《乌塔》读后感

时间:2025-02-04 04:31:39 心得体会 我要投稿

《乌塔》读后感 15篇

  读完一本书以后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不静下心来写写读后感呢?那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编精心整理的《乌塔》读后感 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

《乌塔》读后感 15篇

《乌塔》读后感 1

  近日,我们学了一篇课文《乌塔》。乌塔是一个善良、可爱、14岁的德国小姑娘。

  课文主要讲的是:乌塔用了三年时间,打工挣足了旅行费,阅读了一些国家的书籍,设计了旅行路线,一个人进行环游欧洲。她去了法国、德国、奥地利、意大利、威尼斯、米兰、佛罗伦萨、希腊。她每到一个国家,就先往家里打电话或寄张明信片报平安,还要查找当地警察局的电话号码,以便遇到危险或困难时请求帮助。

  读完这篇课文,我心里有了一个疑问:为什么中国的孩子就不能独自出远门?难道所谓的'“安全”就是一种爱吗?我们就像一个不能自由飞翔的小鸟,而家长的溺爱让我们感到窒息。

  在家里,我们都是小皇帝、小公主,不用做任何事情,只要学习好就行。结果,我们都变成不能自理的人,虽然我们很幸福,但我们也有许多无奈。

  那些把孩子紧锁着的家长,快打开溺爱之锁吧,让孩子有一个自由的蓝天。我们要像乌塔一样,自己安排自己的生活,丰富阅历,去体会生活中的酸甜苦辣。

  亲爱的爸爸妈妈,请你们对我们的爱更加完美、更加充实点吧。

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《乌塔》读后感 2

  今天,我读了《乌塔》这一课,课文中讲的是一个德国小女孩独自游欧洲的故事。课文中乌塔用了三年的时间准备这次旅行,她先在家里设计好了旅行路程和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难时请求帮助,再给家里打个电话,告诉家长她平安无事。这篇文章最后针对德国和中国对孩子爱的方式不同,提出了怎样才算爱孩子的问题。

  我认为爱孩子就应该让他们独立生活,但在中国孩子就属于小公主、小皇帝,整天生活在父母的呵护下,少有几个想自己独立,可是又被家长困境在那狭小的空间,没有自由天地,只能通过书本和电视观看世界,别说去国外,就是去国内的什么地方,家长也都不让,但是自己又在国内也非常胆小,可乌塔一个14岁的小女孩就敢独自游欧洲,胆子就这么大,可我们怎么就不行呢?

  亲爱的`家长,我们明白你们的良苦用心,更理解你们伟大的爱,可是我们有翅膀,请不要将它折掉;我们会站立,请不要总扶着我们走路;我们会飞翔,请让我们拥有自己的天空,请让我们展翅高飞,独自翱翔。

《乌塔》读后感 3

  今天学了一篇课文,讲的是乌塔,一个十四岁的女孩,独自一人游欧州。游费,她挣的;日程路线,她设计的……这令我惊讶不已。

  学了这篇课文,我想到我自己。我的`成绩不算差,但我独立生活能力很差。假如我离开父母,拥有再多钱财也是死路一条。想想看吧,饭,我不会煮;喝茶,我拿不动热水瓶。

  我又是这么胆小。面对生人,我不敢热情地交往。有一次,上钢琴课,老师让我到房间里休息,我推开门,看见里面已经有一个女孩,我吓得刚要退出去,因为我不敢与陌生人交往,她却和我打招呼,我们就交谈地很融洽……这还不算什么,倘若我一人在家时,突然想到那些可怕的魔鬼、怪物、就会很害怕,全身上下都不敢动。

  今天我的几个好友约我小学毕业后一起游玩,她们独立能力也不算强,但是家长们都同意了,我还没问。早上,我兴奋得不得了,因为我将要成为一只逃出笼子在天空上飞翔的小鸟。可是我转念一想,他们能同意吗?

  我要从今天起,不,从现在起,我要独立,少依靠父母。

《乌塔》读后感 4

  乌塔这篇课文讲了一个十四岁的小女孩去欧洲旅行,故事中最让我吃惊的是她独自一个人去了那么多地方:法国、瑞士、奥地利,在意大利还去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,现居罗马,最好还要去希腊,真了不起。她为了这次旅行用了整整三年的时间设计了旅行路线,还看了有关这些国家的资料。

  我从这一点看到乌塔是个自理能力很强的的孩子,要不怎么会一个人单独出门呢?回头看看我们身边的孩子,就是小小的湖州也不敢一个人出门。再说欧洲有十几个国家,好几种不同的语言,但乌塔呢,一点也不感到害怕,照样一个人去旅行。哪像我们中国的孩子整天像关在鸟笼的小鸟,一点胆量都没有。只会一个人趴在床上,一边吃糖,一边看厚厚的'书。一对比就可以看出乌塔是个有主见、有胆量、有志气的孩子。

  我们这一代是祖国的未来,将来要担负国家的兴旺与发展,只有从小培养独立的能力,将来才能在面对困难时不低头,我有理由相信,只要我们从我做起,从现在做起,从身边的一点一滴做起,我们一定能克服困难,把自己培养成一个对国家有用的人才。

《乌塔》读后感 5

  我自从读了《乌塔》这篇课文,让我觉得乌塔这个小女孩能独环游欧洲,我都不敢相信这个仅有14岁的小女孩能一个人独自环游欧洲。

  乌塔她14岁在罗马青年旅馆和“我”认识了,我们开始聊天,自我介绍。

  如果让我一个人独自游欧洲肯定不敢,我觉得乌塔独立能力很强,如文中第三自然段,小姑娘已经起身,正在收拾东西,准备外出。我从正在收拾这半句中感到她独立能力很强,如果她不收拾东西,让人感到她独立能力不强。

  乌塔14岁就能一个人环游欧洲,她如同一只长翅高飞的雄鹰,而我却是一盆温室里的植物,一直在妈妈温暖的怀抱中,不像乌塔脱离了妈妈温暖的怀抱,我不敢一个人走夜路、一个人在陌生的.地方、一个人走小巷……在我的生活中有许许多多的不敢而乌塔竟敢能一个人环游欧洲,我以后要学乌塔一个人应对重重困难,学会像乌塔一样到了14岁也一个人游山玩水,累了也住旅馆。

  读了这篇课文我明白了迟早有一天会离开妈妈独立生活。

《乌塔》读后感 6

  乌塔是一位14岁的德国小女孩,这篇课文主要讲了这个女孩在独自游欧洲时旅馆认识了作者的故事。

  当我读到文中的“这次趁暑假游历了欧洲,已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊。”时,我深有感触,一个才14岁的孩子,居然独自一人去游欧洲,而我几乎什么事都要父母帮忙,犹如温室里的.花朵,没经历过挫折和困难,依赖性很强。遇见困难很少会自己解决。

  我想:中国的孩子是父母的掌上明珠,娇生惯养,一受到挫折就不行了。而乌塔却经历着挫折和困难,独立,自主。中国的孩子长大后会教育他自己的孩子,那个不能做,这个也不能做。但这样会毁了孩子的一生。而乌塔会教育她独立,自强,这样不仅锻炼了孩子的意志,还会让孩子学会自己的事情自己做。

  在文中,我最喜欢的一句话是“光从电视和书本中认识世界总不完美。”我认为这句话很有道理,俗话说“耳听为虚,眼见为实。”一件事只有我们亲自做了才会认识它的真正一面。

  学了《乌塔》后,我想对中国孩子说:“不要做母鸡翅膀下的小鸡,要做雄鹰搏击长空!”也想告诉中国的父母们:“请你们不要过分溺爱于孩子,为了孩子的未来,放手吧!”

《乌塔》读后感 7

  一天课间休息的时候,我开意间翻开了崭新的语文课本,一篇课文的名字吸引了我——《乌塔》。

  我把书翻到了一百三十一页,津津有味的看了起来。故事讲的是一个名叫乌塔的小女孩,十四岁,一个人游玩欧洲,自己一个人在家里设计好了路线,用了三年时间,路费都是自己挣来的,还准备了充分的安全措施……

  读到这里,我顿时惊呆了!我真不敢想象,要是我,肯定不敢一个人游这么多景点,我也不会自己挣钱,再说了,我可懒得设计计划,何况要三年!我也没时间读那么多书籍。唉,跟乌塔比起来,我可差了十万八千里了呀。谁叫我从小就是衣来伸手,饭来张口的。这可能就是中西教育的差别吧。

  读了这篇文章,乌塔所作所为,深深的`感染了我。我虽然做不到像乌塔那样,但我一定要学习她的那种自强、自立、自信的精神,做一个阳光的好学生。

《乌塔》读后感 8

  这些日子,老师带我们讲了一篇课文《乌塔》。这篇课文主要讲了女孩乌塔告诉作者她自己一个人游遍国家,还讲述了自己虽独立,但快乐的原因。读了这篇课文,我也像作者一样深有感触。

  “独立”这个词语,意思就是单独、自己一个人。乌塔才14岁,却早就能自己独立遨游各地,而她花了三年的时间天天准备这场旅行,可谓是又独立,有坚强呀!

  独立,可不是一天就会养成的。多半不独立的'孩子,都是被家长过于宠溺的孩子。而那些独立的孩子,他们从来不让家长宠溺,还时不时地参加个人活动。我们要当独立的小孩,可以让家长关心你,但不要做家长的“娇气娃”、“小皇帝”。我们可以独立参加一些活动,从而使自己变得更强大,更独立。

  参加个人夏令营是我最大的梦想。父母为了让我独立起来,决定培养我的独立能力。

  如果我有想买的东西,父母直接给我钱去买,他们在门外守着;自己收拾东西,自己穿衣洗漱;自己打理物品独立的培养无处不在。

  独立,是时间,让你做更多你想做的事情;独立,是信念,让你坚定自我,更加勇敢。同学们,用你的心灵,去感受独立的美吧!

《乌塔》读后感 9

  最近我们上了《乌塔》一课,课文中乌塔的礼貌、勇敢、聪明、自立使人拍手叫绝。

  开始的时候,我认为这篇文章有点平平淡淡的,可读到后来发现,我和乌塔有着很大的区别:我在家中是个懒惰的孩子,很少做家务,连被子都要让父母帮我叠。乌塔仅比我大5岁,却一个人漫游欧洲,真是令人震惊!

  其实,使我们变得懒惰的并不是我们自己,而是家长的溺爱,是他们把我们当作家里的宝贝,温室里的花朵,稍微遇到一点风雨就要为我们遮挡。我曾听说过这样的一个故事,一个母亲生了个可爱的孩子,然后让人预测孩子的将来,有人说这孩子以后会遭受灾难的,要小心。这位母亲害怕极了,做了个大箱子,把孩子放进里头,每天把吃的、玩的东西放进去,从不轻易让孩子出来。孩子慢慢长大了,有一次,孩子在爬回箱子的时候发生了意外,他的头撞在了箱子的锁上,血流如注,死了。这个不幸的`母亲万万没有想到自己这么小心,孩子还是出意外了。这让我想起一个道理:要想孩子健康成长,就必须让他在生活中学习生存的本领,从每一件事情做起,才能长成大树。

  家长们,请你们打开自由的大门,让你的孩子在广阔的天地中锻炼成长吧!

《乌塔》读后感 10

  最近我们学了很多课文,但最让我难忘的是武大。

  本文讲述了一个14岁的德国女孩乌塔独自在欧洲八个城市旅行的故事。看完这篇课文,我有很多疑问:为什么中国孩子不能独立?

  经过一番努力,我终于想出了答案:中国父母爱孩子,甚至不让孩子一个人出门,而德国父母对孩子的'爱没有中国父母多,而是让孩子独立,就像Uta一样,甚至一个人去欧洲八大城市旅游。

  当我看到Uta在文中说她花了三年时间赚钱准备这次旅行时,我不禁赞叹。当我看到乌塔和作者谈话时,她似乎很热情。当我看到…

  看了武大,也反思了自己。在家里,我可以用手做很多事情,但我总是很懒,总是向妈妈求助。我妈想培养我的独立能力,有时候故意不肯帮忙。我很生气,会哭,会发脾气,有时候会找年迈的奶奶帮忙。和Uttar相比,差距真的很大。我想从今天开始,从每一件小事开始,无论我能做什么,我都会尽我所能,尽我所能把自己变成一个像Uta一样独立有能力的女孩。在未来,我还将依靠自己的技能,走遍祖国的大好河山!

《乌塔》读后感 11

  最近,我读了《乌塔》这篇课文。课文写了一个十四岁的德国小女孩乌塔独自一个人游欧洲的故事,反映了国外少年儿童独立生活的能力和自主意识,同时也反映了她对生活的热爱。读完后,我感触很深。乌塔是一个只有十四岁的小女孩,竟能用自己存的钱游遍欧洲,而且还是一个人,她独立生活的能力真强啊!

  乌塔还计划周密,她为这次旅游做好了充分准备。她首先挣够了钱,为了安全,每到一地,都要先查当地警察局的`电话号码。乌塔的这种勇气和智慧值得我们好好学习。

  我又想起了自己只会衣来伸手,饭来张口,根本不敢自己去旅游,就连本市的景点也不敢去,更别说欧洲了。难道我真的不如乌塔吗?不,不是。是因为我们的爸爸妈妈把我们娇生惯养。在这样养尊处优的环境里,我们怎样能独立呢?

  乌塔的自由真让人羡慕。也想让我们的爸爸妈妈给我们自由,不要什么事情都包办。我想对爸爸妈妈说;“我们因该锻炼自己,不要再让我们做小皇帝,小公主了,只有这样,我们才能更健康的成长。

《乌塔》读后感 12

  今天,我读了《乌塔》这篇文章。

  这篇文章是写德国女孩乌塔独自一个游历欧州,她才十四岁,竟然敢一人去陌生的八个国家游玩。文中的乌塔力气坚定地说:“爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”为什么?这句话让我沉思,是因为父母怕我们迷路吗?是因为父母担心我们受苦吗?是因为……我掩卷沉思:我们不能依赖父母和他人,如果人人把自已的命运之线系在别人手中,那等于被绳牵绑着的小狗。只有那些努力和生活抗争的人才是真正的`强者——自立是生活的第一步!记得有一次,妈妈把我送到十字路口,说:“自己回家吧!”其实我本想答应,却不知为什么,恳求妈妈带我回家。就那样,一次锻炼独立的机会这样错过了……今天,我读了《乌塔》,她的自力更生,让我不得不佩服——自已就是自已的救世主!抬起头,挺起胸,对自己说一声:“别人能行,我也行!没有风雨,不见彩虹;没有黑夜,不见白天。”

  如果人人独自出去闯一闯,体会经验是多么宝贵啊!尽管现在不能,以后一定能。我只想大声叫一声:“我不做云雀,我要做博击长空的雄鹰!”

《乌塔》读后感 13

  最近我读了《乌塔》这篇课文,我对文中的小姐姐乌塔特别敬佩,我们可能一个人游揽重庆的胆量都没有,出门都是父母陪同,而乌塔却可以一个人游历欧洲了!我为她竖起了大拇指!

  我特别想对我的父母和中国的许多父母说:爸爸妈妈,过度的爱有时候反而是坏事,只会让孩子们坐井观天,无法真正认识外面的大千世界。你们为我们撑起的保护伞并不能为我们撑一生,那么给我们多一些锻炼的.机会,也是一种爱!我们很多孩子都是在家里衣来伸手、饭来张口,个个是小公主小皇帝,可是我们长大了怎么办,离开了你们怎么办?如果习惯了你们的溺爱,习惯了处处依赖,那我们会失去独立自主和适应社会的能力,在将来同龄人的竞争中,你们辛辛苦苦宠大的孩子将输得一塌糊涂。

  爸爸妈妈,请收起你们的保护伞吧!我们需要沐浴阳光,也要迎接风雨才能茁壮成长!请收起你们的“翅膀”吧,让我们展开自己稚嫩的“翅膀”慢慢学会飞翔。“读万卷书不如行万里路”,亲爱的爸爸妈妈,还有许多中国的爸爸妈妈们,如果再不改变你们的教育方式,等我们再大一些就晚了,放手让我们自己去拼搏吧,不经历风雨又怎能见彩虹呢?!

《乌塔》读后感 14

  今天我们学了一篇课文——《乌塔》,这篇课文让我感受深刻。

  同学们,你们是不是第一眼看课文题目的时候,以为课文讲的是一个很著名的桥,或一个很黑很暗的桥呢?答错了。这篇文章讲的是一个德国的.小姑娘,独自一人外出旅游,很勇敢,怕困难的事情。

  接下来,就由我,领着大家来回顾一下课文吧!

  我在罗马下了车,来到一家青年旅馆。我走到房间推门一看,吃了一惊。正对门的床上正躺着一个金发小姑娘,睡得正香。

  到了晚上,我通过和小姑娘交谈,知道了小姑娘叫乌塔,出生在德国,在三年里设计了很多旅行路线。暑假已经游览了很多地方了。

  乌塔问我:“你们中国的孩子是不是也自己独立旅游?”我一时语塞。说:“在中国,家长是不会同意自己的孩子单独出去旅游的。”

  乌塔不同意我的说法,说:“以前我光从书和电视里看过意大利,但还是亲自来到才能感受到意大利的美丽。”

  这篇文章让我懂得了有时候我们真的要好好学习一下外国人的好习惯。

《乌塔》读后感 15

  读了《乌塔》这篇课文,给我留下了深深的感触。课文讲的是作者在旅行时认识了德国小姑娘乌塔,她独自一个人游欧洲的故事。

  她的经历让我懂得了只有亲身体验,才能真正感受到生活的美好;家长还应该多给我们机会,让我们学会独立,在独立中认识一些新知识;还要放手让孩子做一些有益活动,而且,要有创新意识。

  我非常庆幸,自己的妈妈和其他的中国妈妈不一样。

  小时候,妈妈经常带我出去玩。让我感受大自然,去帮助一些有困难的人,从中我结识了许多朋友。我还会在妈妈的引导下收集一些废品,比如纸板、易拉罐、油桶等,我把它们送到废品收购店去卖,自己挣得一些零花钱。

  现在,我渐渐地长大了,妈妈发现我们的.兴趣爱好慢慢地不一样了。所以,我们有时候一起出去玩,有时候让我一个人出去玩,在独立的过程中,我学会了辨别是非,认识美丑,结识了更多的新朋友,并且学会了如何处理朋友之间小矛盾的技巧。

  我喜欢乌塔,因为她有自主意识和独立生活的能力。

  这天晚上,我梦见和乌塔结伴而行,开始了漫长的世界之旅……

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