顶岗实习体会

时间:2021-09-06 17:01:09 心得体会 我要投稿

顶岗实习体会

顶岗实习体会1

  真好,又可以安静地坐在电脑前面,打那些我喜欢的文字,听我很早以前就喜欢的歌,想那些,会让我一直幸福的小事。今天下午亲爱的朋友给我送来了三本书,知道是朋友辛苦挑了一下午的,所以很感动。其实我想说,现在的我开始变得简单,不去想那么多复杂到让人头疼的事情,野心和贪婪开始慢慢地在这种平静的生活中变淡,可是不知道为什么,我却是过的那么开心,比起那些在学校里,在城市里的生活,还要开心,很单纯的开心,会因为和别人吃一锅饭而开心,会因为每天大家友好的笑脸而开心。想起来那些曾经焦虑腐败的日子,现在的生活不会让我有那么大的压力,却也不会每天空虚到只剩逛街游玩。

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  当然,我一直觉得每个人都应该趁着年轻的时候竭尽所能的干一切自己想要干的事情,好的,坏的,应该的,不应该的,又有什么区别?

  只要活得开心,不会后悔就好了,每个人的青春都只有那么几年,那种为了自己所喜欢的所追求的奋不顾身甚至失去一切的勇气,是只有这个年龄才有的魄力和权利,有了喜欢的人,就一定要去勇敢的表白,有了喜欢做的事情,就一定要努力的去做,不要因为任何人,任何事,任何外界的阻挡而放弃,想要旅游就尽情地去玩吧,天南海北,天涯海角,心能达到的地方,就用脚到达,让自己活得潇洒自豪,毕竟,过了这个年纪,就再也没有这样干净洒脱的心境了,也没有这样的时间和精力,所以,为了不要让自己的将来后悔,现在,就尽情的按照自己的想法去活,去玩,去拼,不管怎么样,总是要让自己过的舒坦。不喜欢做的事情就扔一边好了,没有必要以任何将来怎样的借口来安排现在的生活,因为,生活就像收音机里随机播放的歌曲,你永远不知道下一首,放的是什么。

  不知道为什么,每天都觉得过的充满希望,好像心里总有一种对未来很美满的期待,想起未来的生活,会那么向往,那么快乐,一切好像都按照自己预期的想法一路疾驰,我好像,真的没有什么再需要苛求的,所以,现在,此时此刻,我很幸福,那么那么的幸福。

顶岗实习体会2

  从一名学生变成老师,真正的走上了教师这个职位并慢慢适应,才真的理解老师们的艰辛,也理解老师这个职业的含义。

  作为一名老师,除了强调教育理念、专业知识、教学技能等等之外,更要培养教师具有积极向上的生活信念,乐观开朗的生活态度,科学健康的生活方式,高雅的 生活情趣 。只有这样,教师才会从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活,获得职业幸福感。

  作为一名老师,具有正确人生观、价值观。有积极乐观的人生态度,能够带给孩子们的正能量能够让孩子们受益终身。大多数孩子非常敬佩老师,相信老师,那种信赖感甚至超过自己的父母,所以老师要以身作则,给孩子们树立好榜样。

  作为一名老师,自己想把教学进度放慢,等等后进生可是做检测看看教学效果时可是有那么四五个学生还是需要单独辅导。走进课堂知道,才知道自己的责任有多大,自己扮演的角色是什么。作为一名老师要有足够的耐心和爱心。才能胜任老师这个职业。一个班有几十个学生或者十几个,他们的情况是不一样的,基础也不一样,所以老师要因材施教。比如一个语法点,基础好的学生,一遍就听明白了,但是基础不好的学生必须重复好几遍,这是老师经常碰到的,所以老师必须有耐心一遍又一遍给孩子们讲。我觉得在学习新课之前应该先让学生自主预习,这样他们对学习内容就有所熟悉,学起来才容易。

  作为一名老师要喜欢孩子,热 爱教育 行业,兴趣是最好的老师,任何事只要喜欢,有兴趣就能干好,对我而言我很喜欢孩子们,是那么的单纯,天真、可爱,和他们交往沟通不用动心眼儿,可以坦诚相对,可以做自己。别的行业可能就做不到这一点,都带着面具做人。或者多累啊。 最后谈一下老师上好一堂课应该做好以下几点 第一、老师一定备好课,备好学生,能够应对突发事件。

  最后一点,我认为一堂好课也和老师本身的素质是有关系的。

顶岗实习体会3

  在实习中,我在项目部测量科的前辈的热心指导下,积极参与测量科的相关工作,注意把书本上学到的测量理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学到的施工放样及其测量经验验证理论知识,探求施工测量及其施工放样工作的本质与规律,顶岗实习总结及体会。简短的顶岗实习工作,既紧张,又新奇,收获颇多。通过实习,使我对测量日常工作有了深层次的感性和理性的认识。

  回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对测量这工作的开展有了进一步的了解,分析了各种不同的施工放样的特点、方式。

  经验教训

  1)展点很重要,展点的好坏与实验仪器的架设及其整平决定了测量的速度;

  实验仪器的架设及其整平对实验数据的误差有很大的影响。

  总之:通过这次实际的测量顶岗实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,识图能力的显著提升,施工测量及其放样等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同事的交际、合作的能力。一次测量工作要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有多人的合作和团结才能让工作快速而高效的完成。

  实习目的

  毕业实践(实习)是工科大专教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实践(实习),对独立工作能力、自我管理能力、动手操作能力及开拓创新能力的培养与锻炼。使学生在工程实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养学生工作的责任感和事业心,培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,提高实践动手能力,即收集处理信息的能力,获取新知识的能力,发现问题、分析问题和解决问题的能力,语言文字表达能力、团结协作和社会活动能力等,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础,同时也可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格高职人才积累经验,心得体会《顶岗实习总结及体会》。

  2实习时间

  XX年4月16号到XX年5月30号

  3实习地点

  福建省宁德市洪口乡

  4实习单位及其部门

  中国水利水电第十二工程局洪口水电站厂房项目部测量科

  顶岗实习生的总结XX年12月28日考试完毕,“随着火车的启动离别了贵阳市,离别的泪水化尽成了灰”。我参加了学校让学生实习经验《工作》,我随着老师与同学到了“红宝石大酒店”公司。得到了指导老师“许人荣”的热心指导《培训》下,在贵酒店“顶岗实习”,酒店日常服务相关工作,遍注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的理论,探求日常工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多:我学会了服务员的工作,也会做传菜员,也在工程部呆过了几天,又有了新的师傅,这些人让我很难忘记。通过实习,使我对日常工作有了深层次的感性和理性的认识。相对于以前提出的关于出路的困感,此次反倒不再是我主要的谈论话题。转而关注的是对自己发展方向的审视以及经验的积累与培养。对于我所从事的工作有了更深些的认识,例如:对于服务当中的过程,工作中的心态,对于所从事工作的性质、处境及困难均有自己的见解。“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会3个月的大环境的转变,自己身边接触的人个个都是角色,身边的人个有自己的天性本领,我从拜。我学他/她,我知道知识更新太快,靠现在的一点知识肯定是不行的。我必须在工作中勤于动手。希望我这次回学校好好认真读书,同时,我也希望下次我也是一个“顶岗实习生”得到学校的应许,得到贵酒店的接待。XX年3月8日胡其科

顶岗实习体会4

  作为新老师,要懂得“业精于勤,行成于思”,在教学工作中要勤勉向上,做到勤思考、多学习,勤总结、敢实践。

  周一,学科组召开了学科教研会,在学科组长的带领下,制定了本周的工作安排,平中学要求老师集中备,对于初登讲台的我,这是格外珍贵的学习机会。教研会上学科老师贴心的询问了我的教学情况,简单的向我介绍了教学常规活动,以方便今后教学工作的开展。学校每周都会安排同学科的公开与听评,既能考察教师的教学情况又为教师之间相互交流学习提供了机会。学科教研组考虑到我的情况,特意将我的公开安排在第四周,学科组的康老师也细心的对我的听评工作进行指导。至此,我既肩负压力又在老师们的支持下着手准备公开和听评活动,学会让自己在实践与反思中成长。

  在教学活动中,除了对自己的教学活动严格要求,还要能够根据学生情况,学习如何管理堂。

  “不是在备就是在上”在得到办公室老师的“点赞”之后,我更加体会到为师者的不易,肩负教育使命,承担育人责任,也因此需要对自己提出更要严格地要求。每一节都要认真对待,为人师,若不勤勉,怎么能引导学生,打通知识通道;若不思考,怎么能了解学生,因材施教?

  为此,趁着轮休时间,我对当前学生状况进行了简单的分析并据此提出相应的处理措施:

  1学生基础较差,需调整讲进度,放慢堂节奏,注重学生对知识的理解,同时我将鼓励学生自主梳理知识框架,进而提醒学生注意学习的系统性。

  2班级堂氛围有所提高,但是学生主动性与积极性仍比较欠缺,为此,我将鼓励学生树立学习目标并根据目标提出规范自己行动的具体要求,同时,继续坚持前的知识回顾与当堂测试,从这两个方面切入调动学生学习的主动性与积极性。

  3学生的堂参与度较低,为此,我将以小组为单位,开展小组讨论和小组展示活动,鼓励学生登台讲解,积极发言。

  4学生自习时纪律较差,主要措施为“抓重点”,为自习时纪律较差的同学安排一定的职责,如“纪律委员”、“自习督查组”,让学生在责任中学会自律,养成基本的纪律观念。

  在教学活动中,学习、实践、反思应是教师的常态,泰戈尔有一句诗“水实无华,相荡而生涟漪;石本无火,相击而生灵光”,放在教学活动中,就表达了只有教师之间、学生之间、师生之间思想碰撞才能激起思维的火花。教学之中,我们要懂得教学相长,身为老师要严以律己,要懂得“业精于勤,行成于思”,在顶岗实习中勤勉踏实,认真思考,积极作为,勇于担当,甘于奉献。

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  实习生活转眼两个月了,现在处于实习的中期阶段,我褪去了初乍到和初为人师的双层的新鲜与兴奋,日子也逐渐变得井然有序,平静如水。伴随着这样的实习生活状态,我的心理状态仿佛也随之进入了一个平静期:刚开始备、听和上足以让我手忙脚乱,到现在我已经能够波澜不惊,泰然处之了。虽然说这的确是一种胆量与心理上的双重成长,但最近这种松弛的心理却让我又陷入了新的小小窘境。

  就在本周六,由于上传顶岗实习生教学录像总是失败,加之程的紧迫,我在下午的一节语上竟然出现了短暂的大脑空白,一时语塞。当时,我看着底下一双双眼睛向我投的目光,虽然没有嘲讽、没有质疑,有的只是等待与奇怪,但我却如芒刺在背一般,心慌的厉害。一种不能上好一堂、无法把想讲的内容说明白的负罪感与愧疚感霎时间将我笼罩住,我只能在学生和指导老师等待的沉默中磕磕巴巴的讲完那个环节,这是我在实习两个月以第一次感到如此窘迫,就连老师的巡回指导听评时我都没有出现过这样的状况。讲完后,我极其愧疚的看向坐在教室后排的指导老师,老师的目光温和地看着我,没有责怪,没有气愤,但这种失败感还是将当时的我完全吞噬了。下我向老师道了歉,因为我深知这样的情况在堂上出现是非常不负责任的表现,作为一名老师在堂上不能专心致志地引导学生,又何求学生能够聚精会神听讲呢?究其原因,我知道是我最近的心理出现了懈怠与疲惫,我开始逐渐失去那种新官上任三把火的雷厉风行与豪情壮志,我开始不再像实习伊始那样重视每一节,我开始对自我要求放松,正是由于这些原因,我备的这节才会欠缺准备,出现了这样的错误。教师的职业倦怠感好像过早地出现在了我的身上,如若不是这次错误,我不知道什么时候我才能真正的发觉自己的变化,所以这也可以说是“塞翁失马,焉知非福”了。昨天发生的错误使我意识到我必须重新更正我自己的心态,我将时时刻刻严格要求自己。无论是新授、复习还是习题,每一堂我都不应该放松,更不该随随便便的就去上。在以后的实习工作中,我会把每节都认真备好,尽力确保堂教学顺畅无误,把我要讲的知识准确的传递给九班十班的学生们。

  因此,我决定这两天要反思调整一下我的心态,再多听指导老师的,学习老师怎样在堂上与学生交流和向学生传授知识的方式,给自己一个重新开始的机会。东汉崔子玉的《座右铭》中说“行之苟有恒,久久自芬芳”,我会像初始那样一丝不苟地对待我今后的每一堂,将每一堂上到最好。

顶岗实习体会6

  “反思是教学更上一步的阶梯”,从刚开始到这里至现在,我又一次回到了文言文的讲解,较原来相比,我在讲法上有了很大的进步,从怕没有重点,到现在的重点强调,越来越熟练讲课的方法与技巧不断得告诉我,你有多勤与反思,你就能有多大的进步,总而言之,反思给了我很大的收获。

  首先,重难点的突出。从刚开始的漫无目的,毫无章法到现在,我开始对文章的重点有了很大的认识。我发现学生每节课最关注的点都在我的板书上,我的板书清晰明了,那么一节课的效率就会高,学生也能更有侧重点,为此,我会利用彩色粉笔,亦或在设计方面多下功夫,让他们知道哪里是重要的,哪里只需要理解就好。这是我认识到自己最大的一个不足。

  其次,导入语与课文的衔接与老师的示范作用。一节成功的课,离不开一个好的开端,而这个开端就是导入语,它是进入讲课的前提,也是学校所提倡的五环节之一,但这一环节对于刚登上讲台的我来说是困难的,指导老师去听课,很明确的跟我说,我得导入语和课文没有很大的联系,让我去改进这一方面,尽量做到导入语的讲解跟课文主题拉钩。为此,我下了很大的功夫在这上面,看视频,看资料等等,经过很长一段时间的讲解,我发现学生对于视频或者音频的注意力很强,所以我就尽量的把导入讲的有趣一点,慢慢的我发现他们上课的积极性高了。还有一点在于师范读,在语文课朗读是重要的,老师范读,可以让学生去改正自己读错的字词,以及朗读所要的感情基调,对于养成学生良好的朗读有很大的帮助,可偏偏自己的朗读很差,普通话也不好,所以自己很内疚,为了改变这样的现状,我会利用上课的前五分钟让他们听听较好的朗读,并叫他们读,加强他们的朗读基础。

  再者,就是对重点词或者文言实虚词的把握。对于八年级的孩子来说,记东西是最烦恼的一个事,本身他们学的内容就比较的多,加上记得更多,所以他们很排斥。为此,我烦恼了很久,我请教了指导老师,他告诉我,只能是加强监督,多去巩固,复习,让他们记住。很多次的听写,提问,我发现这样做是有效果的,但……我改变了策略,我以奖励的方式让他们去自觉的背,他们的积极性高了,跟我来背书的人也多了,我知道自己方法奏效了。

  也许,现在的我们,能学的,讲的很“生硬”,但适当的反思与改进,却能将我们狭隘的教学观不断的扩大化,教学技巧不断熟练化,反思不一定要求你要反思的多透彻,但只要你有收获了,那就是进步。努力吧,这样,成功才会离你更近。

顶岗实习体会7

  上周,曲周尚书中学举办了生本堂听活动,学校组织几位老师去石家庄的一些学校参加了生本堂教学活动学习,回后让参加培训的老师将所学内容展示给学校的老师,我抓住这次宝贵的机会,去听老师们的生本堂展示,整个活动下,让我受益匪浅。

  生本堂,顾名思义,就是在堂上将以前的以老师授为主转到以学生为主,让学生在堂上做到充分的自主学习,它首先是营造了民主、平等、和谐的堂环境,其次,生本堂对本进行了二次开发,最后生生堂强调要尊重学生差异,采取多元评价方式。在我听的过程中,授老师严格遵循生本堂三环节。首先,老师通过导入将同学们带到这节要讲的主要内容上,然后给同学们十五分钟让同学们自主进行学习,自主学习之后给同学们二十分钟让同学们进行展示,先让一位同学进行展示,然后其他同学如果有不同的意见,就大声喊出“我质疑”,然后将他质疑的地方告诉大家,如果有同学觉得展示的同学说的不够完善,就站起大声说“我补充”,将她要补充的内容告诉大家。就这样,在不断的“我展示”“我质疑”“我补充”中同学们就将这节所要学习的内容都完整的展示出了,展示完毕之后,老师要抛出几个问题,让同学们分小组进行讨论,每个小组选代表进行回答。最后,由老师紧紧围绕上同学们所学内容进行堂检测并进行本节的总结。

  通过“导入与自主—展示与质疑—检测与小结”这一过程,引导学生落实自主学习目标,解决学生自主学习困难,引导学生自主学习方向,最终实现学生自主学习能力的提升。我觉得这个授方式非常好,就是将自主权由老师转移到学生手里,不仅能调动学生们的积极性,还能让同学们通过自主学习将知识记得更牢固,更扎实。生本堂使学生的主动学习走到了一切教学行为的前列,实现了堂内外的无缝衔接。

  实习生活已经过去一半的时间了,在过去的两个月里,我学习到了很多宝贵的知识以及经验,尤其是这次的生本堂,让我对授又有了新的认识,原堂也可以这样上,相信这半年的实习经历将会在我以后的人生中画上浓墨重彩的一笔,这是我们一辈子的财富,一定要好好珍惜。

顶岗实习体会8

  转眼间,我们已经正式步入顶岗实习的生活,4号上午,我们在宽城教育局五楼会议室进行了顶岗前的培训。负责人请了宽城一中和宽城四中的两位老师给我们进行了指导。根据他们的指导,我进行了一些总结。

  要成为一名合格的教师,我们首先要对自己的工作抱有极大的热情,要热爱教育事业,尽快适应由学生到教师的转变。其次,我们必须坚持实事求是的精神,持之以恒,对学生进行充分的了解,因材施教,根据学生的特点进行教学和引导。再者,一名合格的教师一定要做到公平、公正,对学生要说到做到,且定不能将自己的情绪带到教学工作中。

  在教学中,我们首先要认真备,要做到备标、备教材、备学生,在正式上前,我们一定要吃透教材,对教材的内容、主题和思想进行充分的了解,明确重难点,以便能够更好的进行教学。其次,在上时我们要注意培养学生的举手意识,充分调动学生的积极性,要对学生进行充分的鼓励、表扬和引导。不仅如此,我们在上过程中还要注意堂的纪律、对时间的把控、板书的设计等一系列的问题。

  通过这两位老师的指导,我对如何成为一名优秀的教师有了更深的了解,对我在实习期间成为一名合格的教师起了极大的帮助。

顶岗实习体会9

  实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,人生的另一个起点,对我们的职业生涯规划有着重要意义,顶岗实习个人总结。但是这次顶岗对我们来说又有着特殊的意义,我们怀着激动和兴奋的心情来到实习学校-到辛庄中学。

  短短的四个月实习生活即将结束,在这期间我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验,当然由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题,现就本次实习工作总结如下。br我于XX年8月23日来到大辛庄中学,正式开始我的实习生活。由于我比较擅长物理,实习学校领导安排我担任九年级两个班的物理课程,顿时感觉自己身上的责任很大。在这四个月期间我作为一名实习见识,我要以一名正式老师的标准严格要求自己,以高度的责任心积极的态度投入到课堂教学活动中去。br.作为一名教师,上好课是基本的要求,在实习前也有过一些试教的活动,但真正的教学活动对我来说是第一次,从学生转变为老师,这中奖需要付出很多的努力,在教学上我认真的备好每一节课,写好教案,课后认真反思课堂教学中存在的问题,经常旁听其他老师的课,虚心请教其他老师的'经验以及教法,太听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观点和看法,建设方案,在经过多次的与老师沟通后,我发现自己在教态,教师语言,语速方面取得了明显的进步。22作为教师,天职就是教书,无私的将所学东西教给学生,这是我们顶岗支教的重要内容-授课。

  从四个月的支教中我了解到,一名合格的人民教师太难当了,要讲一节课你必须备课,写教案,上课,批改作业,接受学生的反馈信息,自己写教学反思,讲评,巩固所学知识这样的环节。看起来很简单,可是每一个环节都有很多小细节,不仅要你认真,还要发挥创造性思维,尤其是上课,也就是我们一直在探讨的课堂教学。br首先,我要了解两个班的学生基本情况,然后根据学生基本情况安排教学,其次,在写教案前,必须通看整个课本的脉络,然后认真的研究该上的这一章,认真分析教材,因为设有指导教师我时常向老师征求意见,并加以修改,认真上课。在课后经常和学生交谈,问他们能否理解讲的内容,不断改进教学方法。在交谈的同时也拉近了和学生的距离。除此之外我又发现一些适合农村学生基础差的方法,这对我在今后的教学工作中,在面对基础差的学生时,时刻提醒自己,不能操之过急,在板书方面,我也提醒自己,给学生呈现的东西,必须准确无误,否则这些错误将会给他们造成及其深远的影响,批改作业,纠正学生错误是很重要的,在几乎每一个学生的作业上都写上对应的评语,在评语中体现优缺点,改正方法等,并根据各个学生情况加以鼓励,我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,对于个别学生我会用人生道理去感化他们直到他们改正错误,身为一位教育者,就是要有这样的耐心才能把学生的缺点纠正过来。br期间在辅导学生作业时给我最大的收获是教师不仅是授业解惑之人,更应该是有着天使般美好的心灵的朋友,只有这样教师才能从过去作为"道德的说教者的传统中解放出来,成为学生健康心灵,美德的促进者,引导学生学会自我调查,探究,选择。

  因为只有当了学生的朋友才能让学生听你的课,正所谓"亲其师,信其道"br四个月以来,我在生活方面也学到了很多东西,这些东西书本上是没有的。对我以后的生活很有帮助,学校领导在生活上也为我们提供了很多帮助,老师们也很热情和各位老师的关系处的很好,尤其是住在学校的老师,感情更是没话说,常常以兄弟相称,下午和几个老师一起打球,身心放松,完全投入到运动中去,有时争得面红耳赤,过后什么事也没有,他们的热情让我忘记了生活上的苦,虽然条件不去学校里,但是他们让我认为所做的一切都是值得的。和学生的关系很深,他们喜欢我,我也是,他们希望我留下来,但是不可能,当我们渐渐进入角色时,发现自己有这么一群可爱的学生,开始觉得教书是一件有趣的事,实习已经结束了,我了解到了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,从我作了顶岗的决定那一刻,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那路途必将在我生命里写下弄墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定成为我未来生命中无与伦比的财富。br是的,顶岗实习的生活充满艰辛的挑战,当我们来到一个距离县城都很远的乡下时,很多人后悔当初选择了这个,我想说这就是我想要的,因为我知道人生只有在艰苦的环境下才能磨练坚强的意志,不是有这么一句话嘛"故天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身…"我相信每个人都渴望成功,我也不例外,我知道我的生活才刚开始,要经历的还有很多,一切都会过去,什么都能忍受。当老师是这里生活的主旋律,在这里我学会了如何做一个学生接受和喜欢的老师,如何去关心学生,学会了作为一名教师应该有的素质和技能,要提高学生的基础就要求教师在教学中重视双基教学,向学生强调基础知识的重要性,学习方法无疑在学习中起着重要作用,找到了适合自己的学习方法,就等于掌握了开启知识与智慧的钥匙。

顶岗实习体会10

  自己这学期收获的最重要的东西也是值得一辈子珍惜的就是缘分,和学生们的缘分,和顶岗小伙伴的缘分,顶岗实习体会和收获。在大多数人的眼中,职中的孩子就是坏孩子的代表,以前的自己也是这么错误的认为。经过这一学期的相处,我发现他们只是不擅长学习而已,但是他们的本质并不坏。他们待人真诚,只要认定你是朋友他们就会以真心待你,性情率真,从不藏着掖着。当然他们也有气人的时候,但是年轻时的我们又何尝没有做过气老师的事情呢,但是我知道这不是他们的初衷。

  现在马上就要和他们分离了,他们所有的好和不好都变成了深深的不舍,只希望马上也要去远方实习的孩子们能够一切顺利。而陪自己经历这学期的点点滴滴,见证自己成长的就是这群小伙伴了。因为自己的性格,在学校里能够交往的人不是很多,几乎都是自己班里的人,更不用说成为朋友。终于,这次的顶岗实习给了我交朋友的机会,而且我相信会是一辈的好朋友好姐妹。在这个学期里,我们一起哭一起笑,一起承担一起成长,我们共同经历了实习中的点点滴滴。有人说一生中最值得珍惜的情谊就是战友情,我想那是因为战友不仅同甘苦,最重要的是共患难。而我们之间的情谊就好像战友情,是值得我用一生去珍惜的。

  我想在实习结束时自己最应该做的就是感谢。感谢所有的老师,感谢你们在这学期给予我的帮助,从技能技巧到实习生活,让我的实习生活没有感到一丝的苦味;感谢同学们,感谢你们的包容和配合,让我得到了成长和提高;感谢小伙伴,感谢谢你们无微不至的照顾,感谢你们给我的生活带来如此多的欢乐;感谢我自己,感谢自己在遇到困惑和挫折时没有选择放弃,最终得到了满满的收获。

  顶岗实习,一段自己毕生难忘的经历!

  在人文素养方面的收获 通过这将近一年的实习,我经历了很多、付出了很多,同时也收获了很多。

  通过这将近一年的实习,我经历了很多、付出了很多,同时也收获了很多,心得体会《顶岗实习体会和收获》。俗话说付出就有回报,我相信我自己在这期间收获了很多值得我庆幸的事情。下面我就谈一下自己在这几乎一年的时间中的收获。总结其来就是在思想、作风、劳动纪律、安全意识等方面的收获。

  1.思想方面

  自从XX年9月来到中交一航二实习以来,我熟悉到认真学习才能够在工作中做到得心应手,才能在工作中发挥自己的作用。在实习期间我做到自觉遵守中交一航二的各项规章制度,积极参加各项政治活动和指挥部、团委、队里组织的其他活动,在主题教育和企业文化学习过程中,我深刻的领会到一航二的“干就干一流,做就做最好”精神的内涵,明白了“造福职工、服务社会”三大使命的真谛。我被一航人的无私奉献精神更是所深深感动,他们为了祖国建港事业放弃节假日,而战斗在施工一线来确保工程的进度。我相信:我们的未来会更美好,一航人的明天更辉煌。

  2.作风方面

  在这期间我利用学校所学的知识,联系工作实际开展工作,虚心服从师傅们的细心教导,在他们的帮助和指导下,我不仅能够熟练的把握拌合机的操纵,而且在施工组织、机械调配、工程质量检验等各方面积累了不少的实践经验,扩宽了对自己所学专业知识的熟悉,为生产建设又好又快的发展奠定了基础,并且能够在施工任务严重,职员缺乏的情况下,在师傅们的细心教导下,勤恳工作,不怕苦不怕累,服从指挥,确保生产任务的顺利完成。

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