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读书节心得体会
有了一些收获以后,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家整理的读书节心得体会,希望能够帮助到大家。
读书节心得体会1
读书是人们自古以来的追求,它可以开拓我们的视野,丰富我们的知识,开启我们的思维。我在读书的过程中,不仅能够收获大量的知识,更能够感受到读书对我的启迪和帮助,让我不断成长和进步。今天我要分享的便是我从读书中获得的心得体会。
第一段:读书是心灵的绿洲。
读书是一种精神上的享受,是可以让我们的内心得到放松和舒缓的途径。在繁忙的生活中得到一本书,孤独的安静下来,感受那种属于自己的美好时光,一切烦恼都在这一刻无影无踪。有时候一个人独自读书,许多思绪浮现,也会引发我们对未来的思考和规划,让我们更加明确自己的目标和方向。因此,读书不仅是提高自己的思维能力,更是一种治愈内心的方式。
第二段:阅读扩展了我的世界。
阅读也是开启我们认知世界的一扇大门。通过读书,我们可以学到很多新的知识和见识,让自己更加开阔和丰富。我曾经读过一本名为《美国陷阱》的书,它详细介绍了美国以及西方国家对中国的陷害行为,让我更加清楚地认识到了国际政治的复杂性和战略性。而当我阅读《人类简史》这一本书时,我不仅对人类的历史进程有了更深刻的理解,还能对未来的发展做出一些猜测和推论。因此,阅读不仅能够扩展我们的视野和知识面,更能够帮助我们认清社会发展的大势和规律。
第三段:阅读能够提高我的思考能力。
在读书的过程中,深度思考是必不可少的。与其他娱乐形式不同,阅读需要不断的.思考和分析,才能真正理解和吸收。在这个过程中,我的思维能力得到了充分的锻炼和强化。我曾经花了两天时间看完了《西游记》,尤其是其中关于佛教和道家的思想,让我对当代社会产生了很多的思考和启发。因此,阅读不仅让我们获得知识,更让我们通过自我思考和分析,发展和完善自己的思考能力。
第四段:阅读让我更加自信和自信。
阅读也是一种提高自我修养和品位的方式。在读书的过程中,我遇到了很多人物形象,领会了很多新的知识和认识,这些都是我成长过程中的宝贵财富。同时,这些心得体会的获取也让我感到更加自信和自信,让我不断地认识到自身的价值和能力,知道优劣品位之间的差距,更加追求与品味和文化相关的生活方式。
第五段:开启阅读的同时,也开启人生的航程。
读书是我在成长路上秉承的一种信仰和行为方式,在阅读中不仅开阔了眼界、获得了知识,更加明白自己应该怎样面对和解决问题。我也明白了,人生的航程可以开启在读书的路上,不断提升自身的素质和心态,共同创造美好的未来。
总之,阅读可以让我们用文字和思想暂时丢开现实的束缚,用沉淀自我、晋升心灵的方式,激发出最纯粹的情感,在接下来的人生里更加从容和自信地前行。
读书节心得体会2
一年一度的读书节又来了,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。读书节上,有的同学介绍好书,有的背诗,有的背古文。真正横渡大海的是八仙。
在所有的表演中,我记得最深的是周一迪朗诵的`诗《致橡树》。这首诗不仅内容精彩,在周一迪嘴里读起来也很美。我记得最深的一句诗是“根,牢牢地握在地下;树叶,在云里缠绵。”当然,除了同学的表演,我还有节目。我的节目都是好书推荐的,推荐的好书是《爱德华的奇妙之旅》。对于这个节目,我也提前准备了好几天,但是到了读书节那天,我还是有点紧张。轮到我上台了。我深吸了两口气,走上讲台。我试图在脑海中想象书中的人物。慢慢的,我仿佛走进了书中人物的世界。我的心不再紧张,越说越精彩。当我结束演讲时,观众也鼓掌了。
这真是一个快乐的阅读节,不仅增强了我们的自信,也让我们了解了更多的知识。我期待着下一届阅读节。
读书节心得体会3
学校读书节的举办已经是第八届了,每年的读书节活动中都会陪着孩子们一起读书。在学校领导的督促下读书,写读书笔记。每次读书节活动结束之后都能够感受到自己的提高。今年的读书节更是别具一格,校长赠书活动赢得了老师们的一致好评。因为是校长赠书的缘故吧,读起书来更加有动力,更加有乐趣。今年的读书节活动较往年相比,收获更多。
1。读《教师人文读本》这本书,感受最深的是爱,对教育,对学生贯穿始终的是爱,最多的爱。读过这本书,经常思考的问题是:如何在人生的大航船上确定自己的位置,是船员还是舵手,是大副还是士兵。每个人在世界上所扮演的角色不同,关键在于定位。冥冥中有双大手在指挥着我,
从师范中学习的艺术到工作中教的课好似是风马牛不相及的事情。但要想教好课不也是一门艺术吗?每看到书上的某一个片段,总在不停地在反思自己,自己在对待学生的态度,对待家人的态度。我慨叹自己太平凡了,平凡得没有一双慧眼,去发现学生的长处与潜力。平凡得没有一双巧手,把学生引领到更加广阔的天地中去。
2。 读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。卢梭的“寓教于乐”总让我困惑,我常常思考:究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐,在快乐中学习呢?在社会要求学校给学生减负的同时,我们也呼吁各位家长给孩子减负。现在正是他们对世界充满好奇的.年纪,正是他们好动好玩的年纪,如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题,欣赏他们童趣十足的举动,多给他们“最宝贵的财富”,我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。
3。 读《简单语文不简单》明白了教师在实施教学任务前必须有目标意识,目标就是要求,目标就是方向。因此,教学目标要简明。在一堂语文课上我究竟要让学生获得什么知识、提高什么能力、关注什么情感体验,教学目标中要明确体现。充分发挥目标在教学中的导向、调控、检测的功能,让目标贯穿于教学的全过程。 “语文课堂要有一条线而不是一大片”。诚然语文教学听、说、读、写,字、词、句、篇,积累运用千头万绪,“工具性”与“人文性”争论不休。但扎扎实实的语文课堂就如同书中讲的“读读写写,写写读读”。落实在教学设计上就是一个实字,让语文课上讲语文的东西,不要出现关于语文和非语文的东西。
4。在课堂上,有时常感到课堂时间不够用,甚至有时还会完成不了教学任务,总结其最大问题就在于授课不够清晰与直接,有时把简单的问题复杂化,有时讲话超出了学生的理解水平,有时则削弱了教材内容呈现的清晰度,往往讲得满头大汗却达不到理想的效果。阅读《有效教学方法》后,我受到了很大启发,我觉得老师若想把认真准备的课付诸实施,把教学原则成功地运用到课堂教学中去,还必须达到上好课的一些基本要求:目标明确、重点突出,内容正确、方法得当、组织严密,学生兴趣浓厚、课堂气氛热烈。
“书到用时方恨少,事非经过不知难。”对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不添加,也有用尽的时候。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。所以,读书吧,老师们!
读书节心得体会4
无聊的暑假里,我花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《爱的`教育》读完了。读完后给我的第一感触,那就是——爱。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。
当你独自一人处理某件事情时,很孤独时,你会发现你的身边也有爱。只是不在某个情况下,你没有那副善于观察与发现的眼睛,一般时,你的眼睛对于身边的爱是处于忽略不计时。
这时候你就会少观察到很多你平时观察不到的爱,让我们努力发现爱,用书籍来开阔我们的“视力”。
读书节心得体会5
第一段:引言。
读书是我们日常生活中常见的一种活动,从小学到大学,我们都离不开读书。读书不仅可以增加知识,还可以拓宽视野,培养修养。通过阅读,我们可以感悟到作者的思想,领悟到生活的真谛。下面我将分享我在阅读中获得的一些心得体会。
第二段:读书让我们开阔眼界和拓宽知识。
读书对于拓宽视野和增长知识有着非常重要的作用。通过读书,我们可以了解到不同国家和地区的文化、历史和风土人情。例如,当我读到《红楼梦》时,我被书中描绘的.清朝宫廷生活所震撼,我感受到了那个时代人们的思想观念和生活方式。此外,在阅读中还可以了解到各种各样的行业和学科知识。无论是文学、历史、数学还是科学等领域,都能够通过读书获得更多的知识,并且这些知识可以为我们未来的学习和工作提供很大的帮助。
第三段:读书让我们感悟生活和思考问题。
读书不仅可以增长知识,还可以帮助我们思考问题和感悟生活。通过阅读,我们能够进一步理解人生的意义和价值,并且能够从中得到启迪。例如,在阅读《活着》时,我深深地感受到了生命的脆弱和珍贵,体会到了家庭、友情和亲情的重要性。同时,阅读还可以锻炼我们的思考能力,帮助我们理解作者的观点和思想。通过分析和思考,我们能够更好地理解和掌握书中的内容,拓展我们的思维方式和思考角度。
第四段:读书培养修养和提升个人素质。
读书是一种修养,通过阅读可以培养我们的品格和素质。世界名人都有一个共同点,那就是他们都热爱读书。阅读可以培养我们的情操和审美,提高我们的情商和智商。通过阅读,我们可以学习到世界各地的名人故事,并从中受到启发和激励。同时,读书也能够培养我们的自律和坚持。当我们读完一本书,我们会感到一种成就感和满足感,这种感觉会激励我们继续读下去,形成读书的良好习惯。读书也能提高我们的表达能力和沟通能力,使我们更加自信和成熟。
第五段:结论。
读书对个人的成长和发展有着巨大的影响,不仅可以拓宽我们的视野和增长知识,还能够帮助我们思考问题和感悟生活,培养我们的修养和提高个人素质。读书不仅仅是一种娱乐,更是一种修炼。通过阅读,我们可以汲取智慧的营养,提升自己,成为一个更好的人。因此,我鼓励每个人都要养成读书的习惯,让阅读成为我们生命中不可或缺的一部分。只有通过读书,我们才能够拥有真正的智慧和力量。
读书节心得体会6
在我们的生活中,阅读是一项十分重要的活动。通过阅读,我们可以拓宽自己的眼界,增加知识,提高思维能力。下面我将分享我自己的读书心得体会。
第一段:阅读的益处。
阅读给我们带来了很多好处。首先,通过阅读我们可以学到更多的知识。无论是历史、文学、科学还是哲学等各个领域的书籍,都可以开拓我们的眼界,增加我们的见识。其次,阅读可以帮助我们提高思维能力。在阅读中,我们可以学会分析问题,思考逻辑,培养批判性思维,这对我们的学习和生活都非常有益。此外,阅读还可以拓展我们的情感世界,让我们更好地理解人性和世界。
第二段:阅读的乐趣。
除了给我们带来很多好处,“读书破万卷,下笔如有神”,读书还会带给我们巨大的乐趣。当我们沉浸在一个精彩的故事中时,我们可以体会到情节的跌宕起伏、人物的性格鲜明,仿佛置身其中。阅读可以帮助我们逃避现实的压力,放松心情。尤其是在繁忙的工作生活之余,找一本喜欢的书,坐下来安静地阅读,无疑是一种享受和放松的方式。
第三段:阅读的方法与技巧。
在阅读的过程中,使用一些方法和技巧,可以帮助我们更好地理解和吸收读物的内容。首先,选择适合自己的书籍非常重要。我们应该根据自己的兴趣和需要,选择与之相关的书籍。其次,在阅读过程中,我们可以做一些读书笔记。可以记录下一些关键词、问题或者自己的思考,这样可以更好地巩固所读的内容。最后,我们要有耐心和时间。阅读需要时间和专注力,我们不能急于求成,应该给自己充足的时间去理解和品味书中的内容。
第四段:阅读与写作。
阅读和写作是相辅相成的。通过阅读,我们可以学习到很多写作的技巧和方法。我们可以学习到不同类型文章的结构、语言运用和修辞手法等等。通过模仿和学习,我们可以提高自己的'写作水平。此外,阅读也可以启发我们的创造力和思维方式,帮助我们更好地表达自己的思想和观点。
第五段:阅读的培养与推广。
在我们的教育体制中,阅读教育非常重要。学校应该加强阅读的培养和推广,为学生提供更多的阅读资源和机会。另外,家庭也是培养阅读习惯的重要环境。家长应该给予孩子足够的阅读空间和鼓励,帮助他们培养阅读兴趣。同时,社会也可以通过建立更多的图书馆、阅读活动、书店等形式,营造一个良好的阅读氛围。
总结:通过阅读,我们可以学到很多知识,增加自己的见识,提高思维能力。阅读也能给我们带来乐趣,帮助我们放松心情。在阅读的过程中,我们可以运用一些方法和技巧,更好地理解和吸收读物的内容。阅读和写作的相辅相成,阅读可以提高我们的写作水平。在教育体制中,加强阅读的培养和推广非常重要。家庭和社会也发挥着重要的作用。通过共同努力,让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
读书节心得体会7
《中庸》讲:“道不可须臾离也可离非道也。”那末此“仁义”还有永恒的意义可言吗?所以我们今天理解孟子的“仁义”实应站在高处从广义入手:如同道家的“道”、佛家的“菩提”都是对客观普遍规律的认识孟子的“仁义”也不二致。而这种认识可让孟子如一熟练渔夫的手钳在了螃蟹扼要的部位任螃蟹用力再猛纵有大腿大脚亦是摆脱不了。无论事物表象出现多么错综复杂的问题或困难孟子皆显得不昏沉也不散乱经常化险为夷、手机版转难为易而绰绰有余。
当今著名于世界的“系统论”、“系统思考”虽口口声声反对舍本逐末而要动态、长远地看事情说透了:皆可从孟子的仁义思想找到雏形。
虽然研习《孟子》的时间短促然而孟子光明的仁义之道已足以令人受益终生了最后再对孟子的仁义之道作一总结:一是其舍末逐本的思想,二是其独行特立的精神,三是其驾驭形势的气魄。
最近几周,我完成了《孟子》这本书。
其书共分为梁惠王章句上,梁惠王章句下,公孙丑章句上,公孙丑章句下,滕文公章句上,滕文公章句下,离娄章句上,离娄章句下,万章章句下,万章章句下,告子章句上,告子章句下,尽心章句上,尽心章句下。
其实,我对那些古文是一窍不通。但是后来,我发现家里实在是没有什么书了,只能读它了。它里面有原文、译文和注释,这也带个我了不少便利。一开始,我是按照原文、注释和译文来读的`。原本就不懂古文的我按照这个顺序读书,自然更是“一头雾水”了。我是读着读着就不想读了。因此,我一直在想办法解决这个难题。直到几天后,我无意中先看了译文,又看了注释,最后才看了原文,这样我一下子就可以读懂了。真是太棒了!我终于成功了。
于是,在后面的阅读中,我是严格按照先译文,后原文,再注释的顺序。我也明白了很多孟子的思想和道理,我受益无穷。
施行了仁政之后,可以获取天下的民心,而接下来要做的,是救他国之民于水火,也就是征伐问题,征伐,是仁政的向外推行过程。孟子说春秋无义战,实际上战国时期也是如此,诸侯国之间的战争都是为了土地、人口的争夺,说统一天下在当时并不实际,只有到战国后期,在秦国强的国势下,其它诸侯国摧枯拉朽,统一天下才成为一个目标。孟子说的王天下,其实并不是指的是土地意义上的天下,而是民心上的天下。能获取天下民心,也就得到了天下。至于征伐他国,必出于义,义,在孟子看来也就是民意,孟子说天时不如地利,地利不如人和,也就是看重了民心的作用。说孟子言必称尧舜,其实并不完全,其更多说到的是商汤和周文王,其中说到商汤更详细。如对于王天下,商汤实际上就是孟子经常提到的君王榜样,商汤的征伐就是为了救民于水火,所以东征西怨、南征北怨,此一“怨”就是埋怨没有先来解救自己,可见这种征伐由于出于民心,所以百姓都希望仁德的君主先来帮助自己解脱困厄。因此,当“义师”到来的时候“箪食壶浆以迎王师”,征战必势如破竹,王天下自然易如反掌。
孟子非常重视民心民意,甚至不惜说“民为贵,社稷次之,君为轻”以彰显民心的重要,甚至不惜说“闻诛一夫纣矣,未闻弑君也”来警戒君王。虽然孟子终其一生没有实现理想,但其对于民心的重视及其对于仁政的阐释对后世无论从正反两个方面来看,都有着较大的影响。
孟子十分重视立志,认为道德教育的首要问题便是"尚志"、"持志",即坚持崇高的志向。他提出"舍生取义"的理想境界:"生亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。"与孔子一样,孟子也要求学生追求高尚的精神生活,不要贪图物质生活的享受。认为志士仁人应该把道德理想放在首位,就这点说,有合理的因素,但他把求生存的欲望与道德意识对立起来,这也是片面的。
孟子强调学习、修身的关键在于自得。他说"君子深造之以道,欲其自得之也。自得之,则居之安,居之安,则资之深,资之深,则左右逢其源。"他认为君子深造要有正确的方法,这就是要求他自觉的追求而得到。自觉追求而得到的,掌握得会比较牢固,牢固的掌握了,就会积蓄得很深,积蓄的深了,就能取之不尽,左右逢源。据此,孟子主张,学习的深化,必须要有自己的收获和见解。尤其是学习中要有独立思考精神,读书是必要的,但应求理解,而不能书云亦云,对前代的文献典籍,不要轻信,不能盲从。
孟子认为,学习必须专心致志,不能三心二意,孟子举例说:"今夫奕之为数,小数也,不专心致志,则不得也。奕秋,通国之善奕者也。使奕秋诲二人奕:其一人专心致志,惟奕秋之为听。一人虽听之,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。"两个人同时跟一个围棋国手学习下棋,但结果大不相同,这决非由于其智力差异,而是由于专心与不专心的缘故。因此,孟子认为,学习必须专心致志,集中注意力,这是孟子在教学实践中总结出来的一条科学原则。
为间不用,则茅塞之矣。"山间小道经常去走就变成了一条路,如果有一段时间不走,便会被茅草所堵塞。学习亦然。如果停下一个时期不用心学习,学到的知识也会遗忘。因此,学习要有不达目的誓不罢休的精神,他说"有为者辟若掘井,掘井九仞而不及泉,犹为弃井也。"有所作为的人做一件事如同掘井,掘到六七丈深还不见水,就停止挖掘,结果等于没挖,这说明有为者必须有恒心,不能半途而废。学习也是如此,必须坚持到底,不能功亏一篑。孟子反对"一曝十寒"的学习态度,他说:"虽有天下易生之物也,一日暴(曝)之,十日寒之,未有能生者也。"即使是最容易生长的植物,如果晒它一天,冻它十天,也不可能得到生长。都是反复强调学习要持之以恒。
学习主要靠学生深造自得、专心有恒,但教师也不是无所作为的,教师的作用在于积极引导,启发学生思维,因此,教学方法不能千篇一律,而应根据不同情况采取灵活多样的方法。他说:"君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财(材)者,有答问者,有私淑艾者,此五者,君子之所以教也。"又说:"教亦多术矣,予不屑之教诲也者,是亦教诲之而已矣。"对学生,有的应及时指点,有的应成就其德行,有的要发展其才能,有的可答其所问,不能及门者可以间接地进行教育,甚至拒绝教诲,足以成为人的警策,本身也是一种教导之法。总之,教法很多,要因人而异。
读书节心得体会8
春风伴随着同学们的脚步声,不知不觉就来到了一年一度的读书节展示活动。而这一次的读书活动令我受益匪浅,刻骨铭心。
这天,即使天公不作美,成天阴着脸,可也无法阻止学生、老师们与书零距离的步伐,伦教小学第二十四届读书节如期开幕了。同学们跟着老师一起精神抖擞、容光焕发地走上了各班的观赏之位。你看那些脸上洋溢着笑容的家长和领导们,各个喜气洋洋,校园内外是一片热闹的海洋。台上台下却是成一鲜明的对比,台下热闹非凡,台上却紧张兮兮,但是大家都有一处相同,无论是台上的演员,还是台下的观众,大家都神采奕奕,台上的以他们最美的姿态展示给台下如饥如渴的观众们,台下时不时传来一阵阵的响声。
不一会儿,还没等台上的演员表演完毕,大概天公爷爷也嫉妒咱们说说笑笑的气氛,便下起了蒙蒙细雨,还越下越大,像给天空与地面洒下了一片白纱。这使咱们扫兴一回,看着这朦胧细雨的天空,我多想,多期待那天公可以命令水神不再泼水。谁知,尽管气候再恶劣也挡不住同学和老师们对读书节的`热情。瞧!各位同学又在列位了,老师整齐地带领着学生们火速赶往现场,继续观看读书节节目表演。天公像总与咱们过不去一样,又洒下了遍地雨水,使众老师与同学们扫尽了兴,只好拖着愤怒,带着怨恨回各班课室上课。
俗话说:精彩在后头!无不是对本次读书节展示最好的形容了。到了下午,太阳普照着大地,阳光十分灿烂。广播传来了集队观看读书节展示活动的通知,课室内外瞬时间一片热闹的气氛。大家又安静地坐在太阳底下,津津有味地看起了精彩搞笑的表演。这次天公知道水神去放假了,就叫太阳神阿波罗把毒辣辣的太阳烤着大地。唉!不过可惜,不管你是什么神,咱们全校师生都会在今天之内把未完成的“使命”完成的。大家就在台上台下与太阳周旋,即使大家都汗流浃背,也阻挡不了同学们参与的激情,你看台上台下的同学们,用一个字形容,那就是妙。
这次读书节令我难忘的可谓是两点:三秒一卡,五秒一停,停的有型,卡得潇洒,最后不停又不卡,我们同学的表现不正是坚持就是胜利做好表现吗?
瞧!这次读书节难忘吧?
读书节心得体会9
一年一度的读书节活动拉开了帷幕,虽然是寒冷的冬天但是大家依然热情高涨,心情澎湃。
在读书节这一天大家可以尽情的阅读,痛痛快快的.在知识的海洋里畅游,和同学们交流自己的读书体会,表达自己的独特见解。这次读书节主要有两个活动,第一个是游园竞答,第二个是书市,我们先来讲讲书市吧!
“”瞧一瞧,看一看”走过路过不要错过,咦,这是什么声音,原来是义卖活动开始了,操场上各种商品琳琅满目,应有尽有,我先充当客户在人群中游荡着,寻觅着……,这时一个个彩色的小猪吸引了我的眼球,那个小猪好像在哪里见过,我正自言自语,热情的店主已经迎上前来问:“小弟弟是来买发泄玩具的吗?快来看看吧”你看它那欠揍的眼神,是不是特想打几拳啊?我犹豫了,买了吧回去爸爸肯定要说我买这种无聊的玩具浪费钱,不买吧又想玩,算了吧,我狠下心继续往前走,一只可爱的橡皮小老虎映入我的眼帘,脚步好像也被胶水粘住了一样,迈不动了。我转过身,轻声问:“这个多少钱?”店主说“10元”,天啦,小小一个这么贵,“已经很便宜了再低就要吃老本了呢,”店主没有降价,我小心翼翼放下小猪默默的走了。
快来看一看,水杯10元一个,这下捡到便宜了,我立马付了钱,拿到手里仔细一看原来是个不良商家,卖的是赠送品,盖子上刻着“中国电信”几个大字,哎,我无可奈何,想起了妈妈常跟我说的做事要细心,就当买个教训吧,我拿这个水杯穿梭在人群中,不知不觉义卖已经接近尾声了,充实而又愉快的一天感谢学校组织这类活动让我从中学到了很多,体会了很多,同学们一起加油吧……
读书节心得体会10
居里夫人,一个感动了全世界的名字。她朴实的身影,深深地被一代又一代的人们所铭记;她激人奋进的故事,也被人们一遍又一遍地传颂。那天在我们学习了《跨越百年的美丽》这篇课文以后,我让学生去读《居里夫人传》这本书,看到孩子们都把这本书拿到了学校里,我也情不自禁地读了起来,读着读着就被居里夫人的生命历程所震撼。
童年的居里夫人是不幸的,也是幸福的。居里夫人出生时,她的祖国波兰正遭受沙俄铁蹄的蹂躏。知识分子的家庭背景,赋予了她良好的修养和强烈的民族责任感,当然也将知识精英的聪慧和坚韧毫无保留地遗传给了她。开明和蔼的双亲和五个孩子组成了一个其乐融融的大家庭。他们的父母对孩子的教育方式很值得我们今人借鉴。他们从未对孩子进行过什么“启蒙”,而是放开手脚,让他们玩耍,去尽情地拥抱大自然。居里夫人一生热爱自然、亲近自然,想必就是在孩提时代埋下的种子。父亲虽然是一名颇有才华的理科教师,却从未刻意引导过孩子的兴趣,他甚至不让居里的小妹小玛妮雅过早地接触理科书籍,好让她在上学后能够全面地涉猎知识,从而逐渐找到志趣所向。当然,他对于孩子们的学业还是非常关心,并且要求也是很严格的。至于母亲,则作出了巨大的牺牲,放弃了女校长的职务,全心全意地相夫教子。在身患重病、家境窘迫的情况下,她仍旧若无其事地操持家务,不遗余力地为孩子们营造一个轻松愉快的家庭氛围,不让年幼的他们过早地承受心理负担。由此,我深切体会到了家庭的意义所在,它不仅是每个人成长的摇篮,更是一个塑造人的大熔炉。
居里夫人的青年时期是屈辱而期盼的。当时由于沙皇俄国的统治,波兰人民民不聊生,尤其是在知识分子的家庭,强烈的爱国心只能深掩于表面的逆来顺受。六岁时居里夫人失去了母亲,大姐又由于疾病过早地离开,只有年迈的父亲、哥哥、二姐陪伴在她的身旁。贫穷的生活像一个梦魇,缠绕着他们。还好,他们兄妹三个一个比一个争气,最后都拿着奖学金来到了梦寐以求的巴黎——当时的科学文化中心。而在这中间,玛丽居里为了能够让二姐顺利完成学业,当了近五年的家教——一种跟女佣人差不多的待遇生活。玛丽最终坚持住了自己的信条:最重要的是不要让别人打倒你,也不要让事情打倒你。
整本书中,对我触动最大、也最具现实意义的'是居里夫人在巴黎求学的那章。她当时经济拮据,为了避免干扰,便从姐姐家搬到了一个阴冷的小阁楼上。每天七点起床,学习到凌晨三点方才就寝。冬日的巴黎寒风刺骨,一床薄被哪敌严寒。于是,她只能将所有的衣服都盖在被子上,甚至将椅背压在上面,以此来增加重量和温暖感。她正是穿着打补丁的衣裙和垫着硬纸板的破皮鞋度过了在索尔本大学的求学生涯的。天道酬勤,玛丽,这个波兰血统的女孩,在起初基础并不牢固的情况下,经过自己的不懈努力,终于在毕业的时候以全班第一的成绩被授予了物理学学士学位。但玛丽并没有就此止步。她很快又投入到了攻读硕士学位的备战状态。而且在此期间,遇见了影响她一生的、最终成为她终身伴侣的丈夫——皮埃尔居里。在短暂的十一年的婚姻生活中,他们始终相濡以沫,在极端艰苦的条件下,发现并提炼了钋和镭,双双获得诺贝尔物理学奖,成就了科学史上的一段佳话。不仅如此,居里夫妇的结合更是两颗高尚心灵的碰撞。这碰撞迸发出耀眼的人性光辉。在这对纯粹的学者心目中,科学是最神圣的,是属于全人类的。因此,他们无偿地将镭的提炼方法公诸于世。在生活上,他们几乎毫无要求。对待科学研究却是异常严谨,锲而不舍,孜孜不倦。“荣誉”和“财富”在他们面前显得如此渺小而又微不足道。居里夫妇为那些有志于做学问的年轻人作出了最好的榜样!
作为伟人,玛丽的人生是艰辛而辉煌的。就在他们全身心的投入到放射性的伟大研究中时,飞来横祸——皮埃尔出事了,一个在他乡的异国女子独自承担起所有的责任。她接过丈夫的工作,又用她那坚毅而顽强的精神,强忍着悲痛,继续着他们两人的共同事业。黄天不负有心人,1911年,这个令人敬仰的女性,以自己顽强的品格和超人的才华,再一次向世人证明了自己的实力——她第二次获得了诺贝尔奖,她成功的收获了自己的人生。当鲜花和掌声,荣誉和地位向她扑面而来的时候,她依然保持着自己一贯的作风,依然过着一杯羹,一匙汤的清贫生活。著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物中,玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”她是“镭之母”,自己竟没有一克的镭!在战争中,她还义无反顾地主动组建医疗队,救治伤病员。她身在巴黎,却依然为祖国的独立和科技的发展事业而殚精竭虑。
居里夫人是伟大的,她将自己的一生献给了科学事业。即使在其弥留之际,她也不忘记陪伴自己一生的实验室。看着桌上的茶杯,她用梦幻般低的声音说:“用镭,还是用钍制作?”居里夫人是安静的,她生前荣誉缠身,而用一句“不用了?让我安静点吧?”来作为自己一生的终结。
居里夫人是一位伟大的科学家,她的工作成果对人类做出了巨大贡献。在今天我读完这本书后令我触动最大的是,她不谋取个人利益,将提炼出来的镭毫无保留地贡献出来,这种无私奉献的精神值得我们敬仰,正是因为她这种崇高的品德、优秀的人格令她受到人们的尊敬。虽然居里夫人已经永远地离开了我们,但是她那种对科学事业的执着追求、勇于献身的精神美、淡泊名利的人格美,却如太阳一样永远在人类历史上闪耀着熠熠的光芒!
读书节心得体会11
今天上午,正在用平板电脑上网的我,偶然听电视新闻说今天——4月23日,是世界读书日。望着卧室里书架上各类曾经买回来却没来得及看的新书,猛然意识到自己很久没有主动读书了。
想想我们现在的生活,手机、平板电脑、笔记本电脑等等的电子产品基本上不离手、不离身,我们现在获得信息的途径各种各样,但是现在还有多少人能真真正正的塌下心来仔细品读一本好书呢?
莎士比亚曾经说过:"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"仔细想想,其实现在也不是不看书,但是现在看的都是什么呢?近几年,我非常热衷于在网络上“追”网络“玄幻”小说看,每天用手机看网络上更新的几千字,就像吃快餐一样,只为图一时之快,却也看的头晕眼花,真如这种小说类型一样,看的又“玄“又”幻”,虚无缥缈,毫无营养可言。
阅读对人成长的影响是巨大的,"腹有诗书气自华",一本好书往往能改变人的.一生。但是在新闻中看到:--年,我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.77本,远低于韩国11本,法国20本,日本40本,以色列64本;人均每天读书13.43分钟,中国是世界人均读书最少的国家之一,这与中国悠久的文明史,深厚的文化底蕴很不符,当前中国国人陷入阅读危机。
现在我们快节奏的生活以及各种生活压力,让我们变得浮躁,我们没有耐心从书籍里获取知识和信息。但是,读书不是走马观花,不是旅游,不是住旅店,要沉下心慢慢看。在这,我还要感谢管理处倡导的读书感悟活动,“强迫”我们每个月读一本好书并撰写读书心得感悟,给我们提供阅读的平台,提供成长的机会。
当然,读书并不意味着一定要放下手中的手机、平板电脑,这些设备也可以作为媒介来进行阅读,只是在用这些设备读书的时候,我们往往还挂着QQ、微信……很可能扰乱读书的心性。
我认为,读万卷书和行万里路同样重要,我们在热衷于体验新鲜事物、旅游远行开阔眼界的时候,也不应该忽视读书,真正做一个“读”书人,无论通过什么媒介阅读,都要沉下心来多读书,读好书,不断从读书中汲取精神营养,提升自己,让书籍带我们去“行万里路”。
读书节心得体会12
随着社会的发展和科技的进步,现在人们的阅读方式越来越多样化,电子书、网络文章、博客等等,而传统的实体图书逐渐被淡忘。但是,阅读实体图书仍然有着深刻的意义,它不仅可以拓宽我们的知识面,丰富我们的人生阅历,还可以对我们的思维方式、性格特质产生积极的影响。在我这些年的阅读体验中,读书的过程中一直在不断的思考、反思,不断地总结和吸取精华,从中获得了很多成长。今天,我想分享一下我的读书心得体会。
1.阅读可以带来启迪。
在我的阅读过程中,有很多书都给我带来了启迪,让我从不同的角度去看待问题,认识到了很多以前不曾想到的事情。在读书时,我常常遇到一种情况,就是看到一句话或一个观点,突然感觉茅塞顿开,恍然大悟,如涤荡尘心。在这种情况下,我总觉得自己像是获得了一种新的能力,这个能力可以把问题里面的关键所在一下子捕捉住,让人很快地悟出一个通透的结论。
2.阅读可以帮助增强逻辑思维能力。
我曾经在某本书里读到一段话,说“逻辑能力是所有能力的母亲”,深深地触动了我。其实在读书的时候,阅读本身就是一种运用逻辑能力的过程,我们要在作者的语言中抓住重点,理顺思路,体会作者的观点,这些都需要我们进行思考,培养我们的逻辑思维能力。随着读书量的不断积累,我的'逻辑思维能力得到了长足的发展,这种能力也在生活中表现得更为突出。
3.阅读可以触发深度思考。
在《论语》里,孔子说过一句话:“学而时习之,不亦说乎?”这句话告诉我们,学习的过程中需要不断地思考、检验和学习。在我的阅读过程中,我常常会遇到这样的情况,比如说我在读《追风筝的人》的时候,书中所描述的那个阿富汗与美国的文化差异像是一面镜子,让我开始思考自己在习惯、信仰等方面与周围人的差异,这种思考不单单止于书本,更加启示了我长期以来的思考。在深度思考的过程中,我们可以发掘出更多的知识、经验、智慧和经验,这些都是我们自我提升的好处。
4.阅读可以拓宽视野。
在我最初的阅读经历中,书籍带给我的唯一感受就是知识的增长。随着我阅读的书籍越来越丰富,我发现,阅读不再仅仅是知识的积累,更是一个拓宽视野,丰富内涵的过程。通过阅读,我了解到更多的文化和价值观,增强了自己的鉴赏能力和创新思维能力。“浅尝辄止”并不是阅读的真正意义,丰富自己的人生阅历,增强自己的见识,才是阅读的最深层次的意义。
5.阅读可以提高自身素养。
阅读不仅能够让我们拓宽视野,还可以提高我们的自身素养。阅读有时候是一种沉默的交流方式,书籍是一种温暖的灵魂,所以我也通过阅读培养了更加认真严谨的态度,提升了自己的思想境界,拥有了更加丰富的情感体验。在我日复一日的学习中,不断地读书,我发现我们能够从书中学到很多有益的知识和方法,这些知识和方法可以使用在日常生活、工作等多个方面,让自己在本质上发生了很大的变化。
总而言之,阅读不仅是一种所谓的“修身之道”,更是一种全面的提升自我的方式,是我们保持生活优秀状态的必经之路,也让我体悟到了读书无止境,读书永远教育人的真谛。希望我们都能在阅读中体验到心灵的愉悦、感受到思维的启迪、发掘出内在的力量、促进自我提升,让自己真正地沉浸在阅读的魅力中,享受学习成长的喜悦!
读书节心得体会13
在学校开展的“让书香润泽生命,与青奥共同成长”活动中,大家充分享受着读书活动所带来的书香的润泽和读书的快乐。图书馆里的书多起来了,面对浩瀚的书海,我们可以根据自己的需求选择适宜的书籍。我们如饥似渴地阅读着、热情地实践着,验证着、发展着古今中外前贤们的教育理念。《给教师的建议》、《我曾经也是差生》、《教子有方》等一本本书上,密密麻麻地记载下我们思索的痕迹、收获的感动,教师们在阅读中享受着心灵契合的愉悦,大家的单调孤寂的生活变得丰富生动;在书中,大家找到了工作的自信、教书的底气;读书,更让大家走出了工作的失落和迷茫。在知识经济时代,教师作为这个社会的`特殊群体,肩负着社会赋予的特殊使命,作为知识的传播者,心灵的塑造者,读书求知就显得尤为重要了。
风雨钟山,虎踞龙盘。有着悠久历史的南京和年轻的青奥会在此相逢时,我校开展了让书香润泽生命,与青奥共同成长活动,又适时地开展了同读一本书的活动。当一本本《教子有方》发到大家的手中时;当大家爱不释手地、津津有味地欣赏着书中一个个情真意切的故事时,能够看得出每个人的脸上的幸福与渴求如花儿般清香四溢。书是学校为大家从书店百余种书中精选挑选的,领导们的良苦用心,更让我们每位教职员工深深体会到:切实履行自己的责任,尽职尽责地对待自己的工作,才能完美展现自身的能力与价值。责任就是对工作的完成,就是对职位的坚守,就是对人性的升华,责任意味着付出,意味着奉献。
有人说:“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”也有人说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”还有人说“万般皆下品,唯有读书高。”“问君哪得清如许,唯有源头活水来。”就让书籍伴我们度过一个又一个春华秋实的美好岁月吧;让书籍给我们带来智慧和力量,在教师专业成长的路上不断为我们“加油”吧。我将以这次活动为契机,认真阅读《教子有方》这本书,并认真做好读书笔记,写出自己的心得体会,真正理解这种责任的理念,并落实到自己的工作当中。
最后,我想用徐美平老师的话来结束我的体会:“读书不是一时的事情,也不单单为了教学,而是为终生幸福来做的事情。”那就让读书成为一种内需,让求知不断丰盈自己,读书!读书!九万里风鹏正举,读书和青奥会一起,从此共同成长!让书香润泽我们的生命吧。
读书节心得体会14
人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。
我的书有很多,如“《哆啦a梦》、《十万个为什么》、《老夫子》……”
在《名人传》这本书中,我最敬佩的名名人是达芬奇:达芬奇在学画画的时候,老师总是叫达芬奇画鸡蛋,达芬奇觉得有点不耐烦了,就想让老师让他画另一些物品,老师就拿出各不相同的鸡蛋出来,让达芬奇观察这些鸡蛋有什么不同,达芬奇最后发现,全部的鸡蛋都是各不相同的,虽然看起来是个很小的.鸡蛋。从此,达芬奇都很认真地观察身旁的物品,凭他的努力,最后成为了一名著名的绘画师。
正是达芬奇这种精神让我懂得了只要认真仔细地观察身旁的物品,凡事从小做起,才能发现更有趣的事情,也会取得更大的成功。
朋友们,快来进入书的海洋吧,你会获得更多。
读书节心得体会15
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
今天我们有第一个阅读节。同学们,说到读书,你们爱读书吗?你知道儿童读书节是什么时候吗?(4月2日),读书是世界上最美的风景。爱读书的人最美。
读书足以成就美好的人生。一本引人入胜的书会让我们思考几千年,畅游。
去吧,现在和未来。歌德说:“读一本好书就像和一个高尚的人谈话”。书籍可以引导我们与最优秀的人交往,比如听他们的声音,看他们的`行动,看他们的人,让我们在情感上与他们交融,同甘共苦,拥有高尚的灵魂。古人云:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中,我们更加意识到自己的渺小和浅薄,这样我们才能越来越努力。我们可以没有名利,但我们不能没有书。我们可以错过盛大的仪式,但不能失去学习的机会。
古希腊伟大的哲学家苏格拉底在开学第一天对学生们说:“今天我们只学到了最多的一个。”
简单也是最容易做到的。每个人都把手臂尽量往前甩,然后尽量往后甩。说完,他示范了一遍,又做了一遍:“从今天开始,一天做三百遍。大家都能做到吗?学生们都笑了。这么简单的事情有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生哪些学生坚持下来了,90%的学生骄傲地举起了手。一个月后,苏格拉底又问,这次只有80%的人坚持。一年后,苏格拉底再问还有谁坚持最简单的切割动作时,整个教室只有一个人举手。这个人就是后来成为古希腊另一位伟大哲学家的柏拉图。可见,世界上最简单的就是坚持,最难的就是坚持。说起来容易,因为只要愿意,谁都可以做;很难说,因为毕竟只有少数人能真正做到。成功在于坚持,这是一个不神秘的秘密。
也许我们的临时阅读并不能让我们的成就突飞猛进,但我们知道滴水穿石,绳锯木头。我们知道坚持就是胜利。所以要让每一次阅读都成为美的享受,成为生活的感悟,成为我们人格的提升,成为我们灵魂的成长。
学生,老师,读书让你感到快乐,增长你的才华,增长你的智力。读书让整个世界变得美好,生活因为读书而变得美好。让我们好好把握今天,亲近书本,结交经典,与世博同行,为个人、家庭、学校、民族的美好写下最动人的篇章!
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