精选学生职业规划4篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又有了新的工作,现在这个时候,你会有怎样的职业规划呢?职业规划怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编精心整理的学生职业规划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学生职业规划 篇1
随着中国金融市场的不断完善和目前金融行业的高收入状态,很多学生在报考专业时对金融学趋之若鹜,那么,金融大学生职业规划怎样写呢 ?
如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定会追悔莫及。随着高校年年扩招后大学生就业数量的剧增,每年高校毕业生的就业工作遇到了巨大的挑战,解决大学业生就业问题,成了社会舆论的热点和高校及相关部门工作的焦点。许多高校在学生毕业前夕,纷纷组织各种途径(如组织各种就业洽谈会、见面会,建立就业网,开展了网上求职、对口沟通等多种新形式),可谓十八般武艺全上场,意图提高学生就业率。同样,各级政府和社会各界也对高校毕业生的就业问题,给予了高度的重视,并不断在政策扶持、信息服务、观念引导、市场拓展等方面做了大量的工作。同时,大学生的就业观念也逐步发生着深刻的变化,各种在以往观念中被认为是非正式的就业岗位,也已经进入大学生求职的视野。自主创业、合作创业也成为部分大学毕业生的选择。
第一章 自我分析
分析自我是为了更好的认识自我、了解自我。要通过科学认知的方法和手段,如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对你的评价等,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。评估自我时要客观、冷静,不能以点代面,既要看到自己的优点,又要面对自己的缺点。
只有认识自我,才能更好地规划自己的人生,所谓知已知彼,才能百战不殆,知己,就是认识自我,所谓知彼,就是了解外面的环境,什么是对自己有利的,什么是对自己不利的,自己适合做什么,自己做什么才能成功。很好地利用外部环境,并结合自己的长处,一定能完成自己的目标。
1、STWO分析:
优势: 生活态度比较积极,待人真诚,放得开,并乐于与人交往和沟通,善于开导别人,喜欢思考问题,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚 有责任心、爱心,并且喜欢相关的工作 做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,心思细腻,考虑问题比较细致 逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力。
劣势:竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够,口头表达有时过于细节化,不够简洁,做事不过果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决,工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高,组织管理人员的能力和经验欠缺,做事有时拖拉,不够雷厉风行
机会:从行业的角度来分析,金融产业是一个第三产业,它在国民经济生活中发挥着巨大的作用,和其它的产业相比,它明显具有垄断的地们,它们是受国家保护的,可以获得垄断利润。随着改革的进一步深入,国家逐步放开资本市场,外国有实力的大公司进驻中国,给中国的金融产业注入活力,中国面临优化资本结构,提升竞争力,走向世界的机会。
威胁:一是社会信用环境差,部分地区造成大量资金外流.
二是由于中小企业会计制度不健全,不能严格执行企业会计制度的要求,造成企业会计报表可信度差,不能完全反映企业经营情况,所产生的骗贷现象屡禁不止. 三是金融法制建设还不完善,风险控制能力差. 四是地方行政部门对金融生态的重视不够。
2、角色建议:
父亲:做你自己想做的事,
母亲:永远支持你,无论你做什么,只有不违法就好。
(备注:以上是我支持我的动力,只有父母的支持,才能更好地去实现自己的目标,那就是力量的源泉。)
堂哥:现在的金融行业的前景比较好,你选择了这一专业,就应该好好学习专业知识。不要在大学浪费了青春。
老师:知识的授予者,除了要我们努力学习以外,还经常叫我们多多关注社会的发展,现在的就业和行业发展情况。
朋友:以前就觉得你很有能力,对我有比较大的期望......
3、自己剖析:
终身学习:活到老,学到老,平时喜欢看关于金融的书籍,喜欢子了解中国的经济发展情况,和关注世界的经济发展,中国在世界经济中的地位如何!
价值倾向:我渴望胜利,希望做事情不受约束,有强烈的表现欲望,通过在大学的学习,使自己具备良好的价值倾向。
身体状况:身体状况良好,喜欢打乒乓球,喜欢踢足球。精力充沛,富有活力。
人际关系:性格外向,比较有说服力,平时能给周围的朋友带来很多的快乐,有很好的团队合作力,有很好的人际关系。
兴趣爱好:将和帅(下棋),体育我最爱。
个人特征:我的控制欲望很强,希望控制学习和生活,但我很乐观,事事都往积极的方面去思考,做事效率高!
自我剖析
4、职业能力分析:
数学能力
外语能力
表达能力
交往与合作能力
自我控制能力
适应变化能力
自省能力
抗挫折能力
收集和处理信息能力
执行任务能力
创新能力
5、自我分析总结:生活之中无处不显竞争,充分认识自我才能展现自我,发挥自我,提升自我。人无完人,面对一山比一山高的压力,就是要如何运用自身的优势使自己立于不败之姿,首先我们应学会策划。策划人生更确切地说策划成功人生,人生是一种态度,是一种理想。有的人天天策划商品,策划金钱,策划情感,到头来迷失方向,而没有从策划人生开始。策划人生,从策划自己开始。
第二章 职业探索
1、为实现职业目标的现阶段准备:
1)一个创业者需要综合的知识,而大学恰好提供了这样一个平台。为了未来发展的需要,在注重金融学专业的同时,还增强社会学能力。但我在理论联系实际上很欠缺,以后会多向老师们虚心请教。
2)综合能力的培养显得尤其重要。为了提高自己的各方面能力,我担任了各种职务。这些工作让我的思维能力、组织能力、策划能力与写做能力都得到了一定的提高。
3)提前前积累社会实践经验非常必要。围绕自己的职业目标,我做过宣传委员。然而,这是远远不够的,我计划在大三期末争取到一个比较有实力的金融公司去实习,现在正在积极联系。
4)努力改正自己性格中不善于控制情绪与倾听,过于莽撞的缺陷,形成一种积极上进而平和的心态,建立起更广泛的'人际关系网。
5)体能锻炼不能松懈。我的体质不是很好,必须要加强锻炼,但我总是不能坚持。
2、社会环境规划和职业分析
1)社会一般环境:
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。改革开放给中国的经济带来的生机,奥运会的举办,必将给中国的经济注入新的血液,中国经济的腾飞不再是梦,中国的强国之路不再是空中楼阁。
2)职业的特殊环境:
中国的金融业发展比较迟,很多的经验都城是借鉴外国的经验,由于中国具有自身的特点,就有了如何结合自己实际的问题,中国的金融公司,由于以前是计划体制下的产物,在转为市场经济体制的过程中,竞争大大加剧了,许多金融公司面临着考验,随着加入WTO和改革的进一步深入,中国的金融产业正有条不紊地向外国开放,这给中国带来巨大挑战的同时,也存在前所未有的机遇,在这历史性的时刻,金融公司可能有高速的发展,因此,这是一个很有发展潜力的行业。
3)公司分析:
进入国有大银行是比较理想的选择,中国的保险也发展得比较迅速,像中国平安,中国人寿等,证券的公司如中信证券,国泰君安等。
第三章 目标与路径
1、深圳大学后两年与毕业后五年职业的规划
目标方向: 在一家比较有影响力的金融机构当理财司;
2、路径:
在大学期间,取得经济学学士学位和管理学学士学位,完成本科学习后,先进入一间较小的公司,然后努力工作,取得经验,再进入一间较大的,有实力的公司,当一名经理人员,并从事理财工作,时刻注重自己各方面能力的培养》
我的能力优势
金融人才能力要求
有强烈的责任感
责任能力
自信的决策者,能够当机立断
决策能力
逻辑性强,善于分析,能很快在头脑里形成概念和理论
分析能力
善于系统、全局地分心和解决各种错综复杂的问题
应变能力
善于领导和统御
领导能力
重视他人感受和价值
沟通能力
做事目标明确
责任能力
有强烈的发展、提升意识
领导能力
富有同情心,喜欢帮助别人
激励能力
敢打敢拼,富有开拓精神
创新能力
不计较个人得失
伦理能力
超出平常人的抗压能耐
适应能力
以上的测评,符合自己的目标方向,并能结合自己的优势。
3、职业目标的分解与组合:
1)要想成为一名理财司,首先要有一定的工作经验,因此一开始就不应该以这一目标为起点找工作,否则可能永远无法找到工作,同时在工作中应该注意工作经验的总结。
2)要想成为一名理财司,必要的专业知识是少不了的,因此在大学期间,必须把握好时间,努力学好各科文化知识,尤其是专业知识,从来没听说过一个人能做好自己完全不懂的工作。
第四章 计划制定
1、结合一二的要求,提出自己的计划:
A 在20xx年完成自己的目标,
B 21x20xx年在大的金融公司工作,并获得晋升。
C 21-20xx年,这是自己在小公司就职的时间,在这期间,主要是加强自己的工作能力,获得经验,通过实践,学会把学习中学到的理论知识应用到现实的生活中,现实的工作中,在此期间,要多多关注自己行业的发展趋势,并相应地加强自己的知识,了解大的金融公司的体制,机构运行和对工作的要求,以便自己到时能较好地加入大的金融公司,融入自己的工作。
D 大学四年期间,已经过了两年,在剩下的两年时间里,除了大四有半学期的实习,应该重点放在学习方面,学好专业知识,这是学习的关键时刻,也是专业学习的一年,也就是说,以学习为重点,其它的不误,由于自己要学双专业,修学位,就要求自己用更多的精力去学习,别人在休息的时候,我当然得休息,别人在玩的时候,就得多多呆在自习室了,没有付出就不会有收获。
第五章 反馈与调整
学习计划的制定,不能想学的时候就学一个,不能总把要学的东西留到明天,明天复明天,明天何其多,为了更有效率地学习,在安排时间计划的过程中,不要忽略了要有适当的体育锻炼时间,劳逸结合:
1、 计划的科学性:在计划制定后,还要看计划是否科学,是否能使自己达到自己的目标,如果计划不能使自己修得双学位,就不是自己的目标计划。
2、 计划的调整: 在计划的实施中,能免有不能实施的情况,有冲突的就要在第二天,在三个工作日内要补回来,切记不能过了就算了。
3、成功标准: 在大学期间,以是否取得双学位为标准,工作时,年薪为1万为标准,工作岗以能发挥自己的实力为标准。
4、可能存在的问题:大学期间可能没能取得双学位,工作方向不变,主修专业务必学好,跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验不足,高级职业经理人所必备的技能、创新能力不够,适应能力欠缺;身体适应能力有差距。社交圈太窄。
5、缩小差距的方法:
1)教育培训方法:
(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。
2)讨论交流方法:
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流
3)实践锻炼方法:
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
所有的目标,都是要靠实际行动来实现的,再好的职业规划,如果没有行动,也就仅仅是计划而已,没有任何的实际意义,我们之所以要做大学生职业生涯规划,决不是为了做一份规划,是为了更好地得利用时间,完成自己的目标。
学生职业规划 篇2
摘要:
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中 的另一重要利器,
。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念, 关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效 的手段; 而对每个人而言, 职业生命是有限的, 如果不进行有效的规划, 势必会造成生命和时间的浪费。
关键字:职业 规划 大学生
前言:
我的未来不是梦,因为我选择了我喜欢的园林专业,我的梦想就可以实现,每一位大学生今天规划好自己的明天,我们必须告诫自己:我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。我会一步一个脚印改变我自己。
1、自我剖析
有这样一句话说是人有两个口袋,胸前一个,后背一个,胸前装的是别人的缺点,后背装的是自己的缺点,换言之,当局者迷,旁观者清。所以说,若能够全面的审视自己,对于我们未来的发展有者不可估量的助力。
1.1我的性格
我的一个非常突出的性格特征就是活泼开朗。我是一个外向型的人,喜欢交友,喜欢言谈,在交际方面能力比较突出。另外,我的内在性格表现为坚强,认真,自信,负责,组织能力较强。人无完人,金无赤足。我也有缺点,我有时会自以为是,固执己见。总是用高标准来要求自己,投入太多的感情,导致我对批评相当敏感。压力很大的时候,我会非常怀疑自己或他人的能力,而变得吹毛求疵, 对一切都有抵触情绪。有时做事会无秩序,很难把握事情的优先级别。由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人,表现得莽撞,不计后果。但以
后我会努力改正。总的来说:乐观积极, 对生活充满激情,对今后的职业发展起到很大的作用。
1.2我的兴趣
我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强。喜欢各种实践活动,参加了学校各组织的活动,还参加了各种社会实践。对数码产品很感兴趣,其中包括电脑、相机、手机、MP3/4等等。对园林设计有着很大的兴趣。
1.3我的人生价值观
我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束,坚信努力了,经历了就是一种幸福。我不渴望成为别人所说的那种“我的存在就是为国家和社会奉献一切的人”,也无法像伟人那样对国家和社会做出巨大贡献。但我会尽最大的努力做好自己,以坚持积极向上的态度面对生活,胜不骄,败不馁。在自己温衣足食,不拖累社会且力所能及的前提下出一份绵薄的力量回馈社会。
1.4我的能力
我的工作能力很强,现任校级社团联合会宣传部副部长和院级影轩信息中心新闻部副部长,人缘好,能和不同背景、各种性格的人都相处愉快,得到他们的欣赏和支持。交友广泛,即使复杂的人际关系,我也游刃有余;能通过打理人脉解决一些实际的问题。。并具有较熟练运用office办公软件、Photoshop、Illustrator等常用软件。
2、环境分析
不同的环境塑造着不同的性格,正确的审视利用自身周围的环境更利于我们的生存与发展。
2.1家庭背景
1991年的一个冬天我出生在的一个普通家庭里,我的父母均是很普通的职工。我们家境不甚宽裕,对于我以后的生存发展或许帮不了多少忙,但是父母的吃苦耐劳以及勤劳、善良、质朴的精神会永远的影响着我。
2.2 学校环境
我现在就读的是一所独立院校——北京航空航天大学北海学院,是一所环境
优美,师资力量雄厚, 有着先进的教育教学设备和实践技能训练基地以及严谨的教学管理方式,特别是生活卫生方面要求甚严。
2.3 社会环境
当社会人才竞争激烈,就业形势可谓相当严峻,尤其是当前大学生日益增多,又缺乏实际操作能力的前提下,就业难早已印证在每个大学生的心中,甚至可以说大学毕业即是失业。社会竞争的范围空前扩张,其广度,深度和激烈程度前所未有,但随着中国经济的腾飞,城乡一体化的建设发展,人们追求精神文明日益高涨,园林专业的发展环境还是不错的。
3、专业分析及就业前景和就业方向
随着生态环境发展的趋势恶化,园林这一产业可谓有着蓬勃发展的趋势。
3.1 专业分析
我目前所读的专业是园林,园林算不上新兴产业,因为园林的发展与生态环境相辅相成的。现代社会重视生态的程度愈益提高,绿色成为时代的主旋律,世界环境卫生组织推出的`《21世纪议程》就有力的说明了生态潮流的发展。
3.2 就业前景
说起就业前景,很多人马上联想到专业的冷热门直接影响着就业前景,其实不然,专业无所谓冷热门,就业前景是由自身对专业掌握的多少所决定的。对于园林专业的就业前景,有的说根本找不到工作,有的说前景不甚明朗,也有人说前景一片光明,可谓众说纷纭。园林植物生产是国民经济的重要组成部分,城市生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。因此,园林专业是造福人类、前景无限的专业。我国正处于发展中国家行列,生态环境的转型急需人才去实施。国家对园林越来越重视,所以,园林方面的人才需求量很大。
3.3 就业方向
园林专业的就业方向其实挺广阔的,一般的毕业生只要具备了一定的专业知识技能和吃苦耐劳的精神可以进入园林设计公司、园林绿化公司、室内外装饰公司、房地产开发公司、拆迁公司、工程公司等私有公司;有条件的也可以进入国有单位:设计院、省建筑公司、园林局、城建局、城乡规划局、环保局、土地规划、农业、林业、建筑、测量等相关单位。但相对女生来说,与园林相关的很多
工作都比较辛苦。所以学园林的女生选择设计相关的职业比较好些。
4、职业目标定位及其分解组合
4.1确立职业目标
我以后准备先用一段时间在园林公司工作,积累经验,打好人脉关系,积累资金。工作几年后,待时机成熟,自己与在园林方面有技术、有成就并且志同道合的人一起合作,开始创业,一起创办自己的园林公司。一开始我们必须仔细经营,树立品牌,,获得信任,让人们相信我们公司的实力,市场打开后,我们再开始进一步的拓展业务,扩大规模,慢慢做大企业。总之,一切过程中必须稳打稳扎,业务质量为我们追求的第一要素。
4.2 职业目标的分解与组合
在学校期间,学好各门功课,争取英语过四级、计算机过二级,具备CAD、 PHOTOSHOP、3DSMAX基本操作能力积极参加学校组织的活动以及学校的一些社团,加强体育锻炼,保持健康的心理素质,积极向上,做个品学兼优的好学生;广泛与人交往,学会交际;积极参加党课培训,争取入党;还有经常到图书馆看书,学到更多的知识,逐渐从事有关园林方面的兼职工作,取得丰富的经验。
毕业后1~10年,在园林公司工作,积累经验,打好人脉关系,积累资金,为创办公司做准备。
毕业后10年后,开始与在园林方面有知识有成就的人士合作,创办自己的公司,从业务质量做起,做出信誉,做出品牌。
最后,一步一步扎实前进,吸收各种技术、知识不断完善公司各个方面,逐步扩大公司规模。
5、评估调整
世间变化是无处不在,所以以后行动过程有些变化是绝对的,但是作为一个有规划的人 ,我会努力向自己的规划书去做。
5.1 评估内容
(1)实施计划过程中出现的一些与计划冲突或不协调情况及原因
(2)计划实施的顺利程度及存在问题
(3)自己实施计划中出现的优缺点及改进方法
(4)计划工作与实际的吻合度
5.2 评估的时间
每个阶段末必须有一次对本阶段计划实施情况的总结以及对之前所实施的几个阶段的大总结,
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结语:
世上的事你很难得到“最好的”理性的人懂得如何选择,“较好的” 。 计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。事业的选择与发展正是在这种一次次变得“更好”的轨迹上得到自我实现的。通过沟通分析综合评估执行以形成一种理性的思维,这样明确了方向,便向成功更迈进了一步。即使今后的工作和目标相比有所偏差,也不会差距太远。还有一点就是,不能随更改自己的规划,要坚持自己的目标,勇于面对挫折。每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个 人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要 获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影未来,要靠自己去打拼!
学生职业规划 篇3
近年来,大学生的就业形势日益严峻。在这一形势下,大学生就要面临着职业生涯规划这门必修课程。文章主要分析了新形势下大学生职业规划面临的问题,并提出了如何搞好大学生职业生涯规划。
一、概述
职业规划是指根据一个人的主客观环境分析,来确定未来职业发展目标,以及制定相应的工作、培训和教育计划,并按照一定的要求,以实际行动实现职业目标的过程。从当前情况看,大学生的职业生涯一般要经历许多阶段,按职业生涯理论可以将其分为四个阶段:职业准备和选择阶段、职业生涯早期、职业生涯中期、职业生涯后期。大学阶段正处于职业生涯的准备和选择阶段,所以要树立良好的职业意识与选择正确职业方向,为今后的职业发展奠定基础。
我国大学生职业生涯规划开展较晚,发展缓慢,所以有很多问题需要解决。为此,大学生应该规划好自己的职业生涯,树立正确的职业生涯理念。
二、新形势下大学生职业规划面临的一些问题
起步晚,发展慢,国家对于职业生涯规划缺乏必要的支持。在西方国家,大学生职业规划辅导大致开始于20世纪50年代,而到了70年代,职业生涯规划辅导课程已经被纳入到高等学校的必修课程之中。与西方国家相比,我国对职业生涯规划并没有相关的法规,甚至也不具备相关的文件,从而使职业生涯规划在开展的过程中缺少了一些必要的政策保障。此外,我国的职业生涯规划还缺少足够的经费支持。在我国的教育体系中,还没有专项的资金来用于大学生职业生涯规划,这就致使在开展职业生涯规划的过程中,极度缺乏最基本的专门场所、电脑等设施,给工作发展进程造成了严重的阻碍。
大学生职业规划不科学。大学生职业规划的意识不强,由此导致其职业生涯规划过程的不科学性。第一,缺乏职业规划的计划性。很多大学生在进入大学的校门后,便“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,认为职业生涯是毕业后才需考虑的事情,而忽视职业能力的培养。第二,急功近利性。许多大学生看到当前就业难,就想多方面提高自己“硬件”水平,于是盲目从众,急于求成,想方设法走捷径,呈现出功利性。“考研热”、“考证热”、“出国热”等问题日渐明显。第三,职业规划体现出随意性。在规划自己的职业生涯时,没有对自己进行正确认识、评估,很多大学生都欠缺对实际需求和人生发展的规律考虑,全凭自己的喜好来随意规划。
重眼前,轻长远,各高校缺乏长期的规划。大学生职业规划辅导是一个持续不断的、连续的发展过程。从国外先进的经验来看,职业生涯规划是伴随整个大学始终的。根据我国高等教育的教学体制和教学模式可以看出,只有即将要毕业的学生才接受大学生职业生涯规划辅导,却忽视了对低年级学生在这方面知识的灌输。因此,很多大学生直到毕业后才发现自己职业规划方面的知识与能力的不足。结果,“主动准备”的黄金时期就这样错过了。
学生多,专业人员少,职业生涯规划指导不完善。从事职业生涯规划的教师,从学历要求来看,需要具有心理学或者高等教育学等相关专业背景;从知识结构上看,应该具备心理学、职业生涯管理等多方面的知识储备,应该熟练掌握职业规划咨询以及辅导的流程和各种技法,掌握相关的心理测评技术、心理咨询技术,具有较高的职业分析能力,这样才能帮助不同类型的学生分析其职业心理、职业意向,帮其做好职业规划。但是,我国的职业生涯规划处于起步阶段,从业者多是学校中分管学生工作的辅导员或教人文课的教师等,他们没有经过专业的培训,所以在教学的过程中发挥不出应有的效果。对学生而言,由于正处在职业生涯的`探索阶段,对职业生涯规划知识也就处于迷茫状态,单凭他们个人的经验和能力是很难把握的,需要学校就业服务机构的专业老师与职业咨询的帮助,需要有专业职业教师的辅导,加强理论方面的传授。
三、新形势下加强大学生职业规划的对策
学生要重视自己职业生涯规划的制定。大学生应该树立起正确的职业生涯规划。一方面,要认清自己、专业及未来职业发展,这样才能做到“人职匹配”。学生要先了解自己兴趣爱好,这是选择个人职业的前提。只有从事自己感兴趣的职业,才能发挥出自己的才能,不会感到疲劳和厌倦。如果自己所从事的职业是自己不感兴趣的,那么就无法将自己的全部才能发挥出来。所以,在职业规划时,要考虑自己的气质、性格、能力,选择自己喜欢的职业。另外,还要认清自己的长处,考虑到自己的专业特长,做到扬长避短,这样才能发挥出自己的优势,增强就业的竞争力,提高职业选择的成功率和满意度。
另一方面,应认清社会的需求。大学生选择职业时,根本出发点就是社会需要。目前,大学生的就业形势十分严峻,在对自身职业生涯规划的过程中就必须要认清社会的需求,适当降低就业期望值,以贴近社会需求。
借鉴国外已有的先进模式,开发本土测评软件,培养一批专业人才。西方发达国家有比较成熟的职业生涯辅导模式,而我国也应该根据国情,在此基础上借鉴国外高校先进的学生职业生涯规划辅导经验和模式,缩短我国在大学生职业生涯规划辅导这个领域的探索时间,同时,开发出适合我国国情的测评软件。此外,我们也需要专业的辅导老师,可以邀请具有高级学历或职务的社会、企业优秀的职业生涯规划辅导师来进行教学,介绍先进的职业生涯规划辅导的方法和理论。学校也可以自行组织校内或者学校之间的职业生涯规划辅导人员的工作事例和技巧方法的讨论,取长补短,以缩短个人在工作上的摸索期,提高工作效率。
社会制度层面上,必须完善相应服务体系。大学生良好职业规划的外在环境因素是社会服务体系。在国外,职业生涯指导作为具有较高专业性的职业,已深受大学生及职业初入者的欢迎。而在我国,由于我国人力资源管理和职业生涯设计研究还处于起步阶段,相当多的
理论还只是引入借鉴别人,没有创新和改进,导致了在实际工作中工作效率不理想。所以,在大学生职业规划服务上可加快市场化步伐,大力推行和建立职业生涯指导职业的认证制度,建立健全职业生涯指导的服务机构,提高从业人员整体素质,不断满足大学生们多层次多类型的服务需求。
大学生职业生涯规划中要将创业理念融入其中。我们对于大学生创业始终是支持的态度,大学生在创业过程中既能找到工作,也能体现出自身价值。从另一个角度看,大学生创业可以增加很多就业机会,有利于维护社会稳定和各项事业的繁荣。在大学生职业生涯规划开展进行中,要将创业理念融入进去,多鼓励能力强、素质高的大学生创业。
学生职业规划 篇4
其实看过一些国外的书,在国外,真正的 职业规划 从高中就会开始。从我国国情来看,上大学前跟学生们谈择业、或者简单的谈择校都是空话。因为这个时期的孩子们大多还是处于家长的控制之下,进入大学则不然了,很多人离开家,面对新的世界新的生活。学知识的方式以及面对社会的方式也会产生很大的不同,这时候会产生很多的问题,而且随着阶段的不同,问题也在随之增加,在毕业前夕进入一个顶峰。就我们自己这代人来说,问题可以分为几个阶段:
大学入学期:
1、我选择的专业有前途吗?
2、我该如何规划大学4年的生活?
3、我的理想究竟是什么?(呵呵,以前的理想就是考大学)
4、我真的喜欢这个学校吗?
5、除了上课,我还要学些什么、做些什么呢?
大学毕业前的一年,择业期:
1、我的理想改变了吗?
2、什么职业和我的理想有关?
3、考研还是择业?
4、10年后的我?
5、求职和理想的关系,职业生涯规划《大学生的职业规划》。
6、失业意味着什么?
7、金钱、地位、权利、和生存?
8、去哪里找工作?
大学毕业,发展期:
1、什么是适合我的工作。
2、永远的离开学校了吗?
3、放弃原有的理想不等于失去一切!
4、我该在第一份工作上学什么?
这些问题在不同的时期产生,带来不同的影响,一一解决或者一一找到答案,都会对学生的职业生涯产生好的影响。因此我建议如果有志同道合的.人,不如我们一起来开发一套职业生涯的课程体系,分阶段向学生们介绍解决他们迫切问题的方法和方式。
其实国外的学生很多人在求职、择校时都会选择专业的机构。通过测评更好的了解自己,通过训练具备求职的技能,了解生存的环境。我没能力成立什么机构,我只想借助自己的平台,给更多的人提供了解自己的机会。积累大家的需求,最后有机会给更多的朋友去分享。
我必须承认一点,以上的很多问题,是我当时的困惑,可能现在的学生增加了更多的内容。另外,我一个人是不可能完成一个课程体系的开发,如果完成也只是皮毛。借此机会,找一些志同道合的人,一起来探讨吧。希望有人愿意和我一起来研发这个课题。
有人会说,已经很多老师在乐此不疲的这么做了。我想说,那是他们,很多人只是拿老师的思维去看问题。而我经历了学生时代,我抵触过,我更愿意接受那些用学生的思想去思考问题的人。
其实在人生的旅途上,谁是学生谁是老师呢?
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