在最美教师心得体会

时间:2023-04-20 18:22:06 心得体会 我要投稿

在最美教师心得体会15篇

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编为大家收集的在最美教师心得体会,欢迎大家分享。

在最美教师心得体会15篇

在最美教师心得体会1

  最近,学校组织全体教师观看了最美乡村教师的视频,我深有感触,被他们的一个个动人的事迹所感动:徐德光老师37年的坚守与坚持;于桂勤老师既是校长又是老师和锅炉工,且抚养三个别人的孩子;邓丽老师的“快乐教学,体验幸福”让学生健康成长……乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。

  提及这些最美乡村教师,无论是身体残疾,还是在大山底下坚守了三四十年,还是自己一人扛着整个学校的担子,既当老师,又当学生的炊事员、管理员、维修工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美好的爱情……不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。

  最让我感动的是就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人,付出了怎样的艰辛,克服了多少的困难,才能游刃有余的在黑板上写字,给孩子们辅导功课。可想而知,她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。也许正印证了这样一句话:不放弃就有希望,在苦我也能忍受。

  想象着她内心的痛楚,却坚强地走了过来,自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区,身处优越的教学环境,拥有先进的教学设备,和她比起来,我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻,她的身影成了我克服所有困难的动力。

  反思自己,我们有着比他们优越的环境,却做不到他们的`坚持;我们有着比他们强健的体魄,却没有他们的勇敢……

  反思自己,有时候我们是不是会觉得教起来很累?是不是会抱怨?是不是会觉得生活很乏味?现在我才发现我的工作很有意义。反思自己,以前老是觉得孩子们学习不认真,调皮捣蛋。可是现在看来,他们真的很可爱。

  什么叫“蜡炬成灰泪始干”,什么叫“春蚕到死丝方尽”,最美乡村教师就是最真实的写照。真的非常感谢那些“最美乡村教师”,他们让我重燃教育的热情,他们所做的不仅仅惠及他们的学生,更激荡着我们做老师的心灵。

在最美教师心得体会2

  昨天看了黑龙江电视台关于“最美女教师”张xx事迹的报道,深受感动。在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张xx老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,至今还昏迷未醒。她今年刚满29岁,不平凡的瞬间感动了所有人,她的病情更牵动人心,张xx老师的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给,以的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了民族见义勇为的传统美德,彰显了教师的形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最的爱的'赞歌。她是当之无愧的最美教师。

  张xx的英雄壮举经媒体报道后,在全社会产生强烈反响。和省委、省关注,中共政治局委员、国务委员刘延东致电省委书记吉炳轩,对张xx及其家人致以诚挚的慰问,对张xx舍己救人的壮举表示崇高的敬意;吉炳轩赞扬张xx的英勇了一名教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了民族高尚的道德情操。

  “最美女教师”张xx事迹在感动的,也给每个人最的感动,要在平凡的岗位上做不平凡的事。我一名教师,我要向张xx老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,出的光和热。

在最美教师心得体会3

  看完“河南最美教师颁奖晚会”,心情好极了,内心久久不能平静。我被这10位老师的精神所感动,被他们的坚持和毅力所感动。他们没有什么豪言壮语,也没有什么惊天动地的举动,但他们用淡泊名利、坚韧奉献、高尚情操,向我们展示了一个伟大教师的形象,这也是对最美教师最好的诠释。

  被誉为“折翼天使”守护者的刘文婷,是我们洛阳老城区智力开发学校的校长。她25年来一直致力于智障儿童音乐教学的探索和追求。她用耐心和智慧唤醒了沉睡的天使。她说:“特殊教育教师的教育对象都是身心有缺陷的孩子。我教不了能考上清华北大的学生。学生能独立生活是我最大的.目标。”

  在大山深处坚守岗位的韩宝学老师,淡泊名利,乐于奉献。他用爱和智慧为山里的孩子铺就了一条通往成功的阳光大道。在韩老师的努力培养下,这里有20名大学生,3名研究生。

  十位老师敬业奉献、忠于职守的崇高品质,以及关心学生、爱护孩子的高尚师德,深深打动了我。我的心似乎被一场大雨彻底冲洗了。每个老师的事迹都让我自卑。让我问问自己做了什么。我和他们一样执着吗?他们愿意像现在这样平凡安静吗?其实很多琐事都是普通老师和优秀老师的差距。我认为教育不仅仅是一份工作,更是一项特殊的使命。不仅是你完成本职工作的需要,还有育人和影响人的特殊性,所以要求我们先把自己做好,然后要尽一切可能去关心学生,付出生命!

在最美教师心得体会4

  我们在学校的组织下,分年段学习了“最美教师”的感人事迹。老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动,纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。我学习了最美女教师张丽莉的先进事迹后,深受感动,我也要向她学习,学习她临危不惧、舍己救人的高尚品质,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。我要以“最美教师”为榜样,对工作尽心尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入教育教学工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。她们是我们学习的楷模。下面谈谈学习最美教师的心得体会:

  一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。

  张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。

  二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。

  张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来。”一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的.行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领!

  总之,我要以最美教师为榜样,加强理论学习,提高理论水平,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。

  不是人人都有美丽的外表,但我们通过学习却可以做最美的老师。近几天,陈霞、姜文、江忠红三位老师和夏肖燕的感人事迹传遍了三衢大地,深深震撼了每个人的心灵,他们这种平凡中见不凡、普通中见崇高的精神,充分体现了新时代“最美教师”可敬、可亲、可学、可爱的良好形象,是我们学习的榜样。我觉得“最美教师”的出现不是偶然的,而是必然的。她们其实就是教师的一个代表,是老师忠于职守、乐于奉献、孜孜不倦形象的缩影。作为一名普通的小学教师,学习“最美教师”的先进事迹,首先要从小事做起,从身边的点点滴滴做起,从关爱每一个学生的生活起居做起,用心工作,每个人都可以成为“最美教师”。

  曾经有位哲人说过:“生命是没有意义的`,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化,那么让我们怀着爱工作吧!”我们现在从事的正是一份有爱的工作,领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力,我们是一群幸福的人。我相信,只要我们努力工作,用心对待每一个学生,我们个个都会是“最美教师”。让我们怀着爱工作吧,坚持不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则,将责任、奉献精神化为自觉行动,坚守平凡的岗位,怀有一颗关爱之心,善待身边的每一个学生,为我们的教育事业发展,贡献自己的一份力量。

  第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

  第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

在最美教师心得体会5

  看了“最美乡村教师”,忘不了讲台前辛勤耕耘的身影,忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛,忘不了课余时嘘寒问暖的关怀,忘不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行,一举一动深深地感动了我们。是什么让他们——最美的乡村教师在那样偏远的山区,落后的小村,缺氧的高原,人烟稀少的岛上,经受住生活条件的艰苦,教学环境的恶劣,工资待遇的低下,几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢?是孩子们强烈的求知欲望,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习:

  第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的.投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

  第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和

  价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

  第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

  用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过:“仁者,爱人”,要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生,师生关系才会融洽。只有关爱学生,日常的教育教学才可继续。我将坚持向衢江四小的三位“最美老师”学习,学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神,将它融入到日常的工作和行动中去,让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。

在最美教师心得体会6

  我观看了河南卫视节目《河南最美教师颁奖典礼》,看后让我心灵受到了强烈的震撼,也十分感动。这些优秀的老师,他们在偏远的地区工作,却耐得住清贫,在工作岗位上献出了自己的青春和热血。我心中在想,老师的幸福在哪里?不就是家长对你的认可和孩子们对你的喜欢和信任?不就是孩子们进步的那一刻吗?

  每个人在心里都有一个对好老师的评价标准,可能是讲课的优劣,可能是优秀率的多少,可能是个人素养的程度。我看了最美乡村教师后,深刻体会到好老师首先应该是一个有着高尚师德的人,因为只有有师德的人才能够为孩子负责,为家庭负责,为社会负责

  9月10日,迎来第36个教师节,20xx年,让我们一起倾听“河南最美教师”的微心愿!

  刘文婷,女,43岁,洛阳市老城区培智学校教师。

  事迹:从师范院校特教专业毕业后,来到这所以教授智障孩子为主的学校,刘文婷一干就是20xx年。20xx年,她从最年轻的`教师,成为学校工作年头最长的人20xx观看最美教师心得体会汇编20xx观看最美教师心得体会汇编。教智障孩子发音、说话,教他们握笔、写字,为他们换洗尿湿的衣裤、床单……

  刘文婷,先后被评为河南省师德标兵、河南省优秀教师、河南省特殊教育先进个人、全国优秀教育工作者等。

  微心愿:“特教老师的教育对象,都是一些在智力、生理上有缺陷的孩子,我教不出能考上清华北大的学生,学生能独立生活就是我最大的目标。”因为每个孩子都在努力证明:每个人都能有梦,也都能努力去实现。

  他们所走的是一条条不同寻常的道路,有别于我们平常教师的行走轨迹。在我们,我们的现在,以至于我们的将来,不一定或许根本不可能走什么特殊的道路,但即使在最一般的道路上,我们可以选择坚守,无悔地默默前行,在这种默默的坚守里,我们会多几分努力,会洒更多汗水,但是我相信天道酬勤,上天也会眷顾,没有谁会阻挡我们前行的路。

在最美教师心得体会7

  最近学校组织观看了中央电视台的《寻找最美乡村教师》,开始我只是认为是普通的评选节目,没有放在心上,可是我从观看开始到最后眼睛一直没有离开过屏幕,双眼模糊,感动的眼泪一直往下流,整个过程给我留下了深刻的印象,这些教师真的'是最美的,最善良的,最有魅力的,最令人感动的。

  “我以前总觉得工作就是为了赚钱,但经历了这么多事情,我觉得给孩子们教授知识,改变他们的命运比我自己赚钱更有意义,我留下来,是为了让他们能走出大山。”新疆喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县马尔洋乡寄宿小学校长阿力甫夏·依那亚提汗这样感慨。

  “我留在茶寨,孩子们就快乐,以后他们也会幸福。没有运动场所、没有电、没有讲台,我们依然唱歌,用笑声、歌声表达我们的快乐。”湖南省凤凰县禾库学区茶寨小学80后教师吴金成想到自己一走,茶寨的40多个孩子就可能失学,最终还是放弃了发财机会,他说“有人不理解,我却很快乐。山村孩子有好前程,山村有好面貌,山民过上好日子,自己能当个好老师。付出有回报,所有的忙碌和艰辛都值。”

  这些老师在平凡的岗位上坚守默默地奉献,像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念,有理想,他们甘受清贫,病痛而无怨无悔。我想起了那句话“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”那句话,多么感人至深。

  和这些最美乡村教师相比,我平时所做的一切相差甚远。最美的乡村教师美在坚守,这份坚守的真爱,铸就了人生的美丽!我将从“最美的乡村教师”身上汲取力量,今后自己要多加努力,学习上多指导学生,生活中多关心学生,不断完善自我,做孩子们希望的坚守者和播种者。

在最美教师心得体会8

  学习了“最美乡村教师”的感人事迹。我的心久久未能平静,看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。

  提及这些最美乡村教师,无论是身体残疾,还是在大山底下坚守了三四十年,还是自己一人扛着整个学校的'担子,既当老师,又当学生的炊事员、管理员、维修工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美好的爱情……不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。我要向“最美教师”学习:

  第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

  第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,

  坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

  第三、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命,教师只有爱这个职业,才能珍惜这个职业;只有日复一日,年复一年,几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业,而是整个中华民族的事业,因此教师要具备高度责任感、使命感,把这个工作当作一种事业的追求,全身心的投入到工作中,敢于担当、勇担重任、尽心尽责,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

  总之,作为在教育事业中默默无闻的我们,更应该奉献自己的一片爱心,去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时,我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子,这就是教师精神的真世界写照。

在最美教师心得体会9

  20xx年11月10日早上,外来务工人员姚慧芬和女儿翁进城、儿子翁明冲在衢州市区清莲里的家中煤气中毒。两名孩子就读学校的老师们发现姐弟同时旷课后,立刻打电话联系,并四处寻访,几经周折,最终在学生家中找到了煤气中毒的一家三口,并将他们从死亡边缘拉了回来。三位老师的责任心和爱心,挽救了一家人的性命。

  在单位的组织下,我学习了“最美教师”的感人事迹。通过学习,衢江四小三位老师的先进事迹深深的触动了我。我觉得她们救人的事迹不在于偶然,而是强烈地工作责任心所致。作为一名检察干警的我,与他们相比,感觉自己做的真是微不足道。在她们身上我看见了什么是仁爱,看见了什么是坚持不懈,看见了什么是执着的责任心,看见了什么是坚定的信念。平凡之中见伟大,细微之处见真情。向“最美教师”学习的活动,使我的心灵得到了一次升华。

  像“最美教师”说的,学校没有大楼,没有大师,但不能没有大爱。同样,我们要做好检察工作,爱与责任也是永恒的灵魂。我们要追求“忠诚、文明、公正、廉洁”为基本内容的核心价值观也要有爱与责任为前提。下面谈谈学习最美教师的心得体会:

  一、立足本质,对社会献出一片爱心。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的`投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。

  二、对工作要有强烈的事业心、责任感。惩治犯罪,保护人民的根本利益,保证法律的统一正确实施,维护社会的公平和正义,这是检察官的天职。检察干警要把“强化法律监督,维护公平正义”作为人生目标。要坚持以公平正义为价值取向,自觉培育正气,形成崇尚求真务实、廉洁奉公、勤政为民的浩然正气,把“立检为公、执法为民”的要求真正落实到检察工作的各个环节,落实到自己的行动中。

  三、要甘于奉献、团结互助。最美教师,美在团队。正是因为她们的这种团结互助的精神,才完成了这件感人的事迹。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为我们检察事业贡献智慧和力量。

  总之,我要以最美教师为榜样,加强理论学习,提高理论水平,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为检察事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。

在最美教师心得体会10

  中国古代大教育家孔子在《学记》中曾说过“亲其师,信其道”,此乃中国教坛上的一句古训。在教育中,孔子主张对学生施以“仁爱”,就像“最美教师”说的我们学校没有大楼,没有大师,但不能没有大爱。爱与责任是教育永恒的灵魂。我们要做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。

  我要向“最美教师”学习:

  第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

  第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情.

  第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力.

  正是本着“学高为师,德高为范”的`精神,团结一心,用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过:“仁者,爱人”,要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生,师生关系才会融洽。只有关爱学生,日常的教育教学才可继续。我会让我的责任心、爱心和坚持不懈的精神,融入到日常的工作和行动中去,让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。

在最美教师心得体会11

  每个学校都有体优秀的教师不足为奇,但有整个优秀的教师团体就是传奇。**年元月17日教育办总结会上XX主任提到“如何规划好教师队伍的建设”是今后开展工作的一个重点内容之一。是的,本学期中和中心小学在校长XXX提出的做“最美中和人”为主题的背景下,以“办最美学校,做最美教师,育最美学生”为目标,全体师生在学习、工作、生活中学习美、宣传美、践行美、成就美的同时奏响了做“最美中和人”的最强音!

  翻开“守候教育的美丽”这本沉甸甸的“书籍”,我心潮澎湃,感慨万千,几年来,中和人凝心聚力,团结拼搏,涌现出一个个爱岗敬业、无私奉献、携手奋进的教师团队,他们有心系学校发展、扎实开拓创新的行政团队,有教研活动扎扎实实、课题研究富有成效的教研组,有认真务实、快乐工作的年段组……他们是中和人的榜样,无愧于优秀教师团队。上至勤勉奋进的校长,下至吃苦耐劳的校工,从他们身上我学到很多值得学习的地方。

  一、做一个爱岗敬业,乐于奉献的优秀教师

  在团结奋进的团队中,黄校长是一名教科研型的老师,又是一位经验丰富的管理型校长,作为校长,他坚持“以人为本,为学生的终身幸福奠基”的办学理念,办“质量优异、管理和谐、特色显着、人民满意”的学校,并以自己的实际行动兑现诺言。美珠副校长爱岗敬业,认真务实,开拓创新,具有较强的教育教学能力和科研能力,从她身上我感悟到用心工作的幸福;亚亮副校长爱岗敬业,具有较强的教育教学能力和科研能力,她对教育事业的执着感染着每一个同事,从她身上我深感教育需要用自己的爱心经营;柳导本着“踏踏实实做人,认认真真工作”的原则让我懂得教学相长的乐趣;丽宝老师用真心去教诲学生,用真情去培育学生,让我相信今天含苞欲放的花蕾,明日定是盛开的花朵;富有活力又能说会道的炜芯老师让我懂得活在当下,尽情享受教育的每一天。

  二、做一个谆谆善诱,爱心点灯的育人使者

  在团结奋进的团队中还有富有活力、充满朝气和能说会道的、建维、雷婷、淑玲、秀聪、敏敏……等德育团队,从他们身上我学会了礼让,把精彩留给学生,把掌声送给学生,没有爱,就没有教育;还有兢兢业业,一丝不苟的碧霞、丰艺、素丽、燕婷、江妹。韩英、桂花、秋花、惠琼、金阳、小凤、晓芬、雅蓉、燕燕……等教研团队,从他们身上我学会了用欣赏的眼光对待学生,用宽容的心态面对学生,做一个谆谆善诱,爱心点灯的育人使者;还有多才多艺的芳艺、玉凤、月明、嘉宜、恬妮、欢欢、祖祈、惠群、碧晓……等艺术团队,从他们身上我学会了用“美”来对待生活;还有爱岗敬业的英旋、金姖、国基、美利、白双、碧治、杨婵、雪玲、翠霞、利婷、秀卿、钦花、杏双。。。等,他们用无私的爱,在执教生涯的点点滴滴尽显动人的智慧之美,让我体会到教师的最大幸福就是看到孩子们在知识的海洋里健康快乐的成长。

  三、做一个感恩常在,感动常存的美丽教师

  在团结奋进的团队中,值得一提的是我的`搭档丽永老师,多少年来,也记不清有多少个日日夜夜,你和雷婷为了班里的孩子操碎了心,为了班里的孩子,你舍小家顾“大家”,为了班里的孩子,你丢下自己的孩子。。。总而言之,不管面临什么困难,你总能坦然面,然后做最大的努力去争取,从不轻言放弃,我都看在眼里,记在心里。此时的我倍感歉意,怀揣着感恩之心在此说声“谢谢你!丽永、雷婷----你们辛苦了!”更值得欣慰的是在这种状况下,丽永你凭借自己扎实的基本功在教学上刻苦钻研,勇于创新,取得良好的教学效果,所带的班级成绩连年优秀,赢得了在校师生及学生家长的一致好评,并多次被评为街道的优秀班主任、优秀教师和教坛新秀。在这个温馨、和谐的大家庭里,群星闪耀,还有许许多多的优秀老师……只因愁于笔拙,难以一一言尽。但我可以负责任的告诉大家,在这个大家庭中,每个人都是学校的主人,每个人都是学校的管理者,每个人都有着感人动听的故事。

  教师,因优秀而美丽。她们的优秀源于对教育事业的热爱,她们的美丽则是对真善美的执着追求,奉献是她们的座右铭,爱心、耐心、责任心形影不离,平凡而不平庸,大气而不张扬,她们用自己的行为诠释了优秀的中和教师,美丽就在这里!

在最美教师心得体会12

  一直以来,我都很喜欢"爱"这个字,因为它蕴含了人间最美的语言。天空会因爱而变得蔚蓝,大地会因爱而变得殷实,人生也会因爱而变得更加灿烂。学习了衢州市三位老师和一位打工妹救下一氧化碳中毒的母子三人的感人故事。让我对"爱"字有了更深的体会和理解。

  最美老师,美在难能可贵的细心。假如两位班主任对学生缺席不当回事;假如两位班主任只是给家长发个短信,告知学生缺席;假如两位班主任因为上午有课,放弃追寻;假如到了学生家闭门而最终放弃……但是她们没有放弃。在平凡的岗位上做出了不平凡的事。我们要向她们学习把工作做细、做实。

  最美老师,美在大爱。"谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。"教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用妈妈般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

  最美老师,美在强烈的责任心。比尔·盖茨曾经说过:"人可以不伟大,但不可以没有责任心。" 责任心是认真对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识,要有良好的平和的心态,只有视教书育人为自己的'神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫,因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外,课外还会付出了许多无形的劳动,这些都是不可能用金钱衡量的,也是无法用金钱衡量的,与其老抱怨这些,还不如换种心态来看待这个问题,跳出世俗,守住心灵的那份净土吧。

  我们是平凡的,我们所从事的工作也是平凡的,它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。如果缺少了责任心我们的工作将无法想象;如果缺少了爱,我们的学生将无法想象;如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。是责任心,促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱,让我们体会到教师的快乐,是我们不断前行的动力。让我们一起记住衢江四小的办学理念:"我们没有大楼,我们也没有大师,但是我们不可以没有大爱。"

在最美教师心得体会13

  近几天,陈霞、姜文、江忠红,王金花等几位老师的感人事迹传遍了中华大地,深深震撼了每个人的心灵,他们这种平凡中见不凡、普通中见崇高的精神,充分体现了新时代“最美教师”可敬、可亲、可学、可爱的良好形象,是我们学习的榜样,

  我觉得“最美教师”的出现不是偶然的,而是必然的。她们其实就是中小学教师的一个代表,是老师忠于职守、乐于奉献、孜孜不倦形象的缩影。

  作为一名普通的教师,学习“最美教师”的先进事迹,首先要从小事做起,从身边的点点滴滴做起,从关爱每一个学生的生活起居做起,用心工作,每个人都可以成为“最美教师”。

  “孩子,别怕,有老师在。”这是最美乡村教师王金花时常挂在嘴边的一句话,也是最让孩子们感到温暖的一句话。

  王金花所在的番打小学地处儋州最偏远的山村,通往学校只有一条小路,交通很不方便。由于当地雨季时间长,水位一上涨,这唯一的小路就会汇成一条500米长的`小河。为了让孩子们安全渡河,王金花就自己编制竹筏每天接送学生。在汹涌的河水上,每当孩子害怕,她都会说:“孩子,别怕,有老师在”。王金花老师坦言,自己深知坐船渡河的危险,也害怕翻船会危及孩子们的安全,所以在给孩子们上课前最紧要的事就是教会他们游泳。

  王金花老师扎根大山,把情与爱奉献给民族教育事业;为了鼓

  励学生们好好学习,王金花就自费购买书本、铅笔和糖果奖励孩子。她刚开始参加工作时,工资只有10.5元,那时一根铅笔8分钱,十颗糖果1毛钱,一本练习本2毛钱,其实经济压力非常大。每当自己工资不够用时,她还经常抢用丈夫在外面打杂工赚来的钱。王金花说:“在最困难的时候,我把家里仅有的一头牛也给卖掉了。”就是富有爱心,富有责任感,他们把青春奉献给教育,把爱心献给学生,他们忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,治学严谨,弯下腰来做实事,以惊人的毅力,站在三尺讲台上传授智慧和科学知识。以优秀的人格魅力和崇高品质感染着一代代学子。他们为我们树立了人民教师的光辉和榜样,我为我们儋州市有这些优秀教师代表感到高兴和自豪。

  “只要我们去关爱学生,我相信春天都会发芽,秋天都能结出硕硕果实。”一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生,这也是师爱的准则。

  在教育工作中,我要学习王金花把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的信赖。爱,包容了教师工作的所有内涵。“金凤凰”可爱,“丑小鸭”更需要阳光。多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。只要热爱学生,尊重学生,学生一定会把老师当成可以信赖的人,也愿意向老师敞开心扉。师生之间只

  有架起一座信任、友好的桥梁,教育才能生效。师爱会发挥巨大的力量。

  曾经有位哲人说过:“生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化,那么让我们怀着爱工作吧!”我们现在从事的正是一份有爱的工作,领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力,我们是一群幸福的人。虽然我们是经济欠发达地区,但我们有“最美爷爷”和“最美教师”,他们身上所体现的高尚品德正是我们这座城市真正的灵魂。我相信,只要我们努力工作,用心对待每一个学生,我们孝义实验学校的教师个个是“最美教师”。

  让我们怀着爱工作吧,坚持不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则,将责任、奉献精神化为自觉行动,坚守平凡的岗位,怀有一颗关爱之心,善待身边的每一个学生,为教育事业发展,贡献自己的一份力量。

在最美教师心得体会14

  “最美的乡村教师”这个响亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北,为我们教师群体树立了学习的榜样,是激励我们教师团结拼搏,奋勇向前的强大动力。

  乡村教师是一个光荣又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的基础工作。尊师重教是中国人的一种传统,但是从另一个角度看,乡村教师的生活环境、工作条件比起城市要差许多,会遇到不少城市人难以遇到的困难,最美乡村教师们,在日常的工作中,任劳任怨,辛勤耕耘。他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩,与他们对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的。同样作为一名教师,这些老师身上体现的可贵之处是非常值得我们学习的。我们要以最美的乡村教师为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。

  一、立足本质,对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,她就是一个完善的教师。”通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用亲人般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱,在快乐中学习,在快乐中成长。

  二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的乡村教师坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应该做到这几点:

  第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

  第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把校园打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

  第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为教育事业贡献智慧和力量。

  他们的行为也许比不上陶行知,比不上一个个伟大教育家有影响力有作用,但他们用那执着的敬业精神给了乡村孩子一个实现梦想的起点。这让我想到作为教师的我们,实现孩子们的梦想是一场接力赛,是有良知的人参加的接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望,那份学习的拼劲,以及那向往的眼神,谁的良知不会受到触动?当看到那些为孩子们的未来奋斗的人做出的牺牲,甚至付出生命,当看到他们用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的梦想,难道我们能够视若无睹吗?

  梦想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力,是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想,多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单,也很一致,就是读书,读书是他们的梦想。

  总之,作为在教育事业中默默无闻的我们,应该奉献自己的一片爱心,去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时,我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子,这就是教师精神的真世界写照。

  学习最美乡村教师心得体会2

  最近我们全体教师认真学习了最美乡村教师张锦文等的事迹 ,学习后,我心灵得到了洗涤,内心受到了震撼。

  “我要做这样的老师,我要拥有这样的人生!”这是我看完这些老师的事迹后内心的呐喊。这群可爱的可敬的乡村教师他们做到了,他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了教师的真正意义。我们常提教育,常常讨论怎样的教育才是最好的。看了他们,我才真正明白教育就是身体力行,就是言传身教。他们用自己的行动告诉孩子们,什么是人世间的大爱,什么是真正有意义的人生。人生,短短数十载,可以有许多种度过的方式。她们选择了一条艰难的路,可就是这条路,照亮了许许多多孩子们的路。什么叫“蜡炬成灰泪始干”,什么叫“春蚕到死丝方尽”,这些诗词准确地表达着我们内心的感受。

  作为教师队伍中的一员,我敬佩的同时,更多的是反思。执教二十多年,有两个问题一直到我脑海徘徊:“教师存在的意义是什么?”“人生的意义又是什么?”我无数次问过自己。我要做一个什么样的教师,我要怎样过我的的教育人生。 现在,我终于找到了满意的答案 。

  反思自己的付出。我有着比他们优越的环境,却做不到他们的最好;我有比他们优秀的学生,却没有他们的身体力行。我曾经抱怨,我曾经感叹,英雄无用武之地。现在我才发现我的工作很有意义,也许会因为我的'努力,孩子们就不会误入歧途,会成为社会中的有用的人才。以前老是觉得教育这碗饭不容易吃,学生难教,学习不认真。可是现在看来,他们真的很可爱,他们会大声地说“老师,我们最爱你!”以前会觉得这样的表达方式有些夸张,现在觉得这样的方式洋溢爱的气息。

  我顿悟。我就是要拥有这样的人生! 因为我们每个人心中其实都充满爱,都向往着美好。只是不经意间丢失了,或者不知道用什么样的方式呈现了。真的非常感谢那些“最美乡村教师”,他们让我重拾起了心中的美好,重燃教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生,更激荡着我们做老师的心。他们在自己平凡的工作岗位上,用不平凡的行动践行崇高的师德。在无数的教育教学实践中,教育者们总结了身教胜于言传的道理,而他们就是用无声的身教,验证那无法雄辩的道理,从他们身上我们看到未来教育的希望。学习中,震撼和感动之余,自己也在寻思,应该以怎样的姿态学习这些先进典型呢?于是无数的纠结、思索中,我决定从以下三个方面学习先进典型: 第一、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命,教师只有爱这个职业,才能珍惜这个职业;只有日复一日,年复一年,几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业,而是整个中华民族的事业,因此教师要具备高度责任感、使命感,把这个工作当作一种事业的追求,全身心的投入到工作中,敢于担当、勇担重任、尽心尽责,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

  第二、学习他们舍己为人、具致真善美的品质。蒙古族有一句谚语:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。这句话蕴含着至善和博爱,这也是最美教师们身上具致真善美的体现。

  第三、学习他们甘为人梯、乐于奉献的精神。人们常说:“教师是太阳底下最光辉的职业”。然而不是职业造就教师的辉煌,而是教师铸就职业的辉煌,正因有这样十几年如一日的无悔执教,坚守那份清贫的职业,坚守那份教书育人的责任,坚守那份无悔的人生,才铸就教师职业的辉煌,谱写一曲曲感人的赞歌。向他们学习,就要增强职业道德观念,强化责任意识,甘为人梯、乐于奉献的精神,力争做人民满意的教师和教育工作者。

  学习最美乡村教师心得体会3

  乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习:

  第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

  第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

  第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

  学校教师决心以“最美教师”为榜样,开拓进取,做人民满意的教师和教育工作者。

在最美教师心得体会15

  教师,人类灵魂的工程师,自古人们都把教师比作春蚕,因为教师能将自己所有的心血都倾注在教育事业上。而现在,教师却不仅仅只是知识的传授者,更成为了学生生命保驾护航的天使。

  张x,一个普通的名字,一位普通的教师,在一夜之间响遍祖国各地,她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美。

  20xx年5月8日晚,在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张x老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,至今还昏迷未醒。这个不平凡的瞬间感动了所有人,她目前的病情更牵动人心,张x老师的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的.最美教师。

  张x的英雄壮举经媒体报道后,在全社会产生强烈反响。张x的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操。

  “最美女教师”张x事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我要向张x老师学习,她是我学习的楷模。

  一、立足本质,对学生献出一片爱心。

  张x老师有着崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。当危险来临,挺身而出,这正是平时把爱全部倾注给学生们的表现。

  二、对工作要有一颗事业心和责任感。

  我应当学习她以学生为本,以育人为首的精神。张x老师牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发觉与她比起来,差距实在是太大了。

  三、教师要做到尊重学生、理解学生、信任学生、鼓励学生。

  通过学习张x老师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个孩子,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

  学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

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