家风家教心得体会(推荐)
我们心里有一些收获后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编精心整理的家风家教心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
家风家教心得体会 篇1
家庭教育,对每个孩子来讲是非常重要的。家庭教育是个很重要的问题,家庭教育的好坏直接影响孩子的健康成长。家庭教育是教育子女的好手段,是家长的一种重要职责。家长是孩子的第一任老师,家长是孩子的启蒙老师,家长的品德、习惯、生活方式、思考问题、竞争的意识都会对孩子产生潜移默化的影响。
家庭教育中父母应该注意:
一、要有正确的教育理念。
二、要以身作则,作孩子的榜样。
三、要有爱心和耐心,这是做好家庭教育的必要条件。
孩子的成长应该是与家庭密切配合、互相教育才能实现。只有与家长密切配合,共同做好孩子的教育和成长工作,才能使孩子不仅长知识,更要学会做人,学会学习,学会生活,学会做事,学会生活,学会做事,学会做事。这样才能使孩子在健康、快乐、平等、健康的环境下健康快乐的生活,从而获得教育。
四、要给孩子创造一个良好的`家庭环境。
在教育子女方面,家长要做好以下几方面的工作:
一、要尊重孩子,给孩子一个健康发展的环境。
孩子的模仿能力强,他们往往受到各种好的教育环境的影响,因此培养子女的各种良好的习惯十分重要,家长应该做好以下方面工作:
1、让孩子学会自立自强,让孩子学习,学会生活。
2、要经常和孩子沟通、交流。
3、要鼓励孩子学会做事,学会面对挫折。
二、要多给孩子一些表现的机会。
让孩子体验到成功的喜悦,体验到学习的过程是快乐的,体验到学习带来的快乐。
家风家教心得体会 篇2
家风是指在一个家庭中代代相传的家庭观念、家庭价值观和行为规范。廉政则是指公务人员廉洁奉公、不徇私情,忠于职守,依法办事的行为准则。这两者看似不相关,但实际上二者有着千丝万缕的联系。在居家与工作中,我通过亲身体会,深切理解了家风与廉政对个人与社会的重要意义。下面我将结合自己的经历和观察,就家风与廉政的关系、对个人与社会的影响进行探讨和思考。
首先,家风对廉政的形成起到了至关重要的作用。一个家庭的风气往往会影响到其成员的行为准则。如果一个家庭重视诚信、廉洁守法,并以此为行为准则,那么家族中的人很可能也会遵循这样的家风。这样的家风犹如一面镜子,时刻提醒家庭成员要自律、廉洁奉公,从而形成廉政意识。家风是廉政的起点,只有从家庭开始,才能有可能在整个社会中构建廉政的氛围。
家风与廉政之间的联系不仅体现在个人层面,还体现在社会层面。尤其在中国这样一个注重孝道的国家,传统的家庭观念对社会的影响深远。家庭是社会的细胞,一个家庭要想廉政,首先需要从孝敬父母开始。如果一个人做不到对自己的父母孝顺,那么他很难做到在工作中对公众忠诚、廉洁。只有孝敬父母、注重家风,才能在社会层面上形成道德底线,从而推动社会廉政建设。
家风对于个人成长和塑造个人品格也有着重要影响。一个良好的家风可以培养人的道德素养,塑造人的性格和个性。对我而言,我的家庭一直以来都非常重视诚信、敬业和廉洁,这对我的成长起到了积极的作用。从小,我就看到父母以身作则,注重诚信和公正。他们用自己的行为告诉我,廉政是应该被坚守的.价值观,而不是权力和利益的儿戏。在他们的引导下,我也学会了自律、廉洁,明白了诚信和公正的重要性。因此,良好的家风不仅对塑造个人品格有重要影响,更能使个人从小就树立正确的价值观念。
廉政对于社会的作用不言而喻。对于一个国家和社会来说,廉洁奉公是一种最基本的要求。作为公务人员,应当恪守职守,不为私利所诱惑,保持清白的良心和高尚的价值观。只有这样,我们的国家和社会才能迎来真正的可持续发展。无论是在政府部门还是企业中,廉政是推动改革和发展的关键因素。如果没有廉政,经济和社会就会陷入混乱和腐败,国家的发展也将受到严重的阻碍。
廉政建设除了需要国家和社会的大力推动外,还需要每个个体的参与和自觉行动。每个人都应该认识到自己的责任和义务,积极践行廉政。廉政不是一项让人感到累赘的责任,而是一种高尚的品德和行为准则。我们应当以自我约束为前提,从个人身边的事情做起,坚决杜绝小恶习,树立正确的行为准则。只有每一个个体的坚守,才会有廉政的氛围蔓延和风气确立。
总之,家风与廉政紧密相连,它们相互影响、相互促进。良好的家风可以培养和影响个人的品德和行为准则,从而为廉政提供了良好的基础。在社会层面,家风可以影响甚至推动整个社会的廉政建设。因此,我们每个人都有责任和义务,从自己做起,传承和弘扬良好的家风,践行廉政,为社会的繁荣和进步做出贡献。只有如此,我们才能建设一个公正、廉洁和和谐的社会。
家风家教心得体会 篇3
家是浓缩的国,国是放大的家。那么,家风是什么,我理解的是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的传统风尚,是一种特色文化的传承。可以说,良好的家风,是家庭建设的核心,烛照着每一名家庭成员的心灵世界,成为每个人的精神源泉。
家庭是精神成长的沃土,家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。以正心诚意、修身齐家为基础,以治国平天下为旨归,把远大理想与个人抱负、家国情怀与人生追求熔融合一,是古人的`宏愿,亦是今人传承家风和家教的本分。
好的家风,胜过万贯家财。孩子的世界是简单的,他们的行为和价值取向最容易受到家庭的影响,如果孩子从小缺少良好家风的熏陶,从小缺乏正确的价值涵养,将来又如何在竞争激烈的社会中立足,乃至干有所成?所以,先贤们历来重视家风家训。
北宋著名政治家、史学家、文学家司马光撰写《训俭示康》家训,教育儿子及后代继承发扬俭朴家风,永不奢侈腐化。“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,这是明朝朱柏庐的治家格言。被传为佳话的“六尺巷”故事,时任礼部尚书的张英“让他三尺”,拓展的不惟街巷之宽与道德之厚,还开化奉扬了煦暖人心的佳美嘉善之家风、民风、社风。
老一辈革命家,无不严格持家、奉行清正家风。毛岸英从苏联留学回国后,毛泽东把他送到农村和工厂接地气;刘少奇长女刘爱琴读大学时回家要车接,刘少奇知道后严肃批评说“坐电车和公共汽车不一样吗”;彭德怀教育侄子:“近水楼台不得月”;李先念告诫子女:“你们谁要经商,打断你们的腿”。这些家训、家规,彰显出共产党人特有的风范风骨,成为后人宝贵的精神财富。
家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础细胞。在中华文化传统中,“家”具有独特的地位,家庭是社会的细胞,是人生的第一所学校,弘扬家庭美德、树立良好家风,使家庭生活充满乐趣,更具温馨气氛,让孩子在潜移默化中播撒下德行的种子,是抵抗坏风气毒害的最好良剂。人格塑造家风,家风孕育人格。对领导干部而言,家风更是关系到作风能否端正、廉洁能否守住。好的家风能为廉洁奉公提供精神支撑;反之亦然,家风不正、家教不严,相互影响、恶性循环,最终会突破法治的底线、走向腐败的深渊。近年来,出现的“大老虎”及家庭式腐败现象的出现,莫不缘于此。
家风家教心得体会 篇4
看到“家风”这个主题,我便回想起父亲在多年前发给我的一则短信,内容如下:“臭小子,跑早操了。没别的,只想给你说:天行健,君子以自强不息!记得吃早饭哈。”多年后的今日,回想起那个遥远的早晨,仍能记起当时热泪盈眶的感觉,让我受到巨大的鼓舞。作为一名基层干部,带着父亲传给我的家风,我正奋力在工作和生活中“前行”。
力学笃行,不负韶华。受父友爱看书的影响,我也养成了读书的习惯。读书时,感叹于《说岳全传》里岳飞的精忠报国,感动于《活着》里生命的力气,感悟于《资本论》里对资本主义必将消亡的分析。但父亲常教育我,不要死读书、读死书,多走出去看看。正如所言,“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的`学习”。带着书上的问题,我下到村组中去,更深刻体会到思索应和实践紧密结合。在工作中,遇到老百姓的难题,不仅要坐在办公室思索解决问题的方法,也要站在更宽广的角度体会老百姓的困难与境况,既学会使用辩证唯物主义看待问题的方法,更考虑到解决方案接不接地气、有没有可操作性。把学问理论从书本上带来,把解决方法给群众带去。
谨言慎行,严于律己。父亲从小便教育我做人要严于律己,在任何场合都要留意言行举止。在基层工作中,我更是深有体会。在工作中要高标准、严要求,群众事无小事,讲话前三思,不该说的话坚决不说;做事前谋定,该做的事尽职尽责地去做。同时更要“八小时外”保持良好的作风,遵守党章党规,不断强化底线意识,守好纪律红线;保持谨慎态度,不断强化政治意识,筑牢抱负信念;把握细节标准,不断强化危机意识,做好防微杜渐。不管在工作还是生活中,都能“三省吾身”,时刻保持谨言慎行,这样才是严于律己的党员,清正廉洁的干部。
砥砺前行,坚韧不拔。说:“‘天行健,君子以自强不息’。一个民族之所以宏大,根本就在于在任何困难和风险面前都从来不放弃、不退缩、不止步,百折不挠为自己的前途命运而奋斗。”我们当立志高远,并为了目标努力奋斗,这也正是父亲的那则短信所教给我的,面对生活中的困难要敢于拼搏、勇于奋斗。作为一名共产党员,我深知奋斗是我们的底色,在平凡的岗位上要为国家贡献出自己的力气,有国泰,才能民安。在疫情期间我感受尤为深刻,很多一般人付出巨大牺牲,很多家庭团结一心,面对任何困难,我们都有坚韧不拔的意志、自强不息的精神,这便是我们民族的“家风”,也是我们赢得这场抗疫战斗的缘由。
在漫长的人生中,父亲传给我的“家风”注定对我影响深远,鞭策我在生命旅途中更稳健地奋楫扬帆、砥砺前行!
家风家教心得体会 篇5
家风家训是代代相传的精神滋养。对人的成长而言,每个人都离不了家风与家训,家风家训对我们影响深远,它会伴随着我们一生,从你了解它的那一刻起,它就已经刻在了你的心里。
每个家庭都有自己的家风和家训。虽然每个家庭的家风家训不尽相同,但它对我们都有着潜移默化的影响。社会是由一个个家庭组成的大家,没有和谐的家就没有和谐的社会。很多好的家风必定可以引起好的社会风气。假如一个人有好的家风,那么他可能会成为一个了不起的人而假如家风败坏,那么就少不了走弯道了。
我们家的家风就是“诚信”二字。诚就是要堂堂正正,清清白白地诚恳做人,自己做的事情就要勇于承担,不能往别人身上推卸责任。而信就是要守信,说出去的`话就像泼出去的水,不能收回来,说过的话自己要做到。与家风相对,我们家的家训也是“诚信做人”。 还记得小时候,有一次我去超市买东西付款时,超市阿姨多找了我一元钱。我感觉自己捡了个大廉价,就高高兴兴地跑回了家。回家之后,我激动地告知爸爸:“爸爸,你看,那个超市阿姨多找了我一元钱,我赚了,哈哈。”可当我话音刚落,他不仅把钱拿了过去,还朝我发火。我感到很不解,委屈地哭了。爸爸语重心长地给我叙述了诚信对于一个人、一个家庭、一个企业、一个民族乃至一个国家的重要意义。我也明白了很多。第二天,爸爸去超市将那一元钱还了回去。从那以后,我也像爸爸一样做一个诚恳的人。 中国传统文化有着五千多年的历史,而诚信是中华民族的传统美德,一直哺育着中国的代代子孙。每个大国的文化都是有许多的家庭文化组成,每个家庭里的文化可以看成一本书,教育着一代又一代。
家风家教心得体会 篇6
家风是一个家族传承下来的价值观和行为准则,廉政则是指政府及公务员的廉洁自律、诚实守信的行为规范。这两者密切相关,都体现了一个社会的道德风尚和社会文明程度。对于每个家庭和每个公民而言,发扬家风,弘扬廉政,都是非常重要的。在我们的生活中,也常有一些感悟和心得体会。下面,我将从家庭教育、廉政意识、个人行为、社会影响等几个方面,谈谈对家风、廉政的心得体会。
首先,家风对于一个家庭的培养极为重要。家庭是人们最早接触社会的场所,家庭教育决定了一个人的性格和人生价值观的形成。一个家庭如果倡导正直、诚实、团结的家风,不但能够使下一代具有良好的道德价值观,也能够帮助他们建立正确的人生观、世界观、价值观。只有家庭内部的健康良好的价值观念传递,才能逐步扩散到整个社会。
其次,廉政意识是一个社会进步的重要标志。当公职人员及国家机关部门高度重视廉洁自律、反对腐败的时候,整个社会才能更加高效运转,公平正义也才得以实现。个人的廉洁自律对于推动社会的发展起着至关重要的作用。没有廉政意识,即使制定了再好的法律制度,也难以阻止腐败的产生。行善积德,从自己做起,才能把廉政意识落到实处。
再者,个人行为也反映了一个人的家风和廉洁自律程度。个人行为是家庭教育和社会环境的结合体,它充分体现了个人对家风、廉政的理解与实践。在生活中,我们应当谨守廉洁自律的底线,做到诚信守信,不为私利而妥协道德底线。一个人的行为举止对整个社会生活有着潜移默化的影响,也会为他人树立正面的榜样。只有做到个人行为的廉洁自律,才能参与到维护整个社会的廉政建设中。
最后,廉政与家风的发扬还体现在社会影响方面。家风、廉政的传承有助于形成良好的社会环境和风气。当一个家庭、一个集体都注重家风、廉政的建设,不断促进道德风尚的向上发展时,这些良好的家风和廉洁行为将会成为社会行为的榜样,影响着更多的人。一个国家的廉政风气和社会的'文明程度取决于一个家庭、一个个人的良好家风和廉洁意识。
总之,家风和廉政是一个社会的道德风尚和文明程度的体现。家庭教育的重要性,个人行为的改进,廉政意识的树立,都是我们要从自身做起的点滴努力。只有每个人都关心家风廉政,从自己做起,才能真正营造出整个社会的良好氛围,使我们的社会更加公平、正义、有序。希望我们每个人都能够发扬家风,弘扬廉政,为建设一个更加美好的社会贡献自己的力量。
家风家教心得体会 篇7
一、家训格言
1、孝道当竭力,忠勇表丹诚;兄弟互相助,慈悲无边境。
2、一戒晚起;二戒懒惰;三戒奢华;四戒骄傲,一宜勤读,二宜敬师,三宜爱众,四宜慎食。
3、互敬互爱,互信互帮,互谅互让,互慰互勉。
4、读书,起家之本;循礼,保家之本;和顺,兴家之本。
5、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
二、家风故事
每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。
每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:
1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的.声音。
2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。
3、不能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。
“该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毫无疑问的是学习,一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我“长了见识了”。
常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养,看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。
所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,展现在父母眼前。
三、案例作品曾文正公。
用梁启超的话说,“盖有史以来不一二睹之大人也已;岂惟我国,抑全世界不一二睹之大人也已。”曾国藩出身于湘乡的一个缙绅之家,标准的“耕读传家”者。所谓“耕”而又“读”,耕则退可以自守,读则进可以入仕。——此足见家风既包含道德提倡,初衷更在于子孙立世、光耀门楣。
曾国藩做了十年京官,平定太平天国立下头功,坐镇两江总督,晚年在写给二弟国潢的信中,总结其祖父星冈公遗教的家风家规,概括为“四字八句诀“。具体内容是这样的,他说:“子弟之贤否,六分本于天生,四分由于家教,吾家世代皆有明德明训,惟星冈公之都教,尤应谨守牢记,吾近将星冈公之家规,编成八句云:“书蔬猪鱼,考宝早扫,常说常行,八者都好,地命医理,僧巫祈祷,留客久住,六者俱恼。”盖星冈公于地命医家世世守之,永为家训,子孙虽愚,亦必使就范围也。”
这段话的意思是,家族子弟的贤与不贤,六分是先天遗传,四分来自于后天的教育,我家世代都有明德明训,特别是祖父星冈公的谆谆教导尤其应该谨守牢记,我近来把祖父的家规,编成四字八句,即:“书蔬猪鱼,考宝早扫,常说常行,八者都好,地命医理,僧巫祈祷,留客久住,六者俱恼。”
“书“者,勤奋读书,广博求知。
“蔬“者,自耕苗圃,栽花种菜。
“猪“者,开圈养猪,正所谓”养猪也内政之要者“——有肉吃!
“鱼”者,开塘养鱼,如曾国藩在日记中所写:“屋门首塘养鱼,亦有一种生气。”文正公总结道:“家中养鱼、养猪、种竹、种蔬四事,皆不可忽。一则上接祖父来相承之家风,二则望其外而有一种生气,登其庭而有一种旺气。”
“考”者,及时祭祀,敬奉祖考。在儒家的传统教义里,正像曾国藩祖父所言:“后世虽贫,礼不可堕;子孙虽愚,家祭不可简也。”清明即至,神州山川尽烧钱,遍地英雄下夕烟的景象又将上演,此虽不利于治霾,却大有助于孝道。
“宝”者,邻里亲朋,友善相待。“人待人,无价之宝也。”
“早”者,很明显,早睡早起,生活规律。
“扫”者,洒扫庭除,勤劳整洁。既培养热爱劳动,也彰显居家品位。
上述八项做好了,养成良好的习惯,“常设常行”,落实在行动上,家庭保证和睦幸福。
曾氏的四字八句家风秘诀,用当今的话展开来讲,就是刻苦学习、自食其力、尊长敬老、诚信待人、远离邪恶。此与社会主义核心价值观,几多不谋而合,只是,要真正做到并培育为惯常的风气,难上难矣!是故,家风,不是一朝一夕形成,更非只言片语得来。
家风家教心得体会 篇8
家庭教育在人生中是非常重要的,家长的言行、孩子的品德对孩子的成长有着十分重要的影响。孩子在家庭里是“小皇帝”、“宠爱人”,父母是孩子的第一位老师,父母的言行对孩子有很大影响,孩子在家庭教育中是非常重要的,父母的言行对孩子有着很大影响。
家庭教育中,我们家长要注重孩子的行为习惯的培养,孩子的一些不良行为习惯我们家教很重要。我们家教的'孩子,在很多方面都是家长中的典范,所以在很多时候我们会很注意自己的言行举止。在孩子的教育中我们做到:要尊重孩子。我们要注意自己的言辞和举止。不能随意打断孩子。要平等对待孩子。尊重孩子是平等的。
孩子在家庭教育中,我们一定要注意方法。孩子有时会犯错误,我们也要尊重孩子。孩子有时会犯错误,我们要耐心地教育,不要强行打孩子,让她知道错误,并不是不对。要平等地对待孩子。孩子的错误,不要一怒而全,要耐心地给予批评,不要把孩子的错误当孩子的错误,要把孩子当成自己的错误对待。我们要有耐心对待孩子。我国有句古话叫“万事开头难”。我们在教育孩子过程中常常有这样的情况:孩子很小时候我们就教导孩子说话、写字等基本的礼貌用语,这些习惯不是一朝一夕形成就的。我们一定要严格要求。这些时候我们就要做到:要爱孩子。
家风家教心得体会 篇9
中华民族是礼仪之邦,受悠久的儒家文化熏陶,形成了我们仁义。宽厚的个性和忠诚国家。孝敬父母的观念。扬中华优秀传统美德。良好家教家风,注重自身修养,注意行为举止,以身作则,言传身教,培育与传承良好家风家教从我做起,为孩子健康成长营造一个良好的家庭环境。
我一直认为培养孩子宽厚待人的性格对孩子的成长是很重要的,而且我也重视对孩子进行良好品格的培养教育。比如,教育孩子不要斤斤计较,教育孩子对人不要尖刻,应该多体谅他人等。邻居老张经常来我家借东西,过年时有一次借我家的梯子打扫家,归还时梯子的支腿因使用不当弯曲变形了,我没有生气也没埋怨,安慰了邻居之后,找人重新矫正修好了。老公说让邻居出点维修费,我劝住了老公并暗示他孩子在一边,应该给孩子树立一个宽以待人的好榜样。孩子开始还发牢骚,埋怨邻居借啥坏啥,看到我的态度后就一边玩去了。类似的经历不断地对孩子的性格产生良好的影响。当孩子喜欢的玩具被小朋友玩坏的时候,表现出来的不是尖刻的言语和肢体动作,而是理解和宽容:“没关系,我爸爸能帮我修好的,你以后玩玩具可要仔细小心点“,孩子的好朋友也越来越多。我觉得这样对孩子的成长是有利的。
“予人方便,自己方便。”社会发展不但需要专业技术,更需要精诚合作的精神。培养孩子好性格,好品质,学会与人合作,戮力同行,将来才能有大作为。在当今社会经济发展的大形势下,人们经济压力不断增大,都在追逐买房。买车。孩子上名校等等物质利益的同时,价值观发生了转变,被各种功利心所绑架,没有教会孩子如何做人。如何做事,忽略了家庭道德教育对孩子的重要意义。孩子的成长与家庭环境。家风。家规有着密切的关系。仁义。助人。涵养常常可以从家庭教育中找到根源。
多读书。读好书,依靠书本知识和德育书籍的书本教育也是潜移默化培养孩子忠诚国家。孝敬父母,做守法。自立。正直。感恩的人的有益途径。我自小就爱读书,在我的带动和影响下,孩子也把读书作为一个接触社会。知书明理的好习惯。在读书方面我舍得投资,大约每年购书的花费就达1千元左右,现在我家的藏书有好几千册,根据孩子各个成长期的认知不同,我给孩子购买了婴儿画报。幼儿画报。科学画报。儿童文学。儿童实用文摘等对孩子成长有益的书籍,孩子从中学到了很多做人。做事的道理。
孩子是民族的未来,肩负着民族腾飞的重任。忠诚自古就是一种美德,忠诚国家是中国人必备的基本素质。我从小教育孩子必须维护国家统一和民族团结,自觉遵守国家法律法规和校园规章制度,热爱我们的祖国。每星期一孩子坚持早到学校去观看小学里的`升旗仪式,并自豪的跟我说:妈妈,这是中国的五星红旗,祖国的红旗,我们大家的!
尊重长者。孝敬父母是中华民族的传统美德。在家里养成孝敬父母的好习惯,到社会中才能做到关心朋友。同事,才能做到对祖国的忠诚。在教育中我很重视培养孩子尊敬长者。孝敬父母的好习惯。自组建家庭以来,我们相亲。相敬。相爱,真诚相处,家庭团结和睦,关心老人。孝敬双方父母,嘘寒问暖。添衣置袜。行为举止以身作则,言传身教。孩子三岁时,下着雪奶奶从老家给孩子带来笨鸡蛋,由于天气寒冷加上汽车颠簸晕车,奶奶一进门表现出很累的样子,我去拿暖宝充电的时候,孩子端着他的小水杯,从饮水机里接了满满一杯温热水(家里有孩子我把饮水机的温度始终定在50度),一步一步慢慢的往前挪动到奶奶的床前用稚嫩的语言说:”奶奶喝水,多喝热水不感冒!”当时感动的婆婆眼圈红了,我虽然也很吃惊。很感动,但我认为这是应该的让孩子了解我们做父母的为他和家庭所付出的辛苦,孩子会逐渐珍惜自己的生活,也会从心底里产生对父母的感激和敬重。
家风家教心得体会 篇10
家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。“注重家庭、注重家教、
注重家风”,要求“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家”。一个人为人处世、待人及物的原则和干事创业的态度,都受到家风潜移默化的影响。好的家风能促进形成良好的党风政风,对社会风气也有一定的示范效应。
中华民族历来重视家风建设。由古至今流传下来很多关于家风家训家规的经典故事,不少好的家风也在一代代的传承中,成了一个家族兴盛的基石,成了一个地方的特色文化。好家风润物无声,似涓涓细流,汇聚成了良好社会风气的重要组成部分。东汉时期,太守羊续带头抵制奢靡之风,以“悬鱼”之举告诫前来阿谀奉承的人,“悬鱼太守”的故事流传开来后,人们常在建筑装饰构件用“悬鱼”图案以示清廉之意,“户户悬鱼”更成了良好社会风气的写照。由此可见,好的家风是一股强大的正能量,能抵御不良风气的.侵袭,更能形成向上向善的社会导向。
好家风是一个家庭最宝贵的财富,是家庭凝聚力的根源,是每个人工作、生活、学习的助推器。在“爱国、务实、上进、勤俭”的家风润泽下,梁启超自幼就立下了报国之志,也以言传身教的方式给子女树立了好榜样,子女们沿袭了他的爱国思想和治学态度,从而有了“一门三院士,九子皆才俊”的佳话。好家风是对中华民族传统美德的传承和发扬,是社会中个体立德修身、立言立行的“温床”,在好家风的熏陶下,个人才能在良好的家庭环境中自幼养成好习惯、涵养好品性、催生好志气,自觉系好人生“第一粒扣子”,在进入社会后才能保持良好的品德修养。千万个“小家”把爱国、勤俭、节约、忠孝的美德融入家风,国家这个“大家”必能和谐稳定、繁荣昌盛。
对党员干部来说,好家风犹如一道坚不可摧的屏障,能抵御各种不良风气的影响。纵观近年来被查处官员的报道消息,因为家风家教不严而落马的不在少数,很多官员因为忽视家风家教的重要性,没有管好“身边人”,最终落得凄惨下场。家风紧紧连着党风政风,随着党和国家对家风的愈发重视,领导干部的家风建设已经成为检验其能力作风的重要参考。涵养好家风,能让“身边人”筑起拒腐防变的坚实基础,主动远离“围猎”陷阱,抵御各种诱惑,也能提升个人及家庭在社会中的影响力和美誉度,获得群众的支持和认可。好的家风,更时刻提醒着每名党员干部都要保持良好形象和清廉本色,在干事创业道路上行稳致远。
“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃”。如果说家庭是每个人背后的“港湾”,那么好的家风就是干事创业扬帆起航的有力“牵引”,家风相伴,斗志满怀。
家风家教心得体会 篇11
家风家教是指家庭中传承下来的一种积极向上、文明和谐的精神风貌和行为规范。作为每个家庭的基石,家风家教扮演着重要的角色,塑造着孩子的人格和时代的风尚。在这个家风家教的背景下,我深深地感受到了家风家教的重要性,并从中获得了一些宝贵的体验和感悟。
首先,家风家教是家庭教育的基础。在我家,家风家教被视为家庭教育的基石。从小,父母就注重对我们的言传身教,无论是家庭规矩的制定,还是父母之间的相处方式,都秉持着敬老尊亲、诚实守信的原则。这种正能量被潜移默化地传递给了我和我的兄弟姐妹。我们从小看到父母恩爱、对长辈尊敬,同时也深深明白守信是一种美德。这个家庭教育的基础帮助我们树立了正确的价值观和做人原则,让我们能够面对困难和挫折时保持正直、勇敢和乐观的态度。
其次,家风家教是塑造孩子品质的关键。家庭教育是影响孩子性格和品质的重要因素,而家风家教则是家庭教育的灵魂所在。在我们家,父母注重我们的'品行修养,严格要求我们做到诚实守信、团结友爱、独立自主等等。他们不仅通过言传身教,还通过谈心、谈学习、谈人生等不同形式的交流,引导我们树立正确的人生观、价值观和做人原则。这种家风家教的熏陶让我明白了为人处世的道理,学会了尊重他人、关爱他人、面对困难坚持不懈的品质,这些品质成为了我个人成长的宝贵财富。
再次,家风家教为家庭营造了和谐的氛围。家庭是一个温暖的港湾,而家风家教则是温暖的火炬。在我家,父母注重亲子关系的培养和家庭氛围的营造。他们提倡家人之间的沟通和信任,鼓励我们平等交流、分享彼此的情感和经历。每个人在决策时都能有发言权,这让我们感到被尊重和被重视。家庭中的和谐氛围让我感受到一种温暖和向上的力量,这种力量驱使我向前迈进,勇敢面对生活的各种挑战和困难。
最后,家风家教是社会教育的延伸。家庭是社会教育的最初一站,而家风家教则是社会教育的重要组成部分。在我家,父母注重我们积极参与社会活动,引导我们了解社会、了解国情。他们鼓励我参加志愿活动、参与公益事业,这让我明白爱心与责任的重要性。家庭教育中培养的优秀品质也为我在社交场合中表现出色提供了强大的支持。家风家教为我树立了正确的社会观和做事原则,让我在社会交往中处理问题更加得心应手。
通过家风家教的体验与感悟,我深深地认识到了家庭教育的重要性。家风家教是家庭教育的基石,它塑造了孩子的品质,营造了家庭的和谐氛围,也是社会教育的延伸。在今后的生活中,我将坚守家庭教育的原则,将家风家教传承下去,为我们的家庭和社会贡献自己的力量。希望更多的家庭能意识到家风家教的重要性,共同营造一个和谐、美好的家庭教育环境。
家风家教心得体会 篇12
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,从古至今,《诫子书》、《勉谕儿辈》、《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪耀着良好家风的思想光线。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力气始终在潜移默化地影响着人们。家风好,这个人就会健壮成长;不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。
作为一个寻常百姓家,我的家风就是“踏实做事、真诚待人。”生活中,言出必行,做好每一件事,不做有损他人的事。即:做好事,当好人。用自己的言行举止影响家人,先管好小家才能影响大家。
家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、连续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
家风家规是代代相传的'精神滋养。对人的成长而言,家风、学风、社会风气的影响,有一个不断进阶的过程。家风主要是对人生的启蒙,学风是对人生的充电,社会风气则是对人生的淬炼。
从当前来看,家风与学风的连接,是亟待讨论的问题。
只有二者互为补充,个人才有强大的精神积淀去阅读社会。日前,北京市西城区教育工会在北京四中举办了以“黼国黻家,栉风沐雨”为主题的家风大家谈活动,教育专家与学校师生一道,畅谈家庭教育心得,共论家风建设路径。现摘编几篇,与读者共享。
别失去观赏孩子的力量。《朱子治家格言》中有这样一句话:家门和顺,虽饔飧不继,亦有余欢。家庭教育的前提,是有一个良好的亲子关系。否则,再好的教育理念都无法实施。然而,很多父母随着孩子的成长,渐渐地失去了观赏孩子的力量,这让良好的亲子关系也失去了依存。
父母不观赏孩子的缘由,一是现实与期望的差距,二是面子。有人总觉得自己的孩子不如人家,久而久之,觉得孩子一无是处。常常有家长说这样的话:你看你,都考成这样了,还每天美!
假如把人生比作一场马拉松竞赛的话,学校或学校阶段相当于前5公里。42公里的竞赛,前5公里跑第一名或最终一名,重要吗?
作为过来人,教育者和家长其实都清晰,一个人将来的进展,与学校或中学时代的考试分数不能画等号。可是做家长的,怎么就在孩子的分数面前失去理智,让生气扭曲了人性,让自己失去了观赏孩子进步与成长的力量呢?
以胸中格局行不言之教。在优秀的家长身上,能发觉共同的特点:比如夫妻恩爱和谐,带给孩子阳光心态和安全感,孩子也会对他人更信任与亲近。比如家长有长远的眼光和格局,更重视孩子心灵的成长,不是光看眼前的成果,也不只是关怀孩子的物质需求。家长自己或工作中有追求,或生活中有情趣,能行不言之教。再有,就是敬重孩子,给孩子充分的信任,支持孩子的尝试,与孩子沟通顺畅。
家庭和学校应当是携手的关系,方向是全都的:让孩子有一个幸福的人生。在家庭教育层面,学校可以做一些乐观的引导,关心孩子了解家庭,促进家庭成员间的沟通。始终以来,我觉得最朴实也最动人的一句宣扬语是:高兴奋兴上班去,平平安安回家来。我们每天都会走出去,然后又归来,起点和终点都是家。让家成为一个最好的归宿,是我们共同的愿望。
家对每一个成员的期许,首先就是平安,是欢乐。我想和家长共勉的是:不要太早放弃自己,从丰富自己开头制造生活,为孩子树立榜样。
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