最新心得体会

时间:2023-04-16 19:41:52 心得体会 我要投稿

最新心得体会 12篇

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以记录在心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。到底应如何写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的最新心得体会 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新心得体会 12篇

  最新心得体会 篇1

  “我们是五月的花海,用青春拥抱未来!”——这是动听的共青团之歌。共青团就是十月的花海,而成为团学干部的我们则是这花海中的花儿,我们在这成长,在这绽放,在这争奇斗艳。——题记

  我对这个“团学干部培训”期待已久了,早在我还是新生的时侯,师姐就告诉我,如果有机会一定要去参与团学培训,多了解人、多交流工作心得,增长自己的见识。在这三年的时间里,我仍然渴望无法有机会参与“团学干部培训”。20xx年的5月28日,我已经参与了学校参加的为期两天的.“团学干部培训”。这天,我沉寂已久的心湖又再一次引发了洪涛。

  在培训活动中,120名学生被分为12个队伍,进行培训。而我则有幸被分派到第11团队,成为该队伍的成员。我们团队的10个成员都是来自不同系别,不同工作职位的团学官员。在此处,我们了解了相互,交流了以前的工作经验。更重要的是:我们在此处组成了一个队伍,“团结互助,开拓创新”是我们的口号;我们在各类团队活动中合作交流;我们敢于面对难题,群策群力。我们在逆流中前行,在前进中创新。

  针对培训课程,理论讲课是必不可少的一个教程。在学习三节不同范畴的理论课后,我认为当时的我实在就是井底之蛙,目光太短浅。作为一名团学干部,我们在策划活动时,离不开理论常识的明白,所以我们要扩大自己的阅读范围,增长自己的见识。同时也要做到未雨绸缪,想到活动将会遭遇的难题,做好解决方案。而在待人接物方面,我们也需要好好反思一下自身。我们是团学干部,是教师与朋友沟通的桥梁,我们要好好地扮演好这个角色。我们从群众中来,就必须到群众中去。我们要转变以往所持有的特色观念,放下团学干部的高傲身段,融合在集体中,增强成为一名团学干部的服务意识。而我觉得,如果团学干部失去了为人民为朋友服务的观念,则会让团学干部这一集体黯然失色。

  在此次的培训中,我感触良多。其中最让我认为自豪的就是“户外团队任务”。在这个环节中,我们团队建立了一条执行路线——以任务地点为主线,辅助完成照片任务。而这一思路则让我们花费了不少时间,减轻了我们完成任务的难度。这个环节还有关键的一点,那就是耐心。由于学习生活中的细致观察,我们轻易地攻下了“国家”、“芳名录”“警情”和“图书馆”等几个图片任务。“成也萧何败也萧何”,我们鉴于不够细心,白白地跌掉了一个任务得分。值得我们反省的是在生活中,我们要更细致地观察事物,要留意事物的“唯一性”。

  最新心得体会 篇2

  xxxx年7月16日至20日,我有幸参加了中共xx市委组织部组织“xxx市xxxx年中青年干部培训二班”的培训学习,我由衷地感谢市委组织部给予我们再次深造的机会。培训班在江门党校进行,邀请了市委党校xx常务副校长,以及有关部门和基层镇的主要领导人做为授课老师,培训期间,我们从理论学习到实地参观考察、模拟情景考试等环节,进行了强化学习。可以说,这期培训班模式新颖、效果良好。整个课程体系设计科学合理,既关注了理论学习,又关注了实践经验,既有前瞻的视野,又有丰富的案例分析。虽然本期培训班只有短短的五天时间,但我觉得感触很多,收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受:

  这次培训,从《领导干部与思想武装工作》、《如何提升领导干部的领导力》、《公务礼仪与个人形象塑造》到《当前宏观经济走势与江门应对策略》、《加强社会保障、促进社会和谐》再到《模拟新闻发布会》,由提升个人内在因素到改善外在因素,我们聆听了来自党校和部门主要领导的授课,领略了领导的智慧和风采,老师们学贯中西、博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的工作领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解结合工作实践事例,不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。

  一是学习了理论知识,开拓思路。通过这次培训,切实地增长了理论知识,增强了工作自信,在一定程度上提高了自身能力、开拓思路。如江门党校____常务副校长的《领导干部与思想武装工作》、江门统计局张其中局长的《当前宏观经济走势与江门应对策略》以及江门人社局俞雪花副局长的《加强社会保障、促进社会和谐》等课程从不同的工作领域出发,以不同的研究视角,展现了许多新颖的思维方法,这些新的思维方法,是在既符合政策法规和教育规律,又充分结合自身实际的基础上,直面现实困难,突破常规思路,创新解决问题的办法,达到问题迎刃而解,效率不断提高,成效事半功倍的效果。实际上,这些思维方式所闪现出的智慧,就是解决问题能力的具体体现。“理论源泉是实践,发展依据是实践,检验标准也是实践”。我们学习他们从实践中总结出来的理论,要吸收再创新,并实用到实践工作去。可以预见,在培训期间所学到的这些先进的'理论经验,必将给我今后的工作起到积极的指导作用。

  二是提升了个人修养。如五邑大学刘志坚教授的《如何提升领导干部的领导力》、江门党校熊薇主任的《公务礼仪与个人形象塑造》以及江门党校李向军老师的《情景模拟课:新闻发布会的要求与技巧》等课程,从各方面讲述科学定位人生目标,树立正确价值观;勇于创新,全面提升综合实力;善于总结、坚持方向,不断超越、茁壮成长。对提高个人的素养有莫大的帮助。

  在学习中提高,在实践中成长,这是我这次培训的重要心得体会之一。通过学习,不仅逐步地提高和完善了自己,而且,通过学习,还促进了反思。

  一是要注重提高理论修养。通过这次学习,我深刻地感觉到自己的理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上,没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯,而且体现在自己的学习成效上,既没有对各种理论做到大量涉猎,扩充知识面,又没有精读某种理论,融会贯通,更没有形成自己独特的观点。因此,以后要在学习上更进一步加强,不断提高自身理论水平,在学习中提高、在学习中成长。

  二是要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上,通过概括提炼而成。领导们的工作经验和理论成果,都是因为他们不仅勇于实践、不断探索,而且是因为他们善于总结,注重积累。因此,我们在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。

  三是要注重提高业务水平。通过这次培训,我深刻地认识到,要做好工作,还需要进一步提高自身业务水平,以适应现代社会对公务员的要求。

  最新心得体会 篇3

  一、指导思想

  以课程标准为指针,以提高教师教育科研能力和教师自主专业发展水平为前提,以促进学生全面发展、全面推进素质教育为终极目标,有效地开展我校教研组校本培训活动。

  二、制定背景

  1、在全面、深入实施基础教育新课程改革、推进素质教育之际,新课程的理念还没有完全有效地转化为教师的教学行为,教师教得累,学生学得苦,高效益的课堂仍旧没有建立。

  2、今年的8月27、28两日的理论学习,提高了我的思想认识,尤其听了佟柠老师的讲座,深深感到有效教学是解决上述问题的符合教学规律,有效果、有效率、有效益的教学方法之一,因此本学年的校本培训将在继续进行课程标准学习的基础上,尤其是对新近更改的的内容进行深入学习的基础上,进行有效教学的相应培训。

  3、名优工程骨干教师数学小组的课题方案:具有针对性、实用性、可操作性。在实验阶段,对我的教学有了极大的提高和指导,我个人认为,这个方案的有效实施和认真实验,就是有效的'教学。

  科学家达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”就教学而论,方法的知识就是“教的方法”,“学的方法”。教师科学地教,学生才会科学地学。如果我们能围绕“学法”恰当设计“教法”,教学中真正体现为学而教的思想,日久天长,学生的自读能力自然会得到提高。“用不着教”的境界将指日可待。

  三、培训目标

  1、通过校本培训,加深对课程标准的理解,并与教学实践有效结合。

  2、探索并实践有效教学的路径——有效设计教学目标;学生充分发展的学习方式的有效性;课堂观察;反思性教学等。

  3、通过培训,改变教师的工作状态,改变学生的学习状态,建立和谐师生关系。

  4、教师在实践、培训、教研、观察、反思的良性循环中,不断提升教育科研能力,提高教师自主专业水平发展。

  5、以理论指导实践,改变学生学习方式,促进学生发展。

  四、培训内容

  1、结合《有效教学经典案例评析》和佟柠主任的《探索有效教学的技术路径——教学目标叙写与课堂观察》讲座内容,对教研组进行培训,明确有效教学的路径的五种途径。

  2、组织并落实每周一次的集体备课,肩负起教研组长和备课组长的职责,每三周一个集体备课重点,写出书面材料,总结备课经验,定期检查,提升教学水平。

  3、在教研组内开展读书沙龙活动,必读《教育科研与教师自主专业发展》或《有效教学经典案例评析》。选读“名优工程”的其他书籍。

  4、通过集体备课,培养青年教师,发扬全组智慧,推荐学年组观摩课与全校交流。总结经验撰写论文,撰写“一赛五评材料”,向上推荐。

  5、充分利用现代信息技术,进行相关的理论学习,并整合数学教学,充分发挥多媒体课的优势,创造教学情境,提高课堂教学的有效性。

  6、巩固数学组“拓展式课堂教学的实验与研究”成果(20xx年已通过市里验收),争取申报高级科研课题。

  五、培训形式

  1、读书活动:教师选定必读书籍学习,记读书笔记,准备读书沙龙。

  2、专题讲座:组织学习佟柠主任的《探索有效教学的技术路径——教学目标叙写与课堂观察》讲座和《有效教学》一书,加强理论指导,用理论指导实践。

  3、集体备课:利用每周教研活动时间开展集体备课,探讨有效教学实践中的得失,吸取有益的经验,共同解决存在的问题,促进全组教学水平的提高。

  4、教学观摩:利用观摩课进行课堂教学研究,开展好听评课活动,提高教师听评课能力。

  5、经验交流:撰写经验材料和“一赛五评材料”。

  五、校本培训小组组织机构

  组长:xxx

  组员:xxx

  六、校本教研考核方法

  1、能够及时参加理论学习及考试,每次加2分,否者不得分。

  2、能够参与教研组集体备课,并完成集体备课相应资料,每月2份,每人加2分。学期听课12次,并填写2+2课堂评价表4分,否则不得分。每月每位教师上交一份教学反思,2分。

  3、能承担观摩课并写出相应文字材料加3分。

  4、撰写经验材料和“一赛五评”材料者可参与市新秀能手评比资格。

  5、总评分数加入教师年终总评分,与评优和奖励工资挂钩。

  最新心得体会 篇4

  识字写字是一项长期而又重要的教学任务,要养成好的写字习惯是非常不容易的,学生习惯的形成是一个不断积累、螺旋上升的过程。所以我经常给家长发校讯通,向家长宣传学生良好写字习惯培养的重要性,要求家长积极配合,与老师通力协作,齐抓共管,共同培养学生良好的写字习惯。

  为了培养学生良好的写字习惯,我在平时的课堂板书、批改作业中都注意书写的规范性,展示给学生的是一个个端正、规范的汉字。对于学生来说,他们看到的是一个个活生生的写字“标本”,从而使他们潜移默化地受到了教育,现将自己的具体做法与大家分享:

  一、培养正确的写字姿势

  《语文课程标准》明确指出,低年级要养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范,端正,整洁。在每学期的第一节课上,我总是先教学生执笔方法,并将书写姿势的要领“头正、身直、臂开、足平”八个字和“一尺、一拳、一寸”三个一端端正正写在黑板上,然后逐个讲解并示范,让学生记住并一个个指导、指正,让他们掌握正确的书写姿势。虽然在实际的教学中难免会遇到一些不尽人意的情况;如学生自控能力较差,不一会儿就发生执笔错误等,但我们可以用上我们的耐心为其指正,并在教学中注重对学生的评价,给其鼓励心增强他们的自信心,让他们对写字越来越感兴趣,这样写字教学才能更好地开展下去。

  二、重视基本笔画练习。

  汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔划组成的。因此,写好一个字,就要写好它的每一个基本笔划。而每一个笔划都须经历起笔、运笔、收笔三个过程。我从开课的第一天就注重对学生进行严格的笔划指导,教他们如何起笔、行笔、收笔。虽然他们有时不能理解,但对以后的学习有着潜移默化的作用。例如教学 “竖”画时,我给学生编了形象的顺口溜:写竖画,仔细分,有垂露,有悬针,用力垂直向下伸。垂露圆,悬针尖,竖画都是走直线。再如教“撇”画时教材上只讲了撇画的几种形式,至于怎样才能写好,学生还是弄不清楚,我就又总结了写撇画的口诀:写撇画都一样,长短弯斜要适当,起笔重,收笔轻,收笔都要撇出尖,仔细观察才漂亮。从一开始就让学生练就扎实的基本功,为今后的写字教学打下良好的基础。

  三、劳逸结合,激发兴趣。

  心理学研究表明:小学生的注意力不稳定、不持久,且常与兴趣密切相关。生动、具体、新颖的事物,较易引起他们的兴趣和注意,而对于比较抽象的概念、定理,他们则不感兴趣,因而不易长时间地集中注意力。我在教学时结合小学生的年龄特征,既要充分调动学生的学习兴趣,也要关注学生注意力的“集中度”。在教学中努力注意教学方法和形式的变化,从而引起孩子们的注意,当然也应注意课间的休息。在教学中我也不断创设有效的教学环境增强学生们的兴趣,设计一些游戏,让学生们寓教于乐,从玩中学会写字。如在教学“回家”一词时,我引导学生们想象:“回家”宝宝玩累了,谁可以把他俩送回家呀?激发起学生的热情,然后指出要字时要注意的要领,哪个笔画先,要在田字格的哪起笔等,让学生把这两个字“摆放”正确,让汉字宝宝舒舒服服的',这样一来,学生的热情便会一触即发,写起字来也会认认真真的。

  四、正确评价,树立自信。

  当学生没有鉴赏能力时,主要是教师的评价。在批改作业时,应主要以鼓励为主,尽量寻找学生的闪光点,大到一个字,小到一个笔画,都适当给其肯定,如果哪个孩子有了进步,就在班上表扬,特别是班里字写得不好的孩子,更要给其充分的关注。只有这样才能更加有效地提高他们的写字热情。我还经常在班里开展写字评比活动,让学生多多参与,并将好的作品展示在班里作为宣传,树立他们写好字的自信心,激发他们的写字欲望。

  总之,写字教学是一项长期而持久的工作,更是一门新的教学艺术,只有遵循规律,在实践中不断探索,才能收到良好的教学效果,顺利实现写字教学目标。几年的写字教学,让我与学生共同成长了,我一定会在将来的工作中再接再励争取更大的进步。

  最新心得体会 篇5

  教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能为人师表。教师素质重在师德,教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。

  教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。重视教师职业道德培养,是实施科教兴国战略,培养新世纪人才的关键。教育是事业,是科学,又是一门艺术。这就要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,还要有新时代所推崇的新思想,新观念,要有探索精神和创新精神。

  作为一名教师是无尚光荣的,要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。要做好教师工作,就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。高校是我国进行系统道德教育的重要阵地,肩负着培养国家和民族未来的重任。教师是高校落实以德治国方略、推进素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是实现科教兴国战略的生力军。作为一名教师,如果没有崇高的理想和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,是不能担当培养人才、造就人才重任的。

  在当代,教师只有从根本上掌握有中国特色社会主义理论的精神实质,才能站得高、看得远,才能较大地提高自己的思想政治觉悟和师德修养,树立较强的事业心和社会责任感。随着教育的改革和发展,素质教育的全面推进,新形势和新任务对教师的思想政治素质和职业道德水平提出了新的`要求。要想成为新世纪的优秀教师,除了学识渊博、教学得法之外,还应有更高的追求,这就是以育人为理想,以塑造人的美好心灵为己任。这是没有功利目的的,而是完全出于对社会、对学生一生负责的责任感。能承担如此重任,首先在于教师自己做人的层次要较高,要做有德之人、有为之人。

  热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。

  教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。

  热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育。这种爱,是不能以血缘关系和个人好恶为转移的,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。

  学生很善于观察与思考,对你的一言一行,他们都在观察并做出相应的评价和反应。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己,关心自己,帮助自己,他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向,喜欢接近你,并心悦诚服地接受你的教育和指导。反之,如果他们感觉到你有爱生之心,他们就会在情感上对你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵触的消极态度,那样的话,无论你怎样苦口婆心,他们也不会接受。所以,具有爱心,是教师取得教育成果的极为重要的前提,对学生爱之愈深,教育效果愈好。

  最新心得体会 篇6

  “绿树红墙,成就了多少梦想……二十四人的称号,是我一生的荣光”那军训时唱响的歌时时在耳边萦绕回荡,大连海军舰艇学院中庄严肃穆的景象经常在眼前浮现。虽然只不到六天的军营生活,仍然给我留下了深刻的印象。

  记得刚开始军训的时候,我只把它当做正式开学前与新同学认识的一个机会,然而进入军营后,军队中的氛围才逐渐感染了我。

  “一切行动听指挥”是我在军队中真正认识的第一条规则。第一天晚上,我们寝室担心第二天早上起床后时间不够用,所以本来六点吹哨,我们五点半就醒了,开始整理内务和洗漱,结果起床哨声还没响起,我们就收拾完毕了。到得训练的时候,我由于晚上紧张睡得不好还有些困,真是得不偿失。既然是老师统一规定的事情,就肯定是我们力所能及的`,我们应该听从老师的指令,跟着大部队行事,不应该自作主张。

  “一事跟不上,事事跟不上”是我学到的第二个信条。记得19号我有要参加古筝比赛,所以那天从早上到晚间的联欢会前都不在军营。回去后刚赶上我们班上场进行大合唱比赛。我由于不在,没有进行排练,无法上场,所以眼睁睁地看着同学们在台上唱着歌曲,心痒难搔的,好生着急。联欢会上也没能进行才艺展示。更有过之是20号午毕营仪式中,每班都会有队列展示,我跟着同学们训练了整四天,就因为那一天不在,连队列展示都没能参加。虽然不是故意的,不过在上新学校的第一次活动都没能好好参加,实在是令我惋惜。以后学校统一组织的活动我都应该尽量参加,这样体现团队精神,发挥自己的长处。

  “我和每个人都一样”是我领会的第三个精神。军训的那几天正值天气炎热,我们的训练大多在天晴的时候,好不舒服。第一天晚上回寝室后,我就发现我身上露在外面的皮肤都晒红了。第二天仍然是晴天,我不免打了退堂鼓,想要偷个小懒。但看见我们站得十分整齐的队伍中每一个人的军姿都是那么挺拔,我不免为我心中偷动的念头感到羞惭。既然别人都在训练,我有什么和别人不一样的?

  军训的时光转眼即过,但是军训中有很多快乐和难忘的时光。军训使我学到了很多,同时是我和新同学们第一次见面,是我高中生活的开始。军训给我留下了深刻的印象。

  最新心得体会 篇7

  高强度、高难度、高绩效的卓越团队培训结束了。带着对老师和助教的敬佩与感激、对他人和自己的认可与感动、对未来的期盼与憧憬,我踏上归家的行程。一路行进中,一路回忆着、思考着、感动着……

  20xx 年10月22日晚,当我接到培训通知时,那一刻,我感觉到自己的理想之花终于要绽放了,对于一个刚毕业的大学生来说,那种刚经历公考失败又再次实现成功的 心情是无法用言语来表达的。那一刻,我坚信世界依然是公平、公正的。那一刻,“投身港口,成就卓越梦想”在我的心里诞生!

  培训是为我们成就卓越、实现梦想搭建的第一座桥梁。卓越团队培训让我们以一个团队、一个团队成员的身份参与了竞争、协作,体验了共享成败、同甘共苦,感受了爱与被爱的全过程。让我们有了足够的信心、勇气和动力投身港口,迎接新的挑战。

  梦想的起步,就是竞争的开始,我们要时刻做好准备。

  培 训的第一天,我们组建了自己的团队,卓越团队分成了五个小组参与未来三天的活动。当各小组展示结束时,老师为我们打了第一个分数。当我们还没意识到成就卓 越团队所需要的一切因素时,残酷的竞争已经开始。生活和工作中,当我们一旦投身于一项工作,一项任务,那即是目标的起步,同时也是竞争的开始。与他人的竞 争,与自己的竞争,与过去成功和失败的竞争。杨老师让我们记住的一句话“机会是留给有准备的人的”是对我们梦想起步最好的提醒。投身XX区的事业建设,对 于我们自身是一个难得的机会。卓越培训给我们打好了一定的基础,但更多的准备需要靠我们自己,比如专业知识的准备、未来人生的规划、工作经验的积累和总结等。充分的准备让你更有信心面对挑战,让你更有底气从事工作,让你更从容面对困难,取得成功。

  融入团队,共同努力,梦想才能成为现实。

  从 组建团队起,我们就切身体会着团队的成长。在选队长、想队呼、设计队标的过程中,大家集思广益,互相帮助,一个由六名巾帼和四名壮士组成的富于个性、创新 的cu团队展现在眼前。从自我介绍接龙游戏到培训结束,我们一直以一个团队的`形式在参与竞争。在紧张、有序的培训过程中,我们从理论到实践逐步认识团队, 了解到高绩效团队是由一群团结主动、坚强自信、相互认可的成员以良好的心态向着一个明确的目标为之高度负责、努力奋斗的优秀团队。在所有的培训活动中,没 有一个活动单靠个人能够完成的,是团队的力量让我们完成了任务,体验了每一次成功。投身港口建设,我们要以最高度的热情、良好的心态融入我们的XX区建设 中来,听从组织的安排和命令,向着“刻苦攻坚跨越发展三年计划”的共同目标努力,为建设发展、和谐港口而贡献自己的一份力量。

  敢于承担责任,才会得到信任和支持。

  培 训过程中,让我最难忘最深受感动的是“分组报数”游戏中每个人的表现。作为一名组长,我体验了职责、信念、承诺、责任、痛苦、喜悦、失败、成功的全过程。 当队员们在报数时我是面带微笑的,因为我希望自己的从容、镇定能打消他们心里的压力,使他们减少失误。但我心底里是紧张的和担心的,我害怕因自己的指导不 利而导致小组的失败。

  我的小组最后还是失败了,我没有犹豫承担了责任,做了128个俯卧撑。当我俯下身时,我的组员包括获胜对方的所有组员也跟着我做起了 俯卧撑。泪水不自觉地哗哗流了下来,那是感动的泪水,我在心里为自己打着气,我一定要坚持到底。我深知我如果放弃了,我就放弃了自己,也抛弃了所有的组 员,我不能!128个俯卧撑是痛苦的,但得到所有团队成员的信任和支持是温暖的,流下的眼泪是幸福的。每个人的生命不是个体,不能只对自己负责。领导者的 责任更神圣、更艰巨,敢于担当责任的领导者,方能在失败和遭遇挫折的时候仍能继续得到信任和支持,才能带领自己的团队重新站起来!

  最新心得体会 篇8

  本通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的.业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

  通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务医学。

  最新心得体会 篇9

  随着阴阴的天气,我们开始了又一天的军训。因为我的左脚韧带裂开过,又扭伤过,打过两次石膏,所以被安排在操场后方做后勤工作。我们的任务是在训练之前将饮水机和水放到指定的位置,两人负责一组。因为与我一起的男生听说是肺不好,不能抬太重的东西,所以,我想尽量减轻负担吧,就运水。其实,我们也算伤兵吧,送水绝对不算轻差,好重,后来我就拿来拖,相对较快。不过今天下午技术改进了,我发现在大家集训前,可以将水滚过去这样又快又省力,就是要绕远路不好。对了,今天我在草坪上拖水时竟然有个教官主动来帮我,真是没想到还有这么有爱心的教官哦,笑起来非常可爱。

  抬完水后我们就在医务室当救援兵。当有人被扶进来时我们就开始忙碌了,原本还在玩猜数字游戏的我们马上站起来,又让位,又端水的`,服务那是相当的周到哦。今天早上8点就有好多女生被扶进来,不过在我们救援队和校医生的努力下,终于她们又都“活”过来了,好棒呀。对了,还被送来两男生,一个好像脚背裂了,一个是中暑,嘴唇都白了,好艰辛呀!

  其实我也好像回队里,和同学们一起练军姿,一起被教官罚,一起嘻嘻哈哈,一起拉歌,一起列队,但是我必须要好好保护我的脚,不然再扭到会很麻烦,所以我只有高一一次军训的记忆哦。呵呵,不过也好,我可以认识一些其他人哦,和她们一起体验救援军,呵呵,很高兴认识你们呢。

  最新心得体会 篇10

  知书达礼,优雅前行

  ——谈学习《实用礼仪》的心得体会

  我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。作为当代大学生的我,深知有学习礼仪的必要。因此在三年一期,我义无反顾地选修了《实用礼仪》这门期待已久的课程。 经过一学期的学习,收获颇多,下面我想从三方面谈谈我对礼仪的认识和学习这门课程的心得体会。

  礼仪伴我成长

  孔子云:“不学礼,无以立。”出身于书香门第的我,从小就受到长辈的严格教育,对于礼仪,也算是很早就有过接触。小时候的我,还不能领会父辈们的良苦用心,总觉得他们过于严厉而心生畏惧。

  随着年龄的增长,我对礼仪也有了初步的了解,特别是看见新闻上那些风度翩翩的领导人和颁奖晚会上那些举止优雅的礼仪小姐时,我就萌生了提高自身气质修养的念头。这时的我,不再是被动的遵从长辈的旨意,而是有了主动学习礼仪的要求。

  自从学习了郭老师的《实用礼仪》课程之后,我更是明白了,礼仪是交往的艺术,也是现代人的待人接物之道。礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中,交谈讲究礼仪,能变得文明;举止讲究礼仪能变得高雅;穿着讲究礼仪,能变得大方;行为讲究礼仪,能变得美好……只要讲究礼仪,事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪,就能变得充满魅力。

  良师领我前行

  在选修这门课之前就听资旅学院的朋友说起过郭老师,她们说,您不但天生丽质,而且学识渊博、和蔼可亲。因此想要一睹您的风采,成为了我选修这门课的原因之一。

  见到郭老师之后更是觉得眼前一亮。一直都很羡慕做礼仪接待的老师,穿着光鲜亮丽,举止优雅,谈吐得体,出入各种社交场合。郭老师更是文理学院的一道别样的风景。每次上课的时候我都认真观察您的服饰搭配和妆容发式,您的风格不同的打扮对我来说不仅是一种美的享受,更让我直观的感受到了从仪表、仪态、仪容、服饰等方面塑造良好个人形象的重要性。不仅如此,郭老师授课风格独特,普通话标准,肢体语言运用到位,让我在轻松自然的氛围中学到了很多知识。在短短的十几节课中,您带我徜徉于社交的海洋,感受礼仪的魅力,令我获益匪浅。

  知识助力梦想

  对于即将步入社会的我来说,学习《实用礼仪》这门课有助于个人在求职中塑造良好的形象、保持良好的求职心态、提高就业的竞争力,还能创造更多的就业机遇。首先,《实用礼仪》这门课有助于塑造良好的个人形象,在求职面试过程中,面试官常常根据对方的外貌、举止、表情、谈吐、服饰及应对进退等表面特征,对对方做出初步的评价和形成第一印象,形成某种心理定位,因此在求职面试过程中所表现出来的`礼仪修养毋宁是保证求职成功的的关键;其次,这门课程有助于培养个人的自信心,消除在面试中的紧张感、自卑和羞怯心理。从而在面试求职中能够表现的不卑不吭、落落大方、自信从容,给人留下良好的形象,赢得招聘者的青睐;再次,这门课程能对个人起到良好的自律和规范作用,防

  止在求职过程中因小节而误事;最后,这门课程能加强我们的人际交往能力,提升团队合作能力,构建良好的人际关系,为升值或创业加码。

  有人说,大学是象牙塔,可是走出这片浮华,等待着我们的是什么?有人说大学是智慧城,可是离开这个堡垒,直面着我们的是什么?现在的大学不再是与世隔绝的梦幻境地,已成为社会的一个缩影,在这里我们不仅要学习专业知识,更重要的是要学习怎样做人。虽然这门课程结束了,但我会铭记郭老师的教诲,知书达礼,优雅前行。

  最新心得体会 篇11

  今年有幸参加了教育学院的德育培训班,自培训以来,我认真聆听各位专家的讲座,顺利地完成了相关课程的学习培训。通过这次学习和培训,对于在这个工作岗位上处于调整的我,培训是及时的,收获是丰厚的,意义是重大的!学习完了以后,我对自己今后的德育工作有了更大的信心。本次南京之行,更是拓展了我们的德育视角,不仅获得了宝贵的经验,还对自身德育事业发展给予了极大的帮助。下面就谈谈我参加本次活动的收获和体会:

  守法先要懂法,在现代社会中,很多班主任的德育做法本身就不符合法规,虽然没有体罚,但面对突发事件的时候,如何保护学生,如何保护自己,恰恰成为班主任们的误区,人情治校治班,结果容易在关键时刻起不到至关重要的作用。在南京晓庄学院,我们学习了校园侵权的相关案例,个个都是非常符合我们中职学校的特点,让我们教师懂得了如何处理那些棘手的校园侵权事件。

  对于德育管理的老师,自己的心情其实决定了处理当下事件的方向,所以怎么调整情绪,清空负面情绪是我们在南京学到的第二件本领。虽然作为心理教师有极强的调整能力,但我也发现德育真不是简简单单能用数字能用规定来处理的学问,所以交流沟通,甚至倾诉成为了我们最好的工作法宝。先把自己的杯子清空,然后来认真倾听,最后达到双赢,这才是德育工作的一项重任。

  在我们的教育过程中,“重智育,轻德育”的倾向是比较明显的,很多人认为,“德育工作可有可无,只要学习好,成绩好,考得高分就好”等等。其实不然,因为只有培养出有良好品德的学生,我们的教育才算是取得成功,就像金陵中专的姜校长讲到一样,我们是要培养出考取大学的尖子生还是培养出有品德、知善恶的一般学生呢?我想答案是不容置疑的。“先做人,后做事”,因为要培养出能遵纪守法、有礼貌有道德而又有知识有理想的接班人才是我们教育的根本目的。所以在新时代新形势下的教育,我们应该走出误区,既要重视智育,更要重视德育。

  通过本次培训,让我体会到了这一点,德育工作是我们学校工作的重中之重。对于社会的'发展而言,教育放首位;而对于教育而言,德育是首位的。我想,我们要抓好德育教育,下功夫去完成好每一个工作内容。面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会,面对越来越不听话的青少年,我们的教育越来越显得力不从心,其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我们更应该重视我们的这一项工作,脚踏实地地把它做实做细。

  总之,教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐,德育工作更是一项繁琐的技术活。让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子,倾注爱的心血使孩子们早日成才。

  最新心得体会 篇12

  奋斗三年,决战高考,换来的是xx学院的录取通知书,这就是传说中的缘分。高尔基曾坦言:“苦难是一所很好的大学,只可惜很少有人报考。”诚哉斯言,大学教育并不是大众所说的是一种轻松的教育方式。

  正如奥林匹克运动会之父顾拜旦所说的:“生活的本质不是索取而是奋斗。”所以大学教育应该是奋斗的又一个新起点,也是塑造健全人格的最佳时期之一。

  (一) 对x师的第一印象

  未进x师之前,从网上和别人的言语介绍,我对x师有着懵懂的认识。“千年学府,百年师范”是对x师办学历史的肯定。“勤于力学,为人师表”朗朗上口的校训不断鞭策着x师学子。然,这毕竟不是自己的感性认识。

  去x师报到的那天,我看到很多师兄师姐顶着炎炎烈日,在校门口迎接来自四面八方的新生。所以我对x师的第一印象就是热情。

  次日清晨,沿着校道,穿梭于现代气息的东区校园,此时x师给我的又一印象就是教育教学设备完善。接着,我和宿友步行于笔架山坡上,游览于古朴的西区校园,发现x师的古典美。

  总而言之,x师给我的第一印象就是读书治学的好地方。

  (二) 军训与入学教育讲座

  谈罢印象,接下来聊聊军训。军训是大学生入学的第一门课程,也是磨练大学生钢铁意志的重要一课,更是国家落实国防教育的重要举措。韩师的军训生活并不是很苦,而且训练的时间也很短,只有四天。

  不过,我们的军训生活依旧精彩。教官以专业的动作,教会我们部队的队列动作。而我们以洪亮的歌声,回报教官的辛勤教导。在简短的.训练休息时间里,拉歌成为我们体验军训快乐的重要环节。

  总之,四天的军训生活,虽说有苦,不过也有乐。还有的是要感谢细心教导我们的教官。

  入学教育是大一新生继军训后的又一重要课程。

  xx学院精心为大一新生们准备了几场别具特色的入学教育讲座。对我而言,印象最深的是副院长的校史校情介绍。他用诙谐幽默的语言,变化多端的图片向我们简述韩师的办学历程。他说:“大学办得好不好,关键在于是否有个性。”xx学院坐落在历史文化名城—xx,与xx等经济发达的地区的大学相比,的确有着差距。

  不过,x师有x师的个性,如充分利用潮州的文化积淀,开展潮学研究。所以我觉得,评价一所大学的好坏不能单单以规模及地理位置作为评价标准。通过入学教育和军训,我对韩师的认识开始从懵懂转向适应。

  (三) 专业和规划

  当然大学生最主要的任务还是读书和提高个人思想道德素质,正如北宋理学家张载所说的:“读书人为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”

  我的专业是历史学,这是我最爱的专业之一。历史之重要性,是亘古不变的。如同先秦时代就有“前车之鉴,鉴车不远.”美国著名历史学家小施辛格说“历史可以让我们洞察危机,人们常常认为自己面临的问题既奇怪,又严重,了解历史可以打破这种错觉。”

  历史学是涵盖政治,历史,艺术,考古,文化等多科性的综合学科。所以学习历史 ,除了要专心于专业研究,还要多科涉猎,争取综合发展。

  我从小就特别喜欢历史,以前最爱看的是战争史,不过我现在更喜欢探究人文史,因为我想了解人的本质。总之,历史学并不是枯燥的,而是充满乐趣的,只要你细心去研究,总会发现它的精彩。

  大学给了我们很多课外的时间,是一种不同于中学的教育方式。除了学好自己的专业课,英语,计算机也是应该好好学习的重要课程。此外,我还有自学德语的兴趣,研究潮学的思想,以及增添理科知识的信心。

  总之,大学是一个给你发展空间的地方,为此,我们需要奋斗,在奋斗!

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