小学教师暑期研修心得体会

时间:2023-08-11 18:40:10 心得体会 我要投稿
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小学教师暑期研修心得体会

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,写一篇心得体会,记录下来,这样能够给人努力向前的动力。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编为大家收集的小学教师暑期研修心得体会,希望能够帮助到大家。

小学教师暑期研修心得体会

小学教师暑期研修心得体会1

  通过十天的学习,看视频、看简报看各位老师们的文章、看评论以及参与评论,分专题的学习和完成作业,并与同行们进行了真诚地交流,拓展了我的视野。每一个专题,都渗透着新课程标准下的新理念,每一讲中都有需要我们去思考的东西。通过这次培训的学习,我从中学到很多东西。这次培训使我发现了教学中存在的一系列问题并且使我对其有深刻理解。远程研修培训是新课程的沟通交流平台。在培训期间我虚心学习,促使自己对生物教学方式、方法及手段的认识的转变。

  总之,通过看视频、研讨等这样的形式,我学得非常认真,而且感触颇深,可以说受益匪浅。这次培训会不仅提高了理论水平,了解了当今生物教育现状及发展方向,而且使我深深地体会到应彻底改变过去传统的教学理念,要采用一种新的教学模式去进行教学,要以激发学生的兴趣、培养学生的独立分析能力为主。通过培训开拓了大家的视野,也开拓了课堂教学的新思路。

  这次培训我学到了先进的教学理念,要真正把学生当成是学习的主人,要想让学生学习好,做好学生的思想工作、提高学生学习的兴趣是关键。对于教材的一些处理也在这里找到了共鸣,让我自己大胆的根据需要进行必要的修改,对有些内容降低难度。

  通过远程研修,我可以畅所欲言,老师们亲切成肯的点评,视频教程里老师的讲解丝丝入扣,细致入微,给我很大的启发,使我学到了很多知识,这对我来说是一个极大的.提高。同时,我也深深的感到自己知识的匮乏、教学理念的落后、教育教学方法的单一,我决定在以后的工作中:

  1、借助远程研修,多学习、多交流,使自己的知识面不断扩大,使自己的业务水平更上一层楼,以更好的适应新课程教学和时代的挑战。

  2、认真备课、上课,合理设计学案、教案,精心设计练习题,有效地进行分层教学,使所有的学生都不掉队,让他们成为真正的智慧型人才。

  3、教师每时每刻都要学习,所以,我将在今后的工作之余加强教育理论和教学方法的学习和研究,多读一些有价值的教育书籍,努力提高自己的整体素质。

  一份耕耘,一分收获,相信在以后的工作中,我会更努力,同时也希望远程研修越办越好。这一次远程研修培训,对我来说,进步了很多。我想说的是,自己要更多的进步才行。作为教师,就应该这样,不能够止步不前,我会一直不断的努力下去的,我相信这是我能够做到的,我的教学生涯还有很长,所以说,需要更多不断的进步!

小学教师暑期研修心得体会2

  炎炎夏日,暑期研修如清泉,解人饥渴,沁人心脾;如鲜花,芬芳盛开,手留余香。短短的三天培训结束了,我还意犹未尽,期待着明年再次进行。因为我的学习还未结束,专家的讲座、精彩的案例、同行的评价……我期待着再学,再思,期待着把学习的,思考的变成实践,让实践更科学,更有效。

  这次暑期研修给我的最大感受是:实际+实用。每一个专题讲座都是专家结合一线教师的一些困惑和实际进行分析的,解决了大部分教师在情境创设中的疑惑,提供了科学有效的案例;通过对四位教师呈现案例的剖析、与同行的思维一起碰撞、共同探讨,拉近了不同学校数学教师的距离……每天坐在一起研讨、争论,我加深了对教材、课标的理解;我最喜欢的也是每次案例呈现后与同行在一起研讨的一个小时,那时感觉时间过得真快,当我们还意犹未尽的时候,指导团队的教师就已经制止了我们。感谢这次研修给我们搭建了一个良好的.学习、交流平台,让我们把近段时间在教学中的一些困惑、迷茫、做法与感想能与指导团队的教师、同行进行交流、切磋,让我们积淀专业素养,改进教学行为。

  弹指一挥间,我的教学生涯已经九年了。依稀记得刚毕业时觉得时间总是过得很慢,一路走来竟然是这样地匆匆。遥想下一个九年,深感压力、责任巨大。不做教书匠,做有专业发展的研究型教师是我的奋斗目标。反思我的课堂教学,有成有败,需要及时调整,提高。暑假后,新的学期就要开始了,而今年我正要接新的一年级,学而思,思而行,行而变,变则通。在实践阵地上,我会进一步转变观念,落实行动,把暑期学到的、积累的与学生共享,促进学生更好的学习。

小学教师暑期研修心得体会3

  根据《鹤城区教育局关于举办20xx年暑期中小学教师培训的通知》精神,7月1日,舞水小学召开了行政会议,讨论制定了《怀化市舞水小学20xx年暑期教师培训工作方案》。

  7月4日上午9:00,舞水小学20xx年暑期教师全员培训拉开了序幕。会上,瞿海勇校长组织全体教师学习了《怀化市舞水小学20xx年暑期教师培训工作方案》,对暑期培训作了全面周密的部署,宣讲了本次培训的目标、培训的内容、培训的安排;最后着重强调了培训的纪律要求:

  ①培训期间,每位老师写一篇学习心得体会,培训结束后交教研室存档备查。

  ②参加学习的老师必须遵守培训期间的作息时间,严格考勤记载,杜绝迟到、早退及擅自脱训等情况的发生,学校将严格执行教师参训情况与教师年终考评挂钩制度。

  ③培训期间需尊重授课教师,听课期间关闭手机等通讯工具,保持课堂安静,维护环境卫生,严禁吸烟。

  为期四天的集中学习即将结束,老师们顶酷暑、冒炎热坚持学习,与会教师认真聆听石梅副校长《“导学诱思 互动探究”教学模式解读》、郑曲副校长《提高师德师风素养 做拥有幸福感老师》、朱岁红老师《方法做铺垫,功到自然成——小学低年级看图写话教学的尝试》、米子军老师《多媒体教学技术与网络技术的.结合应用》、段爱华老师《小学数学学困生的成因及转化策略》的生动报告,时不时发出会心的一笑,并记下深有感触的一笔,显示了老师们良好的师德师风和高昂的精神状态。

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