[合集]职业生涯人物访谈报告
在经济飞速发展的今天,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编帮大家整理的职业生涯人物访谈报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
职业生涯人物访谈报告1
被访谈人简介:张老师,工业设计专业,xx年毕业于泉州华侨大学,以保送研究生的身份,在xx年完美毕业,现正攻读博士学位,还是两家广告公司的创始人与董事。
在大学期间,张老师并开始锻炼自己,一边学习专业知识,一边兼职—— 推销网络域名,一次机缘下,他看见了兼职的公司内员工们都是在做网页,之后再对外销售,于是自己便也动起了做网页的念头。正是这一次机缘下让张老师渐渐地踏上了自主创业的第一步,经过在校的不懈努力,专业知识的储藏愈加强大,交友圈广泛同时又有个好人缘,再加上兼职时累积的客源更是层层叠加,毕业后便成立了一家广告公司,如今已是两家广告公司的创始人与董事。
问:您每天的工作内容是什么?
答:上课时间是在学校,平时是在公司,下课后或是没课的时间,我大部分时间是在泉州公司,厦门公司交给了一个老员工管理,一般每天早上很早就会到泉州公司,把一天的工作量安排给每位员工;下午就是去见见客户,与客户喝喝茶,聊聊天;晚上就是和客户去做一些休闲娱乐活动啊!
问:您都是怎样安排您工作之余的时间呢?
答:我们公司一个月会聚餐一次。由于现在还在攻读博士学位,周六下去要去华侨大学做论文,所以工作之余的时间还是有学习的,周日偶尔和几个朋友去钓钓鱼啊,另外还会打打台球、乒乓球什么的。这周准备与另外四家的兄弟公司一起去一个山庄玩真人CS。
问:作为一名设计师,一名广告设计师,我们应该注意和提升自己哪方面的素质?
答:我对自己的一个定位很清楚,就是我在设计这个领域是不是占主导。所以在大学的你们,首先就是要先学好你们的专业知识,对专业软件的使用方式、一些创意想法的展现、文案的写作,这些就是提升一个广告形象的方式,所以在去社会,任何的广告公司、设计公司、或是大型的名牌公司,甚至于是银行都非常需要我们的设计,这些设计就要融入到我们的生活当中,好的作品,只有融入到生活中,它才会有活力,有生命,有意义。特别是在设计领域当中,其实我们做设计的,是否有能力,在市场上,很快就能表现出来,因为我们做设计就是像一门技术活,那么技术活,如果你这个东西一直设计不出来,那就是设计不过关咯,不会像法律、哲学这样的专业,都在同个轨道中行走,说不太出来太大的差异,但是设计的东西不一样,必须要融入,要与我们、与生活、与这个社会、这个自然接触、碰电,只有这样,我们的'设计感才会表现的出来,所以我觉得你们还是要在设计领域给自己一个定位。
问:当下学校给我们上的专业课程,您觉得对我们有帮助吗?有哪些帮助?有需要再改进的地方吗?
答:专业课程主要是起了一个引导的作用,你们在学校里面所学的东西都只是个敲门砖而已,就是说你要进入这个领域,那么你在这个领域就必须要有根底,然后你到企业里面进展设计的话才能真正的用的你所学的知识,虽然你们在学校里面学的东西,在外表上看好似很少,学的都没有什么用,感觉没学到什么东西,但是从专业的角度来讲,你们其实已经学到了你对专业软件的使用方法,对这个专业的理解,还有在去社会上,你们找这份工作跟别人来说你有自己的优势。已经改革很多了,之前FH就换了,现在学的Ai,之后你们还会学到淘宝美工,从专业的角度的来讲就已经是革新。
问:面临大学实习的到来,当下我们要做好哪些准备? 答:去实习之前,做大量的作品,积累大量的作品然后做成ppt的格式,之后就是你的简历。一个成功的人的简历,是需要有很多东西支撑的,因为我们是做视觉的,如果去面试,最根本的视觉东西都没做,那去找工作的话很困难,当你做足了准备,有这份ppt,或者word文档对自己的一份详细的简历,你发到任何一家公司都会一目了然,也很直观的让他们看到你是否是他们需要的人才。
问:您对进入您公司的职员有哪些要求?
答:在专业领域是要有三年以上的工作经历,在设计领域要很有自己的想法的,要懂设计。
问:每个公司的薪水有统一的标准吗?
答:要看公司的规模大小,一般很难有统一的标准,每个公司都不一样。
问:您觉得从事这份工作的人开展前景如何?
答:去外面工作方向非常广泛,像淘宝美工、广告公司做设计、大型的品牌公司、包括银行系统都是需要这方面人才的,所以广告学这个专业,百分百不会失业,会失业的那肯定是专业知识肯定都不会的,实在是荒废了大学这两年学习的时间,这个就不能算在学广告专业里面了,但是,如果是口才好的同学,通过了解一些广告知识,都可以去做广告营销,所以,广告领域设计的面比较广,就业率也高,开展前景自然就好了。 问:在进入这个行业后我们需要有很多与客户接触的时间,那在与客户交流时我们应该注意些什么?有什么沟通技巧吗?
答:从沟通的角度来讲,我建议你们去学一个心理学,还有营销学里面也有讲到一个沟通的技巧,沟通技巧,你就是要从与客人的聊天中,看出客人的理念是什么,他需要什么,你和他沟通的时候不要太强硬的去介绍你的产品,你应该更多是我为你效劳,要多介绍效劳,少介绍产品,要引导客人让他觉得我们做的一切都是为了他好的,而不是让他一定要去做某个产品,就是要让他知道做这个产品了对他能带去多少易处,要多往效劳去走。如果真的碰到要去应酬的客户,那一定要有两个人去,因为一定要有一个人是清醒的来开车,另一个人就是陪客人喝酒啊,就是在玩也必须要有原那么,要让客户觉得我们是个有方案、有轻重、有原那么的人,让他们才会放心的把他们的产品交给我们去完成。 问:您怎样看待大学生“跳槽”这个问题?
答:对这个问题,我觉得“跳槽”是双方的,如果你在我公司上班你会跳槽,一种原因就是你在这边感觉不是很好,不是很好也有我的原因,还有公司的原因,如果在公司学不到东西了,感觉自己待在公司里没有价值了,或是觉得待得很憋屈,所以对于“跳槽”这个问题,我觉得是不能去说什么,就比方说一个人要跳槽,我也是愿意的,你不可能拦着他说不要走啊什么的,因为他有他的想法,他要走肯定也是思考了很久,不是突然决定的,很多公司为什么很多人都不会“跳槽”那是因为这个公司有它的凝聚力在,所以这个问题是在对一个公司一个大学生双向的考验。 问:那对于即将出去实习的我,你会有什么建议呢? 答:专业就不用说了,肯定要学好,但是你的性格和你的设计理念,我觉得你可以偏向于筹划跟市场,在专业领域有所掌握的情况下,可以偏市场与筹划多一点,因为你很善于与客人沟通,如果你躲在屋子里做设计,那就有点可惜了。
此次的大学生生涯人物访谈是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。
也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和开展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是设计专业,如果没有进展长期的专业实习,对设计的感官一定非常弱,那么设计出的产品或是作品,一定没有任何的生气。与张键强老师的这次访谈,让我也从中获得了许多感悟与想法:
首先要重视和精通自己的专业知识,对于一个设计师来讲,想象力与创意固然重要,那么将想象力与创意做成平面的效果表达出来,就需要在专业软件的应用上,非常的精通。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业根底知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。
其次要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利开展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
最后要摆正心态,要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的开展前景。心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,寻找自己的一片天空。在人才市场竞争如此剧烈的当今社会,任何一个公司都不会承受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。所以,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的开展概况。并做好充分的准备,待毕业时,积极投身设计行业的开展大潮之中。 通过此次访谈活动,让我更加了解了设计行业的开展状况和开展前景、从事设计行业人员需要的品质、性格和能力。我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生开展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。
职业生涯人物访谈报告2
(一)访谈介绍
访谈时间:20xx年11月9日访谈地点:曲江附近星巴克被访谈人:张超
被访谈人职业:西安电视台资深记者。
(二)访谈内容记录
1、你喜欢你现在的工作吗?它对你的生活有什么影响?
答:我非常喜欢我现在的从事的工作,因为我从小梦想做一名记者。工作和生活一定会有联系的,经过多年动作我已在西安这座城市安家。工作让我的生活更快乐!2你是如何找到你现在的工作的,期间有调动过工作吗?
答:我是通过应聘找到这份工作的。20xx参加媒体工作从业十多年来一直在现在供职的单位,未曾调动工作。你的工作和你所学的专业是否一致?答:我的工作和专业是一致的,是专业对口了。4在工作中你是如何面对挫折的?
答:在工作中任何人都是会遇到挫折的。良好的心态和对这份工作的热爱是我战胜挫折的动力!5大家都知道做事的心态很重要,你认为野心和平常心哪个更能引领成功?
答:我认为平常心更能引领成功。一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人”。一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师”。因此平常心是我通向成功的基石,避免了走弯路、邪路!6未来在工作方面你有什么计划吗?
答:我已经干了很多年的新闻采访报道工作,接下的时间里我会努力继续做好它,做一名优秀的记者!你认为性格对工作有影响吗?答:性格对工作会有影响,可以是积极的,也可以是消极。一个人的性格会决定人的一生,好的性格会让你平步青云,坏的性格就会毁掉你的事业。8你如何看待机遇?
答:对每一个人来说,机遇,犹如影子一样,永远都在你的周围。要抓住它,就需要做好准备,准备好了很容易抓住;反之,它永远跟着你,你却永远摸不着它。另外,我觉得人的诉求和认识不同时,对机遇的认识也不同。9谈谈你的生活态度吧。
答:我的生活态度很简单,心态积极向上、生活快快乐乐、工作认认真真。对于我们即将毕业面临找工作的大学生你有什么建议吗?
答:对于你们现在的学生我呢就一句话:先学会做好人,再学做好事!踏踏实实学习,认认真真做事。心要静下来,这无论是对于你们的现在的学习,还是即将面临的工作都非常重要。
(三)访谈心得与反思职业生涯是一个人一生中职业变迁的一个过程,我们每个人从小到大接受的教育最终都是在为拥有一个畅通无阻的职业生涯打基础。这次的职业生涯人物的访谈让我深深的感受到了自己的幼稚和无知,对社会的认知是多么浅显。通过这次的职业生涯访谈,我进一步的了解了社会的需求、职业的需求以及一些对生活的认知.因此我做出了以下的总结:第一,在专业方面;要重视自己的硬件工具(专业知识),让它扎扎实实的在脑子里,不论在哪里都不畏惧。
第二,在计划方面;要有一个职业生涯的规划,要了解自己适合做什么,明确自己想要做什么,应该做什么;然后心中有一个目标和方向朝着它靠近,努力;一条路走到黑,不抛弃不放弃。
第三,在实践方面;对于二十出头的我来说,任何事情都需要亲力亲为,即使事情很小很简单也不能不去做;多实践多动手,实践可以将意识的、模糊的.、朦胧的东西通过自己的亲身体验变成可操作的、可触摸的、有经验可循的。
第四,在机遇方面;要积极争取机会,把握好身边的机遇;其实就是争取自己的机会;当然,强烈的进步欲望必然是每一个领导最看重的地方。改掉自己的拖延症,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有准备心中有数,机遇一定会光顾有准备的人。第五,在人际交往方面;父母长辈是一方面,朋友同事是一方面;对于父母长辈应多听取他们的意见,他们是可以全力帮助你的人;朋友可以给你间接的职业信息,而同事在工作方面可以使你积极进取,不同的关系有需要你用不同的方法来维系。
不下水就不知道水的深浅,没有这次访谈我就还处在自己幻想的社会中。虽然这次访谈对象的职业与我以后从事的职业处于两个完全不同的领域,但是不变的是我们都需要用积极努力的态度去对待的工作,学习和生活。目前,我需要做的不仅是在校期间不虚度光阴,丰实自己的专业知识,还要多参加校外活动增长见识,扩展视野;更重要的是把握好人际交往,这样会使我们的工作和学习以及个人的心情都处于上峰。做好每一个方面,用积极向上的态度面对生活成功就离我们不会远。
职业生涯人物访谈报告3
职业生涯人物访谈报告
时间:××××年×月×日地点:人物:
年龄:性别:男
行业:有色金属勘查
职业:地质工程师、后勤协调管理人员
人物简介:我的采访对象是我父亲。他大学读的是工科,方向是有色金属勘查,职业生涯已有24年。因为我目前所学专业同为工科类,所以觉得应该能从父亲那里得到一些职业方面的指点。
访谈内容:
问:大学时的专业以及学习方向是什么?答:桂林冶金地质学院地质系地质矿产勘查,方向是有色金属系统,找有色金属的地址勘查。
问:就是学怎么勘查吗?
答:怎么找矿啊,野外实习啊,就是找有色金属方面的矿产吧。问:在学习期间,对日后的就业方向有考虑吗?
答:当时学的时候很简单的,基本上是报哪个专业工作就是在哪个专业,我(当时)是没有考虑去改行做其他的。问:毕业后有分配吗?
答:有,选择分配,有单位招生。问:那当时是为什么要选这个专业?
答:这个专业,有劳保嘛,工资待遇可能好一点。选完这个专业也忘记了自己是报了这个学校,后来是接到通知书才知道“哦,还有这个学校。”然后就过来了。学石油啊、矿产勘查啊这方面的,学校它是免这个学费的,(问:为什么可以免学费?)属于那种辛苦劳动、勘查啊这方面就有免学费(的政策)只用交书本费,还有伙食补助。
问:下一个问题,具体什么时候开始正式工作?
答:毕业以后啊,92年7月份,刚一毕业就到地质队工作,从学校直接就过去了。
问:就是直接算正式员工吗?还是实习?
答:当然也有一年的见习期。一年以后正式转正。问:第一份工作维持了多长时间?
答:不应该说第一份工作,我们是到哪个单位就在哪个单位,按单位的安排,是哪一个项目、在哪里做,应该说找矿勘查(这个工作)我们做了差不多三年吧,有两、三个项目同时在做,金矿的普查啊、勘查啊,都是在野外工作比较多的,还有锑矿的勘查,大概就是这样。完了等到94年以后,地质行业不景气,很多地质队都面临着解散、下岗,就可能有一些转变了。
问:等一下,那之前的那个刚毕业的工作,你主要是做的什么内容呢?答:桂北龙胜地区的金矿的一个普查工作。它有普查、有详查、有概查嘛,那里的金矿已经有很多在开采了。还有探查地下的金矿储量有多少。问:什么时候决定换工作的?
答:换工作也是因为整个国家环境、地质队行业面临着一些改变吧。完了后来出来工作,工作就做一些工厂的编程工作啊、管理工作啊,后来就问:是在94年的时候改了吗?答:对,94年的时候就改了工作,一直到05年、04年,这其中在外面的这段时间,学校学习的地质计算机编程还是有帮助的,主要是用编程管理工厂、公司的一些生产管理啊、进销存啊这些工作啊各方面。问:那个职位是叫什么?
答:电脑部主管,或者是营销部的主管,属于数据分析管理的。之后05年开始就搞工程地质勘查,那么很多就又要从头开始。问:那算是回到本行吗?
答:基本上,本行我们单位有两方面,一个是原来的地质找矿的,还有一个工程地质的勘查和施工,都是单位的工作方向。当然在学校学习时候的专业涉及到的课程方面有所不同,那就要从头开始学习了,学习工程地质方面的、土工方面的、岩土方面的,包括CAD制作、报告编写很多方面都不同。到了13年、14年开始,换了工作,回到物业部,单位的物业公司工作,应单位的领导的安排回到后勤部门做后勤的服务管理、三旧改造、拆迁安置啊选房啊,还有一些户籍管理啊安全工作啊方面。
问:前面那一段,05年之后,再详细讲讲呗?
答:05年之后的工程地质勘查主要是,比如说高速公路啊地铁啊水利工程啊,还有一些房屋建筑啊地基基础的工程地质勘查,这些是必须要做的,做那些大的工程之前,工程建设之前,首先要地质勘查,做地质报告,再去看怎么样做地基处理,才能往上去建筑。问:那你负责的是什么?
答:我负责的主要是技术方面,技术负责。就是说从野外的编录啊,整理资料啊,和报告编写啊制图啊,就有关技术方面的,以及一些管理工作。问:管理工作是管理什么?
答:你管理也一样是存在生产啊,比如说你这些勘查任务要分先后啊还是有序选择啊,尤其是公路跟地铁,它侧重点有不同的,有(侧重)线路的有集中的。施工方面呢地基处理的施工也做过,比如说你桩基处理,搞单管悬喷的工作啊,或者碎石桩啊之类的地基管理,还有一些地基加固啊,都是技术性比较强的工作。比如说在城市里面的地铁,你要建一条地铁,首先要做地质勘查,选择线路以后按照设计方的要求,要沿线勘查,地下地基的处理、岩土层的情况、有没有软土或者岩石啊、决定盾构机怎么施工啊、所有这些基坑的容水量计算啊这些都要提供给设计部门,设计部门设计以后,才能够具体的来施工勘查。所以地质勘查是很重要的环节,没有先勘查好地下,你就不能像瞎子一样往下去挖,隧道机直接往下挖啊,你就挖掘不了。比如说复杂地段,花岗岩地区它有孤石的存在,就是说其他地方都风化完了只有一个孤石在那里,那你盾构机到那个地方的话可能刀盘一下就打碎掉了,就烂了过不了了。我们还做过一个溶洞地区的,石灰岩地区下面有溶洞发育的,那这个时候你想盾构机去开发的话,你到那个地方一遇到溶洞,可能刀盘啊整个盾构机头就掉下去了,所以我们有一段勘查知道这一段地区下面有溶洞发育并且是连续几层溶洞,那我们继续详细勘查,通过集中手段用物探的方法或者其他方法把溶洞的大小、范围勘查出来,之后进行溶洞的灌浆处理,灌浆处理以后盾构机才能够按着要求工作。我们也基本上算是国内首例盾构机通过灰岩地区的工程,所以要有工程地质勘查在现代化施工中是很重要的一个环节,是一个龙头,现有地质勘查,才决定你后面怎么样去建筑,不然建出工程的话就没有质量保证,有可能塌陷啊、楼歪倒啊那些事故。问:你刚刚说首例
答:中国首例、第一次盾构机通过灰岩地区,我们做的那个项目是经过勘查溶洞灌浆处理以后才能通过,不然一般盾构机在地下的话是很危险的,基本上是不能够去施工的。当然如果是高速公路,在山上、在地理位置海拔比较高的地方,用矿山法就可以挖了,就不用盾构机了,所以呢有点灰岩有溶洞都还不怕,在城市里面在地下的不能够明挖的,要盾构机通过的,所以勘查处理得一定要更加认真仔细,报告更要详实,按照设计要求来做。
问:再接着说一下14年以后,转回来做后勤工作是出于什么考虑呢?答:是单位领导的需求、工作需求,认为我们工作比较容易与人交谈啊,平易近人啊,沟通方面比较好,发挥这方面的优势吧,就拉回来做一些后勤服务的工作。问:就是觉得你会比较好跟人沟通,所以就让你回来做后勤工作吗?
答:也是这样吧。因为我们在这么多年搞矿山勘察也好还是工程地质勘查也好,都要与相关单位,比如说矿山勘察是跟矿上的人员啊,还有地方的老乡啊,机台人员啊,都要做好工作。后面的工程地质勘查就更多了,有设计单位啊、业主单位啊、还有监理单位啊,都要做好工作,还有经过沿线的一些老乡啊、部门啊,比如说你在江上勘查,要跟航道局和海事局也要去沟通,跟地方的单位,跟哪一个乡里乡政府和镇上老乡,都要沟通,涉及到青苗赔偿啊,做我们这个工作,在外面就要与人进行沟通的交流,大家要互相比较尊重,要理解别人,也要更好的支持自己的工作,所以说单位领导也是看到我这方面比较有耐心,愿意与人沟通,所以就把我调回到后勤部门做这个工作。
问:那你会觉得现在的后勤工作比之前的那些要出去勘查的会比较轻松一点吗?答:不会轻松。因为现在三旧改造工作,拆迁安置选房,比较理解的老同志就说一下就理解了,说你们怎么做我们都支持,有一些呢是怎么做思想工作他都认为怎么都没有他现在住的好,还有一些其他的要求,所以现在也有一些住户还没有同意进行拆迁安置,这些都要耐心去做的,因为每个人的想法不同,支持的程度也不同。
问:最后总结一下吧,就是大概评价一下从毕业到现在、工作发展啊,可以每个阶段讲一下想法什么的。
答:也不是每一个阶段,就是说总的'来讲,干一行爱一行,做什么就要专心做什么,并且出来工作以后很多东西都要从头学习,要去不断地学习,包括我后面的工作,尤其工程地质勘查,所涉及到的在学校里面的课程是没有这些岩土方面啊力学这些土工啊怎么去做啊,尤其是制图CAD从来都没有学过,都要从头去学,还有报告编写啊这方面,就是说我们现在是一个信息技术爆炸时代,发展是相当快的,所以呢这些各种规范规程也要不断的更新,国家的技术勘察啊各种施工管理的规程规范啊也要经常地根据技术创新和我们的工程要求的复杂程度,出现很多新的方式方法,都在不断地改变、完善,所以说要一直要学习,你要工作就要学习,很多新的东西要去学,所以说不管干什么,都要耐心去学,都会做好,不可能说学校里学的那一点就是做那一点,那是远远不够的,要随着时代、按照需求的不同,你就要去改变自己。所以呢你们现在学的东西,要博学,要多看多了解,这个是对的,但是专业方面,尤其是这些高数啊物理化学这方面还是要有扎实的基础,要去做的,出来工作很多都要用到的,比如说我们岩土方面的很多那些混凝土啊强度不同啊参杂什么东西啊,包括那些堵漏啊灌浆啊,这都要用到化学的,很多东西都要做更细更多的,涉及到一些桥梁啊边坡啊这些力学方面计算的又要用到所学的东西,岩土力学啊工程地质啊材料力学啊全部都要用到的,涉及到计算的话高数积分这些都少不了的,肯定要用到的。所以还是要学好,学好的话出来才能够用,不然的话公式都找不到那就比较麻烦了。
问:可是大学期间学到的跟以后工作时用到的会不会还是差很多?就可能学到的最后要用的没多少
答:不是说要用的没多少,是你学到的都是最基础最扎实的东西,等于说你大学里面学到的最基础的东西,出来要用到哪一个某一项,比如你这个车辆工程方面,要用到哪一项材料去计算,那你大学里面所学的知识就很容易拿出来去计算去应用了,这些都是非常有用的东西,并不是说用不到,用不到的情况是比如说你工作当中又新设计一个车型,但是这些肯定你学校里学的时候还没有,那你工作当中肯定要用到在学校里面所学的知识,基础的知识要去计算,要去制图啊,比如说你要去管理啊车工啊这些肯定要用的,所以大学里呢一个是基础知识学习,另外一个呢是学会怎么样去学习,学会怎么样去搜集资料、整理资料,比如说以后给你一个工作,你会怎么样去组织,怎么样把它能够做出来,做出来的话首先就要有个人员组织,人员组织就要有计划,还有材料啊大纲啊,编写的设计啊,要一步步实施的,这些都离不开在学校的学习的扎实的基础和方法,在学校里面就要锻炼这些,当然你学校里面不可能学得面面俱到,因为你真正的走到工作岗位,工作中的东西每一项都是各不相同的,都是一个新的挑战,或者一个新的课题,所以要好好学习,不要认为没用,不然出来的话给你一个工作你也不能得心应手,就很难上手。
总结分析:
从访谈中我了解到我父亲的职业生涯也算是有比较多转折的,并不是从大学时期就定好接下来的工作生活目标然后就照着那条路径直走下去的,而是看清局势,当专业本职的工作可能会遇到发展困难的时候就及时转变方向,利用已有的一些技能或优势寻找新的工作形式,坚持原本的专业工作方向也许不一定会更差,但多样化的选择和灵活的转变显然会有更多机会变得更好。
生涯启发:
我在这次访谈中获得的最大的启发就是,不论我以后是否要在目前的专业方向继续下去,但现在的专业课都要学好,即使是非专业课也要尽量去学,因为大学本科期间学的知识还是有很多共同的,学好以后对学习其他专业的内容也有很大帮助。如果有时间的话也可以多学一些课外的、其他领域的东西,多学一些总没有坏处。还有一点就是,一定要认真对待所做的事情,无论是现在的学习,还是以后的工作,要走怎样的路是自己选择的,那么既然选了就要做好,至少在能力范围内做到最好。当你把能做好的事情都做好的时候,那么你要是想做出一些改变也能更有底气一些。
报告人:时间:××××年×月×日
职业生涯人物访谈报告4
昨日有幸给一位先生做了一个职业生涯的访谈,虽然我们聊天的时间很短,却让我觉得收获颇深,使我对自己的职业生涯规划有了一个很明确的方向,也懂得自己在大学里该怎样去充实自己,更加看清了现代高等教育给予我们的机遇和弊端。作为一个大学生,尤其是一个刚踏进大学校门不久的新生,我们似乎更应当去了解一下自己周遭的社会环境和社会形势,四年的时间并不长,可能就在我们转眼之间就过去了,我们应当明确自己的方向,争取让自己在进入社会之前做好充分的准备,应对社会形式的改变,在社会中占有自己的一席之地。
午时2点钟,我和覃先生见面,原本打算找一家咖啡厅坐下谈谈,无奈在师大门口找不到适宜的地方,最终仅有进了一家辛汁味餐厅,覃先生很有礼貌的跟老板谈了谈,让我们借用一下地方,因为没有过做访谈的经验,我确实不明白该怎样做才好,还有点紧张,他会尽量照顾到我,语速稍微放慢,还给我解释得更清楚。在谈话中我注意到他总是记得给我的杯子添水,还会在观察我,让我初次感受到他在与人交流上具有的较强的能力。
以下是我根据我们的谈话整理的资料,没有完全还原,只是凭做的笔记和影响整理的:
采访时间:午时2点
采访地点:xx餐厅
采访形式:当面访谈
采访者:韦xx
访谈人物简介:覃xx,xx年出生在广西xx市xx县xx乡的一个小村庄里,家庭情景并不是很好,一向很努力学习,在罗城县罗城高级中学上高中,之后考取了南京东南大学,因为家里很困难,他父亲在他读大学期间,到南京辛苦的打工挣钱,为了供他和妹妹上大学。之后他还在南京大学修学了第二学历,他在实习期间曾做过记者,之后进入华润苏果公司,进过几年的努力,成为华润苏果公司的市场研究科科长。
我:首先我想问一下请问您是如何找到这份工作的
覃:投简历,和普通的大学生一样到处投简历,然后经过面试等环节进入公司。
我:那么你此刻的职位是什么你的主要职责是什么
覃:华润苏果公司的市场研究科科长,主要职责就是市场研究了。有选址研究,就是开超市适合的地点这些,还有研究例如在每个地方人们比较喜欢消费的东西。
我:在工作方面,您每一天都做些什么
覃:我此刻的工作主要分三大块,第一,市场研究,主要是调查一个地方是否适合开我们的超市、适合开多大的超市,我也会经常聘请一些在校的大学生给我调查,进行“街访”,也就是到街头去以问卷的形式进行一些调查,收集数据,分析数据,然后我们利用这些数据作为参考做出决策。就在一个月前我就在徐州招了一批大学生给我做了一项分析,在你们师大还招了不少人。可惜你没早些找到我,这样我还能够给你一个机会尝试一下。
我:啊,是吗可惜了,我没看到你们在招人。
覃:我们在学校里有贴启示,可能你没有注意到,我们这个调查只是阶段性的,做过一次,可能在短期的一两年内都不在做了。继续刚才我说的,第二呢,我也正在做一些关于消费者消费观念的分析,深入到消费者的平常生活,去了解他们的。消费习惯,还有消费的观念。第三个,我此刻开始在关注房地产,要往这方面发展一些。
我:你工作地点一般在哪里
覃:我是经常出差的,一般会到江西,江苏,安徽的各个城市、县城去,基本上这地区的大小城市我都跑遍了。
我:您认为做好这份工作应当具备哪些知识、技能和经验
覃:我这个工作需要的是一个系统性的思维、观念还有懂得分析,根据你的这个问题我想我能够从四个方面来回答,第一,一个系统性的思维,我们需要从宏观去分析和确定这个行业未来的发展趋势,市场的走向,去了解消费者的各个方面,要有一个对事情的全面认识,在这之外,还要跳出这个思维,出外部去分析认识,就是要全方位的认知。第二,要会借助一些工具和掌握一些技巧,我经常会用到例如SAP、SPSS等这些数据分析的软件,对采集来的数据进行分析。第三,要会去总结,我会在结束一个阶段的工作后去总结,反思。经过总结获得经验,反思不足,然后提升,就在总结、反思、提升不断循环得到更多的经验。最终,第四点,在这些基础上我就会去注意与人沟通的技巧还有礼仪,学会在跟对方谈话中扑捉到一些信息,进而掌握于对方沟通的技巧,到达一个与人很好的交流的目的。只要做到这四点,大体上就能够做我这个而工作了。我想,我所说的这四个方面的能力,并不只是在这一个行业里,在各个行业都需要。每个行业都有不一样,可是也会有交叉的地方。
我:那么我还想问你,在这个行业内,单位对刚进入该领域工作的员工会供给培训吗会进行什么样的培训
覃:培训是必须要的,我们招进来员工,就如同一张白纸,我们要做的就是在这张纸上写东西,首先需要进行企业文化的培训,让员工了解我们的企业,并且融入企业。还有就是专业技能的培训,企业有不一样的部门,每个部门的工作不一样,仅有进行专业技能的培训才能适应得了这份工作,我还会对员工进行阶段性的培训,提升员工在各方面的思维。
我:那么,男女工作者在这份工作上机会均等吗
覃:是有必须得差距,我们的工作能够分为两个方面,调查和分析,调查需要经常出差,到各个地方去采集数据,这方面一般会较多的研究男性,而在分析方面男女是均等的,甚至女性更适合,因为女性对数据的敏感度会比较强,并且女性具有心思细腻这方面的特质更适合做数据分析的工作。
我:目前,这个行业内要求从事这份工作的人应当具备什么样的教育和培训背景
覃:我想明白你所的是在大学所需要学什么样的专业吗
我:嗯,对,能够这么说。
覃:在学校是没有对口专业的,也就是说目前在高校是没有我们这种针对市场研究开设有专业,如果非要说所具有的专业知识的话,像营销学,企业管理,统计学这些专业都是有点关系的。
我:这个行业是否有季节性或地理位置的限制
覃:这个行业季节性的限制是比较明显的,作为服务行业,人家闲下来的时候往往是我们最忙的时候,明显的是节假日期间,大家出门购物的多了,我们的工作也会很忙,地理限制倒不是很明显。
我:经过这些问题,我想我的访谈任务也能够完成了,其实这些问题不是关键,我这个访谈的根本目的就是有一个锻炼的机会,来了解你的职业,从这些认识中去领悟我在大学需要怎样去学习。
覃:说到这点呢,我想跟你说说我这些年来接触很多大学生的体会,我也经常会去面试大学生还有许多研究生、博士。在面试中,我不会问他们在大学那些学生会、社团里做过什么,如果他们说自己当过学生会的主席、部长,为学生会、社团做过什么事的话,我基本上不再研究他们了。在我们国家目前的教育中,学校里存在有很重的官本主义和形式主义,受体制的影响。我说的这些你应当懂得,不好听点说,很多学生在学校当了一个小官,就染上了官本的气息,总以一种当官的姿态去办事,喜欢按着体制做事,很喜欢拍马屁,喜欢吹嘘,没有真才实料,这是我们最不想看到的。所以在面试中,我会问他们在过去的一段时间内做过什么,如果他们说自己参加过什么公益性的活动,或是曾在某个企业,哪怕是小小的公司里做个什么也些简单的工作,也会首先得到我们的'肯定。有一个名人说过一句话“大家都在戏水,当潮水退去,我们才明白谁没有穿裤子”,此刻你们都在大学里,大家都一样,而当你们都走出来,脱去大学这个外壳,赤裸裸的站在社会上时,我们就能清楚的看出谁是在吹嘘,谁才是具有真正的才能。
我:嗯,你说的这些我很有感触,原本在上大学之前,很多学长啊、前辈啊,都告诉我们,大学里应当多参加学生会、社团去锻炼自己。我也一向以为自己该这样做,可是进入大学开始了真正的大学生活以后,我发现这并没有自己想像的那么好,能得到的那些锻炼,说实在的,真不算什么,甚至,现实中存在很多形式的东西,是我最不喜欢的。我觉得有时候做的一些事情真的是在浪费时间,与其做这些没有任何意义反而很形式的东西,到不如我放松的去学学舞蹈,看看书,去提升自身的气质。在此刻大家都在热衷于学生会、社团工作,忙着申请入党的时候,我并没有表现出热情,很多人还有觉得奇怪,感觉的不积极了。其实呢,我此刻就是想以这样一个心态去度过我的大学,我要好好利用这四年有限的大学时光,不再花很多时间去做那些很虚的事,好好学知识才是最重要的,尽量多学些东西,把专业学得很扎实,同时还要扩展,学习其他学科的东西,我还有在学习舞蹈呢,提升气质也是很有必要的哦。这个访谈,我还会再做,多去了解各个行业各个领域,去接触更多有的人,给自己积累经验,算是与社会接轨吧!覃:嗯,你这样的想法是好的,可是随着时间变化,你的一些小方面的想法和决定也会改变,你此刻这样想,或许到明年你就不这么想了,可是,只要你的初衷不变,原则不变,一向朝着这条路走,事情还是会再自己的想象之中,就会有自己新的体会了。
我:好的,多谢你今日给我做了这个访谈,我感觉收获很大。
覃:不客气。
职业生涯人物访谈报告5
被访谈人物:超市资深吴霞
访谈时间:20xx年xx月xx日
访谈方式:电话访谈
以下是访谈内容:
1.你每天从事的工作有哪些?
答:帮助收银员到金库兑换零钱,忙碌和人手不够时顶机(去收银),收银机的简单修理,处理顾客和矛盾使他们不影响收银员工作,关门打出对账明细表便于收银员下班对账。
2.公司对刚进入该领域的员工提供哪种的培训?
答:都是从普通的收银员提上来的,简单的说就是老收银员吧,一开始肯定要训练对假钞的辨认,对收银的礼仪和操作收银机等方面的培训。和清楚自己每天要做什么。
3.为什么会有人离开这个工作岗位?
答:多数还是受不了顾客的不理解吧。而且忙的时候也会出错赔钱吧,然后有些顾客会无理取闹,做我们这个工作的女多男少吧多数还是受不了的,男的就更受不了那些气了。
4.你的工资大约是多少呢和你的工作内容成正比吗?
答:交了那些保险什么的三千左右吧,工作其实还没有那么辛苦,就是要心理承受能力和自我解压能力好才行啊。
5.从这个工作中你学习到了那些东西呢?
答:团队精神是不可少的,然后对自己工作的细心耐心,自己的心态平衡,为人处事的能力。
6.在工作中遇到的棘手问题和处理方式。
答:我们的工作就是和顾客打交道,都是一些价格,退货等一些事情就算有时候并不是我们的错他们也会说一些难听的话,所以我们首先要控制自己的情绪,态度要好,将大事化小,尽量满足顾客对的要求,做出合理的解释。
7.这个行业有发展的前景吗?
答:当然,大家都是从基层做起慢慢升上去的,想人事部的,生鲜处长和我们助理和主管都会收银的,大家都是慢慢积累升上去的。
8.什么时候会体现你们好的一方面呢?
答:举个列吧,比如忙碌人手不够时,我们必须准时交替收银员吃饭,我们资深,助理,主管,人事部等这些大家都回来帮忙,这个时候就展现出我们团队意识了吧。
9.在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多?
答:我觉得还是收银员吧,那是非常重要的.,很多好的性格都是在当收银员时锻炼出来的,还有一些必不可少的细心耐心也是那个时候锻炼的,所以最后从收银员做起吧。
10.从这个职位上你想获得些什么?
答:当然收入是不可少的,然后得到自己为人处事的锻炼能力,好的各方面的技能品质的提高,能升迁当然是最好的。在同事中建立友谊,就这样吧。
职业生涯人物访谈报告6
一.目标职业生涯人物
李会,德州市实验中学化学教师
二.目标职业生涯人物简介
李会,毕业于曲阜师范大学,曾获省级奖学金。现任德州市实验中学化学教师,老师做事认真负责,有幽默感,深受学生尊崇。
三.访谈过程简介
访谈日期:20xx年8月28日
1、你是如何找到这份工作的?
答:在毕业时,有学校来招聘教师,我所修的专业符合招聘条件,满足学校需求。经过面试后,获得工作。
2、目前行业内要求从事这份工作的人应具备什么样的教育和培训前提?
答:接受一般关于教育思维的培训以及其它熟悉学生工作的教育。
3、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好教师这份工作来讲是重要的?
答:首先要有耐心,面对学生要不厌其烦,要对学生有爱心。再者性格要外向,沟通能力要强,能够调节学生间的矛盾。
4、这项工作需要的的个人品质、性格和能力同别的类型工作的要求的有什么不同吗?
答:从一般的角度来说,可迁移技能都是相同的。其它专业技能需要你们进行相应的学习。
5、在教师行业内,咱们的学校会对刚进入该行业的新教师进行培训吗?会进行什么样的培训呢?
答:学校是会进行培训的。学校会组织一些有关教育的培训和其它一些综合性培训。比如说:学校会组织新老师听老教师授课,组织新、老教师交流,组织一些有关如何做好教师的讲座。
6、当初您在做教师工作时,做的成功的地方是什么?什么最具挑战性?
答:成功的地方是我能和学生成为朋友,不仅帮他们解决学习问题,还能帮他们解决生活烦恼。能和学生和好的沟通。最具挑战性的是让学生们去爱上学习、主动学习,调动他们学习的积极性。
7、作为一名教师管理方面需要做到哪些?
答:主要包括两方面:一、对班级的总体管理;二是对班级中每个学生的个别指导。创新性教师在对班集体和学生管理时的中心原则是创设并维护一种易于是创造力得以表现
的师生关系、同伴关系级班级风尚,使学生的创新潜能得到最充分的发挥。
8、您所知,从事教师工作的人在单位或行业内的发展前景怎么样?
答:教师这个行业发展前景还是很不错的。我国的教师岗位每年都在新增,教师职业也在成为热门。在80年代教师跳槽,师范类院校招不满学生,教师职业很难吸引人们的目光。现如今随着各项教育政策的完善,教师职业开始备受亲睐。如20xx年北京面向社会公开招聘教师,三天内竟有9万人应聘。上海、深圳等发达城市,教师一跃成为高薪白领一族。这一切都彰显了教师这个职业的美好前景。
9、作为一名教师需要满足什么招聘条件?
答:首先、你要热爱教育事业,品行端正,敬业爱生,教育教学和教育科研能力强;再者就是学历要求,需要你是本科生或研究生,最好在学校是表现突出。普通话要达到二级水平以上,具备某些特长会优先录取。应聘者也应具备较好沟通能力。
10、据您所知,有什么职业杂志、行业网站或其他渠道能帮助我们深入了解教师这个领域吗?
答:一些报纸或杂志,如《教学与研究》都可以帮你们了解这个行业,及其他有关教师的信息。你们平时利用网络可以多去关注一下有关教师的信息新闻等。
11、性别不同在教师这个行业工作的机会均等吗?是不是女生比男生更适合?
答:不会,总的来说是相同的,跟性格有关系,还有就是自己的价值追求,工作会因性格和能力的不同得到不同的分配。相对来说女生选择教师这个行业的较多一些。
12、你是如何看待该单位的'组织文化及该领域的工作方式在将来的变化趋势的?
答:我们一直在争议应试教育,我们教育制度也在改革,但都是为了最高限度的给学生一些现代化的最实用、最有效的教育方式和教育资源。工作方式,呵呵,应该不会有大变化吧。
四.访谈心得及自身对于职业认知方面
访谈心得
通过对李老师的访谈我了解到做一名教师应该具备的职能和经验。
首先要有坚定的职业理想。教师工作很辛苦。教师是奉献的代言人,作为一名教师要有事业心和责任感,这是教师素质进一步提高的力量源泉。所以我们一定要坚定理想甘于奉献。
二是要有丰富的知识结构。教师要精通自己所学专业,才能以此为基础对知识进行灵活的迁移,进行创造性教学。教师要具备多元合理的知识结构,要有丰富的科学知识,才能对创新性学生进行引导和启发。
三是各种教育能力,即有较高的教学监控能力。如教学能力、语言表达能力、教育想象力、观察力等。
四是应具备较强的管理艺术。能够对班级进行整体管理,对学生进行个别辅导。与学生建立一种良好的师生关系,形成良好的班级风气。
五是要有创新性的教育观。在21世纪最需要的就是人才和创新精神,教学也一样,敢于创新,带给同学们不一样的感受。
职业认知
感想:通过对大学生职业规划课程的学习,使我认识到要明确自己的理想,合理的规划自己的大学生涯,为自己的理想而奋斗,为自己的美好将来而努力。教室这个职业对于女生来说是个很不错的选择,现在大部分的教师都是通过自己考取教师编制的,也不是特别好考,所以先争取考上专升本考试,然后考取教师编,此次访谈使我了解到作为一名教师应具备的素质,通过与自身的现状对比,我深深意识到自己距理想还有很大差距。我要明确自己做老师的职业目标,进行合理规划,认真学习专业知识,积极参加活动,锻炼自己的组织及管理能力,同时学习与人交际的技巧,提升自己与人沟通的能力。不断学习,为理想而奋斗,绝不荒废青春。
职业生涯人物访谈报告7
访谈时间:年月日
访谈方式:当面采访
访谈人:
被访谈人:某科技集团研发处黄某
被访谈人简介:黄某,硬件工程师。毕业与于福州大学,在大学毕业后直接签约冠捷,成为一名普通的研发人发人员。经过几年的打拼。黄某终于在工作上取得很大的突破,从一名普通不起眼的研发人员成为研发处主管,也实现了他职业发展的成功。黄某对于成功的座右铭就是:实干,敢干+机遇。正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。
访谈内容:
问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?
答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。
问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?
答:这主要还是要看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。
问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?
答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。
问:我们专业在大三的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?
答:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应角色和心态的转变。
问:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的'工作现状?
答:因为我是做研发的,所以很多时间要花在看书,做试验上面,很有收获。我很喜欢现在的工作,我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像,也符合我当前的期望。
问:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?
答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。
问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般是否进行培训?如果有,是哪方面的培训?今后还要求个人在哪些方面素质有所提高?是否有继续深造的机会?
答:每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训,内容主要是对新来员工培训相关技能,让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自己组织的学习以外,公司每年都会组织一些培训,让大家更好的了解当前行业的新技术,新动态。正式进入工作岗位后,要求每个人都有一定的技能,能够独立面对一些问题,在技术方面要求会比较多。在深造方面,公司是比较支持大家进行更加高层的学习,公司所举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子。
问:在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平?
答:每个公司的薪酬水平有所不同,很难有一个统一的标准。
问:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?
答:目前期显示器和tv行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的优秀研发人才,总的来说就是,高层然才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。
职业生涯人物访谈报告8
访谈时间:
20xx年xx月xx日
访谈人:
燕XX
被访谈人:
曹XX
(幼儿园教师)
1、您是否制定一些职业发展目标,在实现这些目标的过程中遇到了哪些困难?
制定过职业发展规划。
可能有很多理想主义的成分,随着工作时间的增长,和对社会认知的不断加深,曾经很明确的目标会显得不切实际或者不如当初自己想象中的美好。这个时候容易产生落差失落感,需要不断的调整自己的目标,重新出发
2)职业生涯的规划是长期的过程,需要一个非常明确的目标。而人的精力是有限的,如果我们想在自己专注的目标上有所成就,就必须要取舍很多东西。社会上这种诱惑很多,,有些时候我们自己也不确定自己的目标是不是最好的.,在这种目标不明确的情况下,很容易被一些高薪高福利等诱惑,偏离了自己一直规划的职业生涯。
2、您认为现在大学毕业生在就业过程中最需要的素质是哪些?
专业、吃苦耐劳、抗压
3、如果您为面试人员,你会聘请一些什么样的新人?
吃苦耐劳,不抱怨;乐观开朗;专业能力强;
4、在您的职业生涯中新人经历给了您哪些教训或者是收获?
1)在工作中要首要保证执行力。
2)全部领导都是只看结果,不看过程。只是运气好能碰上知道感恩的。
3)要学会向上管理。
5、您的试用期怎么度过的?
一边做毕设,一边度过的。与正常员工没两样
6、您是否有过跳槽经历,那么您是怎么抉择的?
有。人通常都是安于现状的,哪怕现状不是那么理想,这个时候需要思考2个问题:
1)判断自己是不是在现在的工作中没有什么可以再学习的东西了。如果还有很多没有学到,只是因为一些工作环境、人际关系等因素,就不值得跳。因为社会都是残酷的,人心都是复杂的,换一份工作很有可能遇到的情况还是一样。
2)如果觉得自己在此已经没什么可学习或发展的地方,则要考虑克服自己的惰性心里,隔断过去也是有点痛苦的。
7、现阶段您是如何看待专业的发展前景?
行业属于万金油,在哪个行业都可以担当。但从另外一个角度来说,这就相当于哪个行业都不精通。毕业,最多属于半成品,还需要在自己未来选定的专业领域中不断深化专业技能。但好在自动化行业在上学期间所学的知识面非常广,因此打下一定基础。所以在专业,学习成绩好的人,未来专业发展不一定好,只有自学能力强的,未来在工作岗位才能够迅速进入角色,在专业领域有所建树。
职业生涯人物访谈报告9
访谈时间:
20xx年xx月xx日
访谈人:
燕Xx
被访谈人:
徐XX
问:请您谈一下作为一个教师成长为专业型人才的路程?
答:1,适应阶段
参加工作1年。这阶段拜师学习,并逐渐认同教师的职业责任,实现由师范生向教师角色转变。
教师在此过程中,逐渐熟悉备课,上课,辅导,批改作业,考试测验等教学常规性工作;通过课堂教学,不断地把教学知识转化为教学能力。
一年的试用期结束后,学校认可了新教师的这些转变,就录用为正式教师。这个阶段是教师生涯的第一站,可以说是在三尺讲台上"立住脚"。
2,练就教学基本功阶段
到第3年左右,是练就教学基本功阶段。
主要是教师的"二字一话一机"(粉笔字,钢笔字,普通话,计算机)等一般基本功;备课,上课,批改,辅导,测验等常规基本功;处理重点,难点等课堂教学基本功;分析和了解学生,管理学生的基本能力。
即在此过程中形成了过硬的基本功,具备了独立的教育实践能力,成为胜任学科教学的'教师。在拜师形式上就算出师了,可以说是在三尺讲台上"站稳脚"。
3。形成经验和技能阶段
到了第5年左右,是形成经验和技能阶段。这一阶段的教师开始认同教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成了自己的一套教学设计,教法和学法指导等教学方式,从而构建了自身经验体系。
其中部分教学成果显著的皎皎者被评上"教坛新秀"或"优质课"获奖者,成了当地小有名气的经验型或技能型教师。可以说在三尺讲台上"站好脚"。
4,教师成长的"徘徊阶段"。
在第5至8年间,是教师成长的"徘徊阶段"。这时教师在教学业绩上提高不明显,出现心理学上的"平台状态"或"高原现象",许多教师满足于自己的那点经验和技能,也就此裹足不前。
那些有远大抱负的教师则"明知山有虎,偏向虎山行",一头扎入对教育理论的学习,不断进行教学反思,蓄势待发。可以说在三尺讲台上"上下求索"。
5,教师"成名"阶段
第8至12年左右,是教师"成名"阶段。少数越过"高原期"的教师,用现代教育理论指导自己的教学实践,并对学科教学有独特见解,形成了自己的教学特色和风格,成为学科教育专家。
此阶段的教师深谙学生学习的兴奋点,分歧点何在熟知如何激活兴奋点,顺利通过分歧点,维护和推动学生的学习活动。
这些教师因具有较强的教科研能力,学科指导能力,而业绩突出,被评为省,市的学科带头人,特级教师,成为"名师"。可以说,在三尺讲台上"游刃有余"。
6,教师"成家"阶段
第12年以后的一段时间,是教师"成家"阶段。
在成名教师当中,有些教师不满足于在学科教学方面已有的建树,始终"咬定青山不放松",继续走教科研之路,并把研究的触角伸到教书育人的各个方面。
在理论上,对教育有深刻的理解和感悟;在实践上,在做好"经师"的同时,更注重做好"人师",形成自成一体的教学流派。同时,在对教育有深厚的积淀基础上形成自己的教育理念,在教学研究和实践上不断创新,能高屋建领地审视教育教学问题,最终成为教育"名家"。可以说在三尺讲台上"大放异彩"。
职业生涯人物访谈报告10
访谈人物1:张晶(化名)
职业:记者(在职三年)
访谈方式:电话
访谈时间:2020年11月20日
访谈内容:
问题1.你喜欢这份工作吗?在这份工作中,你通常每天做些什么呢?
答:我挺喜欢作者这份工作的,我从小就想当一名记者,大学读的也是新闻学专业,现在我成了一名记者,实现了自己的梦想,所以我现在挺喜欢记者这份工作。当然,作为一名记者,每天都是很忙碌的,要看新闻材料,整理收集到的新闻报道,接打群众的爆料电话,一旦有紧急任务,就要立刻赶往线场。每天都要写新闻报道,有时一天写四五篇,虽然累,但因为热爱,也就乐在其中了。还会有负责做对话栏目的专版,从事新闻人物的采访,每天的工作挺机械的,而且随时待命,一接到任务,就得立刻赶往第一现场。新闻最讲究时效性和真实性,不容马虎,所以平时工作还是挺辛苦的。
问题2.你认为记者这一行业应该具备怎么样的能力和素质?
答:首先,记者的专业知识要牢固,综合素质要强,且要非常热爱新闻媒体这一行业。同时对新闻报道有较强的敏感度要具备灵活的思维,较强的应变能力,良好的沟通能力,团队协作能力,较深的文字功底,较强的编辑排版能力等。总之,要做一个好的记者除了写作的能力要强,还要有一颗永不满足的好奇心,随机应变的能力,善于总结经验的本领以及在截稿期限压力下工作的气质和接受客观事实的宽容心。要不怕苦,不怕累,热情饱满,意志坚定。
问题3.目前记者这一行业的薪酬水平如何?你对记者这一行业有什么看法?
答:记者这一行业各个报社都不同,要看记者的薪水方面,主要看媒体和记者性质。比如我在云南电视台,做的挺杂的,一个月也就4000-5000。总的来说,记者收入差异很大,要根据不同的地区,不同的媒体报社,不同的类别做分析,但是作为基本记者,月收入大体在3000-8000之间。记者这一行业挺不容易的,希望国家出台更多的法律法规保护记者的合法权益,同时还希望能给战斗在一线现场的.记者同仁们增加薪酬,因为记者的工作相对比较累。
问题4.你对未来有什么打算?
答:记者这一行业只是我的理想职业而已,满足我的兴趣爱好和工作需要。但我不可能干一辈子,记者可以说是吃青春饭的职业,工作很忙很幸苦需要投入太多的时间和精力,年纪大了也吃不消。所以,在记者行业之余,我尝试点其他的工作,为将来做打算。
问题5.非新闻传媒等方面的专业人员想从事这个行业,你有什么建议吗?
答:有必要阅读一些专业书籍,了解新闻传播的基本规律,懂得基本的采访和写作技巧,提升综合素质,也可以选择双学位或者是考从事新闻工作的资格证书,多参加社会实践或社团活动,培养良好的人际交往能力和团队协作能力,学会总结和反思参与活动的经验和教训,在实践中不断培养新闻敏感性。
访谈人物2:李瑛(化名)
职业:文秘(在职四年多)
访谈方式:电话
访谈时间:2020年11月21日
访谈内容:
问题1.请问您的工作性质及工作内容是什么?
答:这份工作是服务于领导,主要是为领导撰写讲话稿、做相关会议行程的安排,承担公司的日常事务管理和来访接待。
问题2.请您谈谈工作目前的薪资范围及未来规划?
答:目前来说,薪资范围是4000~5000元。至于未来规划,作为一名公务员,本身这个工作就很稳定我从毕业后就一直干这行已经四年多了,所以,我对未来的规划主要是安职守己,努力做好自己的工作,直至退休为止。
问题3.请问如果从事这个工作我们大学生现在需要必备些什么技能或特质?
答:一方面,需要有优异的成绩,专业知识的基础要牢固,比如文书写作能力,计算机操作能力就非常重要。秘书这一行业没有扎实的专业基础知识,在工作中就会比较吃力,平时工作量还是很大的,最讲求效率,所以扎实的专业知识基础很重要。另一方面,注重实操课的训练,比如秘书日常事务管理、会议组织与管理等课程的实训在今后工作中最提现个人能力,还要多参加社会实践活动,提高综合素质,提高人际交往能力,学会合作,这些在走上工作岗位之后是相当重要的。最后,还需要磨砺自己的性格,就秘书这份工作本身来讲,是非常细致繁琐的,我们需要一个是遇事要冷静并学会果断处理,为人处事沉稳而不浮躁的性格。再就是对待工作要保持足够的激情,做到尽职尽责。还要和同事之间注重团结,处理事情以大局为重,要有谦虚谨慎的态度。
问题4.能和我们聊聊您工作这么长时间以来对工作的看法吗?
答:从事这份工作四年多,我还是很满足目前的现状,这份工作给我带来了足够的满足感,让我觉得日子过得很充实和稳定,我觉得我挺满意的。
问题5.大三的我们都在烦恼读完大学后就业还是考研?对于就业与择业问题您怎么看?
答:的确,这是所有大学生都会面临的重要的人生选择。在我看来,大学生考研与否,这一点应该从个人出发,每个人的情况不一样,选择就不一样。如果想继续深造或者对目前的专业不喜欢的话,那么读研是不错的选择,毕竟因为疫情的影响,目前找工作压力更大。如果选择就业的话,我个人认为大学生可以选择先就业,再择业,做长远的打算。在不同的岗位上磨练自己,然后再强大自己,再去选择适合自己的或是与自己专业相符的工作。
问题6.最后,作为一个过来人,对我们大学生有什么建议?
答:第一,要有很强的时间观念,学会规划自己的大学四年。从大一开始珍惜时间,利用有限的时间不断提升自我,让自己交上一份满意的毕业答卷。第二,大学仍要努力学习。充分利用学校的教学资源,打牢专业基础知识,提升综合素质,为就提高自我竞争力。第三,多参加社会实践,不断磨砺自己的品质和能力,提高人际沟通能力,学会合作,在实践中不断总结经验和教训,为就业做铺垫。
人物访谈总结:
一、要重视和精通自己的专业知识。要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。
二、提高情商,学会经营自己的人际关系网络。提高人际交往能力是我们大学生必修的一门课程。大三的我们必须更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
三、要摆正心态,培养责任感和敬业精神,对待学习和工作要有耐心、勇气、纪律、同情心、自信心等。以后工作中会遇到很多困难,乐观向上的心态和严谨认真的工作态度和很强的抗压能力非常重要。要多方位地认识自我,有针对性地改善自我,全面地提高自身能力,增强自己的竞争力。
四、要多参加社会实践,努力提高自身技能。实践磨砺性格,锻炼技能,考验专业知识,同时实践培养我们的独立意识、独立决策和执行的能力。在实践中获得的经验教训和阅历是我们一生的财富。
五、要善于发现并抓住机遇,机会是留给有准备的人。发展自己的兴趣特长,找准定位,集中精力培养自己感兴趣的工作所需的能力和素质,多去参加相关的实践和比赛,提高自己的含金量,多关注这方面工作的就业信息,不断改造自己,为大四就业提高自我竞争力。
职业生涯人物访谈报告11
学校:厦门医学高等专科学校专业:xx级口腔医学学号:xxxx姓名:xxx,完成时间:20xx—xx—xx
访谈人物生涯简介
xxx早期毕业于南平卫校,毕业之后在福建省南平市政和县镇前镇卫生院当医生,经过晋升考试、深造,现为乡镇医院的副院长。
访谈过程简介
访谈时间:20xx年xx月xx日
地点:福建省南平市政和县镇前镇卫生院访谈形式:面谈访谈人物:xxx年龄:xx
毕业院校:南平卫校
现任职务:乡镇卫生院的副院长
访谈记录
1.问:您是怎么选择医学这个行业的?尤其是牙科这个行业?
答:当时选择医学的原因是:我的父亲是一名医生,他是一个尽职尽责的好医生,总是默默地为病人解除病痛,得到了大家的好评。我自小就受父亲的影响,就立志要成为一名医生,最终在父亲的建议之下,我选择了口腔医学专业。
2.问:在这个工作岗位上,压力大吗?
答:说句实在的,对于医生这个职业,基本上都得承受很大的精神压力。每天面对各种各样的病例,我们得结合患者的实际状况分析,选择能够被患者接受的最佳方案并且给他们详细讲解。还有压力来自于对自己的病人的健康状况的担心,白天看完了所有的患者,就得开始打电话给治疗过的患者,询问他们的牙齿状况和强调注意事项。所医生的工作压力确实是比较大的。
3.问:那您是如何对待医患关系的?
答:对于目前的医疗纠纷可谓闹的沸沸扬扬的,医患关系存在很大的问题。但我个人觉得患者来到我们医院,我们就得对他们负责,为他们解除病痛是我们医生的职责。他们是有病痛才来医院,心里多多少少肯定是很痛苦的,所以我们应该把他们当作亲人一样对待,大度,耐心,让他们感受到你的热情。只有和病人关系相处好了,他们就会积极配合我们医生工作的。
4.问:您觉得目前农村的医疗现状如何及存在哪些问题?
答:现在农村医疗卫生体系已经有了很大的改善,基本上可以给病人报销一部分医疗费用。问题有几个:
(1)农村的老百姓自我保健意识弱,不注重口腔卫生,往往都等到是在牙疼得实在熬不住了才来就诊;
(2)家庭经济不允许,不能定期到医院进行检查,一旦发现,病情已经到了严重的程度,有的村民忙着在家里干农活,即使强忍着牙痛也不来就诊;
(3)看病难。许多患者不能按时来就诊还有原因是因为农村交通落后,很多道路正在修建或者根本没有水泥路,造成了看病不方便。
5.问:您已经工作了十几年了,您感到最自豪的是什么?
答:每当看到病人治疗修复后,露出一口洁白而整齐的牙齿,心中的那份自豪与坚定便犹然而生。当看到病人可以开开心心的离开医院,那是我最开心的时刻,这种心情是无比激动与自豪的。
6.问:你觉得在这个专业中,需要注重培养哪些方面的能力?答:根据我多年的经验总结,我认为应该注意一下几点能力:
(1)良好的沟通能力;
(2)较强的技术基础;对于竞争如此激烈的今天,学好技术才是硬道理;
(3)较强的心理素质。无论遇到什么困难,一定要勇敢的面对,对于突发事件,要有较强的应变能力;
(4)有良好的吃苦耐劳的精神。当然,作为一个医生还应该具备良好的医德医风,唯有这样才是一个既具有良好医德的医生,也是一个具备各种实际操作能力的好医生。
7.问:作为一个实习生,在工作中应该从哪些基本的方面做起呢?答:你们大概都明白,学习是一个无止境的过程。既然选择了学医,就得活到老,学到老,不断的接受新的技术,不断改进,才能够不被社会淘汰。像我们医院,会组织一些特别的进修、短期培训,这些都是充分给予大家学习的.机会。你们一定要抓住机会努力学习,要做到最基本的多问、多看、多做,更要学会学习,并且在实践的过程中,把所学习的知识和实践相联系起来,这样才会更好。 8。问:您对我们这样的在校医学生有什么建议?
答:你们现在的抱怨可能和我们过去一样,每天嚷着学医苦,学医累!是的,学医确实是需要花费一番功夫的,毕竟这份职业是牵涉到人民的生命的,我们千万不能拿生命开玩笑。对于一个医学生来说大学所学习的知识真的很有限,所以把应该学习的知识学好,打好基础是很有必要的。还有就是要养成好习惯,为将来走上临床岗位做好准备。
通过对马医生的访谈,我受益匪浅,感受颇深,我讲讲我个人的感受:
(1)要学好专业知识,提高自己的能力
在如今这个社会,不管哪一行业,竞争都很激烈,为了能够真正走入社会,为了适应各种形势的变化,作为一名大学生,特别是医学类的大学生,将来面对的是医治病人,因此在校认真刻苦的学习专业知识是非常重要的。同时,大学是一个锻炼各方面能力的阶段,我们应该积极参加活动,不断拓展自身的知识面,丰富自身的社会经验。
(2)学会在学习中实践,在实践中学习
“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知。”只学不实践,那么所学的就等于零。有句话说:“实践是真理的试金石,学校是学习理论知识的好环境,社会则是我们实践的场所。如果条件允许,可以在寒暑假到相关的医院进行见习。在见习期间,积极配合医生,手勤,脚勤,脑勤,遇到实践中不懂得地方,可以翻阅课本或者上网查询,耐心揣摩,有时可以发现新的问题,获得意想不到的收获。医学的知识是很多的,一个好的学习能力,能使我们在这个竞争日益激烈的环境中取得更大的核心竞争力。
(3)要注重细节,养成良好的习惯
“细节”是一个多么容易被忽略的字眼啊!在其表面风光的背后,有谁会真正注意到细节的存在和影响呢?正如医生说的注重细节其实是一种功夫,这种功夫是靠日积月累培养出来的。大学是人生的一个重要的转折点,对人的价值观、世界观和一些修养的养成是有很大影响的,以认真的态度做好每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的岗位上创造更大的价值。
(4)要对自己有信心,摆正心态
自信是对自己的能力做出肯定,有自信才能使自己更有活力,更有精神。刚开始见习时,医生让我取模,我心里充满了畏惧,害怕自己不能做好。但在医生的鼓励之下,我成功的完成了任务,心中是又激动又感慨。没有第一次,哪来的第二次,第三次呢?所以,自信是打开成功之门的钥匙,我们要勇敢的迈开第一步。(5)提升自己的表达沟通能力,医患沟通的质量决定医疗服务的质量,良好的沟通能力是改善医患关系的润滑剂。工作中,有效的沟通能有效的提高工作效率,更快的解决工作上的问题。成熟的沟通技巧可以化解医疗护理工作中的矛盾,与患者敞开心扉的沟通交流,不仅可以拉近你们的距离,对你的工作也会有很大帮助。
人少追风,年少追梦,我相信机会永远留给有准备的人。虽然我的身上还有许多的局限与不足,但我会尽力改正,我想说,只要我不拒绝风雨的无情,我相信在未来的人生旅途上,我将飞得更高,走得越远。
职业生涯人物访谈报告12
受访人:王某,女,南京某中学班主任兼语文老师,教学水平很高,所教班级各科成绩均名列全校前列。为人严肃,但也很热心肠。
问:王老师,请问您从事这份工作多长时间了?
答:十五六年了吧,具体记不清了。
问:请问您为什么选择了这个职业?
答:完全是出于兴趣。我打小就像做一名教师,后来高考也没想太多,就报考了师范专业。再后来我就工作了,先后在两个学校工作,一干就是这么多年。
问:教师这个行业需要什么技能?想做一个教师的话得满足什么条件?
答:现在的话,第一你需要考教师资格证,没教师证就没法做老师;第二,喜欢和人交流,在讲台上发言不能怯场;第三,有为人师表的素质和心态,人格健全,要有责任心,对学生要有耐心;第四,要有一定的专业知识,同时要有一定的学习能力,不断学习该专业的新知识。
问:那么教师行业对于性格有没有什么要求?
答:性格要开朗,我前面说了,要能和别人交流,善于沟通协调。
问:教师行业对于学历有没有什么要求?
答:这个没有一定的标准。不同的学校侧重也不一样。原则上讲
通常要有本科以上的学历吧?学历更高当然更好。
问:现在本科毕业,我们面临着深造和工作的抉择,如果我们下决心做教师,你觉得我们该如何抉择?
答:如果可以的话,我建议继续读下去。现在招收的教师,很多都是硕士生,本科生与他们竞争,除非能力超群,否则很难脱颖而出。
问:作为一名教师,工作内容都有哪些?工作时间紧张吗?
答:主要的工作内容也就那几样——备课,讲课,批改作业,出考题,批考卷。不过要是想做到出类拔萃,这些都需要下功夫。一个普通老师和一个优秀老师的区别就在于他对教学工作花费心思的多少。就我而言,我每天为了学生从早上5点忙到晚上11点,有时尚且感到时间不够。要想做好老师,必须呕心沥血。
问:当您从事这个工作时,最为关心的问题是什么?
答:学生的身心健康,学生的学习成绩。
问:您会不会感到工作有压力?
答:这是一定的,压力无时不在。但压力就是动力,正是压力让我不断提高自己的教学水平。像你们这样的年轻人不能怕有压力。
问:嗯,我记住了。那您对您所处的工作环境满意吗?
答:我对我们这家学校还是很满意的。我们教师需要的学校都提供了。而且学校的风气很好,这一点非常重要。
问:您觉得教师的社会地位如何?教师行业的发展前景又怎么样?
答:教师的社会地位并不像人们想象的`那么高。许多人都或明或暗的嫉妒教师或诋毁教师,尤其是确实有一些教师没有师德,导致了人们对教师行业的不良印象。教师行业的前景还是可以的,将来说不定教师会成为令人尊敬、羡慕的职业,但不是现在。
问:老师,问您一个比较私人的问题,你的工资很高吧?
答:还好,月薪六千多一些。
问:那教师的福利待遇怎么样?
答:相比之下还可以。医保、社保都有。
问:再问您最后一个问题,您觉得这份工作给您带来了满足感吗?
答:是的,我对这份工作很满意。我觉得教书育人,是一份很伟大的工作。没做过老师的人是体会不到的,我也是成为老师后才渐渐爱上这份工作的。
问:老师,谢谢您能抽时间接受我的采访。
答:没事,没关系。
职业生涯人物访谈报告13
访谈者:孙辉,系xxxx大学xx院学生。理想工作是成为一名中学教师。
采访一:受访人:刘某,男,南京某中学数学老师,从事教育工作约4年,是名热爱教学、关心学生的教师。
问:刘老师,请问您从事这份工作多长时间了?
答:我是11年从学校毕业的,第二年找到的这份工作,然后做到现在,差不多4年了吧。
问:您当初是通过什么途径找到这份工作的?想从事教师这份工作又有什么要求或者说条件?
答:我上的大学是华中师范大学,而且读的就是师范专业,毕业后就是想做一个教师,后来选择回来找工作,也面试了不少学校,最后被现在这家录取。我觉得想从事教师这份行业,首先需要热爱这份工作;其次要有好的修养,尤其是道德修养,我们学校的校训就是“德厚成人,学优成才”,我们教师首先就要以身作则;再然后你得有足够的知识储备,我就经常发现自己有时知识不够多,有些问题没找到好的方法,给学生讲的比较复杂,又有时候学生的一些问题解答不了,十分尴尬;嗯,还有就是书法得过得去,我当初就是没练好板书,现在我写的板书就得写得很慢才能让学生看得懂,这样太拖慢课堂节奏了。(笑)
问:作为一个学生,我能看到老师课堂上的工作,但对老师课下时间的工作不甚了解,您能描述一下通常情况下教师的工作时间和工作任务吗?
答:有句俗话说:台上十分钟,台下十年功。这句话形容教师行业也是十分恰当的。在讲台上授课45分钟,需要提前做好备课。此外,批改作业、批改考卷,都是十分繁重的工作,都会花费大量时间。我们学校教师工作时间规定的是8个小时左右,但常常需要花费许多额外的时间才能将工作做完。尤其是我这样的才从事这门工作不太久的人来说,要学的东西很多,时间就越发不够了。
问:那么,您觉得这份工作的压力大吗?有没有觉得很辛苦?
答:压力确实很大。首先是学校方面的压力,我们学校对教师的教学工作有一定的指标,我们的教学工作必须达到指标才行;其次,还有学生本身对我们造成的压力,学生的未来很大一部分掌握在我们手中啊,教学水平的好坏影响着一个人的一生,我没办法不认真对待这份工作;而且我有点完美主义,要么不做,要做就想做到最好,这也是我努力工作的动力之一,也可以说是压力之一吧。
问:您觉得您所处的的教学环境怎么样?
答:我觉得不是特别好,我们学校不是那种特别好的,教育设施和资源管理都不是很到位。但是从全国范围讲的话,还是不错的。当然,我觉得这也暴露了我们国家的教育环境普遍不是很好的问题。
问:那您是觉得我们国家教师行业当前的状况不容乐观吗?那您觉得它的前景又如何?
答:确实。相比其他国家,比如日本,我们国家的教育工作还急需改善。不过我觉得教师的前景还是不错的,现在教师行业已经越来越被国家重视,教师成为像医师、律师一样尖端的`行业也不是梦了。(笑)
问:我可以冒昧的问一下您的月薪吗?教师的福利是不是很高啊?
答:呵呵,没什么。我现在的月薪是5000左右。国家出过规定,教师平均月薪不得低于当地公务员的平均月薪,从这上面你也能猜出教师的福利不错。医保福利、购房福利都挺实惠。
问:您觉得做一名教师有没有满足感?有没有感觉自己的价值得到了实现?
答:做一个教师还是很有满足感的。看着一个个学生在自己的关注下成长,我十分高兴,这是其他任何工作都比不上的。而且我觉得我的能力也不是很高,做不到“达则兼济天下”那种事。(笑)我觉得现在的工作对我来说刚刚好。
问:感谢老师在百忙之中抽空接受我的访问,谢谢您对我的指导。答:不用谢,你要是想做一名教师,那就努力吧。(笑)
职业生涯人物访谈报告14
一、访谈记录
访谈时间:20xx年xx月xx日
访谈方式:面对面
被访谈人:刘敏,重庆大学研究生,环境科学专业教师 访谈内容:
问题1:您是如何找到这份工作的?
答:是分配
问题2:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?
答:除了你所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知识,不断地总结经验。
问题3::目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?
回答:当前业内人员的综合技术水品参差不齐,总的来说如果是在大学当教师的话,大多是研究生毕业。
问题4:我想在这方面进行考研,您有什么看法,能给我一些建议吗?
回答:能考研就更好了!在学校不用先去找单位,直接考好!边干边学再考,会很不方便!考研的话对以后就业时选择范围上占优势。
问题5:您觉得这个专业的发展前景怎么样?
回答:前途无量!国家急需这方面的专业人才。因为我们国家现在越来越重视环境这块,而且我们国家发展速度如此之快,所以在环境影响上肯定得跟上脚步,因此这个专业的发展前景很好。
问题6:平常,在工作方面,您每天都做些什么呢?
回答:做该做的事!上学生们的无机及分析化学实验课啊。
问题7:方便透露您的薪水吗?
回答:呵呵,这个保密哦
问题8:像做教师这行累不累呢?
回答:这个怎么说呢?要看具体情况吧,有时候累,有时候又很轻松。不过,如果你对这份工作热爱是话,再怎么累也不觉得累,对吧?
问题9:您觉得环境科学这个专业的学生毕业以后如果是找专业对口的工作的话,有哪些呢?
回答:这个应该很多吧,再不知道百度一下应该就全都出来了吧。就我所知,这个专业毕业生以后可以到环境部门工作,好多都是事业单位,挺不错的。
问题10:您认为您这个职业给你带来了什么?
回答:我觉得很充实,现在的我爱上了这个职业,这是我之前最坚定的选择,到现在我也觉得我没走错。
问题11:您的家庭对你现在的工作还满意吗?
回答:挺满意的
问题12:对于即将进入该行业的人,您能不能提一些意见呢?
回答:要有责任心,踏踏实实
二、访谈报告
职业生涯人物访谈报
因为我是环境科学专业的学生,所以我选择的访谈人物是我们环境专业的教师刘敏老师。
刘敏老师是重庆大学环境科学专业的研究生,读研期间,学习努力刻苦,并利用业余时间在相关单位从事与环境科学专业有关工作,以此积累经验。研究生毕业后,来到内江师范从事环境科学专业教师职业,在从事教师的几年中,刘敏老师对自己所选择的职业很满意,并对学生尽职尽力。
这次访谈,我们选择的地点在上课的教室里,采取一问一记录的采访方式对刘敏老师进行了访谈。我自己罗列了十二个问题分别对刘敏老师进行提问,刘敏老师清晰地地回答了我所提出的问题。
之后,我分析并总结了这些问题的答案,认真的思考,从中获取对我自身所需要的东西。从那些回答中可以知道刘敏老师对自己现在所从事的职业很满意,对自己当初的选择不后悔。作为一个教师,她深深地热爱自己的职业,从她口中我也了解到,之所以选择教师这个职业,其实在很早以前,刘敏老师也就对自己做过了职业规划,所以按照自己的规划一步一步走,才会走上从事教师这条路,她很欣慰自己当时做了这么一个职业规划,让自己的未来不至于没有方向。
这次访谈之后,让我明白了很多,让我意识到对自己职业规划的必要性,因为只有通过这样,才能让自己更加明晰自己今后该做的东西、该走怎样的路、该
怎样发展。很多东西要从现在做起,才能慢慢地接近成功。在大学这样一个相对没有功利性的氛围里,我们就像是没有见过世面的被关在笼子里的小鸟,所以,我想说,趁我们在大学里,一方面要好好的学好专业知识,另一方面,要慢慢的接触社会,为以后更好的就业打好基础。那么做到以下几点就很必要了:
1、要重视和精通自己的专业知识。
要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。
2、要学好英语。
面对想在全球化的今天,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发达国家的成功经验,积极与世界接轨,而这一切都无一可以离开语言工具——英语。因此英语是我们将来立足本行业的必需品。
此外,如果想寻求更深的发展,成功的职业人给我们的建议是:“那就学好英语吧。”
3、要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。
大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
4、要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。
心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所
言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况,并做好充分的准备,待毕业时,积极投身就业大潮之中。
5、要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。
获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的.魅力所在!
6、要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。
“常求于人有利于人,少求于人有利于己。”九十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的能力,那么在很多方面都将受制于人,不仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。
所以,为了自己在将来更好的发展,我们要趁早做好自己的职业规划,然后并按照计划一步一步坚定的走下去,这是这次访谈刘敏老师之后自己的深刻感想。
第二篇:职业生涯人物访谈报告
职业生涯人物访谈报告
被访人:??姓名: 李浩 性别: 男
教育背景:北京大学本科生 ?? 学位:法学、经济学双学位学士
现工作单位和工作职务: 上海三盛宏业投资(集团)有限公司 资金策划部 投资分析师 访谈时间:20xx年xx月xx日
访谈方式:QQ访谈
被访人简介:
20xx年以宁夏省理科第二名的成绩考入北京大学元培学院,主修法学专业,并选修经济学,获得法学学士和经济学双学士学位;
20xx年正式加入上海三盛宏业投资(集团)有限公司资金计划部,从事资本运作。
访问过程:(以下访问人简称“我”,被访人简称“李”)
我:李师兄你好,很高兴你接受我的采访。
李:客气了,举手之劳而已。
我:那,师兄,我们开始吧。
李:好的。
我:你现在从事的职业具体名称是什么?对现在的工作条件和工薪待遇满意吗?觉得和自己的专业是否对口呢?
李:我所在的部门是一个综合性的部门,主要的业务分为资金计划和资本运作,前者主要负责集团内资金的调拨,以提高资金的使用效率,而资本运作就是我们所说的狭义的金融,以项目的形式对外做投融资合作。
这份工作对于我的专业来说契合度非常高,因为它不仅需要综合的金融知识,同时对于法律的理解有一定要求,我进入职场中学到的第一课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进行,在每一个节点上避免可能带来的法律风险。
我:你是如何找到这份工作的呢?
李:我是从大四上学期开始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各个行业,最后在咨询、制造、IT、金融四个行业中确定金融并选择了三盛。
最初是通过校园招聘信息了解到三盛,然后通过一系列的笔试和面试以及非正式的沟通最终获得了三盛的录取,是一个双向选择的过程。
我:你认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验?
李:就像前面所说的,基本的经济学和法学的原理和知识是必备的,但更多实务的操作需要再具体的工作中不断积累。
我:你在刚刚参加工作的时候有没有工作方面的培训?对工作有实际意义上的帮助吗? 李:参加过一个叫BeBeyond的求职培训,这是一个系统化的培训,从认识自我开始,求职能力的培养以及步入职场之后的一些情况都有覆盖,通过培训对于自我的认识和求职能力的提升尤其是简历的撰写都有不同程度的提高,而对于工作来说也有很大的帮助,因为工作是对一个人综合素质的考验,这个培训也正是从这个角度入手尽可能激发每个人的潜能,提升每个人的能力,所以是有意义的。
我:你在大学是否对自己的职业生涯做过规划?这份工作是否是自己理想中的呢?
李:有过计划,但始终在不断调整,尤其在继续求学和走出校园工作的选择上结合自身的情况考虑了很多因素,我认为一个明确但不具体的计划是非常重要的,明确是对于大的方向来说,而不具体责任给自己更多根据实际情况作出调整和转变的空间。
我:学长是学过双学位的,那么,对于我们来说,是不是学了双学位,就业的压力就会小很多呢?
李:看行业。不能一概而论,就像金融业,懂点法律还是非常必要的,其他行业我也不是很了解,但并不是学了双学位就业的压力就会小,找工作最看重的还是个人的综合素质。
我:你认为在你的大学生涯中学到的最重要的东西是什么?
李:谦虚和自信,当然还有逻辑以及知识。
我:你平时是怎么培养自己的个人品质、性格和能力的?你认为在大学期间培养怎样这些对工作来说是最重要的?
李:通过不断的自我反省,以及不断的和周围同学老师的沟通交流,还有就是运动,我非常喜欢篮球。
大学期间做好学生的角色,不要太刻意培养针对工作培养能力,培养好自己做学生的能力。
我:学长是怎样看待本科后考研,工作,出国三者的关系呢?或者说,我们选择哪一个会更有利于经后的发展?
李: 这个是最没有确定答案的问题。读研、工作、出国都是一笔经验,无有优劣之分,只要你相信自己的选择,并坚持走下去,一定有让你满意的结果。
我:你觉得像我们大二的学生,想要在未来有一个好的工作,需要注意一些什么呢?
李:学好知识,学会做人,当你把工作定位于事业的时候,你就知道知识和做人二者是成就你事业的两大支柱。
我:在大学的时候,你最早的一份实习是什么时候?在哪个领域?你觉得对你以后从学生的角色转换成一个社会人,快速适应工作有没有帮助?
李:法院实习。属于司法领域,工作的关键是在于交流,信息获得的越完全,你的工作就能做的越好,因此任何实习都是提升你与人尤其是社会人交流能力的一个机会,对快速适应工作很有帮助,同时有助于好的工作习惯的培养,让你在初期的工作中能少走一点弯路,少费一点功夫。
我:从大学生向工薪阶层的过渡,学长认为怎样能做到最好?
李:记住两个字:勤奋。
职业生涯人物访谈报告15
专业:计算机科学与技术(网络信息工程)。
班级:20xx级网络信息工程班。
姓名:xxx
学号:xxxxxxxxxxxxx
电话:xxxxxxxxxxx
访谈对象:余xx(你要采访人的姓名)
访谈人:计算机科学与技术(网络信息工程)专业。
访谈对象简介:余xx在20xx年经过一年的补习之后,20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取,专业方向为计算机科学与技术。在校期间学习刻苦,用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造,在家期间不断的进行编程实践,终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的it人才。20xx年,余某某来到他自己一直向往的武汉xxx公司进行实习,实习期间深得公司一上层人士的赏识,20xx年毕业后,进入该公司应聘,被该公司录用。
访谈方式:电子邮件访谈。
1、你现在在你的岗位上每天主要做些什么?
答:我是我公司的软件工程师,只要做的工作有:
负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新;负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作;负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估;对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析,提出改进建议并监督付诸实。
2、对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质,需要什么样的特殊技能?
答:需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。
3、你在大学里面主要学些什么?
答:程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。不过这些还不能满足社会的要求,很多东西都需要自己去摸索和学习!
4、你刚进公司干的是什么工作?
答;刚进公司,我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。少数时候,我可以和软甲工程师一起进行各种软件的测试,也有时候,我能和软件工程师一样,能够去用自己的只是编写一些软件的程序。
5、当你参加工作之后着重培养过你自己的某些特殊技能吗?
答:除了平时喜欢以自己的方法编写一些小软件之外,其实也没刻意去做过什么来培养自己的能力,只是在工作中,实践中循序渐进,逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自己的一些领导才能、演讲能力和交流能力。
6、你认为学校学的东西有什么价值吗?
在大学里教给你的除了知识还有为人处事的基础方法。我们在学校读书的同学不能只在乎大学生活的结果,而应该多注意他的过程,因为当我们日后面对现实的难题时通常会按照大学学的那些方法去处理。
答:因为我在校期间一直在不断的学习,我也成为了学校里面比较优秀的同学,当时在实习的时候,我觉得我的知识已经够了,但是在真正到这个岗位工作的时候,我觉得我的知识欠缺还很严重,至少,很多东西我还没有学到。
7、如果现在给你一次重新选择的`机会,你会怎样选择呢?
答:如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自己学的东西还是太少,学校学的很多东西其实是挺有用的,我还想再进修一下,多丰富自己的知识。
答:在软件工程师这个工作岗位上,工资已经够高了,我现在不加上奖金的话,月薪在4000左右。其实你现在还不应该考虑这个问题,我刚进入这个公司的时候,我的月薪不是很高,一切都是从最底层做起,没有谁能够在刚进入公司的时候就有很让人满意的工资。对于工作对身体健康的影响,建议你在学习生活中养成良好的习惯,工作中除了计算机对人体的辐射,就没有太多可以担心的。
8、对刚刚走进工作岗位的学生,你愿意给他们提一些建议吗?
答:我的建议就是大家一定要立足于一个长远的计划,不要只看见眼前的利益,眼光要放长远。
没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受。我积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
余卓是我家的一个亲戚,对于他现在的成绩,我觉得我很羡慕,对于这次访谈,我觉得,我对知识知之甚少,对社会环境和社会需要知之甚少,这些都是我在现在和将来必须要学习的知识。
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