创业策划

时间:2021-06-04 09:31:52 创业指南 我要投稿

精选创业策划锦集5篇

创业策划 篇1

  一、自主创业背景:

精选创业策划锦集5篇

  当代80后大学生都有这样的体会:大学时期是人生中最美好的阶段,魂牵梦绕的岁月,风花雪月的年纪,对身边的事做起来都很有激情,对新鲜事物的出现总表现的很BIT(BIT指对某事物的偏爱)。资讯畅通无阻,信息频繁交换,时代瞬息万变,新旧事物交替很快,大学生作为时代的领跑者,也是一样。

  我也是一名大学生,我的闲置物品很多,大学生涯几年,学习用书、报刊杂志、音像物品、体育用品、生活用品等,这其中不乏许多没有用的东西。这些东西送给同学、亲戚、朋友,那也只是一部分,还有剩下的一部分却不知道如何处理。我们在校期间传统的出售方式一般以在校园内张贴广告或委托同学代售,这样虽然可以处理掉一些闲置物品但是据调查效果多是不佳。

  我们学校以前也都开设了‘供求信息’有关的“跳骚市场”、“爱心义卖”等学生活动,可是在市场调研的数据中可以明显的看出来效果也是不好。

  针对与此,我就苏州信息职业技术学院“信达大学生闲置物品置换中心”方案阐述如下:

  二、市场潜力分析:

  2、我本身作为一名在校大学生,经常体会到自己和周围的大部分同学闲置物品太多,扔掉很可惜,自己留下很多东西都用不到了,又来不及处理,有心卖掉又没有时间和精力,最主要是没有一个真正的校园交易市场。

  3、我在苏州信息职业技术学院校园内做了一个关于大学生闲置物品如何处理的市场调查,市场调查报告共100份。

  现附部分样卷如下:

  (1)你想对你的闲置物品如何处理?

  留作纪念 (40%) 卖掉(36%)

  丢弃(14%)? 送给同学 (10%)

  (2)如果你有闲置物品想处理你会选择哪种方式?

  在校园内张贴广告(39%) 委托朋友代售(9%)

  放在置换店里代售 (23%)? 其他? (38%)

  (3)如果校园内开设一家闲置物品置换店你对此有何感想?

  希望 (62%)? 不希望 (8%) 有没有都一样 (26%)

  (4)如果在校园内有做兼职的机会你会?

  很愿意去做 (26%) 看情况而定(62%) 不愿意去做 (10%)

  (5)您认为在大学校园开办大学生“闲置物品置换中心”会给学生和老师提供很大的方便吗?

  会(45%)? 可能会(40%)

  不会(5%)? 不好说(10%)

  (6)****

  (7)****

  (8)****

  三、日常业务范围:

  1、置换范围:二手学习用书、报刊文摘、二手家电手机、电脑配件、二手日用? 品、玩具、废旧生活物品回收等;

  2、服务项目: 大学生闲置物品出售,出租;

  3、服务范围:在校老师和学生,负责宣传和交流。

  四、赢利模式:

  在“信达闲置物品置换中心”每件物品交易成功,我店收取7%的手续费、2%的占地费以及1%的服务和宣传费用等其他。

  五、资金规划:

  1、资金投入:

  (不少于4万元RMB);

  2、1、5万元RMB用于一年的房租;

  3、2万元RMB用于购买设备(2台收款机,货架,价条等);

  4、0、5万元RMB用于其他费用(广告费,税费等)。

  六、阶段目标:

  第一阶段(**年):在苏州信息职业技术学院成立“信达大学生闲置物品置换中心”;让这一新理念在校园师生内深入人心,打出一个品牌;

  第二阶段(**年):在苏州市内各个高校陆续开设置换中心的分店,旗舰店等,扩大货源,扩展市场,让“信达大学生闲置物品置换中心”成为新理念的代名词;

  第三阶段:(***年)在江苏省各大高校陆续开设置换中心的分店,旗舰店等,继续扩大货源,扩展市场,使“信达大学生闲置物品置换中心”成为高校校园内“必不可少的设施”!

  七、在校大学生课余时间在校打工——“亮点”

  (一)校内勤工助学如何管理

  1、置换中心派专人对勤工助学学生进行岗前培训,制定工作时间表并指导开展工作;

  2、由勤工助学管理员对勤工助学学生出勤情况,工作量劳动表现,劳动效果等情况进行考核;

  3、勤工助学学生每学年考核情况作为评选勤工助学积极分子的依据,并上报学校相关的负责部门;

  4、按照相关规定给予勤工俭学的大学生工资薪酬并采取相应的激励措施和力所能及的帮助。

  (二)岗位要求

  1、学生应树立良好的工作形象,工作态度端正,责任心强;

  2、讲究工作方法,努力提高工作效率,热爱所分配的工作;

  3、参加勤工助学的学生因病因事无法工作,应事先向管理员请假并征得同意;

  4、不能擅自缺勤和私自更换岗位;

  5、通过勤工助学活动,培养学生自立意识劳动观念,为培养学生“自我教育,自我管理,自我服务”等能力起到积极作用。

  (三)报酬

  1、学生参加校园内勤工助学活动的报酬原则上5-8元/小时,高强度高难度技术性强的工作可略微上调;

  2、学生的劳动岗位所在部门依据考勤考核情况填写“月报表”、“及勤工助学工资签收表”;

  3、每月财务定期发放学生勤工助学工资;

  4、岗位分配按多人分一组即多组制。

  (四)其他

  1、学生在进行勤工助学活动时,因本人失误造成经济损失的,要给予赔偿,担负相关的责任;

  2、规定从下发之日起开始执行,解释权归“信达大学生闲置物品置换中心”。

  八、财务分析

  (一)、支出

  1、维护费用 ( 维护店铺的桌柜、收银机等其他物品,占用5%);

  2、设备费用 (收款机、货架、架条等,占用20%);

  3、人员工资 (按期发放在置换中心员工的工资等其他勤工俭学费用,占用30%);

  4、推广费用 (日常的宣传、推广以及促销费用,占用5%);

  (二)、收入

  2、注册收费VIP (根据实际情况收取若干元)

  3、代理业务(每月目标500元)

  九、创业口号:

  “ 源自校园,服务师生,激情加盟,无悔青春”

  十、创业宗旨:

  在符合学校相关的管理制度下,本着“严格物品管理、健全运营机制、提高业务素质”为广大师生提供安全,诚信,实惠的交易平台。

  十一、附各类工作表(样卷):

  表一:工作时间安排表(计划装饰期、试营业、正式营业(具体实践根据实际情况落实));

  表二:岗位人员及基本工资设定;

  表三:投资费用预估;

  表四:台位及布局;

  表五:价格定位及业绩预估分析;

  表六:所在员工出勤以及其他考核;

  表七:在校老师、同学意见以及建议。

创业策划 篇2

  在追求时尚、独特、新颖的时代,年轻人喜欢标新立异,与众不同,他们不满足于百货公司里现成商品,于是,DIY经济火热升温,并因此成为新的淘金地。DIY——"Do it yourself"(我自己动手做)的存在似乎总是开始于人们想省钱的心理。

  做您需要的,做您想要的,做市场上绝无仅有、独一无二的您自己的作品,成为DIY更高层次的追求。 DIY在制作过程中给予的满足感则更重要。工业化生产的确已经日臻完美,越来越多的人已不可能也没必要去掌握旧日能工巧匠的手艺了。毋需自己动手做,却总仿佛缺了些什么,就象缺少了运动,人就是这么怪,需要贴近自然,需要运动劳作,需要在运动劳作中享受生活的乐趣。这,是DIY又一高层次的追求。 DIY,因为人的需要而存。

  在渐渐地DIY的概念扩展到多个领域:大到电脑配件、家具设施,小到毛衣袜子、手工艺品??随着社会的进步,DIY精神逐步显现出它独到的魅力,激发着人们自主创新、互动合作的良好精神;DIY的思维被越来越多的人接受,并渐渐成为一种流行。到了现代,国人越来越追求时尚、个性,注重独一无二和丰富多彩的生活体验。于是,DIY(Do It Youself )成为追求时尚与个性张扬一族的口头禅。

  开动大脑,用您的双手去创造,这是DIY的最高境界:只要想的到,就能做的到。这就是DIY精神的体现!DIY的理念是:源于自然,回归自然。令您放松身心,去感受我们身边美丽的一切事物。DIY具有的独特魅力是:花钱少少,美丽多多,心情好好!记住它的口号:做回我自己!

  维度 DIY 创意生活坊,秉承 DIY 精神,结合市场的前景,推出了以软陶DIY、和DIY彩泥画系列产品。其卖点不仅仅是产品本身,而是制作产品的过程,以新颖、周到、体贴的服务,让顾客感受到自己动手、动脑,创作的乐趣。本项目投资少、易启动,消费群体庞大、市场广泛、成长潜力大。

  本工作坊为顾客提供原材料、创作场地、创作技术指导以及作品代售,顾客可以在工作坊一次性或分期完成作品,可以把自己亲手完成的作品买下收藏,也可以通过维度DIY 工作坊的网页和展示橱窗进行代售。

创业策划 篇3

  一、校园创业环境介绍

  随着社会经济和文化的发展,人们生活节奏的加快,人们的生活环境,生活方式都发生了很大的变化!兼职已经成为一种时尚,学生兼职的市场非常广阔。

  学生兼职是学生减轻自己经济负担的需要;学以致用的需要;学生了解社会的需要;提高学生综合素质的需要;增加社会经历的需要;为走向工作岗位大基础的需要、团体消费已经悄然走进人们的生活,已经开始流行,这是社会发展的需要同时也是一种必然、团体消费涉及到人们生活的方方面面,团体消费使人们节约金钱,节约时间,用尽量小的投入获的最大的消费实惠,学生团体消费就更有市场,学生是纯消费者,品牌意识和品牌忠诚度非常高,学生消费也是走在社会的最前沿、团体消费是个性、品牌、实惠最佳消费方式、打造高校团体消费终端市场,其商业市场发展潜力不可估量!

  二、校园创业宗旨

  着力于高校市场的开发,建立校园兼职平台,学生实践平台,校园商业平台,服务学生,服务高校。

  三、创业主题

  关系学生成长:让学生参与社会实践,认识社会,()了解社会,边学习边实践,学以致用,提高学生的综合素质,校园市场,由学生自己开发,自己经营自己维护。

  四、创业目标

  占领高校消费终端市场以及以高校为中心的周边消费市场,打造高校创业的品牌联合舰队。

  五、市场需求点

  1、学生减轻自己经济负担的需要

  2、学生参加社会实践,提高自己综合素质的需要

  3、学生个性消费,品牌消费、实惠消费、安全消费的需要、

  4、高校提高学生就业的需要

  5、响应鼓励大学生创业的需要

  7、商家要求打开校园市场的需要

  8、社会经济发展趋势的需要

  六、项目商业潜力

  此项目的长远目标是占领高校消费终端市场,以及以高校为中心的终端消费市场,其商业前景不可估量!

  学校搞好管理的需要

  1、 高校市场 2、初小学市场 3、 社区消费市场

  1、高校市场(1)05年高校总人数 人均消费 消费总额

  (2)、06年

  (3)、07年

  2、初小学市场

  社区终端消费市场

  (1)20xx年,小区终端消费额实现8886、8亿元

  (2)20xx年,小区终端消费额突破10000亿大关

  (3)20xx年,小区终端消费额将实现12000元惊人的数据

  七、项目创业的盈利点

  1、网络在线广告收益

  包括:图片广告、文字广告、商家介绍、重点推荐、美食、住宿、新店开业等项目、自己开发的产品、总部所接的大型广告/产品、同时,可以与本地众多的广告公司,报纸,媒体,知名网络合作,赚取广告分成利润。

  2、视频广告收益

  新店开业、新售楼宇、协助店主/商家进行广告宣传,将其制作成视频放到网上进行展播300元/视频(个)年收益=300*10*10=30000元。

  3、为商家分销的收益

  本项目是中国最大的以校园为门户的创业项目,由于她的受众为最直接的消费终端,对整个市场主体(学生、老师、商家)的影响和成信度极高,所以容易被众多的企业、商家、连锁机构看重、因此,校园市场创业是学生消费品,老师消等消费群体的消费品生产和销售的企业、商家、连锁机构最好的销售基地、可以与企业,商家,连锁机构构成行销,销售提成按10%提成计算年收益=100万*10%=10万

  4、其他收益

  业务推广收益 游戏推广收益 总部广告分成收益等。

  八、创业计划介绍

  1、所需投入20xx元/年,1200元购买1g网站,800元技术指导和业务开发费用、独立经营,利益独占。

  2、一个学校只开通一个网站,只提供一个机会。

  3、每个学校的盈利完全归校园创业者享有。

  4、创业者如何操作?

  可以用一句话来说,各个学校的创业人经营自己的网站管理自己的团队与总部配合之外,其他一切工作,如技术,服务器,维护开发等都由总部来完成。

  九、对创业者的要求

  不管创业者是谁,从事啥职业,学生、公司职员、待业人员都不要紧,即使不懂技术,没有创业经验,这些都没有任何关系(我们会进行知道和培训)

  但是创业者要有创业的热情和激情,必须要能每天上网,并不断地更新自己网站的数据,开展自己的业务,维护自己和客户的关系、相信自己敢于挑战自己永不言败的勇气和精神!

创业策划 篇4

  一、 活动主题:

  创业改变命运,行动成就梦想!

  二、 组织单位

  主办单位:共青团xx师范学院委员会

  xx师范学院招生就业处

  策划承办单位:xx师范学院大学生创业协会

  三、活动背景:

  在就业形势依然严峻的今天,不论是大学生创业还是大学生就业,都是国家关心的.问题,也是社会热议的话题。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。

  四、活动目的

  为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,培养我院学生的创新实践能力和市场经济思维。同时,为了动员、组织我院学生积极参加xx年全国“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,拓展素质发展,引导和帮助在校大学生学习创业知识,提高创业技能,提升我院学生的创业竞争力,拟在全校范围内举办xx年大学生创业设计大赛。

  五、活动时间:

  xx年10月30日—xx年12月7日

  六、活动地点:

  xx师范学院

  七、参赛对象

  xx师范学院全体在校大学生(包含研究生)

  八、参赛细则

  1、报名方式:现场报名 网上报名 电话报名

  ⑴现场报名:时间: 10月31日——11月1日中午11:00——13:00;下午5:00——6:30地点:留香园对面(xx校区)、聚贤楼对面(长岗校区)。

  ⑵网上报名:参赛团队把团队成员信息包括学校、姓名、学院专业班级、参赛项目、联系方式(手机和qq号)和主要联系人发邮件到邮箱:( )。

  ⑶电话报名:xx(莫妮珍: )

  长岗(梁恒: )

  2、参赛项目:具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等,包括工业、商业、加工业、服务业、农业等领域。

  3、参赛形式:学生自由组合3至6人为单位参赛

  1)以创业设计小组(团队)形式参赛,大赛要求参赛者自行组团,可跨系、跨专业、跨班级的创业设计小组(每队最多6人),小组成员务必事先协商、明确作品主要责任人。

  2)参赛者提出一项具有一定市场前景,且具有一定可实施可行性的项目,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把项目或服务推向市场的完整、具体、深入的创业(商业)设计计划书。同时,能创造条件,吸引风险投资家和企业家注入资金,推动创业(商业)计划真正走入市场。

  3)完成的创业(商业)设计计划书要求有文字版和电子版。

  4、作品要求

  (1)核心内容:包括项目的独特详尽的市场分析和竞争分析,精确的财务预算,明确的投资方式,管理队伍和公司介绍。

  (2)写作框架:

  ①概要:创业计划概要一般包括以下内容:公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。

  ②产品与服务:在这里描述你的产品/服务,包括以下内容:产品/服务的概念、性能和特性、主要产品/服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。

  ③市场分析:简要叙述你的公司所处行业的市场特征,分析是否有新生市场,你将如何发展这个新生市场;你的公司在你选择的开发区域中的发展前景,这个行业的历史或历年的发展概况等。要求从实际出发,可以在图书馆或网上搜索相关资料,提供相关的网站; 如:让同学们主动去查找相关资料。(以下列举初步提纲:市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析。)

  ④竞争分析:从产品特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面出发,该产品或服务在市场上的优势,以及在竞争市场上的盈利能力。必须描述以下两点:竞争描述、竞争战略。

  ⑤经营策略:制定经营策略须分析:

  a 消费者的特点;

  b产品的特性;

  c企业的自身状况;

  d市场环境方面的因素;

  经营策略一般包括以下几点:描述你所希望达到的市场份额;描述你进行销售所采取的策略,包括如何做广告等;分销渠道及合作伙伴;定价战略;市场沟通。

  制定生产计划 (主要针对制造业而言):生产制造计划应包括以下内容:产品制造和技术设备现状、产品生产计划、技术提升和设备更新的计划、质量控制和质量改进计划等。

  财务分析:以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流动资金、员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。

  5、提交方案时间:

  参赛团队在11月27日中午12:00前递交一份创业设计方案(打印文本:一式两份)给大赛负责人(长岗: ),一份电子版发到协会邮箱( ),商业计划书封面包括项目名称、团队主要负责人、团队成员、联系方式。

  6、初审:

  11月27日至11月30日由评审团对商业计划书进行初审,从中选出10份作品进入决赛。组委会向各参赛团队反馈评审意见和建议。

  7、赛前排练:

  时间: xx年11月30日

  地点:地点暂定

  8、决赛:

  时间:xx年12月7(周六)日晚上19:30——22:00

  地点:文星楼301报告厅

  评委:企业家、校团委领导、招生就业指导中心老师

  比赛形式:按照赛前每支队伍的顺序依次进行比赛。分三个环节进行,一是1分钟的团队展示或介绍(可以结合ppt),可以是介绍团队名称、成员组成和负责项目职位、喊团队口号和精神等;二是5分钟进行项目陈述(可制作ppt或其他辅助讲解用具);三是5分钟评委提问答辩,最后评委点评,公布比赛团队最终得分,公布获奖团队及最佳人气奖。(评委评判标准见附表1,决赛流程见附表2)

  9、大赛奖项的设置

  奖 项名 额奖 金其 他

  一等奖 1 待定 精美礼品一份 校级荣誉证书

  二等奖 2 待定 精美礼品一份 校级荣誉证书

  三等奖 3 待定 精美礼品一份 校级荣誉证书

  优秀奖 4 待定 精美礼品一份 校级荣誉证书

  10、大赛注意事项

  1.要求进入决赛的团队全部穿着正装出场,并在决赛时邀请5个人以上的亲友团。

  此次活动最终解释权归本协会所有

  xx师范学院大学生创业协会

  二○xx年十月三十日

创业策划 篇5

  公司名称:XXX

  公司主营:盆栽 花卉

  负责人:XXX

  撰写人:XXX

  一、计划摘要

  盆栽花卉零售业店,我们将顾客分为最基本的两个区域,分别是广大的学生和居民,绿色是每个人都热爱的向往的。年轻的一代很喜欢色彩鲜艳的事情,一盆小小的五彩盆栽既能够装扮居室,又能够衬托出居室的优美清静,给人一种赏心悦目的感觉。

  二、公司介绍

  我们小店的口号,花花草草皆是生命,盆栽花卉店以小型零售业店,面对你广大周边大学生店面大概在30平方米。房租大概在一万一年。

  三、战略规划

  盆栽点的战略规划,专业化服务形成差异化竞争。准确的市场定位贴近市场需求。为了满足市场余姚虚心学习其他的地方的先进经验,不断完善与创新。

  四、创业组织结构

  盆栽花卉零售,小成本小门店,组织结构为三个组。市场调查分析员由张西君和吴坤,采购员为周书双李云辉,销售员为朱胜前和胡贺。分为三组分工合作,把我们这个小店完善起来。

  五、产品服务

  盆栽不仅是一件活的艺术品,它不仅具有美化环境,增添活动气氛,令人赏心悦目的功能,而且它还是具有旺盛的生命力和吸收有害气体,净化空气,制造洋气功能。

  本盆栽店的小盆栽背后的花语,能让你在忙碌的学习和生活中有着不一样的体验和感受,犹如知己在身旁。

  六、市场预测

  花卉盆栽业一直是世界很具活力的产业。在世界经济形势普遍都不景气的大背景下,花卉盆栽业却始终保持增长,成为目前世界农业最具活力的产业之一。它有突出的社会效益,环境效益和经济效益。花卉盆栽不仅美化环境,而且可以陶冶情操,所以其市场是永恒的。经过调查大学城周边暂时没有一家正规的花卉盆栽。而且夜市上只有几家进行销售。而且价格普遍很贵,而且没有固定的售点。所以我们预测这儿的市场很大。

  七、营销计划

  花卉盆栽的主要营销计划是通过传单宣传优惠,促销,赠送礼物等等,来吸引周边的顾客以及学生的目光。市场是目标消费者面对学生,办公室工作人群。学校办公室这个层次的人群收入较好,生活情趣要求高体现自我,享受生活。

  八、生产计划

  花卉盆栽零销售暂时做不到自己生产这么大,我们的货源主要通过采购员去花鸟市场去草狗,通过货比三家与卖家商讨,然后以最低价格采购我们所需要的产品。

  九、财务规划

  花卉盆栽零销售的财务主要是计算我们总投资以及日收入估计。日收入估计。通过财务状况来看出我们是否盈利,规划是初期投入3万元,月收入估计4000(毛利)。且收入估计:100-200元,成本回收大概在六个月。

  十、风险与退出

  目前市场上夜市上销售小型花卉盆栽都要零零散散的不成气候,风险以寒暑假大学城将无人来投,存在一定风险,面对退出这一方案,我们可以转让给我们小一级的学弟学妹们。因为大学生都有一个创业的心,所以对于我们的退出还是有计划与对策的。

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