考研复习计划
光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编为大家收集的考研复习计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
考研复习计划 篇1
在经过三个月紧张的复习之后，时间也会进入考研倒计时，我们最后三个月里发现如果把它分成两个阶段会更有利于大家分数的提高，其中一个重要的改革时间段就是把十月、十一月定位为提高阶段。这个阶段的目标就是做题，提高综合能力。不论你怎样复习，这个阶段的目标和主要任务是不会改变的。这个阶段咱们的主要任务有三个：
第一、 梳理知识体系;在强化阶段老师会给大家搭建清晰的知识框架，但是这个框架是老师的思路，这个阶段要求大家把这部分知识转化为自己的思路，最后你要清楚地知道线性代数一共有多少个知识板块，每个知识板块里面的重要知识点是什么，包括定义、性质、定理、应用;同时你还要知道每个模块会有什么样的题目，以及相应的题目的解题思路;而且必须要知道各个知识点之间的联系是什么，这一点也非常重要，因为我们线性代数的一个重要特点就是综合性强，那么就要求大家不仅知道每个知识点，还要知道各个知识点之间的联系。比如对于行列式的知识点你要清楚的知道行列式是一个数、进行的变形以及变形对应的行列式的值改变情况、展开定理及其推论，关于题目上要会求低阶行列式、高阶行列式、抽象行列式，以及要知道各个题目的解题思路方向;同时还要知道行列式和其他五个模块知识之间的联系，比如如何利用后面去个模块求解行列式，以及如何利用行列式求解后面的相关内容，比如线性方程组接的存在性在一定条件下可以转化为求行列式。这些知识大家必须了然于胸。如果你是自己复习的话，目标还是这样的目标，但是你要做的是查漏补缺，因为强化阶段的题目不一定全面，随着做题量的增大，很有可能会不断发现强化阶段搭建的知识框架的缺陷，那么这个阶段你们要做的就是完善知识体系，同时必须要保证补充的是正确的才可以。
第二、 做题。这就是一开始说的，这个阶段的目标，也就是通过做题提高大家的综合能力。关于做题，大家这个阶段就做真题，因为这是考研最后的冲刺阶段，你们要尽快近距离接触考研，那就是做真题;同时真题的质量是其他任何模拟题所不能比拟的。至于做多少，就是从1987年有考研数学以来所有的真题全部都做一遍。因为这个阶段你们就是要大量做题，这样的话大家就选择最高质量的题目去做就好，而且是能做多少做多少，尽可能多的做题，这是其一;其二，我们数学的知识点每年都是一样的，通过真题你就可以知道每个考点是怎么考的，比如我们这个阶段的讲义就是把从1987年以来的所有真题和我们线代的各个知模块一一对应起来，这样的`话，你就可以把考点与知识点联系在一起来看。如果你是自己复习的话，你不能只是单纯的做题，你一定要再把做过的真题分析一下，就像我们的讲义一样，最好能把每道题和相应的模块一一对应起来，最好能找到相应的知识点。
第三、 整理错题。原则上是要求大家每个人都有一个错题本，上面记录自己的错题，尤其是强化阶段的错题，可以写下自己的错误思路，以及正确的解题思路，同时要注明错误出现的原因是什么，该知识点是否明白等等。比如一道矩阵乘法不满足乘法交换律的题目你错了，那你要做相应的记录，如果能够举一反三就更好了，大家可以把所有关于矩阵运算法则的错题放在一起，找原因，并且反复加强。因为大家都会有思维定势，第一次做错的题目如果不加整理的话很有可能下次也会做错。
希望大家可以在这个阶段努力完成自己的目标!最后，祝您考研成功!
考研复习计划 篇2
20xx考研公共课详细复习计划
一、复习基础阶段：
20xx年4月到5月：
第一轮复习：可以报一个基础班，特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。
20xx年6到7月：
全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新的'辅导用书，准备暑期复习。
二、强化提高阶段：
20xx年7月到8月：
制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。开始重点复习政治、巩固英语和数学，可参加暑期班，做到三门公共课同步提高。
20xx年9月：
1.关注各招生单位的招生简章和专业计划，购买专业辅导用书，联系导师，获取专业课考试信息。
2.强化公共课的复习效果，不断完善复习总体结构。
20xx年10月：
确定十一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。同时，开始专业课的复习，可报一个长期班系统复习。
20xx年10月到11月：
1.研究生考试网上报名工作开始，谨慎填报，牢记报名信息。
2.研究生考试报名工作确认开始，考生到指定的地点进行现场确认，缴费并照相。
三、复习冲刺阶段：
20xx年11月下旬：
第三轮复习：政治、英语、数学、专业课的进入冲刺复习，购买辅导冲刺的内部资料。20xx年12月到20xx年1月
进行模拟实训，报一个冲刺班进行查缺补漏，做考前整理。
考研复习计划 篇3
1．强化阶段特点：至六月底（6.30）我们已经完成教材和《600题》的复习工作，即基础阶段的复习，在基础阶段的复习中我们主要是对基本概念、基本公式、基本定理以及解题基本方法的学习，是夯实基础的阶段。接下来我们将进入强化提高阶段的复习，主要以复习《标准全书》为主。如果说至6月30日你还没有完成对教材和《600题》的复习，那可要抓紧时间了，充分利用暑假的黄金时间，赶上进度，确保完成基础阶段的全面复习。
2．强化阶段推荐用书：《考研数学标准全书》
3．强化阶段数学复习大致安排：
复习的时间安排大致是49天平均每天3小时，具体还要根据自己掌握程度，
如果本章内容掌握的比较好，复习的比较快就可以继续往下复习，如果对本章内容基础阶段学的就不好，可能需要更多的时间学习，这就要自己挤时间复习。一定要保证8月31日之前全面复习好《标准全书》。
4．复习《标准全书》需注意以下几点：
①认真复习《标准全书》考点精讲中的相关定义，重要性质、定理、公式。
②对于《标准全书》上的每个例题，要求学员自己先做，然后再对答案，通过书上解析部分，仔细分析自己做错或没有弄懂的题目。
③对于《标准全书》上的模考题，计划中分成两部分，第一部分在学完本章考点精讲及例题精讲之后做检测，第二部分放在对《标准全书》复习一轮之后集中测试。在做模考题训练时希望同学们能集中精力，在规定的时间内认真完成。
数学巩固提高阶段（10月）
1．本阶段学习特点：到9月份为止，我们已经完成了基础阶段和加强阶段的复习，掌握了一定的解题技巧，解题思路和解题方法，使解题思维得到一定的训练。10月份我们进入巩固提高阶段，这个阶段的学习时间保持原有学习时间，但复习形式发生很大变化，这段时间我们要以套题为主，将原来复习当中各科的知识进行综合训练，这就需要同学们精力更加集中，我们练习的`目的是掌握套题解题技巧，提高应试能力。希望同学们好好把握这段时间，形成良好的做题习惯。10月份在巩固提高阶段当中是非常关键的，这个月我们做套题的平均成绩对最终考研成绩起到决定性的影响。
2．本阶段推荐用书：
（1）一本模拟试题图书
（2）一本真题解析图书
3．本阶段复习计划：
10月份计划安排完成模拟试卷1—5和1999、2000年真题共7套试卷的训练，这一阶段主要是熟悉套卷的解题思路，熟悉考试的形式，掌握一定的应试策略。建议同学在此期间不必急于做完全部真题，而是先打下一定基础，等有一定的套题应试技巧后再进行验证测试再大量做真题。
4．本阶段注意事项：
（1）本月同学们可以根据自己的具体情况调整学习时间，但是一定要在本月底前将任务完成。
（2）做真题需要把握原则：一定要集中3个小时把整套卷完成，然后再对答案并打分，切勿边做题边对答案，同学们在做完套题对答案的时候一定要注意解答题的书写步骤的规范性，总结自己书写的不足，以便下次模拟时进行改进，同时还要注意填空题的最后书写形式，一定要与答案一样才可以，否则都会丢分。
（3）同学们一定要及时复习总结套题中出现的问题，包括答题技巧和知识点问题，及时纠正错误。
考研复习计划 篇4
考研大纲已经出炉，一切都尘埃落定了，还剩下的这三个月中我们应该怎样进行相关复习，海天考研英语辅导名师姚洋老师认为，剩下这三个月，无论是基础比较好的，准备比较充分的，还是基础比较薄弱的。
9月
9月份同学们要做到两点，第一相关的例句要明白，第二考试中的偏义要掌握。
10月
主要任务是要做两件事情，一是阅读。阅读主要练习就是定位的能力，也就是说到了考场上，英语1一般都是总阅读长度达到1600字，4篇文章，每天大概400，英语2稍少，差不多有1500字，到考场上你没有时间把这些文章全部读完的，怎么办呢？要找关键字。
第二个要做的就是翻译的模考，每天至少做一个句子的翻译，建议大家做20xx到20xx年的真题，一定要动手把你的译文写下来，然后核对答案，这样坚持下来你肯定收获不少。这是10月份的主要任务，阅读还有翻译的模考。
11月
做一些相关的套题演练了，无论做模拟题也好还是最新的真题也好，都是可以的，这块稍微提示大家一下，如果你真题已经做的差不多了，去做模拟题的话一定要做到一点，就是在心态上不以对喜不以错悲，因为模拟题毕竟跟真题还是有一定差距的，模拟题的对错不一定使你最后一定考上或者考不上，模拟题只是为了使你保持一定的手感，这是11月份主要进行套题的模考。同时提醒英语1和英语2的人，咱们最新的真题，20xx到20xx这年的真题一定要留到最后，11月末这期间做相关的模考，模考的时候一定要给自己限定时间，一定要所有题型都做，包括咱们的`完形，写作。完形主要保证逻辑关系题、逻辑题写对。
写作这块最好有老师对你进行批改，或者范文的学习，范文做仿写是比较好的办法，把范文一个简单的提纲、思路的展开列下来，参照这个提纲进行复述就可以了。
12月考前演习，培养时间把控能力。 到了考场上咱们将来的一个做题顺序和时间的分配，阅读无疑是最重要的，所以阅读要先做，我推荐的时间是一篇阅读15分钟，四篇阅读花你60分钟，接下来做小作文，这些都是比较格式化，比较规范的东西，15分钟差不多搞定了。接下来写你的大作文，无论图片还是图表，不要特别纠结特别细节的描述，无论图片还是图表一定有主题的，在描述的时候围绕这个主题展开去描述，后面的思路也围绕这个主题去展开，这样你会比较好写，而且比较容易得分。小作文和大作文分别是15分钟和35分钟。最后做翻译这块，翻译这块一定不要放弃，它的评分标准有漏洞的，为什么？你把主干翻译出来就可以了，得到一半的分，一般老师是看准确、完整、通顺，准确占到一半的准数，一个句子肯定会占到一分的，完整占0.5，通顺占0.5，比如说很漂亮的我喜欢上非常帅气的你，很漂亮很帅气修饰部分可以不翻，我喜欢你就可以了，得到一分没有问题，这块不会耗大家太大时间的，经常说大家20分钟左右就可以把它做完。最后剩下20分钟你去做什么呢？做完形和新题型，完形主要做逻辑关系题，新题型也是一样的，把你确定的位置选上，剩下的位置干吗呢？靠选项的一些分布规律蒙上去，不要交白卷，四个选项的部分一定是给分的这一块也是提醒大家一下，这样整个卷子算下来还有30分钟进行检查，看看是不是有漏做的题。
考研复习计划 篇5
很多高分学员可能都会有类似的感触，单词没有记住，但是仍然得高分。其中的秘诀就是于他们的语感好。所以阅读能力的培养是很重要的。考研辅导专家提醒考生，在答题中第一遍可以带着问题浏览全文，这就需要快速阅读的能力。在寻找问题的答案时，又需要又快又准的回到原文中，迅速定位。平时的复习过程中，应该在每个复习阶段，侧重不同的阅读力度。随着复习的深入，逐渐加大阅读量。尤其是快速阅读理解能力，甚至是跳过一些空格，浏览文章，掌握大意的能力。从一定意义上讲，完形填空试题是为阅读理解服务的，其主旨是考查阅读理解能力。
如何培养语感
阅读的`过程也是培养语感的过程。临近考研，可以多读读真题，把真题里的完形填空和阅读理解作为素材每天读几遍。到了考场上看到考题时就不会那么陌生。考研英语阅读没有什么诀窍，但有一定的技巧，靠的是平时的训练，持之以恒，熟能生巧，形成良好的语感。特别是阅读新题型，如果没有一定的阅读实力，无论什么方法技巧都不管用。考研辅导专家提醒考生，阅读不像背生词那样可以很快见效，不是几个星期就能突击起来的。在这一阶段，你应强化优势，弥补劣势，在习题方面可以选择专项训练，并养成记笔记的好习惯，把做题过程中遇到的问题以及生词都记在笔记上，经常翻阅。同时你还要多听英语磁带和广播，看看英语原版书籍和原版电影，多读优秀的英文资料。
语感好，准确率就高
一旦考生有了较强的英语语感，往往凭直觉就能做对题。不过语感的培养是一个长期的过程。培养语感需要将自己置身于一定的语言环境中，比如，多听英语磁带和广播，看看英语原版书籍和原版电影，多读优秀的英文资料。同时在复习是还要结合长句子，把握好句式结构与重心，着重解决长句、难句的翻译。做到读不懂不罢休，读懂了，再动手译。在考试时，要冷静细心，不要拿着题就急匆匆地拼命往前赶。练习时，可先用3-5分钟时间通读全文，理出每一划线句的主谓结构，搞清句与句之间的主从关系，各个意群之间的修饰关系，然后在靠近英语原文的位置用铅笔简要地译出主、谓、宾等关键词语，最后再将构思好的译文写到答题卡上。
考研复习计划 篇6
政治：
计划9月底最晚10月中旬，过完一轮基础，时间不够的刷重点章节题目。此阶段不需要背大题，依然是看书做题，细碎知识点系统复习，为选择题得分打下基础。10月下旬至11月初，各种版本的时政小册子会出版，会总结今年可能考到的时政热点，集中复习时政部分;11月上旬，政治冲刺题(如肖八)会出版，到12月10号之前，这一阶段主要是刷冲刺题+初步背诵大题知识点+继续刷1000题(或此前自己做的题)错题、查漏补缺、巩固复习;12月中旬左右，大约考前半个月，最后的冲刺押题会出版，这一阶段开启政治疯狂背诵，开始背诵分析题;以上是政治从现在到考前的一个整体安排，结合你目前的复习进度，复习快的可以多刷几遍习题，复习慢的挑重点看、做、练。
英语：
考试不止，单词不停。单词每天依然要继续背，二刷、三刷单词速度越来越快，只过遗忘的、记不住的;真题中的重点词做好标记和整理，背单词时也要一起过一遍;阅读结合自己进度，一轮没刷完的继续;进行二轮的此阶段注意技巧总结，把阅读常考的六大题型(细节题、主旨题、观点态度题、推理判断题、例证题、词汇题)找答案的方法总结，可以分题型的去做。
三小门完型、新题型、翻译也不能丢，可以和阅读PartB部分交叉安排，比如一天做阅读，一天做新题型，翻译两天练一篇，精做，包括语法、生词;作文现阶段主要积累，11月份开始背一些模板金句，每周练习写一写作文。
数学：
9月底之前，复习慢的可能一轮基础知识还没过完，这一部分同学9月底一轮尽量结束，每天适当给数学多安排一些时间。已经开始二轮的，通过大量刷题来系统复习，将体系构建起来，知识点串起来，注意总结相同类型题目的解题方法。
10月后开始刷历年真题，前期可以每两天一套，基础好的做题快的，可以刷30年，不好的可以精做近15年真题。注意数学大纲自21年开始调整，考试题型已经变了，也就是说只有21年真题是新的'题型，此前真题可以用作整理考点、系统复习。一轮系统刷题，二轮整理历年真题高频考点，把常考的、同类的题型进行整理。
11月中下旬，开始做模拟题，掐点练习。考前一周，回顾复习，返回基础公示、知识点，查漏补缺。数学不要慌，如果你时间不够，就把基础打好，一轮一定要过完，然后做真题，没时间就少做模拟题。
专业课
专业课的复习同样“兼顾大盘”，如果不考数学，专业课时间安排要和分值匹配，每天多花时间，和其他科目一样，先系统基础复习，再强化提高构建体系，最后做真题结合历年考点重点复习。
时间是不太多，但你必须要时刻清楚自己的复习定位，了解自己的复习情况，结合上面各科总体安排和自己的复习进度、剩余复习量，制定自己各阶段复习计划，再慌也要一步步来，一点点学，不要只让焦虑冲昏头脑，每天越焦虑越学不下去陷入死循环。
不甘心原地踏步，那就放下焦虑去行动。
再强大的焦虑，也会败给行动力和自律。
同学们非常有必要为自己设定一个作息时间表，只有作息规律了，身体机能才能达到最大的发挥。就像生产线一样，只有流程化了，效率才能提高。作息经常不规律，身体就要不断调整，这个调整很消耗能量，影响效率。
考研复习计划 篇7
复习方法和计划：
(1)5月至9月：第一轮复习。每天坚持5-6小时。看书要细，不要放过任何细节。看完一节的书，再做《辅导讲义》上的题，如果还有时间再做各科的《医学考研真题解析》。第一轮复习完，可能会忘掉80%。但是基础肯定是有了。
(2)10月和11月：第二轮复习。主要看第一轮在书上划过的和《辅导讲义》上的知识讲解。然后做《同步练习》。
(3)12月至考前一周：第三轮复习。主要做《历年真题精析》、《模拟试题》和北医绿皮书。加起来共有30套题。每天一套，大约1个小时就可以做完。2个小时改错。然后再从头看书，主要查这段时间做题中自己有问题的.知识。如果有时间应该再把《辅导讲义》上的知识点看一遍。
(4)考前一周：复习《同步练习》以及《历年真题精析》、《模拟试题》和北医绿皮书这30套题中做错的题。考前那天晚上要复习历年真题。
注意事项：
(1)基础三门课内涵大、外延小，投入产出比更高。
(2)一定不要从头一题一题往后做，而应该做完一门课再做一门课(A型B型X型)。推荐顺序：生理、内科(包括诊断)、生化、病理、外科，因为生理和内科是一个知识系统的，病理和外科是一个知识系统的，生化跟两边都不相关。
(3)多选题：先固定一个选项，提高正确率。比如D项肯定不选，那么ABC三项的组合只有6种可能。多选题每年有4至5道全选，两项、三项、全选比例接近2：1：1。多选题重在排除，而不是优选，所以尽量多选，少排除，但慎重全选(全选在生化、外科骨科中比较多见)。
(4)病例题：外延大，但是区分度小，经常要用“极端法”病例题重在诊断。外科喜欢出在普外科和骨科，内科喜欢出在肺炎、缺血性心脏病(心绞痛、心梗)、溃疡病、胰腺炎、肾炎、糖尿病等。
(5)《考试大纲》后的附录有近三年的真题分析和难度系数。可以查一查每道题的难度系数，但是不要以难度系数为标准，而要以自己“确定”“拿不准”为标准。记住难度系数小于0.3的题，一般都看似简单，但是都事陷阱题，特别容易想当然。一共180道题，能够“确定”的题和“拿不准”的题应该保持在2：1。
(6)不可能把180道题的考点都回忆起来，所以考试时切忌求全尤其乍看题时，容易犯蒙，先跳过去不做，等这一科的题做完再回来重做。尽量先回忆后分析，最后再蒙。
(7)其它选项都大概叙述，有一个是细节叙述则这个选项必错。
考研复习计划 篇8
下面的考研经验主要是为要考经管的师弟师妹写的，当然我相信对考其他专业的师弟师妹应该也有一定的参考价值的。在大家看我的经验前，我先简单地说下自己的考研史，虽然没有任何值得骄傲的地方，但是为了让大家对写经验的人有个大致的了解，我还是说说。本人11年第一次参加全国研究生考试，考的是中山大学经济学，初试成绩总分383，其中政治82，英语66，数学135，专业课100，11年是中大泡沫的一年。12年第二次参加研究生考试，考的是华南理工金融，其中政治67，英语66，数学139。
那么我们怎么利用有限的时间，使得自己的复习效果最大化呢。学过微观经济学的同学都应该知道消费者效用最大化的原则，就是消费者应选择最优的商品组合,使得自己花费在各种商品上的最后一元钱所带来的边际效用相等。这个原理用在考研时间的安排上就变成：我们花在每一门科最后一个单位时间里所带来的边际复习效果相等的时候，那么我们的复习效果就最大化了。当然这个原则有点理论化和理想化，因为限于自身的认识能力和一些东西是没办法量化的，我们复习的时间分配不可能完全跟这个原则吻合的，但是我们可以通过借鉴别人的经验，再结合对自身的认识，尽量不要偏离这个指导原则太远。下面我简单说下每门科目自己的一些个人的复习心得，如果大家看完后觉得对自己有帮助，那么我花这点时间去写经验也算值得了；如果你认为我是扯谈，因为你认为自己的复习方法和见解更好，那也可以，因为每个人的具体情况不一样，所以我的复习的方法也不一定适合每一个人。
政治（82&67）：大家可以看看我两年的政治成绩相差还是挺大的，当然造成这个结果有几个主要原因，一是11年我考的是中大经济，而12年考的是华工金融，12年把自己目标调低了，复习自然没那么拼了，所以12年花在政治的时间比较少；二是12年的政治相对11年的来说难度增加了一点点；三是政治考试运气的因素相对比较重，11年考政治的时候运气相对12年好点。对于政治的复习，我建议大家不要把政治太当一回事，但是也不要不把它当一回事。这样说听起来好像挺玄乎的和有点矛盾那样，呵呵，我解析下。不要把政治太当一回事，是因为我复习的时候，看到一些人，把任汝芬的序列一二三四都买了，单政治的资料就够他看，其实真的没必要。如果把这些资料都做完，可以说严重背离了我刚才说的那个复习效果最大化原则（每一科边际复习效果相等）。我11年政治82分，只买了任汝芬的序列一，因为我看了他的序列二三四，感觉题的质量很次，而且政治我觉得没必要做太多题。不过他的序列一，我都没耐心看完，就把它给扔了，因为感觉太多太细了，我之所以扔了它，主要是觉得对我来说没什么价值，还有以示我对任老头的鄙视。后来有个10年政治考了81分的朋友给我推荐风中劲草的核心考点，于是就买了这本书，前前后后看了不下5遍，当然对于重点的内容我重点看，不是每一遍都看得很细。那时候感觉风中劲草的核心考点还可以，于是就买了它的一本对应的习题来做，做了没几页，感觉题目跟真题差别还是挺大的，而且感觉做这些题目的收益，相对它投入的时间，实际太小太小，于是，我又把这本我已经忘记什么名字的习题给扔了。后来就专心每天花2个钟看风中劲草的核心考点，当然政治复习的时候时不时还会看下真题，我之所以做真题和看真题，一方面是看下自己的复习效果，另一方面是看下近几年考过什么主观题，近两三年考过的，一般不会再考（注意我说一般），还有看主观题的参考答案，参照它的主观题的答题思路。当然最后一个月也做了几份考研机构出的模拟题。上面是我11年政治复习的情况，当然自我感觉当时复习得还是比较充分的，即使感觉政治很恶心，还是狂记原理，所以最后考了82分，虽然有运气
的成分，但是跟自身的努力也有关系的。12年的政治复习，由于11年考得比较好，而且目标调低了，复习起来就嚣张了一点，直接买了任汝芬那本很薄的很小的，忘记什么名字了，直接看核心原理算，而且时事政治也没怎么看，所以结果政治考了个67分也很正常。当然我政治的复习情况大家不要照搬，你们参考下就好了。但是我还是那句，政治不要太当一回事，当然也不要像我12年那样，根本不当它一回事。政治我建议大家9月份开始复习，还有复习的时候不要太担心政治内容太多和担心自己考不高分，我本科不是学文的，而且坦白告诉大家，我写字很难看，特别是考试的时候，几乎达到惨不忍睹的地步，我第一年都能考82分，如果我写字好看的话，我觉得我政治第一年可能会有85分，第二年会有70分。所以那些写字好看的，本来文科功底又好的，更没必要担心政治了，认真复习备考就行了，政治只要有认真复习，政治素养不太差，一般考个70+不难。数学（135&139）：考了两年，两年的数学成绩不算很突出，但是也过得去，起码要考中大厦大南开之类学校的经济学的话，数学有这个分数，虽然不见得会有优势，但是起码能保证不被拖后腿，如果是考暨大的话，数学130以上，就是优势了。市面上的数学资料很多，但是我觉得一般来说，教材+李永乐的全书+李永乐的历年真题解析（重中之重）+660题（非必需），就足够了。其中教材主要是同济大学的高数和线代，以及浙大的概率与数理统计，当然用其他版本的教材问题应该也不大。有开始看全书的同学可能会发现，第一遍看全书的时候感觉很吃力，甚至有点痛苦，包括我自己也是，当然不排除一些数学牛人看起来很畅快的。李永乐的全书整体来说还是不错的，但是里面的题目，整体相对真题来说偏难，个别题目也比较偏，而且我认为有些考点根本不需要做那么多难和偏的题目，例如不定积分那里，题太多，而且很多偏题难题，其实对应付考研的数学三，很多是没必要看的，更没多大必要做；而中值定理方面的题目，相对来说又少了点。所以看全书的过程中，我们需要有辨析能力，对于有些偏题难题我们就不要花费太多的时间在上面，而对于一些比较经典的例题，我们第一次看完后就在上面打个标志，以后回来再看，数学题是需要我们不断重复去看和做的，只有这样我们才能慢慢地把知识点吃透。关于李永乐的660题，个人觉得里面有些题目还是挺不错的，很综合和灵活，当然难度也明显大于真题，而且也有不少偏题。对于时间不是很充足的同学，660题就不建议了。至于李永乐的历年真题，这个是重中之重，如果你把真题研透到，每个题你一看下去，就知道怎么做，而且思路很清晰的话，那么你具备考130以上的实力了。因为研究生入学考试考了那么多年，可以说几乎把所有能考的题都已经考过了，也就是说出题老师在一定的程度上已经是黔驴技穷了，他们现在能出的题，几乎在历年真题中都能找到类似的题目的，只是换了个形式而已，题目的内核是没有变的，所以只要你吃透了历年真题，你就能把握住题目的内核了，解题的时候思路就容易来了。个人建议全书过了一遍后，马上去找12年的真题来看看，这个一方面为了检测你自己的'复习效果，另一方面给自己个底，就是知道真题大概的难度。个人认为12年数学真题的难度适中，11年就太简单了，09年偏难了点，10年比12年稍难点，但比09年的简单。我复习的情况是，11年第一次考的时候：教材过了一遍（个别知识点过了两遍），数学全书前后过了3遍（不是所有题目都看），660题过了两遍（同理有选择地过两遍），真题前后3遍以上，个人觉得李永乐那本真题解析真的很好，后面还有知识点的归纳的，当然11年数学比较简单，我考了135，这个分数考中大可以说只能勉强保住不被拖后腿，因为11年中大很火爆，多少390+以上的高手的铩羽而归了。由于有11年的基础，我12年只把教材过了一遍，全书
过了一遍，真题过了2遍就考试了，当然考试的时候发挥得还可以，虽然粗心错了个选择题和有个大题做错了，但是结果还是139，对考华工金融来说，这个数学分数很有竞争力了，而且12年数学也没有11年那么简单了。这里还说下李永乐的400题，第一年考的时候，身边有朋友买了400题来做，我自己也拿来看了下，400题真的很难，而且计算量很大，400题我觉得真心没有必要做，除非你是数学狂人兼牛人，超级喜欢做数学题，又或者你是受虐狂，喜欢被虐，而且有很多时间被虐，那么你就做吧。为什么有些朋友会中途放弃考研，有一部分就是被400题虐怕的，因为他们本身数学功底就不算很好，看全书自信心被打击了点，接着做400题又很受打击，结果就跑去找工作了。这里还说下怎么做真题，大家第一次做真题的时候，尽量不要做在书上，把答案做在一张白纸上，这样你以后就可以重复再做了。对于数学的复习，我总结一句下：题不再多，关键要重复然后吃透；尽量少花时间在难题和偏题上；真题很重要，前后要不下3遍。
英语（66&66）：前后两年都66分，虽然我英语不算好，但是六级怎么说也是500+的，而且复习的时候也很认真，所以对于自己两年的考研英语分数真心不满意。关于英语的复习，我没有多少底气分享自己的复习方法，当然大家就将就着看看吧。我觉得单词肯定要背的，因为单词是基本功，其次真题前后也要弄3遍。为什么我强调真题弄3遍呢，因为历年真题的文章，也几乎覆盖了考试大纲中常出现的单词了，也就是说你如果能把真题的文章读到，每一句话你都能读懂的话，那么你单词上肯定没问题了，而且读文章的过程中能加深对单词的记忆，也能培养自己的语感。当然做真题的时候，大家要好好体会老师出题的思路，每个错误的答案怎么排除。个人认为张剑那套黄皮书的真题答案解析还可以。至于其他非真题资料，例如张剑的150篇，究竟有没有必要呢，这个就看你自己个人情况了，反正我第一年考的时候做了二十几篇，就没有做下去了。因为我觉得那些阅读后面的题目跟真题偏离还是挺大的，而且有些文章相对真题过长，当然如果你觉得真题已经读到滚瓜烂熟了，不想再读和做了。那么你就每天花一点点时间做一两篇张剑那篇阅读吧，作为保持英语阅读那种感觉之需。当然还有其他的作文方面的怎么弄，我不多说了，自己考了这个分数，就不出来夸夸其谈了。最后，我建议大家考研复习的过程中，一定要注意休息，尽量早睡早起。我知道有些人考研很拼，甚至通宵的都有，这种行为其实是很不聪明的。因为我们每个人每天都只有24个小时，不会因为你通宵了你一天的时间就多了。考研不是平时的期末考，平时的期末考还可以通宵突击下，考研是个持久战。我们一定要休息好，保持好身体，这样每天才有精神看书。
考研复习计划 篇9
每个考生的基础不一样，学习效率不一样，所以我们不能要求每个考生的复习计划都一致，但是大方向是一样的，掌握教育学基础的知识、概念等等。根据考生自己的情况来安排学习计划，要把自己的学习兴奋点和考研时的时间段符合，这样有利于更好的发挥出自己的水平。
下面为大家大致的规划了教育学复习过程中的几个关键点，供大家制定学习计划的参考。
一、复习计划
因为中国教育史、外国教育史、教育学原理的内容比较好理解识记，所以可以安排一周复习多少章节，根据自己的时间和能力来安排;而对于教育研究方法和教育心理学可能存在一定的理解难度，特别是对于跨专业的同学，又是第一次看，往往会感觉丈二和尚摸不着头脑，看的一头雾水，这时就可以结合老师的讲解进行学习，这样不仅可以节省时间，而且更有利于对知识点的理解，减轻学习的压力。
二、复习心态
好的心态有利于提高学习的效率，在考研的过程中可能没有鲜花，也没有掌声，但自己要学会忍受寂寞，能沉得住气，用平和的心态去学习和生活。也不要别的同学比较，可以借鉴别人的方法，但不要因为自己复习的慢就感觉压力大，你可以采用阿Q精神，也许他没有复习的效率高，没有你复习的扎实，考研复习时要做真正的自己，要战胜的也是自己。同时复习也要劳逸结合，复习的过程中可以几本书结合着看，不要一直看一本，那样会造成大脑疲劳，要把难的和简单的结合起来看，那样既可以满足自己的成就感，也可以把学习的硬骨头啃掉。
三、复习误区：
1.记不住
存在的问题：在这一轮的复习中，会有同学抱怨我记不住(例如怎么也记不住《学记》是世界上第一部关于教育学的著作)，我记不全(如：对于国外的一些条例怎么也记不全，条数太多了，而且很枯燥等)，我不理解，我感觉自己什么也没学到。
对策：其实这是很正常的'，对于本专业的学生也许会好点，但那些同学也不一定都记住了，都能说出来。况且学习是一个循序渐进的过程，本阶段的学习还处在量变阶段，只要你坚持住，慢慢的就会达成质变，这是一个水到渠成的过程，不是说谁笑到最后谁笑的最好，所以没必要因为这些而丧失学习的动力和信心，要学会去享受这个努力的过程，那样结果当然也在不言而喻中了。
2.计划没有变化快
存在的问题：没有按自己的复习计划进行，计划一变再变，进程一推再推。
对策：既然我们制定了学习计划就要认真的执行，我们都知道今天的事情今天做，只待明日，考研就会休矣，所以要按自己的计划，脚踏实地的进行复习，可以跳动复习计划，但不要拖延，一直拖延就会打乱复习计划，造成复习时间的紧张和错乱，所以在考研时更要发扬今日事今日毕的风格，踏踏实实的学习。
3.书本中乱涂乱画
存在问题：我们有些同学有看书转笔的习惯，还有乱涂乱画的习惯，对于看的内容不管是不是重点都乱画一气。这样对于后来的复习时有害而无利的，不能很好的抓住知识点，眉毛胡子一把抓。
对策：在看书的过程中要有意识克制自己的手，不要乱画，要把重要的知识点画出来，用不同颜色的笔画也是一个方法，要想到以后的复习，想想当时时间那么进展，不可能再面面俱到的复习，所以要笔下留情。
考研复习计划 篇10
7月中旬-10月底，分两轮复习。
第一轮7月15日——9月底
目的：打好基础。用书：教材，教材同步练习册一本；教育部考试中心《数学考试参考书》。
一、7.15~8月底高数部分
主要用书为同济四版的《高等数学》，按照大纲划去不需要看的内容，然后就是以3~4天为一个小周期，一个周期一章内容。
第一天，看前面的讲解，分析公式的推导，定理的应用条件，结论，记忆公式，做书后习题。一定要做，拿出小本子，认真地写步骤，熟练之后可以不那么正规，可以节省时间，但最好标清楚，以待今后复习时使用；而且积攒起来的厚厚的草纸本让你有成就感。
第二天，完成书后全部的习题，最好配一本带有书后题讲解的书，同步练习，巩固基础。
第三天，做教育部的《数学考试参考书》，这本书的内容很基础，比教材略难（实际就是真题的难度和题型），做完。
根据不同章节的难度详略自由调整这个小复习周期的长短，做题时，在题号上做标记，我采用几种符号：
1．特别熟练，迅速准确地做出来的题，打X，今后复习一带而过；
2．一般熟练，了解思路，有部分小失误，但今后可以避免的.，打；
3．有点困难，稍加提示就恍然大悟，并且今后遇到应该不再错的，打一个O再划X；
4．比较困难，需要看提示才能正确解答的，甚至看提示也觉得吃力的，打一个O一道；
5．非常困难，完全没有思路，甚至看了答案都不知道怎么回事的，打O。
每过1~2周左右，用一个小本子，把带有O和Φ的题认真抄一遍，反复总结，没事就翻开看看，从陌生到熟悉，从熟悉到几乎机械的记忆，看到10遍左右时，基本就彻底掌握了。这个总结方法可以让你无论何时都对自己的水平有明确把握。每看一遍，不妨用不同颜色的笔写下心得和疑问，下次再看到的时候，也许就迎刃而解了。
二、9月初~9月底，线性代数部分
用书：同济四版《工程数学线性代数》，配套书后题答案一本，同步练习一本，我用的是《线性代数习题集》，史荣昌编，机械工业出版社，这里的题很多，但不少特别偏，难度远高于考研的线代难度，做过之后就有了居高临下的感觉，做题方法和时间进度安排同上，不赘述。
第一轮复习过后，应该做到，所有的公式、定理、应用条件熟练掌握，譬如定积分公式，应该可以做到常用的扩展公式和基本积分公式应该不经过大脑就可以机械地写出来的程度。数学二的内容少，第一轮复习2~2.5个月就够了，如果是数学一，内容多可以适当延长，最好不要超过4个月，这时遗忘的速度可能超过了复习的速度。实际上，我在2.个半月结束数学一轮时，刚开始看的题和公式就有点忘了，但没关系，今后的复习逐步强化。
第二轮：
复习目的：巩固提高基础知识，掌握一些技巧。用书：《二李复习全书》 。
时间：10月1日~10月20日。（时间仅为数学二参考，数学一用时可能会长1倍）
为了避免线性代数遗忘，先做线性代数部分，用时5天左右；所有的习题做一遍，注意是做，不是看；做不出来看解答。然后是高等数学部分，用时15天左右，最后用3~4天总结做题时画O和Φ的。二李复习全书注重基础，比教材略难，第一轮复习后的水平应该可以比较顺利地做出其中60%左右的题，20%有困难，20%不会。
第二轮复习之后，按真题水平自测，应该在100分左右。
【原帖地址】致06年的考研战友，分享一下我的数学复习计划和过程
考研复习计划 篇11
目前，20xx考研初试已渐渐远去，各高校陆续在放寒假，对于那些没把握考过而打算重新考研的同学和计划20xx考研的同学们来说，这个寒假正是一个制定20xx考研计划的大好时机。下面，由拥有多年辅导经验的海天考研专家来帮大家拟定20xx考研数学复习计划，但愿可以帮助大家20xx考研数学复习顺利！
在考研课程中，数学是一门综合性强、知识覆盖面广、难度大的考试。与其他学科相比，只要肯下苦功、方法得当，考研数学提高分数相对要快一些。下面从四个阶段来制定20xx数学复习计划。
第一阶段（1月至2月底）：20xx年1月初考过的同学可以好好的找一下自己的失分原因，对照题目和答案，全面、分析，对基础知识进行查漏补缺式的复习。其他没考过研的同学可以了解数学考研内容、考试形式和试卷结构，充分准备复习资料，调整自己进入复习状态。这一阶段学习的目的是全面夯实基础。考生应该根据报考学校及报考专业对高等数学的要求，对未学的内容补充学习，完善学习内容。此阶段的重点在于积累，先系统学习教材，全面整理基本概念、定理、公式及其基本应用。
第二阶段（3月至5月底）：通过上一阶段对基础知识的复习，同学们应该已具备基本的做题能力，可以结合基本的概念、定理、公式展开全方位的做题练习，做题时要善于把试题按照知识点分成几个类型，每一类型都要做一些题目，要会举一反三，比较简单的题型可以少做练习，把练习时间多分给那些比较难的题目类型。这一轮的反复非常必要。值得注意的是这一阶段学习中一定要从联系的角度看问题，深刻理解基本概念、基本原理。本阶段要求对高等数学课程进行总体逻辑框架上的整理，建立起整个专业知识体系。
第三阶段（6月至11月底）：认真分析、总结历年真题，同时结合考研大纲知识，按专题归纳整理知识内容，侧重对数学的重点、难点进行提炼和把握，将已经掌握的`知识转化为实际解题能力。用模拟考试等一些正规的考试来检测复习效果，以便发现问题，及时调整本阶段复习计划，同时也有助于增加实战经验。重点归纳总结，强化应试能力训练。
第四阶段（12月至1月初）：经过前几个阶段的努力奋斗，一转眼就到了考前的最后冲刺阶段，这一阶段要尽量保住自己前几个阶段的复习成果，我们要做到：1、通过对以往学习笔记和所做试题的复习查漏补缺；2、对教材和笔记中的基本概念、基本公式、基本定理加强记忆，尤其是平时不常用的、记忆模糊的公式，经常出错的要重点记忆；3、进行适量冲刺题训练，保持做题感觉并调整考试状态，轻松应考。该阶段，切忌钻研偏难怪题。一定要在保住自己之前复习成果的同时，熟练记住所有考纲上的定义定理、公式，注意考试技巧，一定要坚持"先易后难"的做题原则，否则就前功尽弃了。
考研复习计划 篇12
词汇的复习：
可以说，词汇的复习应该贯穿整个考研复习过程，因为它是做任何题目的基础。所以，大家应该树立这样的意识，背单词应该是在打一场持久战，从我们开始打算考研的那一刻开始，就要开始背诵单词，直到复习的最后阶段，单词要成为考生每天复习的一个基础环节。原因有两点：第一,单词要循环记忆。第二，每天背诵会产生语感。那么，在考研复习的中后期，单词要如何背诵呢?我们已经背诵过考研大纲词汇，这个阶段需要做的事情就是要不断的重复复习，重点背诵核心词汇以及相关的常用短语。做到对单词的基础含义，考研常见熟词生意，以及常用搭配充分的了解，熟悉，争取做到熟练使用，只有达到以上的`程度才是对考研词汇完全掌握。考生每天背诵单词的时间不要超过一个小时。要合理分配时间。建议同学们可以把时间拆解开，分成几块来背诵单词。因为只有在多重复的基础上才能达到最佳背诵效果。所以，大家可以选择早上，课间，饭前饭后，睡觉之前背诵单词。这样反复多次背诵，效果为最佳。
阅读的复习：
阅读时整个考研英语复习过程中最为核心，最重要的一项。在复习的中后期，各位对阅读的复习不能有一丝松懈。把它当做最核心、最重要的任务来对待。"得阅读者得天下"。考生在这个阶段还是要加强对真题的把握。除此之外，还要不断训练语感和扩大阅读量。
多看考研阅读来源文章，既然大部分短文选自当代的报刊杂志，那么在日常复习中，多参考一下考研英语阅读文章，当然是最好的方法，培养语感的同时，还帮助自己分析句子结构。同时。自己动手多翻译。阅读中有些句型或句子结构特别是长句、难句必须多看，自己动手多翻译。只有这样做才能把全文看懂，答题才有真正的把握。
新题型的复习：
这种新题型考查考生在语篇角度上对全文脉络的把握，能有效地测试语意连贯性和对行文思路的把握程度，它需要考生对上下文意思准确理解后，从大意的角度进行迅速匹配，看似简单实则不易，因此倍受出题者青睐。那么，在复习这种题型的时候，要基于几种技巧。技巧一：前瞻后顾仰，寻找"信号词"，回到选择项中筛选。技巧二：浓缩句意，意义匹配，整体把握。技巧三：以段落为单位梳理文章脉络，留意文章的起承转合。
作文的复习：
作文是一种需要有很多积累才能行文的一种考题，所以，各位在这个阶段应该增加对词组以及好的句型的积累。可以多背诵一些作文，重点背诵好的句型以及短语。多积累才能自由使用。
以上，就是给各位在这个阶段的复习的几点建议，希望可以帮助各位。最后希望大家在这个阶段复习顺利!
考研复习计划 篇13
好的计划是成功的一半！最后的2个月，我认为应该分为3个复习阶段，并可制定3个具体的复习计划。具体的时间分配和各阶段的'复习任务安排如下：
一：查漏补缺期
时间：现在起到考前一个月,约30天
任务：把前段时间复习中总结的重点、难点和历年常考知识点再重新复习一遍，加强理解和记忆，该背的就背，能背的也要背了，尤其是文科类的考生
二：普遍撒网期
时间：12月18号至元月8号，约20天
任务：把所有科目的所有知识点都要再逐一理解一遍，不要留下任何盲点和死角。
三：重点逮鱼与实战演习期
时间：元月8号到考前，约10天
任务：调整心态，并开始逐渐在原来的基础上减少复习的数量，重点把自己掌握的不彻底和模糊的知识点再温习下，英语、政治、数学可以隔天做一套模拟题，严格按考试的时间安排做。注意事项：做模拟题的目的不仅仅是为了检验你能得多少分，更重要的是学会利用和安排考场时间！真正的实战演习。
每天的具体时间分配(应该根据自己的实力情况，在此基础上作出更合理的调整)：
早上7：00——8：30为背诵时间 背诵内容为英语单词、政治必背知识点以及专业课中的识记部分。
上午9：00——12：00为****时间
中午13：00——13：40为午睡时间
下午14：00——17：00为英语时间
晚上18：00——20：00为***时间
晚上20：20——23：20为***时间
以上计划仅供参考。(本人为文科考生，没考过数学，安排不妥之处请多多谅解)。
考研复习计划 篇14
一、冲刺阶段要以考研知识点的回顾总结，真题的研究以及真题预测复习为主。在临考前约一个月的时间内，考生对前阶段复习的内容及各种方法进行归纳，使之条理化、系统化，便于记忆。这是考试时能够得心应手地使用数学知识的关键。这段时间再重新看一遍近年来的考试真题，某些模拟试题等。并特别注意做题后的分析和总结，以提高自己的答题速度，合理分配各类题的答题时间，便于在考场上正常发挥自己的水平。
二、多总结，多提炼、多做笔记。在复习的过程中遇到比较重要的知识点，需要记忆背诵的公式、法则等等，要随时记录。做题心得、常考的题型做题方法、技巧随时记录下来，慢慢的在做题过程当中，提炼出自己的做题方法和思路。每复习一段时间，复习一章或是两章，要回过头来总结一下本章节知识，看一下做的笔记当中的重要知识点和做题方法技巧，做到每一章节复习都不留死角。也可以对于考研常考的题型、知识点多找几种方法，这样不仅可以锻炼灵活运用知识方法的能力，更能在脑海里回顾复习已经复习的知识，进一步加强基础。
大家要学会归纳，善于总结，使知识系统化。在这个阶段还应加强综合训练，以提高自己用所学数学知识分析问题和解决问题的能力。
三、坚持不懈的毅力和良好的心态环境。复习期间一定要有良好的心态。多和周围的同学交流。是在紧张的'复习期间，我们需要革命的友谊和情感的交流。因此，建议大家找研友，避免孤军作战，有研友的好处是：信息资料共享、共同解决问题、相互鼓励、减压，也不至于太闷。另外就是要有坚持不懈的精神，考研路漫长，如果没有坚持不懈精神支撑下去，结果只能是半途而废。考研不仅是考的知识，考的更是品质，相信经过考验的磨练，在今后的生活当中，这种考研精神也会对大家有很大的帮助。如果能够认认真真复习，坚持到最后，很大一部分同学最后都会取得成功。
考研数学复习计划范文格式
基础夯实阶段、强化提高阶段、冲刺阶段。
基础夯实阶段一般要在最迟8月份的时候结束，在这之前，一定要把教材完整整看一遍，根据大纲考试要求，不考试的不用再花费时间看。把教材课后题目做一遍。这个时候，可能有的同学已经报名考研辅导班，一般的考研辅导机构，例如老师讲课进度要快的一点，对于许多还没有开始复习或者刚开始复习的同学，一定要“两条腿走路”，一方面按照自己的计划，按部就班，从最开始着手复习，另一方面，一定要紧跟上考研老师的讲课进度，到没有复习到的地方，或者知识点已经忘记的地方，一定要重新看教材，跟着老师的进度复习。
有的同学基础比较差，刚开始复习的时候，可能会很吃力，但还是要制定适合自己的计划，按部就班的复习。每天要制定当天完成的任务。并且一定要按时按量完成，不能当天的任务没有完成拖延到第二天。
强化提高阶段要以做题为主，精炼出考研知识点，教材不再看。针对考研大纲及考研真题题型，有针对性的集中重点练习提高。在这一阶段，同学们可以买一些考研辅导资料以及历年考研真题。这个阶段要分配的时间最长，也是最关键的阶段。强化薄弱点，做到对考研数学的题型的解题方法和解题思路，总结解题技巧、方法，提高做题速度和做题效率。这个阶段也是考研同学们意志力的关键时候，只要平静、坚持、按部就班的勤奋学习，认真准备，可以说，如果这一阶段能够坚持复习下来，将会在考研漫漫路上，迈进一大步，离成功已经不远了。
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