测量实习心得

时间:2024-10-08 06:34:00 心得体会 我要投稿

测量实习心得精选(15篇)

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编为大家收集的测量实习心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

测量实习心得精选(15篇)

测量实习心得1

  两周以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点.....我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们也有遇到了很多问题,疑难以及困难。通过老师的提点以及我们的认真地对待还是很好的克服了。非常感谢这一次实习,为我们提供了一个共同学习,共同进步,团结合作完成一项项目的机会,我从中受益颇多。

  我们在实习过程中,不可避免的遇到了一些困难,在我们实习之初,我还有点担心测不好,担心只有三个星期的测量时间,自己不能按时的完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种.种问题,终于按时完成了任务。在测量实习的过程中,我们也遇到了各种各样的困难。比如:

  (1)立标尺时,标尺除立直外,还应选在重要的地方。因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

  (2)在用水准仪和全站仪测量的过程当中,有的过程出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了可以允许的范围里。

  (3)由于我们以前没有接触过全站仪,所以当我们拿到它的时候完全不知道怎么使用,而且我们班五个小组只有三个小组借到了全站仪,这给我们的测量带来了一定程度上的困难,在老师的指导下,我们从学会怎么使用全站仪到能够熟练地运用它,我们感到蛮高兴的。

  (4)还有就是计算问题,计算必须由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,不过,在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差减少到了最少。比较难的还是检验校核,不过,我之所以认为它难,也是因为在此之前不是很会计算它,在这次实习中,我又重新了解它的计算方法,现在也能自己把它计算检验出来了,顿时觉得校核也并不如自己想像中的`那么难。

  测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,必须得反复核对各个测点的数据是否正确。我在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。

  测量学内容主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密控制,从微观方面讲,测量学的任务为工程测量实习心得测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,必须得反复核对各个测点的数据是否正确。

  我在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。

  测量学内容主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密控制,从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域提供定位和定向服务,建立工程控制网,辅助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。

  在这次实习中,我学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力。首先,是熟悉了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途,熟练了水准仪、全站仪的使用方法,掌握了仪器的检验和校正的方法;其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。

  了解如何避免测量结果误差,最大限度的就是减少误差的出现,即要做到:

  1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

  2、提高自身的测量水平,降低误差。

  3、通过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平均数等来减少误差。

  除此之外,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如“从整体带局部”、“先控制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。我觉的不管什么时候,自己都应该去伸手去拿,而不是等着别人拿东西给你。不是有句话说机会总是给又准备的人吗。

  我们在平常就应该让自己全面的发展。利用可以利用的一切资源,去发掘自己的潜力,让知识武装自己。只有这样你才能成为一个强者。实习的结束,只是一个时期的结束。自己学到的体会到的会对将来自己的学习工作生活起到积极的作用。学习是一个没有尽头的事情。只有去坚持,不懈的努力,你才会收获自己想要的

测量实习心得2

  测量学是我们地理信息系统的专业基础课。但平常上课主要是老师讲授传统测绘理论,以及测量仪器的使用方法,虽然也有户外实习课,但总感觉对测量仪器以及现场测量方法还是很陌生。还好学院安排了测量学的大实习,从20xx年6月24日至20xx年7月2日对学校进行为期一周的测量作业。让我真真切切学到了很多东西。

  实习的第一天一大早,我怀着激动的心情来到院三楼报告厅,听完了龙老师以及王老师给我们开的实习动员大会,内容就是安排一周的工作以及相关的注意事项。会后,我们就跟着老师去领仪器,老师一次性给我们小组发了一周测量所用的所用工具,包括水准仪、全站仪、水准尺、反射棱镜、脚架、测钎、尺垫、测伞以及对讲机。然后我们就把所用工具搬到实习地点———小山坡,对仪器进行检查,我所检查的仪器是全站仪。早就听老师说过全站仪是比较先进的测量仪器,价值两万多。我和搭档架好三脚架,把全站仪稳稳地固定在三脚架上,然后笨拙地开始对中整平。由于不熟练,就光圆水准器的对中就耗费了我们十几分钟。功夫不负有心人,我们终于成功架设好仪器。接着就开始检查仪器上的螺旋及按键,发现水平微动螺旋有问题。我立刻把这件事报告给小组长,我们几个就带着有问题的仪器去找老师又换了一台仪器。虽然换的全站仪与别的组的全站仪相比属于老款比较旧,但各方面都没有问题。

  第二天,实习安排是进行导线测量。我们组想着提高效率,就把组员平分成了两队,一队带着水准仪进行水准测量,另一队带着全站仪继续进行导线测量,我被分到了第二队。我们第一步是选点,绕着实习场地走了一圈,本着通视的原则我们选了八个测站点。接着就开始在测站点上架反射棱镜进行距离和角度的测量。万事开头难,测第一个点时我们所花费的'时间接近一个半小时。由于技术不够娴熟花半个小时架仪器就不多说了。刚开始两棱镜的镜高没有统一,仪器高也没有量,就开始猴急猴急的进行测量。结果可想而知了,然后就重测。为了保证测量的精度,我们每次测量都要进行两测回,先盘左后盘右。测量进行的还蛮顺利,但在第二测回盘左换盘右时,脚不小心动了下三脚架,灵敏的仪器顿时不工作了,液晶屏上显示着倾斜超限。再看看光学对中器,十字记号与中心也有了偏差,前面测的数据全部作废,只有重新开始了。当时心里真的满内疚的,就因为我不小心碰了下脚架害得搭档白白在反射棱镜前站了那么久。以前在上测量学课时老师也说过千万不能用脚碰三脚架,并且也说了以前实习的同学碰了脚架后重新测量的痛苦。但我不知怎么的就是没放在心上。现在亲身经历了,才真正理解了。唉,多么痛的领悟~~

  第三天,我们五点就起床,五点半就已经到达测量地点,由于第二天大部分的时间都是用来熟悉仪器了,导线测量只进行了总体的1/3。我们计划是今天把导线测量全部完成。当我们完成仪器的架设,大张旗鼓的准备测量时,突然发现全站仪电池没电了。于是我们淡定的装上了备用电池,结果全站仪依然无法工作,仔细一检查,发现备用电池的背面用红笔赫然写着“坏”字。心里闪过一丝不祥的预感,由于我们的仪器是老款仪器与别的组的仪器也不配套,他们组的备用电池根本用不成。没办法,只有赶紧拿着电池回去充电了。直到早晨八点半我们才正式开始测量,大早晨一半的黄金时间都被我们的粗心大意浪费了。早晨浪费了近一半的时间我们都心不甘情不愿,平常我们十一点半就回了,但那一天,我们测到了十二点半,肚子饿的实在受不了了才肯收工。到了下午我们从五点开测一直测到了晚上八点终于把导线测量搞定了。

  第四天,我们自己给自己放假一天。理由就是两项工作同时进行,比别的组提前了一天完成导线测量和水准测量任务。

  第五天,我们开始进行大比例尺地形图制图,主要用的工具有全站仪、简易对中杆、三脚架、反射棱镜、测钎以及测绳。老师规定是一米一个点,我们五十米的测绳刚好是每隔一米就有标记,所以在平地上测起来很方便快捷,一天测了近四百个点。

  第六天,继续进行昨天的工作,虽然天气很炎热但我们依然认认真真地工作,不敢有半点马虎,山坡上杂草和带刺的花众多,不便于一米一点的测量,于是就改成了五米一个点的测量,那天我们很快就把山坡测完了,但把数据输入到电脑制图时,由于点过于稀疏无法完全表示出地形,只有第二天加密点了。

  第七天,从早晨六点开始加密点,一直整到九点老师规定交仪器的时间。中午十二点,我们坐车前往陕西省泾阳县的永乐镇参观中国大地原点。当时很疑惑为什么把原点偏偏确立在这么荒凉的地方,听了讲解员的讲解才真正明白了原因是因为这儿不仅是中国的几何中点,而且地形开阔,地质坚固。大地原点的整个设施由中心标志、仪器台、主体建筑、投影台等四大部分组成。同时,讲解员还告诉我们“大地原点”还增设并施测了国家基本重力点和天文基本点。参观大地原点虽然地处偏僻,但绝对是开展科普知识教育的好地方。

  实习体会,在这一周左右的测量学实习中,我感觉我进步最大的方面就是仪器的安置。从最开始的对中,整平需要近二十分钟的时间,到现在三、五分钟搞定,我感觉很有成就感。同时我还认识到团队合作的重要性,在一个团队里要以大局为重不能个人主义。最重要的一点是在工作前一定要制定详细的计划安排,并且要注重细节。像我们那次电池忘记充电,不小心碰了脚架都是不注重细节造成的。总之,本次实习,收获颇多,在实习中我深刻认识了课本上的知识,我相信这一次实习一定会成为我们大家在大学生活中难以忘怀的美好记忆!

测量实习心得3

  “实践是检验真理的唯一标准”。此次的建筑工程测量实习中,我们小组的成员相互协作,将平时课本上所学的知识拿到了实际生活中进行操作。在这个过程中,我们真正将理论与实际相结合,大家都感到获益匪浅。

  1.理论知识是行事的基础,实践的前

  提此次测量中我们发现了许多问题。然而当我们那这些问题询问老师时,才惭愧的发现这些都是书本上的知识,而且这些知识老师也强调过多遍。后来我们只好重新回过头来翻看课本将缺漏的知识补上,而在以后的测量过程中我们也进行的犹不顺畅,甚至有一个下午的成果都被推翻重测。这断断续续的过程中我们身心也越来越感到疲惫,最后只得承认并深深地牢记住了这个教训掌握好理论知识为实践做好前提,才能使行事流程更加顺畅。反之,只会事倍功半。

  2.实践是完善学习的催化剂

  这一次测量是我们第一次将书本上的理论知识拿到实际中进行操作,在测量中我们都深深体会到亲身参与实践与以往只学习课本所带来的的差别实践让我们更加直接地了解如何进行一门改造客观世界的技能,我们不仅直接了解运用某种方法,而且能体会到其中一些细节所造成的微小差别。而书本只是相对更宏观地告诉我们怎样做,因此经常会有一些遗漏。比如我们要进行水准仪的精确整平,书本只告诉我们怎样旋转螺旋,但我们能在实际操作中把握一种感觉,这种感觉让我们更快地调平仪器而这是书本无论如何也无法给我们带来的。可见,实践对于想要更高效地学习来人说是不可或缺的,它是对理论知识的一种提升,是我们作为一个学生应坚持的一种学习方式。另外,不只在学习课本知识方面,在今天这样一个竞争日益激烈的社会,我们想要提升自己的竞争力,多实践也是必不可少的.。古人有云:“读万卷书,行万里路”,然而我觉得后面不妨加一句“做万件事”社会上不是所有事情都有万能的教科书,有一些事比如交往就大多需要自己去体会和记忆,这就需要我们多外出参加活动与别人交流,只有具有了这样的实践精神,我们才能不断增强。

  3.团结协作各尽其责

  测量就像打篮球只有各成员共同发挥效力,才能得到共同进步,成为一个更优秀的队伍。因此作为1101101班第四学习小组的组长,我一次开始就对此有着格外的注重。经过安排,大家都一致认同了我们分工的决议。庆幸的是,我小组的成员都比较据有责任心,按时并认真地完成了我分配的任务,大家合作也十分快乐,渡过了比较愉快的12天。在这12天的相处中,我对此体会颇深不去计较,尽量主动地承担,远比等待他人来分担要有用得多。正因为这样,我也得到了回报其他组员看到我的主动,便也愿意更多地分担其责任。每个人分担一些就使困难容易解决得多,如果都不负责任的把事情留给有能力的人抗,万他一扛不住,着整个组都会垮塌。

  4.严格要求塑造自我

  身边有太多“差不多先生”的例子。他们总是态度散漫,然后一旦出现困难就轻易放弃,降低对自己要求的等级,导致漏洞百出。最终,得到的结果必定与更加认真的人所得到的相形见绌。其实有时候我也会像这种“差不多先生”,但我终于明白“差不多”的做法其实是一种骨子里的妥协,是极其不勇敢一种表现。而这次实习报告的填写就让我感到羞愧。填写实习报告的时候,发现远比想象的要难写,它所提出的要求十分全面:不仅把检核验算的栏目打印在了外业测量手簿上,而且甚至有不能擦拭,要用横线划正等要求,而我们总以为无所谓,还可以用铅笔擦除。但看到这些要求后,我深感惭愧自己对这方面的忽视,作为一个规划师如果不养成严格要求自己的专业素养,想必也会无人问津吧。此次测量后我进行了深刻的反省,尤其是看到外业测量手簿上编写老师们所留下的一句:“如有任何改进建议请联系我们”,我想我们学校的这些专业老师们之所以达成今天的水平,得到社会充分的认可,必定是对自己严格要求才回得来的吧?“吃的苦中苦,方为人上人”突然意识到,以后一定开始严格要求自己,不做轻易妥协给自己惰性的人。

  5.不断完善增强自我

  这次的十二天每天都遇到不同的感受。时而感到学到用时方恨少,悔恨自己上课时学习不够用功;时而痛恨自己做事过程中毛手毛脚,感叹自己依然不够成熟稳重;时而纠结自己为什么在分歧上不能以一种好的心态与他人交流,进而激化成矛盾。通过这十二天的测量,我们的种种缺点都被放大并显露无疑。但这并不是什么丢人的事,而恰好是一个反省自己,认识自己,改正自己的好时机因为其实他多时候,我们都被一种和谐的假象所笼罩了,它掩盖我们最真实的自己。这事儿天里,我们小组成员基本都看到了自己测量这门学科上的不足,能力得到了很大的提升。但有些东西他们是否看到,我就不得而知了,这只能自己领悟。我希望以后的实习中,我们都能抓住机会,看到更多自己不足的地方,不管是学习,工作,交往这次实习中都有涉及的。而我会更加努力地提升自己,以带动周围的人,一起打造一个更好的集体。

测量实习心得4

  为期五天的测量实习已经结束了,透过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们包玉刚图书馆及周围地段,可是,让我们值得庆幸的是,在这个已经步入炎热的时节,教师给我们带给了方便,就是自我选取时间去做实习,所以我们起早贪黑,这样还算能够,不那么热。感激教师!

  测量学首先是一项十分精确的工作,透过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中构成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面点的位置以及随时间的变化。在此刻这个信息的社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,带给了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。所以测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类也有很多种,比如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为土木的学生,我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。

  透过这次实习,不仅仅学到了测量的实际潜力,更有应对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自我很多测绘的潜力。首先,我们是熟悉了水准仪、全站仪的用途,熟练了水准仪、全站仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。明白了如何避免测量的数据错误,限度的减少测量误差的方法,要作到:(1)要选取精度高的测量仪器。(2)提高自我的测量水平。(3)多次测量取平均值。第三,除了熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循必须的测量原则,如:“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则,并做到“前一步工作未做检核,不进行下一步工作”。这样做不但能够防止误差的积累,及时发现错误,更能够提高测量的效率。透过测量实习的,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了地形图的绘制

  和碎部的`测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的潜力。我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先务必要掌握过硬的基本理论知识,要有实干精神,每个组员都务必亲自实践,并且要分工明确,工作也能够交换来做,还需要明白失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们就应不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,我们不断在经验中获得教训。并且也多亏了教师的指导,我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的教师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。也多亏了不一样组的帮忙,相互借鉴经验,使我们的实习顺利展开、结束。

  我们在实习过程中,不可避免的遇到了一些困难,在我们实习之初,我还有点担心自我不会测,测不好,担心仅有五天的测量时间,自我不能按时的完成任务,可是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种。种问题,结果提前完成了任务。在测量实习的过程中,我们也遇到了各种各样的困难。比如:

  (1)立标尺时,标尺除立直外,还应选在重要的地方。所以,选点就十分重要,点必须要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,并且会因点多而杂乱产生较大的误差。

  (2)在用水准仪和全站仪测量的过程当中,有的过程出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了能够允许的范围里。

  (3)还有就是计算问题,计算务必由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,可是,在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差减少到了最少。比较难的还是检验校核,可是,我之所以认为它难,也是因为在此之前不是很会计算它,在这次实习中,我又重新了解它的计算方法,此刻也能自我把它计算检验出来了,顿时觉得校核也并不如自我想像中的那么难。

  (4)最终的困难就是画图的部分了,虽然画图是交给一个同学完成的,可是我们整个组也不能掉以轻心,因为只要一个环节出了错,图就不可能画出来。我们画图之初,最先是把六个控制点的坐标画出来,然后绘图员就画的图书馆,当我们还在沾沾自喜的时候,却被告之需要重画,并且有的坐标也有必须的误差,我们就不断的在檫了画、画了檫的过程中如此往复,不断精益求精,测绘图的一点一滴也慢慢浮出了水面。

  透过这次学习,让我明白了团队精神是如此的重要,无论是少了中间的哪一环都无法完成任务,任何一个步骤、环节,都少不了,也出不得错,一步错步步错,所以,测量学才是“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则,并做到“步步有检核”。所以,测量离不开我们每个人的努力,团队的合作。

  就整个实习测量来说,我们从中学到了不少知识,可是这其中也体现了我们还有许多的不足,期望在以后的学习中记得这次的经验教训,精益求精,力求能做到更好!同时感激教师的精心安排与指导!

测量实习心得5

  由于某些同学某些原因及可能的各种因素···我所在的宿舍被完全肢解到不同的小组中去了,按学号顺序,我被分到了第六小组。在这一组,我们要测量的就是我在宿舍阳台上每天都可以看到一片区域,也是我们活动最多的地方,足球场、篮球场、食堂,浴室等。不过足球场占了我们测区的二分之一,篮球场占了四分之一,这片就是传说中老师所说的有些测量起来比较简单的,光操场就占了一大片的地方···我们表示,可以接受,因为我们有两片操场了···

  前两天雨水充沛,天气降温,倒是挺适合休息娱乐的,可惜对我们来说就比较悲剧了,看天测量,雨停而作,雨起而止,断断续续的忙了两天,大概完成了预期应该完成的任务,导线与支线上控制点的布设,高差、角度、距离的测量。

  不过不幸的是,在第四天我们刚要准备进行碎部测量时,发现计算出来的数据误差很大,角度闭合差多了四度。经过再次计算确认后,四度的误差还是无法消除,于是我们准备边检查边重测,找出那四度的漏洞。这一回不幸还是再次发生了,重测的角度没有过多偏差,一遍下来,闭合差又一次准确无比的多了四度。我们开始怀疑其他的可能的因素,仪器的误差,已知点数据的错误···

  经过我们对仪器的一番研究后,基本上排除了仪器误差的这种可能,于是我们准备检测已知点数据的准确性,考虑到地形与已知点位置的因素,我们选取了3点与15、14点分别去检测18b、18d点与16、17点坐标数据,最终的结果是,发现18b与18d点的数据没有太大错误,问题出在导线另一端的16与17点上,用15、14点的坐标去计算得到的`结果就是我们想要的。

  发现了这个错误后,怀着激动而无奈的心情,发现一天也就这么折腾过去了。不过还好用方法找出了误差所在,一天也不算白忙活,虽然是在最后一步才发现的···最后,我们只能将16、17点作为未知数据的控制点来进行测量,15点作为附和导线的端点。本应进行碎部测量的第一天白白增加了俩控制点,一个碎部点都没测到···

  四天的碎部测量任务被压缩到了三天,接下来的测量我们都有了各自的分工,我的任务就是绘图。在这三天的第一天开始之前,我先把控制点画在了有坐标的图纸上,其他人则进行第一控制点的碎部测量,由于测量经验不足,在碎部点的选取与记录上,发现了有些还可以改正的地方,我认为应该可以提高碎部测量的效率,是为心得:

  1. 边界的确定:在确定绘图区域后,应在实地找到边界所在,即应先选取最远、最外的控制点来测定边界与边界特征物体。

  2. 草图的绘制:最好由最终图纸的绘制者完成,在实地以最终图所需要的标准画出草图,放大比例,使局部结构明显清晰,标明所需测量数据的位置,做到简洁、清晰、详细,这样做可以使绘图者便于读取、明确所需数据,然后再进行调整、补测。

  3. 数据的记录:应事先做好表格,列明所测事项,明确先后顺序。每当在导线布设方向上的换到下一控制点时,应重新从1开始为碎部点编号。这样做易于整理,保证有序,可以使在此控制点的碎部绘制容易读取数据,便于记忆大致方位,否则累计序号过大,若舍弃某点或若干点(如误测、出界),不易发现,从而导致后面的错乱。

  4. 碎部点的选取:应尽量按一个方向,顺时针或者逆时针方向,这样在绘图时用圆规确定角度可以依次一方向选取。碎部点应选择在大致轮廓上具有标志性的特征点,如路沿拐点、建筑物边角等。其他较细小碎部点可以后选取测量,并按一定方向。主要建筑物或占地面积较大的建筑物应分别在所测物体最近的控制点确定角度、距离,使轮廓、端点确定,后连线,而不是由近及远的先测量,再绘制,这样容易造成方向上的偏差,逐渐累积,最终造成距离失准。

测量实习心得6

  由于某些同学某些原因及可能的各种因素···我所在的宿舍被完全肢解到不同的小组中去了,按学号顺序,我被分到了第六小组。在这一组,我们要测量的就是我在宿舍阳台上每天都可以看到一片区域,也是我们活动最多的地方,足球场、篮球场、食堂,浴室等。不过足球场占了我们测区的二分之一,篮球场占了四分之一,这片就是传说中老师所说的有些测量起来比较简单的,光操场就占了一大片的地方···我们表示,可以接受,因为我们有两片操场了···

  前两天雨水充沛,天气降温,倒是挺适合休息娱乐的,可惜对我们来说就比较悲剧了,看天测量,雨停而作,雨起而止,断断续续的忙了两天,大概完成了预期应该完成的任务,导线与支线上控制点的布设,高差、角度、距离的测量。

  不过不幸的是,在第四天我们刚要准备进行碎部测量时,发现计算出来的数据误差很大,角度闭合差多了四度。经过再次计算确认后,四度的误差还是无法消除,于是我们准备边检查边重测,找出那四度的漏洞。这一回不幸还是再次发生了,重测的角度没有过多偏差,一遍下来,闭合差又一次准确无比的多了四度。我们开始怀疑其他的可能的因素,仪器的误差,已知点数据的错误···

  经过我们对仪器的一番研究后,基本上排除了仪器误差的这种可能,于是我们准备检测已知点数据的准确性,考虑到地形与已知点位置的因素,我们选取了3点与15、14点分别去检测18b、18d点与16、17点坐标数据,最终的结果是,发现18b与18d点的数据没有太大错误,问题出在导线另一端的16与17点上,用15、14点的坐标去计算得到的结果就是我们想要的。

  发现了这个错误后,怀着激动而无奈的心情,发现一天也就这么折腾过去了。不过还好用方法找出了误差所在,一天也不算白忙活,虽然是在最后一步才发现的···最后,我们只能将16、17点作为未知数据的控制点来进行测量,15点作为附和导线的端点。本应进行碎部测量的第一天白白增加了俩控制点,一个碎部点都没测到···

  四天的`碎部测量任务被压缩到了三天,接下来的测量我们都有了各自的分工,我的任务就是绘图。在这三天的第一天开始之前,我先把控制点画在了有坐标的图纸上,其他人则进行第一控制点的碎部测量,由于测量经验不足,在碎部点的选取与记录上,发现了有些还可以改正的地方,我认为应该可以提高碎部测量的效率。

  1.边界的确定: 在确定绘图区域后,应在实地找到边界所在,即应先选取最远、最外的控制点来测边界与边界特征物体。

  2. 草图的绘制:

  最好由最终图纸的绘制者完成,在实地以最终图所需要的标准画出草图,放大比例,使局部结构明显清晰,标明所需测量数据的位置,做到简洁、清晰、详细,这样做可以使绘图者便于读取、明确所需数据,然后再进行调整、补测。

  3. 数据的记录:

  应事先做好表格,列明所测事项,明确先后顺序。每当在导线布设方向上的换到下一控制点时,应重新从1开始为碎部点编号。这样做易于整理,保证有序,可以使在此控制点的碎部绘制容易读取数据,便于记忆大致方位,否则累计序号过大,若舍弃某点或若干点(如误测、出界),不易发现,从而导致后面的错乱。

测量实习心得7

  十月国庆收假后,我们毕业班就受建筑工作网之邀,前往桂林进行为期一周的实习,园林测量实习心得。走访了许多园林设计比较完美的地方,从这些实例作品中,我们学到了许多在课堂上学不到的东西,受益匪浅。

  桂林享有"山水甲天下"的美名,它的优美风景之所以文明中外,除了大自然的鬼斧神工,最主要的还是他别具匠心的园林设计效果。天人合一,恰到好处,看似自然,却又胜似自然。

  桃花江、漓江,主要是纯自然山水风景,江水蜿蜒曲折,明洁如镜,把岸边的景色结合起来作衬托,看微风拂过水面,荡漾着倒影在水里的山石草木、蓝天白云,再加上一两只江上竹筏,又或者迷雾缭绕,这就成了美伦美焕的漓江风情。桂林是典型的喀斯特地貌,山石岩洞千奇百怪,岩洞内结合人工给予的各种彩色灯光,打照在形状怪异的石笋石钟上,就形成具有较高的观赏价值。

  桂林的四湖,被称为东方的威尼斯,采用的都是园林配景的手法,亭台楼阁、人像雕塑、或名花名草名庭,把园林小品建筑完美地融入到自然风景中去。湖岸边林荫小道迂回曲折,九曲桥、玻璃桥、古溶双桥、凯旋门、日月双塔、知音台等都成了画龙点睛的美妙。

  桂林这城市小巧而精致,它没有高耸雄伟的高楼大厦,但是它的房屋建筑却有它独具的特色。漓江大瀑布饭店,是桂林夜景的亮点之一。采用人造瀑布,结合房屋、灯光以及音乐,造出这么一个大型的`音乐瀑布夜景,即体现了它的商业价值,也造就了它独特的观赏价值。同样是一种物品,白天观赏是一种姿态,晚上又成了另一道风景。玻璃桥、解放桥、丽泽桥等以及街道两旁婆娑的树影,在五彩缤纷的灯光点缀下,使得桂林的整个城市的夜色更加妩媚风骚。

  可以说,桂林的园林景观设计不仅具有较高的观赏价值,同时它还具有高尚的艺术价值和浓厚的文化价值。我们在校学习当中,很少把灯光放进设计当中,可以说我们的知识在这一方面是极其有限的,我们在一味的追求花草树木的优美造型姿态时,竟然常常把迷人的夜色忽略掉。这次来桂林,这一课算是给补上了。愚自乐园位与桂林与阳朔之间的雁山区大埠乡,是一座以当代雕塑和洞窟艺术为主的大型地景艺术公园。它被誉为人类雕塑艺术的博览苑。旨在以中国的传统美学精神涵融西方的现代视觉艺术,并配合桂林得天独厚的自然资源优势,创造自然与人文高度结合的视觉地景工程,心得体会《园林测量实习心得》。"保护自然,创造人文"是愚自乐园的建园理念,这个理念贯穿于建园历程中的所有规划与建设。所以它整个园的建设以人工造景为主,结合自然风光,采用的都是国际级设计大师门的园林建筑小品,作品的造型除了外形赏心悦目外,它内在的寓意更是赋予了人生的哲理,另人沉思或开怀。例如园内作品"水火之间"出自波兰女艺术家芭芭拉.法兰德之手。作品的放置也有特别的要求,放置在湖边。这个作品形状上既像水的波浪,又像燃烧着的火苗。走近了看还有点像女性的身体。作者将水与火这两种完全不相容的元素,将刚与柔两种完全不同的体验统一在共同的形式里,有她对生命、对宇宙的哲学理解。不仅有水与火的对立统一,而且有实与虚的对应相生。这件作品从不同的角度看有不同的效果,走近看和在远处看感觉也不一样。它告诉我们。看待事情要全面,不能一概而论。又如愚自乐园的第100件作品《理性与感性》,是愚自乐园的艺术总监萧长正创作的。这件雕塑作品表达了萧长正总监的艺术理念。不少参观者对这件作品的第一感觉是像武器。萧长正总监自己谈他的创作想法时提到,假如有一把利刃能划开天空,那么掉下来的除了重量之外,会是什么呢?这里的利刃当然也是武器。只是,武器不仅仅是一种物质存在,它打开的也不仅仅是物理的天空。就像所罗门的瓶子,一旦打开,人类心灵中的魔鬼就得以释放。所以,我们看到的这个雕塑时,它不仅呈现出一种物理意义的空间构成,而且表达了灵魂意义上的心理空间构成。而如何平衡人类的理性与感性,在保守和泛滥的两端找到最佳点,不要过犹不及,而要恰到好处,达到从心所欲又不逾矩的境界,已经成为当代人很关心的问题。此时,我们发现,当代艺术的一个很重要的特点就是尊重接受者的体验,一件作品如果能激起接受者的想象,那么作者是创造出来的作品就应该算的一件成功的作品了。

  愚自乐园的艺术文化气息深深感染到我们这些即将走上社会走上岗位的毕业生,我们对这个飞速发展的社会了解得少之又少,面对现在大学生的就业压力,我们或多或少的在自己的心中已经有了那么一点苗头了吧。不管前方的路有多困难,我们都要看到它的两面性,勇于去面对去挑战。我们学园林做园林不仅要在学校努力学习,以后的每一天我们还得继续努力学习,结合天时地利人和,制造美、创造美、完善美。只有这样我们才能更深一层次的提高自我,提高我们的工作能力,提高园林领域的文化程度,这样,我们才能创造出更多的"桂林"来丰富我们的生活、美化生活。同时也感谢建筑工作网做主导的桂林之行。

测量实习心得8

  为期将近xx周的控制测量实习最后结束了,回想起来,虽然在实习过程中有些累,有些苦,但是这让我们更加得到了锻炼,透过本次实习,让我们把课本上所学的理论知识运用到了实践当中,进一步掌握了精密水准仪,经纬仪和全站仪的操作,获得了测量实际工作的初步经验和基本技能。

  透过这次实习,我们的收获还是很大的。首先就是掌握课堂所学的知识,明白如何正确使用精密水准仪,经纬仪,进一步明白了实践是对所学知识的检验。其次,我们懂得了做任何事情都要认真细致不能有丝毫马虎。

  通过本次的测量实习,我觉得的收获在于将书本上那些抽象的知识与现实的测量很好的`结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容,而实际却不能很好弄懂。

  测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。

  总之,这次xx天的土木工程测量实习收获是很大的。不仅在于我对专业的学习和仪器熟悉程度,同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培养也极大有促进作用。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我会在今后求知的道路上继续努力,为做一个合格的土木人而努力!

测量实习心得9

  为期两周的工程测量实习在老师的带领和指导下已经圆满结束结束了。土木工程测量是土木工程专业的必修专业实践课,对于我们学习岩土专业的学生来说,它的重要性不言而喻。学习测量不仅是获取书本理论知识,更是培养动手能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。作为一门实践性很强的技术基础课,测量实习更是学习环节中的重中之重,我们操作仪器、观测记录、计算绘图的过程中,我们就在巩固课堂所学的基本理论,将理论与时间相结和,做到理论和实践的统一,提高自己的综合能力。

  此次土木工程测量大致可以分为以下两个阶段:水准仪的检验与测量(包括普通水准测量、四等水准测量和横纵断面测量);全站仪的检验与测量(包括导线测量、地形图测绘和极坐标放样)。在第一阶段水准仪的测量与检验中,我们先对水准仪进行了检验。首先我们进行了圆水准气泡轴是否平行于视准轴的检验,检验方法是:转动脚螺旋使圆水准气泡居中,然后将仪器旋转180°,观察此时圆水准气泡的位置是否居中,如果没有居中,则说明仪器需要矫正。接下来我们进行了十字丝横丝的检验,检验方法是:将仪器整平,用十字丝横丝的一端瞄准一清晰的点P,制动,然后转动微倾螺旋移动横丝去观察P点。如果P始终在横丝上,则不需要矫正;否则,仪器需要校正。最后,我们进行了水准管轴的检验,即i角的检验。检验的方法是:在平坦的地面上选定相距为80m左右的两个点,做好记号。将水准仪置于A、B之间的中点C点。用变仪器高法或者双面尺法,测出A、B两点间的高差。然后将仪器搬到A(或者B)点附近。一般要求,水准仪的目镜距离临近尺面的距离为2cm左右,然后从物镜里面读出尺面小圆圈的读数。再次读出A、B两点的高差。两次测得的高差如果大于5mm,则需要校正。水准仪检校完成后,我们便开始了普通水准测量和四等水准

  测量,测量过程中,我们组内成员分工明确,认真工作,确保每一次测量的数据真实有效。但是在测量过程中也遇到了不少问题,如对尺垫保护不周而让路人移走了尺垫,导致半天的测量数据失效。我们也发现真实测量和理论知识仍旧有区别,在课堂上没有理解的.知识点通过实习,能有更新的体会、理解和掌握。在进行四等水准测量的时候,我们将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平,在两点分别竖起两把水准尺,按照后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的顺序,读出黑面尺的上、中、下丝以及红面尺的中丝读数,并记录每点以及转战的读数。业外测量工作结束后,我们又进行业内计算工作,业内计算的工作量是非常大。规定起始点的高程为30米。按照相关公式计算出每点的高程,并计算出各项限差:视线长度、前后视距差前后视距累计差、黑红面读数差、黑红面高差之差、高差闭合差、并保证各项限差符合四等水准测量的规范。之后我们还进行了横纵断面水准测量。

  在测量实习的第二阶段,我们更换了全站仪。9月15日早晨我们对全站仪进行了检验,老师也讲解了之实习的主要内容,包括导线测量、地形图测绘和极坐标放样。下午我们开始了踏勘选点,选点位置在材料楼B楼,我们的选点处比较平坦,但建筑物高大,花草树木也比较多,造成各点之间的相互通视情况也不大理想,给我们测量带来了一定的不便,难度增加,但是在同学们的共同努力之下,我们进行了选点,开始我们的选点不是很合理,后来在老师的指导下我们作出了最后的选点,选出4个控制点,我们意识到所选点的通视效果很重要。选点后对各控制点进行了详细的测量,其中主要是水平角度的测量和导线距离的测量,在测量过程中我们进一步的理解和掌握了课堂上所学的理论知识,并熟练的掌握了全站仪的使用方法,尤其是水平角度的测量,采用测回法,消除横轴误差,刚开始的角度的测量给我们带来了一定的难度,不过熟练后就快多啦。然后我们利用测量的导线进行了地形图的测绘。在整个过程中,提前复习相关的知识,并做到准确熟悉的使用全站仪!

  在经历了两周的测量后,我有很多收获,也发现了自身的不足。在专业知识方面,仪器的使用有了进一步熟练掌握和数据计算整理能力的进一步提高,特别是通过实际操作,平面控制测量的方法与步骤,通过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平,增强了自己的业务技能,这主要是因为在这次实习中通过对全站仪的大量应用,熟练了对中整平的步骤,对全站仪整体有了进一步的熟练,比如在粗平过程中能比较够熟练地通过调整支架比较迅速地完成粗平,单这一个过程就比以前快了很多,从而大大减少了对中整平仪器所需时间。除此之外,我在数据处理与计算方面的能力有所增长,数据计算整理是一项很繁琐的工作,需要我们在整理计算的时候要格外认真小心,同时,也有很多方法和技巧也是可以用来避免因为整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到清晰、清楚,因为我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的,由于数据量很大,如果记得不够清晰往往找不到数据或者分辨不清楚记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用,免得再最后整理时发现误差过大而耽误工程进度。在计算数据时可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的准确性,如果时间允许可以先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。我也认识到实习的时候,大几十通过小组合作完成任务的,只凭借一个人的力量是远远不够的,这需要对面之间默契的配合,这几天内,我认识到了团队精神的重要性,只有团结在一起,我们才能按时保质保量完成老师布置的任务。

  最后,感谢老师这些天对我们的指导与教育,感谢学校提供的实习机会,感谢丽日炎炎下自己的辛勤付出!总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力,让我在未来面对选择时更有信心和勇气!我们在学到更多知识的同时,感悟到了许多课本之外,却受益终身的道理。

测量实习心得10

  接近两周的GPS实习终于结束了,说终于只是说我们参加实习时的天气一点都不好,每天骄阳似火。但就是在这样的环境下才能更加体现我们地理信息系统专业的学生吃苦耐劳的精神,也更充分地体现了我们川农大精神中的"艰苦奋斗"精神。

  实习是两班一起做的。我们只有三台GPS仪器,用GPS仪器采集数据时需要三台仪器同时采集数据,这样就需要我们三个组的人员配合默契。一个组出现问题采集都不能开始。这让我充分体会到了集体是需要配合默契的。同时也让我感觉到科技发展对我们的好处,小到我们这个集体大到整个社会,科技发达了,即可以提高我们的工作效率又能节约劳动力。GPS仪器就是能代表科技发达对我们人类的影响。我们把需要设置的数据输入进去,就可以让GPS自己去工作了,偶尔如果赶上测的站点旁边有阴凉的地方,也可以拿上报纸到那坐着看。但科技并不能取代劳动力,在人多的时候,我们还要到仪器旁边挡着,以防止GPS受到移动物的安全侵害。

  三台GPS需要的人数至少是三人,也可以很多人,人多了热闹也就不感到无聊。但为了工作效率的'提高,我们应该充分分配实习人员到其他的测量工作中。这一点对工作效率能否提高有很大的影响。在这个时候是最能体现班干部的组织能力和同学是否实习积极参加而且配合班干部的分配。我们这次实习开始时是按组来进行实习的,在第一天实习,分组的缺点就完全表现出来了。总的来说,因为实习最后需要大家提供的是一个共同的实习结果,实习的时间是不确定的则参加实习的人也不是确定的,一个班分成7个组后每组只有5个人,如果赶上有两三个人有课,测量高程的工作就不能落实,一起就不能用,只能在那闲着。如果不分组,大家可以临时组成组来进行实习,只需要主管这次实习的班干部把要工作的情况讲一下,最后大家就不按组来做了,这也许就是实践出真知吧,在大家不按组实习之后工作的效率是提高了,但另一个弊端就又出现了。不分组需要的是没有课的人有参加实习的积极性,如果需要组织人员一个一个叫就不好了。我想某些人有课要上是客观存在的是不能避免的,我们不可能逃课去做实习。

  我想这也不是我们实习所期望的,但没有课的人能否积极参加实习是主观的可改变的。总的来说也是这样,我们是一个集体,大家都要积极,如果大家都不管,都怕累怕晒,我想就算再给我们两周的时间实习也不能结束。如果不会不懂,至少我们能守住仪器,保护好仪器。这次实习让我更加知道了科技发达对社会发展的推进性,更加让我知道了集体的重要性,个人对集体的重要性。

测量实习心得11

  一、实习地点

  安康地区此次实习为毕业设计的一个组成部分,参加生产单位的具体工程项目更能锻炼自己的实际工作能力。此次随陕西公路勘察设计院一起,对阿北(阿荣旗至北海)高速公路安康到陕川界地段进GPS公路勘测测量。四月的安康地区山清水秀,绿意盎然。一片春光如影随形。沿线江水碧玉,景色宜人,在勘测的同时也一睹祖国的大好河山。着对我来说,是意外收获。l工程简介安康至陕川界是西部开发干线公路阿荣旗至北海线在陕西境内的一段,是我省“米”字型公路主骨架的重要组成部分,它的建设对于促进西部大开发战略实施,完善全国及我省公路主骨架网络,增强西北与西南地区的经济联系,促进沿线丰富的自然资源和旅游资源开发,加快沿线群众脱贫致富步伐,促进地方经济发展具有重要意义。该公路起于汉滨区五里镇尹家营村,接小河至安康高速公路的终点,经流水镇、紫阳县、高滩镇、毛坝乡至陕川交界的白扬溪,路线全长105.364公里,工程投资74.43亿元,拟利用世行贷款3.5亿美元,已列入国家利用世行贷款__~__财年计划,并按世行简化项目评估周期12个月进行项目前期工作,确保__年上半年开工建设。l实习时间:__-4-9——__-4-23

  二、实习内容

  公路GPS勘测测量公路野外勘测的总体目的是把研究的路线走向方案通过适当的勘测放在实地,并取得相关的设计资料,根据《公路工程基本建设项目设计文件编制办法》的规定,公路工程基本建设项目一般采用两阶段设计,即初步设计和施工图设计(初测和定测)。 l

  三、实习目的和任务

  1.通过实习巩固和熟练专业知识,将大学阶段所学知识融会贯通,以达到学以致用的效果。2.初测目的:根据测量资料进行纸上定线和相关的内业工作,初步确定采用的路线方案,为编制初步设计提供所需的基础资料。3.定测目的:通过现场测量进行优化,再实地放线定桩确定人工构造物的位置,为施工图设计提供详细可靠的资料l工程资料安康~陕川界高速公路控制测量技术设计书一、概述安康~陕川界高速公路是国道主干线阿荣旗至北海陕西境内的一段。线路起点接小河~安康高速公路终点安康立交,沿途经过流水镇、洞河镇、紫阳县、高滩乡、毛坝镇、麻柳镇,线路终点位于四川省万县境内。测区路线全长约12012年出版的1/10000彩印图。②陕西省绘局III等以上三角点成果(见下表)。③陕西省绘局III等以上水准点成果(见下表)。④安康~陕川界高速公路工程可行性研究报告。已知三角点、水准点成果表表1-1点名_(米)Y(米)H(米)备注长枪岭3619654.20xx年4月9日进入工地,__年4月25日完成任务,外业勘测历时30天左右,计划完成以下工作量:①、选点埋石约170个。②、施测GPS点约51个③、施测一级导线约100公里。④、联测四等三角高程路线约90公里。

  四、坐标系统及精度要求

  (一)、投影及坐标系统:①、平面坐标系为公路独立坐标系,采用高斯正形投影3度带,中央子午线为108° 30¢,平均纬度32° 28¢。测区长度归化到参考椭球体面上363米(未考虑高程异常值)的抵偿高程面上,然后再按统一的3度带投影到高斯面上。②、高程系统采用1985年国家高程基准。③、GPS点采用WGS--84地心直角坐标系,再转换成公路独立坐标系。

  (二)、GPS点的成果精度要求:GPS点的.平面坐标由WGS—84系转换成54系后,其最弱点的相对点位误差不得大于±5厘米,最弱边的边长相对中误差不得低于1/4.5万。

  (三)、一级导线测量测区呈带状分布,首级控制为三级GPS网,导线布设在两对GPS点之间。qq大全每个导线点均埋设混凝土标石。标石尺寸为顶部10 ′10厘米,底部为20xx年国家高程基准,高程网平差采用清华山维公司的网平差软件NASEW 97进行严密平差,平差精度指标见下表所示。四等水准电磁波测距三角高程主要技术指标表表1-3等级路线长度(km)仪器类型测回

  数垂直角较差(2)指标差较差(2)每公里高差中误差(mm)高程闭合差(mm)备注Ⅳ80DJ23£7£7£10规范

  要求安康~陕川界高速公路控制测量技术总结一、概述安康~陕川界高速公路是国道主干线阿荣旗至北海线陕西境的一段,古诗词大全路线在崇山峻岭中穿行,沿线地形复杂多变。线路起点位于安康西边五里镇,沿汉江经流水穿山到洞河再至紫阳,穿越毛坝到达位于陕川界的终点,路线全长约12012年出版的1/10000彩印图。2.陕西省绘局III等以上三角点成果(见下表)。3.陕西省绘局III等以上水准点成果(见下表)。4.小河~安康高速公路工程可行性研究报告。已知三角点、水准点成果表表2-1点名_(米)Y(米)H(米)备注长枪岭3619654.20xx年4月9日进入工地,__年4月25日完成任务,外业勘测历时30天左右,计划完成以下工作量:①、选点埋石约170个。②、施测GPS点约51个③、施测一级导线约100公里。④、联测四等三角高程路线约90公里。

  五、坐标系统及精度

  (一)、投影及坐标系统:1、平面坐标系为公路独立坐标系,采用高斯正形投影3度带,中央子午线为109° 1.2¢,测区长度归化到488米(未考虑高程异常值)的抵偿高程面上,然后再按统一的3度带投影到高斯面上。2、高程系统采用1985年国家高程基准。3、GPS点采用WGS--84地心直角坐标系,再转换成公路独立坐标系。

  (二)、GPS点点位及成果精度:GPS点的平面坐标由WGS—84系转换成54系后,其最弱点的相对点位误差最大为2.7厘米,最弱边的边长相对中误差最大为1/50823。

  六、GPS控制测量

  (一)、作业方法1选点:(1)、沿路线中心线由北向南约每5公里左右布设一对GPS点,且对点间通视,分布在中心线两侧,对点距离在500米~800米之间,其连线与中心线交成锐角。(2)、周围应便于安置接收设备和操作,视野开阔,视场内障碍物的高度角应小于15°;(3)、远离大功率无线电发射源(如电视台、微波站等),其距离不小于400米,远离高压输电线20xx年4月在通过仪器检测中心鉴定,仪器性能可靠,精度满足设计要求。4 GPS网的布设:本次实际采用牛山、长枪岭和箩筐岩这三个已知点,进行GPS联测.共布设GPS点51个,构成50个同步图形。该网的技术指标如下表所示:GPS网技术指标表表5-1总GPS点数51必要基线向量102同步三角形50重复基线向量16总基线向量118多余基线向量50独立基线向量68平差选用基线向量79从解算结果看,该网精度高、可靠性较强,完全满足设计要求。

  (二)、外业观测1天线的架设(1)、天线距地面1米以上,严格整平,基座测前经过检验;(2)、严格对中,其对中误差小于等于1毫米。2天线高量取(1)、量取天线高应从标石中心量至天线外边沿标志处;(2)、互成12012年月、观测员、记录员、时段号、接收机和天线号、天线高、开关机时间、卫星信噪比及天气情况等信息。

  (三)、数据处理1基线解算软件:ASHTECH公司的SOLUTION软件。2 网平差软件:天测公司的GPS-NET网平差软件。六、一级导线测量测区呈带状分布,首级控制为三级GPS网,导线布设在两对GPS点之间。每个导线点均埋设混凝土标石。标石尺寸为顶部12 ′12厘米,底部为20 ′20厘米,高45厘米。平均边长为400~500米。测角和测距采用TC1610全站式电子速测仪。测角方法为测回法,每站二测回,测站进行温度、气压、加乘常数及投影改正。内业计算采用清华山维公司研制网平差软件NASEW 97进行计算,导线精度指标应遵循下表。等级导线长度(km)平均边长(m)方位角。

测量实习心得12

  今天图画完了,实习也终于要结束了。今天见到有同学在上网百度实习心得,才想起来还有一篇实习心得要写。我平时也有记日记的习惯,因为我一直相信生活中经历的痛苦不是财富,对痛苦的思考才是财富。

  就不按照实习指导书上的要求来了,什么实习任务,实习目的,实习内容在课本上写的很清楚,我就不再矫情。还是着重说说感受吧。

  在我看来,这次实习的意义是不同与以前的所有学生活动和各种规规矩矩的文化课的。真心的感觉身心疲惫,精疲力竭,惊心动魄,镂骨铭心,我经历过了,所以知道没有夸张,毛主席教育我们的:没有实践就没有发言权。

  收获主要在两方面,一是专业方面一是合作方面。

  先是专业方面

  在实习过程中我就有感慨为什么这个实习被安排在了大三,我感觉像这样能让同学们切身真实的感受自己专业知识的实习应该被安排的越早越好,我们是一个以实践为主的专业,上了两年大学才开始了解自己将来的工作内容会让人措手不及,晕头转向。如果这两周被安排在大一开学初,我想我的那两年就一定不会过得那么舒服安逸,我想我可能就不会去做家教了而是找个工地去搬砖,我想咱学院的学风会改善很多,我想没准我可能会考虑转专业,当然历史不容假设。

  毋庸置疑,这段日子对我来说是一个质的改变,实习完了,感觉自己的未来清晰了好多,自己真实了好多。本来两周前还沉浸在某个比赛自己拿了一等奖的喜悦中或者因为六级裸考过了而沾沾自喜亦或者因为兼职的工资打到卡上了而偷偷开心,实习完了顿时感觉其实那一切都不重要!我们迟早要离开这个校园像这两周这样枯燥的生活。那时候没有人会围一圈听你一个人唱歌,看你一个人表演。你过得好不好只有你自己知道。

  实习完了,习惯了背着仪器测距离测高程混沌无序的生活感觉自己就不是学生了,而更像是万千蓝领工人中的一个。

  在实习工程中我真心的掌握了很多课堂上没有掌握的知识,了解了专业相关的工作性质。收获颇丰,意义不凡。

  然后是另一方面合作。

  自己的力量是很微弱的,这一点无情的体现在每一个领域。建筑也不曾获免。实习的这几天,让我们本来不是很熟悉的同班同学们有了更多的机会聊天,交流,学习,帮助。我们本来自五湖四海走到一个班级是件很不容易的事情,但大学丰富,混乱,奢靡的`生活让本来是最熟悉的一群人都只混了个脸熟。So实习的意义是很显著的。当然这也是我一直感慨为什么这个实习没安排在大一的原因。

  实习过程中我们经历了很多突发事件,老师先前说到的可能事件我们几乎都经历了,包括数据记录的误差,粉笔画的控制点被雨水冲掉,外业赶上下雨,仪器有问题等等。实习过程中还赶上了考研课,足球赛,各种事情各种发生各种烦心。当然在这里还是应该说一下就是组长冬超确实花费了更多的时间和心血来维持我们组的进度。冬超的耐心值得学习,自愧不如,以后加勉。

  实习过程中看到了大家很多的优点,以前接触不深不知道原身边这么多才子佳人。则其善者而从之,受益良多,收益颇丰。

测量实习心得13

  我们首先进行的是测量实习,第一天上午听了老师讲的一些重点而注意事项后,下午我们便每个小组选了地点测量,我们小组选得是主五楼前的一块地。首先要做的是选点,我们进过讨论,又经过老师的指导,选了4的点作为控制点。接下来就是测量角度了,我们是由两个人测角度的',忙活了一下午,要收工了,才发现他们把读数读多了,一下午基本白忙了。但我们也从中吸取了教训,相信以后不会再犯类似的错误了。

  第二天,我们便早早起来去测量,有了昨天的经验,早上的进度明显快了许多。但,我们每次都是先把角度测完,而没有角度与距离一起测,最后又要摆仪器,进行定线测量距离,这又浪费了许多不必要的时间。而测量距离时,我们有一段要测的距离是在草坪上,两个控制点之间有草坪有高差,很不好测,一开始我们选择的是悬空测量,但是回去计算以后,发现误差太大,超出了误差范围,经过请教老师后,重新测量以后才完成。

  而碎步的测量相对来说是比较简单的,由于精度要求不高,所以只要测半测回就可以了,问题不大。不过也加深了我们对仪器的使用,也巩固了一些知识。画图也没有想象中的那么的难,但也会出现一些小错误,比如,角度会量错,导致图无法附和,还有就是有些地方的忘记了,例如一些树,最后又要跑一趟,不过总的来说问题还是不大的。

  这一周的测量实习还是收获很大的,不仅巩固了书本上的知识,提高了实际的操作能力,也提高了解决问题的能力。这是很多是在课堂是无法学到的。

测量实习心得14

  通过这次实习对旅行社的具体营运与操作、管理等方面有了了解,丰富社会实践经验。实习时间:作为一名合格的导游,必须对自己的工作认真负责。这段时间的旅行社实习,对我来说受益匪浅,这次实习也让我发现书本上的知识与实际问题的差距,对旅行社这一行业有了更深的体会。在实习期间我体会到旅游这个行业中旅行社,社与社之间的竞争、人与人竞争的激烈程度。在旅游业业这样的服务性行业所需要的人才不仅是要有一定的专业知识,还需要你懂得如何为人处事和接人带物,以及对旅行社顾客的耐心以及责任心。

  着实更为重要的在实际的过程中我才真正发现自己学识的浅薄,经验的缺乏,真是学到用时方恨少,我感觉在学校学到的理论知识和自己在工作中实践其实并不是一个概念,我想这也是学校之所以让我们在最后一个学期实习的原因,让我们进一步的巩固和理解课堂所学知识,培养和提高学生的能力,理论联系实际,我认为实践环节重要的是理论联系实际,提高了我们调查研究,观察问题,分析问题和解决问题的能力和方法,培养在校大学生在社会中的生存及能力,在实习期间所学习到的社会经验和团队精神将会使我终身受益。

  实习期间我了解到以下几点:

  1、了解旅游地的内外交通、旅游地的环境保护等。

  2、了解旅行社的服务规程及管理要领、。

  3、了解旅行社的性质,经营业务与管理模式。旅行社是为人们旅行提供服务的专门机构。旅游活动的发展是旅行社得以生产和发展的前提条件,从行业性质来看,旅行社属于服务业。为旅游者提供食、住、行、游、购、娱的六方面服务。从20世纪20xx年代我国第一家旅行社创立,随着我国国民经济的发展、国家政策的开放与完善,旅游景点的不断开发,我国的旅行社的数量快速增长,并且服务质量也不断提升。我国的旅行社按照经营业务范围划分为:国际旅行社和国内旅行社。国际旅行社经营入境旅游业务,出境旅游业务和国内旅游业务;国内旅行社专门经营国内旅游业务。

  4、旅游资源环境的好坏直接影响旅行社的经营、

  生态旅游地收入障碍可以是下几种:

  (1)经济与环境的矛盾,这集中体现在门票收入与可容纳游客量的矛盾上。大量旅游者的介入必然对旅游地的生态环境造成威胁,控制游人数量又使经济收益受限。

  (2)经济水平和产业结构的向限。即在经济发达地区,旅游业促动其他行业部门而产出的间接经济效益远远大于旅游直接收入,而生态旅游地通常位于生态条件优越,人工干扰程度低的地方,这些地区大多经济落后,交通不便,生态旅游地由于受经济发展水平和地区产业结构的局限,对于旅游的强拉动力的反馈水平低,最终间接收入低、。

  (3)旅游收入漏损。由于旅游地经济体系和产业结构不完善,对旅游经营所需要产品的数量、质量供给能力不足,需要大量向外购买产品和服务,致使旅游供给市场为区外经济实体控制。世界上优秀的生态旅游地多位于发展中国家和地区,而发展中国家和地区由于自身的局限,旅游收入的漏损现象尤其普通、。

  (4)生态旅游环境污染,旅游地乱收费等现象阻碍着旅游业的发展,生态旅游地的诸多收入障碍必然导致分配障碍,造成各利益主体间的矛盾。任何一方利益得不到保障都会带来负面影响,对经营者服务者分配不足会导致决策不合规范,服务质量下降,欺诈宰客行为增加,败坏旅游地的形象等,对景区分配不足会造成资源环境保护得不到物质保障,进一步的开发建设无法实施,社区居民参与分配不足,旅游地达不到预期的经济发展的目标,而旅游者进入旅游地对自然人文生态的干扰,造成居民与旅游者之间的矛盾纠纷增加,此外,由于生态旅游地居民生活水平低,可能出现伐木,偷猎等现象,造成对旅游资源环境的压力。关于旅行社发展的几点思考:全国旅游及旅行行业最具领导地位的论坛组织—-世界旅游及旅行理事会积中国未来20xx年旅游及旅行行业前景十分乐观,预计到20xx年旅游及旅行业年增长率为10、9%旅游业在促进中国经济和社会发展方面有着巨大的经济潜力。

  20xx年中国旅游业对GDP的贡献为8400余亿元人民币。据中国旅游局预测,20xx年全国旅游业总收入33000亿元人民币,相当于国内总产值的8%,真正成为国民经济的支柱产业,虽然中国旅行社有着美好的前景,但是中国旅行社的现状并不客观。这主要表现在我国旅行社的业务范围目窄,多为经营团队旅游,观光旅游来充分挖掘市场潜力,国际旅行社的自主能力差,其国际业务多为接待外国旅行社发来的团队,而且虽然旅行社的数量很多,但是却表现出散而弱的现象。以下是我在看的一些材料后,对于中国旅行社的一些想法,首先是完成旅行社在市场中的定位,从而更实际的认清现状与前景然后根据定位确定旅行社发展的主要客源,根据客源的特点创立具有代表性的品牌。巩固旅行社的核心产品的位置,当品牌开始生效后,逐步有规划的拓展旅行社的业务范围,在这一过程中决定成败有如下几个方面的影响因素:网络化的科学技术和现代化的科学的管理方法。

  1、市场定位:对市场进行分析调查,认清旅行社在旅游市场中的位置,中国旅游业从80年代兴起,随着经济的发展,旅行社也在不断的向专业化的方向发展,虽然我们完成了开拓阶段,但是如何能够使中国的旅行社在世界崛起,仍然处于一个发展探索阶段,尤其是加入了世界贸易之后中国旅行社更是面临了空前的机遇和挑战。

  2、机遇:加入世界贸易组织后,中国的'旅行社业也逐渐认清了自身与世界水平的差距因此有助于推动旅行社加快了适应服务贸易的国际化,汲取国际旅游市场在管理等方面的先进经验,从而改善中国旅行社中的一些禁锢的理念增加我国旅行社的竞争力,借鉴国外一些现代信息技术,他为中国的旅行社开辟了一个前景美好的国际市场,这样就可以增加来华人数增强旅游经济的效益、。

  3、挑战:对方旅行社的介入,给中国旅行社带来了很大的压力,使得中国的一些中级旅行社在激烈的竞争中失败后难在崛起,对方旅行社在经营管理方式上的丰富经验使其拥有了很强的应变能力,对方合资旅行社的数量,会导致行业竟争进一步加剧,客源市场竞争,营销网络,人才的激烈竞争,外企的优厚待遇,导致人才流失现象,中国信息技术及互联网技术的弱势,使得中国在旅游市场上的竞争力显得较弱。实习体会:加强旅游知识产权的改革。我特别留意报纸杂志上旅行社打出的广告,我发现旅行社虽各异,但各旅行社所列出的旅游路线都几乎相同,在行程用餐、住宿、交通等各方面大同小异。因为旅行社产品的单一相同,导致各旅行社大打价格战,各旅行社都尽量压低一条线路的价格,这必然会导致服务质量的下降,而旅行社又不愿去开发新的旅游路线,旅游产品,因为一条新的旅游路线的开发需要大量的人力物力财力,花费成本很大。而且新的线路开发出去以后很快会被其他旅行社抄袭使用,这样会使旅行社的竞争力减弱,所以加强旅游产权势在必行,还不光是保护旅行社的权利,更是为了广大消费者能体现新的惊喜。日前,广州举行双选会,数以千计的学生进场找工作,与以往求职侧重学历、资历不同的是,今年的企业更加重视在学校期间的"社会实践"经验。

  据现场招聘的企业负责人表示,今年与往年相比,有一个非常大的不同,就是大学生来求职,至少有4成已是已经有过网上做威客经验的。求职学生则称,其实这正在成为一种趋势,网上做威客已经成为当今大学生"练摊"的主要场所。根据中国最大的威客网—猪八戒网透露,目前在该网上注册的480万会员中,有45%以上是大学生!MSN空间完美搬家到新浪博客!

测量实习心得15

  《摄影测量学》是测绘工程专业重要的专业课程。按照培养目标和教学大纲的要求,本课程进行了一周的课程实习。旨在透过本次课程实习来加深对摄影测量学的基础理论、测量原理及方法的理解和掌握程度,切实提高同学们的实践技能。并到达将所学的各章节知识融会贯通,基本能够综合运用已学知识来解决一些实际问题的目的。要求每位同学在实习老师的指导下能独立完成各项实习资料,尤其应熟练操作各种摄影测量仪器,掌握解析摄影测量的全过程,了解数字摄影测量的主要资料及发展趋势。

  本次实习院领导予以足够的重视和精心的安排,老师调节好各个方面的关系,给我创造最好的实习环境。在第一天的实习动员会上,_老师就本次实习的好处、要求实习注意事项等方面作了明确的阐述,同时,也就本次实习资料和实习步骤作了说明。在其后的实习过程中,学生实习目的明确、主动用心、不怕吃苦、勇于承担重任,这些现象说明本次实习动员会起到了很好的'效果,是顺利完成实习的基础。随着摄影测量与遥感技术蓬勃发展,同学们对摄影测量学产生了浓厚的学习兴趣,激发他们的学习热情,纷纷表示要好好珍惜这次难得实习机会,尽量学到更多得有用东西,充分感受测绘科技发展带来的革命性的变革,为今后走上工作岗位奠定坚实基础。透过本次实习,我们更加认识到摄影测量学要有扎实的理论知识和熟练的软件操作潜力。

  为使学生明确本次实习的总体任务及每一实习项目具体的作业程序、作业方法,指导教师在各项实习资料开展之前进行集中讲解,做到任务明确、过程清晰;实习过程中,分组指导和定期集中讨论相结合,启发学生解决作业中出现的实际问题。本次实习不仅仅使学生理论知识得到巩固、操作潜力得到加强,同时也使学生运用知识的潜力得到提高。

  在实习过程中不免出现些错误和困难,但是我们都没有因此而放弃。我个人觉得在实习过程中细心是十分必要的,例如在选取同名点时,一不留意就有可能将同名像点找错。还有在影像匹配后修改时,如果我们不细心,在没有保存我们成果的状况下就关掉了窗口,我们的成果就会因我们的粗心大意而失去。所以我认为养成一个细心严谨的态度是十分必要的,这将减少一些不必要的错误和损失。其实,我觉得本次实习没有什么个性困难的地方,只要大家能够做到认真细心,我们的实习就会很顺利。

  本次实习让我深深体会到,理论指导实践这一真理。在本次实习中,我发现我们要做的工作其实很简单,只要点击有关的按钮,计算机就自动帮我们完成要做的工作了。但是,如果我们没有扎实的基础知识,就无法正常并顺利地操作计算机去完成我们要的指令操作。当我们再次遇到类似的问题时就无法解决了。对于我们来说,如果只有理论知识,而实践操作为零,那也只是纸上谈兵;但是指挥操作,不懂理论知识,那也不能独立完成工作。所以,我们要好好学习理论知识,这样才能指导实践,加强我们的动手潜力。将来毕业了,才能是个合格的测绘工作人员。

  时间飞逝,五天的实习就这样结束了。虽然只有五天的实习,我从中学到了许多在课堂中无法学会的指示,理解了许多在课堂上无法理解的知识。很珍惜这五天的实习,让我更加清晰的认识了摄影测量学这门学科,进一步了解了相关软件的操作和使用,锻炼了我的动手潜力。最后,很感谢老师给我们带给的实习机会,每一天不辞辛苦的陪伴着我们,给我们技术上的指导,生活上的管理。虽然,本次实习在学校机房,但依然当不住寒冬的侵袭,老师这样陪伴着我们,让我很感动。我明白只有优秀的实习报告与成果才能回报老师的辛欣工作,与默默付出。我相信,我的实结会让老师得到安慰,觉得一些付出都是值得的了。在今后的工作和学习中,这次实习会给我源源不绝的动力和力量,我相信我会更加自信的应对今后的生活和工作,更加努力的学习和工作。

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