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博物馆心得体会

时间：2023-01-02 17:03:09 心得体会我要投稿

博物馆心得体会

　　有了一些收获以后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的博物馆心得体会，欢迎大家分享。

博物馆心得体会

博物馆心得体会1

　　今天爷爷奶奶带我到自然博物馆参观。进了馆先看到一条很大的鱼骨头，它还有前腿。到了二楼看见一个地球磁场模型，周围有很多小指南针，指向一个方向。我摇了几下摇柄，指南针转动后还是指向一个方向。走过一个黑呼呼的小山洞，前面有一块大屏幕，正在播放太阳发出光焰的图像。再过去我看到大大小小的恐龙骨架和模型，模型的头和尾巴还会动，还有一只像乌龟的小恐龙。然后我们又走到了三楼。

　　三楼地面上有一张很大的地图，爷爷说这是浙江省的地图。奶奶要我来找下我们居住的城市，我找到了杭州市。在三楼还有许多生物的`模型和标本，有鱼、鸟、蛇、熊猫、猩猩、大象等等。接下去走到一个森林旁边的大山洞里，里面有鼹鼠家的模型，特别的有趣。

　　今天参观博物馆后我增长了很多知识，玩的真开心。

博物馆心得体会2

　　作为重要的公益文化设施，博物馆承担着搜集、保管、研究、陈列、展览的功能。近些年，全国各地的博物馆已纷纷对民众免费开放，在文化惠民的同时，加强管理、提高其服务效能的问题也愈发突出。当前我国正扎实推进社会主义文化强国建设，全国各地对文化建设的重视程度空前高涨，投巨资建设施，占地上万平方米、投入上亿元的博物馆屡见不鲜。但设施建好了，文物摆上了，服务跟不上，门前冷清也就成了必然结果。

　　前些日的.一个周末，笔者参观国内某著名博物馆。时值当地“史上最冷冬天”，街上行人寥寥，位于市区繁华地段的这座博物馆门前也是空空荡荡，唯有两只雄伟的石狮子蹲守两侧，仿佛守着一处深宅大院。正是下午四点来钟，阴沉的天空让馆内的光线十分暗淡，高悬屋顶的大灯也未打开。由于博物馆藏品的特殊性，一般情况下博物馆内都会张贴一些提示标语。但笔者在这座博物馆的一个展厅发现，“禁止拍照”和“禁止触摸”等提示标志被贴在了门两侧的最下面，若不留意根本不会看到。而走进展厅内，里面摆放的部分青铜雕塑由于没有玻璃板等隔离措施，观众不断触摸，已露出了黄铜的底色，在暗淡灯光下显得更加刺眼。馆里的工作人员告诉笔者，一般发现有观众接触文物时，他们都会及时制止。但由于馆内人员有限，通常情况是他们一转身，观众就“迫不及待”地去触摸那些珍贵文物。当被问及为何不增设提示标语时，该工作人员表示，提示标语仅仅起到提醒告知作用，要想使文物得到更好的保护，提高公众素质很关键。

　　其实，上述情况在国内其他博物馆也屡见不鲜：明明写着“禁止拍照”，有人却把相机偷偷摸摸带进去；明明不允许吸烟，有人却在馆内厕所等角落喷云吐雾；明明知道接触文物会对文物造成污损，有人却依然将手伸向“神像”……

　　当前我国的博物馆发展态势总体良好，在发挥其博物作用的同时，提升其服务和管理水平，提高观众自身的观赏素质变得愈发急迫。也唯有如此，才能真正发挥博物馆博物的作用，才能博得民众的“欢心”与“舒心”。

博物馆心得体会3

　　暑期社会实践是大学生提前参与社会一条重要路径，也是大学生提高自我能力的重要方式。带着贴近社会，锻炼自己的愿望，我积极地加入了浙江工商大学统计与数学学院“霸王花”暑期社会实践小队参与社会实践活动。我们团队此次社会实践的主题是杭州市博物馆调研。主要分为两块内容，即杭州市民营博物馆现状调研和浙江自然博物馆志愿活动。

　　7月3日，“霸王花”暑期社会实践小组来到了坐落在西子湖畔的朱炳仁铜雕艺术博物馆、杭州世界钱币博物馆。本次活动的目的在于了解民营博物馆的运行现状。这两所博物馆均为非盈利性社会服务活动的组织。在朱炳仁铜雕艺术博物馆，队员们发现在人潮拥挤的一楼大部分都是售品，展品都在出口处的地宫。如此布局使队员们产生了深刻的思考，浓厚的商业气息是否将原本的艺术气息都覆盖了呢？第二站，我们来到了杭州世界钱币博物馆，队员们沿着狭长的过道走进博物馆。据讲解员介绍，博物馆展出的是中国从古至今各个朝代的货币及少量外国货币，充分展示了世界各国钱币的多样性。然而有目共睹的是，博物馆并没有网上介绍的大量货币，整个博物馆只有3个展览柜台，少得可怜。队员们也针对私人博物馆的运行现状方面提出了疑问。讲解员介绍目前博物馆的运行模式为借助于博物馆宣传、交流、研究功能，搞挖潜创收；博物馆办公司，力争收支平衡；接受捐赠和资助。馆长凭着对收藏的热爱，建立了这样一个公益性的私人博物馆。这种不以盈利为目的，无私地将自己的藏品给公众一起欣赏的行为，值得所有人称赞和学习。然而这家被誉为中国一家收藏和陈列世界钱币为主的民办博物馆，可能就要闭馆谢客了。20xx年9月30日，钱币博物馆和清河坊历史街区管委会的合同到期，由于市场价格房租太高，一时找不到合适的房子，博物馆的去留成了问题。如今的博物馆只能挤在狭小的阁楼中，参观者必须通过一条不到一米的狭小过道进入博物馆，展馆内的空间也是十分拥挤。

　　由此可见，如今私人博物馆现状尴尬、处境艰难。一部分民营博物馆为了自身生存不得不增加商业行为，另一部分类似于钱币博物馆这种自身很难进行盈利的民营博物馆又面临难以维持的危机。民营博物馆的现状以及它们何去何从值得更多人的关注。

　　7月5日至7月9日，我们小队来到浙江自然博物馆进行第二部分实践活动：参与博物馆志愿者工作。这几天的志愿活动不仅加深了我们对博物馆运营的理解，有利于我们这个课题的调研，更增加了队员们的.知识，提高了胆量和语言表达能力，充分展示了自我价值，是我们展示风采、挑战自我的平台。每一次讲解都是一次锻炼和升华，我们团结合作，兴致颇高，受益匪浅，备受鼓舞。我们付出了时间和精力，获得了个人综合素质的提高和社会对我们能力的认可。同时，浙江自然博物馆吸收志愿者，利用社会力量开展工作，更好地服务于游客，取得了一定的社会效益。

　　博物馆是中国文化事业的重要载体，其本身具备的文化意义以及价值无需多言。在这些天的社会实践中，我们更加深入地了解了各类博物馆的经营方式和生存现状，并对此有了自己的见解和体会。我们会把此次社会实践的结果写成论文，或许不能改变什么现状，但是希望通过此次活动，能有更多人关注博物馆。

　　这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会。社会实践引导着我们走出校门、步入社会、并投身社会；我们要抓住这个培养锻炼才干的机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。

博物馆心得体会4

　　为了让同学们增长见识、拓展视野，我们管理学院实践部精心组织了一次参观杭州历史博物馆的活动，让大家身临其境，亲身感受历史留给我们的财富，同时也让大家感受到历史创造了现在的西安，激发自己对于西安历史的兴趣和热情。

　　西安是我国七大古都之一，历史文化悠久。陕西历史博物馆分为三个展馆，第一展馆：第一单元《人猿揖别》，距今115万年前的先民遗存，第二单元《凤鸣岐山》，西周王都的丰富遗迹，第三单元《东方帝国》，秦帝国以兵马俑为代表的文物；第二展馆：第四单元《大汉雄风》，汉都长安、汉家陵阙和典型汉代文物，第五单元《冲突融合》，陕西民族大融合、佛教东渐丰富的文化遗存及宗教文物；第三展馆：第六单元《盛唐气象》，中国古代鼎盛时期隋唐时代典型遗存，第七单元《告别帝都》，展示唐以后作为西北区域中心的陕西。基本陈列精选的20xx余件珍贵文物包括：反映古代先民生活情景和艺术追求的丰富多姿的彩陶器皿，反映西周王都兴起与拥有的青铜器，反映秦扫六合统一天下的青铜剑、兵马俑等，以及显示秦汉建筑构件、大型瓦当，民族大融合文化遗存、佛教东渐的宗教文物，还有反映盛唐繁荣景象的唐代金银器和唐三彩等等，并配以遗址模型、图表、照

　　片等辅助展品，系统展现自115万年前至1840年期间陕西地区的悠久古代历史和文化。由于中国古代社会周、秦、西汉、隋唐几个盛期都是在陕西地区建都的，所以该陈列以这几个时期为重点，反映了陕西地区古代文化，这几个时期中国社会经济文化发展的最高水平。

　　我们把参观的时间选在周末，以便更多的同学参加进来。22日早上8点，我们准时集合出发，出发之前做了细致的安排，任何离开或有事的`人需要通知负责人，不得擅自行动。在到达目的地之后，我们先合了影，然后便开始参观了。在参观的时候，大家都很认真仔细的观看展览作品，参观文物古迹，秩序井然，没有出现大声喧哗等不好的现象，毕竟我们出门后不只代表自己一个人，也代表着自己的学校的形象，从我们身上反映出当代大学生的素质修养。对于大家的表现，我们都感到很满意。陕西历史博物馆是西安一个具有其特色的博物馆，里面的作品令我们大开眼界，很多都是第一次看到，我们一行人都感到受益匪浅。

　　通过此次参观陕西历史博物馆，同学们都了解一些西安的历史、文化等知识；了解陕西历史博物馆的一些馆藏，也欣赏了历史遗迹，既学到了知识，也增长了见识；同时还培养了同学们对中华历史文化的兴趣，激发学生热爱家乡的情感，提高了同学们对于活动的积极性，为我们日后的学习和活动打下了一个基础。

博物馆心得体会5

　　一转眼，在博物馆工作已经接近一学期了。这些日子里有欢笑，有泪水，有收获后的喜悦，有进步后的成就感。我很庆幸能融入这样一个集体里，这是一个友善的集体，有上进心的集体，同感共苦，大家互相关心的集体。这同样是一个工作时一丝不苟，工作后欢声笑语的集体。我真想由衷的说一句，我爱博物馆大家庭。

　　这一阶段，我们有“浩浩荡荡”的春游，有穿着正装放气球的运动会，有顺利夺冠的十佳社团评比，还有博物馆三周岁和十佳庆功宴双重意义的烤肉大餐。HITMers不仅仅是在古老的土木楼中身穿正装讲解的有责任，有担当的学生，更是活力四射的有激情，敢拼搏的学生。有学长跟我说真羡慕我大一就已机会体会这样一份专属于博物馆的感情，但是我觉得无论什么时候加入博物馆都会嫌晚。可能在别人眼里，背那么多的稿子，每周值一天班，会很无聊会很累，但是他们却不知道我们会因为搞清楚了一枚徽章的日期而绽放笑容，会因为一块展板的更新而惊喜好久，在讲解过程中，来宾有可能会问各种各样讲稿上没有的东西，这就需要我们在平时工作中不断去提出疑问，不断去发现，不断去积累，这样才能不断提高自己的水平，接待更重要的来宾。还记得在一次值班中，因为早上走的匆忙我没有戴眼镜。恰巧班长来领新人讲全馆，看看新人的背稿情况。我被安排讲第一二展厅，平时讲解的时候我都会看展板提示，但是那天，一进入有点暗的二展厅，我突然发现展板上的字我完全都看不见了。在讲解时，激光笔指的地方也全乱了，刚说几句话就卡在那里不知道怎么接了。我以为班长会不让我讲了，结果班长把他的眼镜拿出来借给我，仍然鼓励我讲完了二展厅。这时，我就发现我真的还有很大的进步空间，自以为很熟的第二展厅看不见展板后居然讲的那么糟糕。而且，班长的态度也告诉我，无论什么情况发生，讲解也绝对不能因为自身原因而中断，一定要坚持，靠记忆力也要讲下来。

　　这些天，我还亲眼目睹了所有人为十大社团评比而做的努力，大家一起拍视频，，制作视频，制作ppt，老师和我们一起讨论，不停的更改，力求最完美地呈现博物馆的风采，有时因为一张照片的选择，甚至会叫来几个人共同商讨。每个人都付出了最大的努力，其中丹姐精彩的演讲背后不知是多少天一遍又一遍的改稿，练习，唐宇和高克文制作的Ppt更是耗费了许多心血，最后的稿件几乎看不出一开始的影子了，可知改了多少次，力求更好，还有田爽制作的视频，春雨姐找的截图，都是大家在自己的课余不断的想着博物馆的事，想着十佳评比的事，一点一点完成的，努力不会白费，记得评比当天，大家都精神抖擞，在走廊一次又一次地排练，我们是哈工大博物馆学生讲解队这几个字，大家喊了那么多遍最终在台上展现了博物馆最美的风采，这是舍我其谁的信心。只有背后付出了足够的汗水我们才能在现场如此的从容，如此的自信。我们才能拿到实至名归的这份奖励。值得检讨的是，在本次评比中，我发挥的作用少之又少，我没有娴熟的视频及ppt制作的技术，也没有作出什么工作，实在很惭愧，但是我决定从现在开始学习，希望以后在博物馆需要我的时候，我可以凭借自己的努力工作和特长，为博物馆的发展贡献自己的一份力量。

　　我觉得这一学期下来，我对博物馆已经有了身后的感情了，假期真的一定会想念那学子林，想念那礼堂，想念那块一百年的扶栏，想念亲爱的老师和哥哥姐姐们。刚开始的时候是每天盼着博物馆上班的日期，现在也是，这份最初的.热情只会化作更深沉的难舍难分的感情，而永远不会减退。在这里的学到的东西是终生受用的，让我在今后的学习生活中更加懂得积极上进，只有优秀才会让我们更加具有竞争力，才能赢得大家的尊重，在这个集体里，大家比的是谁的稿子最熟练，谁的讲解最精彩，谁对哈工大的历史更了解。这样的博物馆精神，这样的工作态度会带到我的大学学习中，社团工作中，我真的希望以后加入的团体都会像哈工大博物馆这样有爱，这样有凝聚力，这样让其中的人都开心，积极向上。当然，博物馆这样良好氛围的形成，与老师的严格要求，与同学们自己的负责上进，与这么多届博物馆人的共同传承是分不开的。身为博物馆的一员，更要严格要求自己，为博物馆讲解队进一步强大而做出自己的一份贡献。

　　在博物馆工作这段日子里，我不仅在讲解员的岗位上尽心尽力的完成讲解员的工作任务，同时，我锻炼了自己的沟通能力、综合素质也磨练了我的意志。希望在即将到来的新的一年的当中我能够更加出色的完成各项工作，为博物馆的明天出自己的一份力。在几个月的讲解中，我渐渐的找到了属于我自己的独特的讲解方式，我学会了运用嗓音，使自己的讲解娓娓道来，音线更加吸引人，我找到了讲解员的标准的微笑，让来宾在听讲解的时候是舒服，愉快的。同时，我还掌握了根据不同的来宾讲解的侧重点不同等技巧。讲解的路还很长，在工作中，我将慢慢积累经验，争取能够成为一名出色的讲解员，并且接待重要来宾，在遇到不同情况下灵活应对，平时值班的时候我尽量多讲，让不足都暴漏出来，并改正，一步一步完善自己。最后祝愿哈工大博物馆学生讲解队越来越强。加油。

博物馆心得体会6

　　今天我来到了鲁迅博物馆，里面主要讲解了鲁迅先生的一生。而其中又有不少东西是值得去铭记和震撼的，那是一些我若不来过就无法体会到的东西。比如说刚刚来到这个伟大的地方，我却只看到了外景的稍显寒酸。但进去后，自己就会被里面的惊险所震撼。鲁迅真的是个伟大的人，他的一生都在救助他的国家。他在教书的过程中一旦发现他的学子被日本人抓获，他总是会想办法去营救，虽然很难以获得成功，但这已经足够表现他的爱国!

　　另外，在他的一生中也很难得会获得富足，但他作为一名爱国人士，他总是忘掉他的艰苦，他总是可以为中国，为与他同在一片蓝天下的`人们送上一份精神食粮。虽然他积劳成疾，但他却始终不忘创作，甚至在他生命的最后时刻他都不会忘记为他的朋友写一部作品!虽然作品没有写完，但这足以说明鲁迅先生"曲线救国"和他为此的付出!

　　今天参观了鲁迅博物馆，让鲁迅先生在我心中的印象重新生成，虽说以前也知道鲁迅是一个伟大的人，但来到鲁迅博物馆，我的印象更加刻骨铭心!

博物馆心得体会7

　　今天，风和日丽。妈妈带着我和妹妹乘坐公交车去参观永安博物馆，一路上我欣喜不已，不一会儿就到了博物馆。

　　首先映入眼帘的是一扇大红色的门，门上有很多的铆钉，在往上有一个牌匾上面写着“文庙”二字。左边贴着历届高考金榜题名名单，光荣榜单上的名字分别来自永安市前十名文科理科的考生学子，看着光荣榜单上的名字，我的内心无比的激动。他们的成功告诉我，作为一名合格的少先队员，我必须时刻记住自己的学习任务，努力刻苦学习，从小树立坚定的理想信念，做一名有志的少先队员。

　　紧接着，跨入门内，一眼望去全是古色古香的建筑，特别有古代韵味。一座小石桥，桥下有一片小池塘，小鱼儿在池塘里愉快的游着。我想他们和我一样，为在能够在这充满着文化气息的地方而喜悦。放眼望去，便看到走廊展厅和大成殿。展列着永安历史文物以及抗日战争时期的文物。透过玻璃制的展台上，我们看到了放着抗战时期的武器、钱币、生活用品、瓷器书籍等等。在殿中，还放着一台水轮发电机和手摇踏板印刷机，虽然这些物品有了一定了年代了，没有了昔日模样，但却有着深厚的历史文化积淀的价值。

　　但最令我觉得最有魅力的是那些战争时期留下来的武器，看着那些武器，我似乎看到了那些抗战英雄们拿着这些武器保家卫国，因为有了他们，我们的国家才得以解放，因为有了他们，我们的人民才有了现在的辛福生活，因为有了他们，我们才可以在学校里安心地学着知识。谢谢抗战的英雄们，因为有了他们，才有了现在的我们。

　　今日的.永安博物馆之旅，我们带着永安的历史，满载而归。

　　今天天气有点阴沉，我们兰西小屋的新浪博友们一起前往安仁镇参观建川博物馆。对于博物馆，我自认为看得比较多了，可今天这次建川博物馆之行却给我留下了难以磨灭的印象。

　　在中流砥柱馆，我欣喜地看到有一处复制的地道战的场景，大伙都高兴地前去体验，呵呵，从狭窄的洞口钻出来，居然是一个衣柜。导游告诉我们，这是当年华北抗日根据地军民，根据实际创造出挖掘地道的方式在敌人包围村庄或进驻村庄时神出鬼没的打击敌人。我们耳边仿佛响起了激昂的游击队队歌。快看，“海娃送鸡毛信，那是我们学过的课文。”我高兴地指着墙壁上的一座浮雕告诉妈妈。妈妈说：“这些少年儿童都是当时的抗日英雄，你们要好好学习他们。”墙上的周恩来愤笔急书的题词引起了我的关注：“千古奇冤，江南一叶，同室操戈，相煎何急！”揭露了当时皖南事变的真相。

　　在正面战场馆前面，门口一座雕塑映入我的眼帘，那是“哀兵”，是一位国军战士的形象。有道是“哀兵必胜”。我想，这里用“哀兵”来形容当时面对野蛮日军侵略的国军将士，将奋起反击，必将打败侵略者，取得这场抗日战争的伟大胜利吧。

　　当导游告诉：“抗战中，伪军有118万时”时，这让我很不理解，一个人为什么会当汉奸，背叛是卑鄙的，更何况背叛的是一个民族！又偏偏是在抗战进行之中，出了百万人的汉奸！如今，有些人也是崇洋媚外，哈日哈韩，应该让他们到这里来看看，让我们牢记历史，千万别忘了切肤之痛。

　　我们步行了几座博物馆，天色已暗了，我的脚已经走得很痛了，但还有几个馆还没看完，然而我的心里却是激动不已，心里充满了历史责任感，“同学们，大家起来，一起担负天下的兴旺吧！”

博物馆心得体会8

　　博物馆是人类的“文化殿堂”。在越来越多的人走进博物馆的当下，发生在“文化殿堂”中的种种不文明现象也日益引起关注。

　　博物馆是历史与现实之间的“文化桥梁”，以珍藏的实物记录传播国家和民族的历史文化，是无比宝贵的财富。与文字记录相比，博物馆的实物更能直观体现历史、表现文明，在公共文化传播和教育领域具有不可替代的作用。近年来，随着我国相关措施的不断出台和完善，博物馆蓬勃发展，这是社会发展进步的反映，也是公众文化需求多元化的表现。然而，博物馆硬件再“高大上”，没有文明的参观环境，参观者在享受“文化大餐”时就会像吞下了苍蝇。

　　一些参观者把博物馆等同于一般的旅游观光点，以逛景点的心态走进博物馆，呼朋唤友、高声喧哗、随地坐卧、随意拍照、乱摸乱碰，不顾别人感受和馆内禁令随意使用闪光灯、自拍杆，却忽视了保护博物馆内应有的静雅和秩序。甚至发生随地吐痰、乱扔垃圾等“极端低级”的不文明行为。

　　一个博物馆不管大小，往往浓缩了一座城市、一个行业甚至一个国家的历史与文化，每次参观都是一次穿越时空的“历史触摸”，一次进入“文化殿堂”的精神洗礼。然而，精神的洗礼需要文明细节的滋润。博物馆里的不文明现象，既说明部分参观者的文明素养不足，也表明部分博物馆管理者考虑不周。一些博物馆长期存在重建设轻管理的.现象，尤其对短时间内大量涌入的参观人群，缺乏有效的疏导和管理，往往会在参观高峰期形成一定程度的“失控”。改善博物馆内的参观环境需要大家一起努力。除参观者个人自觉外，管理责任尤其重要。当前，旅游部门实施的不文明行为黑名单制度，故宫等热门景区在高峰期的限流方案等，都可以在各种博物馆的管理中借鉴、使用。只有细化管理，才能引导公众形成文明的参观习惯，更好地促进博物馆可持续发展，打造和谐有序的“文化殿堂”。

博物馆心得体会9

　　这天是20__年6月9日，星期四。我们年级利用下午上课时刻，来到国家博物馆参观，下方我来总结一下本次活动的感受!

　　首先，在入馆之前，工作人员对我们进行了周密的检查，唯恐我们把这炸了似的，经过重重检查，我们最之后到了传说当中的国家博物馆大厅。

　　经过看大厅里的宣传栏，我才知道中国历史博物馆的前身为1912年7月9日成立的“国立历史博物馆筹备处”。1949年10月1日，在中华人民共和国成立的同日，更名为“国立北京历史博物馆”，1959年更名为“中国历史博物馆”。中国革命博物馆的前身为1950年3月成立的国立革命博物馆筹备处。1960年正式命名为“中国革命博物馆”。1959年8月，位于北京天安门广场东侧的两馆大楼竣工，为建国十周年十大建筑之一。同年10月1日，在国庆十周年之际，开始对外开放。

　　抱着好奇心，我想知道那里藏着什么宝贝，于是，我走到地图前，才知道那里集文物征集、考古、收藏、研究、展示于一身，将系统收藏反映中国古代、近现代、当代历史的珍重文物。展出中国最顶级的文物，经常能在历史教科书中见到。

　　中国国家博物馆基本陈列以中国通史为主，透过举办有关历史、考古、文物等方面的多种专题陈列，以及临时展览、常设国际

　　交流展览和捐赠品展览等不一样形式的展览，向公众系统展示了中国悠久的历史文化、优秀的民族传统和当代主流文化精神，并全面地展示与宣传中华民族的.伟大历史进程与辉煌文化，说世界礼貌与优秀文化。透过高水平的历史学、考古学、文物学、博物馆学研究，不断丰富和深化公众对历史文化的明白和认识，推动博物馆事业发展。国家博物馆还将成为首都中心区供公众进行高品位的文化享受的重要场所。

　　中国国家博物馆是中国收藏本国古代、近代文物资料及研究历史科学和有关学术问题的机构，馆藏文物藏品62万件，并有一支专业的文物保护、修复队伍和国际一流的仪器设备。国家博物馆的考古研究力量拥有水下考古、田野考古和航空遥感摄影考古的专门机构。馆属水下考古研究中心是中国唯一的水下考古专业机构，具备一支专业的水下考古队伍和先进水平的技术设备

　　我主要参观了原始社会的展馆!原始社会的陈列为远古居民约170万年前-1万年前)、氏族社会约1万年前-5000年前)和礼貌的曙光约5000年前-4000年前)三部分。在远古居民部分能够看到中国已知年代最早的元谋人，稍晚的蓝田人、北京人、金牛山人，以及和我们同属于进步智人阶段的山顶洞人的形象。展柜中陈列着他们打制的石器、采集的树籽、狩猎的禽兽残骸。山顶洞人的骨针和用兽牙、贝壳制成的装饰品，证明人类已开始缝制衣物和有了审美意识。

　　距今1万年前后，人类开始磨制石器，并开始了制陶、纺织等手工业生产，氏族的分布也更加广泛。陈列中有8000年前的稻谷，7000年前的骨器、陶器，以及在陕西姜寨发现的6000年前的母系氏族村落模型)。距今5000年前后，农耕技术有了较大提高，一个人的劳动除能满足自己的最低生活需要外，还能带给必须剩余产品，从而导致了私有制的出现和阶级的产生。这时出现了专门的手工业生产，出现了文字的萌芽，文化艺术和宗教也都有显著发展。人们在陈列中能够看到石犁，最早的铜刀，漂亮的彩陶、玉琮、玉钺、玉龙等重要礼器。

　　奴隶社会是人类历史上第一个阶级社会，陈列分为夏、商、西周、东周春秋时期和夏—春秋时期的各族共五部分。

　　本次活动十分有好处，我们学习了好多知识，受益匪浅!

博物馆心得体会10

　　寒假回家期间，我参观了位于苏州姑苏区三香路上的苏州革命博物馆。

　　苏州革命博物馆建于1993年。分“序厅”、“近代苏州社会”、“大革命时期”、“土地革命战争时期”、“抗日战争时期”、“解放战争时期”六个部分，即体现了历史的完整感、纵深感，又突出了主题和重点，增强了丰满感。展出苏州地区革命斗争史的资料、图片和革命文物共七百余件，其中以新四军在苏州地区的活动史实为重点。这次军事实习，给了我一个近距离了解苏州革命斗争史的机会。参观途中的所见所闻，给下学期即将开始军事理论课的我一个“预习课程”的机会。我仿佛能看到新民主主义革命时期，发生在我们苏州的抗日战争片段以及国共之争时的荡气回肠的战争场面。其中，地道战以及老百姓利用太湖边的芦苇作隐蔽等历史事件给我留下了极为深刻的印象。我仿佛能感受到社会主义革命和建设时期苏州当地勤劳朴实的农民的踏实的生活方式。而改革开放新时期，先后有很多国家领导人来到苏州进行了视察，对苏州的繁荣景象赞叹不已的场景，也展现在了我的眼前。整个博物馆中，最令我惊叹的.，当属博物馆特邀中国军事博物馆总设计师夏书绅等一批专家，设计创作了号称“江南第一馆”的“阳澄烽火”半景画厅，画厅将高十余米、宽几十米的展开油画，占地达数百平方米的地面雕塑与优秀的音响效果融汇一体，再现当年苏州军民同日寇奋战的情景，使我感觉身临其境，仿佛亲身经历了那一段峥嵘岁月似的。

　　近代苏州的历史是一部先驱者们探索救国救民的真理、前仆后继的奋斗史。早在大革命时期，我党早期革命活动家萧楚女、恽代英、邓中夏等就在苏州留下了革命足迹。抗日战争时期，新四军、“江抗”部队和阳澄湖、太湖地区的游击队同敌伪展开了艰苦卓绝的斗争，党的许多优秀儿女在这片土地上洒下了热血，群众中至今仍流传着许多富有传奇色彩的故事。而在参观苏州革命博物馆之前，虽然在苏州生活了十余年，在这座城市也留下了许多足迹与记忆，我却从未了解过这些与苏州人民息息相关的历史记忆。这次参观，不仅使我了解到了自己家乡的那段浓墨重彩的历史，使我了解到许多伟大而英勇的革命先烈们曾为了我的家乡战斗过，而且也使我明白，自己作为祖国的下一代，祖国的栋梁，肩负着艰巨时代使命与责任，应当为了祖国与故乡的未来艰苦奋斗，顽强拼搏，提升自身素质，弘扬民族精神。

博物馆心得体会11

　　一周前就听老师说学校要组织我们去参观大庆博物馆。听到这个消息我兴奋极了，可是时间仿佛在作弄我，一周的因此却变得漫长起来。

　　终于挨到了前一天，夜晚我想象着博物馆的样子，许久才睡着。一早我就爬起来，兴冲冲地来到学校。8点整，一队大客车开进校园——整整9辆，好壮观啊！

　　坐在宽敞的大客车里，我们全班同学在老师的建议下唱起了歌，从《春天在哪里》到《让我们荡起双桨》，从《童年》到《踏着铁人的脚步走》，车厢里歌声荡漾，一路欢笑。要到了，透过车窗，一圈红色建筑映入我的眼帘，老师告诉我们，这里是我们大庆的文化区，左边是城市规划馆，正对着我们左边的就是大庆博物馆，右边的是大庆歌剧院、大庆书苑。哇，好漂亮呀！一圈红色的建筑凹字形环抱着一个广场，就像张开的臂膀在欢迎着我们。

　　在讲解员的带领下，我们不如馆内，迎面就是一组高大的雕塑群，讲解员告诉我们说中间的是猛犸象，左边是东北野牛，右边的是披毛犀，这些都是大庆地域史前的动物，都是因为地质气候变化灭绝的物种。通过脚下的环形地坑，我们看到了这些生物的骨骼化石，每一件都可以说是硕大，难怪雕塑中它们都这样高达威猛呢。

　　顺着电梯来到二楼，这里是《东北第四纪自然环境》，在这里我看到模拟数以百万年前的自然群落实景，老虎、狼、鬣狗、麋鹿等动物的标本伫立期中，看着这些栩栩如生的画面我似乎自己置身在广袤的东北大草原上，树木葱茏，野草起伏……

　　《东北第四纪哺乳动物》给我留下印象最深的是真正看到了猛犸象和披毛犀的'完整骨骼化石整齐地排列在展区里，一排排，一队队威武雄壮，突然感觉自己穿越到了史前，参见它们隆重的庆祝仪式。沿着电梯上到三楼，来到《大庆地区古代人类文明》展厅，这里陈列着各种文物，通过讲解员的讲解我了解了大庆远古人类、灿烂的青铜文化、辽金元时期民族融合、驿站文化四个专题知识，原来我们的油都大庆的古代先民文化是这样的丰富多彩呀！

　　不知不觉地参观结束了，坐在返回的车上，看着窗外一栋栋高楼林立，一丛丛油井钻塔轰鸣，突然发现原来我们的大庆原来这么美丽，这么可爱！回想起序厅里坐落的当前中国最大的一对铜质铸鼎，鼎身铸就《大庆赋》和《铁人铭》铭文所记述大庆精神、铁人精神，不就是大庆人的自豪吗？

　　回味中，歌声又想起来，又是从《童年》到《踏着铁人的脚步走》，那声音比来时更嘹亮，感觉比任何时候都自豪，幸福。

博物馆心得体会12

　　12月6日，温州大学城市学院电子信息分院计算机系学生党支部，网络系学生党支部在党支部书记孙恬恬老师和林晓影老师的组织带领下，前往温州市博物馆参观学习。学生党员们参观了温州博物馆的历史厅、工艺馆、陶瓷馆、书画馆、自然馆等几个展厅。在参观过程中，党员们了解了"温州人"五千年历史足迹，体会到了温州人勤劳务实、百折不挠的开拓创新精神。

　　温州博物馆经数代人艰辛努力，通过考古发掘、接收拨交、接受捐赠、征集收购等方式，为我市收集保藏了珍贵的文化遗产。丰富的'馆藏不但时间跨度上下几千年、种类比较齐全，而且具有两宋文物突出的特点。

　　参加此次温州市博物馆之行的学生党员们表示，"作为党员，参加这次活动非常有意义，活动本身是对我们自己进行一次爱国主义教育，使我们更加坚定理想信念，增强责任感和使命感，保持共产党员先进性，发挥党员的先锋模范作用。"

博物馆心得体会13

　　追溯历史，重现伟大。

　　今天与众多同学一同来到军事博物馆进行参观。一大早便在学校主席台前集合，一起坐车至军博。经历了长长的排队等候，我们一伙人总算是进到了军博里。

　　博物馆很大，但因人多，依旧非常拥挤。在人潮中追随讲解员的身影实属不易，但为了能够听到更多关于中国军事的历史往事，还是忍着辛苦奋力去到讲解员的身边。看得出博物馆设计人十分用心，一路走来看到的展物都是按照时间顺序排列的。从最早的'八一南昌起义到七七卢沟桥事变，每个战争的爆发都被记录在这个场馆之中。

　　听着讲解嘴里的滔滔不绝，那一个个战争背后的伤亡人数被讲解一带而过，然而那些在我看来庞大无比的数字却一直在我心中挥之不去……那一次次的战争中，不知道有多少无辜的人被忧及性命。他们也许还是个襁褓婴儿;也许只是个八旬老人……但在残酷的战争中，那些人才不会顾及这些，毫不在意他人性命，只为自己的利益。那些人已被战争杀红了双眼，就连最后一丝理智与良心都会被战争吞噬……不由得开始担心起来，我不敢想象有那么一天，当世界大战降临在我们的头顶，手无缚鸡之力的我们又怎能与敌人做着抗争?想象着我们现在生活着的美好家园将会变为废墟，并且周围死伤无数，四下里净是些哭喊声，就连污浊的空气中也弥漫着悲哀的气息……到那时的我们，该怎么办?到那时，我坚信我们的解放军同志们，会不惜一切代价，用生命撑起一个结实的护盾，将我们护在他们坚实的羽翼下!想到这里，不禁为我是一个中国人而感到骄傲与自豪，荣幸与光荣!我十分庆幸自己是一名中国人!

　　在馆内奔走了一个上午，十分疲惫，到家草草吃过午饭便去睡午觉休息了。在梦里，我梦到了军人们伟大的羽翼!

博物馆心得体会14

　　还记得我小时候，每次爸爸说带我去自然博物馆都像是要经历一次旅行。只是，每次都兴致勃勃地来了，却没走几步就觉得又累又没劲。但即使是这样，博物馆还是让我感到亲切。后来长大了，我愈发喜欢博物馆。现在，我也时常会带着女儿去各种博物馆、美术馆、科技馆看看，在那里感受历史，感受自然，感受生命，感受艺术、科技、生活的日新月异。

　　前几天心血来潮回忆了一下我带着孩子走过的展馆，一丝幸福感涌上心头，那些曾经经历过的点点滴滴，再一次让心为之一暖。所以今天，我想说说我们去展馆的一些小经验，说不定也可以帮到同样想激发孩子兴趣的花友们。

　　一、什么样的博物馆值得去，孩子几岁开始参观更合适？

　　有人说孩子太小不适合去博物馆，有人却说博物馆大小通吃，几岁都适合。我觉得他们说的都有道理。我家是从两岁左右开始尝试去博物馆的，随着年龄的增长，不断增加频率和深度，是否选择带孩子去展馆，去什么样的展馆，我考虑的维度主要有以下几个：

　　1、年龄和路程是否匹配：如果孩子还太小，特别要考虑博物馆与家的距离，博物馆里需要徒步的距离。体力如果都跟不上，就更别指望有耐心慢慢参观了。

　　2、年龄、兴趣和展出内容是否匹配：有的展出内容很好，但缺乏童趣，孩子就会觉得沉闷，如果要看的是文物，那就需要孩子有一点历史知识背景了。当然，如果家长用心可以做一些有趣的尝试，这一点是可以改观的，在后面会细说。

　　3、展馆的参观环境孩子是否可以接受：如果要去的展馆人特别多，孩子身高又矮，什么都看不到，那孩子的感受可能不会太美好。

　　综上所述，带孩子去展馆最好建立在孩子的兴趣上，参观的路线不要让孩子太累，如果展馆的内容太多，可考虑一次只看部分。几岁可以进展馆，这一点并无定论。

　　二、去展馆之前需要做什么准备工作吗？

　　有些功课我觉得是必须要做的，有些则属于锦上添花，不必强求。我曾经做过的准备工作主要有这些，供大家参考：

　　1、了解展馆：

　　在去展馆之前，了解展馆是必修课。我一般会提前了解是否需要提前预约；参观需要带的证件；注意事项，比如是否允许拍照，展馆的温度（有的展因展出方对于保护文物的要求会把温度调的很低）等等；“镇馆之宝”都是什么；有哪些特展和常规展；正在展出的宝贝哪些是我们可能会感兴趣的；有没有可以参与的现场活动；是否有需要提前预约的项目等等。

　　比如上海博物馆，在珍品100中展示了上博的镇馆之宝，每一件宝物都有比较详细的介绍。比如大家比较熟悉的大克鼎。

　　在她小时候，一般是我了解展馆之后，把了解到的信息和她分享。现在她长大了，已经学会自己在公号里找她想要看的宝贝，自己提前做功课了。有些公号内容不够全面。比如上海昆博，其中还有一个视频简介，比较适合小孩子。现在，在公号里也有视频简介了，看起来更方便。

　　对于国外的博物馆，更有必要提前了解。有的博物馆需要提前一天预约，甚至更早，如果到了当地再约可能就会有预约不上的风险。

　　2、对即将观看的展出做更深入的了解。

　　比如，我们第一次去国博是为了去看大英博物馆的特展。在出发之前，我和孩子先搜索了互联网上大英博物馆的特展信息、“耳朵里的博物馆”关于大英展的攻略，后来又读了关于大英博物馆的书。这些了解让孩子对参观更加期待。

　　3、决定是否参加讲解活动。

　　现在，北京、上海这样的大城市有很多机构都在搞观展解说活动，有的机构请的老师非常专业，讲解方式又符合孩子的认知。我们曾两次去北京参加“文话童心”的观展活动。真的很羡慕大城市的花友啊！

　　4、设计好玩的活动。

　　女儿第一次去台北故宫博物院的时候才刚刚六岁，故宫博物院里的宝贝特别多，也特别好，我真担心她没有耐心可以全部看完。可台北不像北京，我们可以经常去，可以分成若干次参观。那要如何激发孩子的兴趣，让她有一个很好的参观体验呢？我的办法是和她一起设计游戏。

　　这本书展示了台北故宫里的100件文物。我和女儿一起看，让女儿从其中选出30件，作为我们此次台北行的寻宝对象。女儿特别开心，一再斟酌选择哪些，最后把选好的文物图片用她自己的小相机拍下来，作为现场寻宝的参考图。

　　这个游戏让我们的参观既有趣又有动力。不仅把整个博物院走了两整圈，还真正去看了每一件展品。对找到的宝贝更是要好好端详一番。

　　最后我们有几件宝贝还是没有找到，可孩子仍不想放弃，她说：“我们可以去问问那边的姐姐（工作人员），看看这些宝物都在哪里。”果然，问询是有收获的，这让我们又找到了一件。而其余的我们没找到，都是因为借出在台南参展。闺女说：“那我们就在展出的这些里面再找出我们最喜欢的几件，加进来，凑够30件宝物吧。”看来，只要有了兴趣和动力，那体力问题也是次要的。

　　5、设计宝物卡。

　　我们在去甘肃省博之前，还尝试做过宝物卡。主要是我根据省博公号，以及百度词条信息制作的。到了现场，孩子会参考卡片对实物加深了解。同时还可以用卡片来收集印章，画简单的草图，卡片背面写几首诗词，等车排队的时候可以随便读读背背，总之用处多多。

　　6、了解国外的博物馆。

　　如果有出国逛博物馆的打算，最好也要在国内事先了解一下。了解的渠道，一个是维基百科，上面不仅有很详细的介绍，还有清晰的图片可以参考，了解展出信息、开放时间、预约通道等等。

　　如果是去欧洲，参观美术馆会比博物馆更多，每一座教堂、城堡也都是一座巨大的艺术宝库。提前了解一下西方美术史和建筑常识也是不可或缺的。

　　7、留足参观时间。

　　通过对展馆的了解，预计参观时间，尽可能多预留一点。一来是因为在参观过程中，孩子可能会问很多问题，也许会在一个宝贝前驻足很久，整个参观速度就会很慢。二来是因为展馆的人流可能超出你的预期，比如国博，进门需要排很长的队，团队和散客需要分开排队，除了一定要记得提前预约，还要看清排队的位置，切勿排错。

　　8、携带的物品。

　　如果要去展馆，我一般会为孩子额外准备一个本子（不带格子）、一支笔和橡皮。如果展馆温度比较低，要额外准备一件外搭。带齐证件和预约单。其他物品越少越好。

　　三、参观过程中有哪些注意事项？

　　在参观过程中，我觉得最要紧的是尊重孩子的意愿，给孩子足够的时间和空间去观察、思考。

　　1、进门前和孩子讨论参观计划。

　　在参观之前我会让孩子自己设计参观计划。要看哪些，不看哪些，重点看哪些，要不要音频讲解，有没有其他有趣的`想法进行互动等等。

　　2、关于孩子的提问。

　　提倡现场提问，现场解决。很多展馆预留了二维码，可以扫码了解博物馆对文物的介绍。通过互联网查询相关信息。或者去询问工作人员、讲解员、志愿者。实在不行，记下来，回去慢慢找资料。

　　3、鼓励孩子有啥想法及时分享。

　　我很喜欢孩子在参观过程中迸发出来的各种联想，有时候她会把自己逗得哈哈大笑。

　　4、如果人太多，可以调整计划，专注于某个方面。

　　比如我们在圣彼得大教堂时遇到了超级多的人。当时孩子感觉特别烦躁。我说：“没关系，你能看到哪些地方，觉得哪里最有趣，妈妈就陪你看哪里，我们不去和他们挤。”闺女说：“我最喜欢教堂四周的装饰图案，还有雕塑里的天使。”于是，我们娘俩就找了一个合适的位置观察起来，她还现场画下了自己喜欢的装饰图案和天使的翅膀。

　　5、留意博物馆里的儿童区域。

　　绝大部分展馆都没有替儿童考虑，所以台北故宫博物院的儿童区域给我留下了极其深刻的印象。

　　因为这个儿童区域设置在地下一层，很多人没有留意到。我们去的时候几乎是空无一人，真是痛痛快快玩了个够。这里不仅有可以触摸的各种毛笔、矿石，还有可以让孩子拿在手上360°观察的瓷器仿制品。他们把《清明上河图》做成了找细节的电子游戏，把故宫变成积木让孩子任意搭建。

　　比利时的巧克力博物馆虽然不大，但也非常适合孩子，因为有各种巧克力可以随意品尝。浓浓的比利时巧克力。为我们现场演示如何制作各种花式巧克力。每天只有固定时间才有，需要提前安排好时间。而比利时漫画艺术中心简直就是孩子们的大乐园。

　　6、给孩子足够的时间。

　　带孩子看展学到多少，掌握多少，我并不在意，但我在意孩子有没有享受其中。如果她在一幅画前停留，我从不打断她，从不催她前进。在佛罗伦萨看到《维纳斯的诞生》和《春》的时候，闺女在那幅画前足足站了半个多小时；上博的一个展厅我们就耗费了半天时间；甘肃省博我们前后去了好几次；宁夏科技馆我们连续玩了两天……

　　足够多的时间让孩子可以沉浸其中，有她自己的思考空间。在庞贝古城静静欣赏残缺却带着神秘的雕像。

　　四、参观之后还可以做点什么？

　　人们经常会在事前做很多准备，参观完之后就再没有回顾。而如果能在事后做点事情的话，就可以多一些思考和沉淀。比如：

　　1、针对孩子提出的问题做讨论。

　　在观展过程中孩子的问题可能并没有完全得到解答，那么事后再讨论回顾一下就是非常必要的。一起查查资料，全家来个头脑风暴，都很不错。

　　2、整理拍摄的照片，记录的资料。