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暑假收获心得
我们在一些事情上受到启发后,马上将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编整理的暑假收获心得,希望能够帮助到大家。
暑假收获心得1
光阴荏苒,岁月如梭。三下乡之旅已经圆满结束,在这过程中,我们用辛勤的泪水换来完美的回忆,难得的人生经验和最宝贵的友情。首先我想感谢华哥猫哥为我们驾驶爱驹,日夜操劳还要照顾我们的人生安全,处处为我们着想。还有在xx村的书记对我们十分关照,但我又没能做出什么回报,觉得十分愧疚啊。而在这三下乡的过程中,有一群好师兄师姐好同学,他们总是在默默的帮忙着我,把我看做是兄弟。真的多谢你们。
三下乡之旅中,我们走进了基层,进入农村中体验生活,而我更在意的是农村的模式,在这与村长的座谈会中,我体会到城市与农村之间的政治思想有点差异,有许多在城市中的解决方法,未必会再农村里适用。例如就是在调研中,乡民们对法律的意识十分模糊,甚至会有没接触过的。问题就会出现了,有些时候自我的权益受到侵犯时,他们的第一想法未必是请求法律援助。可能更多的是用一些比较不合法的方式去解决。而这些问题我认为归根到底是人们心中的法律意识不强。
我觉得如果想解决这个问题。更多的是从教学方面捉手,但是这也是十分艰巨的任务,因为在这与村民交流的过程中,他们的意识可能还比较保守,比较封建。想要从思想上改变,需要较长的时光,从他们身边的环境开始慢慢改变。而在镇长的指导下,告诉我们,身为现代大学生也能够帮忙基层,我们就应多去开导民,提高法律的宣传。在我国此刻的先富带动后富的机会经济中,身为城市居民,有义务去帮忙农村建设,而且随着我过的经济快速增长,我们更需要扶持其他比较贫困的地区,而不因麻木的发展重点城市,导致富人越来越富,穷人越来越穷。可能这我理解到的东西而已。
三下乡之旅中,我更重要的是要学会做人,在这几天的体验生活里,我只想唱“没那么简单”。每个人的.生活都不容易,如果说广州深圳等大城市幸福,他们在工作上的压力,和生活的快节奏。都是令人吃不消的。那如果说xx村的人幸福,但因为设备可能又不是个性的完善。许多东西都没城市的那么舒服。但书记确实把他们最好的都留给我们了。我还十分记得最后一天华哥对我们说年轻人嘛!必须要做到,胆大,心细,脸皮厚。想想没有一条我是到达的,但我会尽力向这目标进发。成为一个有用的人。
暑假收获心得2
大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的,虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课.它让我明白到别人批评你好或是你听取他人的意见时,一定要心平气和平,只有这样才能表示你在诚心听他说话.虽然被批评是难受的,但是也要明确表示你是真心在接受他们的批评.这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路.我们要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来,这才是我们所应该做的
我也从工作中学习到了色待人处事的技巧.在人与人的.交往中,我能看到自身的价值,人往往是很执着的可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友.对待朋友,切不可以斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道了给予比获得更令人开心.不论做什么事情,都有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通,关心别人,支持别人.
打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧!暑假虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志力,同时积累一些社会经验和工作经验.这些经验无非就是我们所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就显现出来.我们除了学习书本,还需要参加社会实践.通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识产.知识转化成真正的能力要依靠实践的经验的和锻炼。
暑假收获心得3
我刚去经常受到领导的责备批评,我被批评的时候曾想过离开,但是如果就这么离开了有些不甘心,也不能达到锻炼的目的,于是我就忍耐了下来。
来到社会上工作我们不是需要保护的雏鸟了,受到责罚也是正常的,我们必须要为自己的工作担负起责任。工作中受到责罚,那是在教导我们,是让我们知道努力,也是告诫,这时我们需要认真的'聆听教诲,把这些记在心里在失败中爬起,才能够从新面对,不要被一次呵斥一次责罚就轻易放弃,因为做的不好有问题才会呵斥的。
我被领导呵斥过多次我也就开始认真思考应该怎样作才好,因此我就开始向同事学习,学习静养,学习沟通,更学习其他的知识,我默默的观察,留心体会,慢慢的我犯的错误也越来越少了,能够做好自己的工作了。
我努力,耐心的工作,认真实践,把学到的用在工作中,不断的去磨练自己让自己更加厚实,更加的有能力。
我们来到社会实践,能够让我们学到很多东西,在工作中我学会了耐心工作,因为工作是做不完的,只有耐心的做好每一件事情才能够让自己在工作中进步。
社会是一个大学堂,是我们学习的好地方,在社会我们能够学到很多最前沿的知识,最新的知识,可以仿佛我们的眼界可以让我们进步,学习时刻都需要,虽然我只是做暑假工但是我一样知道要努力学习,因为我存在缺陷,不拍学的多,就怕知识不够用。
在社会实践中去学习,去成长,可以让我们去掉懒散,学会努力,知道奋进,每一个的人都是忙碌的,都是认真的,他们都知道,如果不努力就会被挤下去,就会被淘汰,在学校安逸的生活,感受不到社会竞争的激烈,让我们开始懒惰,与社会脱轨。让我们没有对社会有清晰的认识。
这次的暑假让我知道了社会的竞争激烈,让我知道了以后应该怎样做,抓紧现在的时间去努力的学习,把学校的知识与社会相连接,不让自己大学白过。
暑假收获心得4
这次暑假的经历让我感觉非常的深刻,作为一名大学生这也是我应该要有态度,暑假我做好了很多事情,大学阶段的学习当中是没有过这样的经历的,这次一个多月的时间下来,我真的感觉非常有意义,丰富了我的社会阅历,这也让我现在对自己的能力有了一个非常大的提高,暑假期间的种种经历,让我一直对自己这段时间以来经历很有感触,这次的实践当中我也有一些心得。
大学阶段的学习当中没有过实践的经历,这正是我所缺少的,我也感觉非常的有意义,大学期间的种种经历当中我还是有很多进步,这次暑假我也会想很多,我把这份工作看的非常的'重要,暑期的工作当中我做好了很多的事情,这让我也是应该做好这一点,在学校的时候总是觉得自己的学习时间还有很长,但是现在才知道那是多么的幼稚,时间不等人,我们应该把握好时间,大学阶段的学习还是很快的,这让我很有感触,我也不希望在以后的学习当中搞不好这些事情,只有抓紧时间去做好本职工作才能够在社会时间当中,认真的搞好这些细节,在工厂工作的时候我一直都在认真的做好这些,在工作当中还是应该调整好这些,虽然每天的工作是比较忙的,也比较累,可是我也是感觉很有意义。
在这次的实践当中我是有非常多的工作,我相信这让我很有意义,在这一点上面我一直都是做的非常的好,只有短短一个多月的时间,但是我还是应该要努力调整好心态,工作和在学校是有很大的区别的,在学习的时候总是没有在工作当中那么大的提高,实践才是能够快速提高能力的关键因素,未来还会有更多的事情等着我去做好,对于我而言这次的锻炼很大,在拿到工资的时候我内心是满足的,我清楚的意识到了在这方面自己的进步,赚钱我以前是对这没有感觉的,我也确实是有很多的提高,在这一方面我还是应该要有更多的提高,暑假期间的学习当中,我还是有非常大的提高的,在这一点上面我应该要去做好这些,我学习到了很多,这次的社会实践也让我对自己有了的更多的进步,我感激这次的社会实践,这对我而言很有意义,经过了这次的锻炼,我相信以后毕业之后我会更加有经验,对自己更加的有信心。
暑假收获心得5
今天,我帮妈妈煎鸡蛋,我本来想用手把整个蛋握住,这样捏破再把蛋壳挑出来,这样多有去阿!
但我用尽了全身的力气,就是捏不破。我去问妈妈,妈妈说:“我在煮饭,去看《十万个为什么》自己找答案。”
于是,我翻开书,翻来翻去终于找到了。上面写着:“因为它是椭圆形当你去捏它时,它就会把你使出的力量均匀地分散到鸡蛋的外壳,所以不会破。建筑学上也用了这种‘薄壳结构’,这样既省力又方便。”
看了这个,我终于知道为什么雪灾时屋顶不会破洞了!
接着,我用手把整个机但握住,用力捏,但其中一根手指比较用力,鸡蛋果真破了。蛋白﹑蛋黄都洒落一地,我还被妈妈臭骂一顿了呢!
第二次我用力敲碗边,鸡蛋也破了,所以,我自己总结出一个道理,就是你如果均匀施丽娜么弹壳会把你的.力量分散到外壳,如果你特别对一个地方施力蛋就会破了。
同学们,听了我的讲解对蛋有了新的认识了吧!其实,生活中有许多被隐藏起来的科学,让我们来一起发现科学、探索科学﹑热爱科学,知道科学了奥秘吧!!
暑假收获心得6
暑假里,我看了一本《十万个为什么》,这本书可好看了,主要讲的是一些关于环境科学的事情,让我整天爱不释手。
看了《十万个为什么》让我知道了许多平常一无所知的东西,有:为什么会起沙尘暴?是由于过度垦荒、过度放牧、乱砍滥伐森林,使地球上的植物被遭到严重破坏而造成的.;为什么不宜在雾天进行锻炼?因为雾形成时,常伴有逆温层存在,因此大气很稳定,对流作用减弱,空气中水汽、尘埃和其他污染物不容易向高空扩散,便只能滞留在空中,造成严重的污染······还有许多问题书上都有详细的解答,让我看了恍然大悟。
《十万个为什么》还能帮助许多不知道的人。有一次中午,奶奶正在厨房里炒菜,我走进厨房想洗一下手,却发现厨房里全是烟,让我感到刺眼呛喉,好像都快不能呼吸了。我奇怪地问奶奶:“奶奶,这是怎么回事啊?” “我也不知道啊!”奶奶被呛得咳嗽了几声。突然,我眼睛一亮,想到了在《十万个为什么》里看见厨房内油烟气会影响人的健康。于是,我恍然大悟地对奶奶说“这是因为你把油加热到了冒烟,这样操作,既会破坏菜肴的营养成份,又严重污染了厨房内的空气。”奶奶忙点头说“下次一定注意,不会这样了。”
《十万个为什么》告诉了我许多知识,我决心要保护大自然,保护我们的环境。
暑假收获心得7
紧张充实的暑期培训已经结束了,回首走过的十几天,我们感慨万千,收获颇多,让我们回过头来一起享受那风雨、艰辛、欢乐与幸福吧!
意料之外的惊喜
十几天以来,全县的历史老师,在指派的优秀历史老师的主持下,集中进行了培训。刚开始,首先由来自县、不同乡镇的教师,分别对七、八、九年级的历史教材进行梳理,然后把每单元的知识结构、复习课的设计、教材的梳理、知识体系的构建等进行了精彩展示,各种类型课的设计环环相扣,教材梳理线索清晰明了,重难点突出。我认为他们展示给大家的不仅仅是一节优秀的教学设计,重难点的突破技巧,更是展现出了一个团队精诚合作的精神,也体现出了教研室领导对老教师们的重视,更为年轻教师创造了锻炼的机会,搭建了成长的平台。
大浪淘沙始得金
老师们在紧张的展示着,展示着他们的精彩,忙碌的记录着,记录着他们的收获,生怕别人的优秀成果,成为划过天空的流星,想努力在自己的脑海中留下深刻地痕迹。特别是问题回答环节,老师们妙语连珠,是那样的有条理,那样的让人佩服。还有教研室魏礼堂老师的恰如其分的点评,表现出一个历史老师丰厚的专业历史知识,和一个学校、一个团队的文化特色。
暑期培训已接近尾声了,可历史老师们的热情仍高涨如潮,争相发表自己的见解,积极回答同仁们的质疑,引来阵阵掌声。最让我难忘的是亮点展示场景。当魏老师问道,谁还有更精彩的内容需要展示时,老师们争先恐后的'登台!其中,杜金英老师讲到参加优质课评选时的精彩片段我们更是受益匪浅。讲“和同为一家”时她设计的几个问题:“松赞干布为什么向唐朝求婚?”;“假如是你,你愿意吗?”;“当时有愿意嫁给松赞干布的吗?”。一下激发了学生的学习兴趣,使课堂气氛活跃了起来。讲家庭“联产承包责任制”时,她设计了三个问题:“农民承包什么?”;“以什么单位承包?”;“向谁承包?”。我们认为,这三个问题把难懂的问题简单化了,明了化了,使学生容易接受了,收到了很好的效果。
为此,魏老师还总结了什么样的课才是一堂好课:一、有实效;二、有兴趣;三、有活力;四、有新意;五、有美感;六、至少不能有常识性错误和任何政治方向性失误。“以不变应万变”,和谐课堂才行。
培训即将结束的后半天,老师们站出来谈收获,会唱的老师出来唱歌,会跳的出来跳舞,李强老师还把近几天的学习场景,整理成视频,给大家观看!!培训达到了高潮!
暑假收获心得8
暑假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,暑假发生的一件件有趣的事,常常把我带景进好的回忆中。
那天,爸爸突然心血来潮,告诉我今天去钓鱼,这个是爸爸第一次带我去钓鱼啊!我一上车就特别兴奋,一直闹着让爸爸开快点,脑子里还一直幻想着自己钓鱼的场景。我们沿着崎岖的山路开往目的地,虽然过程十分艰难,但丝毫没有影响我们的兴致。终于到啦,我一下车,便情不自禁的赞叹大自然神奇的美景:池塘里的水清的如同镜子一般,与蔚蓝的天空相得益彰。
来到池塘边,爸爸个我简单讲解一下操作的方法,我就到旁边“开工”了。我学着爸爸的样子,装上诱饵之后,把手中的鱼竿放入水中,“耐心”的等待大鱼上钩。啊!鱼漂动了一下,我心里一阵窃喜:虽然是第一次钓鱼,但我还是很聪明啊!我用手轻轻一提,却觉得好轻,难道是条小鱼?每当我把鱼竿提起的时候,印在我眼帘的是空的鱼钩。我没有难过,反而要下定决心要钓大鱼。我第二次把鱼钩放入水中。咦?怎么鱼漂又下沉,这次我学聪明啦,等了一会,可还是管不住性子,提起钓竿一看,结果不如人愿——是树根。看看在我旁边的爸爸,像是一个大将军,不出几分钟,已经钓上了几只银光闪闪的大鱼。这鱼儿是存心跟我过不去吗?怎么就不咬我的鱼钩?我又生气又着急,索性丢下鱼竿,来到爸爸身边。爸爸回头看了看我,微微一笑,放下鱼竿,语重心长的对我说:“这是你第一次钓鱼,有没有成果不要紧,最重要的'考验你的耐心。还记得爸爸常跟你说的:成功往往在于再坚持一步的努力之中。钓鱼也是这个道理啊!你再坚持一下,或许结果就不一样啦!”听啦爸爸这一番话,我明白了做什么东西都要持之以恒,便又一次把鱼钩放入水中。等了很久,终于看到水漂在水中动来动去,一会儿下沉,一会漂浮,爸爸告诉我有大鱼啦,让我提竿。果然,我钓上了一条大鱼,看着阳光下还在活蹦乱跳的鲤鱼,我突然觉得,周围的景致,连同这鱼,都闪着金光呢!
晚饭时,望着碗里的美味,我的心里有说不出的高兴。这次钓鱼,让我大开眼界,还明白了一个道理,以后这样的活动,我一定要多多参加。
这就是我暑假发生的一件有趣的事——钓鱼。
暑假收获心得9
1、“团队精神、共同合作”在工作当中的重要性。
每个人对每件事的看法不会是完全相同的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家相互的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了,心往一处想,劲往一处使,工作才能顺利出色的完成。
2、宣传工作和前期准备工作在整个工作中的重要性。
“好的开始是成功的.一半”这句话都被人说烂了,可只有经历以后才能体会到它的真正含义。你要开展一项活动,如果宣传工作做的不到位,没有人来参加,活动怎么能开展下去呢?即使你准备的再充分再也白搭,给谁看呢?如果你前期准备的不够充分,观众或者说参与者一多,你准备的不够充分,肯定就会手忙脚乱,更别提发挥水平了。 从这次活动中,我充分认识到准备工作是一切工作的前提,只有做好充分的准备才有可能出色的完成任务。
3、我觉得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管结果怎样都是成功的。
经过这段时间与乡亲们的接触,我深深感受到:农村对的重视态度比起城市来有过之而无不及。越是贫穷地区的人们对教育的渴望越是强烈。教育滞后的根源不在于思想观念的落后,而是在于经济的不发展。因此,我们当代大学生应该理所应当的为自己家乡经济的发展而努力。推动农村经济的发展,从而带动整个国民经济发展。只有经济得到了发展,教育才会随之进步。实践充分证明:促进了大学生的全面发展,通过社会实践活动,我们从与基层人民的广泛接触、了解、交流沟通中受到了真切的感染和体验。从无数活生生的典型列子中受到了深刻的启发和教育。是我们的思想得以升华,社会责任感也随之增强。虽然,三下乡是一段路,时而坎坷,时而沿途风景独好。她告诉了我,没有一个人的前进道路是平平稳稳的,即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸,因此生活受伤难免,失败跌倒错过并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向,你就会欣赏到独特的风景。
暑假收获心得10
从小到大上了12年半的体育课,都是大家一起学习统一内容,当我知道从大学第二学期开始就可以自己自主选择体育课了,我十分兴奋。这次供我们班选择的内容有木兰扇、网球、篮球和滑冰。我学过舞蹈,所以木兰扇对我来说是最简单易学的。但是我没有选择它,而是依然选择了滑冰。
我生长在北方,冰并不陌生,基本上每年冬天都会到可以滑冰的水面上玩耍。小时候是坐小冰车,长大后就滑冰刀。我很喜欢银装素裹的城市,喜欢雪,喜欢冰,喜欢滑冰,喜欢冰上的'运动项目。我是那般喜欢滑冰,但从来没有机会让我正式学习,这一直是我心里的一个遗憾。现在可以在大学里完成这个愿望,我愉悦的心情真的难以言喻。
初次上课,老师很和蔼的和我们讲解着这个学期体育课的各项要求与规则。我十分期待冰上的体育课。由于场地原因,我们连续去了两周体育馆都没有滑到冰,说实话心里是不情愿也不乐意的,但是没办法,只能等待。
在后来一些日子里,我听到了关于我们班不好的传言。因为只有11个同学,所以有人说我们班可能会解散,我们这几个同学要各奔东西了。怀着忐忑的心情终于等到进冰场上课了,老师确认说我们班不会解散,我一下子就释怀了。 因为喜欢滑冰,所以早在上学期我一知道这里有冰场,就已经办过滑冰卡来滑过了。不过和老师同学一起来上滑冰课的感觉和自己来完全不一样。冰场还是那个冰场,气氛却完全不同了。之前我是看教小朋友滑冰的教练怎么滑然后默默跟着学,而现在有老师专门指导我了。就像没有依靠的流浪儿找到了妈妈一样。 我在冰上不会摔倒,但是滑起冰来完全没有技巧可言。老师很仔细的教导我,很耐心的看我滑,老师给我最贴心的指导:“屈膝,身体微微前倾,重心放在左脚上,单脚支撑”。通过和老师学习,我已经会压步了,也可以较快速的滑起来了。虽然在速度较快的时候我还是不太敢压步转弯,重心的掌握也不够好,但我相信通过不懈的努力和练习,我渐渐就能很优美的压步转弯了。
这一学期的滑冰课可能只是我大学生活中的简单一笔,但它将成为我一生美好的回忆。
暑假收获心得11
一是假期成了孩子的“第三学期”。许多家长认为孩子的学习是最重要的,为了不让孩子“输在起跑线上”,不顾孩子感受,一味地给孩子增加负担,孩子的假期被无休止的补课和复习填满,或在各类的“特长”培训班中穿梭往来,本应相对悠闲的假期却成了更为繁忙的日子。家长拔苗助长,孩子怨声载道。
二是完全放手,忽视了对孩子的“控制”。与第一种情况恰恰相反,有的家长认为孩子辛苦一个学期了,放松一下也是应该的;而自己平时负责孩子的生活和学习辅导,也很劳累,也该休息一下。于是,对孩子不管不问,放任自流,导致有的孩子整天泡在电视机前、电脑前,甚至到处疯跑,结交了不良的朋友或出入网吧、游戏厅等青少年禁止入内的场所,学业在不知不觉中被荒废。甚至直到开学前,才猛然发现该完成的作业还都没完成。
这两种倾向一个是“唯学”,一个是“唯玩”,显然都不是合理的状态。
那么,父母应该指导孩子如何度过假期呢?
01督促孩子按要求完成家庭作业
假期作业既是对原有知识的巩固、提高,也是为下学期学好新功课做“热身”训练。家长应教育孩子重视假期家庭作业。学校老师一般都会将各科作业内容、要求及“进度”印发给学生,父母应主动要求“过目”,做到“心中有数”,从而进行“目标管理”和适时“监控”。
具体说,就是引导孩子将具体的任务进行分解,保证每天完成任务的进度。在完成规定的任务后,再去适当的休闲和娱乐。如果父母不进行有效的“目标管理”和“适时监控”,一些孩子会“拖拖拉拉”、“懒懒散散”或“前松后紧”,甚至在开学前几天才“临时抱佛脚”,匆匆忙忙,马马虎虎,敷衍了事。既无法保证作业的完成质量,也不利于养成良好的学习习惯。
02让孩子的假期过的有计划有秩序
家长与孩子共同制定作息时间表并遵照执行,以达到劳逸结合的目的。对假期的`整体安排,家长也要引导孩子完成。能独立完成最好,这能培养孩子的统筹能力和自我调节能力。在设计假期的活动上,家长务必要逐步放手,鼓励孩子向主动性、独立性、创造性和小伙伴之间的群体活动方向发展。这不仅是为了节约家长的时间,更重要的是,这样做本身就是为了培养孩子独立的人格。家长教育艺术的高明,表现在能指点孩子整天忙自己的事,家长只要稍加观察、引导和评定就足够了。家长对孩子活动的关心应表现为“精神参与”,而不是包办代替。因此,只要孩子的活动安排基本合理,家长就不要过多地按自己的意愿去轻而易举地否定或修改。
要防止过多地安排不同类型的培训,侵占孩子自己的活动空间。不少家长想抓住孩子假期,提高孩子的学习成绩,又是请家教又是报名参加各种奥赛班、素质班,目的性不强,或完全不考虑孩子的兴趣,结果孩子被“折磨”得过于劳累,结果让孩子得了假期恐惧症,导致厌学现象,是得不偿失的。应该让孩子有一个自由活动的空间。这就象跳高运动员,在助跑前要做一些放松一样,而放松是为了更好的弹跳。如果基础比较差的孩子,可以适当地安排对其薄弱学科加强学习,但一定不要成为孩子不能承受的“负担”,否则会适得其反。
03用自身的思想和行动感染孩子
假期中孩子与父母朝夕相处,父母对孩子的影响力大大增加,所以,父母千万要注意自己的“教科书”作用。最高明的家长,并不是与孩子寸步不离的“陪读”或“警察”。他们会用自身的理想追求,积极的生活态度,认真负责的工作、学习,有条不紊的持家,热情诚恳的待人来给孩子全方位影响和教育。在假期中,父母不妨让自己的生活更多一些情趣,例如一些积极的业余爱好,下棋、种花、阅读、剪报、绘画、听音乐、旅游、摄影、集邮,或者走亲访友、饲养家禽等等,促使孩子热爱生活,勤于思考,扩大知识面,养成良好的心理品质。假期中孩子更多的需求是精神佳肴,如果家长沉溺于打麻将、玩纸牌、喝酒等低俗的活动中,其负面影响可想而知。
04促进孩子与父母的情感交流
充分利用假期这段宝贵的时光,增进父母与孩子的情感沟通。带孩子去旅游,领略一下大自然的美好风光;带孩子去看看爷爷奶奶、姥姥姥爷,享受一家人的温馨生活;陪孩子一起参加一些有益的公益活动,或到图书馆看看书、到运动场打打球,等等,都会产生平时达不到的交流效果。让孩子分担一些力所能及的家务是应该的。还要让孩子通过一些家务劳动来体验家庭的温暖、亲情的宝贵、长辈的辛劳、生活的美好。这样可以让孩子的思维更加活跃,心理更加健康,亲子关系更加密切,交流沟通更加顺畅自然,使孩子的人格更加健全,有利于孩子以充沛的精力迎接新学期的到来。
05好习惯受益一生
父母还应该督促孩子保持良好的作息习惯和生活习惯,保证充足的睡眠,但不主张天天“昏睡”不止,鼓励孩子积极参加体育锻炼、户外活动及社区公益活动,并为孩子提供全面、均衡的膳食营养,以促进孩子健康、愉快地成长。
暑假收获心得12
7月12日,空气中透露着祥和喜悦的气息,我们16名志愿者在罗田镇团委张健书记的带领下到马头进行义诊活动。现就今天的主要活动作出以下总结:
一、团结合作、齐心协力
我团于9:30到达马头镇上,紧接着大家都井井有条的开展起了工作。挂横幅、抬桌子、发传单、测血压、问卷调查,大家各司其职,忙而不乱。
二、卖力工作、不怕辛苦
1、义诊组:共有5人,她们从9:40一直持续到12:00,尽管烈日当头,但她们不曾埋怨;
2、调查报告组:共6人,对一些当地群众的医疗状况、高等教育状况进行了一些相关的调查。通过调查,可以反应出当地医疗情况还是比较完善的,基本解决了群众看病难的相关问题,但是他们对一些基本的健康常识还是有所欠缺;在高等教育方面当地的同学们都有强烈的愿望接受更高一层的教育;
3、传单发放组:共有3人,在派发传单的同时,同学们细心地将传单的内容讲解给当地的群众听,让他们对一些有了更进一步的了解。
四、存在问题
1、测血压时,由于测血压的人员较多,导致同学们不能更好的为大家讲解一些常见疾病的预防知识。
2、在调查报告时,区域分配不是很明确,多次出现重复调查的事情。
五、解决的'办法
1、在下次义诊时适当增加二至三个窗口,让大家能够更快的测到血压和得到一些保健知识。
2、要求每位队员对一些常见的疾病防御知识能够有更多的了解。
3、发放传单、调查时尽可能的放大区域、尽量做到全面调查
此次社会实践活动给我们最大的感触是,我们每一位成员都与当的群众广泛接触了解交流中受到真切的感染和体验,总而言之,通过今天活动大家都受益匪浅,并且也得到了当地群众的积极响应。在实践中,我们的人生价值观得到进一步强化,提高了我们的认识能力适应能力和创新能力。
暑假收获心得13
暑假又开始了,又是该忙碌的时候了 。应学校暑期社会实践要求,我开始了第一天的社会实践工作。
早上6点我便早早地起床了,吃完早饭大概7点多一点,乘车来到工艺品公司。由于来得太早,门卫还没来上班,于是我在门卫办公室门口等了差不多半个小时,看着我早早得在门口等着门卫满脸微笑地说:“ 不是叫你8点过来的吗,怎么这么早啊”。 “打工心切嘛,昨晚睡不着觉”我笑笑回应他的问话。在门卫办公室坐了又差不多半个小时,等到厂里的员工都来到之后,工作终于开始了。 根据车间主任的意见,我专门负责搬东西,即在流水线上各个成品出来装箱之后我把它搬到固定位置堆放好, 就这样我干了一个上午的.搬东西程序性作业,中饭是在公司食堂里吃的,吃饭时双手酸软,但是我相信有此经历也算是一种幸运,它让我感受到了赚钱的不容易,让我懂得了节俭的重要。在以后自己胡乱浪费钱的时候,一想到这次打工经历,我一定也会收敛多了。 下午我继续进行我的搬运工作,到了4点半,终于下班了。回家的路上我很兴奋,不仅是因为自己终于可以放松一下了,更是因为我得到了一天的工作体验,我的第一天工作,我坚持下来了。
这两天我一直在干搬东西的工作,这让我感到很乏味。和同车间的同事抱怨,但是他只是笑笑说:“这个是车间主任的安排,你就先干着吧,别的地方可能不太适合你。”听他这么一说,我也没法子了,只能咬咬牙,继续这无聊而又累得要命的程序性作业??
不过这活虽说是累,但是收获毕竟还是有的,最让我开心的就是今天得到了车间主任的夸奖。之后,我做的有点动力了,因为本人认为车间主任的话对我的激励作用还是蛮大的。
慢慢的,又到了下午下班的时间,我明白有时真的一个鼓励给予的力量是你在需要的时候是多么重要!
暑假收获心得14
随着商业社会的进步,大学生在校内外兼职工作已经不是什么新鲜事了。校园市场的开放,使到许多企业的推广都能直接的进驻到校园之内,直接让学生们正面的接触到各种类别的商企业,我就曾在一单位做过促销工作。
工作是自己掏钱让中介公司给介绍的,第一份工作是给“亚都加湿气”做了一个月促销,第一天上班脚都站肿了,觉得很累,也不会给顾客介绍那些关于产品的.性能,觉得自己口才不好等等,反正觉得一切都很不如意。晚上回去想了一整晚,我干兼职的目的是什么?不就是要看看我能否在恶劣的环境中有没有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。正是因为有这样的环境,才激起了我要在参加社会实践的决心。“艰辛知人生,实践长才干”啊!
我不认为钱是最重要的,学到东西才是最重要的!社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力的信心和毅力。
而我又喜欢去做一些能接触社会的工作,多与人交流、沟通!恰巧干兼职能培养我们的耐心和毅力!它不但能提高一个人的社交能力、观察能力,更能让一个人获得成就感,从而更加自信,更能肯定自我。
虽然我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这次社会实践,使我有了些如上关于社会实践的。
暑假收获心得15
8月21日我们顶高温、冒酷暑,全镇教师齐聚一堂,进行暑期备课活动。这次中心校安排的学习内容虽然精短,但是各位老师都收获颇丰。
最让我难忘的是窦桂梅校长的讲座,她提出了"三个超越"和"三个回归"理念,在界产生了广泛影响。窦桂梅老师优雅的气质、极具感染力的表达、恰当的体态语言,让在场的每一位老师都听的聚精会神。窦桂梅老师一直有个习惯,一旦读到好的,看到好的细节,总会在笔记本上记下来,而今,大大小小的本子铺开,可以铺满一书桌。凭着不懈的记录与,以及对的热爱,窦老师从一名代过音乐、数学、美术、思品课的普通老师,成长为语文界最知名的特级教师之一。当视频上播放出窦老师这些年发表的文章和书时,老师们都不由自主的发出了赞叹。窦老师说:正是童年对自然的阅读、少年对小说的阅读,奠定了我后来的精神底色,界定了我一生的精神格局。提及最初的阅读体验,窦老师说,她小时候压根儿就没有什么书,能见到的就是小人书。童年的快乐,就是读小人书。
窦老师对工作的热情、对生活的激情,深深的感染了我,如窦老师所说,正是她事业上的成功,使她的家庭更加和睦与美满。
窦老师的讲座深深地影响了我,我深信孩子们一定特别喜欢在课堂上充满激情的,无比亲切的老师。以后我会尽量像她一样,在课堂上充满激情,为了吸引孩子们,为了让孩子们享受到课堂学习的乐趣,我必须让自己快乐的,充满激情的出现在孩子们面前,在孩子们面前必须是积极向上的`,充满活力的,把的一面展现在孩子面前。
还有就是要向窦老师学习"要大量的读书,只有不断的学习才会有更多的知识与灵感。"虽然我一直认为自己是个爱看书的人,但听了窦老师的讲座后,我很惭愧的认识到,自己看的书太少,所学的知识太少了。我应该不断的学习,看更多的书,学更多的知识,包括认真的练习自己的基本功。窦老师不断超越自我的精神激励了我做一个不断前进,不断进取的学习型的老师,从而打造自己的幸福人生。
中心校组织的这次暑期备课,给了我很大的心灵触动,我希望自己永远怀着一颗向上,向善的心,让自己的教育人生一点点绚丽起来!
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