职场范文网>励志人生>心得体会>开家长会后的心得体会

开家长会后的心得体会

时间：2024-11-29 11:11:30 心得体会我要投稿

相关推荐

开家长会后的心得体会

　　我们在一些事情上受到启发后，心得体会是很好的记录方式，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编为大家整理的开家长会后的心得体会，希望对大家有所帮助。

开家长会后的心得体会

开家长会后的心得体会1

　　四年级是小学阶段的一个重要转折点，孩子们开始进入学习重点科目的阶段，学业压力逐渐加大。为了帮助家长更好地了解孩子的学习情况和在学校的表现，学校特地组织了一次四年级新生家长会。这次家长会的目的是让家长们更加了解孩子在学校的表现，并提供有针对性的建议和指导，以帮助孩子更好地适应新的学习环境。

　　第一段：家长会的主要内容。

　　家长会上，校长向家长介绍了学校的教育理念、教育目标和教学管理制度，并介绍了学校的师资力量和教育设施。四年级的班主任老师向家长介绍了学生的学习情况、成绩和表现，并详细讲解了学校的学习计划和教学进度。此外，班主任还向家长介绍了一些学习上的注意事项和学生营养健康的问题，为家长提供了很实用的指导。

　　第二段：家长会的.收获和感受。

　　在家长会上，我了解了孩子在学校的表现和成绩，并得到了很多实用的建议和指导。家长会的举办帮助我们更好地了解孩子在学校中的表现和问题，同时还让我感受到学校和老师对孩子学习的认真和负责。

　　第三段：家长会的意义和价值。

　　家长会的意义和价值在于，让学校和家长之间建立了良好的互信互动机制，使教育资源更有效的共享和利用，使教育活动更加优质、高效和有益。家长会还有帮助家长了解学校的教育理念和宗旨，加强家长对子女教育的重视，促进家校沟通。

　　第四段：总结感想。

　　四年级新生家长会无疑是一次意义深远的活动，在家校合作中扮演着重要的角色。对于家长来说，了解孩子在学校中的表现和问题，更好地配合老师指导孩子的学习和生活，是非常有益的。同时，通过参加家长会，我们更深刻地感受到了教育的力量，并更加珍惜孩子的学习机会。希望学校能够继续举办类似的家长会，为更多的家庭带来福祉。

　　这次家长会张老师认真介绍了孩子们生活和学习的各种情况，让我们更进一步的了解到孩子现阶段的不足，能针对孩子现阶段的学习生活情况更有效的督促孩子。让孩子在各方面都有所提升，感恩我们班碰到这样优秀又负责任的好老师，不仅想方设法让孩子们对学习感喜好，爱上学习，而且能适时和家长沟通，让家长知道方向共同督促孩子该掉不好的习惯。

开家长会后的心得体会2

　　俗话说：凡事预则立，不预则废。开学的第一次家长会将是我们走向开元盛世的第一个起点，也是学校实施“七个一”所鸣响的第一声礼炮。“而今迈步从头跃”，要想搭起这座家校互通的桥梁，就必须从细处筹划，从深处思量。因此班主任会议一结束，老师们便开始认真解读学校制定的家长会总纲目。经过一番热烈的讨论之后，我们四五年级全体教师很快达到共识，大家一致认为四五年级学生正处心理成长的转型期，学习习惯养成教育的关键期，要让家长配合学校实施高效率的教育，必须首先统一家长思想认识，帮助家长走出家庭教育的误区，所以大家议定了“手牵手，心连心”的中心议题，并迅速行动起来。由五年级负责确定流程和操作方案，四年级则出台信息资料以及相关的ppt。

　　说干就干大家分头行动起来。一个星期之后各班就拿到统一格式的ppt以及家长会所需的各种资料。(如何做好现代家长?语文学习中的思维训练等)老师们还联合美术老师利用美术课的时间引导学生专门制作了爱心卡，每个学生都在上面为自己的父母留下了深情的话语。

　　一、操作过程。

　　我们都知道：认真做事只能将事情做好，而用心做事才能将事情做精。所以我们每一位老师并没有简单地copy，而是根据各自的实际情况，在统一框架下做了许多新的改进和突破，将家长会搭建成了一个个性展示的大舞台。比如一班的余虹霞老师是接班以来第一次开家长会，于是她根据班级特点加入了学生主持以及个别展示的环节，还将当周理财教育的主题也融进了家长会中，引起了家长极大的兴趣。

　　而语文老师志伟、思佳和我不仅为家长准备了新书推介，还将开学以来的优秀作文打印合集，分发给家长。让家长切实感受到了学生在学校的成长与变化。

　　为了积极推进“七个一”中的英语特色和国际特色，英语老师们也都积极行动起来泽普、陈秀和宝辉主动进入各自任课的班级，向家长们宣传英语教学的目标、规划以及有关的实施细则。

　　真是一花独放不是春，百花争艳春满园。

　　二、纵观成效。

　　1、家长参与率高。

　　全年级共142人，到会家长120人。与会人数比率为89%。对于没有来的家长，各班主任也没有忽略。老师们在第二天都分别与家长电话沟通，将此次家长会的中心议题和指导思想及时传达给家长，并将资料交与学生转送给家长。

　　2、会后家长普遍反映很欣赏学校关于“七个一”的发展方向。

　　尤其对学校的英语特色表现出极大的兴趣，并表示愿意支持学校的各项工作，推动学校的改革和品牌提升。家长也诚恳地提出希望学校适当改进硬件设施。例如：提高投影仪的投影效果，照顾学生的视力状况，替换陈旧的桌椅等等。各班已将调查表及时反馈给学校，希望学校予以解决。

　　3、班主任与各科任教师思想统一，步调一致，对学生学习习惯提出了具体要求，取得了家长的一致认可，家长们都认为这是一次非常成功而又务实的家长会。

　　会后每一位老师都与需要沟通的家长做了个别的交流。会议一直延续到九点半以后。刘桂莲老师和郑亚波老师离开校园时几近十点。

　　4、不足之处，因为这次家长会的主题比较统一、目的明确。所以在形式上没有做太多的创新，学生的展示过少。

　　总体来讲，这次家长会达到了预期的效果。留心观察，我发现其实到场的家长大部分都是行动型和表现型的家长，他们用他们的行动向我们传达了支持和配合的信息。而我们最应该留心的是那些思考型的家长。我想他们才是我们留生和招生的关键吧。

　　四年级双减家长会心得体会

　　四年级是孩子们成长的重要阶段，作为家长，我们时刻关注着孩子们的学习和成长。为了进一步了解孩子们在学校的表现和需求，学校举办了一次双减家长会。在这次家长会上，我们学到了很多有关四年级的信息和教育方法，这对我们家长来说无疑是一次宝贵的经验。接下来，我将分享我在家长会上获得的心得体会。

　　第二段：了解教育理念。

　　双减家长会的第一个环节是由学校教育专家介绍四年级的教育理念。通过这次介绍，我了解到四年级教育注重培养孩子们的自主学习能力和创造力。学校鼓励孩子通过自主完成作业和参与课堂互动，培养他们的独立思考和问题解决能力。这样的教育理念让我更加了解了老师们的努力和学校的教育目标，也让我更有信心地支持孩子们自主学习。

　　第三段：了解课程设置。

　　在双减家长会的第二个环节中，老师们向我们介绍了四年级的课程设置。通过这次介绍，我发现四年级的课程设计非常丰富多样。学校注重培养孩子们的全面发展，除了传统的语文、数学、英语等学科，还有音乐、美术、体育等艺体课程。这种多样化的课程设置有助于孩子们全面发展各方面的能力，培养他们综合素质。

　　第四段：了解学科教学方法。

　　在家长会的第三个环节中，老师们向我们介绍了四年级的学科教学方法。我了解到，学校注重启发式教学和问题导向学习。老师们鼓励孩子们通过观察和实践，主动解决问题，提高他们的学习兴趣和动手能力。我认为这种教学方法非常适合四年级的孩子，它通过培养他们的实际操作能力，提高了学习效果，也让孩子们更加主动地参与学习。

　　第五段：建立家校合作关系。

　　通过这次家长会，我认识到家校合作对于孩子的发展至关重要。学校提倡家长积极参与孩子的学习和生活，和学校保持密切的联系。我们作为家长应该与老师建立良好的沟通渠道，及时了解孩子的学习动态和问题，并共同制定合理的学习计划。同时，我们也应该鼓励孩子在学校和家庭之间进行积极的沟通，让他们感受到学校和家庭的温暖和支持。

　　结尾段：总结。

　　通过这次四年级双减家长会，我对孩子们的学校生活有了更深入的了解。我明白了学校的教育理念、课程设置和教育方法，也了解到了家校合作的重要性。我相信，通过我们和学校的共同努力，孩子们将会在四年级迈出更大的步伐，取得更大的进步。我非常感激学校举办这样有意义的家长会，让我们家长更了解学校教育，更有信心地支持孩子们的成长与发展。

　　四年级双减家长会心得体会

　　作为家长，我很荣幸有机会参加孩子所在学校的双减家长会。双减家长会是学校与家长之间的有效沟通桥梁，对促进孩子的全面发展和学校的健康发展起着重要作用。通过参加这次家长会，我深刻体会到了教育的‘双减’理念，并从中汲取了许多宝贵的经验和启示。

　　第二段：学习‘双减’理念。

　　在家长会上，学校向我们详细介绍了‘双减’理念的内容。‘双减’首先是减轻学生的过重负担，旨在培养学生的综合能力。学校采取了一系列的措施，如减少作业量、缩短学生的学习时间，以保证学生有更多的时间进行体育锻炼、兴趣培养等活动。其次是减轻家长的.焦虑，学校鼓励家长放松心态，与学校进行良好的沟通，以更好地帮助孩子成长。学校同时提醒家长要重视孩子的兴趣和个性发展，给予孩子更多的支持和鼓励，培养他们的自信心和独立思考能力。

　　第三段：受益匪浅。

　　这次家长会给我留下了深刻的印象。学校通过家长会，主动与家长交流，听取我们的建议和意见。学校的领导和教师都非常热情地回答了我们的问题，解答了我们的疑虑。在与其他家长交流的过程中，我也获得了一些宝贵的经验。我意识到，作为家长，我们要善于引导孩子去积极面对学习的压力，帮助他们树立正确的学习态度和价值观。另外，我还了解到了更多关于教育教学方面的知识和方法，这对我提升作为家长的素质和能力非常有帮助。

　　第四段：对家庭教育的思考。

　　学校鼓励家长积极参与孩子的教育，我意识到，良好的家庭教育是孩子成长的重要因素。在家庭教育中，我们应该营造积极的家庭环境，与孩子建立良好的沟通渠道。我们要尊重孩子的个性和兴趣爱好，鼓励他们表达自己的想法和意见，培养他们的思维能力和创造力。我们要关注孩子的成长过程，注重培养他们的学习方法和民主意识，使他们在成长中体验到成功和快乐，从而更好地适应社会的需求。

　　第五段：个人体会和总结。

　　通过这次家长会，我受益匪浅。我明白了减负教育的重要性，明白了家庭教育的关键所在。我将继续与学校保持紧密的联系，了解孩子在学校的学习和生活情况，给予孩子更多的关爱和支持。我会重视与孩子进行心灵沟通，关注孩子的情感发展和心理健康，共同营造良好的学习和成长环境。此次家长会让我更加明确了自己在家庭教育中的责任和使命，我会尽全力培养出独立自主，健康快乐的孩子，为他们的未来发展奠定坚实基础。

　　总结：通过参加这次四年级双减家长会，我对教育的‘双减’理念有了更深入的了解，也获得了许多宝贵的经验和启示。我将积极参与孩子的教育，努力营造良好的家庭教育环境，共同培养出健康快乐的孩子。

开家长会后的心得体会3

　　16日下午6点半，我应邀参加幼儿园中班家长会，听到了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的讲话，深有体会，受益匪浅。

　　作为一名家长，深感自己有许多的不足，作为妈妈我也深感愧疚。作为家长，我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每天早上起床后，马上叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自己做，而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想，自己真的做的不好。

　　另外，人无完人，任何孩子都会存有这样或那样严重不足，但是做为父母的我们无法因此大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们须要并作的就是冷静劝阻、身体力行、引导恶搞、尽早称赞。好孩子就是夸赞出的，而不是怒骂出的。这一点，我就是深有体会的，天天存有一段时间，每天都不愿至幼儿园，后来我将此事充分反映给了尹老师，就当天笑了笑后，老师就对天天展开了冷静地教育，也找到了天天为什么不愿至幼儿园的原因，第二天就高高兴兴地至幼儿园了，以后也没说道过不敢回去幼儿园的话。原因很直观，就是期望听见老师的称赞、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句宽慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那就是无与伦比的，跌倒了对他说道天天真勇敢，他可以含泪爬起来，弱搞大男子汉。当然，“器重”必须适当、尽早、适度，一味的称赞，也可以使孩子们产生骄傲自满的情绪，同时一味的抨击也可以使孩子产生自卑的心理。

　　在韩天荐上幼儿园的这段期间，我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我还是发自内心的高兴，儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣，这种方法用于天天身上特别有效，因为每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且记忆深刻，不易忘记。也减少了他的学习负担，培养了他愉快的学习情绪，提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

　　做为本幼儿园的家长，从孩子的身上看见了各位老师的亮点，各位老师的爱心与冷静。体会至了孩子对幼儿园的眷恋和讨厌。每每打趣换幼儿园时，儿子都会说道我讨厌我们老师，讨厌某某好朋友。以此看得出来老师只要代价了要，每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱获得了孩子的确实，我做为家长在此谢谢各位老师，谢谢你们给与孩子们的无私快乐。做为妈妈最介绍自己的孩子，天天现在的缺点就是温顺，不敢见到生人，还期望各位老师给与引导、鼓励，使孩子沦为大方开朗的阳光大男孩儿。

　　这次的家长会，让我感触很深，希望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况，让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

　　通过出席了学校非政府的家长学校的课程，作为一名一年级学生的家长，我指出学校能在孩子刚上学的时间里，在拥挤的教学外，积极开展这次活动堪称就是用心良苦，为我们这些家长们提供更多了许多宝贵的经验。在孩子刚上学的这段时期，只有家校联手，力促发展，就可以为孩子缔造更加幸福、更加美好的明天。现就自己听讲后的体会谈论一点体会。

　　一、家校合力，才能有效的培养好孩子。

　　现在的孩子都就是独生子女，家里全系列就是大人，因此，她所碰触的家庭环境其实就是一个成人的环境，而学校的自学环境又和家庭环境有著天壤之别。在这中间，家长和老师就分担了桥梁促进作用，只有家长和老师充份的沟通交流，共同深入探讨孩子教育问题，达成一致共识，就可以全方位的协助孩子蜕变。家长无法全然倚赖老师，必须协调老师共同完成对孩子的教育工作。

　　二、培养良好的习惯，受益终身。

　　习惯就是人的思维定势，就是一种潜移默化的.力量。正像智者所言：顺利就是一种习惯，失利也就是种习惯。家长学校老师就谈至：“与其使孩子记住坏习惯不如使孩子培养好习惯。”我从听到下课时那天起至，根据自己家庭实际情况，尽量在这种理念的指导下展开家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面展开著手，从一些不经意的小事中培育孩子构成较好的习惯。

　　三、家长要保持一颗平常心，正确看待自己的孩子。

　　俗话说“孩子就是自己的乖”，大多数家长都真的自己的孩子就是天才，什么都不好，受不得半点愧疚。对于老师的抨击有时无法正确认识。其实，老师抨击孩子，正表明老师高度关注自己的孩子，如果我们家长、老师保持一致意见，可以更有助于孩子改正缺点；另一方面，我们也应当看见孩子的优点，对孩子所获得的哪怕就是小小的进步，也必须给与确实，并使孩子创建起至自信心。同时，必须淡化成绩观，著重孩子的综合素质、各方面自学能力的培育。

　　四、理解、尊重孩子的选择，信任孩子，与孩子平等相处。

　　每一个孩子都就是单一制的个体，就像是打听没两片相同的树叶一样，世界上也绝对没完全相同的两个孩子。所以，我真的对孩子的正当要求和理由须要家长东站在她的角度回去分析利弊，只要就是存有道理的通常都必须同意。同时，这也能够更有利于培育孩子的自信心和独立自主能力，也能够并使孩子更信任你。

　　希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，形成合力，共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心，在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢！

　　11月12日老朋友出席了实念小学608班家长会，仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师胡老师了解学生们在学校的自学情况，对家长们的建议及对学生的关怀与希望。做为众家长中的一员，自己深受感动，同时明白了协调老师培养教育好孩子就是家长义不容辞的义务和责任。直观的谈谈我的心得体会。

　　第一、家长树立家庭教育意识。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，到学前班，现在上小学，这已是第三棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中关键在于家庭教育。

　　第二、协助孩子践行自信心。我们跟所有的父母一样，期望自己孩子的一生就是奈良的、欢乐的、美好的。孩子也总期望自己就是杰出的，但我们必须使孩子明白一个道理：只有代价比别人更多的不懈努力就可以沦为杰出的人。因此，培育孩子的自信心变得尤为重要。孩子的心灵就像是初生的果实，只有柔情待人，才不能危害它。培育孩子自信心的三句话：没关系，不要紧，我坚信你。我们必须适时地对孩子每一阶段的优点和进步展开总结，不要吝惜我们的表彰和引导。但孩子进步时多一些表彰，但孩子发生错误时太少一些抨击而多一些引导，并不断地引导她弘扬优点，改正缺点，一定会获得更大的进步，孩子的自信心自然就可以不断进一步增强。只要存有了明晰的目标和充份的自信心，孩子就可以真的自学就是一件很欢乐的事情，并整体表现出来猛烈的求知欲和浓郁的自学兴趣。

　　第三、帮助孩子养成学习的习惯。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。学习时段一开始，就必须专心学习，既不允许离开座位，也不允许干任何杂事，大人也不能打扰孩子。一个学习时段结束后，可以起来活动一下，并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间，独立完成作业，及时检查他们的作业，发现没学会的知识要及时给他们讲解，每天的作业认真完成是学习的基本保障。久而久之，孩子自然就形成了安静、专注的习惯。

开家长会后的心得体会4

　　怀着无比激动的心情，我参加了人生中第一个正式的家长会，进入九年义务教育，孩子的人生掀开了新的篇章，作为家长，我们希望孩子能够成为她想成为的自己，那怎么去引导孩子和配合学校呢，这是一直以来自己不明白的事情。开完家长会，自己觉着明白了作为家长我们的定位，自己应该怎么去成为一个合格的家长。

　　感恩王校长的启发，校长的发言，让我明白了奥中的教育理念，也一下子理解了“双减”意义，王校长针对学校的教学特色、目的和共享生命成长，以及家长需要做什么等几个方面一一做了讲解，其中感触深的一句话就是让孩子喜欢来上学，只有孩子们喜欢上学，才会在学习中发现乐趣，学习才会进步。诚然，学习不是一个阶段的事情，是人一生的事情，过去的填鸭式的教育，让孩子学到了知识，也厌恶知识，所以才会进入大学后，失去了目标和方向。让孩子爱上学习，寓教于乐，让孩子明白学习的意义，提高积极性，才能真正让孩子养成好的习惯，自主自发自愿学习，终成为想成为的自己。

　　班主任张老师针对孩子们近期的表现给我们家长提出了建议，听了张老师的发言，觉着张娅楠老师真的是一位有经验有方法负责任的好老师，作为人一生中重要的启蒙阶段，孩子像一张白纸，好的习惯的养成和规则纪律意识的.形成，对孩子的将来无比重要。老师们的奖励、积分、鼓励的一些方法，让孩子们提高了积极性，也让我明白了在家里应该怎么鼓励孩子，和孩子互动，感谢张老师的负责和用心。

　　本次家长会，也让我明白了，孩子在成长，家长不仅仅是教育孩子，也是自己成长的过程，我们应该成为孩子的伙伴，成为孩子的榜样。

　　后和两位班主任一起交流，看到了两位老师的负责，我也明白了家校共建的意义，只有家校联合，才能让孩子健康快乐成长，爱上学习，明白学习的意义。

　　希望孩子能够学优，更能在奥中的大家庭学会品正，作为家长，我们也希望能成为合格的家长。感谢学校领导和老师们对孩子们的用心！祝福奥中越办越好！

开家长会后的心得体会5

　　今天是期中考试后的一个家长会，倾听各科老师的分析说明，还有一些同学的学习经验介绍，再就是家长的意见和建议。可谓是一次全面的交流与总结。

　　全班的同学和家长一起参加的，你也不例外。不时地跟我交流你的意见。听了那么多，我觉得还是要好好分析自己的情况。针对月考和这次期中的考核对比，应该可以发现问题所在。感觉前一阶段的出发点是好的，但是，方法和时间的分配上是不是有些问题呢？还是说从精神上对某些方面放松了？这一段学习的成绩我是看到了，但是效果却不尽人意，相信你也有所感触。用你的话说是按下葫芦浮起瓢，顾此失彼，而且还有点得不偿失的感觉！对吧？随着时间一点一点的流逝，你们所要复习的内容会更多，更难。任务会更艰巨！但是，既然走上这条路，你就要坚强的走下去。知道你很累很累，妈妈都看在眼里，疼在心里。希望给你最好的帮助，尽我所能。还是要嘱咐你“要有一颗平常心”你的好朋友是你学习的榜样。她的心态是最好的，你一定要向她学习，这一点比提高学科的成绩更重要。

　　女儿，虽然要你放松心态，但不是放松自己，相信你也懂得。态度决定高度，细致决定成果。克服烦躁，调整心态。不让努力付之东流。先不着急，再不放弃，一步一个脚印的走下去，我相信功到自然成的道理。

　　让我们共同想办法，找到解决问题的根本，更好地利用宝贵的时间。达到最佳的效果。

　　知道你的压力已经很大，所以我和爸爸都没有给你更多的要求。只要你努力就好。因为人的一生中没有多少时光可以让你在懊悔中度过。那可真的'是浪费了光阴，虚度了人生！这个过程可能是让你刻骨铭心的，现在的感觉甚至是苦不堪言的，但是，在以后的人生中只不过是匆匆一瞬。以后的回忆也许是甜的，因为，你没有荒度这段时光。

　　女儿，就让我们一起努力吧！不管结果如何。我记得你的诺言----给我的鼓励：“放心吧，我不会让您失望的”。我希望你把这种自信坚持到最后，你就能笑到最后。

开家长会后的心得体会6

　　16日下午6点半，我应邀参加幼儿园中班家长会，听到了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的讲话，深有体会，受益匪浅。

　　另外，人无完人，任何孩子都会存有这样或那样严重不足，但是做为父母的我们无法因此大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们须要并作的就是冷静劝阻、身体力行、引导恶搞、尽早称赞。好孩子就是夸赞出的，而不是怒骂出的。这一点，我就是深有体会的，天天存有一段时间，每天都不愿至幼儿园，后来我将此事充分反映给了尹老师，就当天笑了笑后，老师就对天天展开了冷静地教育，也找到了天天为什么不愿至幼儿园的原因，第二天就高高兴兴地至幼儿园了，以后也没说道过不敢回去幼儿园的话。原因很直观，就是期望听见老师的称赞、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句宽慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那就是无与伦比的`，跌倒了对他说道天天真勇敢，他可以含泪爬起来，弱搞大男子汉。当然，“器重”必须适当、尽早、适度，一味的称赞，也可以使孩子们产生骄傲自满的情绪，同时一味的抨击也可以使孩子产生自卑的心理。

　　这次的家长会，让我感触很深，希望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况，让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

　　父母就是孩子的启蒙运动老师，家庭教育对孩子的一生起至着很关键的促进作用，而学校的教育更是必不可少的。只有家校互相配合、联系、沟通交流，才更有利于孩子的全面发展，健康成长。磁涧小学追着这样的教育理念，利用家长会使老师和家长及时取得联系和沟通交流，以谋求更好的教育孩子的方法，使每个孩子都被高度关注、被注重，使每个孩子都能够受较好的教育。

　　本学期开学一个月，磁涧小学组织了第一次月考，成绩揭晓后就及时开了一次家长会。我作为一名家长，参加了四二班的家长会。本次会议主要有三个环节：首先由班主任李老师介绍本班学生的学习、纪律、卫生、安全等方面的情况，然后由第一名学生的家长上台发言，交流教育孩子的方法，最后各位家长和班主任一一沟通，询问孩子在学校的具体情况。

　　听到了班主任的了解，我了解到教师在对学生的培育中，不仅仅就是只为了提升学生的学习成绩，更多的就是教给孩子们做人的道理，培育孩子们较好的自学习惯、科学的自学方法，唤起学生的自学兴趣，也更倚重每个孩子的进步，更特别注意发掘每个孩子的的创造力，我想要，这样的教育理念就可以真正达至教书育人的目的。接着第一名学生的家长用自己孩子的实例谈论了两个方面，一就是对孩子必须存有宽容之心，二就是家长必须多自学，还向各位家长所推荐了一本好书。我想要诸位的每位家长，多多少少都会存有心灵上的感慨，都会思考自己教育孩子的方法，都会比以前更高度关注孩子的教育问题。最后家长们都迫不及待地必须和老师交流，介绍自己孩子在学校的各方面情况，通过这次家长会，每个家长都会对自己孩子有一个更深的了解，也会更加关注孩子的学习、生活、思想，也一定会采取相应的措施教育好自己的孩子。

开家长会后的心得体会7

　　本次家长课，使我们全体家长增长了知识，最少对我来说受到了一次心灵的震憾，因为我们家长明白，小学升入初中是孩子一个重要转型期，无论生理还是心理，他们渴望成熟，追求个性张扬，彰显表现欲，有叛逆精神，但他们在生活中自理能力不强，现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此，如何教育孩子，成为初中生家长最困惑和迷茫的事，如果凭着自身经历或经验，往往容易产生错误观点，操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看，上这样的课，接受这样的教育，显得多么重要！

　　如果说老师与学生家长是同一战壕战友，那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中，无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长，离不开老师的正确教导和帮助，只有这样才有可能不偏离方向，才不会违背教育的本意。今天的家长课，我最大的收获是，从校长到班主任师都向我们家长传达了这样一个理念：成人比成才重要、成长比成功重要、情商培养比智商开发重要。教室的标语“注重每一个细节，养成良好习惯，做最好的自己！”让我很是振奋。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生，将来成为一个好学生，在最短时间改掉坏毛病，培养成一个良好的学习习惯和方法，是当务之急！

　　班主任老师，还给我们讲了可能每天每个家长都在重复犯着和实践着的错误，家长描述孩子的两个特征和误区，一是“我家孩子聪明就是不干”，言下之意就是他的孩子智商不低，因为每个家长从内心来说也不愿意也不会承认自己的智商低，道理很简单，如果我们的家长自己的经历是曾经学习成绩好，他有理由相信孩子理所当然成绩好；如果自己成绩不好，他也会找出很好诸如生不逢时、遇到不好的老师等理由，为自己过去没有取得好成绩合理化。二是误把“聪明、漂亮说成孩子优点”，其实聪明、漂亮是孩子的特点而不是优点，勤劳、善良、可爱、正义和乐于助人等才是孩子的优点。有的家长总是抱怨自己的孩子就是粗心、反应慢、有点笨，粗心其实是知识没有真正理解和掌握，肯定有其盲点，或者说是训练强化不够。反应慢和笨，绝大部分与智商没有关系，主要原因是学习方法不正确，如果家长或老师反复这样说孩子，久而久之，孩子也会成为一种心理暗示，这种心理暗示，反复刺激和强化，就会成为孩子内心的一种自觉，总以为他不如别人，最重要的是对自己失去信心。

　　从我个人经历来说，这些对孩子成长将有终身影响，我以为自卑、自尊、自信，从人性的弱点和优点来说，是生来自有，从教育来说，又是一个学习实践过程，是一个成长和积累的过程，如果一个人反复得到自信的信息，他就会变得更自信，实现着自己的自信，享受着自己的自信，甚至会传染给他人，与别人快乐地分享着自己的自信和成功，反之亦然。老师按学生段考成绩把学生分为优秀生、单科状元、进步生进行奖励，特别是让孩子给家长戴上红花，还鼓励没有得奖的同学下次一定能取得进步。更让人意外的是，她让不同的学生代表发言，用学生去感化学生，用学生去引导学生。我的孩子当时就对我说，“下次，我一定成功！”适当的激励会伴随孩子的成长，成为他们不断取得进步的动力，也印证了人们常说的'一句话：老师的一句话也许能改变一个人的一生！

　　通过今天的家长课，很庆幸自己的孩子选择了实验中学。班主任带教方法很有创意和创新，新学年磨合期，特别关注孩子的坏毛病，赏识孩子的每次改进和进步，反复强调近二个月是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动，理解你为什么刚开学就要求学生早上六点50分到校，静下心情早读，晚上5点40分左右放学，为什么要孩子天天写“三个一”，与其说是在给孩子传授知识，不如更准确无误说是在培养教育孩子的好习惯，使他们把学习和用功培训成为一种自觉！老师的起早贪黑与学生在一起，本身就是一种垂范作用，一方面使他们体会到老师的用心良苦，另一方面也会使他们获得了一种心理平衡，老师岂不比我们更辛苦。再苦和累，当它成为一种自觉时也许就会享受到其中的快乐！周三的家长接待日和每月一次的家长会，也会给“教师—家长—学生”提供了一个互动、沟通和交流的平台。

　　家长会很快结束了，但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。

开家长会后的心得体会8

　　经过为期5天准备的家长会，昨晚已经圆满的结束了。这次家长会是我工作以来最重视的一次，从前期的准备发言稿，到制作ppt，再到最后的家长会发言，都是精心准备，再三斟酌而成的。

　　记得曾开过几次家长会，形式都是老一套，一成不变的，先校长讲话，然后班主任发言，长话短说，最后个别交流，有些家长不个别交流直接回家，收到的效果可想而知！而这次却大不相同，首先学校非常重视这次的开学初第一次家长会，其次，各班班主任也非常重视。从校长宣布下周开家长会开始，我就琢磨着怎么去开？用什么样的形式去开？跟家长讲些什么？周六的晚上，我就按捺住自己的心，好好的准备发言稿，去网上查阅资料，相互借鉴，在此基础上结合自己的班级、学生学习情况，有针对性地解决所出现的问题，有些话好讲不好讲，言辞恰当等都要注意。

　　ppt一般都是各科上课所需才用的，家长会上用ppt还是第一次。同样，去网上也参考了很多，形式有了很大的改变，家长不光能听我讲，还可以观看幻灯，内容、形式都充实了，也为家长会增添了色彩！

　　家长会其中的一项议程是“优秀学生家长代表交流教育心得”，陈昱名家长的精心准备和精彩发言，博得各位家长的阵阵掌声。正是由于她无微不至的关心和恰到好处的细心、耐心地指导，注重方法和技巧，及时与老师交流在家在校的一些情况，所以，在教育子女方面是值得各位家长去借鉴的。

　　当然，除了这些前期的准备，还有后期的完善，比如：让学生给爸爸妈妈写一封信，心与心的`交流拉近了彼此距离，感受父母亲的爱的同时，也让家长感受孩子长大了，懂事了。课桌上放一份作业或试卷，让家长了解作业的完成情况，从书写程度、正确率等方面分析学习。为使空白的黑板不再单调，也做了些许的布置，写些激励性的标语。

　　通过这次家长会，我真切感受到：凡事只要用心去做，就一定会把事情做好！

开家长会后的心得体会9

　　自从我们小时候起印象中的家长会就是通报式的，多也就通报加征求意见式，这次我参加了一场别开生面的家长会，不仅仅构成创意别出心裁，意义更令人深思难忘。特将心得体会分享如下：

　　一、会场由课桌式布置成圆形，便于大家认识和交流。

　　说实话孩子们同班一年半了，我也算进取的家长分子，但有过半的家长仍对不上号是哪个宝爸宝妈，这次都看得见面孔便于对号！家长认识了交流一下带宝经验孩子们在一起多玩耍，在校也更融洽了！

　　二、开场的暖场舞，更像一场聚会，简便活泼的氛围，乐在其中，大家都感叹忙碌的节奏中该锻炼了！

　　三、车轮转游戏。

　　特别像拓展训练时的团队做战，这是本次家长会我点赞多的环节，家长们随机组成一组竞赛，这考验大家的组织本事和团队协作精神，问题摆在组员面前，如何在有限的时间里相互信任达成共识并动手配合共同解决问题才能胜利！这正是我们要给孩子树立的榜样，回来给孩子讲述并演习很开心。

　　四、澎湃的心境下通报配合学生工作更顺理成章了！

　　在此，特别感激辛勤付出的'教师们，从创意策划到组织完成值得点赞双击查看原图，将孩子交到这样一个充满活力富有创意的团体中让我感到骄傲，在终我呼吁大家，学校生活是孩。

　　五、生活的一部分。

　　辛勤的园丁如此，家长怎样能落下呢？学校教育必须延伸融合到家庭教育中，孩子们的未来必将完美！

开家长会后的心得体会10

　　学生由小学升到初中，课程由原来的三科变为了七科。且部分学生寄宿学校，他们第一次离开爸妈的怀抱，独立生活，无论是在生活上还是在学习上都很不适应。如何教育孩子独立是他们适应初中生活的重中之重。

　　这次家长会，我的目的之一是：让家长学会欣赏孩子，正确的引导和评价自己的孩子。

　　(一)以平常之心培养孩子

　　做父母的教育孩子要有颗平常心，就是让子女快快乐乐地成长，成为“平常人”，即心地平和，能与人和谐相处的'心理健康的人。你想把孩子培养成伟人，最可能的结果是孩子很平庸，连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子，也许经过或长或短的历练，孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上，不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长，完全地发展自我。

　　(二)学会欣赏自己的孩子

　　用反常的眼光看孩子，是当今父母普遍存在的问题，只要觉得自己的孩子不如别的孩子，就怀疑自己的孩子有毛玻当父母学会用正常的眼光，发展的眼光看孩子，就会理解孩子的心理，原谅孩子的过失，看到孩子的长处，不要拿自己的孩子和别人的孩子比，要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼，少有惊喜，原因在于不是去赏识自己的孩子，而是总盯着别人的孩子不放。

　　(三)正确的对待孩子的成绩

开家长会后的心得体会11

　　儿子学校要开家长会，自儿子上小学以来，这是第二次家长会了，上一次是孩子妈妈去的，她是教育工作者，几年来一直从事小学语文的教学教研工作，平时也以专家自诩，谈起孩子教育来也头头是道，但开完会回家，传达起会议精神来感触也非常深，非常多，从那以后，念念不忘的就是下次要在开家长会一定要让我参加，接受一下明师的再教育，更新一下自己的教育理念。应该说，参加了这次的家长会，确实收获很大，要谈体会的话，我觉得最主要有以下几个方面：

　　一就是对孩子学校教育的信心更大了。家长会一已经开始，王清群校长的讲话就散发出深深地刺痛，王校长就是名校长、实干家，对他的事迹，以前就多存有耳闻，印象深刻。王校长的到来，坚信三小会又一次步入高速发展的快车道。孩子上一年级的时候，年龄还比较大，对于上小学还是再上一年幼儿园这件事，我们两个家长自己也犹豫不决，最后就是三大较好的自学风气和杰出的师资搭载使我们下定决心了决意。入学两年去，孩子在自学和生活上的蜕变与进步历历在目，一切归功于学校收紧、细致、人与自然的校风和老师深入细致、勤奋、技术创新的思想态度。通过这次家长会，我们对孩子小学阶段的自学进步的信心更大了。

　　二是在教育孩子的思想认识上得到了提高。应该说，孩子的成长，每一个阶段有每一个阶段的特点，对父母来说，孩子的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作，甚至可以说是评价一个人的人生成功与否最重要的判断标准，孩子教育的好，那我们当父母的`就获得了最大的成就，孩子教育的不好，那就是一个人最大的失败。杨宸从小就是一个比较健康、懂事的孩子，从出生到现在，一直没让爸爸、妈妈太费过心，上幼儿园前连感冒都没有几次，不知道打针是干什么，上幼儿园时适应的也比较快，对学校充满好奇心和兴趣，对老师和同学也是津津乐道。对于孩子的日常教育，结合自身的经历和相关的儿童教育理论，我和孩子妈妈有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围，注意正面引导孩子的言行，从小着手培养孩子自立能力和动手兴趣，以及良好的学习习惯和学习兴趣，应该说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的身上有一定体现。但听了张老师的要求和姜雨辰同学的家长经验介绍，我觉得在很多方面还需要更加注意。首先，我在和孩子的思想沟通上做的还不够。作为父亲，可能天然的在和孩子的相处交流上不如孩子妈妈，虽然平时尽量注意多和孩子沟通，用平等的态度和孩子相处，但和孩子相处的时间还是不够多，一些学校里的事情孩子能津津有味地告诉妈妈却很少对我说。其次，在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培养上做的还不够。孩子读书写字的姿势不端正、写字的笔顺不对等小毛病，虽然当时看到能进行纠正，但在习惯养成上坚持得还不够。在孩子的作息时间上，因为自己有晚睡的习惯，有时孩子也跟着不按时作息。在培养孩子的劳动习惯上，孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒，自己也常常不能严格要求。

　　三就是在对孩子的自学的辅导上更存有目标了。适逢上开家长会，其实每个家长最关心的就是孩子在学校的整体整体表现尤其就是自学情况。本次家长会老师把各个学生在学校的整体整体表现情况分成听讲深入细致、讲话积极主动、作业质量、劳动积极主动四个方面展开评价，杨宸在听讲深入细致、劳动积极主动两个方面榜上有名，做为家长，我既受到振奋又深感压力。孩子在读书期间，老师的促进作用就是相当大的，非常幸运地，张老师和井老师就是非常负责管理的不好老师，教学经验丰富，很受到学生钟爱。在杨宸在读期间非常关心他的自学蜕变情况，使他出任小组长、课代表等职务，非常大地提升了孩子的自学兴趣和对班级的认同感、荣誉感，这对他一生的蜕变进步都奠定了一个不好的基础杨宸念一年级时，年龄比通常孩子必须大一些，我们两个人的见解就是刚开始在成绩上不搞过低的建议，以培育不好的自学习惯居多。加之前一段时间两个人都忙碌，对孩子课余时间的自学严格执行没跟上，至期中考试时我才辨认出问题，孩子的基础知识掌控比较稳固，基础的读取计算能力除了严重不足，下一步，我们可以更好的协助孩子掌控不好课本科学知识，减少读取排序训练。同时，多与老师联系，及时介绍孩子在读整体表现情况。

　　孩子是祖国的未来，望子成龙是每个家长的心愿，孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点，作为家长，要从细微处关心孩子的成长变化，用正确的方法去帮助和教育孩子，使之朝着健康向上的方向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育，感谢同学们对他的帮助和良好的影响。

开家长会后的心得体会12

　　几天前女儿拿回来了一张学校召开家长会的通知，对于一年一度的家长会，我很是看重。怕到时一忙起来会忘记，因此我把那张通知帖在门上，一进一出总能看见，就不怕会耽搁了。昨晚是开会的时间，我提前了半个小时出门，其实在路上花的时间最多是二十分钟，然而我觉得应借此机会给女儿树立遵守时间观念的榜样，所以我提前去了。

　　可是至了学校校门紧锁只有几个保安师傅东站在门口。师傅说道时间还没了在稍等一会儿。这使我一下子明白了学校对校园安全的注重。

　　因为天气冷又下着雨，家长们是先到一楼多功能厅听报告再分班集中的。我为学校的这种做法叫好，首先可以让我们一年级283名家长在一起相互熟悉，更让我们了解学校对这次家长会的重视。

　　首先就是学校的陈老师给我们讲诉家校联系的重要性，我就是只字不漏地非常深入细致地聆听了，得出结论的结论就是八个字：受益匪浅，意犹未尽。他从自学、生活、培育较好的生活习惯以及构筑一个人与自然的家庭氛围的重要性四大方面对大多数家长们在孩子教育方面碰到的的误区、盲区一一展开鼓励和鼓舞，教给了我们许多的道理和方法，令人在疑惑中存有茅塞顿开的感觉。它可以在生活中一点一滴地指导我们怎样回去与孩子沟通交流乃至达至教育孩子的目的，很多的方式方法正是现在的家长们须要的而又重新认识很模糊不清的，它比起正是时候。

　　既然是家长会，那么肯定是要把学生在学校表现的方方面面向家长告知，至于要怎么来告知，这本身也是一门学问，而在我女儿的这一班，他的老师就做得挺好。

　　第一，她点面结合，首先就全班总的情况展开总结，不好与不好都会一一向家长报告，使家长们努力做到心中有数。然后再很认真地从各个方面展开总结，对某一方面整体表现得不好的学生她都会展开表彰。第二，使人惊讶的就是，老师把学生分析得很全盘，谁存有什么优点她都会记录下来，该表彰的则毫不吝惜。这使每个家长都对自己的孩子存有了更大的信心。其次，老师对学生的缺点和在学校不佳的整体表现不能当众斥责抨击，而是实行跟会后和家长一对一谈话的办法，这不仅给学生也就是给家长遗留下了面子。第三，老师不只是直观地向家长通报学生的情况而已，她还很冷静地传授了许多教育孩子的不好方法，相等于给家长上了一堂亲子教育课，这就是很难能可贵的。第四，老师引导家长多与她沟通交流，互相配合天下不懈努力地让学学生获得更大的进步，而不是实行那种一下课就不负责任的态度，这也就是应该赞许的。特别班主任林老师还提及数学刘老师母舒氏还要秉持工作这使我们大家都非常敬佩。

　　散会回到家，虽然是晚上的八点多了，但女儿还没睡，她是在等我回来和她说家长会老师有没有表扬或批评她，我说林老师表扬你了，但也和爸爸说了你如果动作再稍微快一点回答问题在勇敢积极一点就更棒了，女儿说：“爸爸我一定会努力的！”

　　在此，我也想要对那些一直默默代价，不谋投资回报的老师们说道一声：你们艰辛了！

　　11月12日有幸参加了实念小学608班家长会，仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况，对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员，自己深受感动，同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。

　　第一、家长践行家庭教育意识。做为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础就是在家庭中打下的，人的智力和品质就是在家庭的刻画下成型的，学校就是接过这块毛坯展开稳步加工的，从家庭，至学前班，现在上小学，这已就是第三棒，在学校刻画和加工的全部过程中，有赖于恰当家庭教育的协调，倘若没较好、恰当合理的家庭教育协调，再不好的师资和学校都不可能将产生不好的教育效果。你想要，同样一个教师在同样一个班级听课，为什么有的学生学习成绩不好，而有的学生学习成绩高一些呢？其中关键在于家庭教育。

　　第二、帮助孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样，希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的，但我们必须让孩子明白一个道理：只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此，培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实，只有温柔相待，才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话：没关系，不要紧，我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结，不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬，但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励，并不断地鼓励她发扬优点，改正缺点，一定会取得更大的`进步，孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心，孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情，并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

　　第三、协助孩子培养自学的习惯。家长必须更多一点的资金投入精力关心学生的自学。对学生的自学过程展开管理，介绍晓得孩子什么时间该上学，什么时间放学，顺利完成没有顺利完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其自学的高度关注，当然在自学上就可以非常用功，不懈努力把自学做好。胆小就是孩子的天性，大多数孩子缺乏自我控制能力，所以须要家长们平时多严格执行孩子认真完成家庭作业，培育他们较好的作业习惯，写字姿势。自学时段一已经开始，就必须专心自学，既不容许返回座位，也不容许干活任何杂事，大人也无法打搅孩子。一个自学时段完结后，可以出来活动一下，并远眺远方减轻眼睛的烦躁。另外我们还使孩子自己掌控时间，单一制顺利完成作业，及时检查他们的作业，辨认出没有学会的科学知识必须及时给他们传授，每天的作业认真完成就是自学的基本保障。久而久之，孩子自然就构成了安静、著眼的习惯。

开家长会后的心得体会13

　　最近，我参加了孩子所在学校举办的四年级双减家长会。这是一次十分有意义的会议，我在会上不仅收获了许多关于教育的独特见解，而且还与其他家长建立了深入的交流。以下是我对这次会议的心得和体会。

　　第一段：听取教育专家演讲。

　　在会上，学校邀请了一位知名的教育专家来演讲，她分享了许多关于双减教育的经验和观点。我从她的演讲中了解到，双减教育并不是简单地减负，而是让孩子们通过自主学习和实践发展兴趣和能力。这种教育方法注重培养学生思考和解决问题的能力，因此能够更好地培养孩子们的创造力和独立思考能力。这给了我很大的启发，我意识到培养孩子的好奇心和自主学习能力比仅仅追求分数更为重要。

　　第二段：与其他家长的交流。

　　会议中设置了家长交流的环节，我们有机会与其他家长交流共同育儿经验和教育观念。通过这次交流，我了解到每个家庭的情况和孩子的性格各不相同，但我们都有一个共同的目标：让孩子快乐地成长。与其他家长的交流让我对我自己的教育方式更加有信心，也听到了一些宝贵的建议。与其他家长的交流让我深刻认识到，培养孩子的良好习惯和品德比学术成绩更重要。我决定更加关注孩子日常的行为举止和言行，积极与他们交流，引导他们成为有爱心和责任感的人。

　　第三段：思考与反思。

　　在这次双减家长会上，我不仅听取了教育专家的演讲，与其他家长进行了交流，还对我自己的育儿方式进行了深思熟虑。我反思了自己过去对孩子的'教育方式和期望，发现有时过于关注孩子的学习成果，忽视了培养他们的实际能力和良好品德的重要性。我意识到，过度关注分数和竞争可能让孩子失去对学习的乐趣和动力。因此，我决定调整自己的教育理念，让孩子能够从中感受到快乐和成长。

　　第四段：行动计划。

　　作为一名家长，我深刻地认识到自己肩负着培养孩子的重任。双减教育的理念给了我很大的启发，我决定改变我的育儿方式。我将更加关注孩子的兴趣和实际能力的培养，提供更多的自主学习的机会，并鼓励他们主动提出问题和解决问题的能力。同时，我将注重培养孩子的良好习惯和品德，引导他们正确价值观的形成。通过这次双减家长会，我深刻地意识到，教育不仅仅是传授知识，更重要的是引导孩子健康、快乐地成长。

　　总结：

　　通过这次四年级双减家长会，我对教育有了更深入的了解，也明确了自己的育儿理念和行动计划。我期待看到孩子们在快乐的学习环境中培养出优秀的品质和能力。我相信，只有以正确的方式引导孩子的成长，他们才能够真正获得幸福和成功。

开家长会后的心得体会14

　　自孩子上学以来，每次的家长会都就是记忆犹新，但这次的家长会使我感慨非常大。孩子从一年级至三年级已经已连续再加了三个班主任，对孩子而言，就是对她们适应能力的一种考验；对于我们家长来说，就是最不愿看见的，应该遗憾的就是，孩子步入三年级才二个月的短短时间，通过孩子身上的`进步和变化，我们感觉到孩子们碰到了一个敬业、负责任的不好老师，她们就是幸运地的，同时从校讯通里也看见了您的辛勤代价和良苦用心，在此向你则表示衷心的非常感谢。

　　昨天的家长会，听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题，让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题，有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子，把孩子想的比较简单，从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解，相信孩子在您的言传身教下，不仅学到了知识，也学会了感恩和宽容，学会了怎样做人。作为家长，我们心里十分的欣慰。

　　今后，我们在家将全力协调您的教育模式和方法，按您所建议的去搞，和孩子多交流和沟通交流，著重自己的方式，多介绍孩子的心里所想要，给孩子多点引导，特别注意自己平时的言行，给孩子践行榜样，对孩子多点包容和认知。使她在身心健康的环境下欢乐地蜕变。

开家长会后的心得体会15

　　参加完儿子的家长会之后，身为一名母亲，发觉自己对儿子的理解有些片面，虽然身为母亲，所做的一切事情都是为他好，但是发现有时好心不一定能做好事，通过老师对他的评价，我对孩子的理解更全面客观了一些。

　　通常，在家里，面对儿子犯的一些小错误，身为母亲看到之后，真的无法忍受，为了尽快纠正他的行为，我采取都是大声呵斥的方法，这显然是不正确的，而我显然没有认识到这是种错误方式，仅仅想着让儿子改正缺点，完全忽略了孩子的内心感受，这也许是造成我与他之间的.沟通越来越少的原因。我以为他在学校里也是一个沉默的孩子，听到班主任陈老师对他的评价之后，我发现儿子原来儿子并我想象中的活泼，更受老师和同学们的喜爱。家长会，一方面是让父母更好地去了解孩子在学校里的一切学习情况，同时，在另一方面，也何尝不是让我们家长更好地了解自己是一个什么样的父母呢！

　　说实话，这次家长会对我的触动挺大的，也很惊喜，儿子比我想象中的更杰出，而我却一直不满足，因为爱子心切，对他过于苛责，导致孩子在家里失去了活力，在这点，我应该去反思自己，同时很感谢班主任陈老师对我的建议。

　　在之后的对待孩子的教育问题上，我会尊重孩子的想法和建议，放弃老式的居高临下的专制型家长的教育方式，给孩子一个民主、平等和和谐的家庭环境。另一方面，我也会多抽出一些时间多陪陪儿子，带他多出去看看外面的世界，增加与孩子之间的沟通，避免与孩子出现隔阂，让孩子在一个充满爱和信任的环境下健康成长。

　　当然，孩子的健康成长也离不开学校和老师的精心教育，对于学校给予我们家长们的家长教育方面的心理讲座十分感谢，建议校方以后可以多开展一些类似教育活动。为了孩子的健康成长，身为父母，我和孩子爸爸也会多进行一些育子方面的培训，让孩子健康、快乐、积极地成长。

【开家长会后的心得体会】相关文章：