大字供做展览.

  小佳把改后的句子读了读觉得通顺多了.作文医生说: `这叫做句中词序安排要好.词序安排不好, 就会出现病句, 造成混乱.比如: 我爸爸是教数学的.有一天晚上, 为了给学生看出卷子, 他不顾疲劳, 一个小错也不放过, 他从九点多批改到深夜才去睡觉, 才修改完.这段话, 句子与句子之间的次序混乱, 衔接不好, 这就叫"句序混乱".其实, 应该这样写: 我爸爸是教数学的.一天晚上, 他不顾疲劳地给学生看卷子, 连一个小错也不放过, 从9 点多一直到深夜批改完, 才去睡觉.'小佳觉得作文医生说得很对, 便问: `那么, 怎样才能做到通顺呢? '

  `要做到句序不乱, 最重要的是在写作之前, 思路必须理清.这一段要说什么, 分几层意思写, 先写哪点, 再写哪点, 必须都考虑好, 就能写通顺了.'于是, 作文医生又给小佳第二张`药方':

  把话说通顺, 必须思路清.次序要分明, 搭配要适中.前言搭后语, 衔接又贯通.踏实认真练, 功到自然成.

  三、把话说生动

  小佳问: `作文要把话说明白, 说通顺, 这我懂了.除了这些, 还要注意什么? '

  作文医生说: `要想写得更好, 还必须用形象的语言, 把话说生动, 描述出事物的形态、声音、色彩, 这就叫绘声绘色.我还是结合你的作文说吧.'

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