大学生活规划书

时间:2023-02-23 10:40:00 职业规划 我要投稿

大学生活规划书15篇

大学生活规划书1

  也许是高中生活太枯燥了,也许是大学生活太吸引人了,总之从高中步入大学之门的时候,心中异常的欣喜。可后来才发现,希望越大,失望越大,才领悟到大学生活并没有我们想象的那么精彩,学习仍然很累,我有时甚至怀疑,当初那么期待大学生活,是不是只是一种心理安慰。但怀疑之余,我也应该好好思考一下,如何更好地度过自己的大学生活。

大学生活规划书15篇

  刚刚踏进象牙塔的我们,对一切都充满了新奇与疑问,对具体的学习与生活处于一片茫然的状态。刚开学的那一段日子,我的确茫然过,发现自己有很多方面不适应这种生活。在高中的时候,所有的活动都是由学校组织的,学习也有老师管着,就连日常生活也有家长照顾。先不去评说这种管理方法如何,但仅就学生本身而言,的确需要转变这种观念,尽快适应大学生活。

  首先我们要做的就是了解自己所学的专业,以及与专业相关的知识。其次就是要多与同学沟通,进行信息交流,提高人际沟通能力。具体活动可包括:多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问一下本专业的就业情况,确定自己的努力方向;大一学习任务不重,要多参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,还要多利用学生手册,了解相关规定。

  大学如同高中一样,也是一种学校,但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识,研究学问,进而培养自己分析问题、解决问题的`能力。在大学里,当然有教师的引导、授课,而且这一点是十分重要的,但就学生学习进步而言,主要是靠自己,靠自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”就是这个意思。

  德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这一点。他说:“大学应始终贯穿这一思想观念:即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋,并且知道工作意味着什么……这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。”

  由此观之,大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:即独立自主,自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“自己管”。

  “自己管”,体现在各个方面:身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面,但更重要的是学业的研习。业有科别,术有专攻,每个学生都有自己的专业。在学好本专业的同时,我们还应该再学些什么,自己在哪些方面的知识还应补充、提高,这些都应开动脑筋,订下计划,见之行动。在这方面,老一辈学者的经验,很值得借鉴。我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说,在大学,基础知识必须要学好,但同时要结合自己的情况选修其它课程,广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性*的、思考性*的,因而获益匪浅。这是经验之谈,也是有益启示。

  大学生活说长不长,说短不短,虽然只有四年时间,但转瞬即逝,很快就会过去。因此,切实规划好自己的大学生活,十分紧迫而必要。我们应该抓紧时间,早作规划,争取在有限的时间里,学到更多的知识,增长更多的才干,以便毕业后为祖国的现代化建设做出更大的贡献。

  作为一名大学生,我们要自己总结如何度过这四年的生活。首先,要尽快熟悉环境,适应大学生活。学校对新生心理素质方面更要重视,因为心理素质是走向成功的关键。不少同学由于心理准备不足,或高中时期的心理问题没有得到及时调整,而导致不能适应新环境、人际交往能力差、过分自卑和不够自信。要让大家尽快适应新环境,走出迷惘和困惑,除了做好充分的学习准备以外,还要摆正心态,进行自我评估、正确定位,努力培养自立、自理能力,学会把握自己。

  还有,按照大学生活的规律确定长短期目标,制定行动计划和内容也是很重要的。作为大学生,我们要注重对大学的认识以及未来职业的设想,当然学习一直应该为最主要的。再有,我们要根据行动来计划选择方式和途径,尽快了解本专业,特别是自己未来想从事的或与自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。在学校,踊跃参加学生会或社一团一组织的活动是很重要的,也可以开始尝试兼职、社会实践活动,还可以有选择地辅修其他专业的知识充实自己。熟悉了大学生活以后,我们的目标应锁定在择业或考研上。参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。临近毕业的时候,我们的目标应该锁定在择业上。总结这几年的大学生活,根据自己的实际情况和能力,有目标的选择今后要从事的职业,切忌急功近利。目标要出于自己的意愿,不可随波逐流,盲目考研或找工作,而应该注意提高自身综合素质、适应社会的能力以及交际能力,做好充分准备。大学生往往在时间、实力和经验方面准备不足,所以我们要特别注意文化知识的学习和学习方法的掌握,加强对社会的认识、资料的收集、能力的提高、经验的积累以及一团一队精神、合作意识、人际沟通能力等的训练。

  大学是从学校走向社会的一个转折点,所以我们一定要充分利用,好好珍惜,争取在这有限的几年里学到更多的知识。面对社会,我们还不成熟,虽然已经成年,但依然是学生,在阅历和经验方面还略显稚一嫩,我们要在大学生活中逐渐磨练自己,使自己更加成熟,经验更加丰富,争取能对社会做出更大的贡献。004崔

大学生活规划书2

  前言:

  大学生活规划是从目前比较流行的职业生涯规划中演变而来的,是一种假定在一定程度上人可以掌握自己的命运,通过对未来大学生活道路的预期设计,并采取相应的措施,谋求在大学生活中取得更大成功的一种新型的大学生活管理活动。

  据有关调查,很多大学生对自己的发展规划并不明确,这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位,甚至影响将来的生活和对社会的适应性。所以,大学生活规划是必要的,大学时期是毕业起跑的助跑期。只有做好了规划,才能坦然地面对大学四年和未来的生活。

  大一很多同学就在玩闹中,空虚中度过,学校不是给大学生逃避的舞台,他是与社会接轨的过度,所以大学生应该有一个明确的目标,不让四年过后,没有留下一点痕迹。

  主办单位:

  某某班级班委会

  班会时间:

  待定

  班会流程策划:

  Beginning:班委开场show。(唱歌or跳舞or……)。主要是新班委第一次跟集体见面,可能有些同学还不清楚新班委团体,所以顺带介绍。10分钟以内

  第2部分:开场白,主持人介绍主题:三年后的自己(暂定)。(5分钟)

  第3部分:小心理游戏,调动气氛同时让大家深思。

  Over后分析。(15分钟)

  第4部分:班委带动,三到四人到台上发表对主题的见解,言论生动,调动气氛。(15分钟左右)

  第5部分:小游戏:生活TIME,估价行动,准备两件奖品,让大家估价,估对的人就把奖品送给他。。(15分钟)(第4部分期间班委发信纸与信封,让同学们写下三年后对自己的'期待,三年后的自己是怎么样的,现在我自己能做到吗?AND大二大三大四的大概规划……)(说明:每一年开学都发给大家看一下,自己评价是否做到)

  第6部分:请有经验的金城老师or清亮师兄等等谈谈感想,他们的想法。(20分钟)

  第7部分:生日会(30分钟)

  第8部分:主持人总结and合影5分钟

  时间大概是2个小时。

  中间一段给人感觉有点沉闷,像开会的样子。而主题也可能有点让人一时间反应不过来。

大学生活规划书3

  活动目的:

  充实大学生活,理性规划未来。

  让同学们了解规划大学生活的必要性,鼓励同学们做好规划,把握大学三年的时光,争取做到学有所得,学有所用。

  活动内容:

  关注大学生活,说出自己对大学生活的计划和看法。

  (1)班上同学不同的规划,进行不同的对比

  (2)主持人与班上同学的互动游戏

  组织者:

  策划书:组织委员(许跃平)

  主持:

  (团支书)王苏杰

  活动对象:

  10商日班全体同学

  活动时间:

  11月10日下午 15:00

  地 点:

  g503

  活动形式:

  演讲、表演及互动

  注意事项:

  1、工作安排:宣传委员负责教室设计,组织委员负责活动的开展,各寝室长负责寝室活动的编排形式。

  2、每人都必须通知到,不得缺席迟到。活动开展前班长清点好人数。

  3、活动时间为45分钟。

  活动流程:

  1、提前通知班上同学团课的消息,让大家有足够的时间去准备。

  2、宣传委员提前入场进行教室的`布置。

  3、主持人上场宣布活动开始

  4、主持人以话语的形式把表演者一一引入活动中使之上台。

  5、所有的人演讲完毕,团支部进行总结。

大学生活规划书4

  前言

  随着高校毕业生就业制度改革以及中国高等教育进入大众化阶段,大学生就业问题也出现了新的变化,如何在新的形势、新的制度下成功就业,是我急需应对的问题。对于大学生而言,就业形势是无法选择的,但就业模式和就业观念则是可以并完全由我们自主掌握。那么,作为一名尚未走进职场的大学生,怎么才能未雨绸缪的进行规划就业呢?

  我把职业生涯规划比作船长手里的航海图。作为船长,你要清楚你的船怎样行使才能安全的到岸。首先你要清楚岸在哪里;要怎样到达,走哪个路线;海面上风雨来临时你要怎样面对;对于船本身的问题,它是否牢固,能否经得住风雨,需要及时地调整路线和修复船体等等,都是你要考虑的问题。职业生涯规划,就是让人找到海上航行的灯塔和彼岸,策划安全到港的路线,和加强自己船只的坚固性来抗击海上的狂风骤雨。

  一、自我评估

  喜欢唱歌,打球,跑步等体育活动,爱参加一些集体活动,动手能力强,遇到问题会自己慢慢想原因,冷静处理,经常策划一些活动。广泛的个人兴趣和业余爱好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我认识和结交了众多的朋友,接触并融入了不同的“圈子”,从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而丰富的学习历程

  和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志,养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。

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  二。职业分析

  1 大学生就业率呈下降的趋势。

  2 大学生就业渠道不畅。

  3 大学生就业观亟待改变。

  4 职业环境分析。随着经济和社会分工的不断发展,社会行业的数量、种类、结构和要求等也在不断地发生变化。行业发展还将会继续随着社会的发展不断地发生变化,因此要求我们在做生涯规划和就业选择的时候,驻足现在,放眼长远,用动态的眼光审视行业的发展方向。 5 专业分析。

  由于信息时代的到来,据推测,在相当长的一段时间内,此类人才仍将供不应求。据调查,现阶段对于电子工程人才的需要量十分巨大,“电子工程”的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。

  三、策略实施

  目标确立:目标要脚踏实地,梦想没了面包会饿死在路途。

  基于相对优势的比较,决定销售行业作为短期职业选择,企业做为长远职业选择。现实生活第一,理想职业第二。

  计划实施:确定了目的,便要寻找到达的途径。如何成功取得销售行业是最重要的一步,最好是关于专业的销售工作。

  首先,应该巩固好专业知识,语言的多种应用,比如英语口语要流利,同时要关注销售类的各类笔试题目和面试的形式,针对自己的'相对弱点有计划的加强,在进驻销售行业所需经过的各个阶段做好充足的准备;还要加强沟通能力的加强。

  其次,利用学校的平台的优势多关注电子企业销售的招聘信息,争取到企业销售的机会,熟悉销售业务的事务,毕竟电子器件也是我们的所学,对于这一块,比较了解。

  最后,无论什么时候都应注重人脉的积累,扩宽人际的交往范围,学会如何做人是在社会生存的最重要的一课。

  结束语 计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

大学生活规划书5

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是思考的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,但是来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

  2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,能够说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。

  3、我自己认为所具有的潜力:此刻在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多潜力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的潜力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的潜力。也具有了必须的与人交流沟通和组织各种活动的潜力。

  4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一向坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有好处的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

  5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还能够,善于与人交流,还有在组织活动等方面有必须的组织潜力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的情绪。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

  6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达潜力比较强,善于学习新事物。

  二、专业就业前景分析

  我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。虽然此刻的自动化专业就业形势较为理想,但是如果在专业课程上没有很过硬的技术,就很难找到一个满意的工作。

  由于对技术的要求较高,而在大学本科阶段有很多东西都学不到,所以我要考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,对于一个女生来说,学习自动化专业比较困难,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,就应没有什么做不到的事情。“既然选取了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。

  三、职业选取分析

  1、在选取职业时遇到的'最大困难和困惑:我此刻学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是此刻我所学习的编程等资料对我自己来说有必须的难度,不而且对这些资料并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,此刻全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不明白自己以后能不能找到适宜的工作,也不明白今后能不能胜任自动化专业的工作。

  2、我的职业选取:第一,是电力工程师;第二,是大学老师;第三,是考公务员。

  3、我的选取路径:考研

  4、SWOT分析

  内部环境因素

  优势因素(S)

  1、有学习新知识的潜力

  2、目标明确

  3、善于动脑思考

  4、分析问题的潜力比较强

  5、英语水平较高

  6、求职潜力强

  7、情商较高,综合素质比较强

  弱势因素(W)

  1、专业知识水平不够

  2、做事毛躁,不耐心

  3、自己努力不够

  外部环境因素

  机会因素(O)

  1、所学专业很好。获得工作机会不错

  2、工科专业缺口,需求量较大

  3、我们毕业时,金融危机逐渐减轻

  威胁因素(T)

  1、女生工作不好找

  2、全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大

  3、大学生就业形势紧张

  SWOT分析:我的性格的严谨等方面都很适合这个职业,而且综合素质比较高,比较有竞争力,而且此刻大环境上此专业有必须的缺口,因此就业相比较较容易。但是作为女生有必须的劣势,就需要我去学好专业知识,在其他方面超出男生,才能找到一份满意的工作。

  5、我的职业目标选取的工作资料和胜任条件

  工作资料:

  1、研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。

  2、负责电力设备的设计工作。

  3、研究开发电力设备安装施工技术。

  4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。

  5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。

  职业概述:电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。

  胜任条件:我学习的专业和本职业的要求相关,如果研究生毕业后参与此工作,在专业上的知识就应就够用了。我比较认真,在技术工作中能够很好的完成任务。我的合作潜力比较强,能够建立一个很好的合作团队。

  6、与职业选取目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的潜力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。

  四、未来三年的行动计划:

  1、20xx年暑假:进行实践活动,在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作潜力。并在世博会期间去参观,因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水平的产品,最高的技术展示,所以很有必要去参观并仔细了解它们,提高自己的创新潜力。

  2、20xx—20xx学年:大二是专业课最多的时候,因为我要从事本专业工作,并想考研,因此,大二必须要抓紧一切时间努力学习,并加深编程知识,如C语言和C++,这是以后学习的基础,必须要打好基础。大二的实验课程明显增多,必须要把学习与实验相结合,工科需要的是动手潜力,必须要在实验里多锻炼多学习。争取参加数学建模大赛,并申请URTP项目,帮忙老师做一些项目。

大学生活规划书6

  一、我的生涯梦景

  (一)、这一生要完成的六件大事

  1、努力学好医学知识,成为优秀医护人员。

  ①梦想依据:通过大学五年的学习,具备扎实的专业知识基础,同时通过参与各种活动进行自我锻炼提升,具备进入社会所需的基本技能。

  ②重大举措:获得各项大学生应具备的等级证书和医学学位。

  ③完成期限:大学五年中。

  2、进一步考取研究生进行深造。

  ①梦想依据:我个人认为,在医学这个领域,是十分有必要取得硕士学位的,医学复杂而博大,本科所能学习的只是广泛的皮毛,若想真正成为某一方面的人才,必须深造。

  ②重大举措:在大三左右着手准备考研。

  ③完成期限:毕业后的三年中。

  3、获得硕士学位后,积极将理论与实践结合,踏实工作,潜心研究,成为同行中的佼佼者。 ①梦想依据: 获得硕士学位后参加工作,在临床实践中深入研究检验学,加入科研课题组等。 ②重大举措:参加科研工作。

  ③完成期限:持续

  4、做到与国际接轨,与世界前沿的检验学理论相融合,出国深造,以掌握权威且先进的专业加技能知识。

  ①梦想依据:中国加入WTO后,与国际交流的机会越来越多,医学方面也是一样,通过出国交流,参与探讨会等措施,达到与国外深入交流的目的。

  ②重大举措:利用优越的已有条件,出国深造,进一步学习研究。

  ③完成期限:五年左右。

  5、在多年的实践和经验累积中,以一名专业的检验师的身份为社会尽自己绵薄之力,为自己迎来美好的未来。

  ①梦想的依据:在具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调能力的高素质的情况下,以自己的实力拼打出美好的就业前景,并且为社会做贡献,也要用自己的实力为家人无论是物质还是精神上都获得满意。

  ②重大举措:用自己专业知识技能服务于社会,成为其需要且不可或缺的人才。

  ③完成期限:3年~5年。

  (二)、我的目标生涯

  短程规划(4年~6年)--各项应有等级考核成功,拥有相当学位。

  中程规划(4年~8年)--在不断努力和探索中打造美好工作前景。

  远程规划(xx年~xx年)--积累了相当的实践经验后创造更美好的事业。

  具体情况如下:

  在人生的舞台上,我将会扮演多种角色,而就我个人职业生涯而言,具体体现在三个不同进程的规划中,也有三个不同的角色。首先,在短程规划中,我扮演的是一名“问路者”的角色。因为在没有投身社会实践之前,最重要的莫过于专业的理论知识,因此学好医学检验这一专业技能知识,打好扎实的学科基础,为将来的社会实践做充分的理论准备,而这一阶段恰恰是一个汲取知识的阶段,可塑性是很强的。可以称之为“问路阶段”,只有问清了前进的方向和目的,才能做进一步的思考与行动。

  第二,在中程规划中,我要扮演的'角色是“行路人”的角色。“千里之行,始于足下。”只有在掌握了娴熟的理论技术的前提下,才能使之与实践相结合,完美地配合人生生活、学习、工作的进程。在实际工作中累积工作经验,更好地发挥专业技能特长,在不断努力和探索中打造美好的前程。与此同时,不断更新观念,与前沿的专业管理理论相结合,并对自身的专业素养也是一个非常好的磨练与发展时期。

  最后,在远程规划中,我要扮演的角色是“指路人”。因为在积累了相当的实战经验后,更有实力打拚并且更加具备良好的专业及心理素质,不但能在实际工作中指导他人更好地完成“行路”这一阶段,更能在这一过程中充实自我、完善自我。这样才能成为同行中的佼佼者,成为表率,以至于更好地服务于大众。

  而在所有的这三个角色中,最重要的莫过于“行路人”这一阶段。因为我是一个看重过程的人,不论结果如何,在进程中汲取的才是最重要的升华部分。所以,我一直相信加缪的那句名言——“You can not create experience.You must under go it.”的确是这样,我们不能创造经验,必须经历化验它。而这一过程,正是努力打拚,获得新知和经验的过程。所以说,过程是最美丽的阶段。也正是因为如此,我选择了医学这一行业,不断的学习,不断的进步,实现自我的价值。

  我认为自己是一个独立的人,在生活中充满热情,在工作时看待事情冷静而客观,这让我自认为适合从事医学类的职业,严谨的工作态度和旺盛的求知欲都让我有信心在医学领域取得属于自己的成功。作

  为一个独立的人,最大的目标就是实现自己的人生价值,当我们老去,回望走过的路,微微一笑,不觉得后悔,这就够了。

  然而梦想是美丽的,现实却是残酷的。在实施过程中,不可能一帆风顺,出现问题和挫折是难免的事。出现问题,首先自然是不能盲目处理,更不能无视它的存在。要从自身上找原因,进行反复地推敲,找到受挫的主客观因素,并找到相应的弥补方法。最重要的是,无论发生什么情况,都不能轻言放弃,否则就会功亏一匮。就像那句至理名言一样——Our greate stglory consists notin never falling,but in rising everytime we fall.”所以说,其实每个都有拥有人生最大的荣誉的权力,那就是在哪里摔倒就在哪里爬起来!

  二、生活就要战斗(To live is to do battle.)

  当下中国,当浮躁成为一种风气,当拜金成为一种潮流,我不断的问自己,我生而为何?曾经的我想要做一名临床医生,却因为高考成绩没能实现,但进入医学检验这一专业,我发现我依然从事了自己热爱的医学事业,并且具有自己不能替代的价值,想到这里我就不为自己没能成为一名临床医生而感到遗憾了,但是,生活就是要战斗,选择了另外一条道路,还是要好好的,精彩的走下去,为自己而战,为未来而战,为梦想而战。很多人不理解我为什么要学医,其实我是喜欢这种不断的学习和进步的状态,一种战斗的状态,而不是枯坐办公室对自己的专业知识忘得一干二净。也许有人会说,当你老去,不能战斗的时候怎么办呢?我会说:当我老去,耳不能听到病人的描述,眼不能看清显微镜下的视图,手不能操纵仪器工作,我会为我年轻时的战斗感到骄傲,为我曾经做出的成就而感到自豪,为我书房里的书籍感到兴奋,那个时候,我回头望望走过的路,我可以说,我拥有一个充实而精彩的人生!

大学生活规划书7

  摘要:进入了梦寐以求的大学,面对不同于往日的学习环境和人生经历,我们应该怎么应对才不至于惶惶终日,面对充裕的课余时间,我们应该怎样规划好自己的生活而不至于让自己后悔,要做好怎样的准备才能更好的踏入这个社会。我们要培养自己的各种能力树立远大目标来为社会做贡献。

  关键词:我的大学家庭 个人性格社会资源培养性格树立目标

  经过了黑色的六月,我终于站在了安师的门前,永远也忘不了那一刻我内心的的激动,看着送我的父母的表情,我知道,那是一种希望,是一种梦想,我的身上就背负着他们的所有,我明白只有自己好好的学习度过自己的大学生活他们才能笑得更开心。那一刻我告诉自己:我要为自己负责,给父母一个好的答复。

  (一)专业学习

  大学的学习与高中有很大的不同,学生应主要培养自主学习与自我约束的能力,我会更加的努力去完成自己的梦想,除了学好本专业之外,我们还应根据自己的兴趣和爱好选修和辅修一些课程而我们院已为不同年级的学生开设了不同类别的选修课程和辅修专业,我们可以自主选择,通过选修和辅修课程,可以开拓视野,增加多方面的知识。

  要树立新的学习理念。树立自主学习的理念,大学不同于高中,没人监督了,所以要学会合理确定学习目标,科学安排学习时间;树立全面学习的理念,在大学不仅仅要学习本专业知识,更重要的是学会掌握科学的学习方法,去全面学习;树立创新学习的理念,要用新的态度和方法去学习;树立终生学习的理念当今社会变化飞快,我们要不断充实自己才不至于被淘汰。

  (二)锻炼自己

  目前,越来越多的企业看重学生的社会实践能力,因此对于大学生而言,在完成学业的前提下,可以适当地做一些锻炼自己能力和与本专业相关的工作,不应该以赚钱为目的,而是要在工作中弥补自己学习中的不足,找到学习中的漏洞,锻炼

  自己多方面的能力。当然,前提条件是不能影响学业,如果以牺牲学业为代价,那就得不偿失了。

  随着社会发展的需要,对我们大学生的要求越来越高,我们要培养自己的各种能力,大学生活是学生真正自己独立生活的开始,是人生成长的关键阶段,每个人要为将来步入社会做好充分的准备,在大学里不仅要学到知识,更多地应该学会生活,学会做人,培养和锻炼自己多方面的素质与能力。

  (三)全面发展

  面对社会的需求和不同的大学生活,我要努力的提升自己适应环境的能力,当代大学生为了在激烈的高考竞争中取胜,几乎全身心投入学习,家长则给以过度保护。一旦从中学到大学的环境发生了改变,离开长期依赖的家长和教师,面对新的集体,新的生活方式,新的学习特点,一些学生就会陷入独立与依赖的矛盾之中。有的学生来到新的环境,面临理想与现实的较大反差,会产生失意、压抑、焦虑的情绪,甚至会出现神经衰弱症状。为了避免这些情况的出现,大学生应培养自己适应环境的能力,在新的环境中努力适应,争取较快地投入到正常的学习和生活中。

  人际交往能力大学如同一个小社会,每个学生不是孤立存在的,要与周围的同学、教师和外界接触。有极少数学生缺乏社交的'基本态度和技巧,经验不成熟,导致人际关系紧张,陷入孤独境地。为避免这些情况的出现,大学生要积极主动地学会与人交往,与人沟通,培养自己开朗的个性,这也有助于团队意识和合作精神的培养,对以后的工作大有益处。

  人的一生中不可能一帆风顺,总会遇到或大或小的挫折和困难,因此在大学期间应该培养自己面对挫折勇于抗争的能力,使自己变得更加坚强。

  (四)树立目标

  时代呼唤英才,希望在于青年。作为新时期的大学生,我们应该认识当代大学生的历史使命,在新的起点上继往开来,在现实基础上迎接挑战,没有远大的抱负,不会成就伟业;偏离正确的航向,难以抵达成功的彼岸。大学生只有及早地对自己

  的大学生活进行规划,明确目标和方向,脚踏实地地学习,培养自己多方面的素质与能力,才能在激烈的市场竞争中取得优势,赢得属于自己的一片天空。

  既然立下了学习生活计划,我就会朝着自己的目标前进下去,为了我的家人,为了自己,更为了未来,努力在努力,希望我能度过一个有意义的大学生活,完成自己的梦想,为社会作出贡献。

大学生活规划书8

  一、活动引言:

  当代社会的竞争激无比,所以有必要要求大学生把个人发展与组织发展相结合,对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素、社会因素等进行分析,制定有关个人一生中在事业发展上的设想与计划安排。

  二、活动目的:

  为了让学生对自己职业的.规划更具科学性和前瞻性,从大一就形成专业的职业素养,避免更多的学生在毕业前对自己的职业存在迷茫,将职业规划教育融入大学教育的全过程中,让每一位同学参与其中。

  三、活动主题:

  合理规划生活、放飞人生梦想

  四、主办单位:

  经济与法政学院学生会

  五、活动对象:

  江苏第二师范学院浦口校区全体在校生

  六、活动时间:

  20xx年2月24日—20xx年3月24日

  七、活动地点:

  初赛:教学楼中教室(待申请)

  决赛:教学楼302报告厅或大教室(待申请)

  八、负责人:

  宋娟老师

  九、负责部门:

  经济与法政学院学生会学习部

  十、人员安排:

  具体事宜根据策划书按实际情况修改

  策划

  主持人

  后勤

  拍照胡磊待定待定经济与法政学院宣传部

  会场纪律待定

  评委老师待定

  十一、准备事宜:

  由策划人联系负责人老师,了解具体事宜;

  发放比赛通知书至各班,收集参赛选手信息;

  邀请好评委老师;

  组织后勤人员布置好会场。

  十二、具体活动具体流程:

  1.首先通过PPT讲解进行初赛,每位选手比赛时间6分钟,从参赛选手中挑选出8-10名进入决赛

  2.通知晋级选手准备生活照一张、个人参赛宣言及参赛PPT。

  3.3月XX日下午1点30分准时开展总决赛。

  4.主持人上台介绍莅临本次比赛的嘉宾及评委与比赛选手。并宣布比赛开始。

  5.选手现场抽签确定参赛次序,依次进行现场展示,每位选手限时6分钟,包括4分钟自我陈述(通过制作PPT,进行自我展示),2分钟回答评委提问,评委根据参赛选手的现场表现按照评分标准打分。

  6.评委就所有选手们的表现做点评并提出建议。

  7.主持人宣布一二三等奖得主,并宣布此次活动圆满结束。

  8.后勤工作由学习部负责,配合好此次活动。

大学生活规划书9

  一、产业背景

  生活中,我们会发现,对于大多数年轻人而言,都有过冲动消费的经历身边有很多物品,没用多久,依然很新,但已经对其失去兴趣,对自己而言已经失去利用价值或利用价值不大。如何处理这些新而不适用的东西,成了大家颇为棘手的问题。然而,每个人的需求不同,对自己没有利用价值的东西,对其他人而言可能正是需要的东西,这就需要物物交换。

  20xx年7月14日至20xx年7月12日,加拿大小伙凯尔·麦克唐纳德以一枚红色大曲别针为资本,经过16次物物交换,最终实现了换别墅的梦想。

  他成功换物的主要流程如下:

  一个红色曲别针→一支鱼尾形圆珠笔→一件骷髅头把手饰品→一台野营微波炉→一台旧的家用型发电机→一个有纪念意义的啤酒桶+一张欠单(要装满啤酒)→一辆雪橇摩托车→一个免费度假安排→一辆旧的两用货车→一份录音棚的合同书(50小时录音、50小时混音制作)→美国凤凰城免费租用一年的双层公寓→与著名摇滚歌星艾丽斯·库珀一起喝下午茶→电视演员科尔宾·伯恩森在新片中提供的一个演员角色→一幢别墅的一年使用权

  二、项目简介

  易物交易平台——为人们提供以物换物的电子商务平台,实物,虚拟物品等等

  以物换物活动的推广平台及活动进行主要是网络,交换者在网上达成换物意向后,见面交换物品成为以物易物的重要一环,由于交换的物品大多为价格不高、而且是网友们觉得对自己没有多大用处的东西,所以基本不会选择花费更大成本跨越较大区域进行交换,“同城换物”实际上成为“换客”们不约而同的行为原则。

  以物易物最大的好处是使几乎成为‘垃圾’的闲置物品流向了有利用价值的地方,使社会资源得到合理利用;其次,借助当面交换的机会,使同学们找到一个拓展人际关系的平台,由于见面换物不涉及金钱,人们的感情更容易沟通,所得到的是一种交际的快乐,甚至建立起友情。

  三、项目方案

  前期创业阶段,需五人的合作团队,两人负责网上建立物物交换平台,建立网站,网上的宣传,收集交换信息,并对其进行整理,将可以进行交换的进行组合。一人负责资金财务的整理,在交换人将钱打到账户上后,另两人负责信息传达,将两人信息进行交换,从而使物物交换成功。前期是资本积累阶段,只需五人团体,随着资金的积累,业务的扩大,要逐步扩大团队,形成集宣传,信息处理与整合,财务,信息传达,运输发送等为一体的团队企业。

  公司在不同阶段需要树立不同目标。前期创业,资金积累阶段,要以扩大公司影响力,知名度,扩大公司业务规模为目标。要提高宣传力度,努力积累资金,进一步扩大公司团体规模,并逐渐建立运输网络。第二阶段,基本形成公司的完整运转模式,形成一个统一高效的公司运转体系,在公司员工间形成凝聚力,向心力,提高公司运转效率。第三阶段,形成相当规模的物物交换企业,进一步扩大企业在社会的影响力,知名度,提高企业的盈利收入。

  四、市场营销

  营销宗旨

  公司以“以物易物,物尽其用”为宗旨,使人民大众实现各求所需。“团结合作,服务顾客”为公司精神。

  营销区域

  合肥及周边市县为主,面向全国扩展。公司运行之初面向能接触到我公司宣传的客户,随着公司的发展以及知名度的提高,区域扩展到全国范围内。

  营销策略

  首先,要树立强烈的战略意思,并且要正确看待战略,可以说一个企业要是缺少战略思维是最致命的,所以我们首先要有战略思维,多通过互联网考察市场的发展情况,制定战略性的发展规划,同时要明确这个团体的定位,目前我们的团体还处于初期阶段,有很多方面的不成熟,所以要更好的完善自己,与此同时,明确团体的目前经济实力还很弱,要想把这一点子做大做强,首先就要依靠广告的效应,在企业里建立完整的宣传体系,并及时把企业内部信息更新在网页中,是物物交换的过程更加透明化,更加公开化,从而增加可信度,是我们的团体能够成为广大市场顾客的依赖,从而能更好的为他们服务。

  其次,制定近期的`发展计划,从手边的小事着手,确定近期企业要实现的目标,同时对于企业的营销策略而对于企业的一些具体的促销措施消费者的偏好也会发生变化。此时的消费者特别理性,在购买某个产品的时候,总是会仔细地计算厂商可能从他那里获得的利益,如果厂商不能够让消费者很有信服地感受到产品的价值时,消费者就不会购买。同样物品的交换也如此,所以需要我们进行周密的计划。

  主要运营方式

  公司有限责任公司,各部门之间相互协作,责任到人,所有部门相互制约而又不权力交叉,公司前期分为主要分为市场营销部、财务部、业务部等三大部,后期随着公司规模的扩大逐步增添董事会、CEO等大部,将企业规模逐步扩大,管理也更加科学、合理,保障公司长足发展。

  前期,首先,要有懂得电脑知识的合作伙伴,在网上建立无物交换平台,在网上打出物物交换的品牌及广告,要充分利用网络,尽可能的扩大影响。消费者要在网络上留其联系方式,自己拥有的将要交换物名称,图片,以及自己想要的物品。与此同时,前期在无资金的状况下,可通过发放简单廉价的传单,进行宣传,从周边开始,以大学,社区为基点,因大学生比较容易接触新事物,消费水平上比较适宜,社区是人民日常生活用品交换的主体,要加大宣传。这样,将网上留下的信息进行整理,搭配。将将要交换物品的图片发与对方,若双方同意,物物交换成功。在双方都将钱打入账户的情况下,发送给双方的联系方式,自行交换。

  后期,在前期基础上,承担运营,双方要交一定的运营费,在一定的时间内,将物品运输或邮寄给双方,实现交换。

  推广策略

  公司定位较低、起点也较低,公司的服务范围有最开始的聊城市及周边市县,逐渐扩大范围,波及到全国的范围下的需要本公司服务的朋友。公司成立之初,就要将广告打出去,扩大知名度,通过多种途径加大宣传,例如网络、纸贴广告等,增加人们对本公司的了解和认识。同时服务种类也随着公司的发展有所创新,交换物的种类也有所增加。

  五、融资

  资是由现融有公司筹集资金并完成项目的投资建设,有关项目投资针对资金来源和融资方案的分析在可行性研究中已越来越凸显重要性,随着本公司技术的提高和规模的相对稳定,本公司做以下融资分析:

  融资目的:实现公司(或企业)的发展计划,逐渐扩大餐厅的规模,同时扩大市场占有率,在激烈的竞争中争取主动。

  资金来源:自筹资金和银行短期贷款或其他投资者,自筹资金主要是主要参与经营者所持资金,收入分配时按所投多少进行分配。其他投资者主要是有意向投资的社会人士,分配按投入进行。

  资金用途:租赁店面,装修,购买必需品,广告宣传等,所有资金都统一分配,并做好记录,便于查询去想银行短期贷款主要用于流动资产的运营。银行短期贷款主要用于流动资产的运营

  项目启动资金与收益

  前期

  宣传,信息的收集以及网站的建设费用共计一万元

  流动资金:一万元

  发展期

  与各类企业接触与洽谈,取得合作意向,并在各企业之间建立信息渠道,收取广告费或中介费等费用作为公司资本累积

  六、竞争分析

  竞争优势

  (一)同时掌握包装设计和生产加工技术,能为客户提供全面专业服务。

  (二)经营模式换物为主,同时也经营运输等其他涉及的行业

  产品与服务并不受自有设备牵制,企业经营固定成本不大,风险小。

  (三)物物交换最大的竞争优势在于其投资小,成本低,相对于普通的市场买卖,物物交换无需购入物品,在这方面可谓是零成本

  (四)易于管理,依靠有效的信息,企业运作迅速。

  (五)面向整个社会群体,而非在一小范围内进行,市场广大。

  (六)相对于新物品的买卖,物物交换所花费用极低,并能充分利用人们手中闲置的资源,更衣让消费者接受。

  竞争劣势

  (一)此项目处于起步阶段,得到消费者的支持还需要一个过程。

  (二)前期,由于运输方面费用较高,可能无法承担运输环节,以提供物物交换信息为利润所在。

  (三)由于旧物品相对价值已经大大降低,若长距离运输,则会得不偿失。

  七、风险分析

  行业风险

  (一)运作过程中必定会涉及到信誉问题,公司的信誉就是公司的招牌,同行业间的竞争必定会涉及到信誉问题,同时有可能会出现不正常竞争,所以信誉问题是首先遇到有无法避免的。

  (二)资金问题,公司的运作必须要有足够的资金,但是现在中国市场上也有类似甚至是同行业的其他公司,因此,在竞争中无法避免优胜劣汰,投入资金就无法忽视风险。

  运作时的风险问题

  首先,运作过程中必定会涉及到信誉问题,公司的信誉就是公司的招牌,同行业间的竞争必定会涉及到信誉问题,同时有可能会出现不正常竞争,所以信誉问题是首先遇到有无法避免的。

  其次,资金问题,公司的运作必须要有足够的资金,但是现在中国市场上也有类似甚至是同行业的其他公司,因此,在竞争中无法避免优胜劣汰,投入资金就无法忽视风险。

  交易时的风险问题

  首先,交易中潜在着顾客所要物品的质量和发票等涉及法律层面的问题,因此在以物易物活动中,应分别开具合法的票据;

  其次,在交易价值较大物品时,货物的来源等信息也同样重要,要了解物品来源,验证买卖双方真实身份,以防止出现黑货的交易;

  最好能现场检查物品能否使用。

  运输时的风险

  货物中不可避免的有易碎、易坏商品,因此保证货物安全保质到达又成为一个极为重要的问题。在运输之前要与快递,货运公司签订好正式合同,保证运输的物品。

大学生活规划书10

  一、自我认知

  透过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

  1、职业兴趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

  2、职业潜力:逻辑推理的潜力相比较较强,而信息分析潜力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;要爱学习;喜欢独立工作。

  4、职业价值观:基于家庭条件,首先思考待遇较高的工作,对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先思考自己最喜欢的工作,同时思考这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也思考这份工作我是否适宜去做,我的潜力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5、胜任潜力:

  (1)潜力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理潜力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标

  (2)潜力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候就应是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

  自我分析小结:

  我认为自己明确职业兴趣及方向,有必须的潜力优势,但是也有必须的潜力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的潜力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

  二、职业认知与决策

  职业认知

  1、家庭环境分析:

  家庭经济潜力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

  2、学校环境分析:

  我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3、社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而此刻大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。但是,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4、职业环境分析:

  在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。

  5、行业环境分析:

  将来我期望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,此刻的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;但是经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;此刻自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

  职业决策

  综合前面的自我认知和职业认知这两部分的资料,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)

  头脑灵活,逻辑推理潜力较强具有个人中心主义,顽固具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理,有毅力,观察力强

  外部因素:机会因素(O)威胁因素(T)

  新兴专业的`工作岗位相对社会环境不断变化,多些,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。发展前景较大。

  结论:

  1)职业目标:

  我根据自己的职业兴趣和个人潜力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

  2)职业的发展路径:

  考多种证——公务员——CDC工作者——进华中研究院

  三、计划与途径:

  1、大学期间:20xx年~20xx年

  (1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。

  (2)大四前英语6级争取过600分,用心考托福,期望能用英语与外国人自由交谈。

  (3)大四前考取全国计算机二级证书。

  (4)大三开始业余学习韩语,期望能用韩语和商务伙伴自如沟通

  (5)假期实习(和本人专业相贴合的)积累社会经验

  2、大学毕业的五年:20xx年~20xx年(随机应变)

  (1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

  (2)考公务员,去CDC工作

  (3)进科研院

  (4)去国外留学,学习本专业,继续深造

  (5)去国外工作

  3、长期计划:

  (1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。

  (2)坚持锻炼身体。

  (3)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

  (4)扩大自己的交际圈,享受友谊。

大学生活规划书11

  活动目的:

  充实大学生活,理性规划未来。

  让同学们了解规划大学生活的必要性,鼓励同学们做好规划,把握大学三年的时光,争取做到学有所得,学有所用。

  活动内容:

  关注大学生活,说出自己对大学生活的计划和看法。

  (1)班上同学不同的'规划,进行不同的对比

  (2)主持人与班上同学的互动游戏

  组织者:

  策划书:组织委员(许跃平)

  主持:

  (团支书)王苏杰

  活动对象:

  10商日班全体同学

  活动时间:

  11月10日下午 15:00

  地 点:

  g503

  活动形式:

  演讲、表演及互动

  注意事项:

  1`工作安排:宣传委员负责教室设计,组织委员负责活动的开展,各寝室长负责寝室活动的编排形式。

  2`每人都必须通知到,不得缺席迟到。活动开展前班长清点好人数。

  3`活动时间为45分钟。

  活动流程:

  1`提前通知班上同学团课的消息,让大家有足够的时间去准备。

  2`宣传委员提前入场进行教室的布置。

  3`主持人上场宣布活动开始

  4`主持人以话语的形式把表演者一一引入活动中使之上台。

  5`所有的人演讲完毕,团支部进行总结。

大学生活规划书12

  通过学长学姐们的经验交流,可以避免我们走弯路。但每个人都是一个独立存在的个体,不可能完全照搬经验,应该有自己的大致规划。大学生活主要包括学习,工作和生活。下面我就从这三个方面来讲讲我的规划。

  关于学习:只要我们还是学生,学xx应该放在比较重要的位置。都说大一应该打下夯实的高数和英语基础。所以在这两门科目上投入更多的精力是无可厚非的.。上了一周的高数可,我感觉确实有一定难度,课前的预习和课后的习题巩固相当重要。希望通过自己踏实的学习在高数上不要挂科。马上就要开始安排晨读了,这是学习英语,练习英语口语的最佳机会。早起确实很难,但我作为学习部的一员,我不仅要以身作则更应让其他同学在晨读中有所所获。我们一周只有两天晚上有课,晚上的大把时间应该充分利用起来。去图书馆,参加各种讲座活动都可以收获很多!其它课程我想上课认真听讲,考前记下重点,考试问题应该不大。

  关于工作:每一位大一新生都希望在大学找一份工作来锻炼自己。我也不例外,经历了很多次面试,进入了三个部门。肯定会累一点,忙一点,但我很充实,认识了很多人,交到很多朋友,学到很多书本上没有的知识。做到工作学习两不误才是最好的。

  关于生活:因为生在武汉,来到大学是我第一次完全独立生活。从打开水到洗衣物,到洗澡,到整理内务……一切都显得很不习惯。没有了父母的帮助和关心,甚至唠叨,自xx还给了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛劳,少了份关爱;多了份懒散,少了份督促…但有了寝室里同学们的帮助和关心,我同样感觉有家一般的温馨。

  我相信,在学习,工作,生活三方面找到xx衡点,齐头并进,大学生活将是我们人生中一段最完美的回忆!

大学生活规划书13

  一年级

  目标:初步了解职业,培养大学生基本素质,提高人际沟通能力

  主要内容:1.和师哥师姐们进行交流,询问就业情况

  2.参加学生会会社团等组织,锻炼自己的各种能力,增加交流技巧

  3.主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性

  4.提高自己的责任感、主动性和受挫能力;

  5.通过大学生英语四级考试

  二年级

  目标:提高学习成绩和自身基本素质

  主要内容:1.努力学好专业知识,争取奖学金

  2.通过英语六级考试并努力提高自己的口语水平

  3.通过计算机二级考试,辅助自己的专业学习

  4.在学有余力的情况下,学习日语,为以后的就业与发展打下良好的基础

  三年级

  目标:提高求职技能,搜集公司信息

  主要内容:1.学会撰写学术论文,提出自己见解

  2.学会写简历和求职信

  3.进入有关公司参与实习,增加自己的社会实践经验和对有关工作的了解

  4.了解搜集工作信息的渠道并尝试

  四年级

  目标:工作申请,成功就业

  主要内容:1.对前三年的.准备做一个总结。

  2.然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。

  3.积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

大学生活规划书14

  关于举办“大学生活规划”演讲比赛的通知各院系、各班级同学:

  为了让学生对自己职业的.规划更具科学性和前瞻性,从大一就形成专业的职业素养,避免更多的学生在毕业前对自己的职业存在迷茫,将职业规划教育融入大学教育的全过程中,让每一位同学参与其中。经济与法政学院学生会学习部决定举办大学生活规划比赛。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题:

  合理规划生活、放飞人生梦想

  二、参加人员:

  江苏第二师范学院浦口校区全体在校生

  三、比赛时间及分组办法:

  本次比赛具体安排为:

  1.初赛阶段(2月24日—3月15日)。

  各院系做好宣传动员和校内比赛工作。

  2.决赛阶段(3月7日—3月15日)。

  具体事宜另行通知。

  四、比赛规则:

  1.演讲内容:紧扣主题,内容充实具体,生动感人。结合校园生活、学习体会,材料真实典型。思想健康,积极向上,演讲稿必须是参赛者的原创作品。

  2.演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬。

  3.形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌,富有艺术感染力。

  4.演讲时间:演讲时间控制在6分钟以内,超时扣分。

  5.综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。

  五、注意事项:

  1.演讲时需要配背景音乐或多媒体的,由参赛者本人提供背景音乐或多媒体课件。

  3.初赛及决赛参赛选手出场顺序采用抽签办法确定。

  六、评比奖励:

  1.本次比赛各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

  2.评分标准满分为100分。比赛聘请5位评委,根据演讲内容、演讲技巧、形象风度、演讲时间及综合印象五个方面进行现场打分,现场计分。

  七、有关要求:

  请各班加强比赛宣传力度,填写好报名表于2月27之前交至联系人处联系人:

  联系方式:

  祝参赛选手取得好成绩!

  二0xx年二月经济与法政学院学习部

  比赛选手报名表

大学生活规划书15

  一、活动背景

  寒窗苦读十二年,终于踏入了梦想大学的殿堂。此刻的我们如释重负,步入大学,我们离开了父母的指南,不再有老师为我们一环扣一环的规划,失去方向感的我们,需要给自己一个指南针,让我们不在迷茫中虚度弥足珍贵的青春时光。一日之计在于晨,我们需要提早的为自己的'大学生活进行规划,四年之后,我们将满载收获的果实自信的踏入社会。

  二、活动目的

  (1)树立全新的学习观,明确学习目的,优化学习行为。

  (2)更准确认识自我,了解自我。

  (3)增强自信,克服胆怯。

  三、活动主题

  正确认识自我,规划大学生活

  四、活动对象

  20xx级英语师范一班全体同学

  五、召开时间

  20xx年10月11日

  17:30—18:30

  六、活动形式

  同学互动

  七、活动要求

  (1)团支部书记认真下达通知,宣传委员精心布置会场,组织委员细心组织。

  (2)12级英语师范一班全体同学必须参加班会,因故缺席须出示院学工办请假条,否则视为旷会。

  (3)团支书做好班会记录和总结,整理好班会照片,并将总结(纸质稿)及照片(洗出三张,电子档三张)于10月14日(本周日)上午10:00—12:00交到学工办组织部。

  (4)布置会场严禁使用油性笔书写白板,班会结束后要做好会场清理工作。

  (5)本班务必准时开始班会。

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