大学生职业规划

时间:2024-04-29 17:57:43 职业规划 我要投稿

大学生职业规划15篇[精品]

  日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,如何才能提升自己,职业发展顺利呢?先来制定一份职业规划吧。那么一份好的职业规划是怎么样的呢?以下是小编为大家整理的大学生职业规划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生职业规划15篇[精品]

大学生职业规划1

  一、客观认识自我

  我是来自水务工程工程系的学生,今年20岁,学习很刻苦很认真,从不逃课,成绩一向都很好,期末考试各科成绩都在80分以上。我的身体素质比较好,精神饱满,朝气蓬勃。热爱运动,很有运动的的潜质。爱好足球,羽毛球,画画,写字等。我比较活泼开朗,对事十分认真,有责任感,有一定的洞察能力,能体贴对方心理,诚实守信;善于与人沟通,有团队合作精神;做事有条理,遇事比较镇静从容;虚心好学,善于吸收别人的优点;积极主动,心态乐观。但是我遇事比较毛躁,不够冷静,心里承受能力不强,毅力也不够坚强,但是经过时间的推移我相信会有很大的改善的。

  二、科学分析

  (一)社会环境和职业规划分析

  1、社会一般环境。中国政治稳定,经济持续发展,在这蒸蒸日上的时刻,更需要我们去努力,而我国的持续发展就需要更多的专业人才。祖国的建设需要我们,社会需要我们。

  2、职业特殊社会环境。发展自改革开放以来,中国稳步发展,城乡经济快速发展,小康社会正式的推广让农村经济快速走上城市化的道路,时代一步一步的进步,一代一代的革新,发展中的中国就更需要建设国家的人,有专业知识的人,有建设国家能力的人。

  (二)行业环境分析

  行业分析:水电是清洁能源,可再生、无污染、运行费用低,便于进行电力调峰,有利于提高资源利用率和经济社会的综合效益。在地球传统能源日益紧张的情况下,世界各国普遍优先开发水电,大力利用水能资源。中国不论是已探明的水能资源蕴藏量,还是可能开发的水能资源,都居世界第一位。水电作为可再生的清洁能源,在我国能源发展史中占有极其重要的地位,支撑着经济社会的可持续发展。进入21世纪,特别是电力体制改革的推进,调动了全社会参与水电开发建设的积极性,我国水电进入加速发展时期。

  三、择优选择方向

  我相信水务工程行业发展前景是很好的,将来随着煤矿等不可再生能源越来越少,火力发电站所需要的能源就会受到限制,到那时水利发电站就会占有很重要的位置。在这个行业中所需要的人才会越来越多,这将会对学水务工程工程专业的人来说将会是一个很好的机遇。所以说,我们必须现在努力学好这方面的知识,掌握有关这个方面的技巧和能你,将来才会大有作为的。

  四、实现目标

  通过个人兴趣和职业能力的`综合分析,结合自己的职业价值观和所选择的职业发展方向的匹配程度来看,我制定了以下发展路线。首先从基层做起,在工地上多学习,有了经验一切都好办,然后通过自己的奋斗做个监理,然后慢慢向工程师靠拢。而这一切必须要有一定的专业知识才能办到,所以,我们务必要努力学习自己的专业课,才有可能会实现目标的。

  五、解决方法

  努力学习,充分利用在校时间,学好专业知识,多参加学校组织的各种活动,有时间的话到工作单位实习,增加自己的经验。

  六、本人对职业生涯的看法

  1、虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  2、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的,这不仅仅是一份作业,对大一新生来说,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。

大学生职业规划2

  眼下正是毕业求职的旺季,网上申请、赶场跑招聘会、一轮轮的笔试面试让大学生们忙个不停。在网络上,一些毕业生也在找工作的同时,以幽默的方式缓解求职压力。

  “我学经济我悲剧,毕业工作没处去。”“我学历史我脑残,求职路上好心烦。”近来,在一些以在校大学生群体为主的网站上,类似这样的句子随处可见。西安文理学院数学系大四的学生小杨近来就把自己的网上签名改为了“我学数学我无奈,工作找得很失败”。正在全力备考研究生的他告诉记者,写这样的签名只是想放松一下紧张的神经。

  记者上网发现,对本专业就业渠道狭窄的“戏谑”,是毕业生们调侃的主要内容。数据显示,20xx届全国高校毕业生人数约为660万,再创历史新高。中国人民大学新闻学院的毕业生小宋告诉记者,现在每天生活的主题就是跑招聘会、笔试、面试,心理上“比较焦虑”。

  同在求职路上的中国人民大学学生李源则认为,“调侃风”在一定程度上体现了大学生就业中的供需矛盾。他以自己所学的日语专业为例,除了一些外企和大国企的`特殊岗位之外,很少有单位专门招收日语专业的学生。

  一份来自国内某知名教育评估机构的“大学毕业生求职与工作能力调查”显示,在20xx届的全国高校毕业生中,工作与专业对口率为67%,医学、工学等专业学生毕业后从事本专业工作的比率最高,而比率最低的法学仅为47%。专业不对口成为职场的普遍现象。

  陕西省社科院社会学研究所助理研究员张春华说,专业与工作不对口的情况在职场中普遍存在,大学生应当改变观念,不必把眼光过于集中在本专业所对口的岗位上。同时,还在校的大学生应当提前做好职业规划,并尽可能利用大学的资源多辅修其他专业的课程,提升自己的综合竞争力,做到“一专多能”,以适应更多岗位的需要。

  此外,张春华也建议用人单位不应当把岗位需求专业设置得太死,有些非本专业的学生,可以考虑适当放宽专业限制,给更多大学生机会。

大学生职业规划3

  给自身定个规划,如今,掌握制造技术的高技能人才重要欠缺仍然成为限制我国经济和产业生长的最大瓶颈之一。我们高职院校的学生更加是练习技术的,前景一片光辉,但是何如样成为一名高技能人才,我们该当何如做是值得推敲的。

  一、自我分析,自我分析是计划职业生涯规划的根底,事实上模具制造技术。

  以是必定因素,客观深刻,决不躲避自身的缺点和瑕疵。在自我分析方面,;当局者迷、旁观者清,我们没方法参考家庭,同砚,师长和其它专家的意见,但会力争对自身真正因素的分析。

  1、我的专业是模具设计与制造,是学院的特质专业,专业很好。也是因亲戚中也有学模具方面现在开展很好,再加上本身对模具也很感兴趣,所以对于专业,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我想要学好专业课,首先要学好专业根底课。好比说《机械制图》是所有机械专业学生都要练习的课程,从我知道模具是什么开始,我就明白看懂图纸是第一步,要不然何如去加工,何如去生产和出产,更不要说去计划了。我们的专业不光是练习实际学问,模具设计。我们的重点是动手操作,即实际结合实行,看看模具制造工艺这门课程,讲的就是理论加上实习。更好的掌握自身的学问,在实习中我的出手能力取得了磨炼,培育扶植了我的认真认真的态度和习惯。

  2、我知道在学校期间仅仅学好专业学问是远远不够的,在我们人生关键的环节,能力的培养也是绝顶重要的机械专业。社会必要的不但仅是光有技术的人,而是能干成熟的人,这就使我分析到磨炼自身能力的重要性。富士康模具制造公司是我将来去工作的公司,我也通过各个途径了解过公司,作为一名学生群众,目前在学生会中任职,我学到的不是自己干自己的,而学会了何如与别人沟通,何如与别人协和相处。我的组织能力取得了培养,更重要的是使我分析了团队协作的重要性,听听模具制造技术。总之学生群众的履历,对我的影响是很大的,这对我今后的影响是不可低估的,也是人生中一段珍贵的经验,为我毕业后择业奠定了根底。

  3、我的弱势:也就是我目前的技术不敷或能力的欠缺,人无法防止与生俱来的弱点,我知道自身心太软,学会职业生涯。也就是举棋不定吧,这是要命的啊,不能应机立断是使我很居丧的,事实上,我是那种追求完美型的人我做完一件事情,在成就没有进去之前,我总是会牵记,纵然事情做的很完满,我还是有一些忧虑的。

  4、我的社会经验相对其他同砚还好,学会一门但是还是太少,我治理题目的能力不是太好,另外,我有时候看题目看不到性子,这可是致命的啊,所以,这也是我努力要改变的一个重点。

  二、断定我的职业生长对象我知道生活对象的设定,是职业生活计划的核心。

  1、一私人事业的.成败,看着模具制造技术。比照一下模具制造工艺。很大水平上取决于有无准确相宜的对象。我是学习技术的学生,说我的机遇还好,我毕业后就是公司培育的模具方面的员工。但是,我羽翼未饱满,模具制造工艺学。也就是说我的技能还不够扎实,没有足够的经验。我的中期对象是积存了必定经验后做模具钳工。再往后是模具设计师以至模具设计与建立部门的技术总管。模具设计与制造。由于我现在是在校高职学生,而社会变化风云莫测,机遇与强健是我无法预知的,所以我会学着抓住手中的时机,不让它从我的指尖溜走。

  3、我现在该怎样做,现在我对自身有了比较清醒的分析,我想一个学生唯有清楚的知道自身该学什么,智力为之勤劳机械专业大学生职业生涯。我力图在今后剩余的时间好好复习好以下学校规矩的专业根底学问:《机械制造根底》、《公差与配合》,《电子与电工根底》、《机械制图》等等,我想唯有学好专业根底学好专业课,专业根底要打牢

  比照一下模具制造工艺。至于专业学问几个软件还是好好练习好,说唯有老练才能掌握专业学问,我们绝对会在今后的事情中胜任。我既然制定了我的职业生涯规划,我想在接下来的日子里,生涯规划,我会勤劳的学好专业学问的。

  三、但还不够,不管是模具设计还是什么,总之一句话,知识是永久学不完的,学海无涯。

  我相信,我的人生道路只会在温暖阳光的照耀下欣欣向荣,进步。

大学生职业规划4

敬爱的评委,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是11级XXXX二班的赖X晖!我来自XXXXXX,不知在场的各位有没有我的同乡!我是我们班的学习委员,是学社联新闻部的干事,不知在场的各位有没有我的同事!我加入了营销协会,定向越野,以及乒乓球协会,不知在场的各位有没有我的同志!我喜欢运动,羽毛球,乒乓球,篮球......我喜欢动漫,《灌篮高手》~《海贼王》是我的最爱!很高兴能站在这里,更高兴能有个机会认识在场的你们!现在,我将与大家一起分享我的职业规划!虽然说是一个规划,倒不如说是我的一个梦!不过不是做梦,而是梦想!“为梦想插上翅膀”这就是我规划的主题。步入了大学,我们的自由多了,很多人可能会因漫无目标而迷失方向。给自己一个规划,就像是给人生导航!日益激烈的就业压力迫在眉睫,所以我们更应该好好的规划我们的职业生涯!让自己的.学习,工作,生活,让自己的每一天都过得充实而有意义!

  职业规划就是为我们的梦想插上翅膀,让我们在人生战略上更胜人一筹!

  知己知彼,才能百战不殆!在职业分析之前,我先对自己做了一个全面的剖析!我性格开朗,擅长交际,是一名乐观主义者!这种对什么事情都保持乐观的态度能为我以后的创业提供良好的条件!我还拥有不服输的个性,我始终坚信,我的人生必将是精彩且辉煌的!……

  是的,金无足赤,人无完人!我缺乏人生阅历,待人处事不够圆滑,不够冷静,缺乏足够的理性,会经常因为自己的固执己见而犯下错误......

  我很庆幸自己有一个和谐的家庭,父母的支持,给了我无尽的力量!他们的存在,为我撑起了一片广阔的蓝天!我很庆幸来到了番职,这里山清水秀,各种设施健全,学习氛围浓厚,师兄师姐热情,这无疑为我提供了一个非常好的学习环境和生活空间。是的,广州番禺职业技术已经为我扬起了新的风帆!!!扬帆启航,劈风斩浪,总有到达梦想彼岸的那天。我的梦想便是成为一名出色的营销大师!当今世界,各种产品日新月异,企业家们为了让自己的产品占领更多的市场,就需要许许多多出色的营销大师!但是需求大并不等于竞争小。营销人员的急剧增多就为我们今后的就业带来了巨大压力!所以,我必须从各方面努力提升自己的能力,争取在这一领域找到一片属于自己的一片天地!

  千里之行始于足下......万丈高楼平地起......纵观古今中外,但凡成大事者,必定是从身边的小事开始入手的!!所以从现在起,我开始计划我大学三年的征程!大一是适应!适应新环境,培养沟通能力是我这一阶段的目标。就目前来看,我已行进在完成这一阶段任务的轨道上!大二为定位,这一阶段必须打牢专业基础,并确定合适的定位!大三则为冲刺期,专业课的学习进入了深化阶段,各种技能的学习也进入收官阶段!此时的我必须更加专注于自己的目标,

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海......接下来就是毕业后的计划了,而这才是我人生真正意义上的启航,最重要的起航!因为从此我将真真切切的离开父母,投身社会,迈向那片既熟悉又陌生的领域!我准备从低层做起,花三年时间做一名业务推销员,进入相关企业工作,积累经验,提高技能!再用7年时间努力成为一名营销大师,并积累一定的资金,争取在而立之年成立一家属于自己的公司…最后,再花十年时间妥善经营,积极投身于慈善事业,使公司不断变强、变大!

  这就是我的职业规划,但这仅仅只是规划。规划不是一劳永逸、一成不变的!为了适应这千变万化的职场世界,我会结合社会环境以及个人能力的变化及时做出调整!规划只有与时俱进,才能对我们的人生奏效!

  对于我们这些当代大学生,会有迷茫、彷徨和不知所措。但我却对我的未来信心满满!因为我已找到了通往幸福的路,我相信,只要我坚定不移的走下去,我一定会成功!人生没有定数,似孤帆,惊涛骇浪中漂泊;似孤鹰,碧海蓝天中飞翔!让我们为梦想插上翅膀,寻找梦的彼岸,成就永恒的追求!

  谢谢大家,谢谢!

大学生职业规划5

  社会是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  一、自我认识

  1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。

  2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

  3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

  4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

  5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

  二、职业分析

  社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业,虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业,比较难找工作,而且工资比较低。

  三、职业生涯目标的确立

  通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的化学知识,在努力学习医学方面的知识,并争取转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。

  四、行动方案的制定

  自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,拟补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的`性格变的沉稳,不急噪。

  努力改进自己性格的不足之处,在学习中使自己的潜能得到的发挥,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的。兴趣爱好,确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更为好的专业技能,积极培养自己对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!

  五、评估和回馈

  自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

  自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

大学生职业规划6

  年轻人充满对未来的憧憬。而未来所有生活目标的实现,又往往从择业生开始。可是,由于当前的就业压力,择业成了一件很难的事。有很多人,在学校时把自己的人生,设计得很美好,但一到现实中,面对的是碰撞。在现实的碰撞面前,有的人心事沉重了,有的人愁眉苦脸了,也有的人随波逐流了。其实择业是人生的第一道门坎。只有善于对人生进行理性思索的人,理性的认识自己,理性的认识社会,理性的对待个人的人生设计和当前择业的关系,才能获得一个健康、快乐的人生。

  在大学生人生设计中进行理性思考,当前应该注意处理好以下一些关系。

  “志不立,天下无可成之事”。综观古今中外,凡事业有成者都是具有目光远大者。我立志于做一位有名的建筑企业家。

  因此,我们写文章,不能闭着眼不看现实。不能拿现代人和“诸葛亮来说事”。特别是随着整体就业形势的日趋严峻,“天之骄子”们已经深深的感受到了就业的压力。于是,一些人心态开始被喧嚣的择业市场所扭曲,变得浮躁起来。在这种情况下很容易失去理性思考。因此人生规划应该进行理性思考。

  好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。然而,有了规划,就一定会有成功的人生吗?也不一定。

  上面的漂亮话谁都会说。当前的问题是:你找不到基本航线,怎么办?

  肖伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。

  在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。

  人的一生是漫长的,更是变动的。国家政策的调整,外在条件的变化,家境的变迁,突发事件的出现,都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前,我们要以乐观豁达的心情直面人生;以艰韧不拔的毅力支撑自我;以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼,一种积垫和一种成熟。

  古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艰难险阻面前,只要我们心中的火不灭,展开的翅不折,就一定能走出生活的沼泽,迎来人生的艳阳天。

  记得有一首歌中唱道:“人生有梦才算美,几度风雨多轮回,苍桑摔出铁打汉,滚石酿出震天雷”。让我们珍视机遇,迎接挑战,自觉的在艰苦中磨练,做一个跨世纪的铁打汉,震天雷吧!

  学的教育使我具备了从事人力资源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流动频繁的今天,个人求职技能显得更为重要。求职的过程也是个人的能力只有充分展示的过程,只有能力与实践相结合才能实现人生的自我价值。虽然已有胜任工作的能力和准确的自我定位,但求职理念不足与缺乏对企业流程运作和对应聘公司的了解程度,在一定的程度是成为阻碍了我成功求职的因素,在求职准备阶段这是重点要加强的方面。面试是应聘者进入企业工作不可缺少的一个环节,也是求职者充分向企业展示自己对企业的价值,面试的效果在整个求职的起了关键性的作用。充分的沟通理解,展示自己的才能增强求职理念,增加对应聘单位的了解程度使得面试更有效率。故此我为自己定了以下的计划:

  短期目标(20xx年7月至20xx年7月):找一份合适的工作(某建筑公司的技术部门),毕业论文优秀,拿到学士学位证和毕业证,尽可能的多考些证(如监理员证,施工员证,……)。

  中期目标(20xx年7月至20xx年7月):用五年时间成为企业优秀的项目经理,并通过相关的职业资格认证,在20xx年在自己能开一家比较好的公司。

  长期目标(20xx年7月至20xx年7月):做一个一专多能的人才(做一位职业项目经理人)

  大学生人生规划书由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  而如今,身为大学生的.我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  人生职业生涯规划

  1.短期目标(2年计划):

  这段时间主要是完成自己的学业和培养求职能力。

  20xx年11月前,完成职业规划;

  20xx年12月,认真复习本学期的课程及通过考试;

  20xx年2月至6月,按毕业论文计划完成毕业论文;

  20xx年3月至6月,分别完成绩效管理、薪酬管理、社会保障与社会福利的专题学习;

  20xx年12月至20058年6月,根据求职能力测评报告,努力克服自己的求职弱点,有意识的培养自己的求职能力;

  20xx年6月前,拿到一份职业资格证书(监理员)

  20xx年6月前,找到一份合适的工作。

  2.中期目标(五年计划):

  这段时间主要是在本职工作上工作,重点是加强职业素养的培养人际关系的经营,积极参与路桥的建设。

  职务目标:三年内做到建筑队队长,五年内做到建筑总监。

  能力目标:成为行内成功的经理人(精通建筑,E-HR等)。

  成果目标:在五年内发表论文若干篇,完成一个人力资源管理与开发的专业学习网站。

  经济目标:三年后年薪达到5万,五年后年薪达到10万。

  在这五年期间必须拿到的相关的职业资格证书

  (1)建造师国家职业资格证书:监理管理师(国家职业资格二级)。

  (2)造价师国家职业资格证书

  (3)建筑项目经理(PHR)

  3.长期目标(十年计划):

  这阶段重点是自我实现的需要,强调自我能力的体现,终身的学习培训计划,保持知识的及时更新和不断的创新要求。

  职业评估

  一个优秀出众的建筑项目管理者,就像是寻找千里马的伯乐一样,要具有天赋的才能、丰富的经验和全面的综合的能力。除了一般的组织能力、领导能力、表达能力、自信力外,还必须具有一下能力:

  (1)公正、忠信、坚定勇敢的意志力。

  (2)对人性的正确、全面的了解以及广博的知识。

  (3)亲和力和优秀的人际关系处理技巧。

  (4)职业能力

  a人力资源规划管理和人力资源管理手册设计的能力

  b职位分析和绩效考核管理能力

  c薪酬与福利管理能力

  d人力资源开发、培训能力

  e人事制度管理能力

  为了成为这个领域的专家,有必要每三个月对自己的职业生涯做一次检测,看看自己达到什么样的程度,还有哪些是需要加强的,哪些目标是需要根据环境的变化而调整的。

  每次检查时间及结果:

  检查时间:****年*月**日

  处理结果:对自我的评估还不够深入,只考虑个人的努力而没考虑到组织提供的机会,缺少行业的分析和企业分析,缺少职业能力培养的详细机会,未考虑到婚姻对职业生涯的影响。

  所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

  我的人生格言

  你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的梦有多远,你的成就就有多高。

  做正确的事情远比正确的做事情重要。

大学生职业规划7

  20xx年高校毕业生就业工作全面绽开,全国各地为高校毕业生举办的各类聘请会如火如荼。然而,很多毕业生四处参与聘请会迟迟没有收获。有关人士指出,高校毕业生普遍缺少职业规划,求职行为盲目,制定职业规划迫在眉睫。

  今年一般高校毕业生将达759万人,比20xx年增加85万人,然而,我国今年的城镇新增就业岗位没有明显增长,毕业生就业形势严峻。

  面对各类聘请会,许多毕业生都有困惑,看似岗位许多,为什么没有一个适合我?河北大学的应届毕业生李爱君告知记者,他场场聘请会都去,但常常是连简历也投不出几份。河北建材职业技术学院的张文波却是不管专业是否对口而“海投”,以期能有一线盼望,实际效果也不佳。

  像李爱君、张文波这样找工作的毕业生不在少数。北京人才市场海淀分部的杨学灵经理分析说,高校毕业生找工作普遍盲目,不仅对本专业的优劣势缺乏了解,而且对所应聘企业及岗位缺乏了解,这是造成他们徒劳无获的最主要缘由。杨学灵指出,高校毕业生要对自己的就业方向早做规划,上学期间就要多了解与专业相关企业的信息,通过多渠道了解就业市场的需求状况,聘请单位对应聘者的学问、技能的要求状况等,以便随时完善自身的学问和力量体系,要边规划边学习,再规划再学习,适应市场的.需求。

  据了解,现在许多高校都开设了如“职业生涯规划”一类的课程,但不少学生认为这类课程虽然使自己熟悉到职业规划的重要性,但课程内容仍偏理论,资料和案例也偏陈旧,实际效果不佳。杨学灵指出,职业规划是一门实际操作性很强的学科,从熟悉到制定长远规划,只有不断经受理论联系实际的过程,才能逐步建立一生的职业进展目标。

大学生职业规划8

  1、职业兴趣

  我是介于外向和内向之间的女生,有时候很喜欢做有挑战性的事,善于交际,喜欢被人关注。但当自己由于压力而感到疲惫时会希望自己能安稳平静一些。所以我的目标有两种打算:一是教师,而是汽车行业人才。

  2、职业价值观

  作为一名教师,我认为我付出我快乐,我很乐于把自己的哪怕一点一滴能让学生受用的知识或道理传授给他们。同时也为这个职业感到无比自豪。作为汽车行业人才,我同样希望自己能学以致用,把自己的能量用到化,在展现工作能力的同时也展现出个人魅力。

  3、性格特征

  我是一个比较理性性格相对温和的人,虽然乐于交际,但还是习惯在做出实事的同时在道出自己的想法,不做无把握之事。做事谨慎,但偶尔也会感性冲动。

  4、胜任能力

  作为一名教师,首先提高理论知识水平,获得较高学历,平时需培养自己的耐性。平时说话时更要注重逻辑性和条理性。进一步提高自身素质。作为一名企业人员,我需提高自己的专业水平,做出更出色的成绩。

  为更加明确的了解当前形势,我对自己进行SWOT分析:

  1、我的性格特点:

  喜欢以自己的方式行事。面对人多的场合会更加有精力,表现欲望增强。只要自己愿意,可以和任何人进行有意识的谈话。面对相反意见,通常持怀疑态度,十分坚定和坚决。权威本身不能强制我本身,只有当我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵守。我也并不十分受冷漠与批评的干扰,作为所有性格类型中最独立的。

  思维严谨、有逻辑性、有计划性,会试着分析看到新计划实行后的结果。多疑、独立,对于自己和他人能力和表现的要求都非常高。

  完美主义者,比较强烈地要求个人自由和能力,同时在他们独创的`思想中,不可动摇的信仰促使自己达到目标。

  在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。

  2、我的职场优势:

  自主性强、看重个人能力、有创新思想和远见;逻辑性强,精于理论,善于处理复杂而综合的概念;独立性强,不依赖别人,自信,不盲从权威;用高标准要求自己,做事非常有决心和坚忍不拔,坚定不移地去实现自己的目标。

  3、我的职场劣势:

  可能显得比较强硬,他人不敢接近;长时间不告诉他人自己的想法,认为他人也和自己一样认同自己的想法,容易造成沟通上的问题;有很好的想法,但是可能却不能实际去操作和实现;过度关注任务而忽视他人的贡献。

  4、我的机会:

  我的专业是汽车服务工程,现如今汽车行业发展趋势较好,并且汽车专业人才还是很紧缺,我应该努力学好专业知识,并进行进一步深造,在很多汽车企业或者高职院校就职还是有很大机会的。再加上自己乐于交际,面对大场合不怯场,相信自己还是有很大发展空间的。

  5、我的威胁:

  当今社会研究生太多,我要做的是在学好专业知识和拿到更高学历的同时,提高自身综合能力,开发自己更多更大的潜能,找到由于他人之处。

  环境分析:

  1、家庭环境

  父母对我的发展十分重视,几乎成为了他们生命的中心。尽可能的为我创造出更好的环境,鼓励我深造,支持我的梦想。

  2、学校环境

  我现在就读一所普通本科院校,考研氛围十分浓厚,这对我有很大的帮助,也希望自己能够完全适应这样的环境。

  3、就业环境

  现在高校招聘要求还是很严格的,通常都是以211和985为底线,这就让我不得不进行深造,压力还是相当大的。汽车行业的出色人才也很多,而且许多大型企业招聘都要有工作经验,虽然之前实习过几个月,但仍有所欠缺,需要增加更多的社会工作经验。

  在分析了所有因素之后,我对自己有了更深的了解,也更加明确自己的优势所在,目标已然确定,努力和坚持不能少,希望多年以后,回望这份规划书时,我会会心一笑。

大学生职业规划9

  近年来,大学生就业越来越严峻,那个读了大学就有”金饭碗”的时代一去不复返了。大学生就业社会的问题。那么,问题的关键人物大学生心里是怎么想的,的职业规划情况又如何呢?对此,我在湖南财专和互联网上对同学了调查。

  调查人群以财专学生为主(17人,占85%),本科类学生为辅(3人,占15%)。大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%)。

  在调查所学专业由谁选择的时候,70%的学生选择了选择的选项,25%的学生因学校调配学了现在所在专业,5%的学生因原因学现在所在专业。人选择父母亲戚帮选择了专业。由此可见,现在的大学生有的权力来决定所学的专业,父母给了孩子们的自由空间,不可否认这是社会的一大进步!而一学生因成绩等问题被学校调配专业有性的,学校有时要站在的'角度考虑,但建议最好让学生学所选专业。

  在调查喜欢所学专业时,40%的人很喜欢学的专业,40%的人有一点喜欢所学专业,15%的人不太喜欢所学专业,5%的人很不喜欢所学专业。这组数据表明大学生对所学专业的认可度的。不太喜欢的人大爱好问题。而很不喜欢的人的专业他选的,当初选的时候就很糊涂,现在很不喜欢也为奇吧。

  在调查小时候梦想的职业着一项中,教师(20%)、医生(20%)、金领(15%)、商人(10%)人数较多。很容易看出的道理:小孩子对乐于奉献的老师和救死扶伤的医生是非常崇拜的啊!至于金领行业,的并不长,据我所知在被调查这小时侯还未,即使了,也小孩所能想到的。

  但再来看一看现在大学生们最想做的职业是。调查显示,比重最高的是开公司当老板,占20%。而想从事证券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到35%。而以教师为职业的就一人,但她给出的理由是“是乱写的”。而选择医生为职业的人只能说很抱歉了。

  对两组数据的对比,不难想从商的人越来越多,想从事金融行业的人越来越多,而从事教师、医生行业的人越来越少了。这是原因的呢?商人的增多可以说是大学生的市场意识了,渴望更多的物质财富,这值得议论的,“人为财死,鸟为食亡”不无道理。但教师、医生行业人数的也说明一大学生对物质文明追求上升,对精神文明追求下降吧,又或是看到了社会的阴暗面后看法吧。从事金融行业人数是调查主体是财经类院校学生,受到了所学专业。

  上大学前很想过毕业后从事何种职业的人为40%,想过一点点的为35%,没想过的为25%。上大学后与所想职业差距非常大的站60%,有距离的占35%,差距的占5%。由此可见,大多数人来上大学之前是有的职业规划的。在上大学后能客观地认识的处境,直面就业的。

  至于爱好一人选择了读书、运动。承认爱好与职业非常大的人占到60%,承认有但不大的占35%,没的占5%。又此看来,职业选择时应该考虑一下爱好的问题。

  调查显示,大学生一是有的规划的。又到了毕业生离季节,祝大家都能找到理想的工作吧。

大学生职业规划10

  大学毕业生与用人单位供需见面、双向选择的就业制度在我国已经实行多年。职业生涯规划就是因应新制度而引进的新名词。职业生涯规划是否必要,职业生涯规划对事业走向成功有多大帮助,在毕业生乃至高校的就业指导工作者中都未形成普遍共识,也缺乏实证性证明。在北京毕业生就业工作协会的支持下,北京地区大学生毕业选择影响因素研究课题组,选择了北京地区类型各异、层次不等、较有代表性的五所高校进行了问卷调查。

  调查围绕职业生涯规划设置了多个问题,统计分析表明:职业生涯规划的明确程度、职业生涯规划做出的时间对毕业生毕业选择的满意度、毕业选择与最初打算之间的一致性等都具有相当重要的影响,个人职业生涯规划已成为毕业生作出毕业选择最重要的决定因素。

  对自我了解越深入,职业生涯规划越明确

  对个人兴趣爱好、性格气质和能力素质等的了解程度与职业生涯规划明确程度进行相关性分析,结果显示:学生对自己兴趣爱好、性格气质、能力素质的了解程度均与职业生涯规划明确程度具有正向的相关性,而且这种相关是高度显著的。在此基础上,随着学生了解自己程度的提高,其职业生涯规划明确程度平均分值越大,也就是说,越是了解自己兴趣爱好、性格气质、能力素质的学生,对自己职业生涯规划的明确程度也就越高。

  职业生涯规划越明确,毕业选择的满意度越高

  对职业生涯规划明确程度与毕业选择满意度的相关性分析说明:职业生涯规划明确程度与毕业选择满意度之间有显著的联系,也就是说,职业生涯规划明确程度不同的同学,其毕业选择满意度是不一样的,两者具有正向的相关性。

  在两者有着显著性联系并且是正相关的基础上,可以看出,随着职业生涯规划越明确,毕业选择的平均满意度程度有越来越高的趋势。也就是说,职业生涯规划明确程度越低,则毕业选择的满意度就越低;职业生涯规划明确程度越高,则毕业选择的满意度也就越高。由于前面已经证明,对兴趣爱好、性格气质、能力素质的了解程度与职业生涯规划明确程度具有正向的相关性,因此,也可以推断出,越是了解自己兴趣爱好、性格气质、能力素质的学生,其毕业选择的满意度也就越高。

  职业生涯规划越明确,毕业选择结果与最初打算的一致性越高

  对调查结果的分析研究表明,职业生涯规划明确程度与毕业选择结果与最初打算的一致性之间有显著的联系,也就是说,职业生涯规划明确程度不同的学生,其毕业选择结果与最初打算的一致性是不一样的。

  在两者有着显著性联系的基础上,进一步观察可以看出,职业生涯规划明确程度越高的学生,其中毕业选择结果与最初打算不一致的学生所占的比例越低,毕业选择结果与最初打算一致的学生所占的比例越高。也就是说,职业生涯规划明确程度越高,则毕业选择结果与最初打算就越一致。由于前面已经证明对兴趣爱好、性格气质、能力素质的了解程度与职业生涯规划明确程度具有正向的相关性,因此,也可以推断出,越是了解自己兴趣爱好、性格气质、能力素质的学生,其毕业选择结果与最初打算就越一致。

  大二做出职业生涯规划,毕业选择的满意度相对较高

  调查显示,最早形成职业生涯规划的时间与毕业选择满意度之间有显著的联系,最早形成职业生涯规划的时间不同,其毕业选择满意度也不同。

  从不同时间形成职业生涯规划的毕业选择平均满意度的变化可以看出,大学二年级形成职业生涯规划的'学生,其毕业选择的平均满意度最高,相对而言,上大学前做出职业生涯规划的学生的毕业选择平均满意度最低。这一结果其实是可以理解的,一般来讲,在上大学前,在我国的应试教育体制下,学生的唯一目标几乎只是考大学,学校所教授的内容几乎全部是围绕高考而展开的,因此,上大学前学生很少有机会了解自己的兴趣与特长,因而所做出的职业生涯规划是不切实际的。而在上了大学后,经过一年的大学生活,经过对专业方向的了解和对自身了解的深入,大学二年级所做出的职业生涯规划自然也就更切合自身实际,因而按照此时做出的职业生涯规划进行的毕业选择也就容易产生较高的毕业选择满意度了。

  职业生涯规划是确定毕业选择的最重要决定因素

  调查还显示,受调查学生对于自己毕业选择(国内升学、出国留学或就业)作出决定时,各项影响因素所占的百分比不同。在选择出国留学的学生中,为了寻求更多机会而出国留学的人最多,占33.23%,基于个人职业生涯规划作出出国留学决定的人略少,但也有31.65%的比例;而在选择国内升学和就业的学生中,基于个人职业生涯规划而作出决定的最多,选择国内升学的学生中有34.50%的人、选择就业的学生中有39.76%的人是基于个人的职业生涯规划所作的决定。可见,个人职业生涯规划已经成为当今大学生确定毕业选择最重要的决定因素。

大学生职业规划11

  敬爱的评委,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是11级市场营销二班的赖荣晖!我来自广东佛山顺德,不知在场的各位有没有我的同乡!我是我们班的学习委员,是学社联新闻部的干事,不知在场的各位有没有我的同事!我加入了营销协会,定向越野,以及乒乓球协会,不知在场的各位有没有我的同志!我喜欢运动,羽毛球,乒乓球,篮球....我喜欢动漫,《灌篮高手》~《海贼王》是我的最爱!很高兴能站在这里,更高兴能有个机会

  认识在场的你们!现在,我将与大家一起分享我的职业规划!虽然说是一个规划,倒不如说是我的一个梦!不过不是做梦,而是梦想!“为梦想插上翅膀”这就是我规划的主题。

  步入了大学,我们的自由多了,很多人可能会因漫无目标而迷失方向。给自己一个规划,就像是给人生导航!日益激烈的就业压力迫在眉睫,所以我们更应该好好的规划我们的职业生涯!让自己的学习,工作,生活,让自己的每一天都过得充实而有意义!

  职业规划就是为我们的梦想插上翅膀,让我们在人生战略上更胜人一筹!知己知彼,才能百战不殆!在职业分析之前,我先对自己做了一个全面的剖析!我性格开朗,擅长交际,是一名乐观主义者!这种对什么事情都保持乐观的态度能为我以后的创业提供良好的条件!我还拥有不服输的个性,我始终坚信,我的人生必将是精彩且辉煌的!……

  是的,金无足赤,人无完人!我缺乏人生阅历,待人处事不够圆滑,不够冷静,缺乏足够的理性,会经常因为自己的固执己见而犯下错误......我很庆幸自己有一个和谐的家庭,父母的支持,给了我无尽的力量!他们的存在,为我撑起了一片广阔的蓝天!我很庆幸来到了番职,这里山清水秀,各种设施健全,学习氛围浓厚,师兄师姐热情,这无疑为我提供了一个非常好的学习环境和生活空间。是的,广州番禺职业技术已经为我扬起了新的风帆!!!扬帆启航,劈风斩浪,总有到达梦想彼岸的那天。我的梦想便是成为一名出色的营销大师!当今世界,各种产品日新月异,企业家们为了让自己的产品占领更多的市场,就需要许许多多出色的.营销大师!但是需求大并不等于竞争小。营销人员的急剧增多就为我们今后的就业带来了巨大压力!所以,我必须从各方面努力提升自己的能力,争取在这一领域找到一片属于自己的一片天地!千里之行始于足下...万丈高楼平地起....纵观古今中外,但凡成大事者,必定是从身边的小事开始入手的!!所以从现在起,我开始计划我大学三年的征程!大一是适应!适应新环境,培养沟通能力是我这一阶段的目标。就目前来看,我已行进在完成这一阶段任务的轨道上!大二为定位,这一阶段必须打牢专业基础,并确定合适的定位!大三则为冲刺期,专业课的学习进入了深化阶段,各种技能的学习也进入收官阶段!此时的我必须更加专注于自己的目标,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海...接下来就是毕业后的计划了,而这才是我人生真正意义上的启航,最重要的起航!因为从此我将真真切切的离开父母,投身社会,迈向那片既熟悉又陌生的领域!我准备从低层做起,花三年时间做一名业务推销员,进入相关企业工作,积累经验,提高技能!再用7年时间努力成为一名营销大师,并积累一定的资金,争取在而立之年成立一家属于自己的公司…最后,再花十年时间妥善经营,积极投身于慈善事业,使公司不断变强、变大!…

  这就是我的职业规划,但这仅仅只是规划。规划不是一劳永逸、一成不变的!为了适应这千变万化的职场世界,我会结合社会环境以及个人能力的变化及时做出调整!规划只有与时俱进,才能对我们的人生奏效!

  对于我们这些当代大学生,会有迷茫、彷徨和不知所措。但我却对我的未来信心满满!因为我已找到了通往幸福的路,我相信,只要我坚定不移的走下去,我一定会成功!

  人生没有定数,似孤帆,惊涛骇浪中漂泊;似孤鹰,碧海蓝天中飞翔!让我们为梦想插上翅膀,寻找梦的彼岸,成就永恒的追求!……谢谢大家,谢谢!

大学生职业规划12

  本人是师范生中不出意外的一员,在考上师范院校,当上师范生的那一刻起,我便针对自己未来的教师方向,做了以下详细的职业规划:

  一、厚积薄发作为规划

  或许看起来本人的职业规划与别人有一些不一样吧!但其实深入了解的话,没有什么两样,只不过我的目标或许更加明确,本人毕业了,非当老师不可。本人是非常了解自己的,从我高中时候起,我就明白我喜欢教育,希望自己未来可以像我的恩师那样教书育人,给所有的孩子一个更加有方向感的求学之路,这促使我高考填报志愿时填报了我们这所师范院校。本人能够如愿考入我校,可以说已经完成了本人职业生涯中最难的一步了。

  本人计划在大学四年中,努力把该考的证都考了,不给自己留下任何毕业之时出现手足无措的机会,以保证自己实现当老师的第二步。整个职业规划的宗旨,也就是厚积薄发,不让自己在机会出现的时候,错失机会,更不让自己出现明明知道自己要什么,却留下没有把握住机会的遗憾。

  二、每一天都积累经验

  在师范院校的专业课学习是本人实现教师理想的最重要的一件事。为了自己毕业了之后能够肚子里有墨水,脑子里有方法,本人会认真吸收我们老师讲的每一课,并做到取其精华去其糟粕,让自己在大学四年里就能够了解足够多的教学理论知识与一些教学过程中可能会出现的问题,以保证真正当了一名老师了之后,能够为自己的学生们排忧解难。

  本人还打算在四年中辅修一下心理学的知识,让自己未来真正成为老师的那一天,明白自己的学生潜意识里所要表达的内容,而不是通过单纯的眼睛去感受每一个学生的内心。这也是本人想要实现自己未来职业发展时需要积累的重要一点。

  三、每一刻都不要错过

  听我们老师说,我们在大学四年期间就会遇到许多院校来学校里发现当老师的'好苗子,为了不错失这样的机会,我会时刻准备着,不让自己在真正遇到机会来临的那一刻时,错失也许是的一个机会。针对这一点,本人需要做的,还是回到积累上,只有厚积了,才可以薄发,才可以把厚积薄发这一点把握好,让自己未来的路走得更顺一些!总而言之,越努力越幸运,我相信自己的努力一定可以换来毕业之后当上理想中的老师的幸运!

大学生职业规划13

  前言

  驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  身处信息世界,作为一名电子信息专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

  由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的.人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  一、自我盘点

  1、自己兴趣爱好大盘点:业余爱好读书、听音乐、无线电维修、画画;喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;心中偶像周恩来、比尔盖茨。

  2、自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。

  3、自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。

  4、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  5、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

  6、生活中成功经验的盘点:成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,通过考核以较大优势加入系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我的财富。

  7、生活中失败的教训:高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。

  二、解决自我盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

大学生职业规划14

  大学生职业规划心得优秀范文

  篇一:大学生职业规划课感受

  这学期,我们开设了职业生涯规划课,课时不多,课程也相对轻松。但这门看似简单的课程,却意义重大。

  课堂上老师除了讲解课程基础知识外,还举了许多实例问题,做了很多测试,让我们在如何才能正确合理地评价自己,了解自己的能力和性格等方面有所收获。同时老师也放映一些极具针对性的成功人士讲座视频,让我们很受启发。

  职业生涯规划对每个人来说都是一个复杂的、系统的、具有压力和挑战的、对未来工作和生活的一种设想。要想让自己将来的职业生涯有一个尽可能完美的规划,许多因素都是不可或缺的。

  乔纳森·斯威夫特曾经说过:“尽管我们常常谴责人类不了解自己的缺点,但恐怕也很少有人了解自己的长处。就像泥土中埋葬着一罐金子,土地的主人却不知道一样。”这是课上老师告诉我们的一句话,也是我非常赞同的一句话。我们常常过多的在意自己的缺点,却往往忽略了自己的闪光之处。就比如我,我很清楚自己有着诸如懒散、内向等不足之处,若让我细数的话,我能列举出一大堆。可是要让我说出自身的优点,却是支支吾吾挤出一两项就很费力了,有时甚至更是怀疑自己是不是一无是处。然而,当在职业规划的课上,从技能、兴趣、性格和价值观这四方面分别学习了如何进行自我认知之后,我对自己又有了更深入的了解,能够更好地进行自我定位。

  我认为,自我定位是职业生涯规划的首要环节,它决定着个人职业生涯的方向,也决定着职业生涯规划的成败。一个有效的职业生涯设计必须是在充分并且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、思维方式等。要对我想干什么、我能干什么、我应该干什么等问题有清楚的认识。

  之后我们学习了如何设立目标。通过学习,我了解到确立目标是制定职业生涯规划的关键。目标分为短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时需要我们立足于现实、结合自身情况与需求、慎重考虑,使自己的目标既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。老师的PPT上有一句话给我留下了很深的印象,“成功的人,可以无数次地修改方法,但绝不轻易放弃目标。”一旦我们确立了自己的目标,就要为之不懈的努力与奋斗,虽然中途可能因为种种因素而做出某些修改,但是绝不可轻易放弃目标。没有了目标的人生,就仿佛黑夜中没有明灯的指引,漫无目的。

  有了充分的自我认识与明确的目标,一个职业规划大体已经构建完毕。之后我们学习了对社会环境、职业环境、行业环境和企业进行分析评估。这样有利于我们了解自己目标行业的前景、需求,从而对自己接下来的计划做出更细致的规划。

  之后就应该把目标转化成具体的方案和措施,做出具体的行动,为实现自己的规划而努力。就拿大学四年来说吧,大学是为将来的职

  业生涯做准备,将来的成就有很大程度上取决于这四年我们努力与否。老师说过一句让我感触颇深的话,“简历是通过大学四年时光一点点‘做’出来的,而不是在大四毕业找工作前临时现编出来的。”小学、初中、高中大部分时间我们都处于汲取知识的状态,并没有太多时间去仔细考虑自己将来的职业生涯,而上了大学则不同,我们有着更多、更充裕的时间可以自己支配,因此我们必须为自己的将来做打算,充分利用宝贵的时间去充实自己,这样当我们面临就业时,我们的简历才会精彩纷呈,使人眼前一亮。

  就像老师说的那样,职业生涯规划,不是一蹴而就的,而是一生的事业,永远都是正在进行时。这学期的职业生涯规划课让我终于正视了自己未来的职业发展道路,终于第一次如此细致的考虑我将来的职业生涯。生命是短暂的,我们没有无限的时间与精力。我们所能做的,是脚踏实地一步一步沿着目标去实现理想,而不是在等待中徒耗生命。随着每个阶段的目标的完成,我们将会找到下一个值得奋斗目标,如此的循环往复,我们的一生都在为自己的职业生涯不懈的努力奋斗着,我们的人生宽度将会不断地拓宽,纵然长度不能改变,却比他人活得更有意义与价值。人生三分天注定,七分靠自己,未来就掌握在我们自己手中。加油吧!

  篇二:大学生职业生涯规划总结

  在不断发展的社会环境里,科技进步、经济高速发展;高等教育也在快速发展,这些都增加了我们毕业后的竞争压力。我们面对这样严峻的就业压力,毕业后如何找工作?又怎么才能找到适合自己的工作?这些都取决于大学期间自己有怎样的业规划,是否为自己的职业人生创造了一个良好的起点。

  很多人进了社会之后,因为没有做好职业规划,让自己的生涯路越走越迷茫。在课上,老师以多样化、形象化、生动化的授课方式,一步一步引导我们制定大学生职业生涯规划。现在,我懂得了确立自身发展目标的重要性,并开始思考未来理想职业与所学专业的关系,尤其,在那次为自己制定职业规划的过程中,我想了很多,切合自己的实际进行了深入分析,为自己认真制定了一条职业生涯。设定了发展的目标,增强了学习的目的性、积极性和方向性。

  现在,我对职业规划有了明确的认识。职业规划就是全面、深入、客观分析和了解自己,对自己的职业生涯发展有明确的定位,并设立明确的职业目标,在通过各种积极的行动与措施去争取职业目标的实现,以及个人对生活需求及工作需求进行恰当地调整职业生涯规划是一个过程,规划的功能在于为生涯设定目标,并找出达成目标所需采取的步骤。

  职业规划是指个人发展与组织发展相结合,在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,制定出基本措施,使自己的事业得到顺利发展,并获取最大程度的成功。

  大一的时候做的职业生涯规划曾规划大二上半年我要考计算机二级证;大二下半年我要拿到普通话一级甲等;大三上半年,锻炼自己的工作能力及应聘能力。这些我完全按照规划做到了。 我对自己指定的目标是是做一名电子商务师。虽然我现在还不会实现这个规划,但是我一直在朝着这个目标前进。实习期间我尽力一家电商公司的推广部做了一名推广专员。由于主管是电子商务师,所以自己也一直朝着这个方向努力。目前做的微信营销,我相信只要按着对自己的规划一步步踏踏实实的一定会有所成就的。

  在工作期间我认为有几点是非常重要的:

  1.第一个主管非常重要 。第一个主管能对个人产生深远的影响,好比职业生涯中的第一个启蒙老师,因为第一个主管的人品、办事风格、是否会培育教导员工,都将对你以后的工作态度和职业习惯产生重大影响。所以最好能在初期的面试中尽量多沟通,了解主管的风格和思想。

  2.待遇不是惟一考虑条件 。 一个人大学毕业大约22岁,60岁退休,可以工作的时间有将近40年,挣钱的机会其实很多,年轻人不要将待遇作为衡量工作的惟一标准,重要的是看是否有发展前景与学习机会,有热情的投入,为成功的职业道路累积深厚的能量。

  3.不要骑驴找马 。 一旦选好了工作,就是对公司有基本的承诺,没有把握在这家公司做足两年,建议在最开始就不要接受。否则不仅伤害公司,也伤害了自己,频繁调换工作实际是为自己未来设置更多的障碍。

  我们的职业生涯规划,它是一个漫长的过程,其成功与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代,一切都在变化,唯有变化是不变的。我们的职业生涯规划,就是用未来的目标来预示自己的变化。只有我们善于对未来规划,才能有正确的前进方向和有效的行动措施,才能充分发挥自我管理的主动性,充分开发自身潜能,取得事业的成功。 通过职业生涯规划的一步步实施,我们从中得到了专业课中无法学到的知识。让我们一起?自我定位?,?订立目标?,?走向目标?!对自己的人生作一个生涯规划,在我们还似白纸一样的生命里描绘出最绚丽的色彩;在我们还空白的生命之歌中谱写出最动听的音符;在我们还单调的人生中留下最光辉的一页!

  篇三:大学生职业生涯规划心得体会

  正如我们听讲的这门课程一开始第一局话介绍的,职业对社会发展和个人存在有着重要的意义。对社会的大了去了就不说它了,仅对自我来说,职业对于一个人来说,既是谋生的手段,同时也是一个人实现人生价值的舞台。诚然,职业是我们生活十分重要的一部分,且很可能伴随我们生活很长时间。

  我想,所谓职业生涯,就是是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单的说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。职业生涯开始于工作前的职业学习和培训,终止于退休。在学习这门课后,我觉得,一个人的职业生涯,跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。

  在网上看到过,职业生涯规划现在在国外很流行,很多人在自己很小的时候或者即将踏上社会的时候都会接受职业生涯的培训,选择一条适合自己的道路。但是在国内,这些目前还不是很重视,我们传统的思维抑制了我们选择自己将来人生道路的想法,被动的去接受喜欢或者不喜欢的职业,直到有一天或许我们会发现我们在这个岗位上一无是处、毫无兴趣的时候,我们可能已经失去了选择职业的激情,这就是中国的职业生涯现状,更多的是自由式的自主选择职业。系统的科学的职业生涯的规划目前还不是很普遍的被大家接受,但是不管是传统的职业生涯选择,还是现代的职业生涯规划,我想都不能脱离个人本身的一些特性。而开设的这门课,让我可以学习着认识自我,从而对自己的未来,自己的职业做下个准备,规划,进而去实施。

  职业生涯规划可以说是一个复杂的,系统的,拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。它是对一生的工作、生活的一个规划。它是为以后作准备的,我们必须要考虑到职业竞争、生活等各方面的压力。由此我们在规划我们的职业生涯时,通常会感到有压力,最明显的是,不敢随意的给自己定目标。除了压力外,我们还面临各种挑战,即便慎重定下的目标,但仍然充满挑战。职业生涯规划,存在压力和挑战,所以我们更要尽力做到切合实际。在规划前,要去了解社会、了解自己,把现实的同自己的情况相结合起来。

  学习了这门课我想我至少学到了以下的几点:

  1、定立目标,借助目标不断的修正完善自己。

  没有目标的人, 不可能找到人生的方向,有的人适合做学者。有的人适合做工程师,有的人适合做老师,这些都是根据个人的兴趣来选择的,最好的不一定是最适合自己的。同样我们制定目标的时候同样要根据实际情况,即时调整,让自己保持最旺盛的激情,去实现目标。

  2、人生的.路程是曲折螺旋线的,一定有风回路转的时候。

  我们在实现目标的过程中,总会有失败的时候,但是只要没有失去希望,就要勇敢的向着目标一步步迈进,始终坚信总有峰回路转的时候,今天我们很迷茫,明天我们会很坚强。用坚强的心去学习目标所需要的各种技能素质,“永不言弃”

  3、包容:从容维护尊严。

  面对未知的未来,面对社会,我们想必会碰到一些委屈的,难过的,感到不可理喻的,愤懑的,等等的。在这其中我们可能会被挤兑看到那些所谓社会的另一面,或者现在我们不能说出个一二的单我相信以后会懂的东西。

  “光说不练假把式”。所以呢,朝着做下的规划,做起来吧!

  篇四:大学生职业规划心得体会

  时间过得真快,转眼间大学就快过了一年了,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。时间就这样被我浪费了,然而,这学期快放假的这几天我们学习了这门大学生职业生涯规划课。通过这门课的学习,渐渐的找回了当初的方向。有人说:目标犹如航船的船舵,没有它船就无法沿正确的方向到达胜利的码头;目标仿佛黑夜里的启明星,没有了它生活一片黯然无光。可从此我的生活不再是一片漆黑,因为开始对人生有了规划,有了一定的思想启蒙,有了一定的方向,终于在心中有竖起了新的目标。

  通过这几天我对职业生涯规划的学习,让我懂得了一句话“将人生的路多往前走一步,哪怕只是一步,人生或许就大不同了。”虽然我们在这人生的路上一定会遇到挫折,沟沟坎坎,面对困难时那种失败的心情是苦涩的,但是坚持下来,也许下一步就是光明就在那里等着我们。正如像是高考一样,在我看来我的高考是失败的,但是在正准备放弃的时候,我又舍不的放弃,于是我坚持了下来,才有了现在的我,并且我还在不断地充实自己,不断地完善自己,这就是一种小小的成功。若我当初放弃了继续学习,现在我怎会有身边这样的环境,怎会有这样的人,又怎会有现在的我呢?

  机遇常常偏向于有准备的人,这是人们都知道的一个道理。有了一定的准备成功的机会就要大得多,正所谓“不做准备的人就是准备失败的人”,所以规划对于我的人生是有重要意义的,我们这几天的生涯规划的学习就是在指导我们怎么样去规划好自己的人生,给自己一个预期的目标,这样可以目标明确地去做事情,不必浪费不必要

  的时间,更不必做无用功。其实我们都知道很多事情失败的根本原因不是我们在行动前没有计划,而根本原因是缺少计划前的行动。着可能就是人们所谓的“准备”吧。当机遇来临之时侯,有准备的人可以应用自如,而无准备的人恐惧只能望洋兴叹了。这以就证明了这个道理吧!

  在课堂上老师原本准备让我们做各种各样的测试,但是由于时间的原因,我们没有做那些测试老师让我们下来做,其实他让我们做就有他一定的道理的,在我看来可能老师是想让我们更加深层次的了解自己,这也是学习这一科的一个最大的收获。古人云:“知己知彼,方能百战不殆”若连自己都不了解自己,这恐怕说不上要在人生的战场上输得多么惨烈了。我的优缺点、我喜欢的工作类型、以及适合我性格的职业,这些方面的了解可以让我明确今后学习的侧重点,凡事都有个主次矛盾不是吗?对于我无益的事情就没必要再浪费时间去做了,把今后需要用到的东西学好,这才是现在最重要的事情。这才有可能使我们更佳有信心的走想成功。

  细节决定成败,思路决定出路,性格决定命运。而我认为应该看一个人的头脑,而我就偏偏不是一个聪明的人,《大学生职业生涯规划》这门的学习让我知道了现在这个社会是要要学会用脑子的,有人说现在的社会就是一个头脑的帝国,什么都得用脑子的,没有什么比智商更值钱的了!打破头脑思维的局限性和古板化,是思路腾飞的关键,而我承认,在这一点上,我是需要不断学习和锻炼的。至于性格,自古“江山易改,秉性难移”,还好我不是个性格很极端的人,性格的完善也还好做到。这样对于我来说就好多了。

  这一学期的职业生涯课学习,让我受益匪浅,我懂得了许多道理,大学的生活就是一个小社会,我在这其中慢慢摸索,学习着一切以前未曾接触的东西,为以后步入社会做准备,在这一课上学到的东西,我相信我将受用终生,因为道理是永恒的,理论却是不断更新的,这个课程结束了,不过我会带着学到的知识一路好好走下去!

  “我在仰望月亮之上,有多少梦想在自由地飞翔”,给自己一点时间考虑一下将来吧,给自己做一个规划吧,那样梦想才能展翅飞翔。人生像一次没有回头路的旅程。前方也许是盛开芬芳的玫瑰园,也许是充满毒蛇猛兽的黑森林,但是不管怎样的未来,我能做的不过是给自己一个规划并且实施。今天的生活是由一年前我的选择决定的,而今天我的行动将决定我三年后的生活。耳边再次响起刘老师在“大学生职业生涯规划”课上讲的话:“没有计划的人会被有计划的人计划掉!”

  篇五:大学生职业规划课课后感想

  不久前,我们开了规划理想职业选修课,只有一节,课程不多。但这门看似简单的课程, 却意义重大,可以说事关今后我们的未来,容不得马虎。学习这门课后,真的很有感想,在这里,也大概的说一些自己的感想。

  在学这门课前,对规划理想职业的理解就是对一个人将来的工作规划。在学习这门课后,才对职业生涯有了个新的认识,我觉得,一个人的职业生涯,跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。就我现在认为,职业生涯规划可以说是一个复杂的,系统的,拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。下面,我要就我这么个认识,说说我的看法,也是我学习这门课程后的感想。

  在我们的职业生涯中,不仅要有对工作的规划,也要有对生活的规划,因为职业活动也是一种生活,所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生活规划,却又不是个简单的事。 一般来说,我们的生活会受到工作、职业的的影响,所以职业生涯规划中生活得那一部分,得参照职业来规划。这一部分规划中,我们还要清楚自己要一个什么样的生活方式、要扮演的社会角色、如何处理生活与工作间的关系等,而这些,又同样影响到我们的工作。就所列举出的这些来看,我觉得做好一份职业生涯规划,不亚于完成一件大的工程项目。同时,重要的是,职业生涯规划,也是影响到一个人一辈子工作、生活的。所以,我觉得职业生涯规划,它是复杂的。

  以上,是我个人对职业生涯规划的看法。

  听过陈龙的课后,及课后查找资料,我觉得职业生涯规划对个人来说,应该有以下几个作用:

  一、能够评估目前的成绩,也可以说是对目前的自我评价。

  二、帮助确定职业发展目标,我们通过自我评价、分析,确定自己的职业路线,正确制定自己的职业发展目标。

  三、有助于帮助抓住重点,职业生涯规划能让我们区分工作的轻重缓急,紧紧抓住重点,增加我们成功的可能性。

  四、能让我们努力奋斗,很多时候,当规划具体时,我们每做出一份努力,都能看到成绩。所以,职业生涯规划,有助于我们为目标而努力奋斗。

  我们的职业生涯规划,它是一个漫长的过程,其成功与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代,一切都在变化,唯有变化是不变的。我们的职业生涯规划,就是用未来的目标来预示自己的变化。只有我们善于对未来规划,才能有正确的前进方向和有效的行动措施,才能充分发挥自我管理的主动性,充分开发自身潜能,取得事业的成功。 学习了就业指导课后,了解到了职业生涯规划和它对我们的重要性,我也想想该为自己的职业生涯规划。但是,实际上,我只能想,我不敢现在就在书面上做我的职业生涯规划,因为这必须要慎重,我要尽可能多了解现在的现状,不管是社会还是自我。有时修改某些东西比重新再去做它更困难,我觉得,与其做好一份职业生涯规划,而后发现问题再去改,还不如在做之前考虑好,想全面点,然后再去认真的规划。

  我觉得,我们上这堂课,还是晚了点,再早点就好了。但上了总比没上好,至少,我现在已经有感触了。虽然说对这个明白的不是很多,但我清楚,我现在就要为职业生涯规划作准备了,以前没有这个意识,现在必须要有,也同时要拿出行动来。

大学生职业规划15

  专业简介

  暂无

  培养目标

  培养适应土木工程施工和道路桥梁测量一线需要的,具有从事工程测量和工程测量监理工作能力的高等技术应用性专门人才。毕业生具有工程测量和工程测量监理的基本知识及基本技能,能从事中型工程施工测量及放样、地籍测量、图片和数据处理等能力。具有工程控制网及城镇控制网设计、GPS测量、观测平差计算等能力,具有从事土木工程和道路桥梁测量监理管理等能力。

  培养要求

  培养适应土木工程施工和道路桥梁测量一线需要的,具有从事工程测量和工程测量监理工作能力的高等技术应用性专门人才。毕业生具有工程测量和工程测量监理的基本知识及基本技能,能从事中型工程施工测量及放样、地籍测量、图片和数据处理等能力。具有工程控制网及城镇控制网设计、GPS测量、观测平差计算等能力,具有从事土木工程和道路桥梁测量监理管理等能力。

  名人学者

  暂无

  课程要求

  主干课程

  工程制图、地形绘图、房屋建筑学、地形测量、工程控制测量、测量平差基础、工程CAD、工程摄影测量、GPS测量技术、地理信息系统、数字化测图、道路桥梁概论、土木工程施工放样、地籍测量与土地管理、道路放样、工程监理等。

  学科要求

  暂无

  知识能力

  工程测量及其监理技能

  1、

  兴趣、爱好

  就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的 讲自己对电脑、文学、体育、以及音乐方面比较感兴趣。而我的爱好也 是基于这些兴趣之上的因此喜欢玩电脑,喜欢看书,喜欢打羽毛球,喜 欢跑步,喜欢听音乐,酷爱摄影。

  2、职业性格

  a. 我的性格是比较诚实、正直的。在做事情时认真勤奋责任心强、积极性 比较强,同时有一定的创新意识。喜欢参加各种活动,不管有没有收获, 都只是想从中能学到一些东西。 b.自我控制能力还可以。有时候遇到烦恼的事情,自己会调节好情绪,有时 会用运动来缓解自己的不愉快。对自己不该拥有的东西,会控制自己永 远不会去拿。 c.对真理的不断追求,看不惯本身没有道理去欺负别人的'人。不管他是不是 长辈,我都会指出他的错误。比较会考虑别人的感受,乐于帮助别人。 d.善于提倡尊重与宽容。因为尊重别人才会得到别人的尊重,大家才能团结 友善。宽容别人就是赠给别人一份厚礼,这样才会得到双赢。

  3、职业兴趣:

  从霍兰德职业倾向测验测评分析报告中得出:我本人 对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴 趣,对现实型(R)、企业型(E), 传统型(C)的工作比较有兴 趣,其他方面的职业兴趣就一般而已。

  4、职业能力:

  我本人的逻辑推理能力相对比较强,而信息分析的能 力也不错,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强, 思维比较开阔。在语言表达能力及动作协调能力上我做的 还不是很好,空间判断能力也不是很突出。比较喜欢对复 杂的事务进行思考,工作认真、负责。

  5、个人特质:

  观察力强, 对工作有极大的自觉心,而且对工作比较 热情,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。喜欢在工 作中接触人,和喜欢团体工作。对于那些固定的工作模式 持否定的态度,我不喜欢做一些不变的操作性工作。

  6、职业价值观

  从霍兰德职业倾向测验测评分析报告中得出,我本人 对现实型(R)、企业型(E), 传统型(C)的工作比较有兴趣。 我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提下, 我会首先考虑自己最喜欢做的工作,所选择的职业要有能 从中不断学习知识的机会,对工作的收入要求要不低于我 本人工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实 现自己的目标或者自己的理想。最后,也要考虑这份工作 是否适合我去做,我的能力是否能胜任等等的一些相关的 问题。

  7、我的优点:

  (1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强;

  (2)社会实践能力以及组织协调能力较强;注重团体精神。

  (3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流,社会交际能力强;

  (4)虽然我没什么特别突出的特长,但我认为我开朗的性格以及交际、 实践的能力就是我的特长,同时在电脑方面我也有一定的优势;

  (5)忧患意识较强,做事计划性较强;

  (6)具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能一个 人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题,不会感情用事.

  8、我的缺点:

  (1)没有纵横南北的人际关系网;工作经验少,可以几乎说没有。

  (2)由于性格比较直,所以有的时候偶尔会得罪一些人;

  (3)书法欠佳,字迹有待提高 ;

  (4)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且 要做好

  (5)没有丰富的社会实践经验,在许多方面的知识了解还不够,

  (6)兴趣虽广,但没有特别的一面;有点内向,喜欢安静。

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