普通话学习心得体会

时间:2023-04-03 16:15:36 心得体会 我要投稿

普通话学习心得体会

  当在某些事情上我们有很深的体会时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。到底应如何写心得体会呢?以下是小编整理的普通话学习心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

普通话学习心得体会

普通话学习心得体会1

  在南方,相对而言,普通话的说话群体一直处于弱势。在我们湖南,流行着这样一个说法“湘方言是隔一座山坳坳,就是一种不同的语言”,这显然有点夸张,不过在我们那地区,两个之间的方言发音有着非常明显的区别。正是这样,我们就北方话更有练好闽南话的必要了。

  我的乡音很浓很重,普通话摸底测试佳绩不佳,在第一回的普通话测试中我没有报名。不是我没自信,而是我可能需要留更多的时间来为自己缓冲练习。

  为了提高普通话,我在基于事实的清楚体认认识后,下定了决心要学好它。我早早购买了普通话的练习训练书,下了音频文件有事没事进行跟读练习。记得每回晨跑、正餐后散步我都要边听边练习,每回睡觉前,就会静下心来,仔细地背诵用心倾听别人富于感情的阅读,我把它形成一种习惯,听完别人朗读就是一种欣赏。

  这学期要考普通话了,我就开始实施冲刺练习。我告诉自己,每天无论多忙多累都要抽时间去练习。每天中午,吃完中餐,只要大雪不下雨我都会拿着一本书,到树底下到草坪上进行边看边听花圃边读练习,给自己纠音。在纠音的过程中,我尤其注意到了自己的平舌翘舌区分不。于是在平时说话的`投资过程中,我会刻意地对那些忽视的细节发音加以改进。在口语联系过程中同,偶尔也会在宿舍里闹出些笑话来,这更增添了普通话学习广州话的兴致。

  当我满以为自己的普通话进步很大时,拿着文章要普通话说得好的朋友给我测测,结果我还是犯了些不该犯的偏差,比如兰花的“兰”字和南方的“南”字的发音,我往往就不能区分开来,这使我很受打击。我午睡躺在床上无法睡著,一个人细想想得烦躁了很久。“不,绝对不能够放弃,自己已是过河的小卒,只能进不能退”我告诉自己。以后,学习普通话更就变得更加细心更加天资聪颖了。

  生活中所很多道理是和学习普通话一样,学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高,更是一种精神演练和大幅提升。我学习普通话,学到的就是这点人文精神,用许三多的话说,就是一种“不抛弃,不放弃”的精神。

普通话学习心得体会2

  说文明话,做文明人!普通话是教师的职业语言,为了进一步提高我校教师的普通话水平,学校组织了青年教师普通话比赛,并邀请了日照市著名播音员徐聪老师为我们举办了普通话知识讲座,感觉受益匪浅。

  第一、徐x教师为我们深入浅出、幽默诙谐地讲述了我们全校教师在普通话比赛中出现的问题,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识及成长经历更是让我佩服,所以在学习时我学的非常专心,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。

  第二、我感觉要想说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。多学习一些普通话专业知识。如:声母的发音决定于发音位置和发音方法、韵母的发音跟唇形和舌头的.位置有关;发音要完整;朗读中不能拖腔拖调,要用说话的方式朗读;朗读时要找准重音;读句子停少而连多;发音时还要让声音持久、减少疾病、增加张力美。

  第三、要想说好普通话,还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识;多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用。多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句。

  总之,这次活动的举办开阔了视野,对我们一线教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。同时也希望全体教师一齐努力,同心携手,真正把普通话说好、推广好,让普通话在我们的校园里扎根!

  补充:我很荣幸获得普通话优胜奖。当时正值很多活动,没有时间准备,而且嗓子也有些哑,比赛时,我朗诵了二年级下册第五课课文《泉水》,这是一篇活泼的小童话,全篇洋溢着助人为乐的幸福与快乐,我尽可能地用声音来传达这一点,朗诵完获得了评委们一片掌声。我当时想,在强手如云的金海岸小学,我这副嗓子想获得十大优胜奖真是不太可能,获得评委的掌声,我就已经知足了。比赛过后也没关注过成绩、询问过结果。厉老师说她没获奖,但分数挺高的,我心想厉老师的嗓音那么好,都没获奖,我更没戏了。我还说:“六十多位青年教师,普通话都那么好,竞争太激烈了,想获奖挺难的,我们重在参与嘛!”没想到,尚校长在开会时宣布获奖名单时竟然有我的名字,我一点精神准备都没有,穿着一身运动服就上台了,领到这个意料之外的奖,心里挺高兴的,但同时要求自己,以后一定要更加努力,对得起这份荣誉呢!

普通话学习心得体会3

  “五年的胳膊十年的腿,二十年练不会一张嘴”这句话的意思是,用五年的时间可以锻练好一条胳膊,用十年的时间可以锻炼出一条好腿,但是用二十年的时间,也不一定能练好自己的口才。我觉得这句老话,既说明了学习普通话、学习播音与主持艺术专业的重要性,也告诉了我们学习普通话应当持之以恒,因为它是一个不断进步的过程。

  我特别喜欢有一句话,“努力这东西,不用拼天赋,光熟能生巧就能打败很多人”,我觉得,学习普通话,就是要熟能生巧,一定要多练、多读、多说,多练是指坚持练声,只要能每天坚持练声,无论是唇舌力度还是口腔状态或是声音的弹性,都会有长足的进步,多读是指阅读大量的稿件,因为只要读的多了,才能找到自己播读的感觉,多说是指学习普通话,一定用把它用在日常生活中,多用普通话与人交流,才能真正得到质的提升。

  那么学习普通话有什么意义吗?

  学习普通话的意义在于,因为中国是地大物博、幅员辽阔的多民族国家,就像我们在歌曲中唱到的“56个星座,56枝花,56族兄弟姐妹是一家。”是呀,有56个民族就有56种语言,没有哪个民族会说我国的全部语言的,所以普通话起到了普及的作用。关于为什么会有普通话,我听过这样一个故事,当时在国外的聚会上有3个中国人,一个是四川的,一个是安徽的,一个是北京的,他们很高兴在国外见到本国的'同胞,但却无法沟通,因为当时中国还没普通话,所以他们听不懂对方的方言,而这三个人其中一个就是中国普通话的创始人之一,他后来说:当时的场面很尴尬,因为外国人也不明白为什么他们是一个国家的人却听不懂彼此的话。他回国后就想一定要让中国有统一的语言,于是他想到了普通话,并让它在中国通用。通过这个故事不难看出,学习普通话不仅能促进民族融合,也能助力于中国各民族之间的友好往来与协同发展,有助于各民族之间的相互交流学习,取长补短。

  另外我还发现,能流利地掌握普通话,不出现语音错误与缺陷。可以极大地增强个人在与其他人交流时的自信心。普通话讲得越好的人,越是胸有成竹。

  所以说,学好普通话对个人,对民族,对国家的意义,都是非常重大的,所以我们作为一个传媒人,更要认真学习普通话,将普通话更好地发扬与传播出去。

普通话学习心得体会4

  我们特训普通话差不多也两三个有半个月了,这段时间我真的学到了许多真正的知识。读了十几年的书,语文成绩一直非常积极,所以我普遍认为认为我的普通话还是可圈可点的,但通过几天的培训课程,我发现我自己的普通话存在的问题,在读书的时候都都没法注意到,因此我决定要加倍努力研习普通话了。

  这一段时间,每天雷打不动的两个小时分钟就是听我们要考的文章,不仅要听而且还要跟着重读,这样才有效。比如有的字既是尖团又是后鼻音,这时我就很难读在意。没解决办法只能读慢一点,把每个音都发准、发满,这样重复多次的读,就能读好然后再加快运弓。虽然这样是我的舌头略显不舒服但想到可以提高普通话水平,这点儿累又算得了什么呢?不仅如此,我还常常利用在寝室的时间,拿着他俩材料读给那些发音比我标准的小芳听,让她一个字,一个词语的给我纠正进来,念终在把一篇文章读的准确无误为止。

  开始时我专文文章读起来要错很多,经过一小时的训练,我的普通话再次有点儿起色了,我感到很开心。练习了这么长时间的`的双语,不仅使我的普通话标准了许多,而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜:通过这段时间的学习发现它的用处还真不少!自从知道了汉语学习普通话的好处之后,我就越来越喜欢练习它了,有时读别的社论的时候,还经常时常通过翻字典来纠正发音。在以后的训练中我还会经常这么做,不仅仅是为了纠正字音,还可以在学习普通话的过程中寻找乐趣,让我真正领悟到学普通话的好处。

普通话学习心得体会5

  此刻坐在这里,心理非常的清楚,这是我第三次出现在普通话的考场上。为了自己的理想,我从没有放弃,看到自己一次比一次有进步,心理觉得很欣慰,学习普通话真的是一件喜忧参半的事情。

  我是一个生长在农村的孩子,从小在方言里长大,耳濡目染的都是地地道道的本土乡言。直到进入初中之后,才慢慢的接触到了普通话,那时,对于普通话的要求并不严格,也只有上语文课和政治课时,才是全程的普通话。当时别提有多羡慕语文老师那口流利的'普通话了,有时觉得能听到他的声音都是一种难得的享受。

  进入高中后,才深深的体会到自己进入普通话学习的氛围当中,尤其是有一个考证的要求。大一时一听说可以报名,我就积极的报名练习了。每天早早的起床晨读作品,至今记忆犹新,第一次在普通话课上朗读时,老师无奈的笑了,说我还存在许多缺陷。那时,我很不服输,又努力的攻读了好长一段时间,终于听到老师夸我有很大的进步了。

  通过前面两次进入普通话考场的学习,我深深的体会到学习普通话,不是随口说说就可以说好的,也不是简简单单的读读就能进步的,而要讲究学习方法。首先在读作品或字词的时候,要找出自己的不足,最好最先跟读;再者在平时说话的时候要多注意,避免方言与普通话相混合发音;最后要注重说与写的结合,在写的文字要能用嘴复述出来。

  现在越来越觉得,学习普通话让我变得越来越细心了,修养水平也得到了显著的提高,更为我日后从事教师职业奠定了基础。我想日后再来回想每一次进入普通话考场的情景,以及平时刻苦训练的经历,那会是我大学乃至一生都难以忘怀的记忆,也是我最珍贵的回忆。

普通话学习心得体会6

  学普通话是一件非常锻炼意志催人上进的事,我学习普通话的一点感受就是坚持。

  练习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在练习,但感觉不到它的效果,不用着急,关键是你要一如既往的坚持下去。

  我对普通话起初不太重视,用普通话说话是在大学里才完全放开的。从小在家乡说方言已成为了习惯,就是上高中,也是一口流利的地区方言和老师同学交谈。除非在上课的时候,老师问问题时,被要求用普通话回答。因此,这一切的语言环境,给学习普通话带来了很大的干扰。

  我的乡音很浓很重,普通话摸底测试成绩不佳,在第一回的普通话测试中我没有报名。不是我没自信,而是我需要留更多的时间来为自己缓冲练习。

  为了提高普通话,我在基于事实的清楚认识后,下定了决心要学好它。我早早购买了普通话的练习书,下了音频文件有事没事进行跟读练习。记得每回晨跑、晚餐后散步我都要边听边练习,每回睡觉前,就会静下心来,仔细地用心倾听别人富于感情的阅读,我把它形成一种习惯,听别人朗读就是一种欣赏。

  这学期要考普通话了,我就开始进行冲刺练习。我告诉自己,每天无论多忙多累都要抽时间去练习。每天中午,吃完中餐,只要不下雨我都会拿着一本书,到树底下到草坪上进行边看边听边读练习,给自己纠音。在纠音的过程中,我尤其注意到了自己的平舌翘舌区分不明显。于是在平时说话的过程中,我会刻意地对那些忽视的细节发音加以改进。在口语联系过程中,偶尔也会在宿舍里闹出些笑话来,这更增添了学习普通话的兴致。

  生活中的很多道理是和学习普通话一样,学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提上教师口语课的`时候,老师教过我们口腔操,于是我几乎每天都坚持练。后来习惯了,发音咬字真的准确了很多。练完发音,接着读单字、词语还有短文。在普通话测试中,最重要最难得是说话部分。我们的普通话书提供了三十个题目给我们,为了在测试中不至于没话讲或者讲走音,我要求自己把每个话题都写一下。不过由于时间安排的不好,这三十个话题我在一个月之前才开始写提纲。原本我以为这么短的文章应该很快就可以写完的,谁知道,我几乎挣扎了一个月才把它们弄完。弄得我筋疲力尽啊。

  经过一段时间的练习,有了一点进步,但是一个假期下来就又打回原形了。为什么呢?因为我在学校的时候都是用普通话跟同学、老师们交流的,但一放假不可能再讲普通话了,在家乡肯定是讲家乡话了,所以假期结束的时候我又得重新适应普通话的环境了。就这样通过反反复复的学习、强化,和不断的努力后,我的普通话水平终于有了提高。

普通话学习心得体会7

  我因为女儿在长沙读书的关系,所以经常上长沙,有时和女儿老师交流,有时出门买个菜觉得自己说普通话很费力,所以我回家后在网 下载了一套普通话学习视频,专门针对我们常德口音的普通话教程。

  他首先教大家分清“四、十”的读音。

  他说了一个笑话:曾经有人与外商交谈,在谈到价格的时候,人家始终弄不清到底是四元还是十元,后来常德人就说“就是一炮”,人家还是不懂,结果旁边的人举起了十根手指,比划着说是这个“十”。

  “要想学好普通话,首先要咬准卷舌音。常德话四、十不分,就是不会用卷舌音。四是平舌音,读第四声,十是卷舌音,读第二声。”

  我跟着一遍一遍地读了起来。有时读得准,有时老是读不准,有时自己舌头都读卷了。觉得竟忍不住笑了起来。

  平翘舌的'区分,这个需要下功夫的!可以先从平舌音入手,因为它数量比较少,好识别,剩下的就都是翘舌音了! 朗读时,最好保持站立姿势,因为这样气息使用最匀称,可以气运丹田,含住半口气,如同唱歌一样,不能扯着嗓子喊!

  我觉得学好普通话不是一朝一夕的功夫,还要平时勤学苦练,平时也要用普通话交流,这样才能真正学好普通话。

普通话学习心得体会8

  以前,我总是觉得普通话离我们很遥远。经过参加普通话学习,我有了新的认识。原先,说普通话还是挺趣味的,并且也是大有用处的。尤其是,当你出发到大城市时,如果你不会说普通话,根本就无法与他人沟通交流,有时还会闹出笑话---被人误解或误解他人,甚至令人难堪。(上海话)列车员把“里厢去”说成“你下去”惹得乘客十分恼火。(广东话)把“大姐,我取钱。”说成“打劫,我缺钱。”吓得银行职员立即拨打了110。学说普通话,首先要消除语言障碍。普通话是正常与人交流的语言,学说普通话势在必行。

  普通话学习,使我受益匪浅。首先是教师那一口流利的.普通话,还有精彩的课堂,深深地吸引了同学们,可见,说好普通话,对学生影响有多大。再就是,经过学习,我掌握了许多发音规则,比如上升的变调;纠正了许多常用词的发音,例如逮捕(dàibǔ)教诲(jiàohuì);还了解了方言中常犯的错误以及错因。我觉得说普通话不再像想象的那么难,同时也坚定了我说普通话的信心。

  说好普通话,我觉得需要注意以下几点:第一,准确把握声调并且要读到位,注意发音部位,对于个别方音要反复练习直到完全到位为止。另外普通话的音变规则也要记清。第二,多读,多听。读些小学生注音读物,锻炼说普通话的感觉。看电视,听新闻,默默地跟随播音员说也是有效的途径。第三,克服羞怯心里,多说。坚持用普通话进行日常会话,营造说普通话的氛围,语言取决于环境,在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。仅有敢说、多说才会发现更多的发音不准的音节,进而努力去纠正。这样才会有提高。第四,勤查字典。字典是最好的教师,若有不懂,虚心请教,直到完全正确为止。尤其注意一些字的多音与多义现象。

  我坚信:只要努力,我的普通话水平必须能提高。

普通话学习心得体会9

  上学的时候,说了三年的普通话.毕业以之后到工作岗位上,作为教师的我们也一向再努力的使用普通话,坚持与幼儿使用普通话,坚持与家长使用普通话,可是同事们之间,似乎就不是很注意了,经过这一学期,我们提高了认识,普通话就是与任何人沟通的语言,我们坚持与同事之间的交流使用普通话,坚持与家人也使用普通话.再普通话的学习使用过程中,我们要起到宣传普通话的带头作用。

  总之,说普通话是我们每个人的义务与职责,尤其是做教师的'我们,再学习普通话的过程中,我们学习到了以前许多没有学习到的东西,增长了不少的知识.每一次的考试,无论是普通话的口试还是汉语拼音的书面测试,都让我们从中提高了自我的本事。可见,学习是我们终身受用的一项制度.是提高各项素质的一项很好的措施。

普通话学习心得体会10

  为期四天的一般话培训学习,真的是收获不少,受益匪浅。尤其是每一位授课老师美丽流利的一般话,更激发了我学好、说好一般话的信念。在这次一般话培训学习的`过程中,我发觉我的总体语音面貌不容乐观:我平常讲一般话不同程度的带有自己成长地的方言语调。虽然我讲一般话时有正音意识,但要突破自身的局限还有相当的困难。通过这次培训学习,我认为要学好一般话,必需做到以下几点:

  1、要从思想上重视一般话的培训与考试,不能抱无所谓的看法。

  2、作为老师,一般话是我们工作的校内语言,所以我在学校得抓紧一切机会讲一般话,并和一般话语言面貌好的老师常常练习。

  3、我应当常常收听广播电视的一般话节目,跟学,形成良好的语感。

  4、我应当常常读一读经典文章,并大声朗读出来。因为朗读是训练一般话的最好捷径。

  5、《一般话水平测试大纲》供应了测试涵盖面百分之七十以上的内容,我自己应当比照列表多读多练,直到滚瓜烂熟。

  信任自己会有更大的提高!

普通话学习心得体会11

  普通话是我国的通用语言,是我们子弟兵所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础闽语、以现代书面语为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给一种美感,给人一种无穷的充分享受。

  学好普通话,说难不难,强调指出不难还真有点儿难呢!认得在小学一年级时,天天读a、o、e,想不到这意义对我们其后学好普通话竟有相当重要的意义呀。可以想象,拼音不过关,想读好说好普通话是何其之难,简直就是中流砥柱、无源之水!

  学好普通话极为重要,不然的话,就不了把你正确的'意思通过语言表达出来,有这么一个故事,叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村,一个游人路过,带进因为鼻子很饿了就走进一家面馆,说“有什么好吃的,快烧一点,我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特殊原因现在不营业营业,所以回答说:“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面,他想“面也行”,就说完坐在那儿等了。过了好一会儿,不见有动静,就火了,说:“面条,快,怕我不付钱吗?”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲,没有”,一个说:“冬瓜面也可以,为什么不给我去烧?!”一个说:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:没有就是没有,争吵也没有。一个说:“还有炒面,为什么不早说?”。说这样,本来是一个很简单的含意,现在是越扯越远了。

  要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,学好拼音字母,掌握发音部位,止对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说道普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,纯属我个人的经验,也是最傻而最有效的基本原理,就是读辞典,翻开文言文辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。从这里,我受益不浅。第五,坚持用普通话或进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都表示普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也能够受感染的。只要我们大家一齐努力,同心携手,就一定能把普通话该死,使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。

  普通话是教师的职业汉语,为了大力提高全园教职工的普通话水平,为了迎接省普通话口语的测试评估组织工作,园领导组织了全园老师的普通话培训与测试。

  本学期,读书我园再次掀起了学习普通话的热潮,办公室里随处办公区都能听到老师练习的声音,到处都可见老师们拿一文津津有味看的情景。我在练习过程中发觉,除了苦练,还有一些做法值得借鉴。

普通话学习心得体会12

  记得我刚来琼台的时候,讲普通话很不准,上声不分发音发音都会引来舍友们的笑声。因为在小学、二中时没有接受过接受正规的拼音学习。而且在的时候那些老师自己本身讲的普通话就不准。更何况教我们了。一直到中学基本上都用方言师范学校和同学交流。所以刚来琼台时以后讲普通话一点也不习惯。觉得有点别扭,特别是一些送气、不送气的声母,平舌和卷舌分不清楚,经常弄混,偶尔会把本来不送气的读成了送气有时的,娘母的读成了卷舌的。

  来。慢慢开始喜欢上时了普通话,以前每天早上都有早读,我每天早读时就会拿出普通话那本书来读,时间久后就变成了一种习惯。我发虽然不准的鼻音基本上都纠正了过来。自从参加了普通话培训课程之后,知道了自己相信读书过程中的一些小毛病。见识到了周萍老师流利、标准的普通话,更加更加了学习普通话格外的信心。

  当国际标准教师的前提条件是要有标准的.普通话,考普通话前一个月我和舍友们都在努力地练习,反复读,考试分数虽然不是很高分,但也不是很差,差一分就可以拿到二级甲等,总算得到了肯定。现在基本上自然地奇异和同学交流是不成问题。

  普通话考过后,我还是不能放弃对普通话的学习,会继续练习,我觉得我的普通话还有待提高,因为学海无涯,学习是不会尽头的,最后我想写道一句话:会说一口流利、统一标准半生的普通话可以改变你的人生。

普通话学习心得体会13

  本学期,我校再次掀起了学习普通话的热潮,办公室里随处都能听到老师练习的声音,到处都可见老师们拿书津津有味看的情景,通过这一学期,我们提高了认识,普通话就是与任何人沟通的语言,我们坚持与同事之间的交流使用普通话,坚持与家人也使用普通话.再普通话的学习使用过程中,除了苦练,还有一些做法值得借鉴。

  教师之间互相练说。在同一办公室,一位老师读,其余老师边听边指出存在的错误。这样,让读和听的人都能加深印象,很快地记牢该读音。如'挠,饶,扰这三个字音,逐的发音,我始终弄不清楚,有一次我在办公室练读的'时候读错,一个同事用我的错误读音和我开了个玩笑,在说说笑笑的过程中,我对这些个字读音的记忆就刻骨铭心了。

  师生互动。即老师在督促学生说普通话的同时,学生也督促老师,为教师纠错。这样做也能收到很好的效果。以前,我班的学生在朗读时不大注意平、翘舌音的区分,从我认识到师生互动这一举措之后,我发现学生在朗读时特别注意把音读准。一次,我在讲故事时,故意把知道的知读成了平舌音,一个学生立即站起来说:老师,你把‘知’读错了.我当时表扬了这位同学,并感谢他敢于为老师指出错误。就这样,所有的学生更认真的听故事了,也更认真的去寻找错误了.

  亲子练习。晚上,我在家里练习读单、双音节词。女儿听我读得很认真,兴致勃勃地对我说:妈妈,你真好,我们来比赛我一听,乐了,女儿也对说普通话产生了兴趣,还想和我比一比,这不正是我所期望的吗?于是,台灯下,我们母女俩认真地读着、听着.看着孩子可爱的笑脸,我思忖着:我和女儿用普通话沟通是那样自然,谁说普通话防碍表达?

  录音对照。这个方法也是我从女儿用复读机学习英语受到的启发。一天,女儿听完英语磁带后,用复读机的跟读功能在练习说英语,我立刻想到,这是练习说普通话的好方法,它可以及时发现自己在朗读过程中的错误。还可以把自己朗读的文章录下来,可以从中发现好多不足之处.比如,语速,发音等等.

  总之,说普通话是我们每个人的义务与责任,尤其是做老师的我们,在学习普通话的过程中,我们学习到了以前许多没有学习到的东西,增长了不少的知识.每一次的考试,无论是普通话的口试还是汉语拼音的书面测试,都让我们从中提高了自己的能力.可见,学习是我们终身受用的一项制度.是提高各项素质的一项很好的途经。

普通话学习心得体会14

  普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我分析指出学好普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中则更重要。

  那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范众所周知的现代汉民族共同语。要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,就是学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部部分的方音要个别反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,体育锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与口音音的'对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们极佳的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。另外,坚持用普通话进行各样会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家也说普通话普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。

  通过普通话的学习,使我受益匪浅。上课用普通话,课下与学生交流也尽量使用普通话,自我感觉,我的普通话技术水平在不断提升提高。

普通话学习心得体会15

  在我还没上大学之前,总为普通话是很容易讲的,也一直为自己的普通话讲得不错,学习普通话的体会。可是来了我们学校之后,才发现讲普通话并不如想象中的容易。一直来,都听说,我们广东人讲普通话是最难听的,可我一直都不这么认为,我觉得普通话不都是这样的口音吗?可是上了普通话训练课之后,听到老师们标准的口音,我才知道错了,我们前说的普通话太蹩脚了。

  我知道,讲好普通话对一个师范生来说是最基本也是最重要的。所我从大一开始就有意识的练习普通话。不过要练好真的'不容易,特别是对我们广东人来说。但我相信,没有什么是不可能的,只要我坚持,肯花功夫,就一定可讲好。

  为了练好普通话,我为自己制定了一个计划。除了上训练课外,每天早上七点钟我就在校园的草地上练习发音,从最简单的发音练起,遇到不懂的或者不确定的就向老师或者同学请教。幸好我的乡音不是特别浓,纠正的时候就不会太难。但是,有时候为了发准一个音真的很费劲。不断的练习,经常练到嘴巴疼,舌头发硬,甚至抽筋。

  上教师口语课的时候,老师教过我们口腔操,于是我几乎每天都坚持练。后来习惯了,发音咬字真的准确了很多。练完发音,接着读单字、词语还有短文。在普通话测试中,最重要最难得是说话部分。我们的普通话书提供了三十个题目给我们,为了在测试中不至于没话讲或者讲走音,我要求自己把每个话题都写一下。不过由于时间安排的不好,这三十个话题我在一个月之前才开始写提纲。原本我为这么短的文章应该很快就可写完的,谁知道,我几乎挣扎了一个月才把它们弄完。弄得我筋疲力尽啊。

  经过一段时间的练习,有了一点进步,但是一个假期下来就又打回原形了。为什么呢?因为我在学校的时候都是用普通话跟同学、老师们交流的,但一放假不可能再讲普通话了,在家乡肯定是讲家乡话了,所假期结束的时候我又得重新适应普通话的环境了。就这样通过反反复复的学习、强化,和不断的努力后,我的普通话水平终于有了提高。

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