电大心得体会

时间:2023-08-08 08:07:55 心得体会 我要投稿

电大心得体会

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,就很有必要写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的电大心得体会,欢迎阅读与收藏。

电大心得体会

电大心得体会1

  一夜醒来,浓云遮暮光,晨风卷地尘。天气已渐渐使人有了瑟瑟发抖之感,又是崭新的一天。新的征程就要开始了。

  有位心里学家曾经说过:“行动变了,久而久之习惯也就变了,习惯变了,那态度也就跟着变了,态度变了,性格也就跟着变了,性格变了,那他的命运也就改变了”现在的我们的每一个动作都透视出对于军训的态度。亲爱的队友们,用我们的坚强的毅力与好学向善的心,端正态度,继续向前吧。

  寝室内务的整理漏洞百出,而向来见招拆招的军训儿也遇见了麻烦。

  “30秒之内,抱着被子到楼下集合”

  “啊,我一晚上都没舍得碰,这就糟蹋了”

  一圈跑下来,被子早已失去了原来的光彩,望着一圈裹着一圈的被子,那怜惜的眼神可真是难以描绘。难割更难舍,而对象还是一被子,好一副滑稽的景象。为免学生偷懒,夜间不盖被子,着凉感冒,故而施计教导。对于这样的'体验,我是有说不出的苦。我便是一位不会叠被子的倒霉孩子。因为困难,故而舍之,避之,本来也算不了什么,但对于一个需要进取的人来说却是犯了大忌。夏令营的精神告诉我们“我们是一支许进不许退的队伍,我们英勇无比,我们正迈着前进的步伐走向未来。一切艰难险阻都将而且应该成为我们的铺路石。”因此,我悔过,我改过。

  军训的日子以来,最难受的莫属上下午的半小时军姿。一句“忍”便让人痛苦不堪。有的人上半身由虫子飞过来欲躲不可,有的人脑袋因汗水寖透发痒,欲抓也不可。而大多数人的精力全都集中在了脚前端。麻,硬,疼。再难受,也都只有坚持。

  人心的比较心理却是那样的尖锐,那样容易地刺入心房,让我们的精神溃散:

  “啊,我的脚快麻痹了,我受不了了”

  “我的脖子僵硬了,怎么办”

  “好痒,真难受”

  “我全身都痛死了”

  无数的对照,就这样一一产生,而这对于一个人的意志便更加考验了,那渴望成功的热切与那急切渴望得到释放的心理也因此产生了激烈的碰撞。成与败完全取决于人意志。当你将注意力丛脚尖转移到其他方向时,那份压力也就减轻了。当训练的氛围足够强硬时。对于纪律的畏惧也足以使我们坚持到最后。因此,当我们合理利用好内外因素时,我们便离成功更进了一步。

  今日种。种过错,反思良多。愿每日更进一步,获取明日辉煌。

电大心得体会2

  一、背景与起因

  (一)背景

  顺鑫朗郡是20xx年建于顺义区杨镇一街的小区。是杨镇地区的低密度电梯洋房。社区由顺鑫农业旗下北京顺鑫佳宇>房地产开发有限公司开发,是顺鑫佳宇在杨镇继阳洲鑫园和顺鑫澜庭之后开发建设的第三个社区。社区交通便利,顺平路、京平高速、机场高速等快速与市区对接;M15号线。东直门至平谷的公交车918路、顺义区内15路、18路、19路、20路、23路、33路杨镇站到达,社区紧邻顺平路。

  (二)起因

  社区是我们生活的纽带,是我们生活中不可缺少的基础性群众机构。社区为我们的生活、工作和学习提供了良好的外部环境。同样,社区的好坏,发展的速度也深深影响着我们的生活。不同的社区环境,带给大家不一样的心情,虽不能说环境影响个人的发展,但环境对个人的身心和生活的发展却有着密切相关的作用。因此,社区的发展关系到我们每个人的身心健康。

  (一)社区周边缺少餐饮超市等商业场所

  “民以食为天”,通过走访发现,在社区中方便居民购物和生活的场所仅有一个市场和一个京客隆便利店。而餐饮也是独一无二的,相对于居民的饮食,尤其是早餐,更值得我们关注。经过几个早上的调查发现,早市的规范性存在很大的漏洞。

  早点商贩私自占据人行道,不仅影响市容,而且过往车辆的废气混杂着食物,对我们的健康也有所损害。小区二期还有些商贩私自设摊,严重影响了人行道的畅通,给车辆的行驶带来了很多视线死角,同样也威胁着行人的安全。据居民反映,虽然小区中有一个渐成模型的市场,可长期无人管理,市场脏乱不堪,严重影响周边环境卫生。

  (二)社区公共基础设施缺乏严重

  现在大家都了解了很多关于养生的常识,广大居民们也意识到了健康的重要性,纷纷走出家门,步入健身场,为自己的健康“储蓄”。

  在我的调查中,发现顺鑫朗郡的健身锻炼器材较少,也不完备,但是仅有的器械中,有些已是年久失修,却也无人问津,为居民的健身带来了很大的不便。调查中,居民反映,由于健身器材少,锻炼者又多为老年人,有的器材并不是很方便老年人使用,而常常有一些老年人会带着自己的孙子外孙锻炼,可碍于器械不完善,也有些不适合小孩使用,只能稍作练习,并不能真正起到锻炼的作用。

  在对社区居民走访中还发现,小区中几乎没有凉亭之类供大家休息和交流的基础设施。炎炎夏日,这无疑让早锻的居民很难得到相应的休息。居民们大多都躲在楼房的阴凉处乘凉,长时间的蹲坐或久坐于地对于群众,尤其是老年人和小孩的健康有很大的影响。

  (三)社区的环境卫生存在着,脏、乱、差,无人管理的问题

  作为最重要的生活空间,社区环境的质量好坏直接影响居民的生活质量,关系到人民生活水平的改善和提升。

  经过调查发现,顺鑫朗郡社区中存在大量的粘贴小广告的行为,而小广告大多为房源信息,这为社区文化的宣传带来了很大的不利条件,因为小广告到处肆意妄为的张贴,导致社区信息栏满是“伤痕”。在走访中发现,小区有的物业会提供干净卫生的生活环境,有的却脏乱的“惨不忍睹”,居民们只好各扫自家门前,可公共区域的环境卫生为居民的健康带来了很大的隐患。

  在调查中还发现了有些公共区域被个人私自占用,放置沙子等装潢用品,在风沙和雨天严重危害着居民的生活环境和出行安全。

  (四)公共学习资源严重缺少

  经过为期一个月的调查,发现在社区中仅有一家供大家娱乐的戏苑,这对居民的共同学习进步有很大的不利因素。

  二十一世纪是经济和信息飞速发展的时代,这不仅要求我们每个居民能够做到与时俱进,还要求我们要有更好的信息收集能力。被调查的居民建议能够为大家提供更好的适合交流和学习的公共图书馆,这不仅能够丰富小区居民的业余文化生活,而且有利于文化知识的普及。如果能够建设各种适合老年人娱乐和学习的微机室,图书馆等公共场所,还有利于老年人接受新鲜知识,不至被困于“空巢”的伤心中。

  (五)出租屋存在着大量虚假信息

  在为期一个月的调查中发现了社区中存在大量的房屋虚假信息。由于外来进京人员的不断增加,带动了社区中的房屋出租出售市常房屋虚假信息的发布,不利于对出租屋及外来流动人员进行更好的管理。这样不但影响社区管理,在社区治安方面也存在很大的隐患。社区相关领导和居民应当加大对出租屋的管理和合理的调控能力。

  二、实施方法与过程

  (一)深入调查,彻底根除

  对于顺鑫朗郡社区中出现的各种市场发展、公共基础设施建设和环境卫生等问题,社区领导们进行了深入地调查和分析,并对这些问题给予了高度重视,对早点商贩和不

  规范的早市行为进行了相关沟通和疏导,对公共基础健身设施也进行了排查和整改。加强了市场规范和监管力度,同样也整顿了小区内道路乱摆摊点,私设摊位等现象。

  (二)“因材施教”

  在对小区进行整改时,社区相关领导根据当时当地的特殊情况,着实对居民进行调查走访,配备各种适合广大居民的基础设施。公共基础实施的完善,有利于我们广大居民的身心健康和安全。相关领导还加强了社区文化宣传力度,“从我做起,从身边的小事做起,”切实爱护和保护自己周围的环境卫生;社区即将开设公共图书馆、阅览室、微机房等提升居民素养的公共场所;社区物业也修复了部分路段夜间照明设施,大大方便了社区群众的夜间出行。

  (三)加大宣传,共同保护

  社区领导加大了对小区各种基础设施的应用及使用的宣传,让每位居民都动起来,让每位居民从了解,认识,从而进入了自我的角色,充分利用了社区信息宣传栏,为居民提供各种生活便利,这样不仅带动了广大居民的积极性,而且还提升了社区群众对社区共有财产,共同生活环境的热爱和保护。

  (四)改善生态环境

  美好的环境不仅能够满足人们心中的审美需求,而且对于改善人民生活水平发挥重要的作用。时时存在于我们周边的生活生态环境对我们的影响更为深远。生态环境与我们广大居民的生活密切相关,生态环境的好坏直接影响居民的健康。致力改善生态环境。对于这一点,社区领导狠抓植树绿化,实现“住在树中、行在绿中”为我们的生存提供良好保障。“绿色”的人文环境带给我们绿色的心情,不仅为大家共有的生活环境提供了保障,同样,也对个人的身心健康大有裨益。

  (五)加强对出租屋的管理

  社区出租屋管理服务中心在对出租屋和流动人员的信息登记及档案管理上下了狠功夫。这样做一方面发动了社区委员会、出租屋管理员队伍,加强对全社区范围出租屋和流动人员的.采集;另一方面落实了责任制和激励制。因此也实现了出租屋和流动人员档案管理工作的科学化、规范化和制度化。

  三、工作成效及取得的经验

  通过社区委员及社区群众的积极配合,社区市场和周边环境皆大有提升,社区公共资源和公共基础设施的进一步加大,也不断地提升了社区成员的各项素质,社区群众能够做到从我做起,爱护社区,爱护自己的生活环境。加上社区加强了对出租屋及外来务工人员的严格管理,为社区提供了更好的生活安居环境。从总体上看,社区基础设施经过一定的改革和休整之后,在为民服务的能力上还是取得了一定的成效。

  四、分析与探讨

  阿米尔曾说过“秩序意味着光明和安宁,意味着内在的自由和自我控制;秩序就是力量,秩序是人类最大的需要,是真正的>幸福所在。”社区是城市的“细胞”,只有社区的秩序井然,城市的秩序才能得到完善。在社区领导的带领下,我们每个人都做到严格律己,增强自我责任感,积极投身到社区建设中。

  在社区建设中,我们应当本着以人为本的原则,实行多样性和人性化的管理措施,为社区的建设和发展提供更好的条件,也为人民的生活水平和生活环境提供更丰富的物质基础

  社区就是我们的家园。随着社会的进步,我们居住的社区也处在不断的变化发展之中。建设美好的家园是每个人梦想的理想场所,这同样需要大家的共同参与,每个人都有机会为实现社区的发展而施展和贡献自己的才能。希望我们的社区在大家的共同努力下社区能够如同我们的家一般,让人感到温馨,感到家的>温暖。

电大心得体会3

  随着现代社会的快速发展,知识更新的节奏也越来越快,我深知我现有的知识已不能满足工作的需要,我必须进行再次“充电”。xxxx年秋,我又重新踏入了校门——马鞍山电大开放教育金融本科班。

  开放教育与传统教育是不同的。它强调的是一种以学员自学为主课堂教学为辅的学习形式。学员通过观看课程录像、电视直播课,上网查阅、浏览教学资源和信息,网上答疑及辅导教师面授等形式进行自觉的学习,在这种新的教育模式下,怎样将学校提供的各种学习资源为我所用,怎样安排工作和学习之间的关系以便提高学习效率和质量显得尤为重要。

  首先,我端正我的学习态度。对于成人来说,学习目的就是充实自己,为的是不被社会所淘汰,我积极寻找适合自己的学习方式。两年多来我坚持到校参加每次面授课程,为了上课,我推掉很多无谓的社会应酬,在听课过程中,积极思考,掌握重点,做好基础笔记。我体会到,老师有系统、有重点的讲解比自己看书要强好多倍。其次,努力处理好工学矛盾。我们都知道,在职学习不可避免的存在工学矛盾,特别是当前金融系统正面临重大改革,工作的繁忙可想而知,这就需要我制定一个适合自己的详尽学习计划,合理有效的安排自己的学习时间,运用学习技巧,提高学习效率。再次,我经常和小组的成员一起学习,对自己不能理解的问题重复的看,提交小组成员探讨,力求共同提高,从不轻易放弃。最后,充分利用网络资源进行学习交流。在没有面授课程的时候,我在家或和小组成员在学校利用计算机网络浏览中央电大和省电大的开放教育主页,以便获得相关课程和教学的最新信息。由于网络资源的信息传递及时,基本上能够与学习进度同步,使我可以轻轻松松的.学习,随时调整学习的进度和策略。

  经过这两年来的电大学习,使我受益匪浅,各方面的能力均有明显的提高。通过学习,使我拓展了知识领域,增添了许多学习的兴趣,更加适应了现在的工作节奏。而这些功劳归功于市电大丰富多彩、灵活多样的教学服务方式。同时我感谢电大老师在学习上给我的帮助指导。

电大心得体会4

  我选择电大开放教育是被其免试入学和完全学分制,以及灵活多样的教学形式所吸引。开放教育可以让我根据自身时间和精力,自主选择,处理好学习、工作和生活的矛盾,缓解工学压力。

  由于工作很忙,平日不会有太多空余时间,所以我特别重视提高听课效率。按时参加每一堂辅导课,认真做笔记。课后回家,抓紧时间温习功课,遇到问题则由于我并不直接从事法律工作,对有些专业知识需要更多的时间去消化,开始觉得很枯燥,但慢慢地,我从这些专业术语、案例中找到了乐趣,从要我学转变为我要学,注意身边发生的事情,运用法律知识去分析、去认识。积少成多,慢慢提高自己的专业素养。

  参加开放教育学习不仅丰富了我的文化知识,也提高了我的工作能力与效率,促进了我的成长。通过学习,我在参与企业文化建设、公司规章制度的修改,网络建设等方面的能力大大提高,日渐成为一名成熟的办公室人员,为提高自身素质、确保工作业绩提供了保证,并得到公司领导的肯定。

  在几个月的学习中,我逐步学会了从主教材上、从网上、从站点上、从电话咨询、电子邮件、参加面授等等方式获得教学信息来进行学习,特别喜欢网上获取信息的学习方式,我觉得,如果学习从读文字教材入手,往往不得要领,看着后边忘了前边,效果不好,而通过上网下载同步测验题和作业,从同步测验和作业入手,既先熟悉了题型,同时边做看主教材,有的放矢,不会做的地方再上网查看教学动态辅导信息,各章节教学内容的讲解提示,再查不到弄不懂的问题就给老师发电子邮件询问,有时进入参与讨论,当然,以后期末练兵更是必定参加,争取在期末考试中拿到一个好成绩。

  在学习氛围浓郁的`重庆南岸电大校园里,通过与老师、同学的沟通交流,我还了解到人们不同的生活经历、处世态度,拓宽视野,增广见闻,更欣喜的是获得不少良师益友,学到了真正有用的科学文化知识。

  这些都是电大开放教育给予我的。电大开放教育——我无悔的选择!

电大心得体会5

  我走进石家庄广播电视大学的大门,面对这来之不易的学习机会,我暗下决心,一定要努力学习各学科的知识,做到学以致用、学有所成,不辜负学校对我的培养和教育,下面我就电大学习情况谈一谈的心得体会。

  一、制定个人自主学习计划,并认真坚持履行计划。

  学期初,我制定了个人学习计划,规划了自己的自习时间和参加小组活动的日程安排。计划好定,关键在于履行计划,我们这些学员,在平时有自己繁重的工作,要是忙起来恨不得自己有三头六臂,那还顾得上其他的事情。但是,自从我成为了电大的学员,我就一直坚持履行自主学习计划,不管多忙、多累、从不间断。我按照学期的课程安排表、安排课程学习顺序、先上的课程,利用休息时间把教材阅读一遍,把教材上的重点和难点用笔记本记录下来,等到有面授辅导时向老师和同学请教。有学习上的问题的时候,我就登陆电大网站,参加教学课程的BBS讨论,得到老师和同学们的帮助。这样不仅与老师保持了畅通的联系,班级同学之间加强了互助学习的氛围。

  二、会独立学习的学习方法,掌握好的学习方法比取得好的成绩更重要。

  首先要调整好学习心态和掌握好的学习方法。电大的开放教育对于其他大学的教育方法而言,是一种截然不同的教育方法。刚入学时,感到有诸多不适应得地方,通过辅导老师的指导,以及和同学们的谈心,参加小组学习活动等方式,我及时的调整了心态,积极主动地学习,取得了明显的学习效果,学习成绩也比较满意。平时利用晚上休息时间多上网学习,由于开放教育的特点,通过上网进入电大在线学习平台进行学习,即可获取电大提供的有关课程的网上辅导和教学信息。也可以到学习平台和班级邮箱中下载和查询各门课程的相关学习内容和知识点,好多课本上找不到的答案都能在网上找到,这样学习就能有事半功倍的效果。

  三、认真做好平时作业。

  因为平时作业是根据课程教学要求精心设计的,其目的是检查学生学习进度,为教学的沟通提供一个互相反馈的渠道。平时作业可以帮助检查对所学内容的理解和掌握,确定自己是否有足够的准备和能力学习课程的稍后部分;可以帮助发现哪些部分需要重温或重新学习,哪些地方需要向老师和同学寻求帮助;可以帮助在目前的学习内容与学习过的其它内容之间建立联系,帮助将学习内容与个人经验联系起来,鼓励利用所学知识解决问题;还可以帮助督促其与课程进度学习,使其学习进度与辅导课的安排保持同步,并能够在考试前完成所学习单元。本学期我们主修了七门课,其中计算机基础和网络实用基础这两门课程实践性比较强,必须多练习,尤其是计算机基础,完全是由上机操作,所以要多做练习光盘,把不懂的题记下来,上面授课时及时请教老师,课后把所学的知识点进行复习,完成好老师布置的各项作业。信息管理课程理论性非常大,学习起来也没有什么捷径,所以上课时要认真听老师的'讲解,争取当堂课就掌握,如果内容较多就要利用课下多下功夫。

  四、积极参与学习小组活动。

  小组活动是开放教育中经常采用的一种学习形式。学习小组的成员可以经常在一起讨论学习上的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧,交流学习信息和资料,互相鼓舞学习信心,激发学习动机,消除个别学习的孤独感,在互帮互学中共同提高。我们班级的同学大部分都是有不同的喜好,所以在小组活动中我们会充分利用资源,用专业的学员讲述相应的课程,大家再一起讨论,这样大大提高了全班级的学习兴趣,营造了一个良好的互动学习平台。

  五、搞好考前复习。

  考前复习是学习过程的最后阶段,需要制定一个清晰的复习计划。把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,努力获得对整个课程的整体概念,并寻找各知识之间的关系,画出整个课程的知识结构图表。这样才能有的放矢的进入考试阶段。

  以上五点是我在延庆电大的一些自主学习体会。在学习的过程中我不仅学到了专业知识,还养成了自主学习的习惯。通过在电大的学习,虽然挺苦挺累,也遇到过很多困难,但想一想也有值得高兴的地方,它让我们掌握了一门学科的知识,对我现在的工作很有帮助,在工作中,我经常把学到的专业知识运用到实践中,很多问题都能迎刃而解,大大的提高了我的工作能力与工作效率。我相信自己会坚持自主学习下去,在本专业获取更大的进步。

  我也非常感谢电大给我们这些在职人员提供了这么好的学习机会和这么方便的学习条件,同时也要感谢我的班主任老师对我们付出的辛勤劳动,我们一定要更加倍地努力学习,争取取得更好的成绩。

电大心得体会6

  我初涉电大数月之久。因此,对电大工作了解不深,知之甚少,更无经验可谈。但作为一个电大工作人员,还是有些工作感受:

  一是我对电大工作的粗浅认识。

  首先,电大工作有规律可循。招生→注册→教学→考试→毕业。每年春秋两次,循环往复。每项工作工作内容确定,工作要求确定,工作时间确定。

  其次,电大管理板块清楚。分五大模块,即招生管理模块、学籍管理模块、教务教学管理模块、考务管理模块、毕业管理模块。五块工作的诸多环节都要通过网络系统操作来完成,因此,系统管理也是电大工作的一个重要管理模块。各大模块相互依赖,相辅相成。每个模块又有诸多重要环节,每个环节都有相关的工作流程、注意事项、工作要求和工作规律。只要理清流程,掌握规律,规范操作,就能顺利完成各项工作。

  再次,电大工作内容繁、多、细。电大工作既然有规可循,做起来也就不是很难。但内容繁杂、事务繁多、操作细致。做电大工作很累,也易出错,因此,要想成为一个“电大”人,必须是一个肯吃苦的人,是一个心细的人,是一个有责任心的人,是一个有敬业精神的人。

  最后,做电大工作关键在“心”。尽力能把工作做完,用心能把工作做好。我们的工作目标是把工作“做好”,而不是仅仅“做完”。电大工作尽管繁、多、细、杂,只要我们用“心”,做到心到、手到,认真负责的去做,都能做好,做到不出错或少出错。

  二是我对目前工作的反思。

  我们的工作总体是好的,但还有问题和不足,值得我们静心反思。

  首先,做而不思。有的同志只埋头做电大工作,但却不善于思考,不善于总结,最终对电大各环节工作流程、注意事项、工作要求和工作规律理不清,导致工作无头绪,打乱仗;无轻重缓急之分,随心所欲,功效甚微,事倍功半,甚至出差错。

  其次,粗心大意。有的同志只求交差,马虎草率,敷衍塞责,不用“心”去做,出现不少错误,造成不良后果。

  再次,能力不足。有的同志不善于学习业务知识,不善于提高自我能力,工作效率不高。

  第四,主动性差。有的同志责任意识和主人翁意识不够,工作等、靠、推,始终处于被动的状态。

  第五,不留痕迹。有的同志不善于做工作笔录,不留存工作档案。工作做了却无据可查,出了问题说不清,道不明。甚者,造成严重不良后果,影响单位和个人形象。

  以上问题与不足,都值得我们总结,值得我们反思,更重要的是要善于改进。要善于学习,善于思考,善于做事,善于总结,时处做一个有心人,且敢于负责,敢于担责。

  三是我对业务培训的心得体会。

  电大业务培训考核活动,举办的很好,也很及时。新老系统交替、新老人员交接,都需要及时的`掌握电大业务知识技能,以至于顺利的投入工作。我是一个新手,对电大业务知识和新老系统知识不懂,操作流程不懂,没有工作技能和技巧,工作障碍很大。通过业务培训学习,收获很大。

  首先,通过业务培训,认识了更多的电大人,能有机会与人交流,相互学习,取长补短。

  其次,通过业务培训,学习掌握了许多电大业务知识、技能和技巧,对电大各环节工作流程、注意事项、工作要求和工作规律有了进一步的认识和理解,特别是解决一些原来认识模糊地问题,便于顺利的开展电大业务工作,避免走弯路或出错误。

  再次,通过业务考核检测,更加认清了自我。比如,自己对电大业务知识究竟掌握了多少,究竟还有哪些知识急需学习掌握,坚定了学习和做好工作的信心。

  四是我对电大工作的几点建议。

  第一,今后要创造更多培训学习机会,让每个电大工作人员都能够走出去学习和锻炼。见世面,开阔视野;学知识,提高能力;学技能,掌握技巧。同时,市州电大内部也可以举办一些正规的业务培训、业务知识竞赛活动。并且不能流于形式,要到达真正学到知识,真正掌握技能、技巧的目的。

  第二,要稳定电大工作队伍。电大工作对人员素质要求越来越高,特别是管理人员和技术人员,更要加强培训、加强管理,要选好人才,珍惜人才,留住人才,不能随意变动或更换,要保持相对或长期稳定。对思想素质高、业务能力过硬的电大管理人员和技术人员要给予更多的关怀,更多的培养提拔任用,给他们创造更好的工作环境和工作平台,使他们能够发挥更多、更大的作用。

  第三,要更多关心电大工作人员生活、身体。电大工作繁重繁忙,长期加班加点,搞好了工作,累坏了身体。生活是人之根本,身体是革命的本钱。没有了好的身体,就没有好的生活,更谈不上工作和革命。建议每年要对电大人员进行一次全面体检;提高电大工作人员的待遇,如劳务补贴。

  总之,通过电大工作实践,我更加相信一位成功电大人的一段话:作为电大人要有一种敬业精神;有踏实刻苦、精益求精的态度;有科学严谨、雷厉风行、团结协作的作风;有学习思考、分析综合、沟通协调、改革创新的能力;有整体意识、服务意识、质量意识、改革意识和大局意识。对人要将心比心、团结协作、热情周到、谦和大度;对己要严以律己、与时俱进、自尊自强、乐观通达;对事要用心做事、高效执行、求真务实、精益求精。电大工作重在“理”,而不在“管”。

电大心得体会7

  纵观我国历史和身边人物,知识改变命运,这句话是很有说服力的。让学习成为终身的一种生活方式,也是一个心智完整健康的人所期盼的。正是为了这种目的,我选择了中央广播电视大学这个平台,希望通过一段时间的学习掌握行政管理这门课的知识,并且更希望通过对学习习惯的培养让我在今后的工作生活中都能吸取知识,“活到老、学到老”。

  第一,开放教育是一个好学习平台,我们要珍惜。正如广播电视大学核心价值观所说,广播电视大学是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。打开这本《开放教育学习指南》,大致翻了翻书,我深刻的认识到了这一点。开放教育第一教育对象开放,第二学习过程开放,第三学习资源开放,这是一个绝佳的`学习平台。详细而言,广播电视大学不需要通过入学考试即可注册学习,为我们提供了宽松的入学机会。电大以现代信息技术为主要手段,采用广播电视,文字和音像教材,计算机网络等多种媒体进行远程开放教育,我们学员可根据自己的情况选择课程,媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。除了理论知识外,电大还建立了实践教学基地,帮助我们将吃透书本知识,将所学更快地运用到实践中去。

  第二、要正视我们参加电大学习的优势和劣势,正确应对电大学习。我们参加电视大学的学习虽然不免存在知识储备薄弱的劣势,但是也不能妄自菲薄,忽略了我们的优势。我们的优势正如书中所言,首先是学习的目标非常明确,排除了“要我学”而导致的懒惰,吹起了“我要学”的号角。其次是我们具备一定的知识积累和生活积累,人情练达是文章,我们在社会上的积累对于今后的学习将会十分有帮组,让我们的学习有的放矢,举一反三,融会贯通。当然,面对困难,我们也要讲求策略,不能期望一口吃下一个胖子,而是要适度选择课程,先易后难,循序渐进,这样有助于培养起学习的兴趣和信心,为更加长远的学习打下扎实的基础。当然,我认为最大的策略就是勤奋二字。勤能补拙,我现在坚信这一点,也将用这个笨方法去应对接下来的学习生活。首先要上好面授课,提高学习效率;其次要安排好业余时间,每天都要有进步;最后要多听多看多记录。

  第三要注意学习的一般规律,掌握学习的方法。开放教育学习毕竟只有短短的几年时间,与今后的人生相比还是比较简短的。因此,在掌握书本知识之外,更加重要的就是掌握学习的方法。在《开放教育学习指南》这本书中,我学习到了一个好的学习方法:“复习”。根据德国心理学家赫尔曼〃艾宾浩斯在1885年发表的著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”,告诉人们人在学习中的遗忘是有规律的,在记忆的最初阶段遗忘的速度是很快的,后来逐渐减慢,经过比较长的时间后就几乎不再遗忘了。学习知识经过了一天之后只能保持原来的百分之三十,所以及时复习可以巩固所学的知识,养成及时复习的习惯非常重要。

  以上就是我学习了《开放教育学习指南》之后的心得,说起来总是比做起来容易一些,因此在今后的学习中我将欢迎老师和同学们的指正,一心一意,坚持不懈。因为我相信:“今天你选择了开放教育,明天美好的前程将选择你”!

电大心得体会8

  我的职业是护士,当初选择电大是受了她的“开放教育”所吸引。不用入学考试,不占用上班时间,而且最重要的是它的教育形式是多元化的,这对于经常三班倒的我来说,具有极大的吸引力,我可以在不耽误工作的情况下提升自己的学历。通过向老师咨询,我也了解到了,电大的毕业学历是国家承认的,对于评职称和将来的深造都可以用的上,我毫不犹豫地办理了入学手续。

  今秋我选择了石景山电大09秋护理专业,计划用三年时间修完全部课程,力争取得电大护理学本科毕业证书。既然选择了电大的学习生活,它就与普通的面授课程不同,电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此你可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习,也可以选择合适的时间和地点学习。虽然学习的时间自由了,但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性,但自己仍然需要时刻明白自己是独立的、自我为主的学习者。

  正式来到学校后,我对电大有了进一步的了解。

  1、远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,它是一种不仅仅只是在课堂上,更重要的是采用多种媒体及信息技术对学生进行教育的教学形式。其效果并非没有只在课堂上授予知识的传统教育好,甚至在有些方面更优于传统教育;其次电大不是民办学院而是国家教育部直属高等学校,其学历国家是给予承认的,这使我更有信心进行学习。

  2、电大的教育更为重要的是给学生提供大量的服务。例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料,如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案。使得学习可以得心应手。在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。因在电大教学中要经常运用电脑进行学习,故还可以锻炼学生掌握网上知识,这都是比较好的。

  3、电大的教学一般是宽进严出,学生必须经过严格的考试,并且考试通过后才能够毕业,这使我们的学历更有权威性,更为我们以后的发展奠定了基础。

  4、通过学习指南使我更加认识到现在的学习,不能像以前一样只靠老师的讲解。应加强自我的学习能力,并做好学习计划,将工作与学习的时间安排好,才能提高学习效果。

  5、在平时的学习进程中开放教育主要是培养学生的学习能力及学习方法,为我们在以后的学习道路上提供了方便。

  所以制定周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。

  计划相关内容如下:

  1、积极参加学习,在计划时间内争取通过所有专业必修课、限选课及自选课的学习及考核。

  2、根据个人爱好,根据学分选择个人有兴趣的自选课,以达到更快提高个人学分,掌握学习知识的目地。

  3、提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习。

  4、做好相关作业,并且要做到按时完成,不能拖拉堆积课后作业。做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则。

  5、认真对待每次上课,尽可能每次开课都到。在认真听讲的同时,做好相关笔记。如发生因工作原因不能参加学习的情况,主动向同学借录笔记。

  6、针对面授课,做好课前预习工作;面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。

  7、合理分配时间,保证每周自学学时不少于10个小时,每天保证一小时学习时间,在学习时做好相关笔记,将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。

  8、积极参与多媒体教学,掌握学习内容。多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的.优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。

  9、做好课后复习,明确复习目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。

  10、积极参加分组学习,多与同学交流学习心得,互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流,提高学习效率。

  以上为个人的学习计划,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。当然在学习过程中也会出现一些这样、哪样的变化,自己要坚定学习决心,灵活开展学习,随时调整学习计划,更好的学会学习。

  时代越发展,知识更新的时间就越来越短。在信息无限膨胀、知识高度发达,同时网络及各种书藉报刊杂志层出不穷的今天,自己要如何把握好自己的将来?自己深信只要认真、努力、有技巧的学习,自己将来的发展空间会更大,也会更为广阔。

  我来到电大学习,希望通过电大的学习,养成良好的学习习惯。人的一生是短暂的一生,但我希望我的一生能创造美好的生活。我对将来充满希望,我觉得人最重要的是努力,做什么事情,都不能被困难所吓倒!人生最大的失败其实是自弃!不要因为暂时的挫折而改变,人生本来就是苦多乐少。热爱生活,我就是最好的!为了美好的明天,我努力工作,好好学习,我相信我能用我自己学到的东西来服务社会,贡献社会。期待美好的明天!

电大心得体会9

  20xx年6月25日,我们听取山东师范大学博士研究生导师魏薇教授有关教师师德、教师文化、教师倦怠与心理调适几个方面的内容。她通过一些典型事例分析了当前形式下我们应该怎么做一个新型的电大教师。她的话字字如针,钻进我的耳里,又句句似锤,使我的心灵受到了震撼。下面就此谈谈自己学习的心得体会:

  感悟一:要努力成为一名师德优良、业务精湛的电大教师。

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本,教师大计,师德为本。通过这次师德修养的培训,我对教师这个职业,又有了新的理解。听了魏老师精彩的讲座和谆谆的教诲,我铭记了作为人民教师所需要的九个心:真心、小心、专心、用心、倾心、诚心、静心、安心和爱心。我也想了很多,高尚师德的养成靠日常教育教学活动的磨练。教师要善于从师德修养的角度发现问题和分析问题;善于从自我教学行为的变化改善师德修养。也只有在变化中发展自己,才能始终与时俱进,跟上时代潮流,做出不平凡的工作业绩。因此,今后我会从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的.思想和作风,努力使自己成为一个师德优良、业务精湛、学生、家长欢迎的人民教师。

  感悟二:要努力成为一名新时期的电大教师。

  回想起这几年报刊电视上对教师的一些负面报道,往往探讨的不是一个教师的教学水平如何,而是关注一个教师的言行带给学生的不良影响。或许,我们的一些教育工作者在对如何为人师表的问题的认识上还一直存在着偏差,这也就是魏教授向我们提出的新时期,如何做一名老师、今日,应当如何做教师。这个看似普通实则不一般的问题。今天怎么做教师,值得我们每个人去关注,去思考。通过魏教授的讲座,我认为在新时期,作为一名教师首先应以爱心为教育前提,热爱学生,树立以学生为本的思想;其次以广博的知识增强教育的力量,教师要有精湛的业务水平,主动学习新知识,提高自己的业务水平,第三,以独立的现代人格影响学生素质,师德高尚,为人师表。第四,以创新意识开拓教育新境界,教师要更新教育观念,鼓励创新,在教学中要以新理念组织教学。第五、以崇高的教育理想为毕生追求,一个好教师,应该把他的全部身心献给教育事业。在今后我们应该有更高的觉悟,要将自己的工作定位到较高的格调上,要做一个教育工程师,而不是简单养家糊口的教书匠,要努力做个健康、全面、新时期师德高尚的人民教师。

电大心得体会10

  今天,我怀着激昂的热情开始了中央广播电视大学本科的学习历程,开始了新的学习生活。由于我刚刚毕业于电大专科,所以对电大教学的环境和教学方式比较清楚。电大开展的现代远程教育,它能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的化素质有着非常重要的作用。

  首先,广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播、电视、字教材、音像教材、计算机课件和络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校,是国家教育部直属高等学校,它具有远程教育的特征,使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。学生主要是分散在各地自主学习,并采用多媒体教学,共享优秀教育资源。开放的学习模式,可根据自己的情况选择课程,媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。其次实行“宽进严出”的教育体制,即不需要通过入学考试即可注册学习,它为每个想学习的人提供一个入学的机会,但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。

  在开学的第一天,辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了“五统一”:中央电大在全国开设的专科、本科专业,其教学计划中的统设必修课程,在全国实行统一的课程名称和统一的教学大纲、统一的教材、并实行全国统一考试和统一评分标准,这些统设必修课程的学分不低于最低毕业学分的60%。

  “五统一”是发挥电大系统办学优势,实现教育资源优化配置和共享,保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施,也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。

  课程方面,为适应开放教学需要,电大的课程实际上包含了教师“教”和学生“学”的主要内容和过程,他们具体体现在经过一体化设计的多媒体教材。因此对于电大的某门课程来讲,其教材通常包涵两种或两种以上的媒体。

  电大的教材主要有字教材、音像教材、cai课件等类型。与其它高等学校相比,电大课程的教材还有以下几方面的特点:

  1、注重教材的教学性。不仅内容符合教学大纲,而且力求简明,突出重点。在知识的传授中,注意对学生学习能力的培养和学习方法的指导。

  2、尽可能便于学生自学,适合成人学习。教材对内容、形式、结构及表达的设计,都较多地考虑到成人学生在化基础和时间经验方面的特点。

  3、注重多种教学媒体的一体化设计,强调多种媒体和手段的综合运用。就教学计算机辅助教学软件(cai课件)而言,cai课件是在计算机上运行的教学辅助软件,可以实现问与答、分步骤演示、灵活的查询和仿真教学,模拟实验等功能,具有很的交流性,可以模拟练习、模拟考试。主要用于

  学生自学时复习、练习、测试和模拟实验等。cai课件分单击版cai课件和络版cai课件两种。

  目前电大所提供的上教学信息,主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、bbs(公告板)和双向视频教学等。

  通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等,教学动态辅导信息则是按照教学进度要求,及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息,包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示,同步的作业与测试题和解析等,bbs讲座可以通过计算机络传输实现一种异地远程可视教学形式。异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递,有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。

  另外,中央电大从1998年9月起在中国教育电视台开通了“直播课堂”。电视“直播课堂”主要用于教学辅导,特别是开放教学本科试点专业课程的教学辅导,由中央电大主持教师和合作高校有关教师担任主讲,讲授有关课程的难点、重点,答疑解惑,为学生实时提供所学专业和课程的各种教学信息。电视“直播课堂”经中国教育电视台通过卫星传播传送,覆盖全国乃至亚太地区,各地电大的学生可通过卫星接受设备或所在地转播的电视台节目收视,并通过热线电话、双向视频和电子邮件等提出问题或参加讨论。由此我感到,有了这些学习工具后将对我的学习和提高自身素质具有很大的帮助。

  在入学注册后,为什么还要参加入学水平测试呢?对此辅导员就这个问题给我们进行了详细的解释:通过入学测试,学校可以了解被录取学生的化基础情况,便于针对不同水平的学生组织分类教学,便于有效的实施因材施教的教学管理制度。

  电大还实行学分制,要求按照培养目标和教学计划中各门课程和教学环节的学时量,确定每门课程的学分,设置必修课、限选课和选修课,规定各类课程的比例,以及准予毕业的最低总学分。学分制允许学生有一定的选学课程的自由,而且不受太太的修业期限的限制。只要在规定的修业年限内学完专业教学计划中规定的课程,完成必要的教学实践性环节,达到毕业最低总学分的要求,思想品德鉴定合格,就可以毕业。

  在学习过程中,学生完成平时作业,可以检测学习效果,及时总结经验、发现问题,调整学习方法和策略。

  平时作业是记载形成性考核(平时)成绩的重要组成部分,记载平时作业次数一般为4次左右,其中中央电大和本校布置的平时作业各占一定比例。学生只有完成中央电大和本校布置的平时作业的50%以上,才能获得参加期末考试的资格,否则,将不能参加期末考试。

  必修课程的考核说明是中央电大组织学科专家,根据教学大纲制定的课程考核的指导性件,它规定了课程考核的方式、内容、围和要求,是教学大纲在课程考核中的具体体现。考核说明是命题人员编制、审定试题、试卷的主要依据,自然也是学生复习备考的主要依据。

  学生修满所学专业教学计划规定的'课程,达到毕业最低总学分(专科76分和114分两种,本科71分)的要求,实践教学环节考核合格,思想品德鉴定合格,经试点电大所在教育部门验印后,由中央电大统一颁发国家承认的本科毕业证书。

  做每一件事都要有一个完整的计划,因此电大开放教育要求每个学生制订个人计划,我个人学习计划就是对我所修的全部课程做的总体规划。虽然学校下发的专业教学计划中都已经有了安排,但制定个人学习计划是因为我和班上的同学都是免试入学的,原来的专业背景、化基础、学习能力、学习动机以及年龄、职业和工作等方面的情况都有所不同,也就是说,学习起点和主客观因素都不同。而且注册的学生也不可能按照同一教学计划安排齐头并进,以同样的速度完成学业,因此,每个学生都要制定一个符合本人条件的合理的有效的个人学习计划。那么如何制定呢?第一步:确定必修课和限选课。根据学校提供的实施性教学计划,把必修课、限选课和集中实践环节一一列出,并计算出他们的学分总和。第二:确定限选课,用最低毕业学分减去第一步中算出的学分总和所得差值,是要通过选修课补足的学分。第三步:确定补修课程,查阅所学专业的教学实施方案,看看是否有必须补修的课程。第四步:确定修业年限。第五步:按学期排定课程。至此,以上就是我的个人学习计划。

  开始进入学习阶段,电大提供的课程的学习资源包括:教学大纲、考核说明、字材料、音像教材、cai课件、以及上辅导和教学信息、直播课堂、vbi教学信息等。这些学习资源不一定在每门课中都同时提供。不同的课程根据不同的性质、特点和教学需要,可提供以上资源中的几种给学习者。通过中央电大开放教育主页,可以进入各个开放教育专业,获取中央电大提供的有关课程的上辅导和教学信息。

  另外还可通过中央电大直播课堂进行学习。除了字教材是系统学习全部内容的主要媒体,必须选用以外,其他媒体是学习课程的辅助,可以根据学习需要和使用条件选用,音像教材一般:“少而精“着重讲重点、难点、讲思路和方法。

  同时,我还参加学习小组学习。经常在一起讨论学习问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧,交流学习和学习资料,互相鼓舞学习信心,激发学习动机,消除个别化学习带来的孤独感,在互帮互助中共同提高。我还可以通过计算机络、电话等通讯方式和学习小组的其他成员保持经常性的联系,及时解决我在学习中可能遇到的各种难题。

  总而言之,电大开放教育提供了现代便捷的教育方式,能使我们更加全面地学所学专业。对于我们上班族而言是一种最为直接有效的学习方式。因此我要努力学习掌握专业知识达到学习的最终目的。争取更多的学分,以优秀的成绩取得毕业。

电大心得体会11

  在当今竞争日益激烈的社会中,我们在生活和工作中会遇到很问题,为了能更好的处理各种问题,不断增加自己的知识和业务能力。因此迈进了国家开放大学的校门,开始了我的第二次学习之旅。活到老学到老,社会在进步,知识在更新,只有不断学习才能使自己在社会的发展中始终站在知识的前沿,才能更好的实现自己的人生价值。

  在以前对“开放教育”这个新名称感到很陌生,不知道是怎样的一种教育方式,随着在电大学习《开放教育学习指南》课程以后使我受益匪浅。

  开放教育是相对于封闭教育而言的,开放教育放宽了人们终身受教育的限制,做到了受教育对象的开放。开放教育为广大有志于增长知识与技能的学生,在各种条件限制无法进入常规高校进行学习的情况下,多一个增长知识与技能的场所,实现了教学场所的途径。

  开放教育与传统教育不同,开放教育是传统教育的补充,是一种新的现代教育模式,开放教育是没有围墙的学校。传统教育是以学校教师教学为主,辅以家庭作业来完成学生的学习计划,但开放教育明显不同,开放教育是以学生的学习为中心,利用各种资源,比如卫星电视系统、网络、电子教程、学习小组等各种手段,将教育信息通过各种不同平台覆盖全国,打破了时间和空间的界限,突破了学习上的种种限制,将高等教育延伸到基层和边缘落后地区,为所有求学者提供了平等的学习机会。

  开放教育对入学者在年龄、职业、地区、学习资历上不做太多限制,只要有充分自主的业余时间,都可以入学。使接受高等教育不再是少数人享有的权利,而是个体生存的基本条件,开放教育为大众的终身学习提供了可能性。

  开放教育是广播电视大学针对中国现有高等教育的各种教育形式的.完善与补充,开放教育整合多种教育资源,通过面授与自学相结合的方法,使我们学生能更有效的学习。开放教育的学生可以自由安排学习时间,自由选择课程,增加了学生对自我学习生活的全方面管理,学习的自主性极大提高,学生学习有了积极性。

  广播电视大学在课程方面,为适应开放教学需要,课程主要表现为教师“教”和学生“学”的过程。课程安排与其他普通高等院校最大的区别在于上课时间安排在晚上和周六、日。学生以自学为主,同时接受必要的面授辅导,利用网上的教学平台,以及收听、收看广播、电视、录音课、录像课等途径掌握所学知识。为了便于学生自学,电大在教材的编排上都尽可能地考虑到承认学生在文化基础和学习时间不足等问题,力求简明、突出重点,并注重多种媒体和手段的综合运用。

  例如电大教学中的很多课件,它可以实现问与答、分步骤演示、灵活查询和仿真教学、模拟试验等功能,具有良好的交流和互动性,此外,电大提供的网上教学平台提供了丰富的学习资源,学生可以在网上选择课程、浏览资源、协作学习、参加教学活动以及完成形成性考核等。这些都为学生掌握专业知识,修满学分,顺利毕业提供了强有力的保障。因为要利用业余时间进行学习,所以就更要合理地安排时间。除了抽空参加教学点组织安排的面授课和在家看书学习外,还要养成利用计算机网络获取学习资源的习惯,利用贵州电大和中央电大在线平台、QQ群内信息咨询、打电话等手段向同学、老师、班主任获取教学信息。

  “宽进严出”是电大教育体制的一大特色,这就对我们学习的主观能动性有了更高的要求。“凡事预则立,不预则废”,我根据自己的实际情况制定了切实可行的学习计划,处理好工作和学习的冲突,树立和巩固学习信心。在新阶段的学习中,选择适合自己的学习方式,培养自主学习的习惯,合理分配好每天的学习时间,坚持当天的任务当天完成,养成利用每天的业余时间学习的习惯。同时,按照既定时间表行事,循序渐进地完成学习任务,及时复习巩固所学知识,充分有效地利用好学习时间,争取最大程度的缓解工作与学习的矛盾。

  在学习《开放教育学习指南》中让我领悟到,要想学好自己的法学专业,首要的任务就是要做心理准备,长抓不懈,持之以恒的态度,才会用心去学,丰富知识。第一:法律知识的学习贵在坚持,我们应该注意时时刻刻学习法律,不要等要用法律的时候才意识到自己法律知识不足,出现那种书到用时方恨少的尴尬局面。第二:学法的目的是为了懂法,而懂法的目的就是为了学会用法。这就需要我们领会法的实质,理解法的内涵精髓。

  我觉得在学习法律的时候,完全可以联系自身实际,结合自身体会,加以通读、领会和贯穿。虽然有些法律条文不需要一字不落的背下来,但是个中脉络要领会清楚。同时还需要我们日常生活中多听多看、多观察、多积累。第三,就是:学法重要,普法更重要!在现实生活中,有很多不懂法的人,例如有的人明明自身的权利

  受到了侵犯,却不懂的用法来保护自己,只得忍气吞声,影响了正常的生活和工作秩序;还有的人意气用事,感情为先,触犯了法律还振振有词;更有甚者,视法律为儿戏,肆意践踏。这就要求我们每一个人应该从自身做起,利用自己学法所拥有的知识向他人宣传,引导他人自觉学习法律,只有人人都懂法,社会主义社会才会沿着依法治国的道路更快更健康的发展。

  总而言之,电大开放教育提供了现代便捷的教育方式,能使我们更加全面地学好所学专业,对于我们上班族而言更是最为直接有效的学习方式。学习的道路是曲折的,但获取知识却是充满快乐的,为了让自己在新世纪不落伍,让生活变得更为充实,将来为社会能多进一份义务,我会尽最大的努力刻苦学习,努力工作,以优异的成绩圆满完成学业!

  学生:班级:

  2015年3月29日

电大心得体会12

  当我结束了电大金融专科的最后一门考试后,我的心情激动不已,经历了整整六年,拿下我终于拿到了大专的毕业证书。回想当初,XX年春季我抱着远大的理想报考了石景山电大的金融专业,开始学习后,由于工作的原因,再加上又我已经离开学校多年,我的学习一直不是很顺利,但是我没有放弃,我觉得我可以坚持流下来,因为我非常难得珍惜在电大的学习机会。研习本身就是艰苦的,我既然已经选择这条路,就不会轻易放弃,尤其是接触了电大的老师后,我更加喜欢石景山电大这所更为成人高校。无论是老师老师还是任课教师,每一位老师在任何一件事情上都是用心态极其认真负责的态度对待每一个学生,也是因为这些老师的关心和帮助,才使我一直坚持到现在。和平友好在这里我结识了许多热情友好的同学和老师。

  在电大学习期间,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习烘托氛围。在学校的和辅导老师的悉心指导下,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了方法论文化素质。

  学习期间,我的体会颇深:远程开放教育中,我要作为一个独立的对自己的学习负起责任,学习过程中难免会遇到困难和挫折,这会不时地给我提出挑战。但是我没有灰心泄气,稳固我把树立和巩固学习信心作为整个学习过程的一个重要任务。在这么多年学习的关键步骤中,困难总是存在,由于我的工作比较忙,经常的出差在外,甚至有几次已经报名考试,结果考试当天人还在省城。多次的错过考试,使我有些灰心,但是每当想起学校老师课堂上的神情和班主任短信老师电话里亲切的声音,并使我一次次的坚持了下来。

  工作的繁忙,怎样才能确保自己预习、复习和完成时间电大学习的作业的时间呢?我除了利用工作休息的时间,还拖延了晚上休息的时间,白天无法看书、学习,晚上常常是预习到1点以后才休息。这几年来,无论我人在哪个城市,我都会把课本带在身边。当一天的忙碌结束后,再累也要就行了习题复习一部分功课再休息。学习贵在坚持,坚持才有收获。

  电大学习重在自主学习,当学习整个过程中遇到困难时,我经常去电大的bbs上去寻求帮助,同时登录电大的网站,下载学习相关的资料,有时还会给打来求解学习中遇到的问题。特别是在最后一门学科的学习过程中,我的困惑非常深刻。这门功课还是在最初时听过老师讲课,但是由于第一次考试无通过,再想听课时,私立学校已经没有这门学校学科的面授课了,紧接着讲义也发生了变化,无奈,我只能重新买书,完全靠自己轴果独立学习这门学科。虽然书都看了,但还是没能通过考试。

  当我再次报名参加考试前一天,学校的老师给了我一定的帮助,提醒我到网上找练习题试一试。同时我打电话给中央电大的.负责老师,咨询关于这门功课的疑难问题。经过老师的帮助,在XX年底,我终于顺利的通过了这门学科的考试。现在回顾这几年的学习经历,感觉自己在自主学习的能力上有了很大的提高,增强了自主学习的能力,遇到缺陷学会了利用各种方法去解决。同样我也把这种自主性应用到工作当中,当在工作中遇到难题时,我总是主动的去请教同学有经验的同事,向他们学习、取经,或者是利用网络寻求其他帮助。我发现通过开放教育学到的不仅博士班是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的约束条件和基础。

电大心得体会13

  实习内容及目的

  收音机的安装、焊接及调试,让学生了解电子电工产品的装配过程;掌握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培养动手能力及严谨的工作作风。

  辨认测量

  ①学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高下一步的焊接速度;②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的+,极,③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样辨认三极管的b,e,c的三个管脚;④学会了电容的辨认及读数,o表示元片电容,不分+极;┥┣+表示电解电容(注意:电解电容的长脚为+,短脚为)。

  焊接体会

  在电焊的收音机的时候,学会电焊应该是我最大的收获,下面简单介绍以下焊接的体会,焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,还容易将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。

  焊接顺序

  ①焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的中周,在焊接之前一定要辨认好中周的`颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装

  ②焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按R1R13的顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)

  ③焊接电容,先焊接元片电容,要注意上面的读数(要知道223型元片电阻103型元片电阻的区别,元片电容的读数方法前两数字表示电容的值,后面的数字表示零的个数),紧接着就是焊电解电容了。特别要注意长脚是+极,短脚是极

  ④焊接二极管,红端为+,黑端为

  ⑤焊接三极管,一定要认清e,b,c三管脚(注意:[V1,V2,V3,V4]和[V5,V6,V7]按放大倍数从大到小的顺序焊接)

  ⑥剩下的中周和变压器及开关都可以焊了

  ⑦最需要细心的就是焊接天线线圈了,用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好

  ⑧焊接印刷电路板上状的间断部分,我们需要用焊锡把它们连接起来⑨焊接喇叭和电池座。

  调试与检测

  调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务,但是它的目的和意义是十分重大的。我们要通过对收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。第二,要通电检测在通电状态下,仔细调节中周,一定要记下每次调节过程,如果调节失败,再重新调回带原来的位置,实在不行就请老师帮忙!不过在整个过程中我们一定要有耐心。

  实习总结

  经过两个星期的电工电子实习,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。

  最基本一点:以前学习《模拟电子技术》课时,总觉得老师讲的太抽象,通过这次学习,又重新明白了很多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应该也是很有用的,就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的知识,而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。总之,在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在最后终于听到自己所做的收音机成功播放出动人的声音,真的很高兴,总算觉得自己的努力还没有白费!

电大心得体会14

  7月2日下午2点,北京邮电大学20xx级学生军训筹备会在辅导员基地204会议室召开。校党委副书记赵纪宁,校长助理辛玲玲,党委学生工作部、武装部、宏福校区综合办、校团委、校医院及各学院领导和相关教师参加了此次会议。会议由姚红侠副部长主持。

  姚红侠副部长首先对去年的军训工作进行总结,针对今年的军训工作的变动向各部门和各学院进行了讲解。20xx级军训团政委、党委武装部黄天丞副部长代表军训团就本次军训的军训计划进行汇报,并就一些军训期间容易产生的.问题同各部门和各学院的老师进行了交流和探讨。

  会议最后,赵书记对军训工作提出了要求。他强调:大学生军训工作是增强学生军事技能,培养爱国国防意识的重要途径,各部门要在军训工作领导小组的统一安排部署下,通力合作,各司其职,通过军训使学生掌握基本军事技能,增强学生组织性、纪律性,培养学生艰苦奋斗、吃苦耐劳的意志品质,提升学生的团队精神和爱国意识。在军训中,要严格要求,确保达到训练效果。在军训中要始终贯彻“以学生为本”的工作理念,给予学生人性化关怀,确保军训工作顺利开展,求得实效。

电大心得体会15

  当我结束了电大金融专科的最后一门考试后,我的心情激动不已,经历了整整六年,我终于拿到了大专的毕业证书。回想当初,XX年春季我抱着远大的理想报考了石景山电大的金融专业,开始学习后,由于工作的原因,再加上我已经离开学校多年,我的学习一直不是很顺利,但是我没有放弃,我觉得我可以坚持下来,因为我非常珍惜在电大的学习机会。学习本身就是艰苦的,我既然已经选择这条路,就不会轻易放弃,尤其是接触了电大的老师后,我更加喜欢石景山电大这所成人高校。无论是班主任老师还是任课教师,每一位老师在任何一件事情上都是用极其认真负责的态度对待每一个学生,也是因为这些老师的关心和帮助,才使我一直坚持到现在。在这里我结识了许多热情友好的同学和老师。

  在电大学习期间,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

  学习期间,我的体会颇深:远程开放教育中,我要作为一个独立的学习者对自己的学习负起责任,学习过程中难免会遇到困难和挫折,这会不时地给我提出挑战。但是我没有灰心泄气,我把树立和巩固学习信心作为整个学习过程的一个重要任务。在这么多年学习的过程中,困难总是存在,由于我的工作比较忙,经常的出差在外,甚至有几次已经报名考试,结果考试当天人还在外地。多次的错过考试,使我有些灰心,但是每当想起学校老师课堂上的神情和班主任老师电话里亲切的声音,使我一次次的`坚持了下来。

  工作的繁忙,怎样才能确保自己预习、复习和完成电大学习的作业的时间呢?我除了利用工作休息的时间,还推迟了晚上休息的时间,白天无法看书、学习,晚上常常是复习到1点以后才休息。这几年来,无论我人在哪个城市,我都会把课本带在身边。当一天的忙碌结束后,再累也要先复习一部分功课再休息。学习贵在坚持,坚持才有收获。

  电大学习重在自主学习,当学习过程中遇到困难时,我经常去电大的bbs上去寻求帮助,同时登录电大的网站,下载学习相关的资料,有时还会给老师打电话求解学习中遇到的问题。特别是在最后一门学科的学习过程中,我的感触非常深刻。这门功课还是在最初时听过老师讲课,但是由于第一次考试没有通过,再想听课时,学校已经没有这门学科的面授课了,紧接着教材也发生了变化,无奈,我只能重新买书,完全靠自己独立学习这门学科。虽然书都看了,但还是没能通过考试。当我再次报名参加考试时,学校的老师给了我很大的帮助,提醒我到网上找练习题试一试。同时我打电话给中央电大的负责老师,咨询关于这门功课的疑难问题。经过老师的帮助,在XX年底,我终于顺利的通过了这门学科的考试。现在回顾这几年的学习经历,感觉自己在自主学习的能力上有了很大的提高,增强了自主学习的能力,遇到问题学会了利用各种方法去解决。同样我也把这种能力应用到工作当中,当在工作中遇到难题时,我总是主动的去请教有经验的同事,向他们学习、取经,或者是利用网络寻求帮助。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。

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