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毕业赠言作文

时间：2025-03-11 20:15:48 毕业赠言我要投稿

【推荐】毕业赠言作文合集十篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的毕业赠言作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【推荐】毕业赠言作文合集十篇

毕业赠言作文篇1

　　——致亲爱的良师益友们

　　同学们，毕业临近，我们将各奔东西——天下没有不散的宴席，阳光会走，花儿会谢，唯有你我的友谊，才是永恒。嫣然回首，必然涕泪——教室中还回荡着我们的'朗朗书声;操场上还飘洒着我们的欢声笑语;花坛边还回现着我们的嬉戏打闹……明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人! 老师们，有人说，师恩如山，因为高山巍巍，令人崇敬。我说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!脉脉师情，浓浓师恩，老师似春风，日日沐我心!小鸟用歌声回报蓝天，鲜花用芬芳回报大地，那我就用优良的成绩回报您吧!

　　老师同学，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，期盼再见!

毕业赠言作文篇2

　　老师，您如一尾春蚕，将青春献给了我们；老师，您如一杯美酒，让我们沉浸在香甜的梦中；老师，您如一根蜡烛，牺牲了自己却照亮了我们未来的路。我们曾经经历过风风雨雨，却将在此时分别。即使我们将离开，也不会忘记您对我们恩情。

　　给同学的赠言：

　　记得我们曾一起手牵手走进教室在课本要留下我们的回忆；记得我们曾一起在操场上奔跑，留下我们的足迹；记得我们曾一起在考场上挥洒汗水，留下我们的笔迹。朋友们，六年来的.日子就这么过去了，将来我们将面临更多挫折。我们经历过的艰难会证明我们的友谊。既然分别了，就只能留下我们最美的祝福。

毕业赠言作文篇3

　　六年的光阴飞逝，

　　离别，这残酷的现实即将到来，

　　曾经一起欢笑，一起哭泣，

　　难道这一切就要不复存在？

　　最后一次打闹，最后一次考试，

　　点点滴滴，分分秒秒，

　　我们彼此珍惜，集体收获。

　　离别仪式代表什么？

　　为什么我们会一个个抱头痛哭？

　　泪水又能代替什么？

　　为什么我们会放纵自己的泪腺，

　　让它尽情奔流？

　　37位同学此时此刻脑中都是一片空白，

　　我们为什么要在亿万人中，

　　如果注定要分别，为什么又要相识？

　　空气中弥漫着一种伤感的气息，

　　大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。

　　毕业照上强行挤出来的苦笑之中，

　　笼罩着一层淡淡的'阴云。

　　既然我们相识了，

　　又为什么上天又要折磨我们，

　　把离别不可避免地摆在我们面前？

　　如果注定要分别，为什么又要相识？

　　空气中弥漫着一种伤感的气息，

　　大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。

　　毕业照上强行挤出来的苦笑之中，

　　笼罩着一层淡淡的阴云。

　　曾经的往事，

　　滑稽的、严肃的、无聊的，

　　现在，在每个人眼中却是那么重要，

　　再过一段时间，

　　它就会从我们记忆里生生地撕裂，

　　变得灰飞烟灭了。

　　不想毕业，不愿分别，

　　我的脑中回忆着每个人的笑容，

　　这才觉得曾经一起度过的那些日子是多么珍贵，

　　然而，它将消失了，

　　永远的石沉大海，永不重来了！

毕业赠言作文篇4

　　给老师的赠言：

　　您是蜡烛，奉献了自己，照亮了我们。您的无私奉献，您的谆谆教导，您的孜孜不倦，已经烙印在我们心中，无法抹去了。时间虽然会把我们分开，但是时间却无法抹去我们之间的'深情厚谊呢！因为相逢是首歌，相聚是种缘。

　　给同学的赠言：

　　命运让我们相遇，缘分让我们相聚，而时间却让我们分离。但是我却还是感激他们，他们让我产共同度过了六年，共同玩耍了六年，共同学习了六年！六年的珍贵友谊珍藏在我们的心中，珍藏在我们的母校！

毕业赠言作文篇5

致我的同学们：

　　你早已在我的心田上，播下了友谊的种子。如今，它已经开花结果，开出友谊之花，结出友情之果。每当我耕耘我心田中的其他树苗时，看着这颗友谊之树，就不由得想起我们朝夕相处的日子。

　　我们曾是并肩生长的'两棵小树，我们的树根互相缠绕。正因我们的友谊，我们才能共同成长，一起同甘共苦、风雨同舟。如今，我们已是粗壮的大树，有资格栽在中学的花园中。中学的大门向我们敞开，我们将在各自的花园里继续生长。希望你我都成为参天大树，来报答老师、母校和国家。在这最后的离别之际，请你带上我最最美好的祝福，将它播到你的心田里，让我们的友谊地久天长地深深铭刻在互相的心里。

毕业赠言作文篇6

　　幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里

　　请以“这就是幸福”为题目写一篇作文要求：⑴文体不限；⑵字数不少于600，诗歌不少于16行；⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名

　　【审题指导】

　　一、这是命题作文，题目是“这就是幸福”，注意题目照搬，不要自作聪明另起题目

　　二、选材立意

　　㈠“幸福”是题目的关键词，如何理解，如何定位，如何引申……即“幸福是什么？”俗话说,“身在福中不知福”这句话有些道理,一方面是说人们每天都生活在幸福之中,反而对幸福熟视无睹;另一方面也说明幸福其实是很简单,很平凡的,甚至不被人注意我们要注意材料中“其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里”这句话,它提示我们在写作文的时候一定要联系生活,从生活中挖掘材料,提炼观点,确定主题,因为“生活是创作的源泉”,只有深刻体会生活,细致观察生活,生动表现生活,创作的源泉才会喷涌而出,生花妙笔才会写出动人的文章

　　例如：

　　⑴幸福，只不过是对待生活的一种心态当你感到心理平衡的时候，幸福正悄悄地蹲在你的口袋里呢

　　⑵幸福是怀有一颗感恩的心；有一个健康的身体；一帮值得信赖的朋友和一个充满希望的明天

　　⑶幸福是什么？在我眼里，幸福不是一叠厚厚的钞票，一件华丽无比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，贪图片刻欢娱的美酒幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受在你颓丧无助时，路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福；幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床；幸福是你孤寂时一封远方的素笺；幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸

　　⑷幸福是什么？幸福就是话语中流露出的关心，幸福就是一个甜甜的鼓励的微笑，幸福就是一个微小的友爱的动作生活中只有用心去品味，去珍惜，方能体会出幸福的滋味

　　⑸幸福是什么？幸福就是妈妈对女儿沉甸甸的疼爱，幸福就是老师对同学的关爱，幸福就是同学之间纯洁的友爱只有用心去品味、去珍惜，方能品尝出幸福的香甜

　　⑹幸福是什么？幸福就是在学校接到在外打工的父亲关爱的电话，幸福就是课堂上回答问题后老师一个充满爱意的眼神，幸福就是生活中朋友能够聆听我心中的苦恼

　　⑺幸福是什么？幸福就是回家后吃着妈妈为自己精心准备的佳肴，幸福就是听着妈妈关爱的唠叨，幸福就是我每次返校时温馨的送别

　　⑻幸福是什么？幸福就是在我颓丧无助时路人的一个微笑、一句问候；幸福就是在我口渴难耐时一捧甘甜的泉水；幸福就是我筋疲力尽时一张松软的大床；幸福就是在我孤寂时一封远方的素笺

　　⑼幸福是什么？幸福就是不善言辞的爸爸聆听着我的话语的深沉的爱；幸福就是妈妈唠唠叨叨的浓厚的爱；幸福就是姐姐谦虚忍让时的甜甜的爱

　　⑽幸福是什么？幸福就是听一首自己喜爱的歌曲后精神的愉悦，幸福就是阅读诗文名篇后心灵感悟

　　简而言之，请选材立意围绕自己的幸福观进行，立意十分重要，通常要求是“正”“深”“新”，（深刻：以小见大，真情感人；感悟生活，思考哲理；反弹琵琶，巧出新意）比如：

　　①幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，现实生活中我们缺的不是幸福，而是缺少发现幸福的心境②拥有父母的关爱，家庭的温馨，这些是我感受到的最大的幸福也是我最大的财富③幸福，是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受④母亲的唠叨蕴含着人间最诚挚的情感，母亲的唠叨也是幸福

　　请注意先列提纲再写作文，想清楚再动笔也不迟

　　（三）构思

　　文似看山不喜平，写文章需要精心构思，让文章的情节有点波澜，有点曲折这篇文章的构思方法有两种

　　1、以作者的思想感情的变化为线索组材（一波三折、先抑后扬）如：《这就是幸福》

　　①我的妈妈是一个极为唠叨的人，我很讨厌

　　②没有妈妈的唠叨，上课险些迟到，没有妈妈的唠叨，桌上失去了香甜可口的饭菜

　　③我回忆着妈妈的唠叨，一件件小事让我意识到妈妈的唠叨也是幸福

　　④母亲的唠叨蕴含人间最诚挚的情感，母亲的唠叨中是满满的幸福

　　2、运用“片断组合的方法”组材

　　运用这种方法，可以写出几个片断，几个片断中一定要有细腻的生活细节描写每个片断的结尾，加上一个总结句，巧妙点题，文章的结构也就十分清晰但应注意的几个问题： ①片断数量适中，以两至四个为，片断篇幅大致相当②要精心设计好文章的开头和结尾部分，尤其是作为全篇中心内容概括的结尾，要起到很好的深化中心的作用③要尽量做好几个片断之间的衔接、过渡和照应

　　【佳作赏析】

　　（一）这就是幸福

　　又要返校了依旧和从前一样，母亲送我我走在前面，妈走在后面

　　虽说是秋季，可阳光却不和煦，和七月的'烈日差不了多少，我一个劲地喊着热，太热了，而母亲却一声不吭走到马路上，迟迟不见车的影子，我嘀咕着：“车怎么还不来？是不是天太热，司机们都躲起来休息了？是不是要和我作对，不来了呢？是不是……唉，真没劲！”（烈日下等车，却没有车）

　　等了一会，母亲建议说：“走到前面去一点，前面也许有车”于是，我往前走着，而母亲却又在后面走着“妈，您回去吧，天太热了，我能等到车的”我对母亲说“再送你一会不着急” 母亲说这下我同母亲并肩走着，彼此沉默不语

　　一丝微风袭来，撩动了母亲那乌黑的头发隐隐约约中，我好像看到了有白色的东西掺杂在母亲的发丝中定眼一看，是白发！我惊呆了！一直以来我都没有在意过岁月会在母亲身上留下的痕迹，只知道妈就是妈，我的母亲永远年轻！从来也没有想过，才三十几岁的母亲头上竟然有了白发再看看母亲的脸，分明已经被岁月的风霜刻上了条条皱纹逝者如斯！母亲在一天天的变老，我在一天天的长大，母亲把满腔的爱默默地付诸在了儿女身上我幸福，母亲说，看着女儿一天天长高长大，一天天懂事，她当然也幸福（母女并肩而行，我无意中才发现妈妈的白发，触发“我”的情思，才引起“我”关注：原来，妈妈也可以老的，）

　　和母亲走了一段路了，仍旧没有车来看看母亲，母亲身子有点丰腴，走路很吃力，已经满头大汗了“妈，您回去吧，别送了，我能到学校了”我说，样子很诚恳“再送你一会，就送到前面你看，送送女儿，妈妈很幸福啊”妈平静地说，又往前走着我不愿我们母女就这么一直沉默以往我从不和母亲拉东扯西，现在我开始主动说我说我在学校的表现，说学校里发生的趣事，母亲听得好认真，仿佛自己也身处其中，如痴如醉，可爱得像个孩子（“ 我”主动和妈妈聊起学校的趣事）

　　前面有颗大树，我停了下来，母亲也停了下来“妈，您回去吧，别再送了”我一遍遍地催促着“就送一会，再送你一会反正我已经出来了，家里又没有事！” 母亲一遍遍地回答着幸福得像一个孩子！

　　“嘟……”一阵车鸣，母亲笑了，我也笑了，车终于来了我上了车，母亲仍旧站在树下望着我，宛若沐着秋风的红高粱“妈，您快回去吧！”我大声对母亲说“记住了，一定要加油读书！” 母亲一个劲地对我说

　　车越走越远，最终消失在母亲的视线里，我知道母亲一定还在那儿望着，脸上露出爱的微笑，很幸福

　　简评：

　　简单的情节、质朴的语言，很平常的送行，流露出是天下最真挚的爱，最真的幸福

　　也许，这是最平常的一次送行，正是在特定的环境里——烈日，等车却偏偏无车，母女并肩而行，我无意中才发现妈妈的白发，触发“我”的情思，才引起“我”关注：原来，妈妈也可以老的，于是才有了“ 我”主动和妈妈聊起学校的趣事你看，母女之间简单却真切的话语，会心的微笑，深切的理解、真切的希望，却引起了我们强烈的情感共鸣！正是“小事见精神”，只要你是有心人，时时处处都会有收获

　　（二）这就是幸福

　　什么是幸福？在一千个人眼里，幸福有一千种不同的定义，炎热的夏天吃到一口冰淇淋，这是幸福；寒冬中喝到一杯暖茶，这是幸福；能尽情从事自己喜欢的事情，这同样也是幸福......

　　我的妈妈是个极为唠叨的人，不论大事小事，自己的事别人的事，对的事错的事，她都能拿来说上一番，其肺活量之大简直令人叹为观止，但我对她的这项“优点”是极为讨厌的

　　今天早上，爸爸告诉我明天妈妈就要去出差了，我听了高兴极了，因为我终于有段没有妈妈唠叨的清闲日子了出发前，妈妈照例唠唠叨叨地叮嘱了一大堆，好不容易送走了妈妈，晚上躺在床上，我兴奋难眠

　　第二天早上，耳旁没有妈妈的唠叨，睡得很舒服可一觉醒来，时针已指向七点，吓得我从床上鱼跃而起，脸也不洗，牙也不刷，提着书包就往学校冲上课铃声在我冲进教室的同时戛然而止谢天谢地总算没迟到，可一坐定，肚子就咕咕叫着毫不客气地提出抗议

　　上了一天课，我疲惫地回到家一开门，习惯性地喊：“妈，我回来了！好饿”没人回答我，屋里冷冷清清的，没有往日拽着我唠叨的妈妈，桌上也没有往日妈妈为我准备的精致点心，我一下泄了气，却怎么也笑不出来

　　晚上，我躺在床上，翻来覆去，却怎么也睡不着，脑海里不断浮现逝去的一幕幕：春天上学时，妈妈边唠叨边强硬地把雨伞塞进我书包里，当天下午放学时下起大雨，因为带了伞，回家时没有淋湿；夏天游泳时，妈妈总在游泳馆门口等我，我一出来，就拽着我去点眼药水，结果同一游泳班很多人都得了红眼病，我却安然无恙；秋游时，妈妈边唠叨边放了小药包在我口袋里，当天秋游时，不小心擦伤，幸好随身携带了小药包，伤口得以及时处理；冬天晚上，每次睡觉前妈妈总要唠叨一番，叮嘱我一定要盖好被子，而在半夜，还要进来帮我把被子腋好...... 还有好多好多，直到现在，我才明白妈妈的唠叨中包含了许多对我的关心爱护，此时，我才明白，拥有妈妈的唠叨也是幸福

　　没几天，妈妈出差回来了，一进门，我便冲上去给了她一个拥抱和一个香甜的吻，妈妈愣了一下，接着又拉开了话匣子，听着妈妈的唠叨，我的心溢满了幸福和满足对我而言，听妈妈的唠叨，是一种幸福！

　　简评：

　　这是一篇选材独到、语言质朴的满分作文处于青春期的孩子，十有八九嫌自己母亲唠叨，但很少有人能体会到母亲的唠叨蕴含人间最诚挚的情感，能感受到唠叨中所蕴涵的幸福没有妈妈的唠叨，上课险些迟到，没有妈妈的唠叨，桌上却失去了香甜可口的饭菜一件件小事让“我”意识到妈妈的唠叨也是幸福插叙丰富了文章内容，也让文章的情节曲折了几份

　　㈢这就是幸福

　　我躺在病床上，呆呆地望着雪白的天花板腹部在隐隐作痛，打着吊针的右手是僵硬的，而左手也是冰冷的在这寒冷和病痛双双袭来的时候，爸爸把我带到医院后就回公司开会了；外婆去接放学的表弟了；妈妈说好来看我的，可一直没有出现只剩我孤零零一人

　　在需要关怀的时候身边却空无一人，我真是个苦命的孩子，我想正当我胡思乱想的时候，房门打开了

　　我艰难地转过头去，是妈妈她还没折好的雨伞还滴着水，她索性把它放在一旁，赶紧走到了我身旁

　　我从未见过如此惊慌失措的妈妈而她看着虚弱的我，很快便镇静下来了我分明看到她眼角的皱纹深深地凹陷了下去，不怎么好看，但满是慈祥

　　她轻轻抓过我的左手瞬间，温暖涌了上来被妈妈温暖的双手包围着，才感觉到自己的冰冷是多么可怕“妈妈来了，你闭上眼睛休息会儿吧”妈妈轻声在我耳旁说道我便放心地闭上了眼睛

　　手被妈妈用爱暖着，心也渐渐暖和了

　　渐渐地，睡梦中回忆起了那些温暖的瞬间

　　那一次，下大雨了我还在担心着怎么回家走到校门口才看见外婆瘦弱的身影她高高地举着手，叫唤着我的名字我不顾大雨跑向了她，抓住她那被雨淋湿的手时才发觉依旧如此温暖而我后来才看到挤出伞外的那个手臂，外婆的衣服全湿了……

　　还有那个场景，在我刚有记忆的时候我在硕大的公园走迷路了其实是在和爸爸玩捉迷藏，可走着走着就找不着爸爸了炎炎烈日打在我身上，可映在地上的影子终究只有自己一个我受不了孤独，便坐在花坛旁哇哇大哭而爸爸不知从哪儿跑出来，笑着抱起我，小声地念叨着：“傻孩子，哭什么？爸爸其实一直都在你后面呀，看着你……”

　　“拔针了”一个陌生的声音把我拉出了梦乡

　　护士迅速地拔去了我右手上的针我本能地将左手抽出去按住针口时，才猛然发现———妈妈的手变得冰凉，我的手却暖着

　　那一刻千思万绪涌上心头，我愣住了，渐渐才发现了，其实我一直都被层层温暖包围着，以至于说不清幸福的滋味

　　在雨天送来的伞，在迷失方向时的拥抱，在冰冷瑟缩时温暖的手，如此平凡，如此微小，却是满满的爱意———这就是幸福

　　简评：

　　幸福就是那些易被我们忽略的平凡、微小但充满爱意的生活片段，这是作者对幸福的体验与理解小作者在表达这样的体验时，用语干净明快，自然真切看似不经意的词句，细品却味道十足，没有任何的刻意与造作，给人“清水芙蓉，天然雕饰”的美感，这样的语言也使得文章情感的表达更显真挚动人文章的构思很精巧主体部分由三个生活场景构成，精彩之处在于三个内容不是平铺并列，后两个内容巧妙地插入第一个事件中，前后勾连，浑然一体，形式与内容达到了高度的统一

　　㈣这就是幸福

　　夜已深，耳边只传来笔接触纸时“沙沙”的声响桌上的台灯散发出冰冷的光，照着我这个埋头苦干的人儿唉，真累啊，人家说“幸福就在身边”，我怎么没感觉到呢？瞧，漫漫长夜，我却只有孤火相伴

　　终于抵不过那浓浓的睡意，疲惫的我趴在桌子上睡着了

　　朦胧中，耳边传来了一阵压抑着的拖鞋声，脚步很慢，不知道是谁，但那声音却令我分外安心

　　“这孩子，怎么在这儿睡了？”是爸爸那略带沙哑的声音

　　一件衣物披在了我的身上，我微微颤抖了一下爸爸轻轻地拍了拍我的肩膀，又静悄悄地走了

　　感觉过了很长的时间了，我伸了个懒腰，拿起水杯准备去倒杯水来喝走到客厅时，却发现爸爸枕着手臂在电脑前睡着了

　　我蹑手蹑脚地走了过去，细看爸爸的面容我这才发现，爸爸的额头上早已刻上了深深浅浅的皱纹因为疲劳的原因，眼圈稍微有些发黑鼻翼上看不清翕张的节奏，看来睡得很香我突然觉得鼻子很酸，眼窝也湿热湿热的，呼吸也不自觉地快了起来我这是怎么了？我紧紧地捂住了嘴巴，生怕那哽咽声吵醒了爸爸我把那件外套小心翼翼地披在了爸爸的身上，捧着水晶般的小心翼翼冷风一吹，我猛地打了个寒战我缩着肩关上了旁边的窗户，然后猫着腰溜回到了房间

　　回到自己的房间，我感觉我的心剧烈跳动，像完成了什么大事一般，一阵阵温暖、甜蜜而又满足的感觉冲击着我的胸腔，我对自己说：“我终于可以为爸爸做点事了”

　　这种感觉，是快乐的感觉吗？我想是的，那种感觉与以前小时候和父母一起去公园玩，和父母一起拍着手唱歌的感觉，何其相似，但是又多了那么一点这究竟是什么呢？

　　哦，这就是幸福啊！

　　幸福比快乐更深一个层次幸福是要有双方爱的奉献，是爱的交流，是爱的感动，是由心儿发出的喜悦啊！

　　我继续在桌上写着，台灯散发的柔和的光晕包围着我，是那么美好，那么神圣对，幸福的感觉就是那么美好，那么神圣的，它将永远伴随着我在人生的康庄大路奋发前行

　　夜已深，灯虽灭，但幸福的气息依然存留

　　简评：

　　文章以小见大，作者选取了“我”为睡着的爸爸披上衣服这么一个生活中不经意的片段，让人感受到只要我们怀有感恩之心、关爱之情，平凡的生活中也时刻围绕着幸福此外，文章细致地描写了“我”在此过程中内心涌动的情感，并由事及情悟出幸福的真谛———“幸福是要有双方爱的奉献，是爱的交流，是爱的感动，是由心儿发出的喜悦”这样在结尾部分把所要表现的主题不着痕迹地展现在读者面前，给人以顿悟如此安排使内容、主题、结构三者达到高度统一

　　（四）这就是幸福

　　人一生在世的几十年中，一本书将一直被我珍藏在心中的殿堂我将耗费一生的时间去读她，读懂她的人，才是真正幸福的人

　　这本书便是我们的父母

　　阅读父母有时通俗易懂，有时又那么深奥；她有时会缓缓地讲述一个道理，又会毫不犹豫地揭示人性丑陋的一面；她或许是繁琐冗长，又或许短小精悍

　　阅读父母，就好象读一部永远翻不到头，永远带给我启示的巨著理解一生，珍藏书中给我的一切

　　一、心中的童话——童年

　　童年记忆中的童话永远是最美好的成分一个个温馨奇幻的画面，一段段美好浪漫的情节，都会以完美的结局收场

　　童年时阅读父母，就像阅读童话甜蜜、欢乐、神奇、温馨

　　依稀记得小时候，我总喜欢坐在爸爸妈妈中间，仰起头看他们灿烂而又幸福的笑容还看他们写出比小人书上的方格字漂亮不知多少倍的连笔字，坐在公交车上听父母口中神奇地吐出一堆站名，还把沿路的景观详细地介绍给我不管什么时候，一股温馨、甜蜜的气息总盘旋在我家的上空好像童话一般

　　在童年时阅读父母，读出了父母对我的喜爱，读出了父母盼我幸福成长的心愿

　　二、生活的散文——少年

　　一篇散文总是那么普通，家长里短朴实无华，但它在平常中透着不平凡，让人回味

　　少年时阅读父母，就像一篇散文慢慢品析，总有真谛，使人一生回味无穷

　　随着学业的加深，课业量的加大，一系列压力接踵而来，父母也不再一味放纵，时不时的批评成了主旋律，童年那童话般的甜蜜与神奇、温馨似乎一去不复返父母的话题常常带上“学习”二字这多么像一篇读过多遍而且冗长无味的散文！

　　然而，当我考试不如意时，父母便会拍拍我的肩膀轻轻地鼓励道：“孩子，加把劲儿，再努力！”顿时，我读出了父母对我博大而又深沉的爱，为了我幸福地成长，他们在不断地帮助我，我愿在这样爱唠叨中生活，因为这看似冗长无味的散文，正需要我耐心品读

　　三、梦中的诗歌——未来

　　诗歌，朦胧，凝练，有意境总有着深刻的内涵等待我们细细品味，认真挖掘

　　我相信，未来的我阅读父母时，就像阅读一首抒情诗

　　未来的父母不仅会在我迷惘无助的时候，悄悄写一句话给我鼓励与暗示，他们还会在我找不到方向时，点燃一盏灯，放在我的桌旁当我被荆棘缠身，无法动弹时，父母会为我理清头绪，铲平沟壑，让我走得更稳更好

　　这一切的一切都那么富有诗意我会从那一句句短小精悍的诗句的间隙，品味父母对我不变的爱，它可以超越束缚，超越阻隔，永远陪在我身旁

　　父母，就像一部多种体裁的作品集细细品味，书香如同茶香在空中弥漫，永不消散

　　阅读父母，就是感受幸福，就是幸福

　　简评：

　　这是一篇别具一格的散文从选材上看，取材于家庭生活，从形式上看，用三个小标题巧妙地将时间跨度较大的“童年”、“少年”、“未来”组合为一个整体从写法上看，不仅运用了常见的几种表达方式，还巧用比喻，把童年时对父母的感觉比作童话，“一个个温馨奇幻的画面，一段段美好浪漫的情节”“不管什么时候，一股温馨、甜蜜的气息总盘旋在我家的上空”，把少年时对父母的感觉比作散文，“慢慢品析，总有真谛”“因为这是看似冗长无味的‘散文’，正需要我耐心品读”，把未来对父母的感觉比作“朦胧、凝练、有意境”的诗歌，其“深刻的内涵等待我们细细品味，认真挖掘”全文采用总分总的结构，使文章思路清晰。

毕业赠言作文篇7

　　光阴似箭，时间就宛如被你握在手里的沙子，每分每秒都在慢慢的减少。六年，我从一个牙牙学语的小孩子变成了一个伶牙俐齿的青少年，如今，我就要毕业了。

　　这六年，说快不快，说慢不慢，就在一年四季中穿行。

　　想起刚开始上一年级的时候，我穿着新校服，怀着饥渴难耐的心情踏入我的.新校园。我的心脏嘭嘭直跳，要不是因为遇见了我幼儿园的同学，我想那一整天，我会像一个木头人那样子，一动不敢动，甚至走路都同手同脚了。

　　在这六年的光阴里，我遇见了人生的启蒙老师，她对我们很严厉，但是那包含在严厉之中微弱的仁慈我们还是能够清楚的感觉得到。我认识她的时候，她正在给我们自我介绍，嘴角带着细微的笑容，眼神却时不时闪过一丝严肃。虽然她只交了我两年，但这足够让我对她的记忆更加的深刻了。

　　运动会、科技比赛、班干部选举、旅游……小学的六年，我仿佛已经进入了社会，那种感觉，那些心情是难以用言语来表达的。

　　直到现在，我就要毕业了，我已经从一朵含花待放的花儿绽放成了向阳的花朵。我考上了区的重点初中，成为新学校的一份子，成为了我们小学的骄傲！

　　在此，我感谢我的老师，感谢我的同学，感谢我的朋友，是他们塑造了一个崭新的我！

　　谢谢！

毕业赠言作文篇8

　　光阴如箭一转眼就过去了六年，不知不觉中我们都这么大了；不知不觉中我们一起玩了六年；不知不觉中我即将分离。

　　亲爱的闺蜜

　　你总是在我伤心难过时安慰我，总是在我忘带东西时借我东西，总是在我心情不爽是来逗我开心，总是在我崩溃时给我希望，让我不再觉得绝望。谢谢你对我的关心，是你让我明白无论在什么时候，我的身后总会有一个人来保护我支持我。谢谢你六年来的陪伴。

　　神一样的班长

　　小学一年级，我们都还是不懂事的小孩子，但你不一样，你就像一个大姐姐一样，照顾我们班的所有人。有人哭了，你总是第一个冲上去安慰她；有人摔伤了，你总是第一个冲上去把他扶到医务室；有人闹矛盾了，你总是第一个冲上去劝解他们；有人打架了，你总是第一个冲上去拉开他们，不惧任何困难。六年了，每一次你都是这样。你知道吗？你在我们的.心中有多伟大，在我们眼里，你堪比天上的神仙。

　　敬爱的老师

　　老师，您每天不顾身体的检查我们的作业，我们遇到什么事儿，您就紧张得要命。生怕我们一个不小心伤着了。你是我们的老师，更是我们的家长，疼爱着我们，关爱着我们，也帮助我们的学习，让我们从懵懂无知变成了一个懂得许多人生哲理的人，谢谢您像一个家长一样疼爱着我们。

　　谢谢你们，是因为你们，我才能成长，才能懂得许多事情，谢谢你们！

毕业赠言作文篇9

　　亲爱的蔡老师：

　　快要毕业了，马上就要离开母校，离开亲爱的老师了，许多埋藏在心里的话想要对您说。三年级刚学来的我，成绩及不上好的名次，书写及不上勉强，作文更是及不上可以的A……自从您来教我们后，教给了我们一套新的学习方法，做摘抄，读书，多读多学……那时，还是小屁孩的.我们，便开始埋怨起来，说什么作业多，太累，学习压力大，却从来不知你的感受，从来不知您这么做是为什么？渐渐地我便不再埋怨了，因为我发现我的作文已经慢慢开始能写通顺了，也开始学会运用好词佳句了，我的记忆力也逐渐好了起来，这不都是您让我们做摘抄所得来的吗？我原来鬼画陶壶的书写能练成这样也是您教我的。

　　在您教我们的这几年中，您与我们一起经历过失败，成功，挫折，一起经历过欢笑。回想起以前您给我们讲课的情景，您那生动的讲解，总能把同学们吸引住，每次听您讲关于您的故事时，我们总是那么专心，总是听得那么入神。每当您朗读课文时，我们都陶醉于其中，有时还要不知觉得和您一起朗诵。

　　我们学习小组闹别扭时，您帮我们调解，我们学习小组遇到困难时，您和我们一起解决。我们学习小组失败时，您总是对我们说“别灰心，下次努力”

　　您的谆谆教诲回荡在我们耳边，激励着我们推进着我们。

　　千言万语，汇成几句话“蔡老师辛苦了”“蔡老师我会努力，完成您对我的期望的。”

　　您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日