打架的心得体会

打架的心得体会

　　当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样有利于培养我们思考的习惯。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的打架的心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。

打架的心得体会1

　　我是一名刚刚毕业的大学生，刚毕业的时候对自己所学的专业都还是比较熟悉和了解的。但是经过这一段时间的打架斗殴，我也渐渐的对打架斗殴的看法有了新的看法了。打架斗殴是我第一次打架，这不仅让我在打的过程中学会了打架，也学会了自己在家里打架的一些方法，对我的身心也有很大的改善，我也非常非常的感激打架斗殴这个对我来说是一件非常有好处的事情。

　　打架斗殴的第一个方法，就是要保持一个良好的心态，一定不能在打架斗殴的过程中打架，要保持良好的情绪。打架斗殴的第一个方法就是保持着自己非常的热情，也要保持一个好的态度，不能在家里打架。这不仅让我在家里打架，也让我在学校打架的过程中打了一次架子，让自己在家里也不能做好自己的事情。但是在家里打架的过程中我也能保持一个非常的热情，不能让打架斗殴的过程中打架。这样我也能保持一个非常热情的态度来对待自己的同学，不要对自己的同学失去信心。

　　我们在家打架斗殴的过程中也是要保持一个一个的态度，不能将打架斗殴的行为视为是自己的一次非常有害的行为，也不能去保持着自己非常热情的态度来对待自己的同学。这样就能保持一个非常热情的心态来对待自己的同学，保持一个非常热情的态度来对待家人和老师。这样我们才能保持这一次的非常有益的行为，也能保持自己非常热爱的状态。

　　打架斗殴不仅要保持自己的热情，也要保持我们非常热情的态度。这是我们第一次打打交道，这是我第一次打交道，这不仅让我在家打架的过程中学会了打架斗殴，也让我在家里打架斗殴的过程中保持一个热情的态度来对待自己的同学，保持一个积极的态度来对待自己的同学，保持自己非常热爱的心态来对待自己的同学。

　　我们在家打架斗殴的过程中也是要保持一个非常热情的态度来对待我们的同学，保持一个非常热爱的态度来对待自己的同学，保持自己非常热爱的态度来对待家人和老师。这样我们才能保持一个非常热情的态度来对待周围的同学，保持我们非常热爱的态度来对待我们的同学，保持自己非常热爱的态度来对待周围的同学，保持自己非常热爱的态度来对待我们身边的同学。

　　打架斗殴是一个非常有害的行为，是一些非常不好的行为，这不仅影响了自己的身心也会影响到自己的身心。这个方面我还是要保持好自己非常热爱的态度来对待自己的同学。保持好自己非常热爱的态度来对待周围的同学，保持自己非常热爱自己的同学。

　　打架斗殴的第二个方法，就是要保守自己非常热情的`态度去对待周围的同学。这个过程中我也是有非常热的态度来对待周围的同学，保持和周围的同学非常热的态度来对待自己的同学。这样就能保持一个非常热爱的态度来对待周围的同学，保持自己非常热爱的态度来对待自己的同学。

　　打架斗殴的第三个方法我也是要保持自己非常热爱的态度来对待周围的同学，保持一个非常热心的态度来对待周围的同学。这样我们才能保持一个非常热爱的态度来对待周围的同学，保持自己非常热爱的态度来对待周围的同学。

　　通过打架斗殴，我也能保持一个非常热爱的态度来对待周围的同学，保持自己非常热爱的态度来对待周围的同学，保持自己非常热爱的态度来对待我们身边的同学，保持自己非常热爱的态度来对待周围的同学，保持自己非常热爱的态度来对待周围的同学。这样我们才能保持自己非常热爱的态度来对待周围的同学，保持自己非常热爱的态度来对待周围的同学们。

打架的心得体会2

　　“零！零！零”下课了，我走出了教室，门外已经有许多同学在玩耍。

　　忽然，郑元骢走了出来，我叫他一起去玩，可他却跑过来，并用力地用拳头打我的臂膀，我感到莫名其妙，就把他推开了，没想到他又冲了过来，用拳头打了我几下，我一气之下还了手。这时，他生气得眉毛竖了起来，眼睛中好像燃烧着火焰，接着他像老虎一样再次向我冲来。我不耐烦地走开了，但他还不过瘾，好像一定要拼个你死我活才心甘情愿，我抓住了他，他又用脚踢了我几下，还拽着我把我拖到一边，然后用力把我甩开了。我火冒三丈非常愤怒，我心想：我打他，他吃亏，我被他打我也吃亏。

　　因为这件事，上课时我很生气，完全没有心思听老师讲课。后来又忍不住说了他几句，没想到被老师发现了。老师把我叫到一边谈话，并和我讲了最近发生的一件事：一个公交司机和一个乘客为了一块钱发生争执，斗殴，最后出了人命。听了老师讲的这件事，我已经明白了其中的道理。

　　回到教室，我一点儿也不为刚才的`事生气，我的心情平静了下来。

　　这件事，使我有很深的感触，同学之间难免有磕磕碰碰，但不要打架，以免造成伤害。因为许多事情光靠武力是没法解决问题的。我相信只要人与人之间和睦共处，有些不该发生的争执是不会发生的。团结不仅能使大家生活得更愉快还可以战胜一切困难。只要人们团结一致，齐心协力，就不会有可怕的战争和悲剧。

打架的心得体会3

　　《打架斗殴》这本书我看过几次，这本书讲了一个小男孩打架的故事，里面的主人公名叫安利柯，名叫安利柯，他打架是为了打到别人，而他在打赢了别人的机会，但是，他没有打到别人，而是打赢了别人。他打架的事情告诉我，打了多少人，而他打赢了别人，就打赢了别人。而安利柯也不是打败别人，而且他的朋友安利柯也打赢了别人，所以，安利柯也打赢了别人。

　　书里的小主人利柯是一个十分勇敢，而他打架的秘密就在我读完这本书之后，我的心中充满了感恩的.感念：他打架，也是为了打赢别人，而自己却没有打赢，这是为什么？

　　读完之后，我的心里充满了感动的感念：我打架，也是为了打赢别人，而自己却没有打赢别人，这是为什么？我的心中充满了感恩的感念：我打赢了别人，也是为了打赢别人。而这一切都是为了别人，我要好好的学习，不能让别人为我打赢，也要打败别人。

打架的心得体会4

　　作为一个普通人，我并不愿意参与打架斗殴的活动，因为我深知它们会给自己和他人带来很多不良后果。但是，我身边也有人因为情况所迫或者是好胜心理而参与了打架斗殴，他们的遭遇让我更加认识到，打架斗殴是一件非常危险的事情。

　　从经验中学习，我认为，要想避免打架斗殴，首先要有充分的自我控制能力。有些人因为情绪激动，难以控制自己的行为，失去理智地去打架、斗殴，甚至可能使用工具或武器加重伤害。而如果能够能够克制自己的情绪，保持冷静的头脑，就可以避免暴力冲动，想办法解决矛盾。

　　其次，要注意控制自己的言行，以免引起对方的过激反应。在打架斗殴的过程中，很多时候情况会失控，双方或多方开始大声互相辱骂、抨击，令整个场面更加混乱，甚至会招致围观群众的非议或报警，这对所有人都是一种损失。因此，及时扭转乱局，避免过激言辞或动作，事情不至于失控。

　　再说，打架斗殴有时候会引发更大的后果，比如法律纠纷、社会舆论、生命安全等方面。有些地方进行打架斗殴是违法的，双方都要承担法律责任。例如当事人可能因为擅自使用走斧、棍棒等危险物品而触犯刑法。而且被甩打的人可能会对打人者提起诉讼，让对方有经济赔偿和刑事责任等后果承担。这些事情都非常严重且不可挽回，因此我们平常要注意避免打架。

　　最后，个人生命安全重要性更是显著。不仅打架斗殴会使人受到身体或心理上的伤害，甚至有可能导致重大人身伤害甚至死亡的情况。在打架斗殴的过程中，许多人因为过于激动而失控，失去了保持冷静的能力，这样的'行为十分危险。因此，我们要学会避免对他人使用暴力，避免给他人和自己造成伤害，让生命安全得到更好的保障。

　　综上所述，从避免打架斗殴的方面来看，自己的控制力、言行控制力、遵守法律、人身安全等方面都是必须要关注的。我们都应该认识到打架斗殴的后果是非常严重、不可挽回的，尽量要避免与人发生争执或冲突。只有我们具备正确的态度、心态，才能够保证我们的生命安全，更好地与人和谐相处。

打架的心得体会5

　　在我看过的《同事打架自己的心得体会》这本书中有一句话：

　　在我的人生中，每个人都会遇到一些不同的人，但在他们身上却能找到不同的人。

　　我们每个人的人际关系不同。有的人与同事之间关系十分好，有的人与同事之间关系十分好，有的人与同事之间关系也十分好，这一点我认为可能很简单，但这个问题在我现实的社会中并不是这样，有一些人在我眼中，是一个十分不爱与同伴相处的人，他们不能把自己与同事相处的好。所以，我认为每个人做人的时候都要学会谦让，学会与同伴交流，学会与别人相处的时候，这样才有更好的人际关系。

　　这个问题，在我的实际工作中确实存在着，但在实际的工作中确是存在这么一些的人：他们为人谦和大方，乐于助人、不斤斤计较。

　　这是因为我所在的工作单位是属于一类的，他们的'工作态度不是很好，他们不会把我放在眼里，有些人会说我很笨，但我觉得是为了别人的一面，就应该为了我好。而这种谦和大方，乐于助人的表现，就是我所学习的东西，我相信我是有用的。

　　同时，我觉得在这样的人际关系中，我们的工作也十分重要，不但要把工作做好，还需要同事间的团结合作，这样才能把工作完成的最好。在人际关系的处理上，我觉得我们应该学会宽容，学会理解，不管对方是正对与错，一定要尊重对方的感受。

　　其实在这次实习中，有许多事情我们都没有考虑过，可是我们却有了自己的看法。比如：有一次，一位客户来咨询某公司，因为客户要在他的银行存折，但不知道怎么着手，导致一位客户的存折没好，这时客户在咨询的时候，由于客户对其没办法，导致存折不够多，但还是没有好，当时我很生气，不想工作了，可又没办法，我想这是对我们工作的一种不负责。

　　这次的实习，让我明白了在未来的社会中，不管你是做什么事情，你都应该以同样的姿态去面对。这一点，在以后的工作中，我一定会努力，争取早日成为一位合格的人。同时，也让我明白了，要想成为一个合格的人，需要的还有很大的工作的热情，这样我在工作的时候才能保持旺盛的精力和饱满的工作情绪，才能更好的完成领导交办的工作。

打架的心得体会6

　　上周星期三下午，同学们在学校的安排下，聆听了我校法制副校长的法制宣传讲座。时间虽只有短短的一个小时，但我的感想却颇多。 在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自己不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢？俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地，就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听，近年来青少年犯罪率呈上升趋势，便是证明。

　　青少年正处在长身体、长才干的时期，可塑性很强。但明辨是非的能力不强，意志脆弱，自控力不强，很容易受到外界的影响，一步步走上不轨之路。这样的事例在我们身边是经常发生的：某市一个成绩本来很优秀的学生，受了一帮坏朋友的`引诱，经不住诱惑，在街上玩了一个通宵：泡酒吧、喝酒、抽烟……，从此就渐渐地沉沦下去，不能自拔。后来竟发展到结伙抢劫！最后被公安机关抓获，受到了应有的制裁。这不是又给我们敲了一记警钟吗？我们正处在花样的年华，诗样的年龄，谁愿意在失去人身自由的地方度过本该非常美好的日子呢？ 虽然我们青少年犯罪呈上升趋势，但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护，但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离开学校，踏入社会，独立生活的。所以，自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。中学生大多时间都在学校，所以往往我们受到伤害都是因为同学之间的冲突造成的。为了避免同学之间产生矛盾，应该严于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，导致别人对你的不满，轻则吵架，重则就会出现结伙斗殴，事故也会随之而发生。到时，不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担，而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨，后悔也来不及了。

　　相反，如果同学们都尊重别人，互相谦让，真诚待人，这样一定会树立起一个文明的集体，你也会因尊重别人而受到别人的尊重，怎么还会受到他人伤害呢？我认为同学们，女生应该追求“淑女”形象，男生应该学做“绅士”。何为“淑女”？又何为“绅士”？“淑女”应是一个说话语言得体，不说脏话，不与同学嬉戏打闹的形象；而“绅士”则应体现出：举止文明，做事说话沉稳，动作不粗鲁，尊重他人等。这样，同学之间不仅会建立起真挚的友谊，我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。哪里还会出现打架斗殴，漫骂别人等不文明的事呢！ 这次法制讲座给同学们上了一堂很好的“政治”课，使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。

　　同学们，为了我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯，做一个合格的当代中学生吧！

打架的心得体会7

　　夏日的一天，天气很热，我口渴了，教室里也没有水，于是我想下楼买瓶矿泉水，突然看见王浩宇的.脚踩在我的椅子上面。

　　我发怒道：“下来，椅子是坐的，不是踩的，快点合吕！”

　　“你下来不？”我生气了，狠狠地瞪他一眼。

　　“来，来吧！”我也不知怎么了，火气上来了，就是不服。

　　之后，我和他打了起来。

　　由于我比他瘦，所以一直没占上风，被他打了，我更生气了，用脚去踹他。但是王浩宇也不示弱，他也抬起脚踹向我的肚子，幸好我反应敏捷，没有让他得逞。

　　可是，我心里没底了：我那么瘦，怎么能打得过他……不管怎么样，拼一拼吧！

　　果然不出我所料，我被他打倒在地，动弹不得，好在还有脚可以动，我急中生智，用脚踹他。

　　这办法果然可行，把他给踹倒了……正在这时，张班长闻讯赶来，我没把握住好机会，站起来扭头想走。

　　王浩宇也站了起来，趁我不注意又打了我。

　　他怎么这样呢？我都不打了，他还打。我生气了，马上还手。

　　这时，班长叫了一声：“别打了。”我们俩都不服气，还在动手，谁都不理会班长。

　　一会海老师来了，他用手指着我们严厉地训斥：“有劲捍蚣埽不如去办公室提水，每天五次。”

　　“哦！”我和王浩宇一齐回答。

　　不干不知道，一干吓一跳，一天提五次可把我们累坏了，王浩宇对我说，咱可不能打架了。我暗暗发誓：以后不打架了。

　　每当想起这次打架经历，不知道为什么总想偷偷地笑。我们俩每次说到这海就会情不自禁地相互比划一番，这实在难忘呀。

打架的心得体会8

　　我是一名大四的学生，我的大学生活就要结束了，这段日子我很想在此说一声谢谢。在这xx年里我学到了很多知识，不仅是在学习上，我也成长了很多，在这xx年里，我也有不少成长。在这里，我想对自己说一句：感谢。

　　我的大学生活就要结束了，我很想对自己说一声：感谢。在这20xx年里，我学到了很多知识，不仅是有专业课的方面，还有很多做人的道理。

　　首先，我觉得学习是我的职责。我想在这里说一声：谢谢。

　　我觉得这是对我的一个挑战，我想说：我的大学生活是一段很精彩的日子。我希望我的大学生活是我最精彩的一段。我希望我的大学生活是我一直都在的精彩。

　　我的大学生活是我最精彩的一段。我想说的是：我的大学生活是我最精彩的一段，我想说的是：我的大学生活我的精彩。我不能再虚度光阴，我要用我的精彩来对我的大学的生活说，这将是我人生中一段美丽的记忆。我的大学生活有我的精彩。我的精彩，我很满意！

　　我觉得大学生活应该是一个不错的开始吧，我希望我的大学生活是我的精彩。

　　我的大学生活是我人生中一段很精彩的回忆。这段日子里，我学到了很多知识，不仅是做人的道理，也学会了如何做一个真正的人，如何做一个好人，如何做一个好的人。我希望在接下来的大学生活里，我的大学生活是我人生中一段美丽的记忆。作为大学生，我觉得我有很多地方都是值得去学习的.，比如：

　　在思想上我觉得自己还是一名大学生了，应该要为人处世和善热情，我认为这是我人生道路上的一大收获，在以后的生活和学习中我都应该要努力学习，提高自己的知识。

　　学习是学生的基本，学习方面，我想大家都明白，但是我觉得必须要把学习搞好，所以，我决定利用课余时间，去图书馆和同学交流。在学习的过程中，我认为，我们首先应该学会做的是不要浪费时间，这样不仅浪费了时间，更浪费了我们的精力和时间。所以，在课余学习方面我觉得应该要多做些课外的事情啊。

　　在生活中，我认为自己最主要的是要做到以下几点：

　　1、不迟到，不早退，按时起床，有事要请假。

　　2、每天早上起床后，应该是比别人早一点到校，然后才能到。

　　3、每天的自己要有时间做自己想做的事，这样才能更好的完成自己的学业。

　　4、每天早上起床后，应该是比别人早一点到校，然后就是早一点到校。

　　5、在学习上，应该要多多督促自己，不能让自己在学习上掉队，要给自己的学业造成一定的压力。

　　以上就是我在过去的20xx年里的总结，希望大家对我作出批评，我会改正。

　　我是一个很爱学习的人，对学习我的态度很端正，但是，有一些方面也还是存在缺陷。希望大家多多监督。

打架的心得体会9

　　通过法律课程的学习，让我懂得了一些法律的基本知识，为以后的生活和工作打下了基础。我们可以利用我们所学的法律知识来维护我们自己和他人的权利。 法学是一门科学学科，所谓科学是关于客观世界的知识，这些知识是系统的知识，研究人类生活中的规律及现象的科学，如政治学、经济学、法学等。法律具有社会性、规范性、概念性、目的性、正义性、实用性：

　　一、社会性 法律首先是一种社会规则，如刑法学是研究犯罪学等，民法学是研究人与人之间、财产与人之间的关系。法学作为社会科学，具有社会性，它与自然科学是不同的，表现在：

　　1、不可计量、不可检验、不可实验，而自然科学则是可以计量、可以检验、可以实验的。虽然我们说实践是检验真理的唯一标准，但实践不等于实验，实践是整个人类社会的实践而不是做实验，如马寅初的新人口论，到现在我们才认识到新人口论是一种真理，又如单一公有制计划经济，经过一百多年时间最后证明了单一公有制经济行不通。

　　2、研究者与研究对象不可分，研究者的教育水平、生活背景等与研究对象密不可分。而自然科学，如化学、物理、生物等，其研究对象较少受到研究者的主观影响，而法律的研究结果则较多的受到研究者的主观因素的影响。如许多的观点，不同的学科认识都有道理，不同的学者对同一问题有不同的观点。 我认为应独立思考，独立判断。即不受他人影响，要自己思考，自己作出自己的判断。在讲到独立判断时有一个很重要的一点，就是关于判断标准。如公平、诚信等皆为生活经验，就是说当法学上的不同意见都有道理时该怎么办呢？除用基本原理外，更重要是要用社会生活经验作为判断标准。所以对于法律理论现象中的是与非、对与错，可以用社会生活经验来作为判断标准。只有符合社会生活经验的理论才可能是正确的。

　　二、规范性 既然法律是社会生活中的行为规范，因此法学也就有了规范性，它是法学区分于其他学科的`特征。如经济学讲的是效率问题，是效益最大化，而法学家讲的是合法不合法，规范不规范的问题。因为法律的规范性，每一法律条文都可以分解为构成要件、适用范围、法律效力。只要我们掌握了它的构成要件、适用范围、法律效果，那么我们对这个法律条文也就掌握了。 法学特别强调的是规范性、逻辑性、体系性。规范性也就是我们说的可操作性。如我们将要制定民法典，是要制定一种松散性的呢？还是制成规范性、逻辑性的呢？江平教授说要制定一种开放性的民法典体系。民法典如何开放呢？我认为一定要有逻辑性和规范性。

　　三、概念性 法学之概念性来源于法律规则。如欺诈行为，欺诈、行为分别为两个概念，欺诈行为又是一个新的概念；再如损害赔偿，直接损害赔偿，人身损害赔偿为三个不同概念，只有掌握了概念才能很好地理解法律规则。 法学说开了就是一套概念体系。掌握了概念体系我们就可以建立起一套法律思维，就具备了法律人的资格。因此我们的学习方法就是从概念入手，一定要掌握概念，要理解概念，切记不可死记硬背，先记忆，然后要理解。如欺诈行为，我们先要弄清什么叫欺诈，才能进一步理解欺诈行为。这种方法在法律解释上叫文义解释。文义解释就是指每一个法律条文都是由语言文字组成的，所以要先把语言文字弄清楚了才能把握概念之含义。同时语言文字又有多义性和模糊性。如法律上所说“产品”与社会生活中所说“产品”就不一致。所以我们就不能仅*字面意思来理解，应该有多种其他的理解方法。

　　一个法条就可能有多种理解，因此法律人在现实生活中就大有用武之地。

　　四、目的性 法律是行为规则，是人制定的。在我国是由人民代表代表人民来制定各项法律的。既然是人制定的，就一定有目的。法学当然也有目的性，在历史上曾不被人注意，特别是德国的概念法学，它们过分注意概念问题，而忽略了目的性。直到德国著名学者耶林，他本是个概念法学派的学者，到中年时逐渐意识到概念法学派有僵化的缺点，于是写了一本书。

　　在这本书中，他指出每部法律都是有特定目的的，我们要了解、掌握、运用一门法律，必须先搞清楚它的目的性，我们学习任何一部法律，不能只是搞清它的构成要件、适用范围、法律后果，还要思考这个法律制度、法律规则的目的，这样才能真正掌握它，如果只讲概念，就会成为“概念”法学。耶林说，光讲“概念”的法学，会成为概念游戏，他说，法律的目的就好像天上的北极星一样。而法律的目的正像天上的北极星一样，引导我们学习、掌握、运用法律。对每一个法律制度、规则，我们都从目的入手，这就构成了现在法学上的一种新的法学研究方法——目的解释方法，即解释、运用每一个制度、规则，一定要紧紧扣住立法目的，如果有两种解释，则只有紧扣立法目的的那个解释才正确。

　　五、正义性 法学正义性源于法律正义性，法律规则因为有正义性才能区分于技术规则，同时法律也就有了良法、恶法之分。我们评价法律的好、坏、先进与落后就是依据法律的正义性。

　　同时，现在还存在形式正义与实质正义的问题。现在很多人过分关注形式正义而忽略了实质正义，但是形式正义只是获取实质正义的手段，只有在无法获得实质正义时退而求其次满足于程序正义。实质正义是目的，程序正义是手段。一旦我们将形式正义强调过分，我们就悖离了法律的正义性。 法官、律师这些法律人不同于社会上其他的人，他们是为了维护社会的正义之道，是社会正义的维护者。所以，不能把法律混淆于其他职业。我们不能用金钱来衡量它，因为我们选择了法律，我们就选择了正义！

　　六、实用性 我们学习法学是为了用法律来解决问题，所以我们就不能只知道闭门读书，我们还要关注社会生活中的案件，讨论实际发生的和假设的案件，讨论它应怎样判决。像我们在家的时候，可能会有左邻右舍拿一些案件来请教我们拿什么回答他们呢，所以在我们平常学习中就要注重法学的实用性，不断锻炼自己的实际能力，有人向我咨询什么是投案自首？如何才能从轻处理？

　　通过对刑法知识的学习我了解到： 根据刑法第一款的规定，犯罪以后自动投案，如实供述自己的罪行的，是自首。 自动投案，是指犯罪事实或者犯罪嫌疑人未被司法机关发觉，或者虽被发觉，但犯罪嫌疑人尚未受到审问，未被采取强制措施时，主动、直接向公安机关、人民检察院或者人民法院投案。 犯罪嫌疑人向其所在单位、城乡基层组织或者其他有关负责人员投案的；犯罪嫌疑人因病、伤或者为了减轻犯罪后果，委托他人先代为投案，或者先以信电投案的；罪行尚未被司法机关发觉，仅因形迹可疑，被有关组织或者司法机关盘问、教育后，主动交代自己罪行的；犯罪后逃跑，在被通缉、追捕过程中，主动投案的；经查实确已准备投案的，或者正在投案途中，被公安机关捕获的，应当视为自动投案。 并非出于犯罪嫌疑人主动，而是经亲友规劝、陪同投案的；公安机关通知犯罪嫌疑人的亲友，或者亲友主动报案后，将犯罪嫌疑人送去投案的，也应当视为自动投案。

　　犯罪嫌疑人自动投案后又逃跑的，不能认定为自首。 如实供述自己的罪行，是指犯罪嫌疑人自动投案后，如实交代自己的主要犯罪事实。 犯有数罪的犯罪嫌疑人仅如实供述所犯罪部分犯罪的，只对如实供述部分犯罪行为，认定为自首。 共同犯罪案件中的犯罪嫌疑人，除如实供述犯罪行为，还应该供述所知的同案犯，主犯则应当供述所知其他同案犯的共同犯罪事实，才能认定为自首。 犯罪嫌疑人自动投案并如实供述自己的罪行后又翻供的，不能认定为自首，但在一审判决前又能如实供述的，应当认定为自首。 根据刑法第六十七条规定，被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和已宣判的罪犯，如实供述司法机关尚未掌握的罪行，与司法机关已掌握的或者判决不同的罪行的，以自首论。对于自首的犯罪分子，可以从轻或减轻处罚；对于犯罪较轻的，可以免除处罚。具体确定从轻、减轻还是免除处罚，应当根据犯罪轻重，并考虑自首的具体情节。

　　被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和已宣判的罪犯，如实供述司法机关尚未掌握的罪行，与司法机关已掌握或者判决确定罪行属同种罪行的，可以酌情从轻处罚；如实供述的同种罪行较轻的，一般应当从轻处罚。 根据刑法第六十八条第一款的规定，犯罪分子到案后有检举、揭发他人犯罪的，()包括共同犯罪案件中的犯罪分子揭发同案犯共同犯罪以外的其他罪行的，经查证属实；提供侦破其他案件的重要线索，经查证属实；阻止他人犯罪活动；协助司法机关抓捕其他犯罪嫌疑人，具有其他有利于国家和社会的突出表现的，应当认定为有立功表现。 共同犯罪案件的犯罪分子到案后，揭发同案犯共同犯罪事实的，可以酌情予以从轻处罚。

　　根据刑法第六十八条第一款规定，犯罪分子有检举、揭发他人重大犯罪行为的，经查证属实；提供侦破重大案件的线索，经查证属实，阻止他人重大犯罪活动；协助司法机关抓捕其他重大嫌疑人，对国家和社会有其他重大贡献等表现的，应当认定为有重大立功表现。 通过对法律的认识和平时的学习，我更加了解到了法律的重要性，无论走到哪，都离不开法律。法律对人人都是平等的，无处不在，无时不有，我们每个人都要知法、懂法、用法。

打架的心得体会10

　　在暑假里，我读了《打架斗殴》这本书，这本书里面的内容很丰富。

　　书里的主人公，是一个小男孩，他是一名学习不好的学生，每天都要上学，每天要打架。他经常打架，经常惹来别人的小麻烦。可是他也是一个爱玩的孩子，每天都要和同学们在课室里玩耍，一玩就是半个小时。他还很爱玩，每周都要去学校玩，每天都在打乒乓球，还喜欢看书，经常在校园里面玩耍、打乒乓球，这个孩子真是天天爱学习，每周都在玩耍，每天还要做一些事情……他不仅喜欢打架，还很喜欢和同学们一起游戏、玩耍……

　　我们要做一个善良的孩子，我们也要做一个诚实的家长，我们要做一个懂事的孩子。我们要用正确的.方法去教育他们，让他们在学习中感到快乐，在快乐中快乐成长。我们要做一个懂事的孩子，在生活中学习，在做人中做人，让我们的孩子快乐、健康的成长。

打架的心得体会11

　　在现实生活中，有很多人不能明辨是非，因而选错了道路，让自我懊悔一生，尤其是我们青少年。因此，为了增加我们青少年的学法、普法意识，预防未成年人犯罪，我们学校进行了"法制教育专题报告会'。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利老师。

　　本次报告会的主题是：预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场准时雨，它让我们糊涂地看到自身的不足。许多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜，在惋惜之余，我们也熟悉到他们是法律无知者，在法律面前没有"敬畏'之心，只因一时冲动而铸成大错。

　　纪老师首先给我们叙述了一个案例：某高级技工学校的同学王某，利用网络传播犯罪方法，从而受到了法律的制裁。王某仅仅是一个在校同学，一个未成年人，却犯了罪。是什么缘由让青少年犯罪的呢？纪老师给我们总结了一下，主要是由于不听家长、老师的教导，法律意识淡薄，辨别是非、好坏的潜力较弱，以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等，走上了违法犯罪的道路。

　　一个个鲜活的案例，让我们明白了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本缘由是他们的法律意识淡薄，总认为自我做的`是小事，等酿成大错时懊悔已经晚了。在这些案例中，有许多人是由于一时冲动才犯了罪。

　　犯了罪，一关就是几年甚至十几年，更有甚者把自我的一生都毁了。人最珍贵的是生命，生命对于每一个人来说只有一次。在人生的旅途中，青春是最漂亮的篇章。假如这最完善的时间在那失去自由的地方度过，会对自我的人生造成什么样的影响呢？青少年犯罪，不仅仅毁了自我，而且会"连累'到自我的家人。家人把期望寄予在我们身上，我们这样做，岂不是辜负了他们？就算是为了家人，我们也不能做出这种"荒唐事'来。所以，我们要预防违法犯罪。

　　预防违法犯罪，首先要不断提高法律意识，增加法制观念，维护法律的尊严，依法守法。我们青少年要从自我做起，从小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。其次，要提高自我的辨别潜力，增加掌握力，做事要镇静冷静，要分清自我该做的事和不该做的事。第三，在交友方面，更要增加打算力，谨慎交友，从而更好地进展自我。

　　这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教导，为我们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理，努力学习，好好做人，让自我的生命之船在正确的航线上行驶。

打架的心得体会12

尊敬的政教处老师：

　　对不起，老师！关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。

　　但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的'思想觉悟，强化责任意识。

　　我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。

　　关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。我知道我应该认真检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。

　　一、简述所犯错误，并定性之。

　　这是对自己开的第一炮，一定要猛烈、响亮，不能不痛不痒。但切记，炮一定要往空中放，不可往实处打。聊天室里泡美眉是吧？那要这样检讨——“我单身时代养成的积习未改，不是一个好男人”，千万不能说——“我只不过想换换口味”。

　　二、描述犯错过程。

　　这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实，新闻的五个W一个都不能少。但是一定不要漏掉一点，那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗，灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈，挣扎得越残酷，越能博得谅解和宽容。

　　三、剖析错误原因。

　　这是最见功力的部分，是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟，要揭开伤疤，触及灵魂，让杜鹃泣血，令岩石掉泪。这错误早期形成，长期发展，千里之堤毁于蚁穴，万里长城倒于自摸，百转千回不该这样走，千错万错不能这样错！当然千万不要批判、控诉周围的环境——多么强大，多么沉重，多么凶险，多么肮脏！我本出淤泥而不染，奈何淤泥高过头；我本纯洁又无辜，奈何大家都有辜。除非你想暗示自己没错。

　　四、分析错误的影响，假设继续犯的后果。

　　错误严重，辜负期望，影响很坏，教训深刻，若不是领导及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入，后果简直不堪设想！“不堪设想”这个词用得好啊！不但省下了许多笔墨，而且推脱了不少责任。所谓不堪设想，说白了就是谁都没工夫去想。

打架的心得体会13

　　打架是一个很好的行为习惯，但是打架时要注意不要在上面打闹。这些都是我们在做事时必须注意的事情，不要在上面打闹。

　　一个人在上面打闹，其实并不是那么容易去打架的，不管打赢还是赢，最重要的不是赢得赢得别人，而是赢得别人。打的时间是不断的长的，也就是说，我们要有耐心，要有爱心，要有信心，要有耐心。

　　打架这件事情的目的是为了打赢我们这场战争。打赢这件事的目的是为了在打赢这场战争。打胜了就赢了。我们打的赢就赢得了，我们赢得了就胜的了。打赢了，就得了我们的友谊和战争力。打赢了，就要赢得别人的尊重和对我们的信任。我觉得，打赢这件事不应该只是想在别人面前说一句话，而是应该用心去说。我想，在这件事情中，我是最有感染力的。

　　打赢这件事的目的是要在打赢这场战争中，打赢我们这场战争。我们要做到不打不赢别人，但是我们也不能因为别人不听话就放弃我们，而是要用心去打赢我们自己。打赢这场战争，是要我们在这件事情中学会如何去打败别人，打赢别人。打赢了别人就赢得了我们的友谊和战争力。

　　打赢这件事的`目的还是要在打赢这场战争中，我们要学会如何去打赢别人，而且要做到不打败别人。这些都是我们在做事的时候需要学习和学习的。我们要学会在打赢这场战争中去打赢别人。我们要学会在打赢这场战争中去学会如何去打赢别人。如果我们不能学会打赢别人，那么我们的事情将会白搭。我们要学会在打赢这场战争中学会如何去打赢别人。

　　打赢这件事的目的就是要在打赢这场战争中，学会如何去打赢别人。我们要学会如何把我们自己做好了，而且要学会如何去打赢别人。

打架的心得体会14

　　晚上，我和姜来到小区楼下玩。我提议大家一起来踢球，我的那些朋友全都答应了，可是踢球踢到一半，有些人就累了，不想踢。于是人就零零散散的了。

　　姜来见况，就抱起球，一个劲儿的往前冲，嘴里还说：“来玩橄榄球喽！”跑到边线一扔，笑着大叫道：“球进了！球进了！”我们队的'门将就不同意了，踢了姜来一下，大叫：“赖皮！马上不带你踢球了！”姜来恼羞成怒，也踢了门将一下。门将一下子就哭了，就像一条疯狗，反咬了姜来一下。

　　我见情况紧急就没有告诉妈妈，并一把拉住门将，让其他人抱着他。

　　那门将的好兄弟又和姜来吵起来，我连忙站在他俩中间，说：“天气燥热，脾气大，都退一步，退一步。”可那人非不听，在姜来手上留了一块“月牙”，姜来就说：“你看你把我手掐出一道印子，我打你三下，这事就完了！”他也答应了。

　　姜来打了那人的肚子三拳，但那人出尔反尔，一下子扑到姜来身上，掐姜来的脖子，姜来发出很痛苦的声音。我想拉开他俩，可别看那人个子小，人家劲儿大的很呢！

　　妈妈发觉到打架了，叫住他俩，可为时已晚，姜来脖子上出现了两道血痕。妈妈就和那人讲起了大道理：你干嘛打他，这件事和你本就没有关系，你非要惹出点祸来，你看你把它脖子掐的，他爸妈不心疼吗，要是把你掐成这样呢！马上把你妈妈找来！

　　那人似乎一点儿都不担心，毫不犹豫地报出他爸的电话号码，姜来就立马打电话了：

　　“喂！你儿子闯祸啦，他把我脖子掐破了！你说怎么办？”

　　“把他打死算了呗！”

　　“嘟——嘟——”电话挂了。

　　妈妈回家后，告诉我：“像这种人，就该打！这种人就是不讲道理，没有管教好，真应该替他爸妈揍他一顿！”

打架的心得体会15

　　小时候和小伙伴玩，由于都小，所以经常会发生口角，轻则对骂，重则打架。那时候我长得小，所以总会挨欺负，被他们打疼了，被他们打肿了，回家也不敢和父母说，父母不允许我和别的孩子打架。经历了大小战役数次，已记不清当时的情形了，不过有一次我是记忆犹新的。

　　那次，我和大力一起玩，他虽然叫大力，可长得比我还小。我们玩着玩着，就因为一个好看的小石头发生了争执。“是我先发现的！”我喊道。“谁先拣到是谁的。”大力把石头攥得紧紧的。“快，给我！要不然我可不客气了！”我威胁他。“就不给，就不给！”大力态度也很坚决。我一看不给他点颜色，他是不会交出石头的，于是我拽住了他的胳膊，他往后用力，我们开始了拉锯战。过了一会儿，他吃不消了，“我投降了，投降了，给你，给你。”我刚得意地去接石头，大力却突然放了一只冷箭，然后撒腿就跑。由于我没有防备，那石头狠狠地砸在我的头上。“啊！”我火了，疯了似的去追他。他是跑不过我的，眼看就追上他了，可是他的爸爸这时候却出现了，真是援兵从天降，我一看就傻眼了。这还不算完，仇没报成，大力却还躲在他爸爸的身后，露出头来，摇头晃脑、挤眉弄眼、吐舌咧嘴地向我挑衅。我红了眼，冲上去要找他算账，他爸爸一只手拦住了我，一用力就把我推了个跟头。看到我摔在地上，大力更开心了，又蹦又跳，眉开眼笑。我哭了，一边抹眼泪，一边骂道：“你算什么大人，还欺负小孩！你就惯着他吧，看他以后不学坏！”

　　现在想起来，真为那时的幼稚感到可笑。笑了一会儿我就笑不出来了，因为我仿佛发现工作中也有类似的事。

　　长大了，每个人都成熟了，也都有了自己的工作岗位，在企业这个大家庭中，我们工作着，努力着，首先是为了养活自己的“小家”，而后也为“大家”创造着。在繁忙的工作中，我们会遇到这样那样的问题，产生各种矛盾，有的选择了忍让，有人选择了对抗，有人选择了报复。无论怎样，这结果都差不多，要么接着工作，要么冷战到底，要么背后算计，要么变动岗位，要么选择离开。当然了，这里也会出现“小孩子打架”似的情形，对于此我一笑而过，认为他们不成熟罢了，毕竟是“大家庭”里的孩子嘛。但是当有一天我发现“大家庭”里的'长辈们也来“孩子气”一把，也来两场“小孩子打架”的时候，我真是觉得事态严重了。

　　长辈们是“大家庭”的掌舵人，他们的一举一动决定着兴衰成败，因此他们的举动是丝毫马虎不得的。如果他们不以“大家庭”的利益为重，以兴衰为己任，那么我想这是非常危险的。

　　有一句歌词写得很好：“天地之间有杆秤，那秤砣是老百姓，秤杆子挑江山，你就是那定盘的星。”没有星，这个称就没有意义了，星不准，那称就是废物了。那么企业呢，一个企业就如同一座大厦，一座桥梁，那么什么最重要呢？当然是承重墙，是桥墩。墙与墩不稳，厦与梁是随时可以倒下的。那么谁是这墙与墩呢？当然是企业的领导了。领导若麻痹大意，企业就会摇摇欲坠。那么如果领导有一天真的“孩子气”了，来个“小孩子打架”了，那结果又会如何呢？可能会没什么事啦；可能会出点小事啦；可能会内部有点不团结了……可是如果领导不是以孩子的那份童贞去“小孩子打架”，而是以成见、私心、报复去“小孩子打架”，那我想这问题可就大了。如果真是这样，那么结果又会如何呢？可能会有人受到不公平待遇了；可能会有人走人了；可能是影响企业正常运转了；可能是造成浪费了；可能

　　是人心涣散了；可能是企业亏损了……当然了如果总“小孩子打架”，那么后果可想而知了。如果真是这样，那么在企业的大厦与桥梁之中，这样的领导是什么？当然是劣质的承重墙，当然是豆腐渣桥墩。有人会说，你说得太严重了。那么就算不是以上的二者，那也应该是白蚁，是蛀虫！它们的力量有多惊人，是不言而喻的。有人会说，你说得太过分了。我觉得不过分，不以企业的利益为主，不以企业的发展为重，这样的领导不仅不是没有责任心、责任感，更是企业的不幸。如果这样的领导真的存在，这样做了，还在以成见、私心、报复，去“小孩子打架”，那么真是祸害无穷了。

　　从小孩打架说起，谈自己对企业领导的看法，的确有点小孩把戏了，的确如此。但我真的希望企业的领导能以企业利益为主，以企业盈利为重，以企业发展为己任，千万不要“小孩子打架”。这是我作为一个普通员工的愿望，我想这不难实现，甚至是已经实现了吧。

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