《通往广场的路不止一条》读后感

时间:2024-06-17 10:25:58 心得体会 我要投稿

《通往广场的路不止一条》读后感

  当赏读完一本名著后,你有什么体会呢?为此需要认真地写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家收集的《通往广场的路不止一条》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《通往广场的路不止一条》读后感

《通往广场的路不止一条》读后感1

  人们常说:“条条路途通罗马。”是啊,日子也是这样,假设你发现走这条路达不到目的地,便能够走其它的路。这些也是我从“通往广场的路不止一条”中所领会的。

  课文中讲了:有一次,父亲带着作者一同登上了塔顶,脚下有许许多多条路通往罗马广场。所以,使作者理解通往罗马广场的路不止一条。又有一天,她与到了一个朋友,她的毛衣非常美丽。她的愿望是时装设计师,便由此她决议开端完成自己的'愿望。就在她完成愿望的阅历中也有许许多多的弯曲,可她想起了父亲从前说过的话,又克服了困难。

  由此,我情不自禁脸红了,想想平常遇到困难便畏缩的我,想想遇到困难,不会想其他收支的我,非常羞愧。所以,我便想:我今后遇到困难时,假设,用这种方法不对的话,应该想想其他方法。否则,我永久做不出来。所以我干事有必要一丝不苟,寻究追底。

  所以啊,同学们通往广场的路不止一条。日子也是这样,假设你发现走这条路达不到目的地的话,就能够换一条路试试!

《通往广场的路不止一条》读后感2

  我读过许许多多有趣的故事,也听过许许多多精彩的片段。可是,在这么多的`小片段中,《通往广场的路不止一条》这一则故事是最令我记忆犹新的,也是我感悟最深的一则故事。

  《通往广场的路不止一条》这一则故事,主要讲了我小时候,父亲告诉了我通往广场的路不止一条这一个道理,长大后,我一直把父亲对我的教导铭记在心,遇到困难总是想方设法去克服

  看完了这篇文章,我不禁联想到自己,上次做奥数时,我先用数学方法做可怎么也做不出,后来我用方程做,一做就做出了,想到这儿,我不禁大有感慨:一个人在失败面前,他选择的不是向失败与挫折低头,而是从另一个角度进行实验,想想我自己,我不是太渺小了吗?从而,我悟出了一个道理:一个人在失败面前,应永不言败,应该鼓足勇气,开动脑筋,从失败中寻找原因,从另一个角度去思考,成功就会在你眼前,就会出现山重水复疑无路,柳暗花明又一村的新局面。

《通往广场的路不止一条》读后感3

  读了《通往广场的路不止一条》,我明白了:遇到困难,不能灰心,这个办法不行,就换为另一个办法。《通往广场的路不止一条》的主要内容:一个父亲带着一个女孩来到教堂的塔顶,他们往下看,“好好瞧瞧吧,亲爱的孩子,”父亲和蔼地说,“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条试试!”这句话是那个女孩一生受用。由此,我想到了一句话:“条条大路通罗马。我还想到了自己,我平日是个“大呆板”,脑子不灵活,有一次,我被一道难题困住了,我这个“大呆板”。竟然用同一种方法在那里做,因此妈妈呀说我是“大呆板”。

  还有一次,我正在做作业,不小心看见了同桌的答案,我原本想抄,可是,一股强大的力量使我写得不和他一样。当天,作业发下来我那道题果然错了。于是,我在心里想:当时如果抄同桌的,该有多好啊!就不会错得这么离谱。当我读玩《通往广场的路不止一条》就感到,我从今以后要向文中的`女孩学习,她遇到困难不但不用同一种方法在那做,而且还是许多种方法。只要我掌握了这个方法,相信在不久的将来我会变成一个脑子灵活、讨人喜欢、不被人称为“呆板”的小男孩。

《通往广场的路不止一条》读后感4

  读了《通往广场的路不止一条》我有很多感受,说也说不完。

  这篇文章讲了有个想做服装设计师的女孩伊尔莎,在街上看到了一件编制的针线十分独特的毛衣,通过这件衣服,她在巴黎的`服装业开辟了一片属于自己的天地,后来又准备做一次服装展,但离服装展只剩下13天的时间的时候,竞争对手把她的人工都挖走了,但她还是没有放弃,她办了一个半成品的展览会惊动了巴黎。

  文中的伊尔莎用了一个好办法。使自己看到了一个“雨过天晴”的景色。其实,当我们生活中遇到困境的时候,只要我们心存理想,相信自己可以永远不灰心,丧气就一定也会和伊尔莎一样,看到一个“雨过天晴”的景色。

  当上帝为你关上了一扇门,总会为你打开一扇窗。有一位大哥哥毕业后在教师招聘中失利,他并没有放弃,而是凭借自己的写作特长开了一家“童声作文”实验基地学校。

  其实,人生并没有什么绝对的事情,每件事都是危险与机遇共存的,只要有信心,就可以成功,这就是所谓的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”嘛。

《通往广场的路不止一条》读后感5

  《通往广场的路不止一条》这篇课文讲了“我”的父亲教导“我”通往广场的路不止一条,生活也是如此。“我”一直记在心里,长大以后做了服装设计师“我”想了一个办法把意见精美的毛衣穿上去参加一位时装商人的午宴时装商人立即订购了四十件,可是单是维黛安太太织是不够的,这时“我”就去想尽办法找到了二十位妇女织好毛衣,可当“我”要办一个时装展时,所有的缝纫姑娘们在挑拨下跑光了,“我”就让模特们穿上未织好的衣服,来购衣服的人络绎不绝。

  “我”两次遇到困难都想到了父亲的话而让自己摆脱了困境。

  “通往广场的路不止一条。”在每一件事上都可以用到,因为一个办法不行,还可以用别的方法去解决,你总会想到解决办法的。以“我”为榜样,作者积极向上的.生活态度,通往广场的路不止一条。我想更深刻的含义是也许一条路到不了,但是几经曲折还是会达成目的,也许这就是条条大路通罗马的原因吧!

《通往广场的路不止一条》读后感6

  今天我学了一篇课文叫《通往广场的路不止一条》,学完这一课,我的感想有很多。

  这篇课文主要写了作者小时候,爸爸带她登上了塔顶,望着一条条人来人往、车来车往的路,父亲教导作者,做事如果用一种方法不行,可以用多种别的方法去做,最后一定能行。

  上完这一课,我会不由自主得想起了自己,以前,我看样东西打不开,我就会不高兴或让妈妈帮忙。从来没有想到可以换一种方法去试一试呢。生活也一样,多少发明家也是试验了许多次才成功的。

  “通往广场的路中止一条”,生活同样也是这样,如果你发现这条路不能到达目的地,可以换条路走,人生的道路不可能一帆风顺,面对困难我们要坚持,遵守诺言,说不定“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”出现在眼前的,又是一片新天地。成功往往属于那些对成功不放弃的人。

  “通往广场的路不止一条”让我受用不尽。我感到对未来又充满希望了,虽然现在我的`学习不是很优秀,但只要我努力,就会越来越好的。

《通往广场的路不止一条》读后感7

  最近,我们学习了美国作家伊尔莎的课文。《通往广场的路不止一条》,让我受益匪浅。

  这篇课文主要讲父亲带着“我”登上塔顶,看着一条条蛛网般的街道通往城市广场,父亲就告诉“我”一个生活的道理:通往广场的路不止一条,生活也是这样,当你发现走着一条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!于是,我把父亲的话当做自己的座右铭。在以后的生活中,“我”遇到了两重困境,作者又想起了父亲的话,在困难中用乐观的态度去面对,战胜了困难,取得了一次次的成功。

  是啊!每个人的人生旅途中注定会遇到困难,在遇到困难时,不能灰心丧气,此路不通走彼路,只要带着希望与信心,一定会到达成功的彼岸。记得有一次,我准备写一篇作文,写到半截就没有“油”了,想了很久也没有一点思绪,我把求助的目光投向了爸爸,爸爸一甩头,拒绝了。我突然想到了文中的父亲“通往广场的路不止一条”的'教诲,便从反面思考,最后功夫不负有心人写出了一篇优美的文章。

  文中父亲的教育对作者有着深刻的体会,也教会我不少解决问题的办法。只要努力,成功不是不可能的。记住,条条大道通罗马,另一种方法+坚持不懈=成功。

《通往广场的路不止一条》读后感8

  这篇文章讲的是一位父亲带着他的女儿登上了教堂高高的塔顶,告诉了她一个道理:“通往广场的路不止一条。”这句话告诉了我们当我们走一条路达不到目的地的话,千万不能灰心,首先要有走另一条路的信心和勇气,当然,走另一条路不是那么直接,但几经周折,还是可以达到你想去的地方。

  这篇文章讲了作者两次身陷困境。面临挑战时,是父亲对作者的教诲使作者得到了“走另一条路的试试看”的灵感和勇气,从中走出来,并且获得成功的事情。

  在生活中,在学习中,这样的例子很多。例如:我有一个朋友,因为非常喜爱唱歌,可是在有一次在唱歌时嗓子哑了,所以她不能唱歌了,但她并没有灰心,她就开始学一些乐器,渐渐地她喜欢上了乐器,向她爱唱歌一样。这就是一个实例,从中我们可以看出他和作者一样有“走另一条路试试看的”的灵感和勇气。

  从中我得到的启示是:世界上的路有千,成功的路也不止一条。在生活中,在学习中,我们遇到困难的时候,也要向作者一样,不钻牛角尖,勤于动脑,换一个思考问题的.角度,也许可以找到一条属于自己的成功之路。人就是在此路不通走彼路,彼路不通,再走另一条路的不断线索中接近目标,走向成功的道路。

《通往广场的路不止一条》读后感9

  今天,我们学习了一篇课文,名字叫《通往广场的路不止一条》。这是一篇富有哲理,引导人生,让人终生受益的文章。内容写了从“我”回忆小时候,父亲给作者上了生动的一课—通往广场的.路不止一条。

  这篇课文是一位父亲对孩子的教育,这让我很感动。父亲向“我”说的话,对我很有启发。文中父亲告诉孩子,当一条路走不通时,千万不能灰心,首先要有决定走另一条路的信心和勇气。另一条路也许不那么直接,但几经周折,还是能够到达你想去的地方。这两句话看似直白,去含义深刻。使“我”终身受益。

  就拿这次汶川大地震来说吧!在地震中,有多少的人们成了残疾人,但他们不向困难屈服,不把自己堵在一条死路上。有的没有了手,还可以用嘴,还可以用脚来做事。他们是多么坚强呀!这种精神是多么可贵呀!

  课文中,作者还举了两次自己的亲身经历。她虽然不能直接到达目的地,点她经历重重困难,最终让梦想变成了现实。

  学习了这篇课文,给了我一把心扉的钥匙,给了我走另一条路的勇气和力量!作文

《通往广场的路不止一条》读后感10

  “我要从这张A4的纸中穿过去!”汪老师一本正经地说。

  “穿过去?不可能吧?这张纸只有汪老师的头那么大,莫非汪老师是一位深藏不露的魔术大师?不可能,汪老师应该是忽悠我们的吧!耳听为虚,眼见为实,还是看着吧!”我自言自语道。

  我们目不转睛地盯着汪老师,只见汪老师熟练地操起一把剪刀,从纸的边缘开始剪,当纸条快落地时,汪老师的手停了一下,向汽车拐弯那样小心翼翼地将剪刀往左拐,又开始“卡擦卡擦”地剪起来。按照这样的规律,一张A4的纸,不一会儿就被汪老师变成了一条又细又长的“苹果皮”了。之后汪老师一手捏着“苹果皮”的两端,一手托起“苹果皮”的'中端,“苹果皮”就变成一条柔软的呼啦圈了。之后汪老师想穿衣服似的从头到脚套了一遍。实验成功了。

  “怎么样,穿过去了吧!”汪老师得意洋洋地说。“怎么不来点掌声?”汪老师看我们都看呆了,又加了一句。教室里响起了雷鸣般的掌声。

  后来汪老师让同学们也来做做这个实验,让我们也尝尝成功的滋味。同学们也像汪老师一样轻松的穿过了。

  原来奇迹不是只有魔术师可以创造,普通人也能创造奇迹。什么事只要你换个角度去想,答案就会变得不一样,因为通往成功的路不止一条。

《通往广场的路不止一条》读后感11

  最近,我们学了伊尔莎的《通往广场的路不止一条》。课文讲的是:作者和她爸爸等他远眺时,得到了教育“通往广场的路不止一条”。生活也是这样。假如你发现这条路不能到达目的地的`话,就可以走另一条路试试!”后来,作者经历过许多困难,但她从不放弃,一直把父亲的话记在心里,因而没有失败,最终渡过难关,取得了成功。

  是啊,通往广场的路不止一条!在我们的学习中也是这样。有一次,我在做一道数学题的时候,一下卡壳了,不知道该怎么做。后来,我想了想老师给我们的讲题方法,换了个思路重新思考那道题。这下,豁然开朗,题一下就被解答出来了。这真是“通往广场的路不止一条”啊!

  写作文也是如此,当我们写不下去的时候,想想别的事,拓展一下思维,说不定就能写出好的作文来,这也是“通往广场的路不止一条”。

  “三百六十行,行行出状元”。我们通往成功的路不止一条,只要认准自己的目标,努力学习,努力奋斗,就会走向成功,也一样能成为对社会有用的人。这也“通往广场的路不止一条”的道理。

  “通往广场的路不止一条”。这句话也让我终身受益!

《通往广场的路不止一条》读后感12

  人们常说:“条条大路通罗马”我一听到这句话,我就想起了《通往广场的路不止一条》这篇课文。

  “通往广场的路不止一条”是指通往广场的路不仅一条,言外之意还有别的路可以通往广场当一条路走不通时,千万不要灰心,要有去走另一条路的信心和勇气。

  在生活中,会不会有这种事呢?肯定有,比如我就是,老师说让我们写一节课的启示,我想了好半天,才想出来要写“松鼠”这一课,我好不容易的写完了一夜多一点,我的启示又不会写了,我想:“我能不能换个题目呢?”于是我就想到了“通往广场的.路不止一条”,这篇课文清楚的告诉我们:“条条大路通罗马”。

  这篇课文告诉我们的启示是:“人就是在此路不通走彼路,彼路不通,再走另一条路的不断探索逐步接近目标,走向成功的。

《通往广场的路不止一条》读后感13

  我学《通往广场的路不止一条》以后,我明白了:干什么都要一条路不通的时候,要想办法走另一条路,还要灵活的应用各种方法,不要死板的道理。

  这篇文章的作者是一名著名的服装设计师,她的成功来源与父亲对她的教诲;一件事是:在定做的时候“我”想到了找二十位心灵手巧的妇女和维黛安太太一起织,最后在两个星期内如期交货;第二件事是:我计划举办一次大型时装展,可是离展出只有十三天的时候,缝纫姑娘在另一家时装店的挑拨下跑光了“我”想到了可以搞一个不是成衣的时装展。后来时装展如期开幕,而且前来订货的人络绎不绝。

  在学习中也是这样,我记得在二年级的'时候有一道数学题不会。那道数学题是这样的:两个数的和是100,差是20,这两个数分别是多少?我冥思苦想了半天,怎么也写不出来,后来奶奶告诉了我一种方法,去了学校,老师又教给了我一种方法,是:两个数的和加差再除以2是大的那个数,我用了这种方法很快就算了出来,现在我们学了方程算我用了以后我觉得比以前没有学方程的时候既简便又好理解了。

  生活中这样的事很多很多。今后我们不管在那些方面遇到问题都要多方面思考,多想几种方法,用最简捷的方法去解决问题,使问题事倍功半。

《通往广场的路不止一条》读后感14

  这篇文章是伊尔莎·斯奇培尔莉写的。它的大概意思是:小时候父亲带“我”登教堂高高的塔顶,父亲教导“我”,假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条试试!“我”一直牢记在心,后来记叙了两件事都说明了父亲说对的,这句话让“我”受用不尽。

  读完这篇课文,让我想起了一件事:有一次读中班的'时候,我不知道水墨画颜料去哪里买,第一天问别的小朋友借了,但我知道这样下去不是长久之计,就鼓足了勇气问他:“国画颜料去哪里买?”因为那时大家都很小还不太懂,他结结巴巴地说:“好像在……青少……年宫的……小店……买的,你……问他……去买……吧!”?下午放学了,外公带着我立刻去买了一盒国画颜料,又买了几支毛笔。第二天,我对他说:“谢谢你。”他随口答道:“没关系。”

  从这件事中,我知道了不能总是堵在一个死胡同里出不来,我们要动动脑筋,才能钻出死胡同,虽然另一条路也许不是那么直接,但几经周折还是能够到达你想要去的地方,而且还完全有可能找到比原来更快地到达目的地.通往广场的路不止一条,此路不能通行,还可以走其他的路。

《通往广场的路不止一条》读后感15

  今天,我学习了通往广场的路不止一条。我从这篇文章上得到了启示——通往广场的路不止一条。在以后的.一些时间里,这个一生受用不尽的启示让我多次 受益匪浅。

  世界上有着许许多多那密密麻麻、星罗棋布的村庄,如蜘蛛网般交叉的街道,一条条都通能往你所要去的地方。做事也是如此,解决问题办法很多,就像那些街道,数也数不清,只要你不懈努力,找准方向,终能到达目的地。

  生活中,我们是不是也应该像作者一样呢,我们应该学会自己的事情自己做,要学会自己动脑子解决问题。有一次,我在写数学题,写到培优题的时候我不会写了,一想老师一定会吵我的,急的都快哭了,妈妈进来了,看了看这道题,说:“加减乘除都不行,可以用假设啊!”“对啊,我怎么没想到。”我一下子就把题做出来了,第二天老师还叫我上讲台给大家讲呢!

  这件事叫我明白了:通往广场的路不止一条。

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