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人生励志作文

时间：2024-12-17 21:39:11 励志人生我要投稿

【推荐】人生励志作文三篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的人生励志作文3篇，希望能够帮助到大家。

【推荐】人生励志作文三篇

人生励志作文篇1

　　或许曾有失败者感叹，自己的失败是因为运气的不佳，与自己的努力付出没有关系，然后迷茫的不知所措。但是人生就是这样，它没有永远的失败，也没有永久的成功。不管是成功还是失败，体验了就是最大的成功。

　　每个球迷都有希望看到自己球队的胜利，进更多的球。记得那一次学校的篮球比赛，我们班的男篮明明知道没有能力去比得过另一个班，但还是勇敢地去接受挑战。上半场比赛，他们各自发挥优势，尽自己的能力去打球，比分的差距因此而缩小，但只要有比赛就会有输赢，球场上不可能有常胜的将军。最后的结果，我们班输了那场球赛，但不意味着就会输掉以后的球赛。对于我们这些支持着他们的人来说，不以输赢论“英雄”，善待失败，就是对他们的最大支持和鼓励。“失败了也要昂首挺胸”，这是巴西球迷善等失败的一种积极的态度。

　　失败并不可怕，可怕的是不懂得如何去善待它。是失败让我们熟知生活的艰辛，知道一辈子的人生不会一帆风顺，知道成功背后的坎坷。善待失败，它就会变成你的财富和礼物，体验过，品尝过失败后，改正错的，就会对失败有了新的.认识。“失败是成功之母”，善待失败，可以让你知道自怨自艾是无用的，失败后继续努力不懈地奋斗，成功的喜悦会更多。

　　每个人都会遇到失败，对失败都有不同的态度和感悟，善待失败，让自己更了解自己弱点所在，才能向成功更进一步。要知道“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的悲伤只能证明智慧的欠缺！”

人生励志作文篇2

　　从来不会哭，因为真正的伤心是眼泪代表不了的。

　　人生，一个多么丰富的话题。可在我心中它就是那么简单，那么残缺。

　　有人说，难得活一回，就该活的风风火火。想是这么想，可老天总是不会眷顾人们，他让人受尽了磨难，受尽了伤痛。人的一生该怎样完整呢？努力闯一番大事业？坐着等待时机？还是学会逃避？我不知道什么是流泪，我只知道什么是心碎。痛过后才明白人生却是如此难熬。伤过，所以懂得；痛过，所以清楚。我们逃避不了，永远也逃避不了生活的纠缠，除非，逃到另一个世界。也许，我们在另一个世界里会活的更美！

　　从前，听说，世间有好多好多美好的东西。现在，才明白，世间的美好其实不适合一些人。它带给我的是无助，它带给我的是心伤，它带给我的是痛苦。美？世间的喧哗？还是人们的自私？美？枯叶的零落？还是小草的委屈？美？人们的泪珠？还是老人的皱纹？美？到底在哪？对，以前，我想过，要把属于自己的人生打扮的很精彩。可是现在，我却无能为力。完整，完整，怎样完整一个人生？

　　小草的一生在风雪中结束，树叶的一生在秋风里完结，我的一生呢？

　　过厌了人的`生活，过厌了不会流泪的心碎，过厌了你争我斗的烦恼。我要走了，我的一生，就要这样接近尾声了。我想：没有谁会说，这么年轻的花朵，就这样凋谢了。那么我会离开的很安心，因为终于没有人再为我留念，没有人再为我重复那一段的痛，人生，不能逃避，但是，需要我们去完整。

　　如果你要离开，那么你完整了你的人生了吗？（就是走的时候，没有人为你伤心和难过，没有人挂念你，如果做到了这些，那么你就完整了你的人生？}

　　年少的梦，总有一些无知。但年轻的我就要完整我的人生。这是一种幸福？

人生励志作文篇3

　　站在人生的一段旅程与另一段旅程的对接口，也许我们真的应该像教徒一样虔诚地对待那一个新的开始，哪怕我们身后的那个结局不曾如我们想象中的那样绚丽辉煌，但我们仍要感激生活不计前嫌地给了我们一个重新来过的机会，让我们又有了一个在一切重新归零后的初始化梦想。

　　八月，在我们即将踏入开大校门的那段时间里，我想，我们每个人都曾对自己的开大生活做过一番想象和计划，而规划的大致内容无非是：要好好学习，丰富自己各方面的知识，锻炼自己各方面的能力，也许，还有些人添加了一些附加内容，比如，拿个毕业文凭??

　　在八九月交接之际，我们带着所有的激动情绪步入了开大的校门，年轻的心是那么的充满激情，我还清楚地记得，我们上第一节课的时候，教室里坐满了学生，我想老师可能也为同学们的热情小小的激动了一下，可是，带来这种热情的原因也许不尽相同，有的人在入学的时候就想把上进作为一种习惯延续下去，而有些人的热情则出于人们惯有的好奇心。而它们之间最大的区别是“习惯”具有一种强大的生命力，而“好奇心”则就像这八九月的天气——是酷热后的一阵余热而已，或早或晚都会消退，于是，后来在上课的时间就出现了在教室里坐着的人慢慢变少?

　　开大的学习生活是丰富多彩的，开大的老师是乐于助人的，在开大一年的学习生活中，给我的感悟是：

　　1、辅导员对工作认真负责，能够及时了解学生的情况。辅导员能够及时沟通掌握学生到校的情况，传达学校的相关文件和要求。

　　2、任课老师讲课普遍水平较高，认真负责。个别老师有待提高需学生的互动。

　　3、大部分学生能把知识学以致用，课程安排贴近实际工作。

　　4、成人学习的时间较少，但有很多同学能尽量到学校上面授课。

　　5、部分学生不能到学校上课，学校提供了网络教学视频，部分课程还有BBS活动。

　　6、部分课程的.作业较多，但同学们都能认真、准时完成老师布置的作业。

　　7、应用网络进行自主学习（查阅学习资料：与老师、同学进行实时和非实时的讨论、交流），网上学习技能明显提高。

　　8、学会了互助学习，加快了知识掌握的进程。

　　9、同学之间、学习小组之间的交流、联系较多。

　　原来，时间真的经不住度过，转眼间我们已经走过了三分之一的大学旅程，看见了不同的人创造出的不同的生活，我清楚地知道自己应该走往哪个方向，也许，对于梦想来说，坚持变成了一个有难度的动词，但我仍会带着那倔强的执着向前走着??

　　同时，我也希望所有的同学用一种清醒的态度对待我们的生活，用理智的眼光看破一层层迷雾，梦想不只是用来拥有的，更是用来实现的，我们的肩上有很多的责任，我们要对得起自己，也要对得起那些我们应该对其负责的人，我们都已经是成年人，真的应该用自己的肩膀扛起我们自己的人生了。