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关于教条的名言
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过很多优秀的名言吧,名言是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。你知道都有哪些类型的名言吗?以下是小编为大家整理的关于教条的名言,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条,而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。——伯尔曼
2、今天,我们共同终结那些虚假的承诺陈腐的教条以及指摘与怨言。这些已经困扰了我们的政治体系太长时间。
3、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条,而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。伯尔曼&bs
4、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。
5、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条,而是指导人们如何配享有幸福的学说。康德,德国哲学家
6、不要被教条所限,要听从自己内心的声音,去做自己想做的事。
7、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条,而是指导人们如何配享有幸福的学说。康德.德国哲学家
8、你的时间有限,所以不要为别人而活。不要被教条所限,不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是,勇敢的去追随自己的心灵和直觉,只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法,其他一切都是次要。乔布斯
9、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人,你就会用压服的教学方法而如果你想让他们能够独立地批判地思考并且有想象力,你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。----英R皮特斯
10、三你的时间有限,不要浪费时间虚耗在别人的生命中,不要陷入别人信奉的教条中,那不过是经他人思考过的结果罢了,别让自己内心的声音被其他人的啰唆盖掉了。最重要的是,鼓起勇气跟随你的心灵与直觉,它们才知道你想成为怎样的人。
11、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活,死教育教人变死。陶行知
12、你们的时间是有限的,所以不要把它浪费在重复他人的生活上。不要被教条束缚那是生活在他人思维的产物之下。不要让他人喧嚣的观点淹没你自己内心的声音。最重要的是,你要有勇气去追随你的心声和直觉。在某种程度上,它们知道你想要变成什么样子,其他的事都是次要的。
13、一种教条一旦控制了国家机关,国家就会成为镇压的工具,并迅即建立恐怖统治。任何言论,只要是向无限权力挑战的,都必须予以镇压,还要扼住那持异议的言者和作者的脖子。
14、时间有限,不要浪费时间活在别人的阴影里不要被教条所惑,盲从教条等于活在别人的思考中不要让他人的噪音压过自己的心声。
15、“你的时间有限,所以不要为别人而活。不要被教条所限,不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是,勇敢的去追随自己的心灵和直觉,只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法,其他一切都是次要。”
16、也许,他们甚至比无神论者更令人反感,至少对在场的大多数人来说是如此,然而实际上,宗教教条主义者的问题与故事中的无神论者的问题并无二致自大盲目确信思想封闭,就像一个彻彻底底的牢狱,狱中之人甚至不知自己已被监禁。
17、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条,而是指导人们如何配享有幸福的学说。——康德,德国哲学家
18、选择一个热爱的职业,我们能够从内心爆发出工作的力量,所以不需要什么教条的约束,一样也能将手头的工作做好。
19、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条,而是指导人们如何配享有幸福的学说。康德
20、一个人在他的信仰上站得越不牢固,他就越要用双臂紧紧抱住那些使之区分于其他信仰的教条不放相反,一个人在他的信念上站得越牢固,他就越可以自由地把双手伸向那些与他信仰不同的人。弗兰克
21、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人,你就会用压服的教学方法而如果你想让他们能够独立地批判地思考并且有想象力,你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。英R皮特斯"
22、你的时间有限,所以不要为别人而活。不要被教条所限,不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是,勇敢的去追随自己的心灵和直觉,只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法,其他一切都是次要。
23、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条,而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。伯尔曼
24、社会主义是一种失败的哲学,无知的原则,嫉妒的教条。它的好处是能平等地分享痛苦。
25、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条,而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。
26、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活,死教育教人变死。陶行知"
27、不要让别人的意见淹没了你内在的心声。最重要的,拥有追随自己内心与直觉的勇气,你的内心与直觉多少已经知道你真正想要成为什么样的人,任何其他事物都是次要的。乔布斯从不妥协,生命短暂,不应浪费时间活在别人的阴影里。他也从来不被教条所困惑,盲从教条等于活在别人的思考中;不要让他人的噪音压过自己的心声。最重要的,有勇气跟着自己的内心与直觉。
28、你的时间有限,所以不要为别人而活。不要被教条所限,不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是,勇敢的去追随自己的心灵和直觉,只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法,其他一切都是次要。
29、你的时间有限,所以不要为别人而活。不要被教条所限,不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是,勇敢地去追随自己的心灵和直觉,只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法,其他一切都是次要!---乔布斯
30、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条,而是指导人们如何配享有幸福的学说。(康德,德国哲学家)
31、不贵于无过,而贵于能改过。——王守仁《教条示龙场诸生》
32、你的时间有限,不要浪费时间虚耗在别人的生命中,不要陷入别人信奉的教条中,那不过是经他人思考过的结果罢了,别让自己内心的声音被其他人的啰嗦盖掉了。最重要的是,鼓起勇气跟随你的心灵与直觉,它们才知道你想成为怎样的人。
33、个人在描述他人的个性时,其自身的个性即暴露无遗。李区特不贵于无过,而贵于能改过。王守仁《教条示龙场诸生》
34、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条,而是指导人们如何配享有幸福的学说。康德,德国哲学家
35、记得早起,努力追逐第一缕阳光,那叫你可以勇敢。即便有教条和枷锁,即便有外界的压力,但也不要让别人的意见左右自己内心的声音。跌倒,撞墙,一败涂地,都不用害怕。年轻叫你勇敢。一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。多是负担,是另一种失去。
36、每天告诉自己你的生命非常有限,所以,不要浪费在重复他人的生活上;不要被教条束缚,不要被他人喧嚣的声音掩盖你内心;你要有勇气,听从你心灵和直觉的指示,你的内心知道你想要成为什么样子的。其他事情都是次要的。
37、一种教条一旦控制了国家机关,国家就会成为镇压的工具,并迅即建立恐怖统治。任何言论,只要是向无限权力挑战的,都必须予以镇压,还要扼住那持异议的言者和作者的脖子。茨威格
38、马克思主义从来不是教条,而是行动的指南。
39、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条,而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。伯尔曼
40、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活,死教育教人变死。——《陶行知文集·师范生第一变》
41、逐步克服自己的心里弱点和性格缺点!多疑敏感无邪(贬义并不可恶)当机立断恐惧多虑脸皮太薄心不够黑教条式思维这些工程师普遍存在的性情弱点必需转变!很难吗?只在床上想一想当然不可能去帮朋友守一个月地摊包准有后果去实际而不要只想!不战胜这些毛病一切不可能甚至连名目经理都当不好–只管你可能技术不错!
42、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条,而是指导人们如何配享有幸福的学说。
43、乔布斯你的时间有限,所以不要为别人而活。不要被教条所限,不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。,最重要的是,勇敢的去追随自己的心灵和直觉,只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法,其他一切都是次要。
44、时间有限,不要浪费时间活在别人的阴影里;不要被教条所惑,盲从教条等于活在别人的思考中;不要让他人的噪音压过自己的心声。
45、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条,而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。——伯尔曼
46、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活,死教育教人变死。——《陶行知文集师范生第一变》
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