入学教育心得体会

时间:2023-06-13 08:50:03 心得体会 我要投稿

入学教育心得体会(13篇)

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,写一篇心得体会,记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的入学教育心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

入学教育心得体会(13篇)

入学教育心得体会1

  硕果累累的秋天也迎来了北京化工大学研究生教育史上新的丰收,我作为其中的一员感到无比的自豪,经过入学教育及其这几天的学校生活使我对北京化工大学有了更深的认识,同时也使我的研究生学习目标更加明确,为此我将我的几点心得简要叙述如下,以飨大家。

  我对北京化工大学的整体认识是从校训“宏德博学、化育天工”中开始的,“宏德博学”是我们每位接受高等教育的人无以例外所要追求的,她既要求我们要有好的人文素养,又要有好的专业素养,此外校训中的“化育天工”又预示着北京化工大学是一所有专业特色的化工类高校。同时经过校园参观及实验室的观察终于知道了为什么北京化工大学能成为211工程院校中的一颗璀璨的明珠,那就是因为她那雄厚的科研实力以及一大批教书育人的优秀导师,这使我们更加珍惜在这里深造的机会。

  为了学校更好的发展,我作为一名新生有自己的几点建议,首先希望化大能够尽最大能力多引进学科带头人,使我们学校的院士、长江学者、高级工程师、博士生导师等尖端专业人才多起来,进而借以人才推动我们的学科发展,使我们的化工、材料等优势学科成为国家的.领头羊,肩负起振兴中华的使命。其次在中国这几年高校扩招的情况下,希望化大校领导能够把好关,不要盲目扩大在校生人数,而使我们的科研竞争力有所下降,最好是定好化大在中国高校及科研实力方面等的地位,以现有的教育资源更大限度的将同学们培养成为优秀行业技术人员。第三希望化大多加强一下学术交流,即既要有与高校及科研院所的交流,又要有校企间的合作。前者是与理工科科研实力强的一些院校加强我校的基础研究,后者我认为化大应与那些资金富足的大型企业合作,寻求较为合理的发展速度进行应用研究。这些并非一朝一夕能完成,需要校领导充分考虑兼顾各种因素才能完成,望我们的校领导将学校整体的发展战略布局好,也不能急功近利,需要扎扎实实以合理的发展步伐朝着国内一流、国际知名的研究型大学迈进!

  在我刚入学几天的各场报告会中,校长及各院系领导对我们的研究生生活作了一个大略的指导,听后深有醍醐灌顶之感,给我印象较为深刻的有王校长关于在研究生期间创新能力的培养,我们每个人只要通过创新思维、创新工作,进而才能做出创新的成果。郭校长谈到的核心竞争力的提高,他谈到我校一流的工作精神、一流的工作态度,最终创作出一流的业绩!两位校长都在阐明我们每一位同学需要珍惜时间搞出高技术含量的优秀成果,这一方面校长又给我们上了不可缺少的重要一环就是学术上不能太急功近利,否则会出大的差错,最好的例证就是以前出现的学术造假。如果出现作弊造假行为,牵扯到的不仅仅是个人的问题,而是影响到导师、课题组、学校等等一连串的大问题,所以说我们追求博学是最好不过了,但宏德必须作为保障,只有这样才能使我们的科研健康前进!

  通过报告会使我对研究生培养机制和新的学生管理有了初略认识,首先作为一名研究生做的是没有固定答案的问题,这就需要我们逐渐提高解决问题分析问题的能力,要较好的达到这种效果研究生教育就采用了“课程+论文”的培养模式,一年的课程学习加上两年的深入实验室学习,要顺利拿到毕业证和学位证除了要有基本的道德规范外,化大要求两个必要条件才能条件才可以申请学位,其一就是我们的课程总学分至少28个,且学位课至少要18个。其二就是总的课程必须合格平均gpa>2.5,如果gpa<2.5只有通过多选课往上拉,达到以上条件才可以申请学位,接下来就是论文要求了,其中又包括四个必修环节:开题报告、中期检查、学术活动、实践环节。最后是学位论文工作。以上是化大为我们每位同学制定的基本框架,结合个人实际我需要认真规划我的研究生学习和研究。

  我希望经过三年研究生学习生活能将我的综合素质得以提高。第一,要有意识的提高自身的口头表达能力,抽出时间学习汉语,因为在本科做毕业设计时就已发现自己的中文水平下降太多,为此必须调控时间学习母语。第二,学习好与人交往,包括与导师、师兄、师姐、班级同学、宿舍舍友等的交往,做到心胸开阔,遇到挫折时能够及时调节好低落情绪,同时多与周围人沟通,希望自己的言行能缓解这一肩负重任人群的心理压力,其次与周围人一起作好身体锻炼,最终使大家达到心身健康的目的。第三,学习好三大工具:英语、计算机、数学,使其更好的为专业服务。第四,打造自己的核心竞争力即学习好自己的专业,除了学好自己所选课程外,多涉猎与高分子材料有关的书籍,同时还要多读一些与本专业相关的其它学科书籍,原因很简单在当今知识爆炸的时代单一领域的知识是远远不够用的。作好以上几点我想我的综合素质定会有一个大的提高,将其与“早进课题,早进实验室”结合起来,我一定能把我的研究生研究工作做好。

  大家都知道“发展才是硬道理”,无论是北京化工大学还是我们每位新生,都要牢记发展的影响力,只有时刻朝着发展的方向迈进,我们才能不辱祖国交给我们的使命,这样我们才更热爱我们的祖国和人民!

入学教育心得体会2

  教育,教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待,让事物得以接近其最根本的存在,人在其中,慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态,并形成一种相对完善或理性的自我意识思维...但同时,人有着自我意识上的思维,又有着其自我的感官维度,所以,任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确,而应该感性式的理解其思维的方向,只要他不偏差事物的内在;教育又是一种思维的传授,而人因为其自身的意识形态,又有着另样的思维走势,所以,教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人,如此,人的'思维才不至于过于偏差,并因思维的丰富而逐渐成熟、理性,并由此,走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知,或许,这就是教育的根本所在。教育也是一种教授育人的过程,可将一种最客观的理解教予他人,而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。

入学教育心得体会3

  通过今天的入学教育,我了解到了黄科院的历史和商学院的一些情况,也通过辅导员和同学的一些问答,了解了在校生活一些需要注意的事情,因为疫情原因,接下来就是网课时间了,也没办法见到新同学新校园新老师,但一切都会如约而至!

  首先,学生以学习为天职。身为学生,我们要对自己负责,得对得起自己,对得起父母。在入学教育课上我们了解了我们的学习体制,更了解了学习之于我们的重要性。只有在大学两年抓紧学习,不仅要学好专业课程,更要有所长有目的的学习,这样在毕业后才不会被社会淘汰掉。作为一名大学生,走在人生的转折道路上,内心不免有些慌乱,不知所措面对未来,我们应该做些什么,应该怎样去做,是时刻困扰我们的人生难题。我们不应该把大学当作人生的避难所,只知道无休止地享受和索取,昏天寥日的堕落。入学教育,帮助我们调试和转变角色,给我们指明了方向,明确了道路,树立了正确的人生观和价值观。“定位、目标、节奏、过程”,我们要认清楚自己的位置,明确责任、确定重心;要找好目标;把握好人生的.学习、生活、情感的节奏。

  君子曰:学不可以已学习是一个循序渐进的过程,绝不会停止,故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。新的学期我会严格要求自己,并制定好学习计划,学习专业课的同时,准备考研。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我们谁也不可能回到过去,但谁都可以从现在开始书写一个全新的未来,未来奋进,自己加油!

入学教育心得体会4

  幻想,即梦,我们个性飞扬在桂山地上,幻想最后梦的圆满,最终的实现。

  此时的飘渺,未来的闪烁!

  十天,足以让我们自信;

  十天,足以让我们稳重;

  十天,足以让我们憧憬。

  铿锵的声音在回响,震撼的冲击在震荡。前五天,我们在桂山校内听讲座,本想是些无聊的说话,千篇一律的模式,却意外地收获了许多。

  忘不了,颜老师在台上说得那般深刻。

  争取主动,坚持1小时,立刻行动。

  这些话像股清泉拨来,清醒了正在迷茫的我;像千针刺痛了懒慢的我;在话的背后,我清晰地、深深地认识到自己原来很潦倒,只是失败地看着人家前进,自己在后退。

  我不甘!所以我决心改变,沿着颜老师的话向前伸展。

  烈日还在燃烧,那时那刻,我们却盼望它暂时熄灭!

  我们的汗水在滚动,浸湿的衣服,紧紧地贴在皮肤上……我们在忍耐那酷热的阳光。俗话说,吃得苦中苦,方为人上人!大概,我们明白,苦味,我们必须品尝,最后要尝出滋味来感悟,就是所谓的苦后甘甜。

  军训生活了4天,虽然感觉好痛苦,但是其中又充满了意义,又不缺乏快乐。我们用身体和精神去触摸坚忍的意志和耐力。教官用他们严格的训练和管理,让我们一睹军人的生活,他们让我们明白——服从,绝对服从,完全服从,这铁一般的纪律。不仅如此,在那里,我们学会了如何安排时间,认识效率的重要性。军训生活,每一刻仿佛演绎着一堂课。

  既然桂山已在我们脚下,那么我们就该毫不留情地踏着桂山展现自己的才华,在三年里,要不甘颓废!

  颜老师说过,老师会毫不保留地奉献,那我们要毫不保留地接受,将其不断地转化展现。

  九年寒窗终成桂山学子,当我提着行李踏入校门的那一刻,心里涌动着莫名的激动。往日的理想终成现实,桂山,我曾在心里把您召唤。今日我终于可以依偎在您的怀中恬憩。桂山,这间充满灵秀之气的百年老校已经孕育出一批又一批的国家栋梁。

  在萦绕着浓厚文化气息的校园内,学习是一种幸福。在学前教育中,我们回望了桂山的历史,就像观看一部电影。故事情节永远是那么的高亢那么的激奋人心。虽然桂山的'过去我们无法参与,但是桂山的未来我们可以共同创造。严格的校纪,独立式的校园生活可以锻炼同学们自强不息的优秀品质。在这里才是真正的独立与自理。班级是组成学校的单位,不同的班有着不同的特点,于是形成了一道道亮丽的风景线。几天的相处,我们同学之间结下了深厚的友谊。在团康活动中,每个人都是显得那么积极。我们设计了本班的班名、班词、班规还有班歌呢!每一样都凝聚了同学们的心血,是我们智慧的结晶。

  结束了学前教育,接踵而来的就是军训了。在依山傍水的国防教育基地给人一种为之一振的感觉。换上一身军装,肩上似乎也多了什么叫团结,什么叫服从,什么叫毅力……我们更体会到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,骄阳似火,酷热难耐但是没有人愿意倒下,没有人愿意放弃人生的挑战。迎难而上,开启新的篇章。毕竟只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成就;只有播种,才会有收获。所以我们满怀希望地播下种子,洒下辛勤的汗水,最终摘取最丰盛的果实。

入学教育心得体会5

  今天是2021年9月12号,也就是我们作为物流专业的本科生,在黄河科技学院正式上课的前一天,学校组织了我们参加新生入学教育。教育主题包括:校史校情教育、“把灾难当教材,与祖国共成长”主题教育、职业生涯规划教育、班级建设。

  早上先是辅导员给我们讲校情校史,让我们对学校的历史有一个整体的认识;在这个过程中,我多次听到这样的表达词“首个”“前列”等等,印象最深的一句是:“我们学校是中国第一所民办高校,推动了中国教育的改革”简单的一句话,却有着不简单的意义;也让我在听课过程中更加肃然起敬。紧接着我们听了厅长的讲话,围绕着这段时间以来郑州“720暴雨”事件、一个多月的疫情防控工作进行,举例了很多在救灾,疫情防控等方面有着突出贡献的`学生,教育工作者;让我们向这些优秀的“男子汉、花木兰”学习,“追随光、靠近光、成为光、散发光。”到了下午,先是吴玉芝老师给我们讲解专业相关的知识,也带我们了解的未来的职业生涯规划,告诉我们考研或是就业,都是自己目前需要认真考虑的问题,考虑清楚就要付诸行动;这使我意识到不能再做模棱两可的选择,要下定决心选择一个方向并为之努力。而后就是我们学校胡董事长的发言,对此我记忆最深刻的便是胡董事长的经历;而我记忆最深刻的一句话是胡董事长说:“可以残疾但不能残废。”这一下引起了我的思考:作为一个人,是否“残疾”,很多时候不是由我们决定的;但是否“残废”往往取决于我们自己。我经常看到有人用身残志坚去赞美一个有着残疾但也努力向上取得好成绩的人,我觉得这样的人虽然身体方面可能是残疾,但他绝不是一个残废!他在努力的活着,努力的拥抱生活,值得我们去尊敬;而有的人可能身体精神完整,却故意“触犯法律、伤害他人”,最终得到法律的制裁,我认为这样的人虽然身体不是残疾,但他的人生一定已经残废。所以我们要好好学习,好好生活,努力做一个对社会有用的人!今天也听了很多学姐的发言,之前在班级群里聊天就感觉学姐们很负责任,会主动的告诉我们,有困难就和她们说;今天学姐们也和我们分享了很多有趣的校园生活,也提醒我们不要接触任何网贷保护好我们自己的人身财产安全;我都非常认真的记下了,很喜欢学姐们的分享!

  今天的心得大致如此,总的来说,目前的黄河科技学院在我心中是一个很温暖的大家庭,也期待和黄河科技学院正式见面的那一天!

入学教育心得体会6

  很荣幸在2021年秋天成为了黄科大的一员。我怀着激动的心情等待开学,然而突如其来的疫情却只能使我们暂时“网上见面”。但学校依然为我们进行了一整天的入学教育,我以为只是简单地开个会,但学校的态度体现了他对我们的关怀。没有所谓的敷衍了事,而是老师认真负责对我们讲述了好多有关学业、工作、未来等各方面我们应该怎么做,我们应该如何规划。在两年后,我们是否走在了我们热爱的路上。

  在今天的入学教育中,我对学校的历史发展、师资力量和教学宗旨有了更加深刻的`认识。“厚德载物,励志图强”这短短的八个字不只是校训,更是希望我们作为学生首先要有品德,其次更要发愤图强。同时院长胡大白女士对我们新生提的寄语令我难以忘怀,学会做人,学会学习,学会独立,学会珍惜,学会规划,学会融入。这六条看似简单,实则意义深刻。真正做到其实不易,我们只有在未来的两年包括以后慢慢参透,努力做到每一点,我相信在我做到的时候成功也就离我不远。后来杨静波老师对我们未来两年的道路进行了详细地规划,包括有关考研、考公、考编、也都做出了详细的解答。老师告诉我们不要害怕失败,不要放弃,因为在学习的这条路上就是坚持,不要想结果,哪怕最后结果不尽如人意,那自己也试过了不会后悔。没有白付出的事,总会在某方面有所提升。

  总的来说,今天的入学教育使我收获良多。我希望自己可以做到老师说的这些,在今后的日子里努力学习,不负众望。

入学教育心得体会7

  今天是专升本入学教育,时隔三年,我又再次听到胡董事长的入学教育,每次听都有不同的收获,不同的心情和状态有不同的心得,再次踏入大学,又是一场新的开始,入学教育使我再次深度认识黄科大。

  从胡奶奶的演讲中可以看出当初办学时的艰辛,从董事长创办补习班一直到民办高校的过程中看到了董事长身上立志图强的精神,虽然残疾,但不能残废。让我明白了,在生活中,工作中,学习中无论遇到什么事情都应该勇于面对挫折,提高自己的抗挫折能力,我们应该勤奋起来,不能懒惰,要对自己负责任身为学生主要的任务就是学习,在搞好学习的过程中保持身体健康,就是对自己的负责任,一个人的财富就是身体健康只有身体健康了才能够创造出更大的财富和贡献,学校从1984年到现在获得了很多的成就和荣誉这都与领导班干和学生们的共同努力的结果,我很荣幸加入到黄河科技学院这个大家庭中。

  入学教育再次体会到了黄河科技学院敢为天下先的精神,董事长讲到校友们的成就和经历无疑也是给我们传授一些成功的事例,无论身处什么环境中我们都不能放弃自己,应该拥有勇往直前的精神这样才能够让自己更加的充实、拼搏、向上。我们也应该学习董事长努力肯干的精神,黄河科技学院从一个补习班发展到一个高效,这其中的过程一定是非常苦的让我记忆犹新的一句话,就是虽然残疾,但不能残废,在学习中,往德智体美劳方面全面发展。

  在人生的象牙塔中,也许刚开始会有些迷茫,因为它让自己有了更多的自由支配的时间,我也曾因此而感到空虚,无聊,甚至觉得人生很迷茫然而,通过这次入学教育,黄科大“开拓、拼搏、实干、奉献”精神为我点亮了一盏前进的灯,给了我规划自己人生的勇气和力量。在今后的大学生活中,除了上课时间好好把握以外,多加锻炼自己的能力,加些社团丰富,自己的人生;另外,课外还可以去图书馆、阅览室学习一些课外的知识,开阔视野,去自习室做到温故而知新,听听歌曲,写写自己的心得与大家共勉,更可以去运动场地参加一些体育锻炼……现在我对今后的学习非常的有信心。

  在学习中,科学学习,提高自己的整合能力,适应能力,适应能力是我们学习和做事成功的一半,无论在哪里适应能力都是非常重要的.,一个人,她学习能力非常的优秀,但不能够适应环境,所学的知识不能够完全适应社会,自己不能适应环境,就很容易失败。学会思考,主动去学习,在本科的学习生涯中,不能像专科那样,要用更严格的标准要求自己。在今后的两年要努力增加自己的技能和专业知识,只有拥有别人没有的东西,那样才会有竞争力不会被社会给淘汰。

  感谢学校为我们准备入学教育,了解了校史,丰富了自己的经历。让我对今后的生活和学习有了明确的方向和目标,我的思想得到进一步深化,各方面素质有了提高。今后,在人生路上我应发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。

入学教育心得体会8

  很高兴成为xx高中的一员。作为新生,对于学校、老师、同学都充满新期待。为了让我们深入了解学校和老师等一切相关信息,在开学这两天,学校为我们量身制定一个详细的新生入学教育安排。连续几天的讲座,虽然觉得很辛苦,但我们受益匪浅,学到了不少有用的东西,也懂得这三年的学习时间是何等宝贵,需要迎难而上努力学习。

  讲座一:自身专业知识与技能

  由学校出色的教师为我们一一诠释各种专业的知识与技能,同时结合自身和身边的亲身经历让我们清楚了解自身专业的就业趋势,也让我们重拾中考信心,明白只有在学校认真学好专业知识,获得一技之长,才能实现人生价值,使我们的未来更上一层楼。我一定要努力完成三年的学业,学好专业知识,无论三年后是选择就业还是升学,我都有信心,一点一滴筑梦想。我选择鮀滨,信任鮀滨,它是我们学子明天的辉煌与骄傲!

  讲座二:师兄师姐谈心得

  学校专门请来优秀毕业生做学习经验、工作经验介绍。他们学业有成,有的已就业,有的已升学。他们一一为我们讲述过去三年的学习生活与经历。他们在不断遇挫、不断坚持后,终究功夫不负有心人,获得不同成就。他们的经历与行动告诉我们:只有学好专业知识,只有不断坚持与努力,才能收获成果,实现目标。没有做不到,只有想不到!我们也会以他们为榜样学习,取长补短,好好珍惜三年的时间,为目标,为前途而奋斗,像师兄师姐一样为母校争光。

  讲座三:形象与礼仪规范

  一个学生除了要有优秀的成绩以外,还需拥有一个良好的学生形象和正确的礼仪规范。它代表了学生个人与学校的.形象。这是我们给别人的第一印象,甚至影响他人对我们的评价。所以,学习礼仪规范也是一门重要学问。这个礼仪讲座为我们详细介绍一个学生应有的形象与礼仪规范,也使我们明白礼仪规范的重要性。我们会认真遵守学校的规章制度,做到衣着整洁,谈吐文明,并拥有一个整洁、阳光的学生形象。

  讲座四:法制与教育

  我觉得这个讲座很重要,同时也为我们带来一次既有教育意义又生动精彩的法律之旅。青少年法制观念薄弱,而且青春期容易冲动急躁。青少年学生往往因缺乏法律知识,年少无知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。这次讲座及时为我们补充许多法制知识,就像是一盏明灯,引导我们走正途,健康的成长。我们要增强法律意识,做知法、懂法、守法的学生。

  十分感谢学校为我们精心安排了新生入学教育,使我们深入了解中职教育、学校各项规章制度、学校的办学特点、人才培养目标和明确以后个人发展的方向。我们将不辜负学校领导、老师对我们的期望,严格遵守学校各项规章制度,努力学习,牢固打好基础知识,掌握专业技能,做一个德、智、体全面发展的好学生,为学校争光,成为学校明日的骄傲!

  阳春三月,正是人们播种的季节,我报名读向往已久的中央广电视大学。创业教育让我开扩了视野,开拓了思路,老师通过各种有趣的事例和发人深省的名言警句告诉了我们创业不难,创业要有思路,创业要看门道、学门道。

  我们要学会社交,学会礼貌。作为一个社会人,要时刻注意个人的言谈举止,要努力提高个人的文化素养和气质教养,以增强个人魅力,提高个人素质。

  党务教育让我学习了党的基础知识和党组织从中央到地方的工作机构,让我了解到入党的程序、条件、动机以及入党申请的内容,让我明白了如何早日入党。

  人生职业规划教育就更像是大海上的指明灯,让我在人生的旅途中看到了前进的方向,深刻了解到反思昨天、认清今天、规划明天的必要性,明白了要根据自己的特点,结合社会的要求,为自己设计最适合的职业和职业发展道路。

  心理健康教育教会了我以健康的心态看待人生的成功与失败、机遇与挑战,让我重新反省自己,重视和维护自身的心理健康。通过本次一周的入学教育,我的思想得到了进一步深化,各方面素质有了不少的提高。这次入学教育让我印象深刻,今后,在人生路上,在工作和学习中,我将发挥自己的才智,施展自己的抱负,理论联系实际,立志为社会做出不可磨灭的贡献。

入学教育心得体会9

  今天算是我进入黄河科技学院的开始,我参加了学校的入学教育,感受颇深。我从校长、导员、任课老师和学姐们这里了解了很多,他们也很有耐心的为我们讲解了很多,包括我院的历史、办学宗旨和优秀文化以及获得的荣誉,让我对学校充满了期待,任课老师也给我们讲解了我们专业的相关知识和未来的发展规划,帮助我们建立适合自己的目标,同时还有导员和学姐们给我们解答各种疑惑,虽然还未与学院见面,但也让我们可以减少对学校的陌生感,更好的融入黄河科技学院这个大家庭。他们的'精彩演讲也让我醍醐灌顶,我希望我能从一个酩酊浑噩的“懒人”变得学会思考自我的人生和如何充实地度过枯燥的生活。密尔顿曾说:“上帝对于每个人是公平的,它给予每个人相同的时间,关键是在于人们如何去运用每一分钟。”我会好好利用接下来的两年时光,去充实自己,让自己更有能力去面对以后得风雨。

  学校秉承着“为国分忧,为民解愁,为社会主义现代化建设服务”的办学宗旨,坚持育人为本,德育优先,创立了“以党建为核心,全面加强思想政治工作”的德育模式。坚持依法治校,规范办学,以质兴教,科学发展,取得了显著的办学成绩,得到了党和政府的充分肯定以及社会各界的广泛赞誉,获得多项荣誉。在这样拥有着非常深厚的文化底蕴的学校中,我会遵守厚德博学,砺志图强的校训,做到胡教授所说的“五会”“四有”。人生如一张白纸,在成长的过程中会在白纸上添上色彩,我相信黄科大可以在我这幅画作上添上浓墨重彩的一笔。

  高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理。”我从任课老师的辛辛教导中也感受到了这句话,他让我更加清楚的知道有一个清晰的职业生涯规划是多么的重要,我只有不断的追求着目标才能不断的进步,才能愈加的完善自己。

  而导员和学姐们的帮助也为我的规划打了一个很好的基础,让我能够更快的了解学校,尽快的进入学习状态,少走弯路。所谓房子好不好,要看地基劳不牢。今天他们的解答,让我解决的很多似懂非懂的问题,我觉得今天的入学教育工作办的非常圆满,新的学校,新的起点,新的气象,我希望造就新的自己。良好的开端是成功的一半,相信在以后得两年时光里,我会实现自己的目标,打造更完美的自己。

入学教育心得体会10

  光阴似箭,日月如梭,一个漫长的暑假即将过去,又将迎来新的学期。新的学期,新的开始,新的目标。从这个学期开始我将踏入初中的校门。

  为了让我们能尽快的适应新的学习环境以及增强体质、磨练意志、加强集体荣誉感、培养良好行为习惯,南苑中学的领导联系了城南消防支队三名教官以军训的方式开展了为期3个半日的六年级新生入学教育活动。烈日炎炎,所有的新生都穿着整齐的.校服,在教官的带领下做着最基本的动作。立正、向左转。不一会,所有的人都满头大汗,小脸晒的通红。对于平时一热就要开空调的我来说,这样的感觉是从来没有过的,觉得好累啊,我真想坐在空调间里美美的喝上冰镇的饮料。但是,所有的同学都在坚持着,我怎么能放弃呢,我和他们一样都能做到最好。结束后,同学们都累得东倒西歪,但是每个人都很兴奋,因为我们坚持到了最后,坚持就是胜利,团结就是力量!

  在这三个半天里我们不但参加了训练,还参观了校园,并且认识了新的老师和同学。学校的环境很漂亮,教室很宽敞。我将在这里度过至关重要的4年。作为一个6年级的学生,我将好好的做个规划,不能再将小学里的坏习惯带过来。

  每天准时起床,不再需要父母的催促。上课认真听讲,积极举手发言,改掉爱开小差、爱说话的坏习惯。和同学团结友爱、互相帮助,不能以自我为中心。每天的作业按时认真独立完成,不拖拉不马虎对待。每天做好预习复习,争取取得好成绩。

  在新学期里,我有一个新的目标——不能光说不练,要拿出行动!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是需要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。没有耕耘哪有收获没有付出哪有所得,希望我的每一天都过的充实而开心。大家一起加油吧!

入学教育心得体会11

  中专新生入学教育是中专教育的起始阶段,也是一个关键的环节,它不同于中专教育的其它阶段,有着自身的特点。入学教育要富有成效,必须遵循科学的教育原则并贯彻到入学教育实践中。在对入学教育过程及其规律认识的基础上,在对长期入学教育实践的规律性的总结的基础上,笔者认为,中专新生入学教育实施过程中应体现以下原则。

  一、科学性

  社会生活和新生素质的多元化、复杂化,使入学教育呈现科学性不断提高的态势。只有在科学地了解新生,正确地把握新生心理特点形成、发展、变化的规律,充分分析入学教育目标和环境的基础上,深入研究入学教育过程中的矛盾性及其规律,以及相应的科学的理论和方法,才能克服以往入学教育的种种弊端,实现入学教育科学化,提高入学教育实效性。这一原则要求入学教育要建立在学校现实、学生现状的基础上,加大调查研究的力度,广泛运用先进的科学的教育理念,夯实入学教育的理论基础和现实基础。

  二、衔接性

  我国现行教育体制中对不同教育阶段目标以及内容方面的特殊性缺乏明确的界定,尤其是衔接性较差,各自为战,每一个阶段的教育者只是机械地进行行政规定的教育内容的传授,不知上一阶段教育的内容、标准和要求。而个体的每一个阶段都有核心的任务,要求个体必须建立与环境相适应的行为方式、思维方式,相应的人际关系,自我评价。两个相邻阶段间的过渡期需要个体进行调整,因为面临的环境发生了变化,环境的要求也发生了变化,角色也发生了变化。因此,学生在过渡期关键的任务是必须做出调整。如果学生能相应地在面临转变前有所准备,那么这个转变会比较顺利,为以后的发展打下良好的基础。而中专入学教育担负这一转变任务,实现初中教育向中专教育目标、内容、过程及其他教育要素的衔接,促进新生适应能力提高,顺利、平稳地实现过渡,并为下一阶段学生个体的主动发展奠定基础。

  衔接性主要包括目标的衔接和内容的衔接。入学教育的根本目标在于培养新生的心理适应能力,为新生以后的主动发展打基础。入学教育担负承上启下的衔接教育的任务,一是在新生身心发展特点和受教育的可能性的基础上,使新生克服旧的思维习惯、行为习惯,合理对待学习、生活、交往和身体发育中的种种变化,能够表现出与之一致的、适宜的心理和行为。二是在此基础上促进学生的主动发展。心理适应性是衡量个体心理健康与否的重要标准之一,也是心理健康教育的逻辑起点。学生积极适应是学生个体主动发展的基础,学生个体的主动发展则以积极适应为前提条件。

  内容的衔接是指根据学生身心发展的阶段性和连续性,构建总体和局部的内容体系。在中专新生入学教育中,应以中专新生身心发展特点、社会性发展水平及具体的教育培养目标要求为出发点,针对新生学习、生活、交往和成长中普遍存在或可能出现的问题,进行有侧重的教育和训练。

  三、实践性

  中专新生年龄多在15岁~17岁之间,处于身心发育高峰,思维活跃,精力充沛,入学教育应从他们的需要和兴趣出发开展多种多样的教育活动,除了传统的讲解,讨论方法外,还应大量采用实地参观、角色扮演、自我体验等重参与的实践性较强的方法,以锻炼新生语言表达能力,相互交往能力,积累情感经验,在实践过程中学会判断,学会选择,从而避免空洞说教的传统入学教育的弊端。这一原则将不断地发展学生个体能力,增强主动意识,形成良好的习惯,锻炼自身品质,开发感情和情绪,提高其心理适应能力。

  四、尊重与理解学生

  “尊重学生……这个方法需要时间,需要经常运用,需要远见卓识,需要事实的教育,还需要上帝的一切教训与帮助,只要想到运用这个方法,就意味着高尚的品格和渊博的学识了。”传统入学教育把新生看成是被动的接受教育的客体,不承认他们是独立的个体,没有给予应有的尊重和理解,采用单向的灌输式教育方法,造成受教育者产生逆反心理,使入学教育效果大打折扣。因此,我们强调在入学教育过程中教育者要转变教育观念,建立新的面向学生的'学生观、教育观,其核心内容就是尊重和理解学生,它可增进教师与新生的亲近感、信任感,在此基础上构建和谐的教育教学氛围,为新生接受入学教育的内容和要求创造情感方面的有利条件。

  五、灌输与疏导统一原则

  这一原则是建立在教育者对入学教育内容的特殊性与受教育对象的特点以及二者之间规律性的认识。一方面,入学教育的规范需要外部灌输,它不可能在新生头脑中自发产生。同时,受教育对象求知欲强和可塑性大的特点也是外部灌输的有利条件。另一方面,受教育对象(新生)不是白纸一张,其头脑中错误的、模糊的认识为外部灌输的实施设立了认识障碍。同时,由于社会经济、政治、文化生活的复杂化和公开化,和学校教育的不一致性日趋明显,新生的各种认识障碍有增加的趋势。这就要求入学教育不能采用简单、生硬、强制的方法,而是要耐心疏导,摆事实、讲道理,只有这样才能使入学教育深入新生思想,收到良好的效果。

  六、协同性原则

  入学教育是一项系统工程,一方面,学校内部要从教学组织、学生管理、后勤保障等方面精心安排,相互配合,各司其责,共担责任,使入学教育深入每一个班,每一个新生,落京实到每一个教师,每一位班主任,每一个教育者身上;另一方面,学校要调动社会力量,尤其是家庭的力量,与学生家长、社会有关团体和单位建立广泛的联系,开展密切合作,建立一个以主管校长为领导,班主任、专兼职心理咨询人员、教师为骨干的,全体教师参与的工作体制,形成一个大格局,共同营造和谐的入学教育氛围,使新生能够克服陌生感、恐惧感,建立安全感、信任感,顺利地融入到中专学校的教育环境中。

入学教育心得体会12

  踏入宿州电大校门的第一天起,我又有了新的系统学习的机会,开始了工作并学习着的另一种生活。

  曾看过的一篇文章曾经说过,“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。因此,我要把学习变成一种生存方式,变成自身发展的一种需要,努力把自己塑造成一个心中有爱,肩上有责,腹中有墨的人。

  电大为国家培养了很多实用型人才,多元化的办学模

  式,宽进严出的育人方式让我们每个人都有接受高等教育的机会。坐在教室,听着老师精辟的讲解,我学到了许多,尝到了甜头。这是个学习的地方,同时也是一个学做人,学做事的地方。平常跟你接触最多的就是同学,而大家都是为了一个目标来到这里,学校就是一个大家庭,在这个大家庭里有老师的'爱护,同学的帮助,这是一个天高任鸟飞,海阔凭鱼跃的美好时代。让我们用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅的读书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹的汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们美丽的人生。

入学教育心得体会13

  在这个期望的季节,我结束了我的高中生活,同时又迎来了我的大学生活,我怀着一份激动而又迷茫的情绪来到了这个学校。

  在入学的四天里,我们计算机学院的学生理解了入学教育,在各位老师的讲解中,我了解了许多心中不明白的问题,首先在第一堂课中,我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校,对于家庭贫困、学习优异的学生,学校都有帮忙和鼓励,这给了我们努力学习,奋发向上的动力,同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分,这种奖罚分明的制度,能够很好的规范学生的一言一行。

  在老师的讲课中我感到受益匪浅,最让我铭记的是:大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的`人生成就欲望,连老师是一个很成功的人,对他的钦佩由心而发,连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有职责心的人,都是存期望的人,为了明天得更好我们努力、怀有期望的活着。

  每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈,他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。

  我们就应做一位自强不息,追求卓跃的大学生,在这个学校的生活我们都就应有一个很好的人生规划,塑造完美的生活价值观,在社会实践和学习过程中总结经验,更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。

  最后,期望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。

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