安全培训心得体会

时间:2023-12-14 14:29:48 心得体会 我要投稿

安全培训心得体会(精华14篇)

  当我们经过反思,有了新的启发时,可以将其记录在心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编精心整理的安全培训心得体会,希望对大家有所帮助。

安全培训心得体会(精华14篇)

  安全培训心得体会 篇1

  进入天然气公司参加新员工的入职培训有一个多星期了,在这段时间里个领导相续的为我们讲解学习的内容,现在此粗浅的总结一下这几天的学习情况,主要分为以下四个方面来说:

  一,公司的概况

  天然气发展有限公司是从事城市燃气项目的中外合资企业,投资人是新加坡上市公司IPOC业高国际集团下设立的中国环保能源投资有限公司和广州市秋晟能源投资有限公司。本公司成立于20xx年10月份,现今有三年的历程,这项行业工程的主要内容有:CNG减压站、汽车加气站、及城区庭院管网。今年公司的总目标10月31日正式通气,市场销售的总目标达到1000户。天然气进入广水走进千家万户,将会为我们居民的生活水平有更好地提高,同时也会促进广水市经济的建设。

  二,天然气的认知

  天然气被誉为绿色能源,是一种新型的能源,它无毒、无色、无味、燃烧充分,是自然界中天然生成的各种混合气体,从能源角度讲是储存在地质层的可燃烧气体。它的化学成分有:甲烷、乙烷、丙烷、丁烷等碳氢化合物及少量其他气体和有机硫组成。甲烷占的比例较大,相对来说燃气具有的优势是:安全、方便、经济、环保。

  三,天然气的安全生产知识

  燃气行业也属于高危行业,作为一名燃气行业的一份子,对燃气的安全知识必须熟练的掌握,它的爆炸极限是5—15%,不管是超过上线

  或低于下线都会产生危险的事故,它的生产预防措施是防火、防爆、防雷击、防静电、所以说当作业是要注意以下几点:1。不准吸烟带火种进入作业区。2。不准穿易产生静电的服装进入作业区,3。不准穿戴有铁钉的鞋进入作业区,以免摩擦产生火花。同时如发现燃气泄漏采取的措施有:室外1。确定漏气的关节2。远离漏气点约15米远拨打电话给维修人员。室内1。马上缓慢的打开门窗让空气对流。2。禁止一切电源开或关。3。检查原因,关掉燃气的阀门4。离开室内,拨打维修电话,等待维修后方可开启电源。

  四,员工遵守的规章制度

  热爱祖国,热爱人民,热爱燃气。遵纪守法,听从领导的.安排。不迟到不早退,爱护公务及公共财产,严守公司机密。保持环境整洁,注意仪容仪表。遵守各项管理工作及制度,积极配合领导完成各项任务,共同努力创造美好的明天。

  以上是培训到至今个人的粗浅对行业的认识,短暂的九天时间,让我受益匪浅,自我觉得所受益的除了学习到燃气方面的知识,还有各部门领导亲力亲为的跟我们讲述多年工作中所积累的知识,加上耐心向我们叙说不懂的问题,同事们热情的关怀,营造和谐轻松的工作气氛,这种轻松的氛围让我有种温暖的归属感而并非距离感,所以能成为天然气公司的一份子我感到非常的超荣幸。

  安全培训心得体会 篇2

  我是神农架林区松柏中心学校的一名语文教师,兼学前班班主任工作。在我没有培训学习以前,我想:学校学生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盗、防煤气中毒吗?20xx年8月21日至25日,我有幸参加了“湖北省中小学安全教育培训班”,通过这几天的培训学习,使我学到了很多的安全知识和预防措施。是的,“生命不保,何谈教育”。这几天,通过我看、听、思,一张张惨不忍睹的事故图片,一个个令人深省的事故案例,使我意识到学校安全教育的重要性。我校虽然这几年没有什么大的安全事故发生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定会有不安全事故出现。因此,我一天比一天学的有劲。

  学生安全始终是摆在学校各项工作的重中之重,学校安全教育工作,安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法进行,教育教学质量的提高将是一句空话。班级安全教育是学校安全教育的主阵地。因为学校组织的活动,主要是以班级为单位开展的。所以我们首先应该抓好班级安全教育。那么,怎样才能抓好班级安全教育呢?我个人认为应该从以下几个方面考虑:

  1、 班级安全教育应该由学校领导、班主任老师和任课老师,共同协助,齐抓共管。

  2、 学校领导在每学期的开学以及每次大型的学校集会和活动前对学生进行安全教育。

  3、 班主任老师利用班会课和组织班级活动时要对学生进行安全教育。

  4、 任课老师在不同的学科教学中也可以渗透安全教育。比如:在体育课活动、在物理实验课、在化学实验课、在生物实验课以及思想品德课上等,都可以对学生进行安全教育。

  5、 班级安全教育,应该针对不同的对象,选用的内容也应该有所不同。要看他们是小学生、初中生,还是高中生。不能盲目进行教育。

  6、 班级安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用电安全、防自然灾害、防意外事故、防盗、网络安全、心理失衡等。不能单纯从一个方面教育。

  7、 班级安全教育可以采取多种不同的形式,课堂上交流、讨论,编演课本剧,让学生看安全教育片,教师示范,演练等。

  8、 班级安全教育应该建立预案,建立完善的制度,明确分工和责任以及善后措施。

  我们学校的班级安全工作,可以说成:“用显微镜查找隐患,用放大镜看待问题。”作为班主任老师,安全工作任重而道远。作为班主任老师,在班级安全方面,要想别人没想到的,要有高度的责任感和使命感。安全工作,责任重于泰山。保护孩子的生命和安全,是我们学校老师最基本的工作,也是我们老师最高的责任。我在今后的教育教学中,会尽自己最大努力,抓好班级安全方面的工作。

  从8月3日开始,变电检修工区全面开展了安全生产培训活动。4日晚上,工区领导方主任给我们上了生动的第一堂课,在这堂课里面,方总给我们介绍了安全生产的概念、组成要素、不安全行为产生的原因以及对策,让我们对安全生产有了一个概括的理解,对如何去安全生产有了深一层的认识,对自己的职责有了更深刻的感悟。通过这堂课,给工区一线员工敲了一记振聋发聩的警钟,也在这个炎炎酷暑,给一线职工们下了一场“及时雨”,调整了大家的状态,平静了大家的心情。下面我结合在方主任课堂上学到的东西,谈谈我自己对安全生产的一点心得和体会。

  我认为要在生产中搞好安全工作必须树立下列几种正确的观点:

  人本观——以人为本抓安全

  方主任在课堂上给我们讲道,不安全行为产生的条件主要有三样:机器防护缺陷因素 、环境不良因素、人自身的生理、心理因素。而机器和环境都是受人控制的,可以说在安全生产中人是最重要的主体。

  安全生产以人为本就是通过推进安全生产的人性化治理,把制度建设为主的治理方法与提高个人积极作用的工作方法结合起来,在工作中突出职工自身价值,引导职工树立安全新理念,养成安全生产良好习惯,创造安全生产优良环境,增强职工保安全的内动力,这是探索立体保安全的新渠道,提高安全治理的有效手段。

  预防观——一切事故都是可以控制和避免的

  孔子说过“ 凡事预则立,不预则废”,安不忘危,预防为主,是我们搞好安全工作的指导思想和工作方针。

  一切事故可以预防,首先是体现在树立良好的安全意识方面。人总有疏忽的时候,安全意识的建立就是尽量地减少其产生的频率。我们要把安全意识融入心灵中,严格遵守安全生产的有关规定和落实安全责任制,打牢思想基础,提高认识,狠抓落实,防微杜渐,努力做到:工作到位、安全措施到位、确保安全生产。

  一切事故可以预防,还体现在安全管理机制的建立和执行方面,法律、法规及条例等制度都是用来约束人的某些具体行为的,而有关安全生产的法律、法规和规程,大部分都是用前人的鲜血写出来的经验,那是血的教训,警示人们不要重蹈覆辙。为此必须确保“ 安全第一,预防为主”方针的贯彻实施,监督一线生产人员必须遵章守法。

  美国杜邦公司十大安全信念的第一条,也同样是“一切事故可以防治”,与我们电力的“安全第一,预防为主”的方针不谋而合。在培训课堂中,方主任特意通过工区发生在1993年姚家冲变电站和在20xx年梦泽变电站的两起事故来警示大家,除了提醒大家以后不要犯同样的错误之外,更重要的是让大家认识到事故的严重性,帮助大家树立安全意识。

  责任观——安全源于责任心

  既然一切事故都是可以控制和避免的,那为什么会有典型和非典型的事故发生,为什么会有人无法树立良好的安全意识,也不去遵守相关的安全法规呢?

  方主任把不安全行为发生得的心理因素大体分为: 侥幸心理、冒险心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、凑兴心理、从众心理、自私心理,还有厌倦心理、好奇心理、无所谓心理等等。这上面的任何一种心理都是把个人感受置于工作责任之前的不良表现。

  增强安全生产责任心,首先树立安全防范意识。其次,制定安全责任制,以增强每一位员工的责任心。第三,还要不断通过学习来提高业务技能素质。效益观——安全是最大的节约、事故是最大的浪费

  “100-1=0”定律最初来源于一项监狱的职责纪律:不管以前干得多好,如果在众多犯人里逃掉一个,便是永远的失职。在我们看来,这个纪律似乎过于严格了。但从防止罪犯重新危害社会来说,百无一失是极为必要的。

  同样的道理,电力安全涉及到各行各业,千家万户;电力安全影响到人民群众的生命和财产安全,影响到社会的安定团结,影响到地方经济发展;供电稳定性,也同样影响到我们供电企业的服务质量和企业形象。任何一起事故的发生造成的损失,大于十次同样工作安全执行所产生的效益。

  亲情观——一人安全,全家幸福

  马斯洛认为,人的`需要可以归纳为五大类,即生理、安全、社交、尊重和自我实现等需要。他认为人们一般至少前一层次得到部分满足后,下一层的需求才变为迫切的主导需要,他指出要有顺序地按着层次进行激励才会获得好的效果。在需要的各层次中,安全需要处于仅次于生理需要的较为基础的位置,由此可以看出安全工作的重要性。需要层次理论对企业安全生产管理工作具有一定的指导意义,在实际应用时,要注重调查分析本企业职工需要层次结构的状况,注意职工需要层次结构的变化,为安全管理提供科学的依据。

  在生理需要,即人类生存的最基本、最原始的本能需要,包括摄食、喝水、睡眠、求偶等需要被满足的情况下,就产生了安全的需要,包括生命和财产的安全不受侵害,身体健康有保障,生活条件安全稳定等方面的需要。工作在生产一线的工人安全责任重大,因为我们每一个人都关系着一个家庭的幸福,我们的安全,牵系着母亲的心,牵系着儿女的心,更是维系着幸福家庭的纽带!

  最后,我想提的一个建议就是,希望能举行“安全经验分享”这样的活动:“安全经验分享”是将本人亲身经历或所闻、所见的安全和健康方面的典型经验、事故事件、不安全行为、不安全状态、实用常识等总结出来,从而使教训、经验、常识得到分享和推广。通过进行安全经验分享,营造了全员参与的安全文化氛围,也使员工受到了启发。大家互相学习借鉴,提倡正确做法;纠正不安全行为,遵守安全准则,增强安全意识。同样这也不失为帮助新进员工在安全生产方面快速成长起来一个有效的手段。

  以安全保稳定,用安全促发展,靠安全增效益。安全就是我们电力系统永远的主旋律!

  以上是我的一点浅见,还请各位领导和前辈多多批评和指正。

  安全培训心得体会 篇3

  今天我公司邀请x为我们授课,我感到非常的荣幸,再次听他授课,让我们更深的了解了安全生产的重要性。也让我明白在日常工作中要注意哪些安全问题,增强自己的防范意识,提高预防事故的能力,时刻注重安全生产的重要性。其实在我们每个岗位都存在这安全隐患,每天上班交接班后首先检查所有设备安全防护设施是否完好,上下层平台,护拦,踏板是否牢固等做到时时自查,刻刻注意,让我们时刻牢记:安全生产,警钟长鸣!

  老师讲到安全对于每个人来说都不会陌生,而对一个企业来说,它包含的意义尤为深刻,老师说“责任比命大”我们都在生产一线,时时处处谈到的都是安全,它带给了我们企业发展的美好前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和责任,我们要重视,再重视。

  我们每天上班开“班前会”通过点名观察每位员工的精神状态,背诵“三大规程”唱“红歌”还有安全宣誓,这都是每天上班必不可少的,通过加强安全意识,让我们增强了对生命价值的重视和对生命的认识,这种安全意识是确保我们每天工作时安全作业的出发点,有了这种安全意识我们才能做到不伤害自己,老师也讲到在工作中做到

  “四不伤害”。

  老师举例说大家在日常生活中去“三个地方”,去“医院”知道健康的重要;去“监狱”知道自由的.可贵;去“火葬场”知道生死离别的凄惨,所以说大家都要珍惜自己生命,要担负起自己的责任,关注安全,关注生命,关注健康。一刹那的失职也许就成为一种永远的懊悔,生命属于自己,但生命也赋予了我们不可推卸的责任,保证生命安全就必须树立牢固的安全意识。

  “安全无小事”防微杜渐是关键,安全不是面子和功夫,而是要落到实处;安全不是喊喊口号,而是要真正行动,安全更不是只为自己,而是为了大家,希望每个人都能时时把安全记心中,刻刻把安全重落实,这样筑起一座思想,行为和生命的永远不倒的安全长城。

  安全培训心得体会 篇4

  交通安全我先行,我们有遵照交通法规,在马路上的斑马线上印下一个个稳稳地足迹,千万不要在路上有飞奔的印记。

  今天是12月2日,平谷交通大队的陈警官来我们平谷六小,为全校师生做“交通安全教育课”的报告。

  陈警官给我们讲了很多交通安全方面,有益帮助我们的.道理,还给我们讲了几起交通事故突发的原因。

  这几起让人悲痛的事故大多都是由于横穿马路,不看看周围有没有车,这些人都是,存有侥幸心理,横穿马路,犯了国家交通法规。

  斑马线是一条生命线,不是一条起跑线。我们不需争分夺秒,我们不需快马奔腾。我们比的不是谁跑得快,也不是比谁先到达终点,我们比的是谁能平安抵达终点。

  生命只有一次,只是一次单程的旅途,每个人只可以买一张车票,不可以回头,不可以从来,不可以后悔。

  生命犹如一只碗,摔碎了,就再也补偿不上了;生命犹如一双一次性筷子,用过,就再也不能用第二次了。我们要珍爱这宝贵而来之不易的生命。

  生命很短暂,我们再也不能让它再短暂了,我们一定要慢步右行,不要在街道上熙熙攘攘,打打闹闹。在路上,我们千万不要盲目的往前行驶,而是要先看看左边,再看看右边,肯定好有没有过往的车辆再行驶。

  生命很无价,我们就算是用银山也买不回来一秒种的生存时间。我们一定不要把生命丧失在马路上。

  记住:只有遵照交通法规,安全才有保证,生命才有保证。

  安全培训心得体会 篇5

  9日下午,景德镇昌江消防大队大队长甘清华带队走进前街社区,开展消防宣传和消退火灾隐患活动,并为居民特殊是独居老人面对面传授消防常识和火灾自救方法。

  活动中,大队长甘清华结合居民群众日常生活实际,深入浅出讲解了火灾隐患的危害性以及把握自救自防技巧重要性,并就如何正确使用家电,燃气等安全学问以及火灾初期扑救方法、灭火器使用技巧、火灾事故防范措施等进展具体讲解。

  随后,大队长还组织了社区居民开展疏散演练。随着住宅小区警报声急促响起,小区内某栋居民楼四楼浓烟滚滚,在消防大队官兵的指导下,居民们手捂湿毛巾,井然有序的、快速的撤离到安全的避难场所。演练过程中,大队长急躁地为居民指出了演练过程中应当留意的事项和错误之处。为确保演练活动取得更好成效,演练完毕后,还为社区居民发放了消防学问宣传单,以切实提高居民在危急中快速逃命、自救、互救的力量。

  由于社区老人居多,大队长还深入社区居民家中排查隐患,实地指导居民查改家庭消防安全隐患,特殊是厨房用火、用气中存在的不当行为,帮忙居民出谋划策整改隐患。

  “同志,你的电瓶车放到楼道里充电特殊危急。”当看到楼道里放着的电瓶车时,大队长通过社区主任准时找到了电瓶车的仆人,并告知其,假如万一电器短路引发火灾就会造成楼上居民不能准时逃命造成重大人员伤亡。

  消防宣传人员用通俗易懂的语言给小朋友们讲解了火灾的危急性,告知小朋友们要怎么预防火灾、怎么逃命、怎么爱护自己、着火了应当怎么报警以及灭火器的使用方法。“消防叔叔,我家着火了怎么办?”小朋友们一个个睁大眼睛仔细听着大队宣传人员的.讲解,并纷纷向宣传人员询问各类消防问题,现场气氛非常热闹,随后还进展了疏散演练。

  通过培训,不仅使小朋友们对消防安全有了一个感性的熟悉,而且还提高了教师处置突发火灾事故和组织疏散的力量,为实现“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”起到了良好的宣传效果。

  为进一步深化消防宣传教育“七进”工作,提高社会群众消防安全意识,增加抗御火灾和自防自救力量,构建辖区社会化消防工作新格局,昌江区消防安全委员会打算在全区范围内开展“昌江区最美消防宣传大使”活动,经过初步筛选,选出了符合条件的25名选手,11月9日,大队使用微信公众平台发送“昌江区最美消防宣传大使”的评比消息。通过投票,将最终选出10名“昌江区最美消防宣传大使”。

  安全培训心得体会 篇6

  学习通过听讲座、观看视频等形式,系统的学习了《社会制度社会单位消防安全标准化管理》、消防实用常识,通过学习相当程度对消防工作有了很大的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识。

  主要有以下几点体悟:

  一、消防安全工作必须应积极工作贯彻预防为主、防消结合的方针,按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民作出贡献的原则;单位负责人是本单位的消防安全责任人,单位消防安全管理人及领导员工在消防安全责任人的全体下组织实施开展消防安全教育工作,单位要把消防安全作为头等大事来抓。

  火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到会发生确实发生了意外事故,造成了损失,才会回过头来警醒,这就是因为没有把风险防范火灾的工作放在第一位所导致基层工作的,而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的轻视程度,彻底消除火灾隐患、提高防火意识为目地,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

  二、加强消防安全技能培训,提高防范意识

  尽管我们对消防安全给与工作给予了高度重视,列入每次办公会的议题,加强了各方面的防控,已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范觉悟程度还是不够的。不论是一线老师和学生还是管理人员,都应对本岗位可能将风险涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有全面充分了解,都应该驻点接受消防安全教育培训,包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各行政部门各岗位的火灾危险性和具体措施防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

  三、消防安全组织工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙

  第一是要“抓重点”。要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改,必要时,可组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期先期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到各部门的各方各面。

  第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的往往是最容易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。

  第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的风险防范要从大处着眼,但应该少年时代处做起。,细节不容易引人注意,尽管所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,这些容易被忽略的细节很容易小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

  在这次消防安全知识的主题班会中我对中学生怎样防止火灾发生,发生火情后如何自救都有了深刻的认识。

  我们中小学生不要随身携带随身带火柴、打火机等火种。不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,岂能触动家私电器开关和使用明火。阳台上、楼道内不能烧掉纸片,燃放烟花爆竹。使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

  发生火灾后要学会自救:在火势越来越大,不能立即扑灭,千万别被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住,确实不能可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将躯体裹好,再冲出险区。如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾刺破口鼻,身体飘移尽量紧贴地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方延展。可按起初具体情况,采取以下几种方法脱离险区。

  一是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们仍须截叶熟悉通向消防梯的通道,炸裂后可迅速冲击波由消防梯的安全门下楼。二是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。三是如果被燄困于二楼,可以先向楼外扔一些棉被作垫子,然后攀着窗口或玻璃窗往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。如果被困于顶楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。

  四是可以转移比较到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心耐心等待消防人员。

  生命最重要,安全第一。学会保护自己。

  为增强员工消防安全法制观念,提高防火意识,掌握必要的消防安全理论知识和技能,熟悉恰当使用熟识各种消防器材的.方法,以防安全事故的发生,确保人身、财产安全。

  火,既给现代人带来了光明,带来了文明社会,但同时也给人类带给灾难。而火灾所催生的危害,我们也是常因耳闻。在本次培训中所看到的一例看见例触目惊心的惨烈的案例,留给我们的不应该只是对死难者的沉痛,很大我们要做的是要把消防安全意识提高到一定高度。培训涉及消防支队基本知识、消防法规简介、火场自救落水方法、火灾逃生注意事项等内容。期间消防大队宣传中心教官将宾馆实际情况与实际案例相结合,详细讲解了相关消防知识。同时,通过讲述近年来我国发生的火灾示例,用血与泪的教训反省让大家清醒的认识到消防安全的重要性和重要性。培训结束后,工具消防宣传中心教官通过现场互动的方式演示了灭火器的正确使用方法,切实提高了全馆员工消防实战技能。

  通过杨教官声情并茂的演讲,并使我对消防知识有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,我有以下几点深刻的体会:

  一、消防安全,重要的是预防,要加大对消防安全工作的管理力度,经常性组织消防安全检查,查处并整改法制教育隐患,切实把消防安全工作与经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。

  二、此项工作认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最小的一种灾难,而造成火灾的引发两大杀手就是“麻痹”“大意”。我们要增强自身的社会规范消防观念,时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

  三、加强消防安全知识培训,提高防范意识。宾馆是人员十分聚集的地方,安全必须要有保障,宾馆内部对火灾已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度自由度还是不够的。不论是徐德恩工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门负责人可能涉及公共设施到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。强不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、风险保障消防安全的操作规程;各职能部门各岗位的政府机构火灾危险性和防火措施;各种门禁的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

  四、消防制度措施要到位,要根据有关消防的法律法规结合相结合宾馆的实际情况,制定一系列制度措施以消防安全工作的顺利进行。

  五、器材配备要到位,配备足够数量数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时更换,以备会发生事故时能并且及时启动,为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。

  六、牢记“三个提示”“四个能力”时刻把消防安全摆在首位,以确保宾客的人身和财产的安全。

  通过这短短的培训课程,我学到了很多消防安全的知识,也对自己平常生活中的用电、用火等不正确的行为有了一定的认识,保证以后生活中多注意并及时改正。我会把我所学到的消防安全不管怎样知识,教给身边的家人、朋友,让更多人因远离火灾。

  安全培训心得体会 篇7

  这世界上所最可怕的力量就是习惯,最宝贵的财富也是习惯。将这句格言放进安全与习惯的关系论述中所,在一连串的恶性事故统计前,不良习惯的可怕之处一览无余,避免了这些事故,好习惯何尝最糟是非最好的财富?

  所谓“习惯”,在字典固定的解释就是由于重复的练习而上下来的并变成需要的行动方式。比如开车系安全带,定期进行体检等。有调查表明,人们日常活动的90%源自习惯和惯性。在安全方面,这种拖累会强烈得多,有时甚至是致命的或毁灭性的。

  企业职工安全培训,有个积累的过程,有个回旋的余地,做不到十全十美也可以退而求其次,总不像二进制那样无情,除了1便是0。然而企业员工培训不可否认员工就是二进制。我们愿意树起“1”这块安全的.丰碑,却万万不敢挖出“0”这口夺命的陷阱。除了时刻准备着,处处践行“安全第一”的理念和意识,我们没有第二种可以选择!没有企业员工培训,怎么能实现安全生产呢!在企业员工培训的养成诸方面,也要重视奖励和惩罚,这彷如火车的双轨,要平行开展。惩罚要使受罚者得到教育工作,变压力为动力,并极其影响其他人员更加规范作业;奖励要使人在安全生产工作的积极主动性得到发展,促进自我防范生存能力的提高。在安全生产工作中会,尤其要对基层班组工作成绩斐然、办法新颖有效、态度认真负责的工作人员需要进行及时表扬和奖励。

  在生产过程中,人们往往有这样的意识,小人一但生产现场有人违章作业,又无法得到及时制止和处罚,周围其他的警务人员就盲目有可能盲目随从,并出现“大家都是这么再说的,都没出什么事,我也这样干,应该也不会出事”的心理意识。如果这种意识和心理长时间得不到认知纠正,就有可能发生群体违章或群体伤害。从大量的严重事故分析看,不但违章者

  本人的安全技术和心理状态、行为习惯存在麻痹思想,抱着侥幸心理,自认为不会发生什么风险问题。而违章者身边的人员也对违章行为不以为然,见怪不怪,更有甚者,盲目跟从。究其原因,主要包括是思想意识上的“从众心理”占了主导地位,其还是在于缺乏基本的安全技术知识和自我防护意识。

  “亡羊补牢”的故事大家一定很清楚,牧民在丢失了羊以后对羊舍兔子加以修补,从而避免了羊再被狼偷走。从现代管理学的角度来看,“亡羊补牢”是一种这次危机处理的手段,今天我们探讨企业员工外贸企业培训的练就,“亡羊补牢”仍然能给我们很大的启发和借鉴意义。

  企业雇员培训最为重要的一点就是“未亡羊而先补牢”。影响安全的风险因素有很多,比方说设备、环境、技术甚至运气等,但万变不离其宗,套用“存在主义”哲学的一句话——“存的就是合理的”,那么:能发生的也一定是有其原因!建设安全的关键就是处平安之境而思危险之害。每当一起事故发生之时,我们或为之深感震撼,或为之扼腕痛惜,但是更重要是我们仔细分析导致事故发生的症结,不可否认,因为很多时候事故并不是发生在我们自己身上,所以印象一般来说就不会很深。

  从事故中所吸取教训也是很有学问的。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,对于同一个事故,不同的角度人会从不同的角度得出的结论肯定是大不相同的。建设安全文化就应该倡导一种从实际出发,既要找出共性问题,更应该针对个性特质发掘能产生共鸣的因素。这种共鸣才是我们真正应该从事故中吸取的,否则,仅仅肤浅的就事论事,泛泛而谈,那就难免陷入“一边批他人违章,一边重复他人的违章”的怪圈了。

  “他山之石,可以攻玉”,我们只有将一些血的教训同自己的工作实际的联系在一起,多问问自己会不会发生这种事情, 多想想自己有没有类似的问题,多思考思考自己的防范是否得力,多想想自己的跨国企业员工培训浓不浓,只有这样的“他山之石”,我们才能真正的“攻玉”。同时,培养企业员工培训班要启发员工的自觉意识。真正树立“安全第一”、“安全无小事”的企业员工培训,做到自觉把“安全心愿讲出来,把安全管理陋习写下来,把违停找出来,把隐患缺陷改过来”,实现由“要我安全”到“我要安全”的转变。

  安全培训心得体会 篇8

  非常感谢酒店管理层给予我们一个良好的学习机会,于3月份参加了由酒店组织的《酒店管理案例》培训。学习时间虽然很短,但我感觉确实是受了很大的启发,受益匪浅。

  在酒店管理上,我们常说客人永远是对的!但实事并非如此,当有出入时,我们怎样把对让给客人,让得即不得罪客人,又维护酒店的利益。所以必须认定每个客人的要求、意见和抱怨都是对的,都是真实的,这样我们才能做到不找籍口,真正把顾客的要求、意见和抱怨变成改进服务产品的突破口,把问题解决掉。

  在管理案例多次提到怎样培训教育督导检查!无疑告诉我们培训教育不等于实践训练、培训教育只能告诉怎样做是对的、通过实践训练督导检查告诉我们怎样把事情做对!也就是说培训教育只能改变观念,通过实践训练督导检查规范才能提高员工的能力!才能改变知到不等于做到的问题!

  我更坚信效率应体现在一点一滴的小事上,节约时间从一分一秒着眼,在做好基础工作上才能讲效率。每个人所做的工作都是有一件件小事构成的,因此,对工作中的小事绝不能敷衍应付,很多时候,一件看起来微不足道的小事,或者一个毫不起眼的变化,却能实现工作中的突破,所以在工作中,对每一个变化,每一件小事,我们都要全力以赴做好,工作中无小事,特别是明档人员,即是厨师,也是产品,要时刻保持自己的脸上永远充满微笑,这样才会受到顾客的青睐,正是这小小的微笑和一句真诚的问候,赢得客人的口碑,赢得客人满意加惊喜,不要小看小事,不要讨厌小事,只要有益于自己的工作和事业,无论什么样的小事,我们都应该全力以赴,用小事堆积起业事业大厦,才是坚固的的.,用小事堆积起来的工作,才是真正有质量的工作。勿以善小而不为,勿以恶小而为这,细微之处见精神,做小事的精神,才能产生做大事的气魄。

  做为淮安的五星级酒店——淮安国信大酒店,20xx年也将是一场激烈的竞争战。怎样才能使我们酒店在环境、服务、菜品、特色等方面成为淮安地方区域的龙头酒店呢?下面我几个方面谈几点看法。

  1、树立酒店的知名度、提高信誉。在短时间内,不管从言行宣传、电视媒介上,都要有一定的影响。但要想做到你没我有、你有我优、你优我变的程度,我们还需不断努力、拼搏。所以,我想酒店应定期地举办一些节目;组织一些活动;赞助一些事业,来扩大自己的知名度。看起来是费些人力财力,但只要组织得力,安排恰当,一定能收到效益和影响的。

  2、员工的整体形象与素质;员工在纪律、条件、环境的约束下,尽心尽责地工作。经过一段时间适应后,会开始工作懒散、纪律松懈,对工作的开展有一定的阻力。所以,在员工的整体纪律与心理素质上还要加强培训,培养员工的集体荣誉感和自豪感,使员工的精神面貌焕然一新。走出店门后能自豪地说

  我是淮安国信大酒店的员工。这样我们酒店的形象会更好!

  3、提高优质的服务质量:一少部分服务员是来上班做一翻事业,一大部分是来挣钱的。怎样才能提高服务员的工作积极性,这是优质服务的首要前提。我想用意见卡这种方法比较好,它打破常规的格式,使服务员的档次拉开,使每个人都有危机感,同时也有收获的喜悦,这样也便于管理。

  4、创造良好环境:不要说从整体,就是每一个角落,都要使客人觉得赏心悦目。在就餐的同时能够感觉到温馨的气氛,使人觉得物有所值。例如,花卉品种定期更换、维修及时。

  通过这次学习,让我对酒店有了更深刻的认识,真正感受到了酒店的活力与魅力,认识到作为一个五星级酒店员工的应尽的义务和服务意识!在今后的工作当中,我将通过所学的知识灵活运用到酒店工作中,真正做到是五星级酒店的满意员工。我坚信淮安国信大酒店在我们大家的共同努力下,一定会创造新的辉煌!

  安全培训心得体会 篇9

  〝幼儿安全〞这是家长们最为重视的问题之一,也是孩子们在成长中最不能忽视的问题。在生活中安全隐患是无处不在的,所以与其做到〝授人以鱼〞,不如〝授人以渔〞,让孩子做到远离危险。毕竟家长和老师都不可能时时刻刻照看着孩子,特别是随着孩子年龄的增长,活动范围越来越大,更应该让孩子们明白生活中哪些危险是一定要远离的每个父母都希望自己的孩子能健康快乐的成长,但更希望的一定是孩子的安全能有保障,这就需要家长和幼儿园配合起来时刻正确的教育孩子基本的安全知识。

  1、关于火灾可以通过生动有趣的童话故事让孩子记住玩火的危险性和如何安全逃离火场。(故事可以编的短小一点,主要是把重点插进去)

  2、关于不要跟陌生人走可以在和孩子强调重要性,然后进行提问看孩子如何回答,最后进行〝考试〞。(比如父母躲起来,让同事扮演陌生人和孩子说话,看看孩子怎样应变,然后再给予指导)

  3、关于和父母走失了怎么办可以经常考考孩子,让她记住父母的姓名。手机号。和详细的家庭地址等等。

  4、关于用电。烫伤等等一要经常在生活中通过碰到的实例让孩子有深刻的印象。

  5、考虑到孩子已经满3岁了,决定在今年夏天让她初步开始学习游泳,这也是自我保护的重要环节。

  通过分析近年来我国中小学生安全事故发生的原因,我们可以发现如果对学生的安全教育到位,学生具有基本的安全意识和防范能力,许多事故是可以避免的这反映出我国当前中小学公共安全教育方面还存在一些急待加强的'地方。另外,目前我国安全教育还存在急需规范的地方,如学校公共安全教育方面的课程设置比较零散,缺乏系统性,内容大多偏重于学生安全知识的传授和认知能力的发展,缺乏对安全意识的培养和对安全行为的训练;教育行政部门也缺乏对中小学公共安全教育工作的指导和规范,还没有完全建立起来与开展安全教育相适应的综合保障机制;部分学校对公共安全教育重视不够,实施不力。随意性强,缺乏有效性和针对性等等问题。针对以上问题,国家已经进一步加强对中小学公共安全教育工作的指导,切实提高中小学公共安全教育的实效性,确保中小学生的人身安全。 加强学校安全教育,是构建中小学安全管理体系和安全教育工作长效机制的需要。根据〝科学预防,积极预防〞的方针,要一直把中小学安全工作重心放在预防为主上,将加强安全教育工作作为一件大事来抓,使学生在认知。技能和行为三个层面树立安全意识,获得安全知识,学会在生活实践中应用安全知识和技能,养成规范的安全行为习惯。

  在新的时代背景下,安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量,提高安全教育针对性和可操作性非常有必要。均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防。避险。自救。互救。减灾等常识,增强公众应对突发事件的意识。社会责任意识和自救。互救能力。同时也有助于在中小学生中普及安全知识和提高学生防范。处置突发公共安全事件的能力,巩固和健全我国突发公共事件应急管理系统,减少灾害的发生,降低灾害损失,维护社会安定团结。

  安全培训心得体会 篇10

  20xx年xx月xx日,两天参加了在xxxx综合职业中学举办的xx中小学、幼儿园公共安全教育培训。

  为期两天的培训,进行了理论讲座和实践相结合的方式,给与会人员上了一堂生动形象的公共安全教育课。

  某日,由旗教育局邀请到的教育学博士、现代西方警察科学的引进者之一,预防犯罪侵害专家。中国人民公安大学教授、著名青少年安全教育专家xx某老师做专题讲座。某教授结合当前各地发生公共安全事件,运用小童谣的形式介绍了如何来预防及减少公共安全事件的发生。下午,xx某教授主要剖析了学校安全预案的制定及实施办法,各校主管领导及班主任对安全预案有了更深的理解,制定时也有了方向。

  某日上午,在民族综合职业中学教学楼和操场进行了防火、防震演练,消防队员详细的讲解并演示了遇到各种类型火灾时急救方法,各位参训学员参与到活动中来,真正体验了消防队员工作强度及危险性。

  此次培训虽仅有短短的一天半的时间,学员们受益匪浅。

  1、安全无小事,学校安全事件,涵盖到学生的.学习、生活的方方面面,必须做细、做到位。

  2、学校的安全教育至关重要,安全教育应渗透到教学的每个环节中。

  3、学校的突发事件预案,必须结合本校实际制定、切实可行可操作。

  4、加大安全宣传力度,可通过宣传单、册、网络、报纸、板报、多媒体等手段,让学生现场参与到安全实践中来,并通过他们将安全知识向更多的人传授。

  安全培训心得体会 篇11

  通过这次学习培训,让我认识也不少,掌握的也很多,受益匪浅,让我进一步知识,也提高认识,增强了工作实践操作经验,在以后的工作中要掌握以下几点;

  一、熟悉本岗位的基本消防通道,具体消防基点和基线。

  1、你所职责工作范围,了解和掌握各个消防安全通道以及路线,或一些安全出口。

  2、要掌握你所工作的范围消防栓有几个,具体在哪里。

  3、要掌握消防栓的'水、流程图,和监控室的报警电路图。

  二、要经常性的,检查各个水流线路是否完好,检查消防栓设备是否完好,消防栓是否灵活,检查阀门是否完好,消防软管是否完好,一些消防器材备用是否完好。

  三、要一定掌握使用灭火器的正确使用,检查是否过期。四、必须掌握一些必要的消防安全知识,提高消防安全认识,增强消防安全工作力度,积累一些消防安全经验。

  五、遇到问题及时反馈上级领导,遇到火情及时采取边报警,边扑救,采取“先控制,后灭火,”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,争取在短时间内灭火成效。

  六、在工作中要保持交接清楚,有责任、有义务确保安全完成各项指标和任务。

  七、不断参加业务培训,提高消防安全基础,参加消防灭火演练,广泛宣传消防安全知识,共同参与从点滴做起,防范做去,自身做起。

  八、不断了解四种灭火方法:冷却灭火法、隔离法、窒息法、抑制法,不断用不同的方法,利用灵活多变的方法去消灭火灾。

  在以后的生活和工作中,不断加强自我消防安全意识,提高消防安全成效,扎实工作,巩固、完善自我要求,求上进,在工作求实效,为更好的推进而不断奋进。

  安全培训心得体会 篇12

  金秋十一月,天高气爽,万里飘香。今天我们展开了安全教育的班会课,使我学到了很多安全常识。比如:乘坐火车的'常识和骑自行车的常识。下面让我来介绍一下吧!

  乘火车的常识:在车厢内,列车行驶中,不要把头、手、胳膊伸出车窗外,以免被刮伤;不要向车窗外扔东西,以免砸伤铁路边的行人,同时也避免造成环境污染;也不要在车门和两节车厢之间连接处逗留、玩耍、由于车厢连接处在运行中处于不稳固状态,容易产生夹伤,摔伤等事故。

  骑自行车的常识:《中华人民共和国道路交通安全法》规定,年龄未满12岁的儿童不准在马路上骑自行车。这是由于:城市道路复杂,车辆繁多,由于儿童缺少生活体会,应变能力差不能及时很好地处理紧急情形,容易给自己和他人造成危险。

  开了这个班会课,使我对交通安全有了更深的了解,知道了一些交通规则。期望同学们也去了解一些交通规则,这样对你的安全更有保证。

  安全培训心得体会 篇13

  通过此次培训,大大增强了我们教师的安全“免疫力”,为创造安全和谐的校园提高了自觉意识,获得了技能方法。我相信在今后的学院工作中,安全将会根植于每一位教师心中,并时刻与工作同行,为学生的`健康成长保驾护航。本次培训,使我们对教育领域规范和加强学校安全管理的重要性有了深刻地认识和理解,对在总体国家安全观视域下教育领域安全工作的深刻内涵有了进一步的学习和体会。“安全责任重于泰山”。希望以本次培训为契机,我们作为老师能够继续提高政治认识与站位,高度重视教育领域的各项安全工作,强化规范管理,落实责任担当。时刻绷紧安全这根弦,不折不扣地做到安全无小事、安全第一!

  安全培训心得体会 篇14

  经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:

  1、“报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。

  2、“边报警,边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。

  3、“先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。

  4、“先救人,后救物”在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。

  了,灭火器在使用前先把灭火器摇两下,再把红色的安全阀拔掉,一手握着喷头,一只手按压手柄。除开正确的.操作以外还要求“灭火小能手”沉着冷静,不要慌张。

  第三个环节就最精彩了,那就是:只要表演一个节目,就可以坐上消防车被它举得很高很高;看着一个个坐上消防车,被举得高高的,乐开花了的小伙伴,我羡慕极了,我好想去体验;可是内心的胆怯,让我无法将手高高的举起,经过多次的“战斗”,我终于克服了内心的恐惧,准备举手时,耳边却响起了消防叔叔铿锵有力的声音:本次体验活动结束;眼睁睁的看着机会就这么白白的从我身边溜走了,我很后悔;不过我也不是没有一点收获,虽然没有体验到被消防车高高的举起,但是通过这个环节,我明白了一个道理:机会是自己争取的,胆怯害怕,犹豫不决是会让机会跑掉的。

  这就是我难忘的“消防”之旅,如果你也想有得玩,有得看,有得悟那就赶快去湘潭日报小记者俱乐部报到吧!

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