情操的名言

关于情操的名言

　　在现实生活或工作学习中，许多人对一些广为流传的名言都不陌生吧，名言是对生活、对世界的综合浓缩，简短的一句话，蕴含着深刻的道理。什么样的名言才是好的名言呢？以下是小编精心整理的关于情操的名言，欢迎大家分享。

　　1、学习启迪心智，学习净化思想，学习陶冶情操，学习升华境界。

　　2、过去这些年，老先生要是劝大家读书，往往发现没法说，你多读点书对你有啥好处呢？没啥好处，所以这些年流行一个词叫无用之学，老先生们也觉得这很光荣，你情操比我差，虽然你钱比我多。"

　　3、一个人只有物质生活没有精神生活是不行的而有了充实的革命精神生活，就算物质生活差些，就算困难大些，也能忍受和克服。陶铸《理想.情操.精神生活》

　　4、一想做好，先要人。我在为人，胸怀坦荡，公道正派，注重学习，时刻先进的思想，努力使有高尚情超的人工作中吃苦耐劳，只要是吩咐下来的任务用心去做，从不推委。时刻对高标准，要求，一直都在做有正直人品，高尚情操，修养，作风正派的人。在，也希望同仁们监督。

　　5、在小孩子的意识中，我极力灌输一种信念忘恩负义是最恶劣的行为。人应该知恩图报，因为他是人。对忘恩负义的蔑视，是一种从幼年起就应当培养的高尚情操。忘恩负义――不仅是心灵上的无知，而且本身就是一种恶行。（单行本《青少年心灵美的培养》页）

　　6、气质应该说是功力所显，也是情操所现。柏杨

　　7、爱情是彼此了解的别号。男女双方只有互相真正懂得对方的思维习惯性情情操，才更能建立真正的爱情。

　　8、心体光明，暗室中有青天念头暗昧，白日下有厉鬼。出自明洪自诚《菜根谭》暗昧不光明。厉鬼凶恶的魔鬼。情操不同，对客观环境事物的体验迥异。--洪自诚

　　9、书籍是人类最好的老师，读书的益处很多，不仅能扩大人的知识面陶冶人的情操让人明真理，辨是非，对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力，养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身，正所谓书中自有黄金屋。所以人应从小养成良好的读书习惯。

　　10、真正的英雄不是永远没有卑下的情操，只是永远不被卑下的情操屈服罢了。

　　11、学如不及，犹恐失之。学问本身并没无告诉人们如何利用它，利用的体例乃正在书本之外。学问不多就是伶俐不习惯于思维，就是卤莽或蠢笨没无高贵的情操，就是卑俗。

　　12、书籍是人类最好的老师，读书的益处很多，不仅能扩大人的知识面陶冶人的情操让人明真理，辨是非，对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力，养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身，正所谓“书中自有黄金屋”。所以人应从小养成良好的读书习惯。

　　13、知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。车尔尼雪夫斯基

　　14、生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们，请不要再犹豫，伸出你的友爱之手，助人并且以之为乐，世界将因你而更加美丽！

　　15、艺术是高尚情操的宣泄。——穆尔

　　16、走步和音乐要两方面并重，才能得到完美的人格走步能强健身心，音乐能陶冶情操。

　　17、一个人只有物质生活没有精神生活是不行的；而有了充实的革命精神生活，就算物质生活差些，就算困难大些，也能忍受和克服。——陶铸《理想情操精神生活》

　　18、义务与良心这些道德情操是人区别于动物的最重要之点。苏霍姆林斯基

　　19、诚实，像我们所有的情操一样，应当分成消极的与积极的两类。消极的诚实没有发财的机会时，是诚实的。积极的诚实是每天受着诱惑而毫不动心的。巴尔扎克《邦斯舅舅》

　　20、大学的活动应立足于校园，服务于校园，更加贴近学生，要达到教育的青年人的目的。活动的意义在于锻炼学生的能力，挖掘学生的天赋，开阔学生的思维，丰富学生的生活，陶冶学生的情操。学生组织的宗旨是全心全意为广大师生服务，为同学服务是一切活动的重点，而不是同学服务活动。

　　21、一个有教养的人必须具备三个品质思考的习惯渊博的知识高尚的情操

　　22、在小孩子的意识中，我极力灌输一种信念忘恩负义是最恶劣的行为。人应该知恩图报，因为他是人。对忘恩负义的蔑视，是一种从幼年起就应当培养的高尚情操。忘恩负义――不仅是心灵上的无知，而且本身就是一种恶行。（单行本《青少年心灵美的培养》页）

　　23、得糊涂是一种地步，心平如境是一种涵养，灵活烂漫是一种超脱，坚毅不拔是一种风致，荣华不淫是一种情操，常笑就是康健，快成功就人生。愿你我共勉！

　　24、高尚的道德情操和道德行为与追求美的梦想这两者常常统一在一起，是密不可分的。——周扬

　　25、水平高的父母与子女之间造成悲惨的误解的，常因成年人要在青年身上获得只有成年人才有的反响与情操。————法国莫罗亚

　　26、艺术是高尚情操的宣泄。穆尔

　　27、一个人有了崇高的伟大的理想，还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操，再崇高，再伟大的理想也是不能达到的。陶铸

　　28、骄傲是傻瓜的象征卑鄙是平庸人的象征，高尚的情操和谦虚是有真正声望人的象征。苏沃洛夫

　　29、培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当外在的附加任务，应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。《语文课程标准》

　　30、知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基

　　31、一个人只有物质生活没有精神生活是不行的而有了充实的革命精神生活，就算物质生活差些，就算困难大些，也能忍受和克服。--陶铸《理想情操精神生活》

　　32、“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。文立芳

　　33、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

　　34、宽容一词，散发着美妙的灵气，是人间最高贵的情操它意味着不追究释放和爱！是一种兼容并包的思想和宽宏大量的精神。

　　35、一个人只有物质生活没有精神生活是不行的而有了充实的革命精神生活，就算物质生活差些，就算困难大些，也能忍受和克服。——陶铸《理想·情操·精神生活》

　　36、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

　　37、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。爱默生美

　　38、教育民警树立正确的人生观价值观，培养高尚的道德情操，是做好心理工作的基础。

　　39、读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高

　　40、首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国为人民作出更多的贡献。

　　41、要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质渊博的知识思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧，不习惯于思维就是粗鲁或蠢笨，没有高尚的情操，就是卑。车尔尼雪夫斯基

　　42、医学知识是学来的医疗技术是炼来的医德情操是修来的。

　　43、让我们大家一道把爱心，升华为无私的人生情操和生活境界。用爱拥抱每一天，用心感动每个人！

　　44、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。爱默生

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