安全培训讲座心得体会

时间:2023-11-14 07:25:47 心得体会 我要投稿

安全培训讲座心得体会

  我们在一些事情上受到启发后,好好地写一份心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编收集整理的安全培训讲座心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

安全培训讲座心得体会

安全培训讲座心得体会1

  20xx年2月21日下午3点半,区教体局邀请了消防大队席乐辉教官给幼儿园全体教职工讲授消防安全学问讲座——“珍惜生命,远离火灾”。席教官讲解了防火的重要性及一些理论学问,也结合一些消防案例事件,对火灾发生的原因、类别、过程、危急进行了具体讲解。并根据事故处理“四不放过原则”,对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查,以及火灾中如何进行有效的逃命等学问进行了阐述。席教官的课,增加了我的消防安全意识,提高了我的火灾应急处理能力,同时也让我学到了幼儿园消防工作更好的做法。幼儿园的消防要做好以下几点,才可确保师生财产安全。

  一、领导要重视。这是幼儿园消防安全工作得以顺当开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺当进行。

  二、宣传教育要到位。这是企业消防安全工作得以顺当开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全学问,宣传教育面要达到100%,提高教职工的消防安全意识,提高教职工在事故发生时的施救、自救能力。

  三、制度措施要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺当开展的软件保障。要依据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的'各项工作能正常有序开展。

  四、消防器材配备要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺当开展的硬件保障。依据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材准时换药,以备发生事故时能准时启动。

  五、思想意识要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺当开展的重要基础。提高安全员的业务素养,培育出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升企业安全管理水平。定期组织消防演练,提升企业对事故的防范能力。总之,通过这次对消防法规和消防实用学问的学习,对消防工作有了更深的熟悉,牢牢得记住了“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。

安全培训讲座心得体会2

  通过安全培训,使我感遭到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全部师生的生命和财产,事关学校和社会的稳固和发展。在在工作中要始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,把责任落实到每一个人,做到时时有人管,事事有人管,努力营建一个安全、文明、健康的育人环境,让家长中意,让社会放心,争取使我校的安全工作和教学成绩得到双丰收。在此,谈谈个人对学校安全工作的体会:

  一、加强组织领导,落实安全工作责任制

  我校认真贯彻省、市、区教育主管部门的专题会议精神,“提高自我认识,加强管理,以对学生、对家长极端负责的精神做好学校安全工作。”为此,我校肯定了安全工作的指导思想及整体目标:以建立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清算和整理校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

  为确保安全工作的正常展开,我校制定了《关于进一步加强学校安全工作的实行》,落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的产生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、和谐各班工作的展开,第一时间转达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指导、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的`原则,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处。

  二、强化安全教育,建立安全意识

  安全工作的重点是及时排除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要建立六种意识、展开“七防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营建“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“担忧”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;展开“七防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食品和煤气中毒等教育活动。肯定每学期第一周为“安全教育宣传周”,并举行各种宣传教育活动,如知识比赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、安全专业知识比赛等。假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公布信,让家长注意配合学校订自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的产生,确保学生“一个都不能少”。克服四种心理,即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。乃至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏锐性;营建“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种情势进行广泛宣传,营建了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围,使我校的每一个角落不流一处死角。

  通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳固和教育教学工作的顺利展开。

  三、采取切实措施,创建“平安、和谐校园”展开创建安全班级、安全办公室、安全运算机室、安全家庭活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费十分困难的情形下,挤出资金,进行校园安全整改,覆盖了学校所有办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全,增进了学校各项工作和谐、连续、稳固地发展。

  四、建立各种报告制度,加强安全管理

  1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度,制定了《学校安全自查范畴》。

  2、重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对产生的事故应依照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对产生事故不上报者,要追究有关人员的责任。

  严格校规校纪,对违背纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。

  总之,各项制度的制定和实行,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

安全培训讲座心得体会3

  安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,“水火无情、全员皆知”。消防安全事关企业的稳定和职工生命的安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,真正落实“五个到位”,消除隐患以防为主,才能保持企业消防安全局面长期稳定。

  通过这次培训,让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性,也给自己启迪了消防安全思维,增添不少的见识和实际性理论知识。

  让我在提高消防安全认识,增强了消防安全意识感和使命感,参加这次培训让我有几点体会:

  一、认清消防安全的重要性。

  火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出,而从麻痹和认识不到所引发的,疏忽而忽视所造成的`,也是危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全,财产安全大大问题,所以我们要时刻提醒,警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞,必须做到位,做到彻底,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。

  二、加强消防常识的学习。

  灾害无情,火更无情,在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点,必须学会有关消防知识,利用灭火器减少生命和财产损失。

  三、保持良好的心态。

  “只有绝望的人,没有绝望处境。”当你面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切,首先,看外环境灾情大小,怎样采取有效办法,及时是否打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围,在现场中要维护秩序,了解火灾范围内人员和一些实际情况,逃生的方向是否可行。

  在室内要采取趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸,过滤那烟雾和干燥环境,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,千万要保持冷静态度,不能慌乱。

安全培训讲座心得体会4

  通过这次学校组织的消防安全讲座培训的学习,主要内容是对消防法规和消防实用学问的学习与理解,虽然时间较短,但体会颇深。对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论学问。

  一、消防安全管理应做到“安全第一,预防为主”

  火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到的确发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的`。

  二、加强消防安全学问培训,提高防范意识

  通过这次培训,发觉现有防范意识程度不够。无论是哪个人员都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。都应当定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危急性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃命的学问和技能等。

  三、消防安全工作要做到“抓重点抓薄弱抓细节”

  第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发觉火灾隐患,要记录在案并准时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以准时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

  第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地方往往是最简单被忽视的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在岗位的每一个角落。

  第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应当从小处做起。细节不简单引人留意,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎全部的重大事故都是由于起初的“不留意”、“不小心”引起的,这些简单被忽视的细节很简单成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。在工作中,应当以消退火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

安全培训讲座心得体会5

  听了今天上午xxxx讲的安全讲座,感受很深。

  孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,到达自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵照交通法规的良好习惯,是能到达一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,保护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的产生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真天真的儿童少年死于非命,而因交通意识缺少和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

  交通法规规定,做到行车安全必须具有两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相干驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发觉,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?

  我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口坚持上、放学高峰的交通秩序,保证“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须依照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素养教育督导评估的.内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取消校园门口摆摊设点、占道为市等阻碍学校师生通行的违章行动。为广大师生创造了一个良好的交通环境。

安全培训讲座心得体会6

  xx月xx号组织我们进行了一次安全知识讲座。先落后行了有关学校法律运用、学校安全管理、消防技能培训等多个方面进行讲授学习!最后还组织我们大家对当前学校安全工作进行讨论交换!个人感受以下,作为一位安全工作者我深感肩上的责任重大。我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作:

  一、制度保证措施必须到位。

  1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格实行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还要与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外展开的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对触及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  二、加强对师生的安全教育,培养自护能力。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点,常常性地对学生展开安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校要组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,展开深入全面的大检查,排除隐患,有针对地扎实地展开教育和防范工作。

  2、展开丰富多彩的`安全教育活动。利用班会、团队活动、活动课、各学科渗透等途径,通过讲授、演示和训练,对学生展开安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食品中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识比赛等情势展开丰富多彩的安全教育。学校要积极推行一周安全提示,学校利用周一早训,分年级小结上周安全工作,强调安全事项。通过量种情势的公布信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  三、加强检查,排除隐患,及时整改。

  学校建立完善的安全工作制度,常常展开安全大检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,每学期学校的安全大检查至少要到达二到三次,小检查每半月一次。要重点检查学校的水、电、小卖店、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方,发觉问题要及时采取措施,限期整改,必有到达学校和上级规定的安全标准,保证全部教师和学生的生命安全和身心健康。

  最后学校安全工作我的体会就是高标准,高要求,高落实的做好“人防,物防,技防”;我们将在局安保科的指导下,上级党委的领导下认逼真实的做好安全工作,把好安全关。

安全培训讲座心得体会7

  听过武凤霞老师两次讲座,给我留下深刻印象的是她的睿智与谦和。如果说第一次听她的作文教学如清泉滋润,那么这次的讲座《课堂,唤醒学生思考的欲望》,则引发我对自己的语文课堂的理性思考。武老师从四个方面展开她的讲座:

一、课你备好了吗吗?课你背好了吗?

  二、课,我们该如何备?

  三、教案怎么写才更有价值?

  四、教案应该背下来吗?

  看似平常的几个问题,却引发出我对自己日常语文教学的思考。武老师结合自己的授课经历,结合自己学校语文教研的管理,娓娓道来,既有事实的客观描绘,又有透过现象的理性思考,更多的是带给我们语文教学的新视角。我不禁跟随武老师的提问反观自己的课堂,审视自己课堂的失与得。

  一、语文应该教什么?

  语文课教什么?概括起来无怪乎就是听说读写。当我们在忙忙碌碌但又徒劳无功的教学后,突然间反观自己的课堂,发现自己似乎犯了一个致命性的错误。“种了人家的地,荒了自己的田。”语文教学目标不明确,课堂教学面面俱到,貌似热闹充实的课堂,学生却收效甚微。反思自己的课堂,不也有如此的繁华?王荣生教授说:“语文教学最大的问题是教学内容的选择问题。”目标不清晰,将直接导致课堂的低效。确定好每节课教学的目标将是我提升语文教学的第一步。

  二、课堂上我留意唤醒学生思维的动力了吗?

  平时也听过许多名师的课,包括武老师的课。稍一留意就会发现这些名师拿出来供观摩学习的课,总能看到课堂上闪烁着智慧光芒的教学环节,或训练扎实到位,或环节设计精妙,而这些课堂生成的亮点正是引发学生思维的导火索。同样的文章,我们更多的时候是在亦步亦趋,缺乏设计,缺乏思考,缺乏激发学生思维的意识。我想,我们和名师的差别正是缺乏了在平凡中求新求异的关键一步,还有对语文课堂教学的深入思考。有人说:认识是改变的开始,从现在开始提升自己的意识,改变自己的行为,应该不晚。

  三、不能让语文教学“意义缺失”

  写出这个题目,我在反思自己的语文课堂,“意义缺失”的现象还是挺多的。很多时候,语文课的`教学只是停留在文本表面,对文本的挖掘过于肤浅。武老师说:文本的深层次内涵学生可以意识不到,但教师绝不能让意义缺失在自己身上。因为只有教师认识到了才能不着痕迹地引领学生“向青草更深处漫溯”。也只有教师拥有“会当凌绝顶,一览众山小”的视野,才能更好地引领孩子向更高处攀登。

  写到这里,内心充满了感恩与喜悦,感恩的是我有机会在名师的点拨下,来回看自己的语文教学,发现自己的问题,今后做得更好;喜悦的是拨云见日,豁然开朗的那份畅快。回看自己语文教学那歪歪扭扭的脚印,是我在教学中目标不清、设计简单、备课肤浅的印迹。我努力地把文章的教学定位在积累语言,体悟感情上,却没意识到自己最大的不足是缺乏透过文本看到背后深层含义的功力,而弥补不足的最有效的途径就是与名师为伍。

  “苔花如米小,也学牡丹开”,是武凤霞老师的人生写照。虽然她已经在语文教学的百花园中吐露芬芳,但是她却向着更高的人生目标前进。欣赏武老师的睿智,谦和,追求卓越,也深深感恩武老师的授课点拨。在语文教学的道路上,帮我扫除了眼前的阴霾,激发起我前进的动力。虽然我只是一名普通的语文老师,还远达不到名师的高度,但是我却愿意保持向上的姿态,走在不断成长的路上!

安全培训讲座心得体会8

  在认真观看学习各位专家老师的培训讲座后,我个人对安全教育工有了更为深刻的体会和认识。我想就此次培训结合实际情况谈点感悟心得体会。

  一、提高全体师生对安全管理的认识

  1、加大安全教育的宣传力度

  全面提高教师与每位家长的安全责任意识,积极主动的向社会宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重特大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语,在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、宿舍等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识,在校园形成事事想安全,处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。

  2、排查学校安全隐患

  我校位于榆黄工路与太焦铁路交汇的武乡革命老区东和村口,是一所刚刚合并的九年制寄宿学校主要存在以下几个方面的隐患:

  (1)交通隐患

  (2)食堂隐患

  (3)学校设施隐患

  (4)学生自身突发隐患

  3、加强安全教育,预防和减少事故的发生

  加强对学生的安全教育,让学生自己懂得安全知识,增强安全意识,掌握防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进行安全知识教育,要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,同时要与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。

  (1)对校园安全教育责任的理解。校园安全教育主要包括“时间段”与“空间段”——“时间段”指在教育教学活动中以及校外学校组织的活动;“空间段”指学校管理范围内的教室、操场、宿舍等。这就要求我们的老师对我们所管理的每一个空间、每一个时间不留任何死角的教育好学生,管理好学生。也就是“看好我们的人,看好我们的门”。

  (2)对教育管理的方法的掌握,现在的学生大部分是独身子女再加上我校的特殊情况,处在穷乡僻壤,经济文化落后,好多孩子是单亲家庭。他们的心理很是脆弱,所以我们更应注意方法。正如张文老师所讲的那个案例如何处理孩子的偷窃行为:一要抓住蛛丝马迹,更重要的是尊重孩子的`人格。

  也就是说我们要琢磨如何教育。

  二、加强领导,强化安全责任

  学校安全责任重于泰山,本着一保安全,二保稳定,三保发展的原则,对学校安全高度重视,狠抓责任落实,真正形成“一把手”亲自抓,分管领导协同抓、相关部门各司其职,各负其责的工作机制。同时,将学校安全工作纳入目标管理,制订目标管理细则,逐级签订安全责任书,做到层层把关,责任到人,真正做到“谁主管、谁负责”。严格责任追究制度,实行“一票否决制”,一律取消本年度评选任何先进的资格。

  (1)建立领导机构。校长亲自任组长,副校长任副组长,各班班主任与生活老师以及各科任老师为成员负责学校的安全。

  (2)校长与副校长签定目标责任书,副校长与各班班主任以及生活老师、科任老师签定目标责任书。

  (3)专设门房机构负责来往客人的登记,同时兼管外来人对学校的破坏的及时通报。

  (4)后勤副校长组织后勤人员负责食堂安全。

  (5)建立安全问责制度,实行“谁主管谁负责”

  (6)建立健全防范安全事故的规章制度,制订完善的安全应急预案。对涉及安全的各项工作,都要有章可循、违章必纠、不留盲点、不出漏洞。

  (7)要建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查,并做到全面检查与重点检查相结合,定期检查和日常防范相结合,对发现的事故隐患及时整改。

  校园安全教育培训讲座心得2 参加全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训后,我的内心激起了阵阵波澜,久久不能平静。震撼心灵的校园安全案例,触目惊心的学生伤亡数字,发人深思的安全教育问题,使我深刻感受到加强小学学生安全工作刻不容缓。以前总以为身为校长,学校管理工作只要做到“以质量求生存,以效益促发展”便可无悔。如今,血淋淋的事实让我再一次对自己的工作性质进行全面的审视--生命不保,何谈教育?身为校长,应该从思想上、行动上切实把安全工作放在学校的首要位置,把学生的安全,教师的平安,学校的和谐作为一切工作的准绳。安全事无大小,平安事关千家万户!哪怕是日常工作的细微之处,身为校长也不能存有侥幸心理,麻痹大意、玩忽职守的做法是对全校师生的不负责,是对教育的最大漠视!!

  在校园安全管理培训中,我认真聆听学习了11位教授专家的安全教育讲座,对学校安全工作管理方面的知识有了较为深刻的认识,增强了对安全的防范和处置能力。下面,结合我校实际谈谈我的一些粗浅看法。

  一、 加强组织领导,落实安全责任。

  学校必须在每一学期期初,必须成立安全管理组织机构,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的平安校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

  为确保安全工作的正常有序开展,我校成立以校长为组长,领导班子协调负责,全体教师齐抓共管的校园安全稳定工作领导小组。下设以副校长为主要负责的安全管理办公室,具体负责布置学校的安全工作。在此基础上,我校还成立由班子成员分工担任组长的突发事故处置领导组、现场防暴组、紧急疏散组、通讯联络组、心理援助组等五个安全工作小组。各小组成员分工明确,责任到人,积极构建了一个网状的安全管理机构,确保校园平安稳定。

  二、 加强制度建设,重视防范演练。

  为确保安全措施落到实处,我校明确了各部门安全工作职责,制定了安全工作各项规章制度,精心制定了切实可行的各项突发事故处置预案,并开展扎实有效地实地演练。在上级教育主管部门的指导部署下,我校结合实际情况制定了《双马小学校园安全管理制度》、《双马小学门岗执勤制度》《双马小学防范暴力事件应急预案》、《双马小学防地震应急疏散预案》等一系列制度和安全预案,并在期初制定详尽计划,每学期开展1-3次的演练。我校还在每年三月份扎实开展“安全教育周”和“安全教育日”系列教育活动,提高全体师生的安全意思和自我保护能力。

  三、采取有效措施,创建平安校园。

  我校坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作持续、稳定地发展。

  (一)、以高度的使命感和责任意识,扎实做好安全隐患排查工作。学校安全管理领导小组每学期均认真开展至少两次的安全隐患排查活动,对学校的校舍、周边安全进行详细的登记、整改,对危及师生安全的校舍、设施、器材坚决给予撤除,致力于营造安全和谐的校园环境。

  (二)、严格门卫制度,加强值勤值班,严防闲杂人员进入校园。

  (三)、加强课间管理,关注学生课间活动安全,杜绝学生在课余时间滋生事端。

  (四)、加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。

  (五)定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假、双休日、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女假期中的安全,严防事故的发生。

  (六)、加强食品卫生管理,经常进行检查,杜绝食物中毒的事故发生。

  四、完善奖惩机制,营造和谐校园。

  学校可根据实际制定安全工作考核细则,推行奖惩制度。对完成安全工作任务,未出现岗位安全事故的教师给予表彰,对无出现安全事故的班级给予评先评优。学校要建立并落实严格的安全责任追究制度。对因失职、渎职或不作为造成安全责任事故的,视情节轻重报请教育主管部门追究责任,情节严重的移送司法机关追究刑事责任。学校实行安全事故在单位综合性考评和责任人晋级、评先方面的“一票否决”制度。奖惩分明,可为学校安全工作提供有力保障。

安全培训讲座心得体会9

  学好消防学问让我们携起手来,为削减火灾的发生而共同努力,从我做起,从今日做起,真正做到防患于未然。俗话说“水火无情”,在全部的自然灾难中,发生频率最高的就是火灾。一个小小的火星可以使大自然的珍贵资源遭到破坏,可以使人类创造的'物质、精神财宝化为灰烬,可以无情地夺走人最珍贵的生命。

  为了让全校师生更深入地了解消防逃命常识,使每一位师生都树立起消防意识,真正把握好消防安全学问,并具备自救互救的能力。我们学校预备在“119消防宣传日”进行消防大演习。老师要求我们每个人都要带一条毛巾,到时需要用。下午第二节课一上课,我们先听了消防学问讲座。消防叔叔给我们讲了一些平常火灾发生时应有的常识:如打119联系方式、大声呼救、等等,紧接着就是火灾逃命演习。校园里响起了电铃声,一听到铃声,老师一边指挥我们抓紧离开教室,一边教我们把毛巾捂住鼻子,并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子,然后弯着腰紧跟着同学跑向操场。紧急的逃命刚结束,接着是灭火演习。校长嘹亮地宣布:“灭火演习现在开头!”话音刚落,操场上响起了热闹的掌声。消防叔叔们把大火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器,先拔出钥匙,然后把灭火孔对准着火点,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清晰火竟然灭了,叔叔们的动作好快呀!后来五、六年级的学生代表和老师代表也去演试了试,演习在欢声笑语中结束了。在演习中,我学会了如何安全逃命,如何灭火,也深深的明白了,遇到任何事情都要冷静,不要惊慌,真是受益匪浅。

  学好消防学问让我们携起手来,为削减火灾的发生而共同努力,从我做起,从今日做起,真正做到防患于未然,让我们日益强盛的祖国更加祥和安静!

安全培训讲座心得体会10

  今天有幸听了马主任的讲座《关于幼儿午睡安全管理》,马主任给我们讲了关于幼儿午睡安全管理的一些基本常识及幼儿午睡猝死、出走的案例,当讲到这些的时候,整个会场的气氛显得更安静、更沉重了,孩子就是家里的一切,孩子的生命安全应该放在第一位。

  特别是我们保育老师对于孩子的'午睡安全有主要的职责,通过马主任的讲座,我更明白了自己对孩子的安全,有很大的责任,特别是午睡期间,午睡期间只有我一个人照看孩子,因此,我必须提起十二的精神,为了孩子们有更好的睡眠质量,更好的入睡,午饭时,孩子吃饱就可以,不让孩子吃到撑,上床之前,陈老师会带孩子们去散散步,或者安静的阅读、听故事等。

  上床之前摸摸孩子的额头,孩子们睡觉时喜欢趴着睡,也许趴着睡对孩子来说,更有安全感,但是这样也存在着安全隐患,所以,一发现有孩子趴着睡,我会提醒孩子,纠正孩子的睡姿。有个别孩子因为在家没有养成午睡的习惯,所以比较难以入睡,对于难以入睡的孩子,我更多的鼓励她们闭眼睛,午睡起床后,我会检查孩子的体温,我来到咱们班快三个月了,午睡起床发现低烧的有两个。

  我希望接下来的日子,再没有这样的情况发生。通过本次培训,我也体会到一个幼儿园教师责任的重大,不仅要教育好孩子,还要照顾好孩子。我是一个新教师,深知,我在教育和保育方面的工作做得还不够好,需要跟老前辈们好好学习,吸取经验,把工作做到最好。我的心愿是孩子们每天都能高高兴兴来幼儿园,开开心心回家。

安全培训讲座心得体会11

  安全工作重于泰山!为进一步普及消防安全知识,提高教师的安全防护意识,我园于。4.22中午,特邀消防安全知识宣传人员,到园为教师们进行春期消防安全宣传活动。

  消防宣传员以近年来发生的一些严重火患为案例,向全体职工讲述了火患的`破坏力和带来的严重后果,让老师们了解了防火安全、扑救火患、逃生和自救的基本知识与方法。

  消防宣传员针对目前幼儿园的消防安全器材灭火器,从结构、使用方法等进行了全面讲解。

  通过消防安全培训,全园教职工增强了安全防范意识,进一步掌握了消防安全知识,让老师们在日常保教活动中,能够更加正确的向幼儿传达相关安全防护常识,提高幼儿面对危机的处置能力。

安全培训讲座心得体会12

  当前我国正处于社会矛盾的多发期,社会自然的复杂期,社会上还存在诸多不和谐的因素,在一定程度上造成学生安全事故的频发、多发。通过学习我更进一步的认识到学校安全的重要性,就学校安全的新形势,作为学校领导要增强安全意识和防范能力,认真做好下一步学校安全工作,以确保广大师生(主要是学生)的安全。

  安全工作是学校工作的重点,安全教育则是学校安全工作的重中之重。学校安全关系到广大师生生命安全,关系到教育教学工作的正常展开,关系到社会的稳固和谐,必须牢牢绷紧安全之弦,保证学校的稳固发展。

  学校的安全工作也正日益受社会各界的重视和关注,被提到了各级政府和学校的重要议事日程上来。各地常常性地对各级各类学校进行校舍、消防、卫生、食品、治安或交通等专项或综合性的安全检查,起到了重要的预防作用,增进了学校安全工作深入、全面的展开。

  由于教育对象的特别性决定了学校安全教育工作的特别性。要搞好学校的安全工作,就要掌控学生的特点和认知规律,做有针对性的工作,因人制宜,因事制宜。由于不同的家庭,有着不同的教育方式,所以也就有不同的被教育对象,使学生在智力、心理发展、道德行动养成、认识和评判事物等方面都遭到了不同程度的影响,个体之间差异也比较大。学校要在严格按要求搞好常规安全工作的基础上,还应针对学生的特点展开一些有针对性的安全管理和教育活动,以切实抓好学校的安全工作。

  学校各级领导要建立安全第一、预防为主的理念,把安全工作放在更加重要、特别突出的位置。进一步完善制度、健全机制、明确责任、狠抓落实,切实加强校园安全管理工作。

  一要加能人防,坚决避免不法分子进入校园制造事端。学校要有专职的保安,根据学校的规模,有的应当是有多个保安。这些保安要经过专门的训练,聘请保安所需要的经费,纳入当地教育发展的公共预算。要全面加强校门的保卫、校内的巡逻和安全检查,严格实行学校内部的安全管理制度。严分外来人员的出入等级制度,严格学生外出请假销假制度,完善低年级学生的接送交接的办法。

  二要加强技防,确保重点时段和重点部位的安全。要在校园的出入口、一些围墙的周界和学校的门卫室等重点部位安装监控探头和报警设施,有条件的地方可以与当地公安机关的监控设施联网。切实加强学生上下学的安全监控和保卫。

  三是加强物防。对存在安全隐患的校门、围墙、教室、门窗进行加固,该提供的一些消防设施要提供、要安装。

  四是加强培训。大力加强师生安全意识和自护能力,要通过量种途径,采取多种方式,加强对学生和教职工的安全教育,特别是要加强应对歹徒的伤害、勒索、绑架的安全教育。教职工要接受安全的培训,提高危急时刻保护学生的能力。

  提高安全教育的实效性,教育者必须讲请教育时机,运用灵活多样的教育方法,把枯燥的说教变成学生自身的需要。

  1、寻求化的教育时机。

  寻求化的教育时机是有效教育的先决条件。固定情势的说教方式,如班训,安全教育课,过于死板,容易引发学生的乏味,成效有限。所以,提倡安全教育随机化,决不错失任何一个有利的教育时机。如学校当天产生的事,即时产生,立刻结合事件进地现场教育,学生有体验,易于产生心理共鸣,形成深入印象。班上产生的事,身边的.事,不要过夜,这都是的教育时机,哪怕就是电视、报刊报道的一个新闻,这些都是的教育机会,教育者不要轻易舍弃。用教训进行教育,这就是有效的时机,运用得当,比任何枯燥的说教都有成效。

  2、探索多样化的教育情势。

  教育情势要多样化,传统情势是教师讲,学生听。为到达成效,教师可以采取专题班会情势,把枯燥讲座变成学生互动参与,让安全的意识在活动中形成。可以结合典型事件,利用多媒体演示进行视频教育。可以分组、分男女、分性情进行教育,对象有针对性,成效更好。可以在室内,也能够在室外现场。如楼梯间的安全教育,可以把学生散布到楼梯间现场进行教育。

  3、采取生动化的教育方法。

  教育方法应多样化,说教式教育最不利于学生接受。学生对直观形象的东西最感爱好,形成的印象最深入。

  ①讲授法。讲授安全注意事项,这是常用的方法,全面,系统。

  ②警示法。用学生熟悉的事件进行正面的警示教育,即用身边的教训进行教育,防范于未然。

  ③反思法。即对学生做过的事进行有针对性的反思教育,让学生意识到事故随时在我们的身边,安全处处要留意。

  ④体会法。教师可以用自己的安全事例或假定的体会进行教育,学生常常比较有爱好听,易于记忆、接受。

  ⑤交换法。让同学之间自己进行交换,交谈自己的故事,教训,体会,自己教育自己。

  孩子是家庭的期望,学生是祖国的未来。学校安全工作触及亿万家庭,关系到全部社会的稳固与和谐。生命不保,何谈教育?何谈发展?何谈幸福?保护他们的安全,责任重于泰山。一个没有安全保证的学校,绝对是一个不合格的学校。一个不具有安全意识的校长和老师,绝对是一个不称职的校长和老师。确保学生安全是实行素养教育的重要内容和有力保证,是办好让人民中意教育的基本条件,是落实科学发展的必要要求,也是构建社会主义和谐社会的重要内涵。安全工作是学校的头等大事,是教育改革和发展的基本条件。安全的责任重于泰山。

  学校安全工作是学校工作的重点,坚持积极预防、依法管理、社会参与、各负其责的方针,在加强立法、完善管理、强化制度,在展开安全教育和培训方面制定长效的规章制度。学校要坚持展开安全教育和演练,提高了学校应对各类突发事件的能力,增强了师生的安全意识、应急逃生与自救的技能。增强学校安全工作的针对性和有效性。同时,与公安机关、综治部门积极配合,进一步做好学校安全工作。

安全培训讲座心得体会13

  上周园里召开消防讲座,诚挚邀请消防人员给我们老师讲授消防的知识。刚开始讲授人员问我们消防的意思是什么?他告知我们消防是排除火灾隐患,提高防火意识。

  当他出示火灾的一幅幅画面时,看着那一幅幅凄惨的`画面,听着一则则揪心的报道,特别是看着家里油锅着火,脸被严重烧伤的那小女孩的画面,我久久不能安静。之前我也听过关于那个小女孩的报道,由于脸部严重烧伤,所以从那以后家里不再有镜子。像小女孩这样的例子很多,有些人庆幸的活下来,可又有多少人失去了性命。火灾的知识人人都懂,但是日常生活中却常常被忽视,被麻痹、常常要等到确切产生了事故造成了缺失,才会回过头来警醒。

  通过这次讲座,我对消防知识有了新的了解,进一步巩固了消防安全工作的基本理论知识。例如:如何做好火灾预防、火灾中逃生自救的方法、个类消防器材及正确使用方法、油锅、电视等着火应当怎么办、煤气泄漏等。消防安全应做到“安全第一,预防为主”。消防设施一定要有,像灭火器这是必不可少,而且家中也要配备。灭火器不是摆设品,不要想火灾离自己还很远,就不去预防。有了灭火器不是主要目的,还要注意灭火器的保质期,准时更换。

  提高防范意识,不要存侥幸心理,要提高防范意识,要把消防工作当成重中之重,加强火灾知识,熟练掌控逃生技能。落实消防责任,贯彻消防法规。

安全培训讲座心得体会14

  今天在人才开发院参加了消防安全知识培训班,虽然时间较短,但体会颇深。未来几年正是中厚板分公司深化宝钢现代化管理制度和强势发展的关键阶段,在企业变革发展的过程中,安全是企业的生命线。而抓好消防安全工作又是安全工作中的一项重点,要做好消防安全工作。

  通过今天的培训所学以及平时对消防安全管理的理解,主要有以下几点体会:

  一、领导要到位。

  这是企业消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各单位的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全大检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。

  二、宣传教育要到位。

  这是企业消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识,宣传教育面要达到100%,提高职工的消防安全意识,提高职工在事故发生时的施救、自救能力。

  三、制度措施要到位。

  这是企业消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的`制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

  四、消防器材配备要到位。

  这是企业消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动。

  五、素质要到位。

  这是企业消防安全工作得以顺利开展的重要基础。加大对专(兼)职安全员的培训力度,提高安全员的业务素质,培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升企业安全管理水平。组织业余消防对,定期组织消防演练,提升企业对事故的防范能力。

安全培训讲座心得体会15

  xx月xx日下午,我校有兴请到xx省消防科教官王志刚为全体教职工和部分学生上了一节生动的消防安全学问教育课。我听后受益匪浅。

  我家汽车上的灭火器时常在后备箱放着,我回去得把它拿到车箱里,放置在车座下或者车座旁,防患于未然。

  公交汽车门上有两按钮,我经常坐汽车从来没有留意过,更不知道其用途何在,听了王教官的讲座,我真的再坐汽车时,留意一下门上的机关,好好看看,把握一些日常小学问,对遇到危急时还是特别有用,甚至是保命的。

  遇到火灾、震灾,跳楼时最高极限在7米以内,否则超过7米会有生命危急。

  无论到什么公共场所,一定要留意查看场所内的安全通道,一旦发生危急状况,好尽快逃命自救。

  讲座中涉及的案例,都很触目惊心。有相当一部分惨剧的发生,都是完全可以避免的。自己的身边,也存在着许多的'隐患。真庆幸,我还健康的活着!

  下面,从我自己身边就存在的安全隐患讲起,和大家共勉一下吧。

  首先,就是电器了。我经常会手机充电时接打联系方式(有电池爆炸毁容的案例),连夜充电,或者冲完电,充电器还插在插排上,这些都是严重错误的!电视机看完后,只用遥控器关而不关总电源,这个有容祖儿家的案例,她家的电视就是这样状况,结果有一天晚上自燃了,她家的电视应当比我家的好的多,呵呵!旧家电,也是危急品,超过12年的电器,都会存在自燃爆炸的可能!电风扇、电暖风等等的电器肯定不能连夜在你的床边工作,万一在睡梦中发生事故,后果不堪设想!

  自我告诫:遇到危急不要慌,冷静自若想方法,逃命保命是首选,人在还能创财宝。

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