英语考试的心得

时间:2025-02-08 11:19:47 银凤 心得体会 我要投稿

英语考试的心得(精选16篇)

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家收集的英语考试的心得,仅供参考,欢迎大家阅读。

英语考试的心得(精选16篇)

  英语考试的心得 1

  这次月考初二英语的题目综合性较强,特别是阅读理解和完型填空,大多数学生做的一塌糊涂,出错太多。在讲解完型填空时,我让学生起来讲解一下他对这篇文章的理解以及他是如何选择答案的,在讲到一个题目时,他说出了正确的答案,但是对我说,老师,这道题目我虽然讲不出具体的理由,但是我敢确定这个答案一定正确。这个同学完型填空几乎得了满分,这篇文章的意思也理解的很透彻,所以这个答案绝对不是蒙的。当时其他同学都在那里笑,但是一个词却蹦入了我的脑海中:语感!我没有笑,我对同学门说,之所以他做对这道题目是因为他有了良好的英语语感。英语的语感对英语教学和英语的运用起着重要作用。正如球类运动员要打好球必须熟悉球性,游泳运动员要有良好的水性,搞音乐的人要有良好的乐感一样,要学好用好英语,就应该具备良好的语感。人们在语言运用中有时感到看起来顺眼,听起来顺耳,说起来顺口,但又说不清其原因,这实际上就是语感在起作用。我想我们都知道语感的存在和它的积极作用,那么,在教学中如何培养学生良好的英语语感呢?

  一、培养学生运用英语思维的习惯

  在教学中我们要坚持“尽量使用英语,适当利用母语”的教学原则,以减少学生对母语的依赖性和母语对英语教学的负迁移。教师的教和学生的学都尽量不用母语为中介的翻译法,即使使用也应该加强分析对比。要求学生使用英汉双解词典并逐步过渡到使用英英词典,这有利于学生准确掌握词汇的含义。

  二、增大学生语言实践的量

  我认为不仅阅读应有精泛之分,听、说、写也应有精泛之分。“精”的教学能有效地帮助学生迅速掌握语言规律,提高他们的语言实践能力。“泛”的教学有助于学生更加牢固地掌握规律,也可以增加学生对未知语言规律的感性认识,为以后的语言规律的学习和掌握奠定基础。幼儿学会母语的事实能充分说明“泛”的重要作用。在“泛”的语言实践中,学生出现错误是在所难免的,要通过“泛”与“精”相结合的实践让学生去发现和认识错误,逐渐改正错误,以达到掌握语言的目的。当然,“泛”不等于“滥”,教师应给予学生适当的指导和帮助,让学生“泛”的实践尽量在学生的能力和水平范围之内。

  三、培养学生善于积累的习惯

  大量背读古文是过去人们学习汉语的'常用方法,现代语言学习的理论也告诉我们大量的语言输入为语言的输出创造可能性,这些都是告诉我们积累在语言学习中的重要性。全国特级教师王路老师也认为阅读能力的培养非一朝一夕的事情,只有大量的输入才有大量的输出。所以在初二和初三阶段,应培养起学生能够良好的阅读习惯。只有初二初三大量的输入,才会有初四学生阅读能力的提高。教师应放的开,不要拘泥于用什么教材是最好的,而应觉的什么效果好就大胆的用,21世纪报,双语报,大量的看东西,就会有大量的输出。教学中,我们应要求学生养成记笔记的习惯,让学生随时注意记录一些有用的词、短语、精彩的句子和短文,还要他们经常翻阅或背诵,并多加模仿运用,使优美的词、各种表达方式、写作技巧烂熟于心,为提高语言运用能力和培养语感奠定坚实的基础。

  四、帮助学生了解中西方文化差异

  语言是交际的工具,不了解交际对象的文化背景,势必会产生歧义,也就不可能有效地培养学生的语感。人们常说的汉语式的英语是指仿照汉语的表达习惯和方法产生的不符合英语表达习惯的句式或表达法,其中就包括由于没有考虑到中西文化的差异而出现的貌似正确实则错误的表达。不了解中西方文化差异,我们就不能做到确切理解和正确表达思想。

  英语考试的心得 2

  一、阅读理解

  不足不处:

  1、缺乏阅读技巧和方法

  2、词汇量不足

  3、缺乏信心

  改善措施:

  1、加大学生的阅读量,增加学生词汇量尤其是优等生词汇的学习,并采取切实有效可行的督促手段,保证优生每人一词汇小本,定期对他们进行小测(专门针对所补充的词汇)

  2、多选取学生感兴趣话题的阅读材料,使学生乐意去读以激发学生的阅读兴趣,从而由学生找出适合自己的阅读方法,老师适时进行方法的指导

  3、利用晨读培养学生(尤其是优等生)的语感。

  二、听力

  原因:

  1、出题范围有超出部分。

  2、录音效果不好。

  3、学生的听感差。

  改善措施:

  1、充分利用好每一天听力的二十分钟,让学生切实感受地道英语的听力。

  2、增加干扰因素,如平时训练时将音量调小或增加噪音。

  三、书面表达

  此次考试中,书面表达失分依然严重。

  原因:

  1、学生对句子结构、人称和时态把握不好,错用、不会用。

  2、汉语式作文,学生变通潜力差,写过的作文写的不错,但题目一改就不会写。

  3、学生的`书写有反弹,书写乱、差。

  改善措施:

  1、在日常的教学中,适当渗透语法学习,不纯粹的学习语法,但也不能不学,不能对语法避而远之。学生只有了解了语法,才能构建起英语学习的框架。

  2、增加书面表达范文的展示,透过展示范文,使学生感知较地道的英语。

  3、进一步对书写进行指导,使书写规范化和常规化,可透过组织书法比赛等活动来激发学生规范书写的兴趣。

  英语考试的心得 3

  在人生的长河中,难忘的事无数。每个人一生中都会经历许许多多的事,有高兴的,悲哀的,痛苦的。在我的脑海里,深深地印着一件难忘而又有意义的事。

  记得是在上学期。下午第一节课是英语课,前几天英语老师千叮万嘱要让我们认真复习,后几英语考试。可是我们班上百分之九十的'同学把这些话当耳旁风,都没有去认真复习,所以今天老师抱着期末复习卷走进了教室,一进教室许多同学都非常的紧张,我就是其中之一。许多同学就动起了歪脑筋——作弊。

  上课铃响了,英语老师把卷子发下来,我一看,都做不来,笔在卷子上“寸步难行”。于是我和同学们悄悄地交头接耳,互相对答案、递条子。一向成绩优异的张伯玮、李李、尹单…。都做了弊的。我们班掀起了一股“作弊风”。一向对事不对人的叶老师继承人———————颜文佩看见了这个不良行为,把这事闷在心里。下课铃响了,同学们纷纷把卷子交上去。顿时,我心里非常的难过,因为这次考试考得再好也不是自己的真实成绩,旁门歪道得来的成绩是不对的。

  颜文佩把刚才英语考试亲眼目睹的那一切告诉了一向对人严厉的赵老师,下午课管时赵老师狠狠地批评了我们这些作弊的人,还让家长签字。我回去一五一十的把这件事告诉了爸爸,爸爸也很严厉地批评了我。

  这次英语考试让我记忆忧新,因为是它让我改掉了作弊的坏习惯,在人生的道路上又为我改掉了缺点,给我增添了闪光的一笔。所以这是一件让我难忘的英语考试。

  英语考试的心得 4

  在英语考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的'教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

  英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

  英语考试的心得 5

  在我上的英语课外班中,每四节课考试一次,每次我都很紧张,生怕自己考不好,如果第二次考不好就得扣分,比第一次差多少分就扣多少分给老师,多的`加几分给我。

  分是170分,短语120分,单词50分,第一次我考133分,第二次考143分,我挣了10分。

  第三次考试前,我把前面几课的内容复习了几遍,我觉得还行,我就合上了书。

  上完两小节课,快要考试了,考试之前,我看看窗外,让我紧张的心情放松一下,当时我在想考试题对我有难度吗?我会不会考好呢?我是挣分儿还是扣分儿呢?我当然想挣分了。如果挣分儿了,那挣多少分;如果扣分了,那扣多少分?我得努力对待每次考试。

  5分钟后,我们开始考试了,我一拿到卷子就开始写姓名,我总是从后往前写,所以这次我也从后往前写,我写的时候没想什么,先读题,再思考,再去写,不会就懵一个。

  这次不会的好多呢,有的刚考完就想起来,有一道题还忘做了,有一个单词怎么也想不出来……

  这次我知道了,考试之前要多复习复习,复习到点儿上,把单词背得滚瓜烂熟,一个错也没有,这样考试一定没问题。

  英语考试的心得 6

  众所周知,原本我是第七名,没想到加了10分后,由第七演变到了第四名,这对于我来说是个意外的惊喜,说起我的学习方法只有六个字:多读,多背,多写。孔子云:温故而知新。每天晚上背一会儿当天学的内容,掌握要领。当然,光靠背是不行的,还要掌握它的技巧方法,要真正理解它的涵义,最重要的一点就是打造高效课堂,争做课堂小主人。

  其次,我的同桌王钰栋,他回答问题十分积极,所以,我时不时的和他比回答问题的次数,他地理学得好,我英语学得好,我们也就在这互帮互助、互争互抢的学习氛围中共同进步,关于他的进步,我想有一大部分是他自己的努力。这次考试我虽考了第四名,可数学却只考了87分,有些偏科,我想这次有些同学这次退步的原因也就在于此吧。所以,我们要想在下次的`考试中取得好成绩,就要把差的科目补上去,要比别人付出更多的汗水,这样才有可能进步。

  考试已完,考得好考不好已成为过去,有些同学虽然这次退步了,不代表下次不会进步,记住一句话:每个人都能创造奇迹!祝你们下次能取得自己理想中的成绩!

  英语考试的心得 7

  几天前进行的英语小测验缓缓落下帷幕,当那份沉甸甸的试卷落在课桌上时,我急忙翻看分数好似饥饿已久的人看到能够挽救自我生命的面包。但当我看到那鲜红的红笔字迹时,我感觉仿佛这个世界都静止了。偏低的分数犹如一把利剑深深刺痛了我争强好胜的内心,也如冰冷的水倒在我的脸上,使我更加清醒。试分析主要原因主要有以下两点:

  一、听力部分失分过于严重。关于造成这一缺点的原因我是十分清楚的,因为开学到此刻我几乎没有怎样听过磁带,每一天都为自我的不练习听力找理由,所以导致听力部分的失分严重。听力,对于好的英语者来说是不能丢分的项目,但次却出现了不小的小题。经过这次的打击我已经下定决心必须要练习听力,不论每一天学到多晚,都要抽出时间来练习。我相信,经过我的努力听力会不再是拉低英语成绩的部分。

  二、基础知识仍可是关。这次测验出现了一个比较奇怪的问题。我的.基础部分虽然失分严重,但后面的主观本事题几乎能完整答对,几乎没有丢分。这就反映我英语学习出现的一个本末倒置的大问题,回忆近期的英语学习,仿佛把重心过多地放在了做难时题上而忽略了课本上最核心的知识点,归根到底就是对课本极不熟悉。以且必须要以课本为主以其它难题为辅,重新重视起基本语法的理解和掌握。从另一个角度讲,基础知识的成绩上来了,在学习课文拔高难题也会较简便。总之,基础部分要争取做到一分不丢。

  这次的考试在很大程度上是对我近期英语学习的总结及学习问题的暴露,所以这次考试对我改善学习方法有着极其重要的作用。仅有及时发现问题并迅速地解决问题才配做一个合格的学习者。我相信,在我坚持不懈地努力下,我的英语成绩定会稳步提升。

  英语考试的心得 8

  通过这次考试,我发现自己在这段时间学习的严重不足。单选题的错误在于平时听课效率不够高,笔记做得不完善,复习又不全面,像XX这样的知识点未弄明白,等等。所以在可以把握书本知识的题目上出错,针对这点,以后一定要把握好课堂45分钟,不懂的地方及时问老师、同学。

  完形和阅读因为平时的积累不够,未完全掌握答题要领和方法,所以出现未弄清题意、等现象,如XXXXXXXXXX(针对本次考试错误的地方举例),所以以后要多做完形、阅读,积累,把课本的知识、灵活运用,这样,才不会在下次考试中出现类似的问题

  总之,平时的十分重要,毕竟态度成败,我相信通过下个阶段的努力,我一定能在下次考试中取得好的成绩!

  在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想是不够的,我应该从现在做起,施行我的`计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。

  要想成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。

  这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。我下次的目标是全年级150名之前。

  英语考试的心得 9

  在Chinese Math English Science 四门科中,English最为难,那些叽叽喳喳的文字一看就让我头疼,为了打破这个常规我就奋发学习英语。

  今天下午,我就迎来了五年级的第一次英语考试。我起先还不知道今天有如此考试,直到中午,课代表在黑板上写了8个醒目的大字:第二节课准备考试。

  我一进教室,一看黑板上那几个大字,火速拿出English book 一字一咬的背了起来:S a t u r d a y …… 眼看分针不留情的接近12,时针不犹豫的逼向1。我的心像只受惊的兔子蹦蹦蹦……飞快地跳着。

  当英语课代表飞奔教室说道:“第一节不上了,复习英语!”话音刚落,全班沸腾,我也与同桌拍掌叫好。

  “但是,英语中有默写!”霎时,教室又恢复了原有平静。 我又看了一遍又一遍......

  铃声无情地响了,英语老师带着笑容光焕发走了进来,手中拿着一叠试卷,分好试卷我们便马上做起来了。

  听力部分对我来说是小菜一碟:标号,判断,选择,在前面我一点也不愁,但到写出缺的词语时。

  老师说:“Friday(星期五)。”

  我就想不出了,我便使出了我的`“必杀技”:从试卷上找答案。 “皇天不负有心人”今天我却扑了个空,白白花了5分钟,还是按老师的方法做吧!唉!我的“必杀技”没用。

  到了笔试部分,前两题我胜利过关,但在默写的地方我又露出“马脚”一个又一个的写不出……

  下次考试我一定要好好准备,平时多听听、多背背,不再临时抱佛脚了。

  唉!唉!唉!英语为什么如此,等待成绩吧。!

  英语考试的心得 10

  我这次英语考得不错!” 英语调研考试结束了,同学们小声议论着,大家看起来都很自信,我也有信心能考一百分。

  这不由得让我想起黄老师经常对我们说的一句话:信心来自于实力,实力来自大家的努力。我们也是因为努力过,才有今天的自信啊!可我的心里却像打翻了的五味瓶有一种说不出的.滋味。

  记得考试前一天,我们上了将近一天的英语课,同学们认真地听老师讲着,认真地做着笔记。老师也很辛苦地为我们一题一题地讲解,为第二天的英语调研考试做准备,可我还会偶尔思想开小差,没有把考试放在眼里,可正是因为这次考试,使我知道了我应该好好地听讲。

  考试当天,监考老师拿着一堆试卷走进我们教室。上课铃一响,就把试卷发下来了,同学们拿起笔,“唰唰唰……”地写了起来,我过五关斩六将,在前面听力部分做得很轻松,最后只有一道选择题实在想不起来,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。我看了一下表,还有二十分钟呢?难道就白白浪费了吗?这道题两分呢,我可错不起,我一定要做出来!我又看了看题目,使劲回忆老师平时讲的内容,这时一个念头闪过了我的脑海,抄!我向老师看了看,老师正在低头找东西。这可是最好机会,可再想一想老师昨天为我们复习了一天,难道老师的辛苦换来的就只是抄吗?我不能这样,我静下心来,把答案一个一个地带进题目中试读,然后,终于得出了答案!对,选c。考试后,我又与同学对了一下,对了,我高兴得蹦跳了起来。

  这次考试,让我明白了抄是我们不应该做的,我们要在平时下功夫,认真学习,好好听讲,因为成功就来自平时的努力。这是一次让我受益匪浅的考试。

  英语考试的心得 11

  今天是一个大热天,也是我英语培训班的最后一天,今天我们要进行一场关于音标的最终考试。

  奶奶带着我向学校走去,地上很烫,还冒着热气。可一到教室,一瞬间就凉快了许多。我找了一个坐位坐了下来,整理好东西,上交作业,开始复习。所谓复习其实就是想到啥看啥,只不过是把书摊在桌上,然后翻过来覆过去,如同看杂志一样随意。

  马上上课了,也就代表考试开始了。第一题,听写48个国际音标,可以说是最难的一题,不仅要按照顺序来写,还要写正确,而且分类也要正确,更何况好多音标的发音,乍一听就像是一样。不过“好心”的'老师,给了我们再听一遍这48个音标的机会,我也总算写出了这些音标。

  但好戏还在后头呢,可谓关键“人物”总是最后关头才出场,这可不是关键人物吗?给我们扣分的关键人物啊。第二题是看单词写音标,还是有些难度的,主要还是因为掌握得还不够稳固。

  “还有15分钟。”老师说道。大家一听,啥?只剩15分钟啦。我赶忙奋笔疾书,把没做完的题赶紧做完。没多久,老师便说:“考试结束,所有人把卷子交上来。”大家又是开心又是着急,开心是因为考完试老师答应我们看一会儿电视,着急是一些没做完的人估计分数就不怎么好看了。

  我们在教室里边看电视边等老师,过了大约半个多小时,老师总算把试卷批好了。她走进教室,将试卷发给我们,许多同学都不敢相信这是自己做出来的试卷,而我也只得了86.5分,可我没有想到的是,我竟然是全班第一。哎!我真想不通这么低的分数,居然能得全班第一。没啥好得意的,还得多花时间学音标!

  英语考试的心得 12

  最近的英语考试让我收获颇丰,也让我对英语学习有了更深的感悟。

  备考阶段,我着重巩固基础知识,每天背诵一定量的单词,复习语法知识。通过大量的练习,我逐渐熟悉了各种题型的解题思路。然而,在考试过程中,我发现自己对一些词汇的运用还不够熟练,导致在写作和阅读理解部分丢分。

  这次考试让我明白,扎实的基础是取得好成绩的关键。词汇就像盖房子的`砖块,语法则是搭建房屋的框架,缺一不可。在今后的学习中,我不仅要增加词汇量,还要注重词汇在实际语境中的运用,多阅读英语文章,培养语感。同时,要定期复习语法知识,通过练习加深理解,做到举一反三。

  英语考试的心得 13

  经历这次英语考试,我深刻体会到答题技巧的重要性。

  考试前,我虽然做了充分的准备,但在考试时,时间分配不合理,导致后面的'题目匆匆作答。比如听力部分,由于没有提前熟悉题目,在听的过程中手忙脚乱,错过了一些关键信息。阅读理解部分,我花费过多时间在难题上,没有合理运用略读和精读技巧,影响了整体答题进度。

  在今后的学习和考试中,我要注重培养答题技巧。听力前,提前浏览题目,圈出关键词,做到心中有数;阅读理解时,先快速浏览文章,了解大意,再根据题目要求有针对性地阅读;写作时,先构思好框架,再填充内容,注意语法和拼写错误。合理分配时间,确保每道题都能认真作答。

  英语考试的心得 14

  这次英语考试,我的心态对成绩产生了很大的影响。

  考试前,我过于紧张,担心自己考不好,导致复习时无法集中精力。考试过程中,遇到难题时,我变得焦虑,思路也变得混乱。这种不良心态不仅影响了我的答题速度,还降低了答题的准确性。

  通过这次考试,我认识到心态的`重要性。在今后的学习和考试中,我要学会调整心态,保持积极乐观的态度。考前,通过适当的运动和听音乐来缓解压力;考试时,遇到难题先跳过,不要让情绪影响后面的答题。相信自己的能力,以平常心对待考试,发挥出自己的最佳水平。

  英语考试的心得 15

  英语考试结束后,认真分析错题让我找到了自己的不足之处。

  我发现自己在语法填空和短文改错部分失分较多,主要原因是对一些语法规则理解不透彻,平时练习不够。比如,对于一些特殊的动词时态和语态的`用法,我总是混淆。另外,在词汇的拼写和固定搭配方面也存在问题。

  针对这些问题,我制定了详细的学习计划。对于语法知识,我会重新梳理教材,结合练习题进行专项训练,加深对语法规则的理解和运用。对于词汇,我会加强背诵和默写,通过阅读和写作来巩固词汇的用法。定期对错题进行复习,避免再次犯错。

  英语考试的心得 16

  回顾这次英语考试,我总结了许多宝贵的经验。

  在学习方法上,我意识到不能死记硬背,要注重理解和运用。比如,学习单词时,可以通过联想记忆、词根词缀记忆等方法,提高记忆效率。同时,要将英语学习融入日常生活,多听英语广播、看英语电影,培养英语思维。

  在考试技巧方面,要提前熟悉考试规则和题型,合理分配时间。答题时,认真审题,注意细节,避免粗心大意导致丢分。

  这次考试是我英语学习道路上的一个阶段总结,我会将这些经验运用到今后的.学习中,不断努力,持续进步,争取在下次考试中取得更好的成绩。

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