学习的心得

时间:2023-04-24 15:23:39 心得体会 我要投稿

学习的心得

  当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家收集的学习的心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习的心得

学习的心得1

  文明是每个人必备的品德,一个人在成长的路途中都要先学会文明。不过在生活中也有很多不文明的行为比如:随地吐痰,乱丢垃圾,乱停车。在生活中一种职务让人敬佩不已,它就是城市美容师——清洁工,他与我也有一段回忆,直到今天也历历在目,因为它那我受益不浅:

  那一天,晴空万里,我正喝着美味十足的牛奶。对面走来因为白发苍苍的老人,在越过我的时候,温和地对我说:“喝完后,记得扔到垃圾桶。”我不以为意,喝完后,直接随手一丢。我正准备离去,那个老清洁工又来了,他看看地上的牛奶瓶,又看看我。我也猛然想起老师常常教导我们:要做一个讲文明、懂礼貌的小公民。但是我却乱丢垃圾,我羞愧地低下头。原本以为他会冷声呵斥我,但是他并没有,而是用行动告诉我:他弯下腰捡起瓶子。我心里的内疚感又多了一分,我赶紧夺过他手上的瓶子,迅速地丢到垃圾桶。“真是个好孩子”清洁工说,但是我却不能心安理得的接受“好孩子”这三个字,因为我乱丢垃圾。“孩子,不要内疚,知错能改,善莫大焉”听到这句话,我的内疚感顿时一扫而光,我也开心了不少。

  是啊!文明就在我们身边,不要小看一个小小的垃圾,积少成多,它就会污染环境。文明只是一个简单的是与非的问题,它其实离我们是很近的.,但实践起来却很难,只要我们肯为文明迈出这一小步,文明将会迈出一大步!同学们,赶快行动起来,让我们一起播种文明礼仪的种子,让文明之花开满世界的每个角落!

学习的心得2

  啄木鸟是森林里著名的'医生,有一天,它路过棉花地,看见棉花姑娘身上爬满了蚜虫,生病了。它知道自己能给许多树木治病,却无法帮棉花治病。但它不忍心眼睁睁地看着棉花姑娘痛苦,于是它跑去找救兵。

  啄木鸟第一个去的是青蛙家,它很有礼貌地问:“青蛙先生,您好!听说您会吃虫,您会不会吃蚜虫?”青蛙说:“我很想帮您,但我帮不了您,我只会吃蚊子,您还是找别人吧!”

  啄木鸟第二个去的是七星瓢虫家,它很有礼貌地问:“七星瓢虫先生,您会吃蚜虫吗?”七星瓢虫说:“对,我会吃蚜虫。”“那太好了!七星瓢虫先生,请您跟我来。”它们赶紧走到棉花地里,看见七星瓢虫,棉花姑娘开心地笑了。七星瓢虫很快吃光了蚜虫,棉花姑娘得救了。

  棉花姑娘非常感谢啄木鸟医生。啄木鸟摇着翅膀说:“不要谢我,应该谢七星瓢虫啊!”

学习的心得3

  为了帮助教师准确把握高考改革背景下小学英语课堂教学的改革和发展趋势,进一步推进我国小学英语教育教学改革,提高小学英语教师的专业水平和课堂教学质量,交流小学英语教学研究的最新成果,名思教研于20xx年10月23-25日在广东省河源市举行了“高考英语改革背景下小学英语课堂教学深化改革的趋势与对策观摩研讨会”,我校冯胜花、周灿、徐茜、曾甜、王梦等五位英语教师有幸参加了此次教育教学研讨会。

  在研讨会上,与会名师通过15节示范课、多個学术报告、6次深度评析,向我们深刻阐述了高考改革背景下小学英语教育发展方向和教学技巧。各位教育教学专家讲授的内容不单单在理论上有依据、在实践中有实例,而且又能从实践中回到理论,找到焦点,指导实践,在实践中提高我们的认识,升华我们的理论水平。其中,我校参与此次研讨会的五位老师印象最为深刻的是阅读教学和绘本教学内容。

  阅读教学和绘本教学体现了反转教育与传统教育对碰中的优势。在示范课上,与会名师打破传统的“满堂灌”和单纯的单词、语法教学模式,采用学生最感兴趣的、贴近学生生活的故事来充分调动学生的积极性和激发他们的英语思维。他们通过让学生不断地猜测故事的发生情节,留下很多悬念,让学生在课堂上充分动脑、动手、动口、大大激发了学生阅读的兴趣,让学生在优美的图片和老师自然的`引导中理解故事,享受图画,享受故事,享受英语阅读学习带来的乐趣。

  通过培训,我们发现了许多不足之处,看到了今后努力的方向,也从中体会了一些平时被我们所忽略的问题。在今后的实践中,我们一定不再满足于现有经验,并将不断学习、不断思考、不断总结,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,努力前行。

学习的心得4

  我在雅思学习方面的心得主要是两个字:理解。虽然单词词组和某些固定搭配是要下功夫去背的,但总的来说,雅思不是一门需要死学的学科。理解的精髓很好地体现在了语法方面,深入地学会了现在时,你会发现过去式和将来时的相关时态也是同样的道理。同样的,在背雅思单词方面,我们可以根据词根和词缀来灵活记忆,雅思里同样的词缀大多数情况下都表示某种相同的变化,因此,文章中的生词也能够根据词根词缀猜出大体意思。

  但是,仅仅掌握学习方法还不够,想要学好雅思还要脚踏实地的记忆和练习,持之以恒的学习。但是持之以恒不意味着每天学习一两个小时就算完成任务,学习雅思讲究猛火旺烧,连续几个月高强度的.学习过后,你会发现,自己的雅思水平比之前有大很大的提高。

  在VIP学习部学习的时候,各科老师都对我特别上心,老师们教学水平很高,课堂也很有意思,上他们的课让我受益匪浅。我不是特别勤奋的人,以前在学校的时候课后很少看单词和笔记,在VIP学习部,由于老师的严格要求,使得自己慢慢改正了一些不良的学习习惯。

  督导张传峰老师对我特别好,生活和学习都安排得很有细致,他还会根据我的状态进行调整和反馈。还记得考试前一天,他给我发短信,嘱咐我放平心态。在VIP学习部学习的过程是我人生中的一笔宝贵财富。

学习的心得5

  本周,我们学校开展了“交通安全宣传”活动,校园内张贴着醒目的大红标语:“安全乘车,安全乘船,安全骑车、安全走路。”老师给我们上了一堂“交通安全教育课”。课上给我们宣传了交通法规,还讲了一些交通事故的案例。这让我深深地认识到交通安全与我们每一个人都息息相关。

  有一个悲惨的车祸事件令我惋叹。在公路上,有一个七岁的小男孩和姐姐穿过公路时,只顾着行走,没有观察车辆,一辆大卡车疾驰而过,把两姐弟压在了车轮底下,姐姐当场死亡,弟弟早已不省人事,待他醒来时已经躺在了医院里面,他要妈妈给他穿鞋子,妈妈流着眼泪痛苦地摇了摇头。从此,这个小男孩再也不能下地走路了。他因为车祸下肢已经被截肢了。现在,这个小男孩是多么的渴望去上学啊!多么渴望和小伙伴一起玩耍啊!可是,他失去了双腿,无法下地活动,只能躺在床上不能动弹,让爸爸妈妈照顾他了。这个可怜的小男孩,他的一生都要在痛苦中度过,这场交通事故也给他的家人带来了无尽的痛苦。

  虽然车子是人类必要的交通工具,有了车我们的生活方便多了,但是驾驶员要小心开车,更不要酒后驾车,不能拿自己和别人的生命开玩笑。行人要按规则通行,“谨慎是福,大意是祸。”“人在路上,平安是福。”这些警句,每一个人都应牢记在心中。

  血淋淋的'交通事故场面惨不忍睹,人的生命一去不回头。人的生命是可贵的,人的生命也是脆弱的。有时因为小小的疏忽,就会葬送宝贵的生命。血的教训令人痛心。让我们行动起来吧!学习和遵守交通规则,让交通法规在人们心中生根吧!只要人人都遵守交通规则,就会让那些令人遗憾的交通事故消失。让我们铭记:遵守交通规则就是珍爱生命!只有遵守交通规则,才能让生命之树矗立挺拔!

学习的心得6

  这次我们学校组织教师前往上海蓬莱路第二小学和海华小学进行参观学习,我有幸成为了考察团的一员。短暂的上海之行,给我留下了深刻的印象。教室里浓厚的学习氛围、学生积极参与学习的热情、紧张有序的合作深深地震撼了我。

  体会一、蓬莱路第二小学学生的学习热情使如何调动起来的?这也是我最期望得到答复的问题。在这里我找到了答案,那就是“从人格上去尊重每一个学生”。虽然简单,却正中要害,倒出了教育教学得真谛。该学校和我们一样有大部分学生都是外来民工子弟,而且据校长说这里是黄浦区中的老城区,是全上海经济最落后的地方之一,跟周边地区相比贫富悬殊非常明显。所以他们在课堂教学中认真贯彻不存在歧视和嘲笑,而是要以欣赏和佩服以及肯定的原则。学生得到充分尊重了,学生都有了学习信心了,学生的学习积极性被充分调动起来了。再就是通过一些具体措施激励学生努力学习。一是划分学习小组,小组长每天负责检查各同学的预习情况和学习掌握情况,使每天所学的知识都能及时巩固。班内的桌登摆放以方阵为单位,围坐在一起。这样也消除了以前前排和后排的区别,每个学生平等地坐在了一起。二是课堂上做到参与无错的观念;培养学生参与的积极分子、积极评选课堂积极分子等。三是小组间开展学习评比,每个学生都为自己所属的集体负责,尽量维护集体的荣誉。四是及时的奖励和鼓励制度。而且他们还有借分制、跳级制等不常见的教学制度,相对来说也是比较先进的,如果实际情况相符的情况下是值得借鉴的。

  体会二、海华小学的教师把自己充分融入到学生中去,不再是高高在上的师道尊严者,用民主开放的思想和行动去开启学生的智慧,在他们的课堂上,简易的讲台,没有权威,没有高高在上的老师,更没有滔滔不绝的讲解。老师起到了画龙点睛的作用,这里教师真正成为“导师”,为学生构建知识的引路人,课堂上教师更多的时候是在了解在倾听。他们的打印机就摆在教师外的走廊上,学生在学习或者创造过程中需要任何材料都可以自己去搜集并进行打印。这样学生有了充分的行使权,他们会更加发挥主观能动性,去更努力的学习、创作而不会受到约束。

  体会三、在教学中,要给学生一个足够的空间,从而体现他们的.主体地位。

  教师在日常教学中,要充分挖掘学生的潜力,就要把课堂还给学生,让他们在学习中获得成功地快乐,进一步激发求知的欲望,从而提高教育教学效率。海华学校的“绿娃娃”活动,是被我们老师津津乐道的,经过努力他们的活动已经初具规模,这里是记录每个学生的成长和学习的天地,而且也是促进学生全面发展的重要途径。不论语文、数学、英语课,他们的模式都是一样的,如:英语课堂上,一名学生朗诵另一名学生表演,体现在快乐中学习,利于知识的巩固;劳技课上,会把制作卡片和英语单词学习再和母亲的生日联系在一起,学生综合各项技能组合完一张卡片,然后送给自己生日的母亲或者是其他亲人。这样的一套模式,确实很适合我们现在学生全面发展,理论和实践相结合的学习方式。

  体会四、学生互相帮助,活动自由。

  讨论式的学习,使问题可以通过学生间平等的合作讨论来解决,使学生的成绩不会有太大的差距,都能学得会、听得懂。他们上课讨论,坐、站均可,听讲都集中到前面,使他们的好动得到宣泄。上课学得会,气氛和谐,不是端坐在那里一动不动的被动的听,这样,就不会感觉乏味和疲惫,而是一种愉快学习。

  学生的自主学习、学校的社团活动都独具特色。学生实现了“我的课堂我主宰”、“我的霸气谁能敌,快乐课堂我称帝”。在学习面前充满自信,展示自主,笑对人生。学生得到充分尊重了,每个人都有了学习的信心,学习的积极性被充分地调动了起来。它的成功我想就是源于此吧。

学习的心得7

  作为学院的一名青年教师,我清楚地认识到,当前最基本的任务就是努力钻研业务知识,尽快提高自身的教学科研能力,把自己锻炼成为一专多能的骨干教师,使自己有能力为学院的建设和发展多做贡献。通过第一期入党积极分子培训,我有以下几方面的体会:

  一、端正思想作风、事事爱岗敬业

  只有端正了思想作风、才会用良好的心态对待自己的工作,才会爱岗敬业。只有我们爱岗敬业了,才会爱生如子,循循善诱,寓教于乐,努力探索教研教改的新路子,新方法,新起点。努力提高自己的教育教学艺术,提高教育质量。事事不忘自己是一名光荣的入党积极分子及人民教师,事事体现自己爱岗敬业的品质,用爱岗敬业的精神来禅释着师德修养的深刻内涵。

  二、要有学习争优创优意识

  对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,要积极、主动、勤恳、责任性强,乐于接受院系及各部门布置的'各项工作。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。尤其我们作为人民教师,这一神圣的职业更肩负着教书育人的光荣使命,面对一群群充满求知欲的可爱的孩子,我们更要通过不断学习,来为自己充电,努力提高自身的业务素质水平。

学习的心得8

  文明礼仪是什么?是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是见到老师时礼貌的问好;是不小心撞到人时的一声“对不起”;是人与人相处的亲切……

  中国素来有“礼仪之邦”的称号,“香九龄,能温席”、“孔融让梨”、“程门立雪”……,这些事都在告诉我们,文明礼仪其实就在我们身边。

  几天前,我看到过这样一个情景:一个大约6岁的小男孩,手上拿着一根棒棒糖,这时,他对站在旁边的爸爸说:“爸爸,你吃一口吧,很甜的。”爸爸笑了,把他抱起来:“爸爸不吃,儿子吃。”小男孩吃掉了糖,正要把棒子扔到地上,爸爸的.脸色顿时大变,严肃地说:“儿子,前面就是垃圾桶,不要扔在地上。”小男孩也听话,乖乖地把棒子放进垃圾桶内。

  此时,我颇有感触,在我6岁的时候,不是吵着买玩具、就是吵着买零食,什么垃圾都扔在地上,大人说的话都没听进去,反正最后爸爸妈妈都会去整理,以“事不关已”,“理所当然”的态度去对待。和这个小男孩的态度简直天差地别,一点“文明礼仪”都不讲。这个小男孩的行为,让我进入反思,得到教育:不论身在何处,都要从自己做起,遵守文明礼仪!

  少吐一口痰,少扔一片纸……,这些在我们眼中似乎没什么,但是,如果一个人做了,就会有两个人做,两个人做了,就会有一些人做,一些人做了,就会有一群人做……,最后,整个世界人会一起做。也许需要很长的时间,但你的一个动作,就会触动身边的人,从而可以让所有人都变得讲文明、懂礼仪。

  人人懂文明礼仪,世界会更加美好。人人讲礼仪,生活将更和谐、更幸福。

学习的心得9

  我们是五月的花海, 用青春拥抱时代; 我们是初升的太阳, 用生命点燃未来每当听到这激昂嘹亮的旋律中国共产主义青年团团歌《光荣啊,中国共青团》,我心中总会格外激动。如今,我为自己是一名少先队员而感到自豪;但我更渴望不久后的一个日子,我能佩戴上闪闪发光的团徽,以一名共青团员的身份踏踏实实地去做一枚螺丝钉,努力做好每一件事,开创新的世界。

  作为一名初一年级的学生,能有机会在全中队四十七名少先队员中被推荐进入团校学习,我感到非常荣幸和骄傲。因为我自小就向往着能成为一名共青团员。我的父母也都曾经是一名光荣的共青团员,他们常常激励我:共青团是共产党领导的先进青年组织,是引导青年们在实践中学习共产主义的好学校,也是共产党的得力助手。我们希望你能够严格要求自己,做到德、智、体、美、劳全面发展,早日加入共青团员的行列。从小,我心中就被播下了积极上进、求实创新的种子。我会在团校中努力学习团知识,创新争先,尽心尽力地为大众服务,为师长的殷切期望、同学的信任支持,还有自己多年来的'理想交出一份满意的答卷。

  对我来说,能进入团校学习不单单是一种荣幸,那更是一种考验。进入团校可以让我学到建设中国特色社会主义的理论知识,增强我的自信心,还能树立正确的理想、信念。但是,很多事情说说容易做做难,要做到这几点,我必须努力再努力,从而把每一点知识掌握到最好,每一项任务完成到最出色,每一次实践践行到最用心。我将会微笑着迎接考验,完善自我。

  从今天起,我将实践我的承诺:

  一、认真学习团知识。我会认真听好每次团课,做好笔记。课余时间,我会阅读一些例如《毛泽东选集》、《邓小平文选》等的经典著作,并做读书笔记,体会经典文献的精髓,提高自己对团的认识和价值观,从而使自己的思想逐步清晰、深刻。

  二、通过实践锻炼,不断提高自己的能力。一滴水能够反映太阳的光辉,小事也能培养人的素质。我会努力培养自己对团的感情。水滴石穿,我觉得,今天的努力是和明天的进步是密不可分的。

  三、自觉接受团组织的帮助。帮助对一个人的成长有很大的益处,我乐意接受组织的监督和教育,提高自己的政治素质和工作能力。

  敬爱的团组织,投入您的怀抱,若水之归海,我才能实现自我,成为一滴永不干枯的水珠。请允许我再一次表达我诚挚的愿望,请相信,我会踏踏实实地做一枚螺丝钉,请考验我的真诚。

  此致

  敬礼!

学习的心得10

  不知不觉第二次月考至今已有三个星期了,距离下一次期末考和结业考的时间也不剩一个月。接下来我要跟大家分享的是一些学习心得。

  我认为要有好的学习成绩应要具备三点:1.适合自己的学习方法;2.好的学习心态;3.勤奋。

  第一:

  每个学生都应去寻找适宜自己的学习方法,这样会有利于提高你的学习效率和发现你学习上的缺点。我也有一个习惯――复习时用列提纲的方式去复习,起码这样会更有条理更明确自己的缺漏在哪。预习、听课、复习这是一个最简单的学习流程,说起来容易但是真正坚持下来的又有多少,而我也会时不时偷懒一下。别轻视这样的流程,它会给你的学习上带来很多帮忙:预习能辅助你上课时更容易去理解;老师上课传授的.资料还是占重点的大部分,认真听课起码能够给你打下好的基础;复习能更巩固上课的资料,梳理好笔记更有利于复习。举单科来说:英语最基层的就是背单词了,尽管背单词很枯燥,还有老师所讲的重要词汇和难背的词汇能够把它抄来有空就看看。就要把公式背好理解好,理科需要的是灵活运用,所以理解很重要。寻找自己的学习方式,这样会给学习带来很多的方便。

  第二:

  应对学习的不顺就像应对人生的困境一样,需要有恒心、有信心去迎接。有些同学因为一次考试失误了就放弃学习了;有些同学因为好成绩而过分自负,不屑于他人,不愿意去帮忙学习有困难的人;有些同学会把考试的失误迁就于老师,没有先想过自己有哪些的不足。就比如说这次考试有些同学认为换了老师和老师的学习改革而导致这两科的失误,也许这也是很小的原因,但主要还是出自于自己的问题,自己到底是否有去努力适应过、找寻适应的方法或讨教老师问题等等。这都是学习心态上的问题。乐观应对学习成绩、用心提问、乐于辅助他人等等这些就是好的学习心态。有好的学习心态会让你学得开心学得更有好处。

  第三:

  学习需要的是持之以恒,所以我们需要勤奋地去学习。很多同学嫌做题目太麻烦很复杂,就去抄作业,但是抄作业又给你带来什么好处呢谁不曾这样烦恼过,可大多数人都是靠后天的努力去获得好成绩。比方说我,我没有像重点班同学的优秀天赋,所以我需要靠后天的努力去弥补,促进自己变得优秀。俗话说天才是百分之一的加上百分之九十九的汗水。老师们也常说只有懒学生没有笨学生。我相信只要你有努力去付出了你就会有好的收获。

  好好学习是此刻最实际的事情,千万不要让网络、小说等等荒废了学业。

  祝大家在下次考试考到满意的成绩。

学习的心得11

  短短的几周烹饪课程就要结束了,虽然时间很短但是从商老师那里学到了很多。眼看就要结束了,心里还舍不得。记得第一次上课就听商老师说过:“我最后悔的事情就是年轻时候学了做菜,但是我最骄傲的是几十年过去了我依然在做菜1会做饭的男人一定是好男人,会做饭的女孩子一定是好女孩子,虽然这句话没有那么严谨的科学性,但是不无道理。想要真正的做的一手好菜,必定要经过很长的一段时间,享受做菜过程是一方面,更加值得享受的是做出来的美味佳肴。虽然我做的菜不太好吃,但是经过对烹饪的学习,加上商老师的细心教导我相信今年放假回去时再做饭家里的人定会对我刮目相看。

  下面我将介绍我自己感觉到的学习到的东西。记得第一次上课的时候学的一道大菜是米粉肉,相对肥腻的猪肉和相对显得干燥的米粉是那么的互搭。经过长时间蒸的猪肉的油脂会流进米粉里,这样猪肉显得肥而不腻,米粉也显得不是那么的干涩,而且还包含着肉的香味,再包上徐州的烙馍,最后配上一碗小米粥,想着就是一道美味。至今还记得老师米粉肉的味道!

  听商老师关于调味料最多的一句就是酱油的三个作用“上色,提鲜,入味”,的确徐州菜离不开酱油,个人觉得没有一种调味料像酱油一样那么的促进人的食欲。把子肉如果失去了酱色,那白花花的肥肉就会吓退很多人,正是有了酱油它赋予了五花肉更诱人的色泽,更加深长的口味。在我们试吃把子肉的时候,食堂的阿姨也过来了,品尝完把子肉之后赞不绝口,这种很有料的快餐收到很多人的喜爱。

  下面谈到的豆腐就是老师的最爱了,虽然这道菜看起来并不难,但是我觉得这道菜的难度在于豆腐在煎的过程中对于油温和煎炸时间的把握,以及在调味时候盐和糖的量。在和老师交流时我提到:“这道菜中加白糖是点睛之笔。”的确白糖不仅带来的是更加具有多层次的口味,而且白糖将豆腐的鲜度提到了一个更高的层次。在白糖和食盐的混合作用下,掩盖了豆腐本身的豆腥味,经过煎炸的豆腐表面变得多空,有韧性,将吸收到的汤汁保存在豆腐内部在咀嚼的过程中不断的刺激味蕾。这道菜不是那种吃了几口就会饱的菜,它让你知道什么叫真正的停不下来。

  这几周的教学中频繁出现油炸的菜,这也体现了徐州菜追求浓厚风味的特

  点。影响最深刻的就是商老师说的这句话“离油的表面越近在往油里放东西时候就越安全”。的`确隔了老远扔进去势必会溅起很多油。掌握方法还是王道,虽然我还没有掌握,但我记得老师交给我们的口诀我也相信在今后我一定会学会的。

  在上烹饪课之前我几乎没有怎么接触过番茄沙司,我不是一个南方人,淮安的口味虽然说不像徐州那么重,但是也没有像南方一样那么推崇酸甜口味。不过上完课之后觉得用番茄沙司做出来的菜肴别有一番风味。番茄沙司的作用在我眼中和酱油差不多,虽然在口味上有着本质的区别。它赋予菜肴漂亮的颜色,酸甜的口感。无论是在烹调的过程中加入番茄沙司还是调制番茄沙司用作蘸料都体现出很有风味的口感。最有特色的就是深圳的咕咾肉,金红色的番茄酱裹在肉的表面,向人展现出诱人的色泽,再搭上爽口的菠萝,也不失为一道创新菜式。

  我最喜欢的就是徐州的特色菜地锅鸡地锅鱼了。相信很多人都和我一样是奔着地锅里的面饼去的。地锅鸡中的面饼是贴在锅的边缘的,边缘会伸到汤汁以下,这个面饼像我们展示的更多的是酥脆,与汤汁接触的一部分就是地锅鸡最美味的一部分了,吃上一块面饼就上一大块鸡肉那种饱腹感很强烈,满足感更强烈。地锅鱼的面饼则是在水中和鱼一起煮的,在长时间的炖之后,面饼已经吸满了鱼汤,那种鲜度比鱼有过之而无不及。在面饼上出现香菜的时候你是否会停不下来呢?这两道菜都是那种一锅管饱的。吃上那么多的鸡肉和面饼那肚子势必也是鼓鼓的。

  在学习中还有很多收获就不一一列举了,做为一个男人有照顾家人的义务。我希望在做菜的道路上一直坚持下去,我希望我能够让家人享受到更多生活的快乐,满足他们的味蕾,让他们吃的开心吃的健康。最后用切身体会总结一下,在一个厨师看见自己的菜被狼吞虎咽的吃光是往往是最开心的。最后感谢商老师的教育与陪伴。

学习的心得12

  孔子的人才成长观:

  子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

  其意思是: 我十五岁开始立志学习,三十岁能自立于世,四十岁遇事就不迷惑,五十岁懂得了什么是天命,六十岁能听得进不同的意见,到七十岁才能达到随心所欲,想怎么做便怎么做,也不会超出规矩。

  这是孔子的自我报告,为什么孔子在谈到为政, 要作自我报告呢?孔子是七十二岁死的。他用简单几句话,报告了自己一生的经历,艰苦奋斗的精神。他的身世很可怜,父亲去世的时候他还有一个半残废的哥哥和一个姐姐,对家庭, 他要挑起这担子来,他的责任很重。

  他说十五岁的时候,立志作学问, 经过十五年,根据他丰富的经验,以及人生的磨炼,到了三十岁而立”。立就是不动,作人做事处世的道理不变了确定了,也就是个人的价值观确定了。这个人生非走这个路子不可。 但是这时候还有怀疑,还有摇摆的现象,“四十而不惑”,到了四十岁,才不怀疑,但这是对形而下的学问人生而言。还要再加十年,到了五十岁,才“五十而知天命”。天命是哲学的'宇宙来源,这是形而上的思想本体范围。到了“六十而耳顺”的道理就是说,自十五岁开始作人处 世,学问修养,到了六十岁,好话坏话尽管人家去说,自己都听得进去而毫不动心,不生气, 你骂我,我也听得进去,心里平静。注意!心里平静不是死气沉沉,是很活泼,很明确是非善恶,对好的人觉得可爱,对坏的人,更觉得要帮助改成好人,要这样平静,这个学问是很难的。 然后再加十年,才“从心所欲”。西方的文化就是自由,但下面有一句很重要的话:“不逾矩”。我们上街去看看,这家包子做得好,就拿来吃,“从心所欲”嘛!行吗?要“不逾矩” 。人与人之间要有一个范围。“从心所欲”——自由而不能超过这个范围,所以“不逾矩”,同时这句话也通于形而上的道理。

学习的心得13

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”

  “士”什么意思?“士,事也。”[1]也就是说,一个人被推举出来为大家做事,就是士。既然出来为大家做事,他在社会上就有了一定的地位,有了一个位置,故而《汉书?食货志》说“学以居位曰士。”后来选士用科举的办法。科就是一个方面的才能,举就是推举。就是通过考试看谁有能力,有能力者为士。从乡试开始,一级一级的考上去,乡试考的好的叫中举,就是你可以向上推举的意思。在全国举行的会试中,考的最好的叫贡生,贡生就是等着向皇帝进贡人才的意思。皇帝殿试以后,第一名就是“进士”。通俗的说,就是进级为士。这就是“学而优则仕”这句话的来历。既然被选上了,就有了升迁,就有了官职的大小,“是以为大夫卿士。”[2]后来把出来做官,叫做出仕。按今天的`说法就是当公务员吧。

  做公务员首先是为老百姓办事的。那么古人对于士有什么要求吗?有。在这里曾子为出来作士的人提出了最起码的要求。他说,出来为大家做事的人,不可以不洪毅,“弘”就是弘大,胸襟大,气度大,眼光大。“毅”就是坚毅、坚韧、有百折不回的气概和毅力。一个知识分子,走上了仕途,首先要志向远大,即所谓弘大,立大志向,办大事,办好事,坚定不移地向前走。为了老百姓,目标再远,困难再大,也绝不动摇。而且要把自己担负的责任看作是天职。这里的标准是什么?当然是仁,以推行仁政为己任,这是最最重要的。为了推行仁政死而后已!

  所以当官的不要怕担负责任,你不愿意担负责任就不要当官。当官的就要推行仁政,施仁政,爱人民,用仁德来管理百姓,用仁德来要求自己,用仁德来作为自己为官的原则和检查衡量能力的标准。在曾子看来,要享福别做官,要发财别做官,不能任重道远,不能吃苦耐劳,不能一丝不苟地为国家办事,为老百姓办事,不能实行仁政的人,真的不如回家卖红薯。人都是要死的,为实现自己的理想而死,,一心一意地为老百姓办事的人,死了才没有什么后悔和遗憾,才能做到死而后已,否则就是行尸走肉,不配士这个称呼。

学习的心得14

  要说到学习英语的心得,我觉得也没有什么特殊的学习方法。

  首先,个人认为高中是打好英语基础的关键时期,也为大学的进一步提高做了铺垫,不论是为高考还是为以后的英语学习,高中英语知识都是不可忽略的。

  其次,大学的课外时光,很少有人会把精力放在学习英语上,所以提高课堂效率尤为重要。想要提高效率,就要做到以下几点:

  一、集中精神。在课堂上应聚精会神,大脑要处于进取状态,思维要活跃,心随教师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。

  二、勤做笔记。学英语,必须要做课堂笔记。常言道,“好记性不如烂笔头”。教师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时光,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在书上,这对以后的复习巩固都是十分有用的。

  三、认真听讲。不仅仅要专心听教师对知识的讲解,并且要认真听教师对一些国外文化的体会,能够对以后相关的阅读理解有必须的帮忙。听懂教师传授的每一个知识点,在头脑里构成反馈以帮忙记忆;理解领会教师提出的问题,以便迅速作答,比较同学对问题的`回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自我之短。

  四、多多诵读。词汇量的重要性我就不多做强调了,单词是必须要记的,大声朗读有利于对单词的记忆。可是学习语言,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。所以,我们课堂上应当进取回答教师提问、积极参与同学间讨论,对学过的课文要多读,能够跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音;能够经过多看英文电影,多听唱英语歌曲来提高自我的英语水平,并且还开阔了我们的视野,娱乐了身心。

  再者,应试技巧也能够在考试中发挥必须的作用。我在做阅读理解时会先大致看看题目以及选项,然后对应原文去找答案,找到后做上标记,以便检查。遇到不认识的生词不要紧,先读下去,如果是无关紧要的词就直接忽略,如果是对题目有影响的词再回去仔细斟酌。这样既能加快做题速度,又能提高正确率。

学习的心得15

  通过这次的安全教育,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。可是如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢?对于我们全体员工来说,应立足于安全第一,对于安全是永恒的主题,安全是公司各项工作的保障,有了安全才有效益。员工的生命是第一位的,我们只有一次生命,对我们每一个人来说生命都是弥足珍贵的。无论在生活中还是在工作中,我们心中必须时刻谨记:生命第一,安全第一。为了确保生命的安全,在工作中我们必须认真学习安全管理、安全操作、牢记禁令、杜绝三违、反三违,争取把安全隐患消灭在无形之中。

  我们要时刻牢记:先安全确认后工作,自己的生命自己关心。要求大家认真对待安全问题。始终把安全放在第一位,这是一个不可忽视的问题,没有了人的安全,就没有了一切。为什么我要安全、我的安全责任是什么、我如何保证安全、谁最关心我的安全、谁可以随时随地来保障我的安全”、你愿意你的安全交给别人掌握吗”、“公司安全该由谁负责这样的问题做为我们每一位员工难道不应该认真的去思考一下吗?

  企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾近期全国发生的重大事故,一次次映入我脑海的'不外乎是以下内容:某人安全意识淡漠,严重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还是那么的脆弱!“安全就是效益”,这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查,及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。

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