学生实习心得

时间:2023-08-14 11:38:45 心得体会 我要投稿

学生实习心得【优选】

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,写一篇心得体会,记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的学生实习心得,欢迎大家分享。

学生实习心得【优选】

学生实习心得1

  最后一个暑假是充实的,因为在这个假期中,我有幸到沈阳东软医疗的国际销售部实习。通过两个月的实习经历,有收获、有感悟。下面是我这次实习中所做的主要工作:

  1、翻译外籍员工培训资料

  为了把材料翻译的准确无误,我除了上网查单词也向办公室的老师请教。在这个过程中,我学习到很多有关人力部门的专有词汇。我很珍视这次翻译材料的过程,在学校里是没有机会可以实际地接触到这么多专业词汇的。所以,整个翻译过程更是我学习的过程。在这次翻译中我认识到很多新的词汇,丰富了许多学校内未接触到的知识。

  2、外籍员工培训

  这也是我实习期间最难忘的工作。全程陪同美籍和中东籍员工培训,使我有机会接触到了不同口音的英语,提高了我的听力辨认能力。说实话,在这个过程中我遇到了很大的困难,因为讲课老师说的英语词汇我都没办法立刻做出反应,因此报告结束后我会花一定的时间根据我记下来的音标查找对应单词。但这个过程亦是我学习的一次机会,锻炼了我的学习能力和听课的理解能力。在这次的陪同培训的过程中,我也有几次和两名外籍员工交流的机会,在一定的程度上锻炼了我的口语表达能力,让我受益颇多。我也通过这次机会对东软的有关规章制度和企业文化有了进一步了解。

  3、联系桓仁旅游的相关事宜

  从联系拓展公司到联系旅行社,这可以算是我第一次与多家商家联系业务。首先我要在网上找到评价好的、可信的拓展公司和旅行社,然后找到他们的联系方式,再次打电话咨询并让他们做一个完整的方案和报价,最后我将几家的信息和方案整理出来,这是一个系统的.过程。在打电话的过程中,很多商家都给了我很多建议,让我丰富了关于拓展的含义,也锻炼了自己的沟通能力。

  除了这些工作,我也在平时和同学的交流中宣传了东软医疗公司,使辽宁以外的同学对东软医疗公司有了初步的了解,也让“东软医疗公司”在同学中树立起了一定的品牌概念,为日后东软公司招聘储备了潜在员工。

  虽然,在二个月的实习中,没有接触到更多的业务,但是在这样的好的氛围下我看到、感悟到很多东西。

  认真的态度,这是做工作最首要的。我看到无论是副总裁还是区域销售总监,抑或是销售人员和销售助理,这些老师在面对工作时都有一种认真的态度。有几位老师,即使已经身为区域销售总监,仍然在有空的时候补充知识,这是值得我学习的精神,“活到老学到老”,要及时地和时刻地为自己充电;尊重每一个人,在这个部门里即使是领导也有着如家长般和蔼的态度。坐在我旁边的老师就会给我很多建议,比如日后的职业发展、人际交往等,让我受益匪浅。员工尊重,领导也尊重员工,使办公室呈现一种和谐的氛围。

  通过这次实习,我也充分认识到自己的差距,不流利的口语和未能扎实掌握的第二外国语是我现在最主要面临的问题。所以,从现在开始,我要有针对性的完善所学知识,让自己更具优势。“天外有天,人外有人”要想做得更加出色,我唯有更加努力。

学生实习心得2

  在历史教学中如何激发学生的学习兴趣呢?我认为,可以从三个方面入手:

  首先,要让学生感受到历史知识的价值。历史知识的过去性特点,使得很多学生感觉历史“无用”,就很难使学生产生主动学习的热情。众所周知,历史知识是丰富多彩的,历史又是与现实紧密联系的,教师在教学过程中只要注重联系现实生活,联系社会实际,让学生认识到学好历史知识用处很大,就能激发学生内在的学习兴趣。例如,在学习唐朝历史时,可以让学生深入思考“贞观之治”和“开元之治”带给我们的启示,教师在学生畅所欲言的基础上总结出:一个国家要强盛,必须重视人才建设和制度建设,注意减轻人民负担,大力发展社会经济,重视文化教育事业。今天,我们的'改革开放事业要推向前进,也需要处理好这几个方面的问题。这样分析,学生就感到学历史很有用处,从而,就对学好这门课程有了积极的认识,学习的兴趣也就提高了。

  其次,多角度创设问题情境,激发学生的求知欲、探究欲和思维的积极性。历史课堂提问应该摒弃那些只做“是”或“不是”这种简单判断的缺乏思维性的问题,多设置思维含量高的有效问题。一是要设置揭示教材隐性知识的问题。所谓隐性知识就是教材中隐含的、并非一目了然的知识点,如知识的实质、知识的区别和联系等,将这些知识点以问题的形式提出来,有一定的深度,既能提高学生的探求兴趣,也能培养学生的综合、分析能力。举例来说,讲授唐朝晚期的历史时,让学生分析“开元之治,几于家给人足,而一杨贵妃足以败之”这句话是否正确?为什么?就是小切口,深分析的题目,思维含量相当高。通过这么一个问题的剖析,就能使学生深刻认识到唐朝灭亡的原因,并很好地锻炼了其历史思维能力。中学生正处于从形象思维向逻辑思维转化的时期,他们已经不满足于只是简单地、机械地记忆历史知识,而是渴求利用历史知识来分析问题和解决问题,从而提高自身的素质。

  “一支粉笔一本书”,教师讲重点,学生划重点,考试考重点,一味的“满堂灌”自然提不起学生的兴趣。现在,各学校电化教学手段都比较齐全,教师应该充分利用多媒体、投影仪等先进教学方式,适时播放一些历史或考古记录片,展示一些图文资料,激发学生的学习兴趣。在教学设计上,可以采取自由辩论、小品表演、论文答辩等适合学生特点的活动,唤起学生的学习兴趣。有条件的学校,还可以让学生走进历史遗迹,走进历史博物馆,搞社会调查,让学生体验“走进历史”的真切感受。

学生实习心得3

  通过在焦作神化重型机械制造有限公司的生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。

  通过在电冶公司的生产实习,使我们了解和掌握了发电厂的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对发电厂的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了发电厂的工作原理和结构等方面的知识。

  自己实习上的不足:

  1、缺乏工作经验

  因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

  2、工作态度不够积极

  在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

  3、学习上不够钻研

  在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,为实现自我的理想和光明的.前程而努力。

  总之,在过去的一年里,我在老师和同事的关怀与培养下,认真学习、努力工作,能力有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。

学生实习心得4

  时间过得真快,一转眼即将结束一个月的实习生活。回顾这段日子,心中颇有一番滋味。科里的老师都很重视,每周的实习安排谨然有序,让我在学习过程中得到了更多的锻炼。

  在这段时间里,我收获很多很多。我学习了内科的病史采集,体格检查和诊断方法,对基础知识有了更深的掌握,了解常见疾病的诊断治疗和预防,学会了实事求是的作风和对患者认真负责的态度。

  1.掌握实习前心内科的一些基本操作,如测血压、心脏和体格检查等。

  2.掌握心内科常见疾病的书本知识,如心力衰竭、高血压病、冠心病、心包炎等。然后再在临床上将老师的治疗方案进行相对应,看如何与患者个体相结合。

  3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺气肿、心律失常等。

  4.学会与患者很好的沟通,平时多多学习老师的沟通、谈话方法和技巧。

  在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,严格要求自己,做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过一个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。

  在医院里,我看到了许多生老病死的患者,也看到了许多癌症末期的病人与病魔不断斗争,很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容,医院同志们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方,但是医院透过一些活动,例如献爱心,让那些需要帮助的人得到了第二次生命,让整个医院变的.温馨有活力起来,让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。

  在老师的辛勤指导下,在心内科的一个月实习很快结束了,我得到了很多收获。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床方面学到了新的知识和处理方法。总之,经过在心内实习,使我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到以后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。在我的实习生涯中,我深切地感受到做一名医生的不容易,想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。实践出真知,我会不断地学习和努力,争取做一名为人民服务的好医生。

学生实习心得5

  到今天为止,来到XXXX办事处实习已经有二十多天了,已经完成了年前一个月实习的2/3。在这些天中,经历了很多事,迎来了审计来进行一年一次的例审,经历了圣诞节时XXXX区XX广场新开业销售的火爆场面,第一次迎来五星级导购员现为总部培训科的培训老师为XXXX导购员进行培训,经历了销售活动的火爆场面这些天的学习和锻炼让我受益匪浅,感受最深的是圣诞节时XXXX区XX广场新开业时,在国美XX店XXXX专柜帮忙促销XXXX彩电,让我感受到了销售的不易和带来的快乐,以及知道自己的不足。在试营业第一天,10点半到达XX广场,那时已经人山人海了,看到这种情况,我们加快脚步赶往XXXX专柜。到达时人已经很多了,当时只有二个人在促销,我们就马上进入状态开始促销XXXX彩电。对于我这个当时没有接受过任何培训的、只是上次在一个一天销量就3台左右的小专柜稍微学习了点电视知识和推销技巧来说,难度是非常大的。在国美XX店刚开始促销的`时候只是到专柜口看到人就说:你好、XXXX电视看一下,都不敢主动去向顾客推销电视,怕自己的水平解决不了顾客的问题和说服不了顾客,从而使顾客灰心的走出XXXX专柜走向别的专柜。

  过了一会儿,人流量越来越大,促销员根本就忙不过来,致使很多顾客进去后看到没人促销就走向别的专柜,看到这样的场景,我很担心,担心的是XXXX电视这次在国美XX店拿不到第一,从而没有一个好的开始。在这样心里的情况下,我硬着头皮走向了顾客,用仅有的一点知识努力向顾客推销XXXX彩电,当然前面很多终究是推销不成功的。在这种前提下,在顾客量少的情况下,我就站到促销员旁边看看听听他们是怎么推销的,怎么去问顾客和回答顾客,怎么取得顾客的欢心和好感。就这样在边学习边推销的情况下,在过时大约一个小时后,终于推销出了人生中的第一台电视:32E60HR、售价3399RMB。当时很兴奋,在开好单、带顾客买好单微笑着送顾客走的时候心里很高兴,还特意到卫生间小便了一下,在镜子里看了一下自己,觉得全身充满了激情。后来,还是在边学习边推销的情况外加一股热情的情况下,当天在我的手里开了5单,最后回来的时候时间已经到了12点了,而且声音嘶哑、疲惫交加,一整天都是没饭吃的,只有回来的时候吃了一点饭,但当时仍然很兴奋和高兴,因为在我们的努力下,XXXX在卖场里销售额超过十万,排名第一。这天的经理让我感受到了一线导购员的艰辛和不易,想象他们是天天这样奋斗在一线却能坚持下来是一股多么令人佩服和学习的精神啊!之后我们就休息,准备明天再次赶往卖场。

  在第二天,可能是人流量减少了,也可能是精神和声音真的没有第一天好了,这天在我手里开了3单。晚上在宿舍写这篇心得的时候,跟当时一起去的同事老彭聊天,他说有两点让他感受最深:一是我卖出了他这个老导购员都难以卖出的37L05HR、售价XXXXRMB,二是在卖场当大家的声音都快说不出话的时候我说了一句:只要我还有一点声音在,我就会继续为顾客推销下去。他晚上说的时候我跟他说,说卖了37L05HR这台电视我记得,但那句话我不记得有没有说过。

  从这次的促销中,让我学会了关于电视更多的知识,学会了推销电视的更多技巧,知道了用微笑迎接顾客是最好的推销,同时明白了自己在彩电这个行业中只是个刚入门的毛毛小子,以后等待自己学习和挑战的还有很多,让我有了前进的动力和奔头,希望我的未来会充满希望、更加美好!

学生实习心得6

  回顾一个月来走过的点点滴滴,实习的过程既难忘又充实。短短的一个月实习,让我把学校的理论和实践很好的结合,在学校学到更多的是会计的基础理论知识,在金融这个大市场我又逐渐了解和熟悉了金融担保业的基本专业知识,业务流程以及现代公司的运营理念和工作方式,使我受益匪浅。

  在这一个多月中我们经历了很多很多,每一点一滴现在看来都是一笔宝贵的'财富,没有这点滴之间的磨练与积累也就不会有我们今天的成长。

学生实习心得7

  姓名:胡文倩

  身高:cm

  籍贯:xx市

  毕业于xx学院

  班级:16级

  现就职于xxxx国际机场

  任职国内值机员

  离开学校久了,才越发觉得校园生活是多么美好,就连做梦都经常梦见上学时候的日子,梦里总是有几个熟悉的身影,能勾起满满的回忆。人啊,总是喜欢怀旧,那些离我们越远的.,回忆起来好像更有味道的样子。

  转眼间,来到xx国际机场客运服务部国内值机岗实习已有四个多月。虽初到xx,但已然已从学校生活迈入了另一个生活轨道。离开了家和学校的庇护,首先要面临的难题是如何在社会上立足。

  实习之初,每天攒足劲学习并牢记《岗位手册》、《客规》,经历了xx机场T1转场,到后来自己独立上岗,柜台将我打造成了“操作小能手”。这过程中有过欢笑,有过泪水,也有过批评和赞赏。

  在这期间我经历了很多,由面对旅客无理取闹时的手足无措,再到现在已经能够淡定自若独立处理这些事宜。我也曾一度想过要放弃,但家人告诉我做事要从一而终,朋友让我坚定自己的信念,最终我坚持了下来!

  实习中让我最开心的还是家人对我成长的肯定,以及领导和同事对我工作、为人处事的认可,在不经意间,实习工作为我的人生带来了非凡的意义!

  各位学弟学妹们!

  人生就像是一杯加糖的咖啡,

  刚开始有芬芳的香味,

  但喝下去却又苦又浓,

  只有经历千锤百炼,

  才能品出真正的好味!

  加油!

学生实习心得8

  实训,顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解,自己的所学应当如何应用在实践之中,因为任何知识都源于实践,归于实践,所以,要将所学付诸实践,来检验所学。

  在实训期间通过理论联系实际,不断的学习和总结经验,巩固了所学的知识,提高了处理实际问题的能力,为毕业设计的顺利进行总结了经验。

  在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的`交往。所以必须要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造良好的人际氛围。

  另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。

  通过这次毕业实训,把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。

  “理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

  为期xx周的实训期很快过去了,是开端也是结束。

  经过这次实训,我从中学到了很多课本中没有的知识,在就业心态上也有很大改变,以前我总想找一份自我喜欢、专业对口的工作,可此刻我明白找工作很难,要准也对口更难,很多东西我们初到社会才接触,要建立起先就业再择业的就业观,要尽快丢掉对学校的依靠心理,学会在社会中独立,敢于参加社会竞争,敢于承受社会压力,使自我能够在社会上快速成长起来。

  通过学校组织的这次生产实训,我受益匪浅。

学生实习心得9

  短暂的毕业实习很快便结束了,在这次毕业实习过程中,在实习工地的现场技术员、工程师的帮忙下,我对实习过程中出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,透过这次实习,我受益匪浅:

  认真做事,踏实做人。透过这次实习,让我了解了xx公司的规模,管理体制,运营模式,以及人才的培养。勘察设计的施工作业队伍的`水平,懂得了很多分项工程的注意事项,尤其是灌注桩的浇捣过程以及塔座钢筋的下料和绑扎。在以后的工作中相信会有较大的帮忙,尽自我的努力做好每件事,自我要不断的学习更多的知识,为公司贡献自我的力量,使公司获得更好的效益。同时与同事和谐相处,多关心人,帮忙人,做到不失信于人!虚心向别人学习!

  在实际工作中好多东西都是我们在课本上学不到的,都是由不断实践中得来的,由经验得来的。从别人身上学习来的,我们务必抓住这个机会,认真的学习,不断地自我总结,自我完善,从而全面的提高自我。

学生实习心得10

  我知道教学工作是一项需要热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会,掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了怎样处理同事之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身收益并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的'知识,期望在未来的工作中,把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。

学生实习心得11

  在生产车间,我首先在电缆班,毕竟是第一次,所以起初做起来笨手笨脚的,也挺辛苦的,不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖,于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得轻松了许多。更是通过虚心请教,在师傅的指导帮忙协助下,我很快的适应了这份工作,经过这几天的过渡,我已经初步掌握了制作电缆的步骤和一些基本注意事项。

  在车间实训的这段时间,虽然有时候工作很苦很累,但是,我从中体会到了实践中的专业技术,不断积累实践技术经验。

  通过生产实训,使我们了解和掌握了多种电柜的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对交直流变换的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了交直流变换的工作原理和结构等方面的知识。

  在这次生产实训过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

  最后,我至少还有以下问题需要解决。

  1、缺乏工作经验

  因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实训工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

  2、工作态度仍不够积极

  在工作中仅仅能够完成布置的.工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

  3、工作上不够钻研

  我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。我坚信通过这一段时间的实训,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断得到印证,我会继续理解和体会实训中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值。

  总之,在过去的一年里,我在老师和同事的关怀与培养下,认真学习、努力工作,能力有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。

学生实习心得12

  实习报告是指各种人员在实习期间需要撰写的描述其实习期间工作和学习经历的文本。

  作为一名大学生,专业所需的建筑知识的实践已经开始,我们所有专业的学生都在老师的带领下开始了为期一周的建筑现场知识的实践。至于我的土木工程专业,我真的不知道土木工程是什么。现在对土木工程有了一个基本的感性认识,我觉得对一切的认识都是从感性认识上升到理性认识的。这个理解练习应该是一个很好的锻炼机会!转眼间,一周的实习结束了。实习期间参观了各种建筑结构,主要是钢筋混凝土框架剪力墙结构;建筑的功能是不同的,包括居住建筑、办公建筑、教学建筑、图书馆、工业厂房,让我们对各种建筑有了更好的认识。而且每栋楼的施工进度都是不一样的,这样可以了解到楼的各个阶段。虽然时间很短,但我学到了很多知识。通过这份实习报告,总结了我对本周实习的理解,表达了我对建筑各个方面的'理解。

  首先我觉得施工的安全是最重要的。俗话说,安全比泰山重要,安全第一。在建筑工地,我们应该更加注意安全。第一次来工地,老师并没有让我们马上离开工地,而是给我们进行安全健康教育。安全生产关系到企业的声誉和效益,也关系到千家万户的生活。因此,在施工和生产中必须贯彻“安全第一,预防为主”的安全方针,坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。第一眼踏进工地,就发现一个公告栏,上面写着:进入工地要戴安全帽!随着我国全面建设小康社会的不断深入,城市化建设的速度和规模日益增大。无论在城市还是乡村,都有一排排的建筑工地,高楼大厦从地面升起,古镇焕然一新。人们对现代建筑的美观、舒适和多功能的追求不断升级,建筑技术也随着建筑的高度而迅速提高。与此同时,出现了许多新问题,其中最重要的是施工安全。安全贯穿整个工程建设。从建设到投入使用,安全始终是建设者和使用者关心的问题。

  其次,通过这次实践性的野外实践,我不仅掌握了一些自己不了解的具体环节,还巩固了在校期间所学的理论知识。在学校,理论和实践的差别很大。虽然有些知识可以在短时间内掌握和应用,但有些知识是无法掌握的,也不容易记住,更谈不上掌握和应用。所以,老师教的内容虽然多,面广,内容丰富,但我们学到的只是其中的一部分,或者说是一些表面的东西。要真正掌握所有的理论知识,只有通过实践学习和参观才能达到这个目的。学到了很多知识,比如施工放线,什么是“五零线”;看钢筋的接头、断点焊接和钢筋间距是否符合要求。箍筋和拉筋采用弯钩和限位结构,拉筋采用梅花形布置,并采用垫块。看模板支撑系统、螺栓的布置,严禁使用废机油满涂等。混凝土工程采用一模一浇,混凝土测温等。止水带和后浇带的做法;留施工缝,柱、剪力墙留在梁板底部50 ~ 100mm,梁留在三分之一跨。伸缩缝的保持和实践;地下室外墙必须防水,涂上两层沥青,然后用皮砖做保护层,再返土。

  在这次实习中,我学到了很多,不仅在学习上,在生活上,都让我受益匪浅。作为一个即将步入社会的年轻人,我们应该做好充分的准备。我相信这些宝贵的经验将成为未来成功的基石。实习是每个NPC学生都必须拥有的经历。它帮助我们在实践中了解社会,让我们学到了很多课堂上学不到的知识。它也开阔了我们的眼界,增长了我们的知识,为我们将来更好地服务社会奠定了坚实的基础。在学校学到的理论知识已经付诸实践,知识水平和高度都有所提高。

  最后,通过这次短暂的认识实践,我发现了一些不足和不足。专业知识掌握的不够全面。虽然在学校认真学习了专业知识,但是目前上网的知识还不够。专业实践经验不够丰富。由于专业实践时间短,很难将学到的知识应用到实践中,通过实践获得的在线经验也很少。张强的理论知识不够扎实,在学习中用到才知道没学好。对于这些不足,在以后的学习工作中,我会弥补和改正。

  以上是我这个暑假实习的总结。通过我在建筑行业的实习,我可以更多地了解中国建筑的发展水平和现状。与西方发达国家相比,我国建筑行业还有很多差距,只有通过我国建筑行业人员的不断努力才能超越。当然,还有很多需要改进的地方。循序渐进,脚踏实地的建设才是出路。

  实习是一面镜子,可以反映我的学习成果;施工企业进行施工是一面镜子,可以反映企业的实力;地方建设水平是一面镜子,可以反映中国建筑业发展的现状;中国建筑业的发展是一面镜子,可以展示中国在世界建筑业中的地位!我很高兴我的实习成功完成,我很自豪也很自豪能为中国建筑未来的发展做出贡献。

  大学生活是紧张而充满希望的一天。闲暇之余,我总是期待着收拾行李,离开亲朋好友和老师的保护,走自己的路。但是,当我们终于可以像一只长着羽毛的小鹰一样离开长辈搭建的巢,独自走在社会工作的大舞台上时,我们发现,人生的道路是如此的坎坷,每个人的成功总要经历一些风雨。通过这一段时间的实践,所获得的实践经验将终身受益,并在以后的工作中得到体现。我会不断地去理解和体验在实践中所学到的知识,并将所学到的理论知识和实践经验运用到实际工作中,从而真正达到实践的目的。

学生实习心得13

  在与来电人的开端几分钟攀谈中,我专心致志倾听来电人的信息,精确了解来电人的意思,要捉住问题中心,尽可能防止多讲无关紧要的事并做好相关记载。

  在不断的学习中,我发现自己的.日子充沛了许多,也精彩了许多,本来那个默默无语的我也变得叽叽喳喳了,曾经总被忘记的我也得到了认同。可是由于自己性情方面的缺点,也使我错过了许多时机。所以在新一天,我要再接再厉,做得更好。

  日子过得真快,一眨眼的时刻,我不知不觉已在客户服务中心忙忙碌碌的作业了一个半月。

学生实习心得14

  短短半年的时间与病人建立了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。走进病房,少了一分陌生,多了一分亲切;少了一分孤单,多了一分安慰;少了一分担心,多了一分真诚!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!

  感谢XX给我实习的机会,也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的.百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。

学生实习心得15

  成为一名教师,课堂就是我们的主阵地,课堂教学就是师生人生中一段重要的经历。怎样才能是自己的阵地牢固就要看自己的能力了。

  在课堂上要体现课标精神,重视营造愉快课堂。

  老师在努力体现新课标的要求。新课标指出学生的数学学习活动就应是一个生动活泼的,主动的和富有个性的过程。此刻的课堂教学不再是单一的教师教,学生学的过程,而是学生在教师的引导下主动探究,师生合作交流的愉快的课堂活动。每位教师都体现重视营造和谐,愉快的课堂。师生在课堂中不再是原先传统教学中的传授者和理解者,施与者和容纳者;此刻课堂中的,学生才是学习的主人,教师是学习活动中的组织者,引导者与合作者。

  体现学科与生活的联系,重视创设教学情景。

  新课程标准要求孩子的学习资料是现实的,有好处的,富有挑战性的。在这些课中,教师都重视创设贴近学生生活实际的教学情景,从情景中引入要学习的资料,激发学生探究的兴趣和欲望,使学生体会到数学知识就在我们身边,理解数学与生活的联系,有利于学生主动地进行观察,实践,猜测,验证,推理与交流等数学活动。

  体现主动性学习,重视学生的动手操作。

  在教学设计中,越来越多的老师开始重视孩子的动手操作,重视孩子的手脑结合。要想真正的学好知识就是要学生们主动地参与到学习活动中来,那么动手操作就是孩子们最好的学习活动。学生们在老师的指导下,动手操作,自主探究,合作交流的学习知识。

  体现常规教学潜力,重视双基训练的落实。

  老师十分重视学生双基训练的落实,不是原先那种华而不实的'评优课,是扎扎实实的常规教学研究活动。这些课资料很扎实,课堂容量很大。

  体现教学资源优势,重视现代信息技术的应用。

  现代信息技术的发展对数学教育的价值目标,资料以及学与教的方式产生了重大的影响,在听过的这些课中,每位教师都根据自我的教学需要使用了现代信息技术,这些现代技术的应用,突出教学重点和难点,提高课堂效率。

  主阵地丢失不丢失就看自己的能力,看自己对课堂的把握和掌控。

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