研学活动心得

时间:2023-11-27 10:57:27 心得体会 我要投稿

[优秀]研学活动心得

  我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编收集整理的研学活动心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

[优秀]研学活动心得

研学活动心得1

  近年来,越来越多的学校和社会组织开始积极组织研学活动。我也有幸参与了一次研学之旅,受益匪浅。以下是我的研学心得。

  一、研学的意义

  研学是将学习与实践相结合的一种教育方式。通过亲身参与,学生可以更好地理解知识,丰富知识内涵,增长见识和开拓思维。研学不仅能增强学生的实践能力,还可以激发学生的学习兴趣和热情,提高学生的综合素质和创新能力。它是一种值得提倡和推广的教育方式。

  二、研学的内容

  我们此次研学的内容是关于山西的文化和历史。我们前往了太原、平遥、五台山等地,参观了许多古建筑和文物,感受了山西的丰厚文化底蕴和历史积淀。我们还参加了许多文化体验活动,如手工制作陶器、制作蜡染、制作面食等,深入了解了山西的民间文化。通过这些活动,我们对于山西文化有了更深入的了解和认识。

  三、研学的难点

  研学作为一种教育方式,其中的难点也是存在的。首先,对于学生的安全和保障需要妥善考虑。其次,研学需要有一个全面的计划,包括场所的预定、人员的安排、学习内容的设计等等,需要提前充分准备。最后,对于学生的学习需求也需要做出针对性的安排,满足学生的学习兴趣和需要。

  四、研学的`收获

  通过这次研学活动,我得到了很多的收获。首先,我扩大了自己的知识面,学习了许多关于山西的文化和历史知识。其次,我提高了自己的实践能力,在活动中学会了手工制作和面食制作等技能。最后,我认识了新的朋友,在活动中结交了许多志同道合的伙伴。这些都是我此次研学之旅的收获。

  总之,研学是一种卓有成效的教育方式,它能够帮助学生更好地了解社会和生活,帮助学生实现自我价值和自我提升。同时,研学也需要我们全面地考虑和准备,让学生在安全的环境下和有益的活动中学习和成长。我相信,在不久的将来,研学会成为更多学校和社会组织的推崇和实践。

研学活动心得2

  本人在大学期间,曾有幸参加了数次研学旅行,这些经历让我深刻认识到,研学旅行是一种全新的学习方式,有着独特的、无法用书本知识替代的价值。在这篇文章中,我将分享我在这些旅行中所获得的心得体会以及一些关于如何有效参与研学旅行的建议。

  一、研学旅行的定义及价值

  研学旅行,顾名思义,就是学习式旅行(Study Travel),是一种融合学习、旅游、探索等多种元素的旅行方式。简单来说,就是在旅行的同时,了解一个、或多个特定领域,增长知识,提高技能,以此来丰富旅行的价值。

  研学旅行的价值太多了,但这里列举一些主要价值:

  1、拓展知识面,增长见识:从书本外走出来,体验亲身实践,身临其境的感受教育背后的.本质和意义。

  2、提升综合素质,增加自我陶冶:研学旅行所涉及的领域一般都要求与他人合作完成某项任务,这也有助于培养学生的领导力和合作能力,同时还能培养学生的创新思维和独立思考能力。

  3、增进人际关系,拓宽人脉圈:在研学旅行中,我们与来自各地的同学在同一线路、同一饭店、同一旅行团中,有机会结交来自不同背景下的人,这样可以拓宽人际网络,在将来更好的求职和其他的工作上都会受益匪浅。

  二、研学旅行中的收获

  参与研学旅行的过程中,我们不仅要完成旅行,还要注重学习和思考。以下是我在研学旅行中获得的收获:

  1、领会了历史背景

  我们在参观历史文化遗址的时候,会了解许多有关该地区历史的背景,学习了一些知识,比如远古的建筑、历史风俗等。通过与导游、当地居民的交流,从一些历史、文化、艺术方面了解到哪些东西形成了当地的文化。

  2、自主学习

  与自己专业相关的知识,或是与自己感兴趣的领域,我们可以通过向导游提问、问答互动,或是自己搜索相关材料而自主学习。这些在书本上可能看起来很抽象、很难理解的知识,在研学旅行的过程中,我们可以通过亲身体验来更好地理解并加深印象。

  3、创新思维

  走出书本的限制,研学旅行中我们可以看到很多开阔我们视野的活动。不同的体验可以激发创新思维,促进想象力、创造力的发挥,同时想到不同的方法解决生活中的问题。

  三、如何才能有效参与研学旅行

  1、提前作好准备

  在出发前,建议大家提前规划好行程,了解当地的特色和风俗,获取必要的相关信息,并做好个人物品的备齐。

  2、积极参与活动

  在旅行过程中,一定要积极参与活动,避免因腼腆害羞而错失学习机会。

  3、友善待人

  邀请同行人一同参加活动,建立友好互助的关系。

  4、保持学习的警觉

  保持学习的警觉,边走边看,边听边思考,边学边思索。

  研学旅行可以享受娱乐的同时,又可以学到新的知识。这是一种很好的学习方式,让我们更容易地吸收新知识,增长阅历。更重要的是,在旅行过程中,我们能够与老师以及同学之间的互动、交流,增加了人际交往的机会,培养了大家的人际交际能力。研学旅行是一次绝佳的机会,让我们抛开现有的思维模式,重新认识事物,拓宽眼界。因此,走出教室,去实地学习,亵渎世界的美好,这琳琅满目的金色世界就等着我们去探索,去创新,去开拓未来!

研学活动心得3

  近日,教育部正式印发《义务教育课程方案》,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来,并发布《义务教育劳动课程标准(20xx年版)》。今秋开学起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程,并将起始年级提前至一年级。

  劳动课程内容共设置十个任务群,每个任务群由若干项目组成。其中,日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群,生产劳动包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用四个任务群,服务性劳动包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务两个任务群。

  新课标指出,义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体,重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。

  我想,新课标的研制是为了解决当前义务教育劳动教育实施过程中存在的问题,挖掘劳动课程的育人本质,体现在以下几个方面的突破:

  1.提出了将劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神作为劳动素养的四个方面。这四个方面不仅要求劳动课程在培养学生情感、态度、价值观、知识与技能、习惯与品质等方面做出自己的贡献,更是体现了劳动课程对学生设计能力、问题解决能力、合作能力、实践能力以及社会责任感等综合素养的培养。

  2.新课标提出了学段课程目标,各学段目标之间体现了连续性、顺序性和进阶性。

  比如,在烹饪方面:

  第一学段(1-2年级),要参与简单的家庭烹饪劳动,如择菜、洗菜等;

  第二学段(3-4年级),学会做凉拌菜、拼盘,学会蒸、煮的方法,如加热馒头、包子,煮鸡蛋、水饺等;

  第三学段(5-6年级),做2-3道家常菜,如西红柿炒鸡蛋、煎鸡蛋、炖骨头汤等,还要会设计一顿营养食谱;

  第四学段(7-9年级),能设计一日三餐的食谱,独立制作午餐或晚餐中的3-4道菜等。

  在农业生产劳动方面:

  第一学段(1-2年级),种植和养护1-2种植物或饲养1-2种小动物;

  第二学段(3-4年级),体验种植蔬菜、饲养家禽等;

  第三学段(5-6年级),种植与养护1-2种当地常见的'蔬菜、盆栽花草、果树等,或根据区域相关规定,合法合规饲养1-2种常见家畜,如兔、羊等;

  第四学段(7-9年级),体验当地常见的种植、养殖等生产劳动,开展组合盆栽、农副产品保鲜与加工、水产养殖、稻田养殖等劳动实践等。

  3。新课标强调学生直接体验和亲身参与,注重动手实践、手脑并用、知行合一。避免了之前将劳动教育仅仅认为是上课的问题。新课标强化了丰富多样的实践方式,引导学生通过设计、制作、试验、探究等方式获得丰富的劳动体验,习得劳动技能和知识,感悟劳动价值,培育劳动精神。

  苏霍姆林斯基认为:“劳动是有神奇力量的教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。我们深信,只有通过劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。”劳动教育正变得越来越重要,培养学生的劳动观念和动手能力,必将对他们的人生产生积极且深远的影响。

研学活动心得4

  上周六的上午,阳光明媚,春风和煦,我们十一小一行四十余师生,在贾校长和焦校长的带领下,怀着激动的心情参加了学校开展的“走进诸葛躬耕地,悦读南阳卧龙岗”研学活动。

  我像一只出笼的小鸟一路上东张西望,激动的只想跳着走路。一会功夫我们就来到了武侯祠。来到卧龙岗以后我们首先聆听了教育局领导和校长的讲话。讲话结束焦校长带领我们诵读了诸葛亮名言,然后我们用激情四射的歌声齐唱了《中国少年先锋队队歌》,歌声唱起的一刹那,我为我是一名少先队员而感到无比的自豪和光荣,歌声结東四周响起热烈的掌声。

  在悠扬动听《我和我的祖国》的音乐声中我们挥动着双手,唱着、笑着,像歌词里说的那样“我最亲爱的祖国,我永远紧依着你的心窝……”生活伟大祖国母亲的怀抱里真是幸福极了。

  然后校领导带领我们参观了5A景区武侯祠,在讲解员阿姨的解说中,让我了解到刘备三顾茅庐的典故和诸葛亮的足智多谋,同时也对孔明先生产生了敬重和仰慕之情。闭上眼晴,我好像看到了孔明先生手摇羽扇,为刘备出谋划策的情景,眼前也浮现出诸葛先生与刘备隆中对话的情景……对诸葛先生淡泊明志,正直廉洁的美德又增添几分仰慕,为诸葛先生鞠躬尽瘁、死而后已的赤诚感动不已。此时心中暗下决心,我今后要努力学习做一个有智慧、有梦想、对人类有所作为的人。

  抬头仰望天空的一瞬间,看到了院中的一棵棵百年大树,突然觉得它们就像忠心耿耿的士兵守卫着自己的大门。

  参观快结束时,老师又带领我们开展了爱护环境志愿活动。老师的.话音一落同学们立马投入了清理景区垃圾的大军,大家像一个个精准的探测仪一样不放过每一个角落,一会功夫就把武侯祠内大角角落落打扫的更加干净整洁了。

  看到更加美丽的环境我突然觉得原来付出是这样的美好。看着这美丽的世界我在心里默默的说:“今后我将从自我做起,从小事做起,来保护我们的环境,让我们在优美的环境中生活”。

  在一片欢声笑语中我们依依不舍的离开了武侯祠,在回家的路上“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”这句话一直萦绕在我的耳旁,真得感谢这次活动,让我如梦初醒。

研学活动心得5

  为期一天的盂县量子猫科学馆研学活动,孩子们收获满满。一起聆听六(1)学生话收获!

  星期一早晨,我们来到盂县的量子猫科学馆进行体验活动。

  先后参观了量子猫科学馆海洋标本,动植物标本和矿石标本展示,在科学大讲堂里聆听老师讲解神秘的外星人,还尝试了“掌中火焰”、“空气炮”等精彩的`科学实验,让我们大开眼界,创客空间里的科学设备更是让我们兴高采烈。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这也是我们小学生所缺乏的。通过这次科学行,让我懂得应该努力提高实践能力,增强创新意识,更要积极的学习科学文化知识,去证明自我。

研学活动心得6

  20xx年1月29日,我们在老师的带领下参观了盂县的量子猫科技馆,我感觉收获很多。

  第一、我感觉到了化学实验的奇妙无比。科技馆里的那位老师给我们展示了乙酸和小苏打混合的化学实验,这两种物质一混合,就开始冒泡,冒白烟,科学老师说二者反应产生的这种气体就是二氧化碳。这种气体再滴点红颜料就产生火山爆发一样的`反应,非常有趣,以后我一定好好学化学,争取探索更多的奥秘。

  第二、我还知道了宇宙之大,浩瀚无边。据不完全统计,走完宇宙的尽头大约要走39万亿光年,作为其中之一的人类,我深深感到自己的渺小。还有科学大讲堂中外星人的存在让我更萌生了以后要去宇宙探秘的决心。

  第三、我还知道了集体的重要性。我们是一个团队,只有服从命理听老师指挥,才能按时按点地做好每一步。

研学活动心得7

  生活不止眼前的苟且,还有诗和远方;但生活又不止诗和远方,还有田野和家乡。读万卷书不如行万里路,的课堂在路上,为了开拓我们的学习视野,经教育局批准,在学校领导、老师的精心组织下,我们初二年级到了韶山、长沙等地开展了一次有意义的研学旅行。

  我们第一站到了爱国主义教育基地——韶山,参观学习,接受革命传统教育。韶山是一个美丽的地方;韶山是一个出伟人的地方;韶山是一个人人都景仰的地方。一代伟人毛泽东生于斯,长于斯。在韶山,我们重温了峥嵘的'历史,观看了众多文物,收获甚多。之后我们又来到了毛泽东铜像广场,全体师生伫立于毛主席铜像前,久久地凝望着气宇非凡的毛主席,他仿佛微笑起来,一种追怀和敬慕油然而生。

  下午我们又去到了靖港古镇,用主持人汪涵的话来说,靖港古镇固执地在邻居都市的地方保持了自己的时间感。没有外界的干扰,即便有来往旅客,古镇也保持着接近完美的模样。“湘江河里的风蓬,洞庭湖里的网,靖港的小吃有得讲”。这是长沙一带称赞靖港古镇的民谣。说的就是特色小吃——臭豆腐,香干。

  傍晚时分,我们又去到了千龙湖度假村,在去千龙湖的路上,畅通无阻,一路上都是水泥路,沿途可以看很多乡村美景。千龙湖的环境也很好,湖面非常清澈,小桥流水,湖心亭醉。晚上,一位教官给我们开展了一场激情四溢的演讲,讲述的是关于感恩的故事,周围的同学都被感动得眼泪直流。我也明白了,父母为我们付出那么那么多,我们又怎么能因为放不下面子而不感恩?在今后的日子里,我要更爱爸爸妈妈,做他们为之骄傲的女儿。

  夜晚,丰富多彩的篝火晚会在漫天星空之下开始了。那天晚上我们所有同学和老师都汇聚在体育馆外,正中间有一个火炉,燃烧着火焰,好像在给我们的晚会助兴。晚会的开场舞由我们的康校长出演,点燃全场。每一个节目,我们都跟着节奏一起打拍子,低声的合唱,然后大声的叫好,气氛真是嗨翻天了。

  篝火晚会后,我们来到住宿的地方,很好看,是一幢小房子,我们住在水云轩,一个富有诗意的名字,周围的环境也是格外诗意。

  第二天下午我们去到了雷锋纪念馆,看了许多关于雷锋叔叔的故事。一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。雷锋叔叔做好事,为人民服务,绝不是靠一时的热血和冲动,而是始终如一,是我们学习的榜样。

  这次研学旅行到这里便也结束了,非常的丰富多彩,为我们紧张的学习生活增添了丝丝活力。

研学活动心得8

  岁月古今,历历山河,三百精华,天下大同。带着激动的心情,我们来到了中国古都大同进行研学,在这片土地上,我们进行了多项活动,学到了很多,也受益匪浅。

  在研学课堂上,我们了解了大同的过往岁月,斗转星移,沧海桑田,屹立在这恢宏的古城之上。历史展现出它独有的魅力,走进历史的大门,窥探祖先的文化,我们见到了具有魏晋风度的漆画屏风,它历经千年气韵犹存,历史的一个不经意转头,就让我们骄傲的'去窥探他的过往。

  歼20航空战机是我国最具有代表的战斗机,它的出现震惊了全世界,我们为了更加了解它,于是前往了科技馆。迎面展现出一片勃勃生机,让我们感受到前所未有的视觉冲击,我们小组分别进行了制作飞机模型,老师说这里代表梦想的起航,理想的高飞,每一个人都在用心制作属于自己的梦想的翅膀。

  下午我们期待了好久的好久的军事拓展终于开始了,每一个蓄势待发准备一展风采,惊险刺激的“泸定桥”让每个人都胆战心惊,有的人胆大,我的人胆小,有的人勇敢直前,有的人半途而归。过了一段时间后,我们进行了第二个项目“穿越云海”,让我们深刻感受到红军怎样在艰苦的条件下,打拼出我们的新中国。

  大同之旅使我们收获了很多感触,很多勤劳智慧的中国人用自己的双手创造了人民的幸福与安康。我们明白幸福从拼搏中来,辉煌从奋斗中展出,我们坚信的话:“不忘初心,牢记使命,撸起袖子加油干”等话语,更使我们牢记我们亲爱的祖国。

研学活动心得9

  作为一名学生,我觉得研学旅行是一种非常好的机会,在这次旅行中,我们有机会去了解那些我们只能在课本中看到的历史和地理知识,我们也可以亲身体验到我们所学习的知识。

  在我们的研学旅行中,我们去了很多不同的地方,包括博物馆、历史遗迹和自然风景区。每个地方都让我们受益匪浅,让我们更好地了解我们的国家和文化。

  我们的研学旅行首先带我们去了博物馆,这里有很多古代文物和历史文献,我们在这里看到了很多我们在课堂上学到的东西,但是在这里我们可以亲眼看到这些东西。我们的老师带我们看了很多展览,我们是非常兴奋的。

  接下来,我们去了许多历史遗迹。在这里,我们了解到了我们的祖先是如何在那个年代生活的。我们看到了古代建筑和文化,了解到了很多关于我们国家历史的知识。这些遗址的历史和文化价值都非常高,它们让我们明白我们的文化是如何形成的。

  最后,我们去了自然风景区。在这里我们看到了很多美丽的自然风景和奇特的地理景观。我们知道了不同的地理环境对我们的.生活和文化的影响。我们看到了各种各样的植物和动物,了解了它们所扮演的重要角色。

  总的来说,研学旅行是一次非常棒的经历,它让我们学到了很多知识和经验。在旅途中我们认识了很多新的朋友,这是一次非常有意义的旅行。

研学活动心得10

  感谢中科院的老师专家们给了我们这次开拓眼界,学习新知识的机会,让我们亲近大自然,和大自然亲密接触,也看到了许多美景,促进同学们的沟通交流,培养我们团队合作,自己动手做实验的'能力。

  在这次暑期研学活动中,我们参观了天池,长白山自然博物馆原始森林等,了解了火山碎屑流和火山泥石流,森林植物群落生态,动物密踪,大型真菌物种组成和长白山农夫山泉生态水厂。还去了长白山上的中国科学院的植物园,里面的老师讲的很生动,很具体。

  我们同学在专家和老师们的带领下,我们更全方面地认识了大型真菌,了解了大型真菌适合在什么环境下生长,大型真菌的习性,大型真菌的形态结构,菌盖,菌管,菌褶,菌柄菌托以及菌环的多样性。以前我一直以为蘑菇是蔬菜,到现在我才刚明白这都是菌类。

  同时也通过这几天的学习实践,探索实验,增强了自己的动手能力和团队协作,同学之间都彼此熟悉,不再是一开始的尴尬,无话可说。这次游学也激发了自己的探究精神,同时也让我们吃到了来自北方的美食。

  希望以后还能参加这种有趣又富有知识性的活动,感谢宋老师,任老师和毛主任一路上对我们的呵护与陪伴。

研学活动心得11

  山东曲阜市儒家文化的发源地,儒家思想的创始人孔子就出生在这里。曲阜,古为鲁国国都,孔子故里,被誉为“东方圣城”“东方耶路撒冷”。两千年前的鲁国,孔子杏坛设教,收三千弟子,讲授六艺,孔子周游列国,传播儒学,博采众长,使曲阜成为了世界上最早的游学之都。

  伴着微微的春风,怀着敬仰的心,我走进曲阜,开启了为期两天一夜的研学之旅。那天是周六,我起了个大早,揉了揉困倦的双眼,打了个哈欠,开始了我美好的、充满希望的一天。

  经过几个小时的车程,我们一行人到达了曲阜。“国无德不兴,人无德不立。”我们跟随着孔子的'脚步,感受儒家文化的博大精深。

  在研学过程中,我们参观了三孔(孔府、孔林、孔庙)、六艺城,体验了“韦编三绝”课程和“孝道”课程。给我印象最深的是晚上的“孝道”课程。王老师向我们讲述了什么是孝,如何尽孝等一系列问题。

  在课程中,我不时听到耳边传来的啜泣声,就连我自己,也深深的被老师的讲授所感动。想到自己的父母,我的眼眶也渐渐充满了泪光。我在心里发誓:回去后一定要给自己的爸爸妈妈一个大大的拥抱,谢谢他们给予我生命,谢谢他们把我抚养长大。我一定要好好孝敬我的父母。好好学习,平时不让他们担心,不让他们生气。课程结束时,我看向周围,每一个同学都在还沉静在自己的情绪中,有的还在擦着不住的眼泪。我想,这次课程不仅给我,也一定给在场的每一个同学都留下了不可磨灭的印象。

  我深深地知道,我们古老的中华民族自古就有着尊师重道的优良传统。所谓“生我者父母,教我者师父。”学必有师,“三人行必有我师焉。”“师者,所以传道授业解惑也。”“拜师礼”让我亲身体验了何谓“尊师重道”。我们通过参拜孔子、参拜我们的老师,懂得老师的深深教诲。

  中华传统文化源远流长,博大精深。这次的曲阜之旅仅仅是一个开端,它像一把钥匙开启了我内心的热血之情。我要努力成为一个合格少先队员,传承弘扬我们的中华文化。

研学活动心得12

  岁月古今,历历山河,三百精华,天下大同。带着激动的心情,我们来到了中国古都大同进行研学,在这片土地上,我们进行了多项活动,学到了很多,也受益匪浅。

  在研学课堂上,我们了解了大同的过往岁月,斗转星移,沧海桑田,屹立在这恢宏的古城之上。历史展现出它独有的魅力,走进历史的大门,窥探祖先的文化,我们见到了具有魏晋风度的漆画屏风,它历经千年气韵犹存,历史的一个不经意转头,就让我们骄傲的去窥探他的过往。

  歼20航空战机是我国有代表的战斗机,它的出现震惊了全世界,我们为了更加了解它,于是前往了科技馆。迎面展现出一片勃勃生机,让我们感受到前所未有的视觉冲击,我们小组分别进行了制作飞机模型,老师说这里代表梦想的起航,理想的高飞,每一个人都在用心制作属于自己的梦想的翅膀。

  下午我们期待了好久的好久的军事拓展终于开始了,每一个蓄势待发准备一展风采,惊险刺激的“泸定桥”让每个人都胆战心惊,有的人胆大,我的'人胆小,有的人勇敢直前,有的人半途而归。过了一段时间后,我们进行了第二个项目“穿越云海”,让我们深刻感受到红军怎样在艰苦的条件下,打拼出我们的新中国。

  大同之旅使我们收获了很多感触,很多勤劳智慧的中国人用自己的双手创造了人民的幸福与安康。我们明白幸福从拼搏中来,辉煌从奋斗中展出,我们坚信“不忘初心,牢记使命,撸起袖子加油干”等话语,更使我们牢记我们亲爱的祖国。

研学活动心得13

  作为一名学生,研学活动是我非常喜欢的一种学习方式。每一次的研学活动都让我获益良多,不仅能够拓宽我的眼界,还可以让我更好地了解自己的兴趣爱好。在这里,我想分享一下我在某次研学活动中的心得体会。

  这次研学活动的主题是“探寻自然之美”。我们一行人前往了黄山,这座位于安徽省南部的山脉,被誉为中国的“五岳之一”。由于黄山的地理环境非常复杂,我们需要携带相应的装备,并且提前做好充足的准备。我们从老师那里了解到了路线的规划和注意事项,并且全身心地投入到了这次研学活动中。

  在黄山的山路上,我仿佛置身于一个完全不同的世界。远处的山峰仿佛触手可及,而沿途的花草树木也让我眼花缭乱。走着走着,我们来到了怪石嶙峋的“云谷寺”。这里的雾气缭绕,山势险峻,但是记得上次从这里走过的游客各自留下的木棍,针对这种外围的东西我们、NET做了一次示范:用Visual Studio调用插件(仅需两行代码)自动识别并且避开路边的木棍,因此我们一路上都能够稳稳当当地前行。

  再往前走,我们来到了名为“天都峰”的地方。这里海拔较高,天气也有些寒冷,但是却能够俯瞰整个黄山的美景。站在这里,我仿佛感到了自己在世界的顶峰上。我深刻体会到,只有走过脚下的每一个地方,才能真正感受到生活的精彩。

  晚上,在露营地里,我们一起点起了篝火,品尝着现场烤制的香蕉。这个时候,我突然意识到,每一次的研学活动都能让我们更好地认识自己,更深刻地体会到生活的.感觉。在这个有限的时光里,我将研学活动视为我的人生成长的重要部分,将更加珍惜每一次机会。

  总体而言,这次的研学活动给我留下了深刻的印象。我体会到了黄山的壮美,更加意识到了自己的局限性——只有不断地学习和进步,才能站在世界的巅峰之上。因此,在未来的学习生活中,我将继续努力,探索更多未知的领域。同时,我也将更加上心做好每次研学活动的准备工作,以便更好地领略生活的精彩。

研学活动心得14

  “要么读书,要么旅行,身体和心理,总有一个在路上。”我认为这句话既是对研学的意义的完美的诠释,又是对自己身心的的慰藉。

  而这一次的研学活动,使我们体会到了曹村的艺术文化之美妙以及故乡的文化魅力之精髓。

  而首先,曹村向我们展示的,是它那的非物质文化遗产——花灯。从中,我们了解到花灯悠久的历史。而后,我们又开始了自己实践——制作属于自己的无骨花灯。

  然而,花灯的制作并不像我们想象中的那么简单,相反,这过程特别的繁琐与漫长。从老师说开始制作的那一刻起,我们在场的每一个人都安静下来,开始细心雕琢自己手中的“匠心之作”。随着时间的流逝,我们也变得熟练起来,各种各样的.工具在在我们的双手上不断舞蹈着,雀跃着,我们似乎都成为了像罗丹那样的雕刻家一般,沉浸在自己创作的至高境界里。然而,花灯并不像我想像中的那么容易,刚开始,我还胸有成竹,得心应手而又有条不絮地进行着手中的裁剪,可是,随着制作的不断深入,我开始变得急促起来,也因为难度的提升,我的速度也逐渐慢了下来,跟不上他人的步伐了。

  我开始慌乱了,头脑中变得一片空白,心中也宛如一团乱麻。我的动作开始频频出错,眼前也变得一阵晕眩,不知所措。随后,我又开始鼓励自己,终于,在自己调节下,我又恢复了常态。时间匆匆而逝,而无骨花灯也在我的双手上逐步露出它的“真面目”,终于,在花灯完成的那一刻,我长吁一口气,望着这盏花灯,我心中竞涌起点点自豪。就在那一刻,我霎时明白了花灯的魅力之所在。

  随后,我们又前去参观了梅龙书院,在那里,我们冶养了情操,也体会到了家乡方言的文化魅力;在南拳的学习过程中,我们强健了体魄,也领略到了拳术(中国武术)的奥妙。

  一日的光阴悄然而去,这一天,宛如一颗璀璨的明珠,在时光的长河中,它的光芒如旧。因为它在不断地以这种方式来告诫我:的课堂在路上,有成长,有蜕变,但是,这是青春赠与我们的礼物。

研学活动心得15

  在春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,百鸟争鸣的季节里,太山乡明德小学四月八日下午成功组织了五、六年级研学旅行活动。活动地点是小冀镇京华园,活动主题是:“户外民族文化寓学于乐,弘扬民族精神以德化人”。

  下午一点,学生们准时在校门口集合,各班队形整齐,神采奕奕。学校主任做了安全事项指示后,师生们井然有序,精神抖擞地出发了。

  一路上,同学们队伍整齐,情绪高昂,一会儿唱歌,一会儿欢呼,边走边欣赏路边的风景。懂事的同学帮助老师管好纪律,各班安全小组长一个比一个棒。

  经过一个多小时的路程,同学们没有一个人掉队,下午2点30分,到达小冀镇京华园。京华园旅游景区用蜿蜒起伏的长城作围,宛如祖国的版图。京华园旅游景区是人文景观,它区别于古寺,禅院,宫殿的单一文化架构,融儒学、道学、佛学为一园,主题鲜明,构思巧妙、设置自然,亭台楼谢、曲径通幽,是一处形象而简明展现祖国上下五千年优秀文化史及各民族、民俗、民情的优美画卷。

  走入京华园,我们带你一起观看景区。

  老师同学们欢声笑语一片,老师与同学们合影,留作珍贵的纪念,相片定格的瞬间将成为美好的回忆。

  此次“研学活动”,安全、顺利、圆满,收获颇丰。走出校园,让师生拓展了视野、丰富了知识、了解了民族文化、亲近了自然;培养了学生的生活技能、集体观念、团队精神;增强了学生的.社会责任感、创新精神和实践能力。同学们展现了一种积极向上、文明有序、互帮互助、永不放弃、勇于探索的精神风貌和优良品质。这不仅仅是一次旅行,更是一次特殊的教育与挑战,一次不平凡的体验与成长。

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