幼儿园家长育儿心得体会
当在某些事情上我们有很深的体会时，写一篇心得体会，记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编为大家整理的幼儿园家长育儿心得体会，希望对大家有所帮助。
幼儿园家长育儿心得体会1
一年之计，莫如树谷，十年之际，莫如树木，终身之计，莫如树人。教育是国家发展的基石，教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来，教育事业涉及千家万户。随着孩子“呱”的一声落地，从一颗幼小的小苗培育成一棵苍天大树，期间需要家长、老师、社会和孩子共同的培育，为孩子创造一个安全和谐的环境，使其自由自在地成长。
一、育儿体会篇
孩子上幼儿园是人生的一个重要起航，她从这里开始了真正的社会生活和学习生活。幼儿园是一个全新而又陌生的环境，他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护，希望得到老师的爱。孩子就象一条河流，父母就是她的源头。源头的水要源源不断，流淌过程中又要汇聚不同水源。只有这样，才会离源头越远而水系越发达，奔腾不息，融入波澜壮阔的海洋；孩子又是父母的复印件，因为我们总能从孩子身上看到父母的行为习惯、思维模式和品德修养。
在女儿成长的过程中，我真真切切地体验到了带一个孩子不易，带好一个好孩子更是难上加难。在孩子上幼儿园后，我的所思所想所感颇多．借这次机会把我的丝丝火花记录在此，以抛砖引玉，与家长共勉……
一、注意培养孩子的良好习惯
1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬，有个记者问其中一位：“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪里学到的呢？
这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者微笑着回答：“是在幼儿园，因为在幼儿园里，我学会了很多很多。比如，把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。我认为，我学到的全部东西就是这些。”
由此可见，习惯对人生起着巨大的作用，少成若天性，习惯如自然。
（1）培养孩子的良好生活习惯
从哪儿来的，放到哪儿去，物品摆放整齐。瑶瑶每天早中晚刷牙、一幅画、
散步、半小时音乐或英语、故事时间，每次回到家的第一件事，就是换鞋洗手，会给她做一些月计划、周计划、日计划。把商量好的在这个月养成的习惯写上去，让孩子自己评价，如果当天做到了，就贴笑脸贴画。
采取亲子契约的形式，比如吃饭看动画片，可以画一幅图以协议的方式，如果做到了，有什么奖励，如果没做到，有什么惩罚。
（2）培养孩子的读书兴趣
在瑶瑶1岁多时，就买了很多书，选择趣味性强、能吸引孩子的绘本和智力游戏等。3岁时，就带她去图书馆，养成每周自己要求去一次的习惯，让她自己选择书籍，若选的书超过她的年龄，我会跟她说清楚，每天在睡前必须讲两本故事书才睡的习惯，读完几遍后，要求她把故事讲给我听。有时在路上还会给我讲大灰狼、卡梅拉、绿毛怪的`故事。
二、注意培养孩子的语言表达能力
语言表达能力是社会交往中必不可少的条件，包括书面表达和口头表达，书面表达能力包括阅读、朗读、书写。在书面表达方面，主要是每天在孩子睡觉前朗读一些故事绘本、儿歌、国学经典等给孩子听；在口头表达方面，主要是鼓励孩子多说话。
（1）专注地倾听，她会很享受这种默默的倾听，会越说越起劲。
（2）讲一句完整的话，做到习惯性地把话说完。
妈妈：“你喜欢天空吗？”
瑶瑶：“喜欢”。
妈妈：“为什么”？
瑶瑶：“有星星和月亮”。
我会请她把话说完整，“因为天空中有星星和月亮”。
（3）做到有问必答。
要不厌其烦地、耐心地回答——即使同一个问题已经问过许多遍了，如果一时难住，也要答应她在一定时间内去问别人或者是查资料等。
（4）与孩子做游戏。
鼓励孩子介绍游戏角色或者情节等，在游戏中，有时孩子讲话的语序不对或者是乱用词等等，这时，需及时纠正。在纠正时，主要将正确的话说一遍就可以。到下一次孩子再说同样的话时，你将会惊喜地发现，他是按照你上一次纠正的那样说的！
三、注意培养孩子的观察力和想象力
户外活动时，我会让她用放大镜观看各种树木的叶子，花的形状及数量。
前天散步时，看到小区里有很多污水井盖，她问：“妈妈，为什么每个井盖都不一样，有的是哭脸，有的是笑脸。”还提醒我千万别踩井盖。
很享受的是每天在玩了一两小时后，她会在她的小绿桌上完成她的绘画，画完折起来，“妈妈，我送给你一个神秘的礼物”。
绘画时，有段时间特别爱画妈妈牵着她的小手，周围有向日葵、太阳、彩虹、棒棒糖。她说：“我最爱吃棒棒糖，虽然妈妈不让我吃，我画一个就等于吃了”。
有次画了一张面带微笑的、有手有腿的桌子上放了一盘水果，水果也是笑脸和哭脸，爱吃的是笑脸，不爱吃的是哭脸。
画了一条小鱼在吐泡泡，下面是石头、草，这时游来了一条乌贼，喷了鱼一身的墨水，说：“小鱼，快跑吧，要不你会被吃掉了”。
幼儿园家长育儿心得体会2
周五收到刘老师的短信，请家长周末利用空余时间写一篇育儿经验。呵呵，说实在的，收到这个短信，我还是很头疼的，育儿经验实在不知道有还是没有，也不知道自己这些年对待孩子的教育是否正确。孩子刚出生时，自己是信心满满的'，觉得自己肯定可以教育好孩子，让孩子向自己想象的那样去发展，也买了很多育儿的书籍。但是，有时候会发觉，实际要按照书中所教那样去教育孩子，还是有一定的难度的，毕竟每个孩子是不同的；而且育儿也要家庭成员都要配合这个举动，相信这个理念，家中如果有人不配合，那一定是难上加难。
茜茜在家里是很活泼，好动的孩子，喜欢唱歌，跳舞，但是比较胆小，是个慢热型的孩子，所以我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触，多带她接触大自然。
在她两岁前时，根本就是害怕见到陌生人，见到陌生人就是死死的抱着妈妈不会松手的，正好我们住的附近新开了一个早教中心——真宝贝，这个早教中心周二到周日每天早上10：00都有一个小时的亲子游戏，由于当时住得近，也可以叫奶奶每天都带她去参加这个亲自游戏，刚开始一个月到二个月，茜茜都是不会和任何人互动的，看到老师也会不好意思，会躲起来，但是她还是很喜欢那里的氛围，可以玩游戏，还有滑滑梯和波波池可以玩，到了二个多月，茜茜开始有了变化，老师可以带她单独去玩，而且会有勇气敢坐到老师的旁边和老师一起跳舞，虽然还是比较敏感，但是我觉得这对她来说是心理上的一次挑战，妈妈觉得她已经做得很好了。
幼儿园家长育儿心得体会3
对于孩子的教育，谈不上很有经验，但一直在不断学习和摸索中。孩子的教育不是一件很简单的事，想培养一个优秀的孩子，首先家长要重视教育，从小开始抓起，有质量的跟孩子一起陪伴成长。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，父母的言谈举止、道德品质以及家庭的成长环境对孩子来说是至关重要的。在这里我分享一下我的家庭教育以下几点：
一、道德品质教育
教育孩子讲道德要从家庭成员开始，身边做起，使孩子从小尊老爱幼，孩子做对了要表扬，做错了要恰当批评及引导，让孩子树立起一个正确的判别事物对错的观念。讲文明、讲道理、有爱心、内心善良、勇敢坚强、懂得换位思考，这一切应该从小就抓起，从自我家庭抓起。记得有一次，我带孩子坐公交车，那时孩子第一次坐，很好奇，他要自已坐一个位，当时看到没什么人就没管他，后面上来了一个老人家，没有位置坐，我立刻站起来让位，孩子问我为什么要让位，我说老人家没有位置坐会摔跤，我们要懂得尊老爱幼，后来孩子没有出声。后面坐公交车时，他看到老人家就会主动让位了。这些都是潜移默化、以身做则的影响。
二、培养孩子独立、有主见和各种能力
孩子不可能一辈子生活在父母身边，父母想一代要比一代强，就必须让孩子做自己的主人。作为父母我们要尊重孩子的.选择，不要用自己的思维去要求孩子，要相信青出一蓝胜一蓝的道理。例如：上个月，我买了一张有护栏的独立床，想让孩子分床睡，开始一直都不肯，有一晚摔到床下了，第二天他主动跟我说，妈妈我想睡那小床，那小床有护栏不会摔跤，后面一直就自已睡了。所以孩子一定要有经历，他有他的主见，经历过了哪些可以做，哪些不可以做，他自已就会慢慢去判断和主见了。
还有选衣服搭配，从不用你们大人操心。什么时候看书、画画、玩耍、看多久的电视，只要是在合理的范围内，就由他自己选择决定。当孩子跟我在一起，我会把机会让给孩子，在孩子面前示弱，让他做一个有担当的男子汉，有责任的保护妈妈。孩子也只有在一次次的实践，思考中，不断长大，独立，然后超越父母。
三、养成良好的生活、行为和学习习惯
良好的习惯受用一生，努力培养孩子学习的自觉性、主动性和独立性，让孩子知道学习是自己的事，渐渐地让这种习惯成为他生活的一部分，习惯成自然，慢慢地提高学习效果和质量。当然，良好的习惯还包括其他许多方面，比如生活起居、言谈举止、社会交往等等。
对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。我通常要求孩子看半个小时的书。开始时，是我主动陪着他看，后来慢慢地他自己也会看了，有些看不懂，但他会看图去理解。后变成他自己想看书，每天晚上都会说妈妈让我再看会儿吧！当然开始时家长必须要坚持，久而久之孩子也就养成了主动看书的好习惯。
至于生活行为习惯，我这样要求孩子的：在外面回来或每次吃饭或者吃水果前会要求孩子去卫生间洗手，吃饭时不看电视，告诉孩子不管做什么事都得专心，只有专心才能把事情做好，吃饭也是这样。睡觉前后要刷牙，检查好自己的书包和衣服，准备好明天上学要穿的衣服，玩具在哪里拿就放回哪里去，培养孩子自己的事情自已做，我们家对孩子有一个自律自检表，对自己完成的各项考核我们就会给红花，一个月进行评比奖励，哪些做得好的会表扬，哪些没有做好的需要改进的我们会引导，久而久之孩子自然而然就会形成习惯。
四、培养孩子的自信心
孩子的自信源于父母对他的爱。这份爱是高质量的爱，懂孩子，信任孩子，尊重孩子。多挖掘他身上的优点，少一些责骂，多一些宽容，但不要纵容；少一些攀比，多一些鼓励；少一些包办，多一些引导；少一些灰心，多一些欣赏。也许孩子会笑着去面对他的人生。我很注重孩子的心理健康教育，平时我有学习亲子教育和幼儿心理学，在孩子不同阶段遇到不同的事情，我能有办法去应对或更好地引导，懂得事情发生了要知道事情的因果。
五、加强安全意识教育
现代社会到处都存在着安全隐患，所以在孩子成长的过程中我们还要培养孩子自己的安全意识。唯有孩子的安康，才会有家庭的幸福。教孩子认各种安全标识、交通标识、食品标识以及其他标识是很有必要的。也非常感谢幼儿园在适当的时候以恰当的方式给孩子培养安全意识，并根据不同的成长阶段以及面临的不同环境，而教他们一些遇到危险时求安求生之道。
以上是我自己觉得重要的一些心得与体会，在孩子的成长过程中会出现各种各样的问题，都需要我们家长冷静地面对，理性地分析，做出适合自己孩子的解决方案。在这里我要感谢老师的辛勤付出以及对孩子循循善诱，孜孜不倦地教导。让我们共同携手为祖国培养更优秀的下一代而努力。
幼儿园家长育儿心得体会4
幼小衔接是孩子成长中的一件大事，是他们成长过程中的一个新起点，也正是我们家长们非常关心的事情。
说实话，孩子很快将结束幼儿园大班的学习，进入小学教育，我的心情既欣喜又焦急。欣喜的是儿子长大了，马上是一名小学生了，可以学到更多知识；焦急的是作为家长我没有头绪，怎么才能使孩子在进入小学后能很快适应新的学习生活呢？虽然在幼儿园，幼儿园老师向孩子传授很多知识，但小学是对儿童进行正规学校教育的专门机构，孩子一上学就要独立地参加学习，开始按照国家统一规定的教学计划接受课程，这与幼儿园学习的要求与形式都不同。为此，孩子在入学前该做哪些准备呢？通过在家庭中的教育实际体验，我有以下几点个人的心得体会：
一、帮助孩子定位角色：我是小学生了
其实在幼儿园中班的时候，儿子回家的时候已经会问我：爸爸，我读完大班是不是要读小学了？当时就很惊讶，幼儿园老师已经这么早让宝宝知道小学的事情，让他已经有了这个概念，现在想来，真的不嫌早。而现在，我们家长更要帮助孩子定位这个角色，让他知道，自己长大了，即将成为一个小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动，能自己做的事自己做，遇到问题和困难自己要向办法解决。
二、培养孩子文明礼貌的行为习惯
入学这意味着孩子从家里到了学校，开始了集体生活，需要重新建立新的人际关系，接受新老师，结交新朋友，在集体生活中与许多人接触交往难免会发生一些纠纷、摩擦和矛盾，若处理不当，终也会影响孩子的学习和生活，要让孩子学会尊重与宽容，遵守班级的纪律，关心和爱护集体。
三、自己整理习惯的养成并爱护学习用品
现在的孩子大多是独生子女，许多事情全由父母包办，连书包都是父母帮助理好。这一点，在我上次参加家长会后，我已经刻意地每天会提醒孩子，晚上睡觉前先理好自己的书包，放好第二天要用的书本。但是，我儿子好像不是很爱惜书本，一本练习本没写几页，封面就已经弄的'脏兮兮的。故我认为爱护学习用品也是非常重要，好的习惯的养成会影响他以后的生活。
四、让孩子学会倾听
幼儿园的教学大多是在游戏中学习，而小学教学都是以老师教授为主，很多时候都是老师在讲，孩子一定要学会倾听，若孩子没有认真倾听，老师在讲，他就顾着自己玩，一个橡皮擦就可以津津有味地玩一节课，有的小孩不玩的话自己发呆，根本没有听进去，这样一节课下来孩子听课的效率是非常低的。
五、要让孩子认为学习是一种习惯
现在我们会将儿子每晚的功课固定化他自己也会知道每天睡觉前要完成哪些功课，久而久之，习惯成自然，学习就变成每天应该完成的事情就想睡前刷牙一样自然。
六、养成做事迅速的习惯
要让孩子养成做事迅速的习惯。这一点是我非常担心的问题，由于儿子，在家是要花很长时间吃饭，到了小学肯定也是一个很大的难题。同样地，小孩早晨起床时也十分拖拉，到了小学肯定不能一下子适应。所以，我也是有点着急，听完讲座后，我跟妻子就想了很对对策，要尽量在小学入学前，能让儿子能做事尽量加快一点，不能拖拉。
综上所述，以上是我总结的基本的入学需养成的习惯，对于即将入学的孩子来说养成良好的习惯比获得知识还要重要，良好习惯地养成，对孩子今后的学习很生活都大有好处。生孩子容易，养孩子难，教育孩子更难。非常感谢幼儿园老师，让我们家长有了思想准备，让我们能提前做好孩子的幼小衔接的一些准备工作，让我们的孩子能顺利地进入小学的教育。谢谢！
幼儿园家长育儿心得体会5
宝宝已经四岁了，在幼儿园的中班内和他的小小伙伴们一起学习，一起玩耍，一同进步，一同成长。宝宝从他出生的那天起至今所有的点点滴滴都记在我们家长的心中，他的快乐，他的哭闹，他的调皮，所有的所有都在我的脑海中。让我感慨较多的是教育孩子一定要有充足的耐心和爱心。
如何教育孩子才能给孩子带来帮助和启发呢？我认为孩子如同一张白纸，而我们家长就像一位画家，什么颜色，什么画风，这幅画将来的好与坏可能取决于欣赏他的人，同样也取决于创作他的人。每一副好的作品都有一个美轮美奂的视角，传递给欣赏者一种感情和共鸣。但我坚信一个好孩子，一个成功的孩子将来一定是建立在高尚的品行中。
今天先分享两点，有关于我育儿的心得给到大家，希望能对各位家长有所帮助，如果有不认同的地方也请各位家长指出：
一，培养孩子的“责任感”
1、我会有意识地交给孩子一些简单的任务，锻炼孩子独立做事的能力。做之前提出我们家长的一些要求，鼓励孩子认真完成。如果孩子遇到困难，家长可在语言上给予指导，但是一定不要包办代替，让孩子有机会把事情独立做完。
2、鼓励孩子做事情要有始有终。孩子好奇心强，什么都想去摸摸、去试试，但是随意性特别强，很多时候做一些事总是虎头蛇尾或有头无尾。所以交给孩子做的事情，哪怕是很小的事情，爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价，以便培养孩子持之以恒，认真负责的好习惯。
3、鼓励孩子勇敢地承担责任。例如，孩子自己丢垃圾时因为个子不够高，很多时候一些小的垃圾会掉在垃圾桶外，这时我会将孩子拉到身边鼓励他，让他重新捡起垃圾再次丢入垃圾桶内，如果还是无法放进去的时候，我会抱起他帮助他一起来完成，然后告诉他等他长高长大后，就能很轻松的完成这个了，让孩子做事情的时候一定要记得多鼓励多激励他。
二，培养孩子的“荣誉感”
在我看来，一个人有着强烈荣誉感的人，一定是个积极向上的`人，也许他不是最优秀的，但也绝对不会是最差劲的那个。也只有拥有着荣誉感的人，才会对他所在的集体怀有一份感恩。
多用真实、虚拟的活动来培养集体荣誉感。用活动来培养孩子们的集体荣誉感。多让孩子参与一些集体竞技类的活动，这样既能培养孩子的荣誉感，也能让孩子身心得到锻炼和提升。
最后，以上两点就是今天我分享给各的育儿心得，作为家长我们需要有耐心和恒心，给予孩子适当的关心和爱护，让孩子在成长的每一天中都得到快乐，得到分享，得到知识。孩子每一个好的品行和优良的习惯都是需要家长耐心的引导和教育。
幼儿园家长育儿心得体会6
我觉得学习效率很重要，要想提高学习效率首先要做好学习规划，我会在每个学期开始的时候就把每天的时间规划好，包括她上兴趣班，做学校作业，练琴还有做拓展练习的时间，和孩子一起商量，在她能承受的范围内利用好放学的时间。
但是要劳逸结合，在她完成每天的学习任务以后的时间是属于她的，她可以自由支配。寒暑假我们也会制定好每天的学习任务，只要她完成了，剩下的时间就属于她。除了在电子产品我会限制她玩的时间以外，她想干什么都行。这样就让她很清楚自己每天该干什么。高效率的完成学习任务。孩子磨蹭是她觉得家长比她还着急，其实我们该放手的时候就要放手，你不着急了，她反倒就着急了，要让她知道学习是为了她自己在学，不是为了老师为了家长在学。
教育需要家长和老师共同努力，我每天都会看看她的'练习册，找找错题的原因，发现薄弱的地方及时补上。我们会共同去设立一个小目标，这个目标是需要稍微努力一下才能达到，但不能是遥不可及的目标，达到了就给她一个奖励，孩子会非常有动力。
父母教育观念要一致，尊重辅导孩子的家长，因为辅导孩子真的是件让人很崩溃的事情，即使有分歧也不要当着孩子的面去争执，私底下沟通。在我们家爸爸这点做的就比较好，主要是我辅导孩子，他不会在我教育孩子的时候去拆台，在我教育完孩子以后再去和她谈心，开导她。教育不是妈妈一个人的事，爸爸也需要参与进来，会起到意想不到的效果。刘梓绮五岁之前是我和爸爸自己在带，同样的一本书我给她读和爸爸给她读，她感受到的都不一样，因为她小的时候爸爸陪伴的比较多，所以她的性格开朗自信。上小学以后爸爸虽然不能天天陪在她身边，但是她需要爸爸的时候他都在线。让她有足够的安全感。
每个孩子都有她擅长和不擅长的方面，不需要和别人比，只需要和自己比，希望孩子们能越来越好。
幼儿园家长育儿心得体会7
我们一直说家长是小朋友的第一任老师，小朋友的一言一行都会受到家长的影响，我更觉得小朋友也是我们家长的老师，随着时代的进步，教育孩子的方法也在一点点变化。
我们上一辈家长对我们的教育就是批评和棍棒，很少会当面称赞和表达爱意，所以当我们的角色变成家长后，也会受到上一辈的影响从而照样去教育自己的孩子，但显然这个方法不适合现在的小朋友。
沐沐是我和他爸自己带的，从沐沐出生我就安排好什么时候去早教班，多大要去托班，多大开始上兴趣班，甚至什么兴趣班都从不问沐沐的想法，按照我自己的想法给他报名，导致有一段时间他很不喜欢上兴趣班，很抗拒去上课，这个时候我第一次对自己的目前教育方式产生了怀疑。
幼儿园一开始我们选择了离家很近的，由于有托班的经历，我相信他在幼儿园的日常生活问题不大，比较担心的是交友，他很内向，不会主动去打招呼，人一多就会躲在我的身后，这个时候我没有去试着了解他的需求和给他安全感，而是选择了批评他，结果他更胆小了，反复提醒多次后他才会轻轻说话，这个时候我又选择了批评他。
不知道从哪天起他很抗拒去幼儿园，每天早上总要哭闹，甚至在校门口需要老师强制抱进学校，这个时候我还以为只是他不想上学而故意闹腾。有一天晚上本来应该睡着的人竟然在偷偷的哭，我问为什么哭呢，他的回答是不想去幼儿园，我说不去幼儿园需要一个原因，可以告诉妈妈吗？他没有回答，只是一味说着不想去幼儿园，第一次我一步步引导他说出原因，第一次和他进行了深入的对话并向他表达了对他的理解，也会尊重他的想法，后来我们转去了现在的幼儿园来到了星辰班，遇到了他喜欢的老师，老师说我们不能把孩子当小孩，应该要平等的对待，现在每天看他开心的去上幼儿园，回来说着幼儿园的趣事，我也明白了理解和尊重孩子的重要性。
小孩不听话就要打，男孩子就要糙养，男孩子不能宠等等这些老一辈的教育理念也在影响着我，一旦沐沐不听话或者做错事，我就会大声斥责或者拿出戒尺，他也会乖乖接受，但在三四岁的时候迎来了他的叛逆期，他开始反抗我的大声斥责，会说我一点也不爱他，他也不爱我了，会说我们只会骂他说他，开始把戒尺藏起来，开始为了不被批评任何事都回答不知道，甚至自己还“离家出走”，这个时候我意识到我错的很离谱，我开始改正，开始按照孩子说的当我想发火的时候深呼吸，这样就不会发火了，冷静耐心的和孩子沟通出现的问题。慢慢的我的语气低了，慢慢的戒尺开始长灰了，慢慢的我们的关系缓和了。
我不再把他当小朋友，任何关于他的事情，我和他爸都会先听取他的意见，再结合实际情况分析他的想法是否可行，家务我会让他一起做，收袜子是他的`专属工作，从配对到摆放，虽然会拖拉，但目前完成的还是不错的，盛饭、拿筷子勺子，还有一周一次的洗碗工作，都会很认真的做，为此还专门买了他的专属围裙和袖套，仪式感满满，在生活上我也会经常寻求他的帮助，小朋友帮助完后也是满足感爆棚。
现在他越来越自恋，越来越开朗，我很喜欢现在的沐沐，也很开心我及时改变了教育方式，慢慢的我们和沐沐已经除了父母还多了层朋友的关系，我们可以互相开玩笑，互相打闹搞怪，他还会主动作画送我，我们也会经常表达对对方的爱意和拥抱，他会记得我喜欢洋娃娃，每次到玩具店都说买了送我，但又很小气的不舍得自己的零花钱，所以目前我还没收到洋娃娃这个礼物，希望今年过年可以收到这个礼物。
幼儿园家长育儿心得体会8
其实每一个孩子的秉性家长是最清楚的！但是就因为是自己的孩子，在自己的眼中孩子就是最好的！确实是，每一个家长都希望望子成龙望女成凤！可是社会是个大群体，对每一个人都是一样的、平等的！就像是老师对待孩子们一样，一视同仁！相信每一个从事幼教工作的人都是很有耐心，很细心的，因为我们面对的群体是孩子，他们是天真是无邪的，什么事情都不懂，需要我们耐心的教导，相信每一个做爸爸妈妈的家长朋友都能体会！因为你们的耐心教导与细心照顾才有了孩子今天的'快乐成长！可是在孩子的成长过程中会遇到许多的问题，比如说：孩子为什么，有的时候会把大人都问住，您是会说行啦，问的太多了别问了，还是会说这个妈妈不知道，那让我们一起去查一查吧！前者看起来一件事情解决了，可是那会打击孩子的积极性，以后会变得很少提问，而后者就大大提高孩子的兴趣，喜欢去学习，自觉去学习，现在有的孩子为什么不爱学习，
一个是孩子的童年太单调了，大家都居住在城市里，而且大部分都是楼房，邻里间比较的疏远，孩子们的同伴又少，只能和家长在一起，特别是爷爷奶奶，问题更严重，因为自己的孙子所以特别的疼爱，易造成孩子以自我为中心，恃宠成娇，这就是家中的“小皇帝”“小公主”！上幼儿园之后在很短的时间里适应不了这里的生活！
二是，家长期望太高，逼的孩子太紧，现在在幼儿园就开始有特长班了，那么小就开始学习，家长给孩子报班孩子就没有游戏的时间！渴望游戏的心里致使孩子讨厌学习，不爱学习！
这个时候家长朋友们你们会怎么办，孩子就是不出成绩，逼着学，打着学，还是晓之以理动之以情！可能这样的情况都有，总会有成功的，但是有的时候还孩子，你是打我也不听，讲道理也不听，那样怎么办？总会有那么一两个特别的孩子是这样的！其实我们也挺纠结！就像老师对待孩子一样，其实，她们是爱每一孩子的，对待每一个孩子都是一样的，看着他们一天天的成长直到他们走了，回忆这段时间其实孩子们记得是老师的好！走在路上就会看见孩子们和老师们打招呼！那一刻，在家长你的心里是不是也和孩子一样的高兴，一样的脸上带笑……
其实这一刻的微笑是老师用这一年的时间换来的，其中的酸甜苦辣，只有自己最清楚！今天这个孩子不小心刮伤了，老师要和家长解释，赔礼道歉，明天这个小朋友被那个小朋友打了，老师要说明，没有好好的看好孩子，你跳舞的时候老师帮你纠正动作不小心碰了你一下，把你碰到了，你还要跟孩子解释，道歉！孩子当时可能会明白，你不是故意的，可是万一身上留下伤痕，身为家长的你肯定会问一下，再有孩子表达不清楚家长肯定会误会老师是故意的！可是生活中不是一成不变的，随时都有可能发生危险，或许那个小朋友摔一下，就有可能骨折，因为每个人都是不一样的！所以老师们随时随地的看着孩子们，孩子的安全是最重要的！但是在安全过后就是孩子的教育，我们都希望孩子们都是最好的，不管在学习上还是在纪律上，还是在思想品德上！可是人无完人，上帝在为你打开一扇门的时候就会为你关上另外一扇门！有的孩子很聪明，但是就是不好好的学习，不遵守纪律，老师是怎么说我都不听，有的老师可能教育的时候语言过激，孩子就会以为老师实在骂他，有的老师可能脾气不好的可能会扯扯他的衣服，孩子就会以为那是再打他！其实家长您在教育孩子的时候肯定也会出现这样的情况，甚至还会出手打孩子！身为老师就不能打孩子，第一是造成孩子心灵的创伤，第二让孩子胆怯害怕。不利于孩子健康成长，所以不管是家长还是老师都应该用心去教育孩子，爱护孩子。
幼儿园家长育儿心得体会9
每个孩子都是上帝派给我们的天使，父母有义务有责任去呵护孩子健康快乐的成长。孩子再有本领但若不幸福，你的幸福就损失了一半，甚至是全部，所以父母学习如何正确的教育孩子是多么的重要，对吗？
孩子是父母的镜子，什么样的家庭造就什么样的孩子，教育孩子从来不是改变孩子的过程，而是父母自我改变的过程，家庭教育是父母的一场自我修行，为了孩子你又付出了多少？你重视了吗？孩子出生空白纸一张，你在上面描绘的是五颜六色，TA的生活就五彩斑斓；你在上面涂抹的是黑白、恐惧或悲伤，TA的生活可能注定就没有了快乐。命运掌握在自己手中，而未成年的孩子的命运则掌握在父母手中。
我认为，人的出生如果遇到的是一对懂家庭教育的父母，尤其遇到对的母亲，好比中了人生的大奖，TA的一生必定幸福。所以一个人的一辈子幸福不幸福，跟金钱跟地位有关系，但不是绝对的关系，幸福不幸福跟有个什么样的母亲有关系，这个概率一定比金钱的多少和地位的高低要高。如著名歌唱家李双江之子、香港巨星成龙之子、著名演员张国立之子。他们的家庭背景以及优越的条件，一定是很多普通人无法超越的，可是由于他们的教子无方或者说漠视家庭教育，最终导致其子因犯罪锒铛入狱，家庭教育立刻成了人们的反面教材，家庭悲剧在所难免。无论事业多么成功，财富多么自由，孩子教育的如此失败，父母恐怕再也幸福不起来了吧。金钱可以买到很多东西，却买不回后悔药，买不到时光倒流，更买不回重养一遍孩子。有一天当你功成名就回头一看时，若孩子被你教的一滩烂泥，你这辈子注定失败！所以大家一定要意识到家庭教育的重要性。有钱有地位不一定会幸福，但孩子教育好了，有出息了，你一定是幸福的！或许你为了孩子倾注了一生的心血，你一直都在陪伴TA的路上付出、钻研……乃至不经意回头，青春不在，最后一点积蓄也耗尽时，孩子却因你的伟大站在了TA人生的巅峰，那一刻，你是最幸福的，也是最伟大的，你才是真正的人生大赢家！
有人会说，不是每个孩子都会那么地争气，有的父母费尽一生，却培养出了一个逆天之子，这种情况有，但那要另当别论了，父母用无知的教育，盲目的教育，溺爱，错爱去培养孩子本身就是错上加错，当然结果更可怕！所以父母要与时俱进，与孩子共同成长。没有天生的好父母，都是通过不断的学习才变得越来越优秀。
正因家庭教育如此的重要，我所有努力的`源头都是孩子，是孩子给了我无限的动力，给了我实现人生价值的机会，是孩子让我越来越看到更好的自己。每个孩子都是天使，感谢他们带给我们充盈的一生。都说生活要大道至简，并不是让我们清心寡欲，而是认准一个目标，勇往直前，不受旁人左言右语的干扰，不人云亦云，做简简单单最好的自己，这本身也是最好的言传身教。
因为我的目标简单明确，一切的目标都是为了孩子，所以一路上，我都能披荆斩棘。我必须努力的工作，因为孩子需要给到好的成长条件；我必须认真生活，因为每一个言行举止都时刻影响着孩子；我面对困难必须坚不可摧，因为孩子让我不能扒下；我努力工作认真生活的同时，我必须要爱惜自己的身体，注意自己的健康，因为孩子还未长大；我必须正心正念、善心善行，因为孩子每天都在模仿着我们，我们也是他们的精神引领者；我必须多看书，多走出去学习，因为我们的高度决定孩子的高度。
在家庭教育的路上，我必须孜孜不倦，严于律己，因为我的人生目标很简单，我想要培养出一个幸福的孩子。我时刻觉察自己，经常找自己的毛病，常常对自己这个母亲不满意，总希望还能做的更好一点。不记得谁说过这样一句话：“总认为自己还做的不够好的母亲，其实她恰恰就是一位最好的母亲。”希望我是其中的一位。
幼儿园家长育儿心得体会10
父母是孩子的第一任教师，一个人从呱呱落地到上学、工作，走向社会，都离不开父母、家庭环境的影响。从开始就注重对孩子思想品德培养，无疑对孩子的成长起着关键的作用。做好对孩子的启蒙教育，不仅仅关系到一个家庭，孩子今后成什么样人的问题，更是关系到国家、社会安定和发展的大问题。
一、创造良好的家庭环境是培养孩子的前提条件
“人能够改造环境，环境也能够造就人。”说实话，我是个性格直爽的人，过去也最不善于孩子，有时孩子不听话，虽然舍不得打，但也总是连说再吓，但之后我发现孩子的畏惧心理在增长，并且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种情景，我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题，不当着孩子交涉。孩子淘气，耐心地说服，并且夫妻互相补台，我批评了孩子，事后由我爱人再进行教育，并强调母亲批评她是为她好，是爱她的表现等等，使孩子在父母中没有亲疏的感觉；其次，注意语言礼貌。第三，用音乐创造美的环境，使孩子感到家庭的温暖。
二、从生活习惯开始，注重孩子品德教育是培养孩子的重要环节
孩子是父母的影子，要培养孩子的良好生活习惯，就首先要从我做起。在教育孩子过程中，我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础，而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。现代社会生活中，异常是我国独生子女家庭占绝大多数的状况，如何培养孩子自强自立，避免成为温室里的弱苗，是值得每个家长思考的问题，在这方面我主要采取三种方法：
第一、爱护孩子但不溺爱。例如，孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭，不但能够改善平淡的生活规律，同时能够开阔孩子的视野和适应外界的本事，但我认为，如果孩子为此采取哭闹的办法，家长绝不可放任。
第二、有张有弛，宽严相济。对待孩子犯了错误，家长要分析内在原因，首先林分明孩子是否故意。有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得到处是水，我一看火就来了，但一问为什么玩水，孩子却说是在洗自我的手绢，并问：“你不是说自己的事情自己做吗？”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。
第三、尊老爱幼构成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象，而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样貌，在这方面，我不但自我尊重公婆，并且直接与公婆交换看法，对他们提出教育孩子应注意的问题，这样在我们家中，上下构成了尊老爱幼的环境。
三、幼儿园是培养孩子健康成长的摇篮
我的孩子是今年9月份入园的，孩子有生以下遇到的每一位教师是那么善良、慈祥。刚入园时，孩子在班里最小，吃饭时不会用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了几口，又往外吐，是班上的'教师，耐心地一点点教孩子吃饭，孩子第一次感到饭菜的香味，是多么高兴呀，有谁明白教师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时间里，在三位教师的教育指导下，学会了十几首儿歌，学会了尊敬长辈、自我吃饭、穿鞋、画一些简单的图画，孩子生病不舒服，教师都及时带她去医治。孩子在幼儿园理解系统、正规教育的同时，作为家长，我每一天接孩子时都主动向教师询问一下孩子一天的表现，学了哪些新知识，配合教师一齐巩固学会的知识，平时给孩子购置一些幼儿喜爱的`图书、录像带，培养孩子对善丑的分辨本事。
总之，培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程，不能期望经过一天就立竿见影，家长要有心理准备，有步骤地进行。
1、要先培养孩子良好的时间观念。家长在空余时间可以和孩子共同制定一张时间表，用来督促孩子按时起床、睡觉、完成家庭作业等活动。使孩子逐步学会在时间的约束下自觉地调整自己的行为。
2、要培养孩子的责任感。责任感是一个人自己的言行、承诺持认真负责、积极主动的态度而产生的情绪体现。长久会成为一种稳定的个性心理品质，可以有效地提高孩子学习积极性;建议先从简单的整理玩具、做家务入手，孩子在主动去做，甚至做的不错时要寄语即使夸奖或是奖励，使孩子有自豪感和被尊重感。
3、要锻炼孩子的毅力和意志，培养孩子的独立性。平日生活中不要太‘照顾’孩子，包办的过多。在带动脑筋的时候让孩子自己去想，孩子能做的事情让孩子自己去做。
幼儿园家长育儿心得体会11
xx上幼儿园了，今年大班的他，健康阳光，可爱活泼。他已完全融入幼儿园生活，在快乐中成长。
为父母的我们在他的成长过程中体会了育儿的二三事，分享共勉。
1、玩，让他感受简单、无忧无虑的童年。做游戏是一种玩的最好方式，在自然界、主题乐园、幼儿园、家里，以做游戏的方式让他感受事、物、人、时间、空间等等的有形、无形的概念、过程、方法，认知成功的喜悦，失败的苦恼。
玩是主动地让他做他这个年龄孩子该做的，想做的事情，做好陪伴，给孩子留些体验。
2、立，让他感知良好习惯的养成。一切习惯的养成“以立为本”，“以理为道”，和言传身教，方法步骤融合。
譬如：晨起6步法，第1步起床穿衣，第2步小便，第3步刷牙，第4步洗脸，第5步喝水，第6步早餐。触类旁通，坚持每天，及时纠偏。简单重复，习惯成自然了。
3、导，让他感觉无拘无束的童真，童趣。好奇是童趣的表现方式，发现关注他的好奇心，引燃他的童趣，引导培养他的'兴趣热点，互动融入他的童趣生活，“问答方式”和他互动。“一问一答”互动方式，建立起互爱、互敬、互教、互助的新型关系。正确和错误，对和错，在任何场景，时间都存在，何妨是儿童。要勇敢地在孩子面前面对一切，方可做到“引导”的全部含义。
儿子在成长，在快乐中长大，把人生体验还给孩子，是我们能做的。
幼儿园家长育儿心得体会12
家长育儿体验我的孩子是一个大班的摄影师他今年五岁半已经是个活泼的小男子汉了。他可以计算汉字和词汇3000多个，1到100个，计算10以内的加减，认识26个英文字，唱20多首英文歌。他制作了自己的小画册（里面有30多幅主题曲）。他爱好广泛，已经是跆拳道的黄绿队了。他会滑冰、游泳、乒乓球、骑自行车、讲故事和玩电脑。我对有这样一个健康、活泼、学识好的儿子感到满意和幸福。同时，我也感谢所有给我们帮助的人。东东的出生给我家带来了很多快乐，第一次成为母亲的我激动又幸福，又有点坐立不安，不停地想着对孩子们的教育问题。虽然在育儿困惑中也有苦恼的时候，但我经常反思自己的教育方式，读书学习最新的育儿理念，问有经验的家长、老师育儿方法。
下面是我和儿子相处五年多的心情。我想和大家交流和分享。
第一，为孩子选择合适的幼儿园，让孩子喜欢上学。我认为选择一个合适的幼儿园真的很重要。经常看到一些孩子害怕上学，害怕学习。东东上幼儿园之前也对上学有同样的感觉。我经过对幼儿园的比较考察，最终选定了保利双语幼儿园。现在看来很正确。东东上了Polion双语幼儿园以后，每天上学的时候都看到他幸福的`微笑。国庆节假期快结束时，他对妈妈耳语。妈妈，我告诉你，我最开心的事情是明天可以上学。随着与幼儿园的交流活动越来越接近，我对东东的教育越来越期待。对此，我衷心感谢大班的所有教师。
第二，帮助孩子们培养兴趣爱好，帮助他热爱生活。如果孩子有自己的爱好，孩子的人生就会丰富多彩。在爱好上，我的态度是合理指导和尊重孩子。东东小时候经常感冒，我看到别的孩子跑来跑去，很羡慕，所以决心诱导他们喜欢跆拳道。在他到了学跆拳道的年龄之前，我带他去看哥哥们练拳。他在电脑上玩拳击游戏的时候，我说趁机学好跆拳道是学跆拳道的。在我的耐心指导下，他最终主动缠着我说。“妈妈，我想学跆拳道。去学跆拳道吗？”。学习后，他身体一天天强壮，几乎没有感冒和发烧，偶尔感冒，多喝开水就行了。以健康的体格为基础，东东的爱好广泛，喜欢学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等。
第三，教孩子早点认字，他就会喜欢学习。在东东一岁多的时候，发现他对字很感兴趣，就买了一本书来读，让他随便翻，有空就教他一两个字。他记忆力很好，教了差不多几次就想起来了。出去看路标、广告牌上认识的字，请指出来读。现在东东知道的汉字和词汇有3000多个。他读了小人书，可以毫不费力地给妈妈讲故事，对精彩的部分也能感动。东东渐渐能体会到认字的好处，他开始喜欢读书了。玩电脑游戏的时候也会找出游戏攻略来学习。
第四，给孩子自己做事，让他**。我很注重培养**的性格，让孩子们做他们能做的事。总是对东东说自己的事情是自己做的。早上起床后，东东自己刷牙洗脸，穿鞋子和袜子，穿衣服裤子，自己收拾书包文具。给他固定的桌子、椅子和位置，让他自己吃饭，自己完成作业。完成自己的工作后，要适当地帮助做家务，例如擦桌子或扔垃圾。如果东东发现有什么现象，我会鼓励自己做实验，比如用肥皂做泡沫液。如果买东东的相关用品，例如衣服和鞋子等，我们都会征求他的意见，让他自己决定是否喜欢。
第五，对孩子以身作则，言传身教，使他素质优秀我认为父母的一言一行、一举一动都可以成为孩子的模仿对象。此前，我们家一直努力营造温暖和睦的家庭氛围，为孩子们创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活习惯比教他知识更重要。东东才几个月的时候，我就教他把玩具从哪里拿走，玩完后该放回哪里。平时我自己也这样做，任何东西都要回到原位。东东从小养成了爱整洁的好习惯，而且他很爱惜他的玩具。我们经常在东东面前互相表达家人之间的关心。现在东东对家人已经很体贴了。每当爸爸妈妈上班的时候，不管做什么，都要跑过来和爸爸妈妈道别，嘱咐爸爸妈妈小心路上。如果有好的东西，我想和家人分享。
第六，成为孩子的好朋友，使他精神健康。当我和东东在一起的时候，更多的是成为他的好朋友。我经常和孩子们聊天，听他的话，唱歌，演出，成为他最忠实的观众。每天放学回来后，我都会问孩子们在幼儿园的生活和学习情况。东东将愉快地讲述他在幼儿园发生的一切。他的小同学，他的老师，他学到的东西，他的想法。这有助于我更好地理解孩子的想法，配合教师对孩子的教育。另一方面，还锻炼了东东的语言表达能力。我像所有父母一样爱自己的孩子，但爱并不是溺爱。对孩子不合理的要求要拒绝，说拒绝的理由。孩子做得不好的时候，我会给予很多鼓励和训诫，帮助孩子建立好的自信心，相信孩子能做到，做得好。生活中的小点都是成长的证据。我认为自我在和东东一起成长。他一天一天地在成长我每天都在学做家长。他每天的成长会给我带来新的课题。
以上是我这几年的育儿心得。要用的资料太多了只是其中的一部分，希望下次能有机会再次和大家分享我的育儿乐趣和经验，感谢东东带来的自豪感和快乐。最后祝孩子们健康，平安，快乐！我想和老师合作，做好孩子们的教育工作。
幼儿园家长育儿心得体会13
望子成龙、望女成凤是我们天下父母的共同心愿。那要如何来教育我的孩子呢？或者是，我们想把孩子培养成怎样的人呢？这是个难题，把孩子教育好是我们作为父母共同的目的，在此，很愿意把我在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享。
第一，与孩子沟通交流摆在首位，欣赏孩子。
一开始，我的孩子一般不主动对我们讲幼儿园学习的内容，我也不问。我经常看老师班级群分享的学习内容，在他常开的时候，我会讲出老师教的歌谣，他就自动跟着念出来，然后，头一歪，好奇地问：“你怎么知道啊?”“老师今天不是教了吗？”这样小孩会得到一个讯息：爸爸妈妈很关心我。
其次，我很喜欢跟孩子一起翻看幼儿园的照片和视频，孩子看到照片和视频会主动跟我分享今日幼儿园的趣事，这时家长的倾听必不可少，孩子分享学到的知识我也及时给予表扬。在日常生活中，父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬，都是一种无形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增强孩子的信心，主动欣赏孩子是培养孩子自信心的'佳手段。
第二，鼓励孩子自己的事情自己做，培养孩子的独立性和坚韧的意志。
由简单到复杂，循序渐进地提出要求，适时给予引导。当孩子说“我来”的时候，及时给予表扬和鼓励，调动他的积极性和主动性。例如，晾晒衣服，让孩子一起参与，他会觉得自己在劳动中得到肯定，更是愿意参与其中。在他摔倒时，我们又会鼓励他自己站起来，夸他很勇敢，是个男子汉，他便笑呵呵地又玩耍去。
第三，引导教育，高质量爱孩子。
让孩子自由发展是我在教育孩子过程始终如一坚持的原则，但自由发展并不等于放任自流。我和每位父母一样都很疼爱自己的孩子，但疼爱绝不是溺爱，对于孩子不合理的要求我会明确拒绝，并且告诉他拒绝的理由。在他犯错的时候，及时指出他的错误，心平气和与他沟通，分析错误点在哪，尽量把道理讲得通俗易懂。平时，一些无关痛痒，不触及原则的事情我都会尊重他自己的选择，比如：穿什么鞋子，要不要带帽子，去哪家面馆吃，要看哪本书，玩什么游戏……。
以上是我个人一点初浅的育儿心得，教育孩子是个长期过程，教育孩子更需要整个家庭齐心合力一共同教育，同时还要配合幼儿园老师，做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。
幼儿园家长育儿心得体会14
时间很快，国庆节一到，小朋友就4岁了，等了好久终于等到了上幼儿园。小朋友平时在家里，小区和小伙伴玩得虎虎生风，各种滑板车，平衡车，自行车，摔下来，基本都是笑着的，而小朋友的笑可以说得上是肆无忌惮，像只雄赳赳的小公鸡。想着小朋友年龄，身高基本达到中班标准，上个幼儿园小班，应该是轻轻松松的。但理想是美好的，现实是骨感的，从第一天上幼儿园，滤镜破碎了，脸被曾经的自认为会怎么样，给打肿！
刚开始是一周半天陪读试读，有家长陪同，哪是一个兴奋，几天下来都是自然而开心，可以说是表现优异，很开心的去，开心的玩，愉快的回，老父亲也露出了欣慰的微笑，是的一切都是按铺垫的，设定的剧本，完美呈现，想想，稳了！心里都是美滋滋的。
一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦涩才是爸爸看小朋友独自上幼儿园的滋味。至于脸怎么肿，得从小朋友独自进幼儿园说起，哭是常态，好气又好笑。
第一天小朋友上学，从一早上就各种大哭，送到小六班，只听见他哭最大声，活脱脱一个大个子哭包，还哄不好的那种。特别是开始的两天，晚上能哭大半夜，说幼儿园太可怕了，不要一个人去幼儿园。早上说要上幼儿园反应就更激烈了，那是相当的夸张，比如早上会把衣服，鞋子抱着，不让穿，本能的抗拒。哭得浮夸，说让我买头牛，他要放牛，不去上幼儿园（以前跟小朋友有提到说，不上幼儿园就让他去惠州外婆家放牛）。
个人对哭的看法，哭是小孩子的杀手锏，做父母关键是不能心慈手软，先表明态度，幼儿园必须得去，让他知道哭是没用的，哭也得上幼儿园，PK2~3次，自然他就知道这方法不灵，就会收着点哭，就不会出现特浮夸式演技般的哭。
针对小朋友的上述情况，作为家长，很头疼，也是做出一些改变及努力，现在小朋友对上幼儿园感觉观念有较大改变，觉悟上去了不少，在融入的进程中，快速进步。个人就简单谈谈自己的方法与看法：
一、出现问题，先找原因
小朋友平时都是妈妈天天陪伴，晚上睡觉需要枕妈妈头发睡觉，突然上幼儿园，感觉明显不适应。晚上就增加了爸爸的陪伴时间，刚好妈妈身体有点不舒服，就告诉他说，我们要心疼妈妈，让妈妈好好休息，这样就能快快好起来，你就能早点跟妈妈一起睡觉。他也很配合的跟着爸爸在小房间睡了几晚上，虽然过程小朋友情绪有波动，事多。比如闹着要看书，聊天，还时不时模仿老师做游戏，说你和老师教的不一样，就这种状态常玩到11点多了才睡觉，但他的确进步了。
二、找方法：语言鼓励他
语言是有魔力的，让他喜欢老师喜欢学校喜欢同学，自然就愿意去了，你光哄或者强行他去幼儿园是不行的`，看情况，多鼓励。比如说今天老师说你表现得不错哦，哭了一下就没哭了，比昨天棒，爸爸给你点两个赞；飞机哥哥说你打篮球特别棒，是个打篮球的好苗子，他问什么是好苗子？就给他一顿解释，聊着聊着他对幼儿园可能就充满更多的想法，更多向往。
另外，夸他，给我狠狠夸！夸得他心花怒放。每一个小朋友都一定有他她的闪光点，啥也不说，就是夸他（像我们家显眼包，就还真的有些作用）。比如：老师今天打电话夸你了呢？哇，看来老师可喜欢我们然然（小名）呢？老师都这么喜欢我们然然了，我们得早一点去学校，去晚了等一下，老师太想我们然然了，也哭鼻了怎么办。大家会笑话老师的。我们然然可是男子汉，是不是不能让这样子的事发生呢？我们然然不但得去，还得早早去。老师看到我们然然就会开心，我们表现棒棒让老师们更开心好不好。
三、以身作则，身体力行，给予其安全感
小朋友学习模仿能力强，记忆力是很好的，很多时候答应的事情，要兑现。
快上幼儿园前，有意将小朋友放外婆家一个星期，硬是没理会他，就忽悠他一次，他的安全感就差很多。现在也很关注他的反应，比如答应下午放学接他，会准时在幼儿园门口等他，带他去万象汇玩耍。另外，也会故意走开一会，让他等爸爸一会，看他的应激反应，但往往，你说到做到，慢慢就增进了彼此的感情。
四、家园共育，协同配合
每天让小朋友分享今天在幼儿园的趣事，每天回来问小朋友在学校有没有认识好朋友啊。可以找一些照片，问问他这个可爱的同学叫什么名字呀，他能回答上来部分，若回答不上来，可以想法告诉他，因为小伙伴的名字特别有用。比如小朋友有情绪，不想去上幼儿园，就可以说：然然今天得去读书呢，你不去幼儿园你好朋友（各种同学名字一顿说）想你了怎么办？等一下你没去，你们班（同学名字若干）都想跟你一起玩耍，他们得好失望，那我们得赶紧去学校找小伙伴一起玩耍。
多与老师配合，了解小朋友在园状态。群里面共享的小朋友每天表现情况，会认真看，微信群都是置顶，第一时间了解小朋友在园情况。比如，小朋友如厕平常都是很好，突然一天变成需加油，跟老师沟通，才知道小朋友贪玩，给尿裤子里面了。平常会分享老师每天的通知，让他知道我们家长需要做些什么工作，并让其一起参与进来，满足他的好奇心与探索欲。像推广普通化活动就挺好，小朋友表现欲就释放了，读普通化推广语，唱歌，背古诗玩看不亦乐乎；手工发光水母的制作，他也积极参与，与爸爸，妈妈合作分别各做了1种不同类型的发光水母；中秋节汉服活动，小朋友与妈妈一起商量选择汉服，并在服装到家后，第一时间当起了小模特，开心地自我展示。
五、闲暇时光，正向引导
引导他要多向老师表达自己想法，比如想妈妈了，可以告诉老师，说你想妈妈了，你可以小哭一分钟，但一分钟哭完了就不能再哭了。
用幼儿园的图片，分享给他，每天对幼儿园活动图片进行分享。有目的地找一些照片，看见他玩得开心的照片，使劲夸，宝贝笑得真好看，帅气，看见大哭包照片，就问他，这哭鼻子的是你不？好看吗，帅气不？引导他/她，男/女孩子笑起来的时候才是最帅气、最美丽的。
今天我听到你新同学们说，他们都好想跟你做朋友呢？都好想来找你玩，可是都不好意思呢，明天我们然然去学校的时候，主动一点去找他们玩吧，谁让我们然然最勇敢呢。
小朋友们是宝贵的幼苗，需要呵护，作为家长，责任重大！而目前只是开始，路长崎岖，但办法总比困难多。最后，感谢松山湖中心幼儿园老师们的辛勤付出！祝愿所有小幼苗快乐健康地成长！
幼儿园家长育儿心得体会15
父母是孩子的第一任教师，一个人从呱呱落地到上学、工作，走向社会，都离不开父母、家庭环境的影响。从开始就注重对孩子思想品德培养，无疑对孩子的成长起着关键的作用。做好对孩子的启蒙教育，不仅仅关联到一个家庭，孩子今后成什么样人的问题，更是关联到国家、社会安定和发展的大问题。
一、创造良好的家庭环境是培养孩子的前提条件
“人能够改造环境，环境也能够造就人。”说实话，我是个性格直爽的人，过去也最不善于孩子，有时孩子不听话，虽然舍不得打，但也总是连说再吓，但之后我发现孩子的畏惧心理在增长，而且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种状况，我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题，不当着孩子交涉。孩子淘气，耐心地说服，并且夫妻互相补台，我批评了孩子，事后由我爱人再进行教育，并强调母亲批评她是为她好，是爱她的表现等等，使孩子在父母中没有亲疏的感觉；其次，注意语言礼貌。第三，用音乐创造美的环境，使孩子感到家庭的温暖。
二、从生活习惯开始，注重孩子品德教育是培养孩子的重要环节
孩子是父母的影子，要培养孩子的良好生活习惯，就首先要从我做起。在教育孩子过程中，我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础，而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。现代社会生活中，个性是我国独生子女家庭占绝大多数的状况，如何培养孩子自强自立，避免成为温室里的弱苗，是值得每个家长思考的问题，在这方面我主要采取三种方法：第一、爱护孩子但不溺爱。例如，孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭，不但能够改善平淡的生活规律，同时能够开阔孩子的视野和适应外界的潜质，但我认为，如果孩子为此采取哭闹的办法，家长绝不可放任。第二、有张有弛，宽严相济。对待孩子犯了错误，家长要分析内在原因，首先林分明孩子是否故意。有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得到处是水，我一看火就来了，但一问为什么玩水，孩子却说是在洗自己的手绢，并问：“你不是说自己的事情自己做吗？”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。第三、尊老爱幼构成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象，而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样貌，在这方面，我不但自己尊重公婆，并且直接与公婆交换看法，对他们提出教育孩子应注意的问题，这样在我们家中，上下构成了尊老爱幼的环境。
三、幼儿园是培养孩子健康成长的摇篮
我的孩子是今年9月份入园的，孩子有生以下遇到的每一位老师是那么善良、慈祥。刚入园时，孩子在班里最小，吃饭时不会用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了几口，又往外吐，是班上的老师，耐心地一点点教孩子吃饭，孩子第一次感到饭菜的香味，是多么高兴呀，有谁知道老师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时刻里，在三位老师的教育指导下，学会了十几首儿歌，学会了尊敬长辈、自己吃饭、穿鞋、画一些简单的图画，孩子生病不舒服，老师都及时带她去医治。孩子在幼儿园理解系统、正规教育的同时，作为家长，我每一天接孩子时都主动向老师询问一下孩子一天的表现，学了哪些新知识，配合老师一齐巩固学会的知识，平时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带，培养孩子对善丑的分辨潜质。
总之，培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程，不能期望透过一天就立竿见影，家长要有心理准备，有、有步骤地进行。
时间过得真快，一晃宝宝都五岁了，他是一个活泼、可爱、有点内向的小男孩。随着年龄的增长，自我意识、独立意识也渐渐增强。有时感觉真像个"小大人"。
对于宝宝的教育，我一直是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己宝宝的特点展开教育。宝宝上幼儿园后，在老师的精心培育下，正茁壮成长。看着宝宝的进步，心里有说不出的`开心，在这里向老师们说声：辛苦了！
我认为孩子应该在轻松愉快的环境中成长，享受他无忧无虑的童年。
好玩，是孩子的天性，也是孩子喜欢的活动方式。玩的过程中既能让他们活动乐趣，也能从中学到各种的知识，宝宝在玩益智游戏的过程中，赢的时候就会特别的开心，输的时候就会很难过，通过游戏可以让宝宝感受成功的喜悦和失败的苦恼。我不在乎他现在能学多少有用的知识，而注重的是宝宝的身心健康，让他能够会懂得自尊，自强和自立。以下是个人育儿的一些亲身体会：
一、帮孩子培养兴趣爱好
孩子有自己的爱好，他的生活会充满乐趣，记得宝宝上中班的时候，经常在家拿笔画画，当时都没怎么在意，后来在老师的引导下才发现他很喜欢画画，就给他报了美术的兴趣班，宝宝非常开心，在学校上课也很专心，放学做完作业就开始画画，还经常叫我们陪他一起画，在没有上兴趣班之前，一放学到家就看电视。现在只要是周末去上美术可，早上早早的就起来了，高高兴兴的去学校了。
二、培养孩子阅读习惯
每天睡觉前我都会给宝宝讲几个小故事，让宝宝学会一起阅读和倾听，并且可以让宝宝在故事中学到一些知识。每次讲故事的时候，宝宝都会认真的倾听，遇到问题都会问明白，而且还能把学到的东西运用到生活中来。现在每次去超市他都要我陪他去看书，有时候看了不想回家，最近学校又办了个亲子阅读，去看了一次就问我下次什么时候再去，说里面的书很好看，现在晚上讲故事的时候，我们俩都分别扮演故事中的角色进对话。有时候是一人各讲一个故事。渐渐的宝宝变得爱学习，爱看书了。
三、让宝宝学会自己动手，学会独立
我比较注意培养宝宝的自主动手的能力，让孩子做一些自己力所能及的事，经常告诉宝宝，自己的事情自己做，早上起床，穿衣服，洗脸，刷牙，穿袜子，鞋子。适当的做点家务，如吃完饭帮忙收碗筷，擦桌子，倒垃圾等。给他买东西的时候，也让他自己去挑选，去买单。
四、做孩子的知心朋友
和宝宝相处时，更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天，听他说话唱歌表演，当他最忠实的观众。每天放学回来我都会问问宝宝在幼儿园的生活、学习情况。宝宝就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切，有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想，有助于配合老师对孩子的教育。另一方面，也锻炼了宝宝的语言表达能力。生活中的点点滴滴都是成长的见证，最后，祝愿孩子们都健康、平安、快乐。
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