小学生读后感(15篇)
当阅读了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不静下心来写写读后感呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的小学生读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生读后感1
我读了《一只贝》这篇课文后，给我感触很大：默默奉献，光彩耀人。
这篇课文主要讲：一粒沙子钻进了那只贝壳里，从此它不再漂亮，没有了光泽和图案，变得十分丑陋，甚至失去了做贝的荣耀。它忍着这痛苦，最后那只贝用血和肉磨成了一颗罕见的大珍珠。
这就是《一只贝》一文中所讲的既可怜又可敬的贝。它将自己有限的生命化成了一颗珍贵而又美丽的珍珠，献给了人们，这种无私奉献的'精神，不就是我们每个人都要学习的吗？
就是因为这只贝遇到困难不低头、勇敢，果断，所以最后获得了成功，我们不是有这样一句话吗：“坚持就是胜利！”。
其实，在我们的生活中也有很多像贝那样的人。比如：我们的老师，他们也像贝那样无私的奉献。老师每天早早地来到学校为我们上课，长年累月呕心沥血批改作业，那作业本上刺眼的红勾勾，无不凝聚着老师的心血！尽管他们生病了，也会每天早早的来学校为我们上课，头上的黑发慢慢的变成了白发，脸上的皱纹也越来越多了，还尽心尽力为我们操心。
老师就像一颗大树，我们就是树上的树叶，把我们高高地举起，让灿烂的阳光和滋润的雨露洒在我们的身上。正是这样，有人把老师比作甘露、阳光，因为他们无私地哺育着祖国大地上的鲜花、小草、小树；也有人把他们比作春蚕、蜜蜂，那是因为老师在为下一代不辞辛苦的吐丝、酿蜜。
这就是老师像贝那样无私的奉献！
老师，您辛苦了！
小学生读后感2
读了《圆明园的毁灭》这篇文章，泪水立刻弥漫了我的双眼。
圆明园是我国一座著名的皇家园林。圆明园分万春园、长春园、圆明园组成的，周围还有许多星罗棋布般的小园如众星拱月般围绕着圆明三园。圆明园里有金碧辉煌的殿堂，亭台楼阁……还融入了西洋景观，收藏了最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和历史文物，还有各种奇珍异宝。
可惜，现实是如此残酷！因为清政府腐败无能。1870年，英法联军进入了风景秀丽的北郊。他们疯狂地夺走这些奇珍异宝，名人书画，历史文物。他们把能拿走的东西，统统掠走，拿不动的'，就用大车或牲口搬运，再不然就毁灭！这些猪狗不如的侵略者，竟下令火烧圆明园！大火烧了三天三夜，这座用了一百五十多年时间才完成的瑰宝，东方的“凡尔赛宫，”就在侵略者手中毁于一旦！侵略者还把我们的文物拍卖。一幅上亿的字画，1英镑就卖掉了，这真令人气愤！当我们损耗巨大的人力财力才买回三件国宝文化时，这是我们的东西，我们应该拥有的！但我们却要花费巨大的财力和人力才买回来，这是为什么？因为清政府懦弱无能！在过去的风光伟绩上睡懒觉！
忘记过去，就等于背叛！“一个人的创伤只会痛哭一时，一个民族的耻辱却可以铭记千年。”每一个炎黄子孙都要记住这段耻辱，记住这个用血和泪换来的教训：贫穷就要受压迫，落后就要挨打。只有万众一心，是国家强盛，民族兴旺，历史的悲剧才不会重演！
圆明园的大火早已熄灭，但是我们要记住这段历史。从现在开始，我们要刻苦学习，不能是国家重演这段悲剧！
小学生读后感3
读山，需要读它的高、挺、险、广。
从险峻的华山，到雄伟的泰山，再到巍峨的黄山，每一座山，都俯视万物，仰首苍空，令人心胸澎湃，感叹万千。
读山之高耸，穿云透雾。山，只有积沙汇石，云能成其高。日日夜夜的积累，年年月月的坚守，不管狂风骤雨，炎炎烈晒，都不能改变他心中永恒的信念，也不停地奋斗。试问为一次失败，一点错这就垂头丧气，止步不前的我们是否相形惭愧。
读山之坚挺，万古永留。山，若软弱无力，再大的付出，如果风雨雷电一时肆虐，再高的山也会粉身碎骨，尸骨无存。所以山要成其高，必需先成其坚，成其挺，微笑江湖，经过成年累月的磨练，造就永不到塌的筋骨。试问为一点痛苦，就哭鼻子抹眼泪，娇娇弱弱的我们是否要低头自省。
读山之险峻，陡壁峭崖。山，若不险峻就不是山，就只是一块空有体积的破石头，任人踩踏。正因为山险峻，文人骚客才望山兴叹，旅客游人才望山止步，山才有了它攀登的意义和价值。试问那些随大流，埋怨自身个性，失去生活意义的人们是否开始思索人生。
读山之广阔，气吞九州。山，如若没有宽广的胸襟，容忍不了云、雾一时的淘气，辽阔天际的一时的'遮掩，何来它的神秘和宽广，何来它的气势和凛然？何来天山合一的壮美？试问那些为小私小利、斤斤计较、一毛不拔的人，是否脸红耳热？
读山之高耸，我学会坚持，读山之挺拔，我学会坚强，读山之险峻，我学会自我，读山之宽广，我学会宽容。
山似一本书，翻开它，你就会得到无穷的精神财富，为你的人生鼓起照明。
小学生读后感4
悠悠华夏五千载，沉积了灿烂的历史文化；风风雨雨中王朝交替，逝去无数风流人物。暑假里，我读了《上下五千年》这本书，了解了更多的历史文化和英雄人物。五千年的历史，风云变幻；五千年的文化，源远流长；五千年的人物，千姿百态。品读《上下五千年》，从盘古开天辟地，到新中国的成立，厚重的历史中，我读出了中华民族四大发明的智慧，读出了秦皇汉武的兵强马壮，读出了盛唐时期的大国风范。作为四大文明古国之一的中国，曾经令世界为之景仰。沧海桑田，有多少英雄豪杰、仁人志士被千古传颂，他们的事迹惊天动地，他们的精神可歌可泣。张骞孤身一人，出使西域，历经磨难，开辟了“丝绸之路”；司马迁遭受宫刑，忍辱负重，发愤而著《史记》。他们是我敬佩的`有理想、有气节的人。难忘“精忠报国”的岳飞，难忘“醉里挑灯看剑”的辛弃疾，难忘文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的一身正气，难忘范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的报国情怀……
读古思今，如果没有先辈的勤劳和智慧，哪有我们现在的幸福生活？难道我们不应该珍惜现在的美好生活吗？我为我是一名炎黄子孙而骄傲。 是谁推动了五千年的文明历史车轮？数风流人物，还看今朝。少年兴则国兴，少年强则国强。让我们珍惜大好时光，从身边的小事做起，爱父母，爱同学，爱老师，爱学校，爱祖国的大好河山吧！了解中华民族的历史文化，以史为鉴，学习新思想、新科技，这样我们才能永远屹立于世界民族之林。
小学生读后感5
有一本书，是一首关于生命、友情与忠诚的赞歌；有一本书，傲居“美国最伟大的十部儿童小说文学名著”首位；有一本书，曾经风行世界几十年，发行千万册。它就是——《夏洛的网》。
《夏洛的网》说的是小猪威尔伯在听到冬天就会被杀时，非常伤心。好朋友蜘蛛夏洛答应帮助它。此后，夏洛就不停地在网上织字，使威尔伯显得与众不同，在大赛中赢得特别奖，可以安享天命，但是夏洛的生命却走到了尽头……
什么是爱，什么是友情，《夏洛的网》诠释了这一切。这不禁让我想到了现在这个社会，有许多骗子，不仅骗陌生人，还骗自己曾经的朋友，利用他们之间的友情犯罪，使友情变了味。真正的友谊是互相关心，互相帮助；是为了对方甘于奉献；是在危难时刻拉对方一把……夏洛对好朋友威尔伯说过“你不会死，我救你”，还有“我会做你的朋友，等你醒过来，睁开眼睛，就会看见我”。这两句简简单单的话穿透黑夜，震撼人心，因为夏洛用生命完成了这两句话的承诺。而我们对朋友许下的诺言照做了吗？有时，朋友让我们帮忙做事，我们“噢”了一声之后，就抛到九霄云外了，这样对朋友负责吗？这样的友情会长久吗？当然不会！如果，你不去尊重、帮助、关爱你的朋友，你也无法享受到真正的`友谊。而《夏洛的网》恰恰告诉了我们，什么才是真正的友谊。
夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱与友情的大网，这张网既挽救了威尔伯的生命，又唤起了我们心中无尽的爱与温情。希望我们都坠入这张大网，去品读《夏洛的网》，去感受真正的爱与友情！
小学生读后感6
第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。这是生活无光、无声、无语的世界海伦·凯勒心中的奢望。
《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦·凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
看了这本书，我被被海伦·凯勒者的奋斗、乐观与勇气深深感动。她虽然是个盲聋人，却那么坚强。我反省了一下，我们无拘无束地生活在光明缤纷的世界，我们是否充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？是的，我们太幸运了，我们拥有美好的'一切——健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定要抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
小学生读后感7
我是一个小书迷，嗯，可以说是一个超级小书迷了，因为我读过的书摞在一起，肯定比我的身高还要高呢。然而，让我感受至深，牵动心弦的是刚刚网上阅读到的《成全一棵树》这篇文章。
这篇文章讲的是一位母亲在春天里向别人讨来几棵树苗，挑了好的栽在了自家门前，唯独剩下一课枯萎的，细小的树苗。这时，他那腿有残疾的儿子捡起了被母亲丢掉的那棵小树苗，请求母亲种下它。母亲怕伤了儿子的心，就种下了这棵小树。在孩子的精心照料下，小树慢慢缓过来了，后来越长越好，而母亲也改变了对儿子的想法，把他送到了学校。许多年过去了，小树成材了，那个孩子也在学业上取得了很大的成功。
读完这个故事，我的心被深深震撼了。那可差点被夺去生存资格的小树因为有了爱，也可以长得高大挺拔。那位残疾的小男孩，有了战胜困难的信心和坚强的毅力，也可以获得自己的成功。可见，先天的.条件并不是决定成败的最关键因素，有时，信念和努力会起到更大的决定作用。
作为一个健全的孩子，我有时抱怨自己不够漂亮，有是又抱怨自己不够聪明，甚至觉得一切都并不令我满意。我总是怀疑，我的努力会获得成功吗？读到这个故事，我真为自己害羞，那个小男孩身有残疾，还那么阳光，我有什么么理由退缩呢？我获得成功，总比他要容易多了。我决心不再抱怨，勇往直前，我一定会活出自己的灿烂人生。
小学生读后感8
一看书名，我就猜想这本书里有100个小故事。的确是这样的。
这每一个单元都有一个吸引人的题目，比如：童趣哈哈镜、有魔力的宝物、天马行空的想象等等。在这每一个题目里面都有很多不一样的童话，让我对童话有了更充分的认识。
在第一篇《笨耗子的故事》中，我明白人不能贪婪，更不能在遇到困难时去寻求敌人的.帮助，那样的后果将不堪设想。这里面也有很多我看过的童话，还有一些想象的故事。有小童话、小童瑶、小诗歌、小寓言、小神话等。在每一个故事后，还有美文小贴士，佳作共赏析，我来练一练等等。我在第95篇读到了《三只小猪的真实故事》。它让我知道，不能为了省事而去做一些简单容易的事情，也要学会思考分析后果，不然会像那两只小猪一样狼狈。让我最难忘的故事是第66课《米莉帽子变变变》这里作者是运用想象力来描述的。我们可以展开想象的翅膀，把帽子变成自己想要的样子，尺寸、形状或颜色都可以自己设计。这里让我看到了想象力非常的神奇，让人感觉非常的美好，非常的开心。
光良在《童话》的歌曲里唱道：“你哭着对我说，童话里都是骗人的。你要相信，相信我们会像童话故事里，幸福和快乐是结局”。是啊，这本书的内容在我不开心时，它一次次像阳光一样照进我的心灵，温暖我……
小学生读后感9
最近，我们在语文书上学习的一篇寓言故事，题目是《嗟来之食》，这则寓言讲的是：有一年，齐国发生了大饥荒，富人黔敖在大路旁边摆设食物施舍给灾民。这天，远远的走过来一个饿的有气无力的齐国人，他用袖子遮住脸庞，脚上托着一双破破烂烂的草鞋，黔熬一见，赶紧左手拿起食物，右手端起汤水，吆喝着：&ldqu;喂！吃点东西吧！&rdqu;，那人猛的抬起头，瞪视着黔敖说：&ldqu;我就是因为不吃嗟来之食才饿成这个样子的！&rdqu;黔敖听了，赶紧向他道歉，但那人终因不肯吃黔敖的'东西饿死了。
我觉得这个齐国人做错了，他应该在黔敖道歉后接受食物，如果因为尊严连命都不要，那要尊严干什么？我觉得这个人并不是为了尊严，而是为了好面子，因为富人黔敖并没有羞辱他的意思，是真正的捐助他们。我觉得生命大于尊严，大于面子。
就像当年韩信甘愿受&ldqu;胯下之辱&rdqu;，如果韩信当年选择不怕死，挥剑刺向那个屠夫，那么身单力薄的他必死无疑，也就不会有历史上赫赫有名的大将军韩信了。
越王勾践，为了打败吴王，选择的是屈服于吴王，忍受吴王的羞辱，取的自由后卧薪尝胆等待时机，从而打败了吴王。
我想，如果文中的齐国人吃下了黔敖的食物，那他就不会饿死，日后，他还可以回报黔敖的救命之恩。
这篇寓言使我明白了一个道理，&ldqu;尊严诚可贵，生命价更高&rdqu;！
小学生读后感10
读《草房子》有感高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，人生快事，莫如读书。它能让我们识天地之广，晓人生之道；不以物喜，不以己悲。它是我们精神的巢穴，生命的禅床。在课余时间中，我读了很多书，对我影响最大的还是曹文轩的作品——《草房子》。
这本书记叙了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的小学生活。六年中，他亲眼目睹了一连串看似平淡无奇却又感人肺腑、动人心弦的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情；不幸少年面对厄运时的悲怆和从容；残疾少年对尊严的执著坚守；垂暮老人在生命的最后一刻所散发的人格光彩；大人们之间扑朔迷离又诗情画意的情感纠葛……这些优美且又充满理性的文字如同一个个灵动的音符，在生命的琴键上跳跃舞蹈，叩响了原本沉睡的内心，重拾了对金色童年的追忆。有些人常说儿童小说不值得一看，因为它没有思想，没有内涵。在这里，我要坚定而大声地告诉他“你错了。”
这本书从多个角度折射出不同的道理，让我们深刻地反思：杜小康的求学若渴，衬托出我们的身在福中不知福；自尊对于秃鹤的重要性，显现出我们的.懦弱；桑桑不怕病魔的勇气，映衬出我们面对困难时的胆怯退缩……它如同一面镜子，清楚地反映出我们的不足，它的思想深度也更非一般书可以比拟。曹文轩笔下的文字好似一个有血有肉的灵魂，散发着独特的清香，自始至终都透着一种灵动的美感。这本书重塑了上世纪60年代的经典，为我们记叙了逝去的时光，让我们在重拾书的芬芳时通晓了为人处世之道……我想，一本好书，不仅可以给人以阅读的快乐，还可以带来潜移默化的影响。
我爱这本《草房子》。
小学生读后感11
《鲁滨逊漂流记》讲述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸碰到了暴风雨，而鲁滨逊漂到了小岛上，鲁滨逊是万幸的，在如此毁灭性的暴风雨中能活下来，他也是不幸的，因为只有他一个人在这个荒无人烟的小岛上。最终鲁滨逊独自一人在小岛上坚强的活力下来，并且过得越来越好。
在故事中，坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的努力和在废船上找到的工具，在荒地上建起了住所，种起了麦谷，还饲养了动物，完成了生活基本所需。他在这个过程中也遭到了困难和挫折，付出了辛勤的劳动。例如，他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的'时候，由于播种的时候，这些宝贵的存货就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水，鲁滨逊又辛辛苦苦干了几个月，为了做一个能煮汤的锅，他绞尽脑汁，尝试了多种办法，也失败了无数次，才研究出制作方法;但是，这一切的困难都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神征服了。这个孤岛上的每一样鲁滨逊亲手制成的东西，都凝聚着他所有的心血，他也会因为每一个小小的成功而高兴的无法形容。每当我看到这些片段，我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容，我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。
《鲁滨逊漂流记》这本书，让原本遇到困难就逃避的我，开始勇敢的面对困难，在以后的道路上，鲁滨逊面对困难的精神会一直鼓舞着我，让我变得更强大。
小学生读后感12
把书合上已经很久了，可是文中那曲折连环的故事情节与鲁滨逊的自信，自立，自强依然在深深地震撼着我。
鲁滨逊出生在英国一个富裕的家庭中，他的父亲想让鲁滨逊做平凡人过普通的日子。可是，睿智的他不甘平庸，对父亲的忠告———不要去航海全然不顾。在一次航行中，水手和乘客都丧生了，只有鲁滨逊顽强地活了下来，海浪将他卷上了一座荒岛，鲁滨逊将面临饥饿和疲惫的考验，读到这儿，我为主人公鲁滨逊感到悲哀。可是，鲁滨逊并不灰心并凭着仅有的一把小刀，六只qiang，和一桶半的火药顽强地生存了下来，特别是在他生病的时候，全靠他的意念将自己救活了。如果换做是我们，绝对是不行的。
在一次偶然的机会下，他拯救了一个野人俘虏——星期五。并和星期五经过重重磨难终天回到了祖国。
读完这本书文中鲁滨逊的实干精神很值得我们去学习，在荒岛上当时一无所有的他，自己动手做家居用品，在没有食物的情况下，用自己的双手寻找和种植食物。而想想我们———家里的小皇帝，温室中的花朵，要什么有什么，过着衣食无忧的`日子。却从来没有想过自己会什么，想做什么。想到这里，我的心灵受到了强烈的震撼，只是我们像鲁滨逊一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中有求生的信念，有什么事情我们不会成功呢？
所以从现在开始，我要积极努力的行动起来，什么事情都要努力去学，再不做一个衣来伸手，饭来张口的孩子了。
小学生读后感13
在寒假里，妈妈带我到书店，我看到了一本书叫《让阳光拐个弯》，觉得书名很特别，买回家后就迫不及待地读起来。这篇故事虽然很短，但是很感人，所以在我脑海里的印象也特别深刻。主要讲的是不相识的一个小男孩和一个小女孩住在同一个病房里的故事。两个小孩都患了重病，就连医生都没其它更好的诊治方法。小男孩的病床是靠窗口边，每天都看到太阳灿烂的'笑脸，他发现小女孩的病床却紧贴墙壁，得不到阳光的丝毫眷恋，而且小女孩的脸色十分苍白。他想了想，于是拿出了两面镜子，不停地转换角度，经过了折射，让阳光拐个弯照耀在小女孩的脸上，小女孩的脸蛋终于感染上阳光的气息，没那么苍白了。日子一天一天地过去了，医生惊喜地发现他们病情都好转的这个奇迹，后来他们还一起出院了。
读完这篇故事后，我的心被这个小男孩深深打动了。我觉得小男孩不但很聪明，懂得利用自己学过的小知识来帮助别人，还很善良，很有爱心。让我联想到，最近在电视节目里，很多人都在火热地讨论，应否扶起在自己身边跌倒的老人家的热点话题，要是这些人看到这篇文章后，应该也会觉得惭愧吧？在生活中，我们的每一个细微的行为动作，也完完全全地体现出我们的爱心。当我们献出爱心帮助别人的同时，或许只会得到别人一声感谢，或许只会看到别人脸上满意的笑容，不过这些已经是我们得到最好的回报了。如果我们每个人都能付出多一点点的爱心，人与人之间肯定就没有那么多的猜测，也没有那么多冷淡和自私的心态了，而我们的笑容也会更加动人，我们的心也会更加温暖，我们的生活也会更加充满阳光，我们的世界也会更加美好、更加绚丽多彩！
小学生读后感14
如果你的儿子已被昔日充满孩子欢声笑语的学校的废墟所埋，你会不断挖掘，救出自己的孩子吗？如果你在随时都有生命危险的情况下，会让别人先脱险吗？就在《地震中的父与子》中，我找到了答案。
这篇课文我一口气读了三遍。文章写了一位年轻的父亲在失去了孩子极度悲痛的情况下去儿子昔日的学校不停的挖掘。在他挖掘的过程中，不断有孩子的父母来到这里，痛苦的喊“我的儿子！”“我的女儿！”喊完后便绝望的离开。也有许多好心人来劝他，但都被他拒绝。然而这位父亲心中只有一个念头：儿子在等我！在他不停的挖掘了38个小时后，听见了孩子的.声音，并最终开辟了一个出口，救出了自己的儿子和儿子的14个同学，表达了这位父亲对儿子多有责任心啊！而他的儿子在随时都有生命危险的时候让同学们先脱险，这个儿子又又是多么无私啊！
我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自己的儿子，不惜牺牲自己的生命；而儿子为了救同学，让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊！如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子！”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了；如果这位这个儿子畏惧死神而先上去了的话，那他的14个同学就有可能升入天堂了。如果人人都能像这对了不起父子那样，成千上万的孩子或许就能得救。记得我小时候，只知道让大人给我买玩具，而不顾大人的重重困难，大人们也无可奈何，只好给我买。自我读了《地震中的父与子》后，我绝不会在像小时候那样做了。
如果大家能把文章中那对父子的精神用在学习和生活上，我们一定会天天向上，成为对国家有用的人。
小学生读后感15
昨天看了作家蔁苒写的《十一枝康乃馨》，读后令人感动。故事讲的是蔁苒弟兄俩为了在母亲节来临时给母亲送上一份特殊礼物——十一枝康乃馨，而到花店打工的故事。我想，当他的的母亲收到这份特殊的礼物时一定会很惊喜，而且知道花的来历时，还会流下感动的泪水。我想起脍炙人口的`孟郊《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”十一枝康乃馨，传递的是孩子对慈母的浓浓爱意。
“母爱如水”，母亲的爱很细小，有的时候表现在一根针，一杯水。我们渐渐地长大了，而母亲却渐渐老了，有了皱纹和白发，我们关心她们关心得很少，而母亲的目光依然一如既往地注视着你，伴你成长。
我们出生出来，母亲就把爱倾注在我们身上，一点一滴，我们认为理所当然。就像我的妈妈，每天第一个起床为我准备早饭；变着花样烧我爱吃的菜；当我生病的时候，她总陪在我的身边；我考试不好受委屈的时候，她总是安慰我、鼓励我；当我受到老师的表扬而得意洋洋的时候，她总是提醒我要继续努力。而我从来都没有对妈妈说过一声“谢谢”，而是“衣来伸手，饭来张口”，认为这些都是应该的。
母爱是世界上最伟大的爱，母爱是我们一生的财富。想到这，我不由自主地哼起了儿时的童谣：“我的好妈妈，下班回到家……”我灵机一动，不经意间看到刚买的豌豆还没摘呢，于是我连忙开始剥豆子。渐渐地，我的指甲剥疼了，我并不气馁，想到妈妈为我的病能很快好起来，天天陪在我的身旁，我立刻又充满了力量，继续剥下去，终于大功告成了。妈妈下班回到家，看到已经剥好的豌豆，欣慰地笑了：“我们的凯月真的已经长大了。”
我们其实应该经常关心父母，感恩父母呀。
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