泰戈尔的名言赞美老师

时间:2024-09-23 12:30:03 名言语录 我要投稿
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泰戈尔的名言赞美老师

  在学习、工作、生活中,大家都接触过很多优秀的名言吧,名言是历史文化精华的积淀,对后人有重要的指导意义和警戒作用。你知道什么样的名言才能算得上是优秀的名言吗?以下是小编为大家整理的泰戈尔的名言赞美老师,欢迎阅读与收藏。

泰戈尔的名言赞美老师

泰戈尔的名言赞美老师1

  1、经师易遇,人师难遇。司马光

  2、古之圣王,未有不尊师者也。吕不韦

  3、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

  4、习俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。蒙田

  5、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。夸美纽斯

  6、作家是教师,他叫人到应该去的地方。卢那察尔斯基

  7、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

  8、教师虽是太阳底下最光荣的职业,但到了月光底下就没戏了!生存环境决定一切嘛。韩寒

  9、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。乌申斯基

  10、教师是人类的灵魂工程师。斯大林

  11、老老实实做人,认认真真教书。

  12、教师总是希望学生将来超过自己。

  13、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  14、再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家,决不可能的。叔本华

  15、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。魏书生

  16、学贵得师,亦贵得友。唐甄

  17、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。海贝尔

  18、举世不师,故道益离。柳宗元

  19、一位好母亲抵得上一百个教师。

  20、教义应该使人们爱上训诫,而不是爱上教师。培根

  21、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  22、学高为师,身正为范。

  23、没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。塞涅卡

  24、经验是一位出色的教师,只是他的修金昂贵。米纳安特利姆

  25、历史是生活的教师。克罗齐

  26、身为世范,为人师表。

  27、父母是孩子们启蒙教师,孩子是母亲的一面镜子。李岫云

  28、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。叶圣陶

  29、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶

  30、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

  31、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基

  32、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。叶圣陶

  33、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

  34、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

  35、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

  36、没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。小塞涅卡

  37、学者必求师,从师不可不谨也。程颐

  38、善之本在教,教之本在师。李觏

  39、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。杜威

  40、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

  41、教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。陶行知

  42、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天

  43、我到新东方后劝退了不少老教师。罗永浩

  44、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦

  45、兴学之本,惟有师范。张謇

  46、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  47、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

  48、教师决不可当着孩子的面,毫无顾忌地评论某些学生和教师。苏霍姆林斯基

  49、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。苏霍姆林斯基

  50、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。苏霍姆林斯基

  51、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  52、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

  53、老老实实做人,认认真真教书。

  54、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  55、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  56、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

  57、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

  58、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

  59、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  60、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  61、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

  62、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  63、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

  64、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

  65、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  66、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

  67、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  68、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  69、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  70、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  71、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  72、严父+慈母=教师。

  73、太阳下最光辉的职业是教师。

  74、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

  75、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  76、一日为师,终身为父。

  77、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  78、怎样的老师造就了怎样的学生。

  79、循循善诱,诲人不倦的是老师。

  80、学高为师,身正为范。

  81、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

  82、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

  83、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

  84、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  85、身为世范,为人师表。

  86、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  87、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  88、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

  89、心灵塑造的最佳工程师。

  90、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  91、坚持启发式,避免注入式。

  92、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

  93、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  94、想让生命辉煌,就别浪费青春。

  95、天荒地老,教师的童心不泯。

  96、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

  97、教师的人格是教育的基石。

  98、教师要融于师生的相互理解中。

  99、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

  100、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  101、坚持启发式,避免注入式。

  102、我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。

  103、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

  104、只有真正的用心去爱孩子,孩子才会真正的爱你。

  105、只有心中充满博爱,才能与学生保持零距离。

  106、真正的爱,是源自心灵的泉,汩汩不断。

  107、信任,期待和鼓励,孩子奔向阳光的三驾马车。

  108、真诚的表扬和及时的鼓励是孩子进步的最大动力。

  109、师者,所以传道,授业,解惑也。 唐、韩愈《师说》

  110、左手是严,右手是爱,双手交会,真情交融。

  111、捧着一颗心来,不带半根草去。 陶行知

  112、没有教师对儿童的爱的阳光,学生就会混成模糊不清的一团。 赞科夫

  113、育苗不可无水,育人岂能缺爱,付出最后历程,用爱播撒希望。

  114、用欣赏的目光关注孩子,用诚挚的赞美鼓励孩子。

  115、用心点燃孩子的智慧,把一切奉献给孩子。

  116、用真诚的心感动学生,用真挚的情激励学生。

  117、用友爱的眼光,启迪学生的心灵;用欣赏的眼光,倾听学生的心语。

  118、同孩子一起快乐,同孩子一起成长;你快乐,所以我快乐。

  119、同甘共苦、同舟共济、共同成长、共同提高。

  120、严慈并济,教学相长。携耐心与宽容陪你们一起走过花季岁月。

  121、兴趣是你学习的动力,爱心是我工作的源泉。

  122、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。

  123、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。 夸美纽斯

  124、我跟你们说,公式背不出来阿,最简单了,请个民工很便宜的,5块钱一个钟头,背不出来就让他拿个棍子站你后面,人家很开心的阿,有钱拿还能打人!

  125、教师的春风,日日沐我心。

  126、我们可以批评孩子,但一定要选择合适的方式批评,以保护孩子自尊心、树立自信心、培养他们某种能力为目的。凡对孩子自尊心、自信心和能力有损害的批评方式都是不好的,都是家长要彻底戒除掉的。

  127、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

  128、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

  129、君子隆师而亲友。 《荀子修身》

  130、教师是人类灵魂的工程师。 斯大林

  131、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

  132、世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界,这是学生的潜能。 冰心

  133、师者所以传道授业解惑也。 韩愈《师说》

  134、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

  135、清晨起床,望空遥拜:老师您好!傍晚回家,心中暗祝:老师愉悦!轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。多谢您付出的一切!

  136、师道既尊,学风自善。 康有为《政论集、在浙之演说》

  137、教师应该为学生的一生着想,要想想学生将来怎样一辈子做人,想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。 叶圣陶

  138、教师要准备好一百顶高帽,让学生天天带着荣耀回家。 高林生

  139、教师工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养,文化科学教育事业的发展,以及后一代的成长,起着重大朗作用。 徐特立

  140、为爱所支配的知识是教育者所必需的,也是他的学生所应获得的。在低年级,对学生的爱是最重要的爱;到高年级,热爱所传授的知识,就逐渐成为必要。 罗素

  141、只要你有百分之一的希望,我愿付出百分之百的努力。

  142、只要将爱的种子播种在学生的心田里,世界才更加美丽。

  143、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

  144、善之本在教,教之本在师。 〔宋〕李觏《广潜书》

  145、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  146、清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方! 方志敏

  147、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  148、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

  149、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范我感谢您,感谢您对我的精心培育。

  150、马克思: “只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任。”

  151、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经、好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义) 《荀子、劝学》

  152、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。 晋、葛洪《勤求》

  153、孩子需要爱,特别是当孩子不值得爱的时候。 赫而巴特

  154、你笨,不是你的错,是你爸妈革命工作没做好。

  155、光爱还不够,必须善于爱。 克鲁普斯卡娅

  156、对学生的爱,首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自己的'精力、才能和知识,以便在对自己学生的教学和教育上,在他们的精神成长上取得最好的成果。 赞科夫

  157、不要对孩子过早作出好的或坏的评价。 卢梭

  158、要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵,晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,但却十分脆弱,一不小心,就会滚落破碎,不复存在,学生的心灵,如同脆弱的露珠,需要老师的倍加呵护。 苏霍姆林斯基

  159、习于智长,优与心成。

  160、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

  161、教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。

  162、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

  163、教育的秘密在于尊重学生。 爱默生

  164、教育,这首先是关怀备至地,深思熟虑地,小心翼翼地触击年轻的心灵,在这里谁有细致和耐心,谁就能获得成功。 苏霍姆林斯基

  165、教学不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。 第斯多惠

  166、教师对儿童的爱护,不仅是教师爱好其教育活动的必要条件,不仅是争取威信、爱戴与尊敬的一项主要先决条件,而且也是教师的个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。 彼得洛夫

  167、用我的专注开启你智慧的世界,让睿智的光明温暖你的一生。

  168、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  169、老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。

  170、因为有您,莘莘学子才能成才;因为有您,世界才会如此文明。老师,您是明灯。为迷失方向的孩子找回家。老师,您是天使!

  171、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

  172、为学莫重于尊师。——谭嗣同

  173、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  174、严父+慈母=教师。

  175、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  176、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

  177、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  178、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

  179、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  180、老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。老师是母亲,是除地球之外的最伟大的母亲。

  181、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

  182、在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  183、师者,所以传道,授业,解惑也。

  184、循循善诱,诲人不倦的是老师。

  185、教师要融于师生的相互理解中。

  186、坚持启发式,避免注入式。

  187、6 、古之圣王,未有不尊师者也。

  188、学者必求师,从师不可不谨也。

  189、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  190、您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它

  191、教诲如春风,师恩似海深。

  192、圣人无常师。

  193、务学不如务求师。

  194、为学莫重于尊师。

  195、十年树木百年树人。

  196、身为世范,为人师表。

  197、学贵得师,亦贵得友。

  198、经师易遇,人师难遇。

  199、仰之弥高,钻之弥坚。

  200、一日为师,终身为父。

  201、片言之赐,皆我师也。

  202、举世不师,故道益离。

  203、学高为师,身正为范。

  204、太阳底下最光辉的职业。

  205、心灵塑造的最佳工程师。

  206、教师是人类灵魂的工程师。

  207、教师的春风,日日沐我心。

  208、教诲如春风,师恩似海深。

  209、一位好老师,胜过万卷书。

  210、教师的人格是教育的基石。

  211、坚持启发式,避免注入式。

  212、我们向您致以崇高的敬意!

  213、教导有方辛勤劳碌教无常师。

  214、古之圣王,未有不尊师者也。

  215、太阳下最光辉的职业是教师。

  216、天荒地老,教师的童心不泯。

  217、学者必求师,从师不可不谨也。

  218、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  219、老老实实做人,认认真真教书。

  220、想让生命辉煌,就别浪费青春。

  221、教师要融于师生的相互理解中。

  222、怎样的老师造就了怎样的学生。

  223、循循善诱,诲人不倦的是老师。

  224、在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  225、这无私的奉献,令人永志不忘。

  226、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  227、师者,所以传道,授业,解惑也。

  228、我的胸怀博大,知识精深的老师。

  229、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  230、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  231、古之学者必严其师,师严然后道尊。

  232、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人

  233、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  234、古之学者必严其师,师严然后道尊。

  235、饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

  236、我的老师,这也正是您的教育艺术。

  237、您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……

  238、老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  239、传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  240、师德很好,教学制度严谨,工作认真。

  241、老师,您用人类最崇高的感情--爱,赞美教师的名言10

  242、有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

  243、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  244、愿温馨喜悦与愉悦……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光咱们最爱的老师。愿老师的船永远平安!

  245、您是摩天大楼的粒粒基石,您是跨江越河的座座桥墩,您是祖国建设的中流抵柱。老师,节日愉悦!您是灵魂的工程师!咱们永远尊敬您,钟爱您!

  246、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  247、鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,是因为天空让它飞翔;高山感恩大地,是因为大地让它高耸……在我心中,我最想感恩的是老师。

  248、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  249、您像一支红烛,为子弟献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

  250、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

  251、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮长大,又使树枝上挂满丰富的果实,却并不要求任何报酬。

  252、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

  253、相别日渐长,师恩永难忘。献给敬爱的老师咱们搜寻那些美丽的回忆也默默遥远地祝福您永远健康愉悦。

  254、只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师,因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子怎样做人。

  255、每当我们被难题迷惑时,您都会用和蔼可亲的目光看着我们,耐心地跟我们讲解。您的教诲像潺潺的溪水一般流入我们的心田,老师,在我们的眼里,您不是亲人,但胜似亲人。

  256、老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种气力……

  257、我的生物课堂要让学生在愉悦中亲近自然。

  258、我不是你最好的老师,你却是我最好的学生。

  259、我不是蜡烛,因为我在照亮别人的同时自己也得到充实。

  260、用智慧启迪智慧,用心灵感动心灵,用人格默化人格。

  261、以朋友之心换心,以鼓励给予自信,以耐心促进成功。

  262、以宽广的心接纳学生、以包容的心对待学生。

  263、让爱心洒向贫困生,把宽容带给问题生,将耐心留给后进生。

  264、求真、向善和尚美,这才是真正爱的教育。

  265、倾心交挚友,耐心育美德,精心授学业,悉心嘘寒暖。

  266、启迪学生智慧之树,感动学生心灵之泉;让行动潜移人性,使师德默化人格。

  267、用爱为孩子的成长奠基,用爱为孩子的幸福加分。

  268、以智慧叩击智慧,以真诚融化真诚,以师德潜移人品,以修养默化人格。

  269、蹲下身子,你的眼里心里都写着孩子,那是最美的风景。

  270、把机会让给学生,把精彩留给学生,把希望带给学生。

  271、用智慧启迪孩子的智慧,用爱心温暖孩子的心灵。

  272、我希望自己是一缕阳光,给孩子们带来一片亮光。

  273、以爱动其情,以严导其行,以诚换其心,以志树其人。

  274、一个孩子一朵花,给每一朵花足够的营养,相信他们迟早会开得很灿烂。

  275、教育上的水是甚么就是情,就是爱。教师没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。 夏丐尊

  276、爱之,能勿劳乎?忠焉,能勿诲乎? 孔丘

  277、尊重和了解学生的个性,是打开学生心灵窗口的金钥匙。

  278、驻守青春渡口的我,最大的责任和幸福就是把你们送到理想的彼岸。

  279、在学生面前要努力做好教师和亲人的双重角色。

  280、爱应该是教育的工具,又是监别教育的尺度,而教育的目的是人道。 别林斯基

  281、像爱自己的孩子一样,去爱每一个孩子。孩子的快乐,就是我的快乐。

  282、细心观察生活,真情感受童心;练就艺术眼光,表达世间真爱。

  283、我永远是你人生的帆,只要你意气风发,我会助你扬帆万里。

  284、用智慧启迪智慧,用心灵感动心灵;用师表潜移人性,用人格默化人格。

  285、用欣赏的目光关注学生,用赞美的语言鼓励学生。

  286、严而不苛,宽而不纵,用爱心、耐心、细心陪伴学生。

  287、也许,你的一生,超越过许多坎坷、踏上过无数道台阶,终于步入辉煌,攀上了顶峰。请你面对清风明月,扪心自省,你可记得,每一道沟坎,每一步阶梯,有几位老师搀扶你前行,用肩膀托你到高处去领受人世的风景。

  288、人生有许多难做的事,而最难的事是做人。在这世上首先教你做人的人,便是老师。

  289、把老师比做母亲,把老师比做人梯,比做燃烧自己照亮别人的红烛,比做努力吐出最后一口丝线的春蚕,都不过份。这世上倘没了老师,人类将永陷入混 沌。老师是擎天的柱,润泽大地的春雨,让人类绵延不绝的大军,假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业,那便是老师,没有任何人比他们更神圣。

  290、不管是华发满头,还是青春年少,让我们手牵起手,躬下身,向所有的老师虔恭地祝福,含泪说一声:“谢谢啦,谢谢你们,老师!”

  291、深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是你---------一名光荣的人民教师!

  292、老师的职业,容不得虚假;老师的职业,排斥奸佞。诲人之心长在,哗众之意皆1无。一切伪善、恶丑、买空卖空,损人肥己的言行,与老师的道德相悖,为老师的称号所不容。

  293、人生有许多事要学;人生有许多事要做。一生教你学做事的人便是老师。

  294、或许,你感喟一生的平庸,叹息命运的不公平:为什么荣耀的花环总套在别人的头上,只将寂寞、清冷、悲苦甚至不幸赏给自己的姓名。也请你静夜长思 吧,有多少老师为你付出了同样的辛劳,甚至给你远超过给别人的呵护,为你些微的成功而高兴得热泪涔涔,就算你失败、跌倒,周围都是嘲讽的目光,也总有一双 眼睛,充满怜爱地凝

  295、在每一个成功者的道路上,谁也数不清有多少老师的身躯,做了铺路的石子,让你踏着他们去开辟前程。小心地抬起你的脚吧,不要碾碎了他们的心灵。

  296、一日为师,终身为父。

  297、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

  298、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

  299、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  300、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

  301、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

  302、服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……

  303、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  304、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

  305、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

  306、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  307、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

  308、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  309、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

  310、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮

  311、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

  312、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;()您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

  313、岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。

  314、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

  315、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

  316、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

  317、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!

  318、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

  319、尊敬的老师,我们永远想念你。

  320、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  321、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

  322、仰之弥高,钻之弥坚。——《论语子罕》

  323、落红不是无情物,化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》

  324、一位好老师,胜过万卷书。

  325、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深

  326、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

  327、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

泰戈尔的名言赞美老师2

  1、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

  2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

  3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

  4、教师的春风,日日沐我心

  5、一位好老师,胜过万卷书。

  6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

  7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  8、一日为师,终身为父。

  9、片言之赐,皆我师也。

  10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

  11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

  12、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  13、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您---老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的`火花

  16、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金

  17、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰

  18、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

  19、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗

  20、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果

  21、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

  22、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

  23、书籍是造就灵魂的工具——雨果

  24、书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯

  25、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒

  26、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德

  27、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金

  28、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德

  29、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭

  30、不读书的人,思想就会停止——狄德罗

  31、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林

  32、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己——马克思

  33、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽——泰戈尔

  34、知识就是力量——培根

  35、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户——威尔逊

  36、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基

  37、敏而好学,不耻下问——孔子

  38、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

  39、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

  40、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

  41、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

  42、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

  43、己所不欲,勿施于人——孔子

  44、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

  45、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

  46、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

  47、读万卷书,行万里路——刘彝

  48、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿

  49、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦

  50、书犹药也,善读之可以医愚——刘向

  51、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

  52、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞

  53、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼

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