暑期培训心得体会

时间:2023-11-07 10:07:47 心得体会 我要投稿

[精品]暑期培训心得体会范文6篇

  当我们经过反思,有了新的启发时,写心得体会是一个不错的选择,这么做可以让我们不断思考不断进步。怎样写好心得体会呢?以下是小编为大家收集的暑期培训心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[精品]暑期培训心得体会范文6篇

暑期培训心得体会范文1

  为期三个周的暑期英语教师培训快结束了。感谢教育局领导,组织了这次培训,给了我这个难得的与我县英语教师共同交流,共同学习,共同进步的机会;还要特别感谢三位对教材已经英语课堂中出现的问题进行知道的三位老师,他们广博而不失幽默的教学风格,给我留下了非常深刻的印象,也让我从中受益匪浅。

  新教材的编排在很多方面也做了调整,它注重素质教育,体现了英语学习对学生发展的价值并且面向全体学生,关注语言学习者的不同特点和个体差异,在整体设计目标上考虑到语言学习者的渐进性和持续性,强调学习过程的实践性和应用性,在评价方式上优化了评价方式,着重评价学生的综合语言应用能力,丰富课程资源,拓展了英语学习渠道。

  中学英语教学的目的是培养学生的综合语言运用(听、说、读、写)能力。课标明确规定,中学英语教学目的是要对学生进行视、听、说、读、写的能力训练。教师在培养听、说、读、写的能力上要注意阶段性,引导学生眼看实物,动作图片或投影片,耳听录音或教师说话,讲解课文含义,然后嘴模仿说话,问,答以及背诵课文等各种手段,再在听说的同时进行读写训练,逐步提高语音、词汇和语法知识的增长,熟练掌握,以达到正确使用。各单元的设置上也体现了这一特点,中学的英语教学目的也实现了。

  一般情况下每个模块的第一单元为听说课,应当着重培养学生的听说能力,但我认为听、说、读、写是统一的整体,它们是相辅相成,互相促进的。听和读是领会、吸收的过程,说和写是表达和复习的过程,领会和吸收是基础,表达和运用是提高。没有领会和吸收,语言实践能力的培养就成了无源之水,无本之木,同样,没有表达和复习,语言实践能力就得不到巩固和发展。学生学英语首先是听,听清了,听懂了才能说清楚。对于初一的学生来说,他们的年龄特征是好模仿,好崇拜偶像,对新事物充满了好奇。在课堂上人人都有“表现”、“显示自我”的心理,听说很好开展,相反读写不足,这时候老师应当在讲授第一单元时主动渗入读写内容,有的.时候会背不一定会写,有的时候会写不一定成正确的句子其实这种心理表现才是他们学习英语(尤其是口语练习方面)的原动力。在听说方面质量不同,效果也不同,听的质量影响说,说的质量也影响别人的听。这也就体现了发音的重要性。

  读和写也是紧密相连的。读是写的基础,写是读的提高;读为写提供语言内容和典范,真是“读书破万卷,下笔如有神”。写又能促进学生对词形的辨认和运用,从而有利于提高阅读速度,丰富写作经验,也有助于阅读中的理解、欣赏和吸收,理会有助提高阅读能力。所以,读和写也要一起抓,既加强读,又不能忽视写。听说属于口语,读写属于书面语。书面语是在口语的基础上发展起来的,学习口语有利于学习书面语,学习书面语也有助于提高口语。在初中阶段尤为重要。因此,我们应正确处理好听、说、读、写的关系,既看到它们的联系,又各自独立,各种能力的形成都有自己的特殊过程,听是说的前提,但会听不等于会说;读是写的基础,但会读不等于会写。听、说、读、写的生理机能是独立的,各种能力都要经过专门的训练才能培养出来,既要看到它们之间的联系,又要看到它们之间的差别,不看到联

  系,孤立地进行一种能力的训练,实践证明是事半功倍的,不看到各种能力的独立性,以为听就能带动说,读就能带动写,那也是片面的。总之,提高学生的听、说、读、写的能力并非一朝一夕,一蹴而就的事。教师应在教学的过程中,遵循教学规律,运用切实可行的教学方法,循循善诱,因材施教,例如让他们尝试成功的体验,成功是兴趣的源泉,学生在克服困难时,教师要调动学生所有的经验和智慧,去积极攻破难点,在教师的帮助下,一旦攻破,学生就会异常兴奋,这时教师要引导学生把兴奋上升为体验,成功的体验,将是兴趣的源泉,及时对学生的回答、朗读、表演等做出肯定的评价,同时也要视察学生的表情,对学生要“动之以情,晓之以理”,建立和谐、融洽的师生关系,利用教师的人格魅力感染学生,调动学生学习英语的积极性,使其养成良好的学习习惯,在自己的学习道路中,为其听、说、读、写打下良好的基础。

暑期培训心得体会范文2

  最早接触心理学知识是在师范学校——十六岁正值青春懵懂之际,被心理学那神秘外衣所吸引。

  最初接触心理咨询是在N年后,当社会变得越来越复杂多元,当人际关系日趋敏感而世俗,家庭、生活、工作有一种无形的压力迫使我不知不觉地想去探寻一种能量,让我更加胜任我的工作,让我和这个多元的社会更加和谐,让人际关系更加友善,让我的家庭生活更加美满,摸索了很久,思考了很多,终于明白,那就是要找到一个更好的自我,这也是我来培训的目的。

  十九天的培训,对于我来说是很辛苦,但还是觉得过得太快了,虽然没有让大家认识我,但却认识了那么多各行各业,性格迥异的学员,还聆听了那么多心理门派的名家大师的字字珠玑,尤其感谢张业祥老师让我不惑之年茅塞顿开,让我明白了咱要“活到老,学到老,开脑洞到老。”多才多艺,文武双全,独一无二的张老师,我喜欢。这短短的十九天里,从基础心理学、社会心理学、发展心理学、变态心理学、测量心理学、咨询心理学到咨询技能、诊断技能、测量技能,可以说,一路走来,我学得好辛苦,可我却学得很充实,虽然长时间的听课已经是几十年前的事了,但我依然听得两眼放光,学得津津有味。无论是资深,极具亲和力的陈建华教授,才貌双全、技艺超群的美才老师,执着敬业、接地气的李阳老师,沉稳淡然、秉承张氏门派风格的郑霞老师,绞尽脑汁、苦口婆心给我们讲解测量的刘欢博士,尤其是我最最喜欢的优雅、美丽、博学、宁静、温柔的还夹杂着些许小可爱的杨琳老师无不给留下了深刻的印象,带给我陪伴永生的'回忆。

  学习期间,每天晚上我都把我白天的收获,把一些新知识、新观点在空间记录下来,我的朋友们在每天等着我更新空间,真可谓是“我在南大学心理,我的朋友在我的空间学知识。”我在南大被老师开脑洞,我在空间给朋友开脑洞。呵呵,心理咨询师培训让我找到更好的自我,让我的家人,朋友,学生更幸福。

  最后,还有几句话,如果我没有说,我永远无法原谅自己。那就是:感谢热情贴心的林老师,感谢辛苦美丽的杨老师(班主任),还要感谢从未谋面的善良亲切的何老师,培训因你们而更精彩。

暑期培训心得体会范文3

  今天暑期之时候,我认真参与了教育局组织之新课改培训,教育技术培训,素质教育讨论活动,专家们以鲜活之实例和丰富之知识内涵及精湛之理论阐述,给了我强烈之感染与深深之理论引领,在一次次之感悟中更进一步了解和掌握了新课改之发展方向和目标,并反思了以往工作中之不足,拓宽了学习之视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习之心得。

  一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力

  教师素有“塑造人类灵魂之工程师”之美誉。在对灵魂塑造之过程中,教师既要有比较渊博之知识,更要有高尚之道德和崇高之精神境界。教师应当成为学生之表率,成为学生之良师益友,成为全社会文明之楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身之道德修养,展现自身之人格魅力。那么,怎样提高自身之师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

  1、热爱学生,诲人不倦

  热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务之传统美德,是衡量教师道德水平高低之主要标志。每一个学生,都希望得到教师之爱,师爱是一种巨大之教育力量。它能使学生感受到教师之温暖,产生愉快之情绪,从而激励他们对学习之陕西手机维修学校和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生之起点。教师仅仅把功课教好是不够之,还要多关心学生之健康成长,为学生之一生着想,从思想上、学习上、湖北手机维修学校上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性之教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生之人格,尊重学生之感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生之自尊心。在日常之教育教学工作中,认真评价学生之行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己之威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格之做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己之赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己之批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多之回报。

  2、热爱祖国,爱岗敬业

  热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要之要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系之准则,是教师职业道德之基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展之今天,教师要正确处理好奉献与索取之关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”之高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己之事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

  3、以身作则,为人师表

  在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到之,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做之事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏之影响。教师要以自己之良好道德言行来教育和感化学生。

  诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表之具体体现。如果教师缺乏坚定正确之政治方向,没有远大之理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切之语言启迪学生之心灵,陶冶学生之情操,以自己之模范行为,影响教育学生。

  二、用学习引领自身专业成长

  随着信息技术之迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展之重要手段。教师终身学习,不仅是时代之呼唤,教育发展之要求,也是教师教学自我提升之需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有之终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

  教师终身学习已成为全球教育改革之突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习之理念,拥有自主学习、自我学习之观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员之基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”之观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间之集中学习,获得一辈子享用之知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境之能力,才会使自己重视终身受益

  教育是全社会之大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才之要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展之重要性,自觉地树立终身学习之观点,不断地提高自身之素质,以适应现代之教育需要。

  首先要加强政治思想方面之学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”之原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业之发展至关重要,正确之教育观可以造就人才,错误之教育思想则会摧残人才。教师之政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

  其次要加强专业知识之学习。课程走向综合化是基础教育改革之大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验之最前沿,更应当树立终身学习之意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深之文化底蕴,这与经常学习是分不开之。随着课改如火如荼之展开,我们教师要有一种强烈之资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”之人生惰性,自觉拓展自己之思维空间和知识结构,以便更好之为教育教学服务。知识之更新换代让我们之学生接触了更多之新生事物,广阔之课内课外学习资源为他们知识之积累提供了更多之机会。我们在学校学习之那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎样可以,怎样能胜任更多之教育教学工作?湖北手机维修学校是一个广阔之学习之课堂,有很多东西是我们所不了解之,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习之步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

  随着时代之进步,教育之改革,当今之形势向每一位教师提出了严峻之挑战,因此,在今后之工作中,我将树立终身学习之观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身之才干,适应当今教育改革之新形势。

暑期培训心得体会范文4

  7月7日、8日,我参加了开发区文教局组织的为期两天的暑假校长培训活动,此次培训使我学到了很多先进的教育教学理念,开阔了眼界。

  7日上午,浙江吉水小学欧阳校长给我们介绍了自己的治学理念。她告诉我们一个校长的使命是:建设好校园、开设好课程、培养好老师。而吉水小学就在她的带领下,以红船精神和学校文化建设相结合,打造出自己独特的校园文化。校园文化的核心就是:习惯比分数更重要。在潜移默化中培养学生的习惯。而学校的课程,是校园文化的积淀。主要体现在对学生阅读能力和阅读习惯的培养。作为教师要学会悠闲生活、幸福工作、悦纳得失、要成为学生喜欢,家长尊敬的老师。

  7日下午,我们有幸聆听了邯郸学院马克思主义学院院长葛宏冰院长的讲座,学到了公务活动中的职业形象与礼仪规范。懂得了怎样塑造职业形象,注重礼仪规范,在葛院长幽默,风趣的讲解中,我们学会怎样塑造自己的职业形象,对今后的教学工作非常有益。

  8日上午,开发区各中小学校长,机关科室成员述职报告。从各位校长的述职报告中,我们看到了不一样的工作业绩。懂得了优异的成绩和学校的发展离不开校长的正确领导和各位教师的无私奉献。

  8日下午,开发区十大最美教师颁奖活动。不一样的颁奖仪式,让我们认识了默默战斗在教学第一线的老师们。他们舍小家为大家,为了学生,为了学校一心扑在工作上,这种精神是我们所有老师学习的榜样。

  两天的培训,转眼即逝。但从培训中学到的理念却深深地刻在我的心中。让我能在今后的学校发展中有迹可循。我认为欧阳校长的大力培养学生的阅读能力,阅读习惯对于我们学校来说也是当务之急。我们学校人数比较少,成绩也不好,要想有新的`发展,只能“内强素质,外树形象”而内强素质的关键就是提高学生的成绩,而提高成绩的关键就应该是“增加学生的阅读量,提高学生的阅读能力”听了欧阳校长的讲座,我找到了提高学生阅读能力的方法。有信心在下学期付诸行动,使学校快速发展。

  葛院长的礼仪培训也很重要,我们教师的职业不同于其他职业,我们教师是学生的榜样,我们的言传身教将影响很多学生,所以,有必要每位教师都要懂得怎样树立自己的职业形象。我们需要在教师中开展礼仪培训,使我们的教师真正成为孩子的榜样!

  校长们的述职及最美教师的事迹,使我明白了“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。所以,在今后的工作中,我将和我的老师们一块努力奋斗,为学校的发展,学生的进步奉献自己的微薄之力。

暑期培训心得体会范文5

  通过小学数学新教材的培训学习,使我对新课程标准有了进一步的理解,对新教材有了一个新的认识。今后我会根据新课程标准来认真备课上课,认真执行新课程理念。下面就根据我自己这次的培训学习谈点心得体会:

  为一名数学教师,首先我们就要学习课程目标,课程目标在黄金三环中属于why,也就是课程目标是我们教学的基础和依据,我们只有弄清楚课程目标,才能更好进行教学,真正实现教有所依。课程标准的基本理念就是使学生人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。因此我们在教学时就要因材施教,根据每位同学的不同认知能力和接受能力,让每位同学在数学学习上都有不同的发展和进步。

  教材要求我们重点培养学生的四基四能,即基础知识,基本技能,基本思想,基本活动经验,发现和提出问题的能力,分析和解决问题的能力。它与我们数学中的6个核心素养相辅相成,因此我们坚定四基四能的目标,依据课程目标发展学生的数学素养,培养学生的情感态度价值观。

  本学期我教的是六年级,依据课程目标要求学生能够了解负数的意义,会用负数表示日程生活中的一些量。在实际情境中理解比例的含义,并能解决简单的问题,通过具体的情境,认识成正比例的量和成反比例的量,会根据给出的有正比例关系的数据在方格纸上画图并会根据其中一个量估计另一个量的值。能找出生活中的成正比例和反比例关系量的实例,并进行交流。学生能利用方格纸按一定比例将简单图形放大与缩小。学生了解比例尺,再具体情境中会按照给定的比例进行图上距离与实际距离的'换算。学生能结合具体情境,探索并掌握圆柱的体积和表面积以及圆锥提及的计算方法,并能解决简单的实际问题。相信通过对课程目标的学习,掌握每节课的重难点,我会更好的备课,上课,学生能更好的进行学习。

  总之,通过培训使我受到很大的启发,给我提供了更为专业的教学目标和教学理论,我将努力践行课标新理念。

暑期培训心得体会范文6

  从七月十号开始的暑期培训班工作以及大一这一年来所做的兼职工作,我的感触很深,从中也学到了很多东西!学到最重要的东西就是“吃苦”!人们常说:“吃得苦中苦方为人上人”。的确,要想在竞争中赢得生存,在工作上得到老板的重视欣赏,要想有所作为,必须得吃苦,记得第一份工作是发传单,发了两天给了四十块钱,或许真的太少,但对我来说我获得的经验远远超过了这个数,也许有人会觉得发传单能学到个什么?无非就是站个一天。之所以有这种想法那只能说明你没有吃苦,发传单不是机械的发,而且要动脑筋,动嘴,在我吃苦,记得第一份工作是发传单,发了两天给了四十块钱,或许真的太少,但对我来说我获得的经验远远超过了这个数,也许有人会觉得发传单能学到个什么?无非就是站个一天。之所以有这种想法那只能说明你没有吃苦,发传单不是机械的发,而且要动脑筋,动嘴,在我看来发传单能让人学到很多关于营销方面的东西,锻炼自己的口才!之后我卖过围巾,帮琴行招过学生,卖过冰箱,卖过洗衣机!卖冰箱让我真正明白不管做什么都得吃苦!在上司面前永远不要有所抱怨,除非你在他上面!即使再优秀,也不能把自己看得很高,能吃苦,尽职尽责,这样才能老板的重视。

  记得有一次卖冰箱本来已经下班了,但顾客很多,我仍然留下来帮忙,最后到了晚上十一点才回到寝室!因为我能吃苦,工作表现很好,只要有事做经理就会叫我去,这样我可以时常有兼职工作做!也就是因为卖冰箱洗衣机使我学到了很多关于推销,与人沟通方面的`东西!我记得姑爹对我说过一句话,很多老板最初都是搞推销的。所以我要充分的锻炼自己,工资对现在我来说并不是最重要的,以后或许是,因为一个人赚多少钱和他的能力是成正比的!我不敢肯定我自己以后有多大能力,但我可以肯定的说一个吃不了苦,一个整天抱怨工作环境差,抱怨自己的工作多,一个不服从组织安排,一个把自己看得很高的人是不会得到别人欣赏,也不会取得成功!这是事实!这次在培训班当老师,虽然我和负责人关系好,但我并不觉得自己就可以不努力工作,可以不服从负责人的安排!相反,我觉得我要比以往更有责任心,我的团队意识更强!我要对学生负责,对负责人负责!然而我们的老师中有不负责的,有喜欢抱怨的,有不服从安排的,有吃不了苦的!我感到很惭愧,因为有的老师是通过我的关系被选上的,是我推荐的!但这次真的让我很为难!试问一个员工有什么资格不服从老板的安排,当初面试时都说得很好说自己能吃苦,自己服从安排,结果呢?……在这个老师的团队中我也看不到团结!我听得最多的是抱怨!

  我希望自己通过这次工作学到更多的东西,不仅是工作能力,更多的是学会做人!让自己更加优秀!

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