美国留学推荐信

时间:2022-11-08 11:18:03 出国留学 我要投稿

美国留学推荐信(集锦15篇)

  在人们素养不断提高的今天,推荐信对我们的作用越来越大,我们在写推荐信的时候注意内容的完整。相信很多朋友都对写推荐信感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的美国留学推荐信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美国留学推荐信(集锦15篇)

美国留学推荐信1

  要到美国去读大学,就需要有推荐信,那么一份完整的推荐信里面要有什么内容?在不同的学校里要求推荐信要有的内容都不同,来看看推荐信是如何推荐的。

  一、推荐信要有什么重要的信息?

  (1)需要有学生的学业成绩跟别的比较特别的地方,此外还要表现出自己有没有领导才能、分析能力等各种的能力。但是在表现的时候得注意适度,不能太过于谦虚,掩盖太多的优点,但也不能写太多优点,把自己表现得太完美。

  (2)把自己的特殊之处在推荐信里充分体现出来,比如说自己的沟通能力很强,或者是擅长哪些小语种等等。

  (3)突出自己在专业领域里有哪些重要的成就,可以是学业上的,也可以是研究上等等的。

  (4)除了优点以外,也要体现出自己是否有什么弱项,比如说之前自己是否有面临过什么挫折,是如何解决,又从中但得到了哪些经验教训这些。

  (5)描述自己未来潜力会怎样,其实也就是说明推荐人为什么愿意给自己写推荐信的原因。也可以写自己如果能够进入到学校里深造的话,会有哪些发展等。

  二、推荐信该有的几个部分

  (1)介绍部份。首先说明自己最基本的情况,比如工作职位等等这些,另外还有写明自己跟推荐人是什么关系,相处了多久等等这些。在这个部分也能对自己大概做一个总体的描述。

  (2)主体。主要是写自己一两点的优秀品质,写的时候最好是用事实来证明这些品质。只是不要写太多的例子,写太多容易变成把自己各种的经历都拼到一起来凑字数,只需要简单的写几个比较有代表性的,能够把自己这些品质表现出来就足够了。

  (3)结论。对于自己的申请计划做解释,为什么这个计划适合自己。也要写自己在将来进入到学校后能够有什么样的贡献。当然到了推荐信末尾的时候,需要表示在申请的过程里如果学校有什么疑惑的,可以随时跟推荐人以及学生联系询问,还得把推荐信的联系方式附上。

美国留学推荐信2

  美国留学推荐信写作注意事项

  1、推荐信的格式要到位。

  推荐信的格式与一般书信基本无异,包括信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称、工作单位、联系方式等部分。推荐信内容中提到的关于申请者的信息注意要与其他申请材料相匹配。

  2、推荐人与申请者关系讲清楚。

  推荐信正文中,要交代清楚推荐人与被推荐人的认识时间(什么时候认识的&认识了多久),认识地点和认识途径(彼此是什么关系,师生or上下级or同时)。只有推荐人对申请者足够了解,推荐信才更可信才有的推荐。

  3、推荐信贵精也贵多。

  留学申请时,学校通常会要求2-4封来申请者的学校导师或者教授或者实习单位领导的推荐信。在学校没有强制限定篇数的情况下,建议你提供足够的3篇。一般,每封推荐信至少能对申请者的2-3个特质作出推荐,那么3封推荐信差不多可以推荐申请者的方方面面,从学习潜力到研究能力,从个人性格到综合素质。

  4、推荐的要有理有据,忌空口无凭。

  对于研究生申请所作的推荐,一般侧重于申请者的天赋、科研潜力、学习能力、创新意识,工作态度、个人品行等,这是推荐信的核心内容。尤其注意的是推荐的“度”,恰如其分并结合实际事例的评价申请者的基础、能力和未来前途,比言过其实的赞美更让录取委员会信服。

  5、推荐人态度要明确。

  推荐人是极力推荐还是有保留的推荐呢?当然,推荐人如果是极力而毫无保留的推荐申请者的话,那么说明申请者是足够的优秀啊!校方能感受到学生的人气和实力,maybe会对你另眼相待哦。有些学校的推荐表格中要求推荐人对学生进行综合评估,即说明该申请人在其所教学生中的评比。由于这个评估是推荐人的个人评价,所以可以相对偏高一些。

  6、推荐信要表现其“真实”性。

  推荐信尾部必须有推荐人的亲笔签名;推荐信提交与“学生无关”:推荐人直接把推荐信提交到学校指定的网址或系统,如果是纸推,推荐信要确保密封签字的推荐信,并在信封封口处也签上名字,信封正面写上表明信封类别“推荐信”。

  美国留学推荐信提交步骤

  第一步: 确认推荐信递交方式。

  网上递交电子版还是邮寄纸质版根据学校的要求而定。一般在学校硕士申请要求介绍里面以及开通网申后的推荐信一栏学校都会清楚的注明。为了节省材料审理时间,目前几乎所有学校都接受网上提交推荐信的这种提交方式。只有极个别学校要求申请者将纸质的推荐信邮寄到学校指定的地址。当然还有一种情况,就是当你网推这种方式因为某些未知原因而无法完成时,学校给出的解决办法一般有两种,一种是将推荐信发到指定邮箱; 另一种就是把纸质推荐信邮寄到给定的地址。

  第二步: 推送推荐人信息,需在网申系统中完成。

  目前都需要网上先将推荐人信息发送给学校,由学校系统统一给对应推荐人发送上传推荐信链接或寄送推荐信地址。所以在推送推荐人信息之前,需提前准备好推荐人相关信息:姓名、头衔、职务、工作单位、邮箱、联系方式以及含邮编的地址,与申请者关系,认识时间等准备在word文档里。一般建议在网申开通后,截止日期前1个月内,就建议首选推送推荐人信息给学校,以便留够充足的时间给相关推荐老师及时上传推荐信。避免因为推荐信不全,即使是截止日期后,学校也不会开始审理材料,而错过审理时间。

  第三步:上传或邮寄推荐信。

  申请者需要尽快联系推荐人,请推荐人确认是否收到申请学校的邮件,并安排时间,建议在截止日期前完成推荐信的上传或邮寄。请申请者提醒推荐人准备一份PDF版和word版的该推荐人的推荐信,打印在带有推荐人工作单位抬头的空白信纸上,并有推荐人手签的正式的文件,另外部分学校网推中对于申请者各方面能力或素质的评估要根据推荐信中对申请者相关能力的推荐,两相结合来填写;推荐信中没有提及的其他能力的评价可以填的略低些或者无法评价;不要都是过分高的评分。

  第四步:检查推荐信是否完成。

  确认学校是否收到推荐信,避免由于推荐信不全学校无法审理材料。

  温馨提醒:请同学们务必重视推荐信的作用,为美国硕士申请做充足的准备!

美国留学推荐信3

Dear Sir or Madam:

  Once a designer of the Duetch Design Company (Netherlands), I am the youngest professor of Graphic Design at the Central Academy of Art and Design, the leading higher-learning institution of its kind in China. I now take the pleasure to recommend to you a promising student of mine for acceptance into your graduate program.

  Mr. Gong Yishu first impressed me in my class of poster design. Of all the students who were listening to my lecture, he was the only one who pointed out a problem in a poster, and it turned out later that he was right. But making a critical comment about my work required both perceptiveness and courage. At the time, all the Academy’s students looked up to me as I had just come back from Europe, where I was part of a famed art exhibition. He thus struck me as a young man who could have a promising career in graphic design, because I think good graphic design requires the courage to imagine and to express. So, I made friends with him.

  With an understanding of the Chinese culture that is unusual for someone of his age, Mr. Li produces designs and other artistic works that are distinctly Chinese, imbued with Chinese values and traditions. He knows that, as a designer in china, he is first of all a Chinese artist serving Chinese audiences. Towards this end, he has successfully fused the old with the new, and the theoretical with the practical, and the emotional with the spiritual. Inherent in his artistic creations is the ethos of an Oriental culture that dates back five thousand years.

  I think Mr. Li is well cut out to become a world-class artist, as he desires to be. He knows that an artistic creation has to be deeply embedded in the artist’s own culture if it is to be of any enduring value to the world. Conversely, he understands that he must draw inspiration from other cultures if he wants to satisfy the dominant tastes of the modern Chinese. His designs so far represent courageous and fruitful efforts to bridge the gaps across East and West civilizations.

  We share the idea that designers must communicate and cooperate with each other. Mr. Li always communicates with all kinds of people, from professors and his classmates to the shop clerks and even passers-by who stopped at the Academy’s gate. He thinks that, to make his design simple but sophisticated, this kind of communication is very important. He almost always asks me a few questions when he meets me, and I usually feel the questions he submits merit discussion. We often talk about them. We both draw inspiration from such conversations, inspirations that we turn into graphic designs.

  As a quality undergraduate student, he has demonstrated great intellectual potential, which he can readily tap in his graduate studies for the realization of his ambitions. I hereby lend my full support to Mr. Li’s application, and shall greatly appreciate your favorable consideration.

  Yours sincerely.

name:

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美国留学推荐信4

  因为美国没有统一客观的标准,学校的推荐就更加重要。学校会陈列学生在中学其间的各项成就、活动、成绩等等。当然,一些罕见的形容词也会起到意想不到的作用。例如:校长,在为一位从佛罗里达州二零零五年入读哈佛的华裔少年的学校推荐中,如此说道:该生的求知欲望,对学生工作的热忱,是我从教三十年来没有见到的。表明了,这个孩子不单是本校现在最好的,而且是多年来最杰出的学生。您想,这样的宝贝哈佛如何能错过呢?

美国留学推荐信5

  据了解,许多推荐信把被推荐者的成就和水平捧得过高,反倒帮了倒忙。其实,静下心来想一想,申请留学的目的不就是为了深造和发展自己吗?如果推荐信把你捧成了大师,又何必要去留学呢?推荐信与个人自述一样,没有必要刻意回避事业上的挫折和能力上的不足。关键是以什么角度来看待这些挫折和不足。一个不怕困难、百折不挠的人是最具有成功品质的人。

  推荐信在申请材料中的作用是不言而喻的,其他材料和数字是反映申请者自己的能力和素质的,而推荐信则是从熟悉申请者的第三者的角度对于申请者进行评论,是每个学校都需要的一类文书。

  推荐信从第三者的角度去客观的评价高中生申请者的学习水平、学习能力和潜在发展方向,以及待人处事的能力、主观能动性、适应能力等等。这有点类似我国汉朝时期作为青年通往仕途重要渠道的"举孝廉".每一个学习阶段,体现着一个人的潜在学习能力。都是前一阶段的继续和提升,又是后一阶段的基础和铺垫。于是,从最直接观察和发掘这一能力的推荐者(一般都是班主任或任课老师)这个角度去证明申请人的背景条件有着相当的说服力。而结构紧凑、逻辑鲜明的推荐信,会对申请人的背景有着良好的衬托作用。

  美国高中考察一个学生的情况都是从综合角度来衡量的。除了个人陈述——这一申请人站在自我的角度介绍自己、推销自己的文件外,推荐信则从第三者的立场来认识、了解、介绍申请人的综合素质以及突出特点,这对于学校录取是非常重要的。

  推荐信是除自述外最重要的学校申请文件,起着从侧面介绍、证明的作用。由于其客观性,推荐信能起到自述所起不到的作用。因而,推荐信的内容更应客观具体,不能虚夸粉饰。

  申请文书怎么写?

  一、申请动机 专业志向

  个人陈述开头一定要强调自己的亮点,写些老外有概念的东西;如果你的学业真的非常优秀,可以用一句话带过;然后写自己的申请目的和动机,你也可以为了迎合老外的想法而写自己的申请事项,但是一定要结合实际情况;千万不能抄袭别人的个人陈述。

  二、儿童时代 家庭环境

  申请者可根据自己的家庭、父母以及自身独特的地方来写,突出别人没有的方面;如果自己的儿童时代没有独特的地方,你可以换种角度来写,或许就变成了一种优势,比如儿童时代喜欢折纸、制作模型等,这些就可以突出你的天赋和创造能力;或者自己的家庭特殊,也可以彰显你的独立和自主能力。

  三、学校学习

  很多申请者一张口就是自己TOP多少多少或者成绩如何如何,那又怎样呢,老外根本不关心这些,学习能力才是最重要的,比如学生汲取知识的能力、另辟蹊径的创造力等;如果你是刚毕业的学生,学业成绩不一定要写进去,有进步的成绩可以写,太空虚或者不实际的就不要浪费纸张了。

美国留学推荐信6

  一、推荐信要求

  1、推荐信数量

  按不同专业和不同学位来划分,PhD申请一般都需要三个推荐人提供三封推荐信;理工科Master一般需要2-3封推荐信;文商科Master一般也需要2-3封推荐信。

  2、推荐信书写前需要考虑哪些问题?

  a、所要申请的专业是什么,以及这个专业需要申请者具备哪些素质。

  b、申请者有什么主要经历,就申请本科学位的申请者来说主要是本人有哪些特长,竞赛经历,课外活动及获奖经历等。

  c、申请者的主要特质、性格特征等,有什么优点和缺点。

  d、申请者是否有什么特殊的情况需要在这封信中体现出来。

  在动笔之前把这些问题考虑清楚可以更有条理地对推荐信做出一个合理规划。

  3、推荐信主题内容应该写哪些?

  推荐信的基本构成要素除信头(学校信纸的信头或推荐人住址)、发信日期、收信人姓名、地址、称呼、信尾谦称、亲笔签名、推荐人姓名、职务等必要部份外,本文内容应包含下列各项:

  a、被推荐者全名:不可全文中都只写Mr.Qiao或Miss Li,需明确写出被推荐者的全名至少一次。英文名字拼法需与其它文件相同。

  b、认识期间:何时开始认识?或认识多久?

  c、认识程度:偶尔见面或密切接触,例如教过一年或担任过导师。

  d、与申请人之关系:师生关系,工作主管等。

  f、学业成绩:讨论申请人的擅长与不擅长的学习领域,对申请研究生的人来说,提及其特殊的学术成绩和研究能力是十分重要的。

  g、个人成就:在学校、工作或家庭中的特殊表现。如曾获某种奖励、工作中的杰出表现等,应清楚叙述使学校了解其重要性

  h、特殊才能:特殊之语言、艺术、体育、技艺等才能的表现。不会因此缺点而被拒的缺点。

  4、申请美国留学推荐信格式是?

  一般来说,推荐信字数A4纸用5号字写占3/4张纸即可,没有具体要求,结构多以总分总。

  a、开头部分:长度控制在一段,主要用于陈述推荐信的目的,以什么样的方式同申请人认识,同申请人认识了多久,申请人的基本素质和特质是怎样的,表达出推荐人与申请者之间很熟悉;

  b、中间内容部分:长度一般为2 ~ 6段,每段4 ~ 6句话,这部分需要描述出申请人是个什么样的人,结合一些具体的事例来支撑Opening中申请人的优点和特质,解释申请者想要谋求更远发展的原因;

  譬如,如果推荐者是教授,解释学生在他门下所修的课程。接下来,教授写一些有关申请人在课堂上的表现,如完成的研究计划、实验室研究、研究报告、考试的成绩、课堂态度、讨论课的参与等,举出实例。

  如果推荐人是工作主管,首先一定要仔细陈述申请人的工作职责,并对申请者工作表现作一评估。如果可能的话尽量列举实例。

  c、结尾部分:长度通常在1 ~ 2段,需要表达出推荐人对申请者的支持和信心,解释为何认为申请者非常适合这个学校和专业。

  二、推荐人选择

  1、专业课老师

  考试成绩好,专业知识面广,思考问题思路开阔/积极性高;

  兴趣强/学习态度好,作业完成质量高;

  主动学习能力强,有创新思维、创造能力;

  质疑探究的意识和能力较强。

  2、课题研究导师

  帮助他做RA,在研究中看到你的某一个或多个能力;

  能独自完成一个部分研究/很好的协助导师完成项目/提出过一些设想或建议;

  完成工作质量高并且速度快/专业基础好,上手快/悟性高,思维开阔,善于动脑。

  3、专门负责学生学习和生活工作的辅导员或班主任

  学习优秀,成绩好/老师评价高;

  积极帮助他人/集体荣誉感强/学校活动参与积极,为班争光;

  担任学生组织或班级领导,能力突出;

  团队凝聚力、沟通协调能力;志愿者;

  综合素质高,管理才能强、追求全面发展。

  4、系主任或院长

  积极参加学校活动/组织或参与社团活动;

  活动中表现出色。

  5、工作实习的领导

  完成工作质量高,速度快,善于总结工作方法;

  与同事合作愉快,得到大家喜爱;

  学习新事物快,适应能力强。

美国留学推荐信7

  美国大学招生时大多要求申请人提供两到三封推荐信以作为第三方评价申请人能力的参考依据,在美国留学申请中份量十足,好的推荐人和推荐信可以为留学申请助一臂之力,而选错推荐人,或推荐信写的不好或会影响录取结果,所以,美国留学推荐信不仅要写好,还要找对人写。那么美国留学推荐信打谁作为推荐人比较好呢? 托普仕留学建议大家所选择的推荐人身份要合理,而且很了解申请者,所选推荐人角度也要多样化。

  推荐人身份不用多说,让他做你的推荐人,得给校方一个理由吧?总不能在大街上随便拉个人给写推荐信啵,这个推荐人要能告知校方想了解的一些信息,而这个推荐人要有合理的身份能了解这些信息并做出客观评价。一般来说,美国大学招生官想通过推荐信了解申请人的学术水平和专业能力,所以,这个推荐人在学生申请的领域应具备相应的学识水平,且很了解学生的学术水平和专业能力。不过也要看学生想通过推荐信传达什么信息给校方,如果是想突出学生优秀的学习能力,那么任课老师就是个不错的推荐人选,若是想体现学生的实际动手操作能力,实验课老师,单位领导都可以考虑。

  一般申请美国留学需要提供两到三封推荐信,美国学校希望通过不能的人的角度来了解学生的综合素质和能力,所以,选择的两位或三位推荐人应具备不能的身份,不应该都是任课老师或是单位领导,而因选择具有不能视角,了解学生不同的方面的人。就像上面所说的,想体现学生哪方面的能力就挑选有合理的身份去了解学生某方面的人来写推荐信。

  地址:北京市海淀区中关村大街27号中关村大厦4层邮箱:XXXXX

美国留学推荐信8

  一、推荐人

  写推荐信首要就是寻找合适的推荐人,关于学生学习方面的问题的可以找学生的老师或者是班主任来写,因为学生的老师和班主任是最了解学生在学校里面学习情况的人,比如学生在课堂上的表现和考试的成绩等。关于工作方面的可以找领导来作为推荐人。领导是清楚你的工作能力的人,如果找的推荐人是很有名的人的话是加分的,但是也要在清楚学生状况的人的前提下。

  二、写作内容

  在确定好推荐人之后就开始要为推荐信的内容收集相关的材料了,学生在收集万材料之后整理出来交给推荐人,并且和推荐人沟通写作的内容,和老师一起回忆学生在上课时候的情况,和平时参加的活动的表现,按照美国学校的要求来确定好写作的要点。首先要在推荐信中大概讲一下推荐人的地位和职称以及跟学生的关系,如果是工作上的领导的话也是需要讲一下职位和关系的。推荐人在心中主要是描述学生和推荐人一起参与过的活动,通过这项活动可以看出学生的表现和能力是什么,对于美国的学校来说如果学生有特殊的学术能力是非常重要的,推荐人在进行说明的过程中要尽量把学生的某些特长都进行详细的描述。如果学生的成绩在某个阶段不是很好的话,也要先提前和推荐人商量好,这样才能让推荐人在推荐信中为你做好解释。对于学生的缺点也不要去回避,有些学生的缺点推荐人可以把它转化成优势。

  三、注意事项

  在和老师进行交流的时候也要把截止的时间告诉推荐人,只有你给推荐人充分的时间才能把推荐信给写好,美国的学校最看重的是推荐信的内容,而不是推荐人有很高的职位或者是地位,如果你的推荐人对学生的经历都不清楚的话是不可能写出很真实的推荐信的。

美国留学推荐信9

To Whom it May Concern:

  It is my honor to recommend John Doe for matriculation into the Graduate program at Rochester Institute. I have had the pleasure to know and work with John for the last six years. He first worked with me as an intern in the software development organization at XYZ in Syracuse, NY. Following his graduation from Rochester Institute, I was fortunate enough to keep track of his career so that when the opportunity arose, I was able to recruit him to his current position at ABCD. The characteristics of John that attracted my attention then, and led me to hire him out of Company B last year, make it easy for me to give him an unqualified endorsement for graduate study.

  John brings to all of his activities energy, enthusiasm, and commitment. This is to be expected in any successful member of an entrepreneurial organization, and in this regard John fits in well. Be it in the parsing of intricate algorithms in a billing system, the crafting of an object hierarchy, or the establishment of best practices with an emerging technology, John consistently delivers high-quality software for our organization. This speaks to his overall intellect and ability to learn, attributes that will serve him well in graduate study.

  While John is a relatively junior member of our organization as measured by tenure, he quickly established himself as a go-to person in the product domains in which he has worked. He has been ever-willing to work with members of our organization to share his knowledge and expertise, most notably as a presenter for presentations on product functions. He has a deep-rooted spirit of helpfulness that coupled with his quick grasp of subject matter speaks well to his potential as a teaching assistant or instructor.

  What I find most engaging in John’s character are his wide-ranging interests outside of software. Two of his abiding interests are game theory and economics. He can be quickly engaged in an in depth discussion, for instance, of the rationale behind EZ-Pass, the lack-of rationality of the financial markets, or the optimal approach for making a few quid on the super-bowl. John’s broad range of interests speaks well to his potential as researcher, both in bringing a wide range of theory to the research at hand, as well as carrying forward new hypotheses of interest to researchers.

  John Doe is a valued member of our organization whom we have learned we can rely on, regardless of the difficulty of the task to hand or the novelty of the challenge. His combination of intelligence, commitment, perseverance, creativity, and compassionate character will certainly make him a valuable member of any academic program. I encourage you to look favorably upon his application.

  Sincerely,

  George Smith

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  Company

Address:

Phone:

Email:

美国留学推荐信10

  推荐信是留美申请书中必不可少的关键材料,推荐信一般需要三封,如何才能写出让人眼睛一亮的推荐信呢?

  一、注意推荐人身份的选择。这点上,需要大家注意的是,留学美国一般需要三封推荐信,而这三封推荐信应该由三位身份不同的老师推荐,从各个侧面推荐学生。如:系主任、老板、任课老师、实验老师等。能找到学术上的牛人推荐当然最好,要是找不到也不要紧,事实证明,对于中国大陆的申请者而言一般差别不大。

  二、尽量不要代笔。如果能拿到教授亲手写的推荐信,当然是最好的,但一般来讲,许多同学都是自己来写,然后找人翻译,或请教授稍做修改。如果必须要自己来代笔完成,大家就要注意,要重点体现推荐人与你之间的关系,有多了解,认识你多长时间,你的表现有多好,着重突出研究能力和做过的工作。可以重现PS中的一些内容,以教授口吻证明PS属实。内容要非常非常具体,要能从这些具体的小事看出你的能力以及潜力。

  三、推荐信式样应不同。三封推荐信在风格、排版、格式、抬头应有所不同。如,系主任的推荐信使用院系抬头的信纸,老板的推荐信使用实验室抬头的信纸;使用不同的字体,如Times、Arial;以及段落格式不同,行间距不同,段间距不同等。

  四、避免完美主义。这点也需要同学们注意,推荐信的写作不需要写得非常完美,写成这样反而让学校怀疑推荐信的真实性,因为,中国老师的英文一般都不怎么好的。

  结束语:如果能够兼顾到这四个原则,那么相信你很容易就能拿到一封水平还不错的留学美国推荐信,特别要提醒大家的是,推荐信的写作一定要真实可靠,来不得半点虚假。只有你自己先诚实了,才会得到别人的信任和尊重,哪怕你有一些不足,如果能够真诚的告诉别人,也会获得别人真诚的对待和尊重。

美国留学推荐信11

  要点一:美国留学推荐信贵精也贵多

  留学申请时,美国留学文书材料很多,学校通常会要求2—4封来申请者的学校导师或者教授或者实习单位领导的推荐信。在学校没有强制限定篇数的情况下,建议你提供足够的3篇。一般,每封推荐信至少能对申请者的2—3个特质作出推荐,那么3封推荐信差不多可以推荐申请者的方方面面,从学习潜力到研究能力,从个人性格到综合素质。

  要点二:推荐信的格式要到位

  美国留学推荐信怎么写?推荐信的格式与一般书信基本无异,包括信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称、工作单位、联系方式等部分。推荐信内容中提到的关于申请者的信息注意要与其他申请材料相匹配。

  要点三:推荐人与申请者关系讲清楚

  推荐信正文中,要交代清楚推荐人与被推荐人的认识时间(什么时候认识的&认识了多久),认识地点和认识途径(彼此是什么关系,师生or上下级or同时)。只有推荐人对申请者足够了解,推荐信才更可信才有的推荐。

  要点四:推荐的要有理有据,忌空口无凭

  对于研究生申请所作的推荐,一般侧重于申请者的天赋、科研潜力、学习能力、创新意识,工作态度、个人品行等,这是推荐信的核心内容。尤其注意的是推荐的“度”,恰如其分并结合实际事例的评价申请者的基础、能力和未来前途,比言过其实的赞美更让录取委员会信服。

  要点五:推荐人态度要明确

  推荐人是极力推荐还是有保留的推荐呢?当然,推荐人如果是极力而毫无保留的推荐申请者的话,那么说明申请者是足够的优秀啊!校方能感受到学生的人气和实力,Maybe会对你另眼相待哦。有些学校的推荐表格中要求推荐人对学生进行综合评估,即说明该申请人在其所教学生中的评比。由于这个评估是推荐人的个人评价,所以可以相对偏高一些。

  要点六:推荐信要表现其“真实”性

  推荐信尾部必须有推荐人的亲笔签名;推荐信提交与“学生无关”:推荐人直接把推荐信提交到学校指定的网址或系统,如果是纸推,推荐信要确保密封签字的推荐信,并在信封封口处也签上名字,信封正面写上表明信封类别“推荐信”。

美国留学推荐信12

  申请美国MBA留学的时候需要做好很多方面的资料,本文向大家介绍了美国MBA留学要求:推荐信的相关要求。

  美国商学院一般要求MBA申请者提供2-3封推荐信,这是一份相当重要的申请材料。与申请研究生院不同,MBA的推荐信应尽量寻找与申请者有工作关系的专业人士来撰写,而大学期间曾经教过课程的教授一般不宜作为推荐人。这是因为在申请者开始申请流程时,往往已经离开学校数年,从常理上来看原先熟悉你的教授很难保证对你的近况有非常深刻的了解;而且教授所关心的往往是学生的学术水平而非商业活动能力,所以对MBA这样的职业学位而言,大学教授并不是合适的推荐人。

  较为理想的MBA申请推荐人可以有以下选择:

  (1) 申请者所在公司的直接上级领导

  (2) 申请者所在公司的最高领导(董事长、总经理等)

  (3) 申请者所在公司其他部门的领导(级别较申请者为高)

  (4) 与申请者所在公司发生直接业务往来公司的高级管理人员

  (5) 其它与申请者发生直接商业往来的人士

  在推荐人的选择问题上,美国商学院录取评审委员会最看重那些与被推荐者目前正有着、或者近期内曾有过密切关系的人,推荐人必须非常熟悉申请者的领导才能和组织能力。许多申请者倾向于邀请地位较高的推荐人,但如果推荐人对申请者缺乏了解,那么他就很难向录取评审委员会的教授们用简洁的语言来勾勒申请者所具有的独特品质和潜力,最后往往不会起到积极的推荐效果。因此选择上述对象作为推荐人,就不仅能从商业技能方面来全面地评价申请者,还能深刻地展现出申请者的道德水准和个人修养,在技能、个性、成就和道德等各个方面提供申请者的全面介绍,从而增加其被录取的概率。

  基于现实考虑,在要求自己的直属领导写推荐信之前必须先进行慎重的权衡,因为离开公司去攻读 MBA 学位有时是和部门利益乃至公司利益相悖的,如果感觉到不方便选择公司内部的领导作为推荐人,也可以选择与自己公司发生直接业务往来公司的高级管理人员或其它与自己公司发生直接商业往来的人士作为推荐人。

美国留学推荐信13

  留学推荐信包含的主要题材

  1.与申请者的关系

  表达清楚何种方式认识。譬如说是老师、指导教授,老板等。说明交往多久,如果是教授学生关系,对教授的科目做一个简短的说明,如果推荐信者是你的老板(主管),请详细说明你的工作职责。

  2.推荐者对申请人人格个性特征的印象

  比如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。

  3.推荐者对你能否顺利完成学位的看法

  比如说,描述你对特别分配职务上的表现,以表现你的`应变能力。又如,申请者是否有其它潜力未发挥如果申请者的成绩未尽理想,评述你对申请者的看法。解释申请者虽然形式上的成绩未尽理想,却有极深厚的潜力尚未发挥。如果申请者转系,也可以强调申请者有强烈的学习动机,根据推荐者的观察,相信以申请者的表现,一定可以成功完成学业。

  4.推荐者对申请人人格个性特征的印象

  比如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。

  5.重述推荐者对申请人的支持及能力的确认

  以再次肯定对申请人的支持与推荐。

  留学推荐信的结构

  推荐信的结构形式是比较统一的,尤其是开头和结尾两段大概表现的意思基本上是一样的。

  第一段首先应该介绍一下推荐人与申请人的关系,在什么情况下认识,相识多久;并且应该明确在第一段中表现出推荐人非常愿意推荐申请人到这个学校就读。

  第二段就是推荐人对申请人的评估情况,也可以表现一下推荐人为何对申请人印象深刻,然后举例证实一下推荐人对于申请人的评估结构。如果所表达的东西比较多,这一部分也可以分为两段来写。

  第三段内容主要是对申请人特质的一些概括,或者是推荐人认为申请人在这个专业以后的发展潜力做一下描述,还可写一些对学校评审委员的感谢之类的话。

美国留学推荐信14

  1.美国留学推荐信书写指南

  第一、推荐人怎么选?

  如果把推荐过程比作一次营销,营销中的主角就是一位认真负责、足智多谋并对商品非常了解的推销员。所以,选择适合的推荐人是完成推荐信环节的第一步。

  推荐人可分为很多种:从国籍上分为中国人与外国人;从职业上分为教授、老板和其他相关人员;从认知程度上分为熟悉你的人或不太熟悉你的人......无论怎样分,都要记住一点,推荐人一定是认可你的人。推荐人一定要对你非常欣赏,一定要保 证他会以饱满的热情和认真的态度来肯定你。很多人迷信名望大的推荐人,其实名气有可能往往和你们之间的距离呈反比,他可能只花10分钟为你写一封敷衍了事的推荐信,而呈现在学校眼里的你就只有敷衍了事的10分钟这样的价值。有时幸得某个大师级人物做你的推荐人,但他甚至不记得你的名字,好些的可能会说你上课坐在前排,看起来专心听讲,但多不会花心思为你精心撰写。如果推荐人眼中的你并不像你自我感觉的那样出色,尤其当让外国人直接写推荐信给申请学校时,那推荐就真成了一个黑色幽默。

  一般来讲,在校大学生都会找自己的老师作为推荐人,已经毕业的申请人,会找自己的直接领导或者老板作为推荐人。我个人建议申请学术型项目或者学位,可以考虑找三位教授从学术角度推荐;如果申请普通的硕士项目,在校学生可以两封学术推荐信和一封实习推荐信;已经工作的申请人可以一封学术推荐信和两封工作推荐信。无论这三位推荐人怎样组合,请记住一点,想一想哪个专业课老师指导自己的时间最长,哪门专业考分,是否与申请的专业相关;想一想哪个直接领导还是老板对你比较认可,你们平时的交集比较多;在这个前提下,可以重点考虑选择那些更有分量的推荐人。比如推荐人在国际上有一定的声望,如果跟你所申请的学校有过学术上或者其它事宜上的交流,那就更完美了。尤其是学术推荐信,如果推荐人是国际上这个领域中有一定权威性的教授,也比较了解你,那么你的推荐信将会给你的申请带来更大的惊喜。

  如果你有很多方面需要向学校展示,在选择推荐人时就要深入思考,要和你的整体形象定位结合起来。选择那些可以对你的各个方面能都进行评价的推荐人,包括你的智能、性格、专业成就以及领导才能等等。如果你想突出自己的专项特长,选择相应领域的推荐人,让他来说明你在这个领域的造诣。

  第二、推荐信的内容怎么写?

  有的推荐信其实是介绍信,内容千篇一律是“兹介绍某某到你处......”,非常枯燥。推荐信的内容若不够客观和精彩,无论下面有何等名人的签名,意义都不太大。大多数申请人的推荐信的内容基本都是好话,然而学校会接受什么样的好话呢?

  首先要客观务实,推荐信的可信度要放在第一位的。学校阅读推荐信是想看看别人说的在多大程度上与你的陈述相符。我曾经有个学生,在准备推荐信的时候,她希望大牛推荐人把每个细节描述得很详细、很具体,最后的篇幅特别长。这样看似很具体,但仔细想一想,一个整天忙忙碌碌的公益机构的创始人,身兼数职,做这件事本身就已经是难得,怎么可能把一个实习生所负责的事情都了解得这么清楚?这些细节连被推荐者本人也需要认认真真地回忆才能记起。这明显过于具体了,但也不能过于千篇一律,这个度要掌握好很关键。推荐信在描述中有些地方可以量化一些,这是客观描述的重要手法。如果你的推荐人是教授,他说你的某方面能力“可以列入我教学生涯的前五名”要比“该生能力突出、有非常大的潜力”更有力一些;如果你的老板夸你“是我见过的非常负责任的一个雇员”要比“他勤勤恳恳、异常敬业”的效果好一些。

  另外,推荐信是文书材料的一部分,要和你的整体定位相符。如果你在陈述中重点描述了研究成果,推荐信中应该借助推荐人来印证你是一个研究型人才。同样,你的一些特点、能力、成就等也可以通过推荐信传递出来,作为你整体形象的一个侧面支撑。如果你有一些不可回避的缺点,比如你的硬性成绩不够理想,这时就可以在推荐信中做出解释,说明你在参加社会活动或积累工作经验时分散了精力。尤其是当你某段时间的GPA成绩不理想时,推荐人关于你正在克服人生中一段困难的描述可以让你转败为胜,或者说明一下你们院系的评分是很苛刻的,你的GPA含金量非常高等等。推荐信内容涉及一个分寸把握的问题,如果推荐信内容和其他材料中的内容如出一辙,给人的感觉可能不会很舒服,至少会让人觉得你的“料”太少了。

  除了被推荐人在研究方面的能力和潜力,推荐信也可以介绍其他方面的素质,比如学习能力、交往能力、工作能力、兴趣爱好,性格特长等等。一定程度上,学校想通过旁观者的角度对被推荐人在申请材料中的描述进行印证,推荐信是让别人判断你的依据,所以其中的信息越能帮助他们判断,录取委员会自然就越喜欢。比如你的推荐人拿你和他接触过的、目前就读于哈佛大学的学生相比较并讲出你的具体优势,这样的推荐信的力度不言而喻。致于具体推荐哪些方面的能力,既要结合你的推荐人的情况,也要结合你所申请的项目,需要个性化的处理。

  第三、跟你的推荐人搞好关系

  搞好和推荐人的关系是在考验你的情商和公关水平。所以在上课时留心观察,发掘自己的潜在推荐人。如果老师很牛,就要拿出“程门立雪”的诚意来,提前一个学期做好准备,对老师的学术思想要用心领悟,抓住机会向老师做“思想及学术汇报”,在老师高兴时适时提出推荐信的请求。但牛人老师一般都是“唐僧肉”,被很多人惦记上了,一定不要太晚,积极主动一些。

  如果推荐人在写推荐信的时候有兴趣和你交流,你应该抓住机会讲述你的情况,自己想重点突出哪方面。同时一定要简化推荐人的撰写工作,将劳烦别人的程度降到最低。比如给教授列好自己申请的学校名单,截止日期等具体信息;无论是纸推还是网推,都要将流程和步骤讲解具体,有事尽量给教授邮件或者先微信,然后当面找教授,少打电话。

  无论结果如何,都应当对为你写推荐信的人表示感谢,说明一下结果情况。如果你能顺利入学,和推荐人保持一定联系,定期告知一下学业进展情况,一方面是出于人之常情的感谢,另一方面他可能会在你今后的人生发展道路上给予更多的帮助。

  2.留学美国申请签证的技巧

  一、材料完整

  审核的第一步是针对材料的,更新了审核的方式之后,学生可以直接在线上提交所有的材料,和大家提交申请表的页面是在一起的,完成了表格填写后,一起进行提交。

  在页面上就会标示出大家要上传的所有的材料,大家一定要确保自己准备的材料是完整真实的,而且要按照给出的顺序进行提交,确保中途不会出现其他的问题,方便使馆进行审核。

  二、身份合格

  出国读书大家会有不同的目的,那么要申请的签证的种类就是不一样的,大家一定要选择符合自己身份的项目,这样审核的时候会自动进入到相应的流程中,不会影响出国的安排。

  例如申请预科和语言学校入读的学生,统一申请的是语言学习的短期签证,停留的时间和可享受权利是有限制的;而正式的留学,申请的则是普通的留学签,大家按照正常流程申请即可。

  三、动机单纯

  使馆对留学生的目的和动机的审核,同样是非常严格,对移民和工作是非常敏感的,大家准备材料的时候,一定要坚定自己留学的目的,不要流露出想打工或者准备移民的意向。

  主要审核的是大家出示的留学规划和动机信,如果不确认自己会不会表露出意向,那么在写作的时候,就尽量避免提及到生活方面的内容,这样大家可以更有效地进行规避。

  四、面试表现

  材料的审核通过之后,还会有面试的过程,和大部分国家走流程的程序不一样的是,美国签证的面试占据着很重要的作用,如果大家的表现不好的话,也是会被直接拒绝的。

  所以在参加面试之前,一定要进行全方位的准备,包括材料的熟悉和基础问题的熟悉,这样才可以更好的应对可能会出现的突发状况。

  3.留学美国要注意的常识

  1、在美国留学生活谈话时注意距离

  和美国人讲话的时候要保持彼此的身体间的距离,半米的距离比较合适。当你和美国人聊天时,他如果一直向前进,可能你离他的距离有些远;如果他一直向后退,你和他的距离可能靠得太近了,因此要保持适当的距离。

  2、在美国留学生活打招呼切勿大嗓门

  美国留学专家介绍,中国人遇见熟人的时候大声地打招呼来表示自己的热情,而美国的公众场合相对来说比较安静,人们说话很轻,除非紧急情况发生,一般不会开口大喊。见到熟人也是走近了才打招呼。

  3、在美国留学生活对话时要保持目光接触

  和美国人对话的时候,要保持眼光接触。游离的目光或目视其他地方都会给美国人留下不可信任和傲慢的印象。因此,在和美国人打交道时保持微笑眼光的接触很重要。如果对面一个陌生人走来向你微笑,你也向他微笑,他会向你说“你好”,这只是一种礼貌,并不表示他会停下来和你交谈。

  4、在美国留学生活不能随便和他们开玩笑

  一些中国学生有时会说一两句善意的谎言或者开个玩笑,大家认为这些都是正常的。然而在美国,你和他说谎或者开玩笑说他不诚实,这些言语都会使美国人不悦,因为美国是一个很讲信誉的民族,他们经济和社会地位都是建立在个人的信誉基础上的,不能忍受别人没有信誉。

美国留学推荐信15

  一、留学推荐信找谁写

  1、找相对来说了解你的老师

  所谓的有较深入的了解,是指推荐人一定要跟申请人有学术上,或工作实习方面较长时间的接触和联系。通常来说,推荐人一般是任课老师,实验室老师,比赛指导老师,或工作实习上司等等。假如一个人是某个公司的老总,但是他跟你之前没有任何学术上或工作实习方面的接触和联系,那么他不是一个合适的推荐人选。

  这是选择美国本科申请文书推荐信推荐人的第一原则。

  2、推荐人的身份要合理

  一般录取委员会通过推荐信,时想了解申请去美国读本科的同学的学术水平和专业能力等。所以,为保证具备评判申请者的能力和资格,选择的推荐人必须要有比美国本科申请者更多的学识,而且背景一定要与申请专业领域、申请所需的条件相关。比如,要推荐申请人出众的学习能力,那么实习单位的领导的推荐信就会逊色于授课老师的推荐信;要推荐学生的动手能力,那么实验课老师的推荐信就会比授课教授的推荐信有力。

  3、推荐人的头衔

  在兼顾前面两者的基础上,推荐人的职位越高越好,影响力越大越好。因为推荐人必须要比被推荐人有更高的职位或者更多的学识,这样才有资格和能力来评价被推荐人。卡内基梅陇大学 CS教授按照推荐人的推荐力度来排序:我们认识的教授>教授>研究院>授课老师、系统科学家、雇主或博士后。推荐人如果能把你于目前的研究生或者博士生对比,录取委员会能更加直观地了解你的潜力。另外还提醒我们不要找研究生或博士生给你推荐。据云学教育集团介绍,如果你是跟着研究生或者博士生做科研,可以向他们的老板或者是请求他们和老板合作来写一封推荐信。因为读推荐信的是教授,他们有可能还认识其他的教授。如果有工作经历,最多一封实习或者工作推荐信。

  二、推荐人数量

  三封推荐信:

  1、如果是在校学生,我们建议:2位学术推荐人+1位工作推荐人,如果没有相关的实习经历,也可以出具3封学术推荐信。

  2、如果是已经工作很多年的申请者:2位学术推荐人+1位工作推荐人,或者2位工作推荐人+1位学术推荐人,需要根据学生的具体背景进行最优选择。

  二封推荐信:

  1、如果是在校生,没有特别好的实习经历:2位学术推荐人;如果是在校生,有比较不错的实习经历:1位工作推荐人+1位学术推荐人。

  2、已经工作的申请者:1位工作推荐人+1位学术推荐人,这样能够更加全面的体现申请者的综合能力。

  一封推荐信:

  这种情况下,可根据所申请的专业更看重申请者的哪方面素质来进行选择。

  如果学校更倾向于录取学术方面比较强的申请者,那我们可以考虑出具一封学术推荐信;

  如果学校对于学生的工作经验、领导能力、团队协作能力、创新能力考查较多,可以考虑出具一封工作推荐信。

  三、推荐信写作技巧

  1、邀请三个不同身份的老师推荐,如:系主任、老板、任课老师、实验老师等。能找到学术上的牛人推荐当然最好,要是找不到也不要紧,事实证明,对于中国大陆的申请者而言一般差别不大。

  2、一般自己写,教授稍做修改。要体现推荐人与你之间的关系,有多了解,认识你多长时间,你的表现有多好,着重突出研究能力和做过的工作。可以重现PS中的’一些内容,以教授口吻证明PS属实。内容要非常非常具体,要能从这些具体的小事看出你的能力以及潜力。

  3、三封美国大学推荐信风格、排版、格式、抬头不同。如,系主任的推荐信使用院系抬头的信纸,老板的推荐信使用实验室抬头的信纸;使用不同的字体,如Times、Arial;以及段落格式不同,行间距不同,段间距不同等。

  4、不需要写得非常完美,写成这样反而让学校怀疑推荐信的真实性,因为,中国老师的英文一般都不怎么好的。

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