最新爱岗敬业心得体会

时间:2024-01-19 08:34:02 心得体会 我要投稿
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最新爱岗敬业心得体会

  某些事情让我们心里有了一些心得后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编收集整理的最新爱岗敬业心得体会,欢迎大家分享。

最新爱岗敬业心得体会

最新爱岗敬业心得体会1

  作为一名从事应急管理工作的人员,在企业的日常运营和突发事件处理中,都需要有高度的责任感、敬业精神和爱岗敬业的精神。这些精神是决定一个企业成功与否的重要因素,而如何培养这些精神,更需要从自身实践和体会中总结出一套适合自己的方法。本文将围绕“应急管理爱岗敬业心得体会”这一主题展开讨论。

  第一段:正确认识应急管理工作,培养责任感。

  要想做好应急管理的工作,首先需要正确认识这一工作的本质和重要性。应急管理是企业运营过程中的一项非常重要的'工作,关乎企业的安全和稳定。我们作为应急管理人员,必须时刻保持高度的警惕性、责任感和使命感。我们需要时刻谨记自己的职责和使命,时刻以企业安全、员工安全为第一责任,这是我们在应急管理工作中最基本的要求。

  第二段:善于钻研学习,提高工作能力。

  在应急管理工作中,需要掌握很多专业知识和技能。作为从事这一工种的人员,必须不断地学习新知识、新技能,提升自己的综合素质和工作能力。通过了解国内外最新的应急管理理论、技术,不断学习和实践,才能更好地把握应急管理工作的精髓,取得更好的工作效果。

  第三段:独立思考,勇于创新。

  在应急管理工作中,需要我们时刻保持清醒的头脑和独立思考的能力。我们需要对各种突发事件进行分析和判断,提出有效的应对措施。而这就需要我们具备一定的思维能力和创新精神。我们要学会思考问题,学会创新,从而做出更为出色的工作。

  第四段:精益求精,不断提高绩效。

  应急管理工作是一个长期的不断提高的过程。要想做好这一工作,需要我们理论联系实际,持之以恒,精益求精,不断地提高自己的绩效能力。我们要熟练掌握应急管理工作的各项技能,增强自身的应急管理肌肉,让自己随时具备应对各种突发情况的能力。

  第五段:坚守初心,时刻提醒自己。

  在工作过程中,我们不能忘记自己的工作初心,我们不能忘记我们承担的责任和使命。当我们感到疲惫、困惑、彷徨的时候,应该时刻提醒自己,对自己进行激励和提醒,让自己时刻保持应急管理精神的动力和动力,让自己一直走在应急管理的工作前线。

  以上就是本文对“应急管理爱岗敬业心得体会”这一主题的五段式文章。无论是作为从事应急管理工作的员工,还是其他工作人员,在工作中都应该具备高度的责任感、敬业精神和爱岗敬业的精神,从而为企业的发展和社会的进步做出更为重要的贡献。希望大家从本文中能够获得精神上的启示和实践上的体验,让我们共同努力,让应急管理工作走向更加美好的未来。

最新爱岗敬业心得体会2

  作为一名普通职场人员,我深知在职场中拥有爱岗敬业的态度是非常重要的。这种态度不仅能够让自己得到更好的发展,还能够为企业做出更大的贡献。在长期的工作中,我逐渐体会到了爱岗敬业的重要性,并且也从中汲取了很多宝贵的经验。

  爱岗敬业不仅仅是一种精神,还需要转化为实际的行动。无论是从工作内容上还是工作绩效上,都需要持续不断的'付出。因此,我们需要做好自己的职责,认真完成工作,并且在工作过程中始终保持积极向上的态度。只有这样才能不断提升自己的能力,同时也能够为企业创造更多的价值。

  爱岗敬业还需要具备一定的创新意识。现在的社会变化非常快,每个行业都有着不同的挑战和机遇。在这样的背景下,我们需要不断地学习和思考,寻找新的办法和思路,从而更好地解决问题,提升工作效率。只有具备创新意识的人才,才能够在激烈的市场竞争中获得更好的机会。

  最后,爱岗敬业还需要具备团队合作的意识。在现代企业中,一个人很难独立完成所有的工作,而需要和团队中的其他人员合作。因此,爱岗敬业的态度也需要融入到团队合作中。我们需要尊重他人,协作完成工作任务,共同实现团队目标。

  作为一名员工,拥有爱岗敬业的态度是非常重要的。无论是从个人还是企业的角度来看,都能够带来巨大的价值和意义。因此,我们需要始终保持这样的态度,并在日常工作中将其转化为实际的行动,不断提升自己的能力和业绩。只有这样才能够在职场中获得更好的发展。

最新爱岗敬业心得体会3

  作为一名大学生,在大学宿舍中的生活是不可避免的。作为一名宿舍管理员,我深刻认识到管理工作的重要性。在这个过程中,我积累了许多爱岗敬业的心得体会,这些经验对我的成长和进步产生了积极的影响。在这篇文章中,我想分享这些经验,并总结我在宿舍管理中的思考和收获。

  第二段:认真履行岗位职责。

  作为一名宿舍管理员,我始终认真履行自己的岗位职责,将学院工作的要求转化为实际操作,并注重细节。特别是在宿舍安全管理方面,我细心观察,及时解决各种可能出现的问题。一旦有问题出现,我总是首先考虑如何处理,确保所有学生的安全。通过学习开展各种活动和培训课程,我不断提高自己的职业技能和管理水平,增长了守护宿舍的能力。

  第三段:人性化管理。

  在日常管理中,我的管理理念是人性化管理。我通过了解学生的生活和学习方式、关注每一个学生的心理变化,为他们提供必要的'帮助和支持。从而建立了良好的关系,让彼此之间相互信任,并建立了更加良好的宿舍氛围。同时,我也注重人文关怀,积极向学生传递正能量,给予学生精神上的支持和激励,营造出一个温馨的宿舍环境。

  第四段:团结协作。

  宿舍管理需要与学生及学校管理部门建立团结合作的关系。在学校管理部门中始终秉持“求真务实、互相尊重、开诚布公、团结协作”的精神,与学生和上级及相关部门进行积极沟通,制定各种管理措施和应对策略,建立起一个平衡、和谐的工作环境。与学生密切协作,了解他们的需求和意见,及时调整管理方式和方法,保证宿舍管理工作的平稳进行。

  第五段:总结与展望。

  总的来说,从宿舍管理的实践中,我懂得了自己在管理中的不足之处,并一直在不断提高自己的专业知识和技能,提高自己的工作经验。同时,我也不断激励自己,挑战自己,希望在未来更多的机会中学习更多的经验,并提高自己的管理能力。作为一名宿舍管理员,我会更加努力地工作,用实实在在的行动和心中的坚定信念,产生更多更好的成果,为学院的发展和学生的成长做出贡献。

最新爱岗敬业心得体会4

各位领导,各位同事:

  大家好。今天我想跟大家谈谈有关我对院里工作情况的感想。

  蓝天布雨回报大地,才会出现那唯美的虹桥;我们作为救死扶伤的医务人员,只有心存病人回报社会,才能赢得百姓的尊崇。我们不是诗人,不能用俏丽的诗句讴歌我们神圣的职业;我们又不是学者,不能用犀利的语言描绘我们肩负的职责;我们也不是歌手,不能用优美的歌声赞美我们光荣的使命。但是我们可以拥有一颗红亮的爱心,我们可以用爱来点亮病人的心灯,用爱来呵护临危的生命,用爱来装饰医院这片美丽的天空。让这份爱得以在生命中延续,在生活中辉煌。我总结了一下,要使我们的医院壮大发展,主要有以下两个方面值得我们铭记于心:

  长久以来,我院利用重要的传统节日开展的一系列人性化慰问活动,在社会上反响良好。在医师资格实践技能考试、高考查体、抗震救灾、长海义诊以及奶粉事件的婴幼儿筛查、手足口病及H1N1甲感防控等项社会医疗服务活动中,医院精心组织,全力以赴,赢得了各级的高度评价和赞誉。

  作为一名医护人员,我们就应该用爱和奉献铸就一道靓丽的风景,就应该用自己如脉如流的行动诠释着白衣天使的内涵!面对患者渴求的目光,我们应当义无反顾;面对工作的一贯平凡,我们应当任劳任怨;面对医院的发展建设,我们也应该责无旁贷。我们要用圣洁的双手托起明天的太阳!创优无止境,服务无穷期。

  我们都知道,小事情也能关系到大责任,小事情同样关系到大荣辱。我们作为医护人员:患者在你心中占据多少空间,你就在老百姓的心中占有多少地位!所以,我们要时刻把南丁格尔“燃烧自己、照亮别人、无私奉献”的精神牢记在心,把爱心、温暖更多地献给我们的父老乡亲。为了让老百姓满意,为了满足患者日益增长的服务需求,我们应该本着“以人为本,以患者为中心”的宗旨,从患者的角度出发,换位思考,全面提高服务质量,加强医护人员的业务和综合素质培训,加大监督制约力度,只有我们人人都行动起来,献出自己的一分力量,才能向病人患者展示我院治病救人,无微不至的服务精神。

  我们作为医生,救护生命本就是我们的责任,生命的呵护,当从细微之处做起,把病人患者当做我们自己的亲人一样照顾,才能让患者欣慰,令家属满意,才能赢得老百姓的口碑交赞,才能让我院的明天更加辉煌。(可是,我们有些同事做的很不到位,对待病人爱理不理,能拖就拖,摆出一副漠不关心的样子,医生的神圣光环让他们遗弃的荡然无存。网上有那么多的负面评论,这不仅仅是失职,这也是在砸自己的饭碗,试想你自己生病了,你愿意到一个感受不到半点温存的医院看病么?我觉得我们每个人都应该好好想想,皮之不存,毛将焉附,你不为我们的医院的明天着想,就是不为自己的明天考虑。)

  虽然我们每个人只是医院微不足道的一个分子,但只有我们人人都伸出热情的手,为医院的`生存与发展献出我们微薄的力量,时刻以医院发展为己任,牢记“医院靠我发展,我靠医院生存”的宗旨,才能把医院当作我们自己的家,才能谋得医院的发展。我们要时刻警醒自己,我们一句不当的言语都可能给患者造成误解,影响到医院的信誉;一个不雅的动作都可能损害医院形象,影响到医院的发展。

  我们时时处处都要想着我们是中院的主人,一切言行举止都要与我院的发展大方向相符。我们作为医院的主人,要像谈恋爱一样,先爱上自己的工作,爱上所从事的岗位、爱上我们中医院。只有对我院的一草一木动了真感情,对工作有了兴趣,产生了激情才可能把工作做的更好。再次,要树立高尚的职业道德,建立强烈的归属意识。按照“八荣八耻”的要求,认真落实卫生系统内部的各项道德规范,以医患和谐为荣、以冷漠患者为耻,以救死扶伤为荣、以玩忽职守为耻,以为民解忧为荣、以违背宗旨为耻,自觉弘扬高尚的医德医风,明荣辱、辩是非、扬正气、保本色,真正把我们医院当成自己的家,珍惜它、爱护它、建设它,才能让我们医院的明天更加美好。

  尊敬的各位领导、各位同事,大家好,很荣幸能有此机会给大家作演讲,我今天演讲的题目是《医院发展我有责》。

  如果人生是个大课堂,那么我可以肯定的说,**人民医院就是我的老师。在这里,除了学到工作中需要的知识和技术,还学到了认真细心的态度和责任感。对于我们年轻的一代,即使我们没有像龚自珍那样“我劝天公重抖擞”的能耐,也没有毛主席“指点江山”的豪迈,但是,我们却有着一颗炽热的心,将救死扶伤、解决病痛为重大己任,为医院的发展贡献着自己微薄的力量。

  作为一名来本单位不足一年的新人,我没有资格谈什么大理想,也没有资格谈什么发展,可是我却和大家一样,对医院有着难言的真诚和热爱。这里就像是我们的第二个家,领导就像是我们的父母,患者就像是我们的孩儿,我们享受着父母的教导和慈爱也心疼着孩儿的脆弱和哭闹。无论才能、知识多么卓着,如果缺乏热情,则无异于纸上画饼充饥,是无补于事的。所以为了这个大家庭,我们都需要燃烧自己的青春激情,来让它繁荣昌盛下去。

  对于地区发展,有句很贴切的话,就是:欲想富,先修路。这说明了如果想谋发展,就要找出优势点,对于医院,精湛医术、人才培训、技术引进、设备购置等对于患者选择就医固然重要,但是,交通便利、环境舒适、沟通贴切、看病优惠更成了现代人的择医标准。对于民营医院的兴起,抛开一切不论,他们五星级般的就医环境和友善的服务态度是很值得我们学习的。民营医院有个现象就是将价格和服务分层次,有些人渴望的是就医的优惠而有些人追求的是就医的享受,这对于不同生活层次的人来说,未必不是一种选择。记得有句格言说:“每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。”对于我们医院特诊科的设立,我是支持也是期待的,这不代表我们将人分等次,而是要符合社会发展趋势才能更好的持续发展下去。

  作为医院工作者,这个不言休息不言苦不言累的环境里,辛酸是我们都能深切感受到的。三班倒的紊乱作息,催老了多少青春的面孔;抢救病人的日夜,折磨着多少健康的身心;手术台上的坚持,消耗了多少难补的精力。而在这紧张的工作中,我们都不能有丝毫的马虎和慌乱,即使很多时候得不到病人的理解,可从不会在人前流泪。电视剧《医者仁心》里无论是妹妹刚过世的心外专家,手术中也没有半点的疏忽;又无论人人敬爱却的不到爱人理解的护士长,工作也没有带半点的情绪。他们和我们一样都是有血有肉的活人,却不能和普通人一样将情绪发泄,也正是这种精神,他们才成为人人爱戴的偶像。其实人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的,流出来后,海绵才能吸收新的源泉。每经历一次痛苦,代表着我们收集着一滴的能力精华。为明天做准备的最好方法就是集中你所有的智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

  再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。让我们大家一起努力吧,配合医院的发展,打响品牌的名号,平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

  我衷心的希望人民医院的员工们都能团结一致,尽忠尽职,严于律己,在领导们的带领下让我们xx人民医院越走越远,越创越辉煌!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

最新爱岗敬业心得体会5

  罗翠婷,中国共产党员,主管检验技师,参加工作,在南平市疾病预防控制中心从事理化检验工作,参加工作来,她热爱本职工作,敬业求实,认真做好本职工作,为守护人民的健康尽心尽力。

  卫生理化检验是一个要求精益求精的岗位,它要求从业者能耐得住寂寞,一丝不苟的去完成每一步操作,每一次实验。实验中得出来的每一个数据,小者关系到一个人的身体健康、一个企业一个产品的命运,大者关系到人民的生命安危。罗翠婷深深明白这个岗位的重要性,她将爱与热情全部投入到工作中。

  为掌握理化检验的新技术、新方法,更好地开展新项目,罗翠婷虚心向老同志学习,向老同志请教,并查阅了大量国内外文献,博引旁证指导自己的科研和工作实际。为了学习最新的外国期刊、文献,她努力提高外语水平,翻字典、查资料,以滴水穿石的精神,刻苦地学习;为了跟上国际检测水平的发展,特别是为了研究课桌铅含量分析,她阅读了大量金属铅分析方面的国内外文献,结合自己多年工作的积累,对课桌油漆可溶性铅含量进行调查研究,并在《中国学校卫生杂志》等国家级刊物上发表,为相关部门提供了科学依据。

  参加工作以来,罗翠婷为不断提高专业工作能力,做到坚持立足食品理化检验工作岗位,结合工作实际,她学习掌握了职业卫生、环境卫生、食品、水质等理化检验具体工作,并熟练掌握了气相色谱、原子吸收、原子荧光等大型分析仪器的使用。

  在平时工作中,罗翠婷认真负责的.检测每一份样品,严把质量关。她认真组织、参与重点检测工作任务及一些突发事件的处理工作,对重点、难点工作不退缩、不避让,勇挑重担。在每年进行的实验室检测网质量控制考核中,均以准确的结果通过国家、省疾控中心的考核。实验室的仪器设备不断更新,对人员的要求也越来越高,罗翠婷能独立操作实验室的气相色谱仪、原子吸收分光光度计和石墨炉原子吸收分光光度计。 2月省罗翠婷ODC和省急救中心举办的《突发中毒事件应急处置技能竞赛》,小组取得了省第四的优异成绩,罗翠婷同志在平凡的岗位上,用自己的实际行动努力实现自己的理想和追求。在成绩和荣誉面前,不骄不躁,因为她明白,只有不断要求自己上进,无私为群众奉献,才能不负人民的期望和党多年的培养。

最新爱岗敬业心得体会6

  敬业和奉献是紧密联系在一走的。所谓奉献,就是一心为他人、为人民、为社会、为国家、为民族作贡献。有这种境界的人,从事工作的目的,不是为了个人的名利,也不是为了家庭的名利,而是为了有益于他人、人民、社会、国家和民族。奉献是在自始至终贯穿着敬业等优良职业道德品质长期积累的基础上产生的。在我们社会,像雷锋、孔繁森、李国安等同志,之所以受到社会尊敬,就是因为他们在各自的工作岗位上默默地为社会作了无私的奉献。

  奉献是社会主义职业道德的最高境界。一个公民如果真正做到了奉献,他就能在工作中做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。同时,奉献也是社会主义公民道德的最高境界。一个公民如果真正做到了奉献,也就无论在什么场所,都能够爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强和敬业。奉献是无私的付出。虽然,它是公民的基本道德规范,但是,他也是社会主义公民做人的最高境界,一个社会主义公民能够无私地奉献自己的辛勤劳动、聪明才智,甚至自己年轻的宝贵生命,这样的公民难道不是一个道德高尚、值得人们学习的榜样吗?雷锋曾说:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去……”孔繁森同志也曾说:“把自己当作泥土吧,认众人把你踩成一条路。”这就是他们无私奉献观的最好写照。

  快乐、健康地生活,是我们每个人的愿望,只有拥有健康的生活态度才能使我们在人生的路上越走越稳健。企业不是我们的家,但我们应该象经营自己的家一样去经营我们的企业,这需要无私的精神。

  如果你是一位火车司机,该轮到你的班了,你必须得提前到岗,做好发车前机车部分的一切准备工作,因为你身系广大旅客的生命财产安全,那是半点也马虎不得的。如果你是一位白衣战士,就得用心专一,造诣精湛,当你站在手术台前的时候,会从容不迫地处理面临的一切,直至手术的圆满结束。如果你是一位公司的白领,为了公司业务的拓展,你得经常早出晚归,加班加点,因为你身系公司业务的成败优劣。如果你是电台、电视台的一位主持人或播音员,你必须得提前进入状态,熟悉播报的内容,以便临场得以更好的发挥……各行各业的从业人员,都得勤勤恳恳、爱岗敬业,唯有如此,才能把自己所从事的.工作干得较好,甚至争创一流。这样,整个社会机器就会运转的更加正常。

  然而,在现实生活当中,我们却不难发现不爱岗敬业的各种表现:比如,跟人不跟事业者有之;工作马虎、“大错不犯、小错不断”者有之;做和尚不撞钟者有之;身在曹营心在汉,这山望着那山高者亦有之;不思进取、懒得创新者有之;不从细微末节处做起,沾名钓誉者亦有之;吃老本、摆老资格,不能坚持终身学习进步者有之;只讲物质条件,不讲责任义务,干公家活儿时留一手,干私活不遗余力者亦有之……凡此种种,均是不爱岗,不敬业、职业道德精神缺乏的表现。它正在侵蚀我们健康的肌体,贻误我们的各项事业,延缓我们加快发展的进程,实属害莫大焉!

  爱岗敬业精神的缺失造成假冒伪劣泛滥,重大责任事故不断、一些窗口行业服务质量低劣,等等。而这一切又跟信仰错位、拜金主义流行、受利益诱惑驱动等大有关系。有的人为了追求物质利益的最大化,轻视怠慢自己所从事的普通平凡的工作,肤浅浮躁、急功近利,频频跳槽。有的人信奉“人生得意须尽欢”的信条,满足于眼前的种种物质享受,斗志全无,变得越来越没有进取之心。还有的人或许因为事业受挫、人生失意,家庭危机,从而滋生消极厌世情绪,干脆就躺倒什么都不想干了。还有的人擅长溜须拍马,跟人不跟事,把所谓“聪明才智”都用到琢磨人上去了,那还有什么心思顾及事业?若跟这样的人谈及爱岗敬业岂不是显得十分可笑吗?当然,影响爱岗敬业的因素固然有很多,但以上浅析总不至于太过离谱。

  人是要有点精神的。每个人活在世上,总有一种信念,追求在激励着他、支撑着他。学生要品学兼优,首先得长期接受德智体劳等方面的良好教育,加之具备刻苦认真的学习精神,长期坚持不懈的艰苦奋斗,最终他才能成为对社会有用的人才。干部若真要做出政绩,既不能靠造假,也不能靠取巧,而必须靠坚定不移的为民服务的信念,脚踏实地依靠群众去干好有益的事情,像焦裕禄、任长霞那样去活着,那样去忠于职守,生命不息、奋斗不止。专业技术人员要有所建树,须得干一行、爱一行、钻一行,像邓稼先、袁隆平那样去开拓创新,为了自己所钟爱的事业,可以牺牲许许多多的物质利益和乐趣,安贫乐道,专心致志,锲而不舍,干出一流业绩。社会上每个人若都能非常热爱自己所从事的工作,那么,我们的社会就会充满活力,我们各级机构的办事效率和人民群众的生活质量就会大幅度提高,正气能得以进一步提升,猥琐之气会逐渐消遁;“工作着是美丽的”则会成为人们共同遵循的真理,“让我们的生活充满阳光”亦不会成为一句虚无飘渺的空话。爱岗敬业者,他的精神状态一定是奋发向上、乐观自信、敢于挑战一场困难的。反之,他的精神状态一定是颓废阴暗、没着没落、斗志全无的。我想:世上绝大多数人是愿意做一名爱岗敬业者的。

  当今之世,社会分工、学科分工日益细化,这就要求我们每一位从事某一项具体工作的从业人员,少一点虚荣浮躁之心,多——点刻苦钻研的精神。爱岗敬业是能具备真才实学为基础的。才华有了,能力到了,水到渠成,瓜熟蒂落,顺理成章。才华不够,专业思想不牢固,浮浮躁躁,朝秦暮楚,工作中遇到困难便束手无策,能力不济,心有余而力不足,不要说争创一流了,就是达到说得过去的水准都很难。那么,爱岗敬业又从何谈起?所以说,爱岗敬业是从做好自己的本职工作体现出来的,是从提高自己本职工作的水平、能力上体现出来。

  要弘扬爱岗敬业精神,还得医制度之疾,从按照规章制度办事入手。有的单位的员工爱岗敬业精神之所以缺失,跟不能严格照章办事大有关系。奖勤罚懒在那里成了一纸空文,平均主义的大锅饭在那里吃得喷香,有人严重失职渎职了,但有保护伞的全力保护故而仍然平安无事,逍遥自在。凡此种种,必然对员工的积极性带来极大的负面影响,爱岗敬业往往成为一纸空文,难以落到实处。在那样的地方,办事作风稀拉、办事效率低下自必在情理之中了。有制度不遵、有规章不循是最坏事的。因此,笔者在这里呼吁:要有高效的工作质量,必得健全规章制度,并严格按照规章制度办事。该罚的罚,该奖的奖,赏罚要非常分明,爱岗敬业才能蔚然成风。

  我要为爱岗敬业者讴歌,他们是人群中的奋然前行者,他们是社会的脊梁,毕竟值得赞美!

  我要为不爱岗、不敬业者感到悲哀,等待他们的末路是什么?是阳关道还是独木桥?该是不言自明的。

  我要呼唤爱岗敬业精神的回归,因为,我们的各项事业都非常迫切地需要弘扬这种精神。

最新爱岗敬业心得体会7

  谈到爱岗敬业,我最想说的一句话就是:我骄傲——因为我是二中人!五年前,我从大学毕业,胸怀理想,远离家乡,来到沂源二中任教。那个时候的我心中有一幅早已勾画好的蓝图:迎着朝阳走进宽敞明亮的画室,拿起心爱的画笔给学生描绘出一幅幅形体最准确的素描和一幅幅最璀璨的色彩。经过这几年学校领导的支持和同行们的帮助,还有自己的努力,个人得以茁壮成长,也更加珍惜和热爱这来之不易的岗位。

  现在的二中已经从前几年的陈旧变得教室宽敞、校园优美,教学成绩也年年拔高。二中之所以有今天的成就,离不开一大批爱岗敬业、无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。因为有这么多优秀的同仁我感到自豪。当然,作为其中的一员,我也为自己而感到自豪。

  曾经听说过这样一句话:教师有了小病不用去看医生,而应该去看学生,病就会好的。是啊,一见到学生整个人就会变得精神抖擞,力量倍增。当看到学生的画有明显进步的时候,更是受鼓舞,心中会有无怨无悔的感觉。当然还有更多非常优秀的老师,有的教师晕倒在课堂上,被学生抬到医务室吃完了药就又回到课堂上;有把年幼的孩子托付给父母照看的;有把年迈的父母拜托给哥姐照料的。每次听到同事们说起这些,或看到带病坚持上课的教师,我都会有一种难言的情愫涌上心头,我由衷的敬佩他们,也深刻感觉到自己的努力还远远不够。

  作为一名教师不仅要爱岗敬业,无私奉献,更要以校为家,爱生如子。每当学生遇到挫折时,要和风细雨般的化解开学生心中的烦恼,扬起前进的风帆;而当学生取得成功陶醉于胜利的喜悦中时,要在他们耳边及时敲起警钟,让其明白“百尺竿头,更进一步”的哲理。

  在人们的眼中,教师是“太阳底下最光辉的职业”,是“人类灵魂的工程师”。蜡烛、园丁也几乎成了教师的代名词。教师的职业是高尚的,但同时教师的职业也是清苦的。对于我们二中这所有着不是很好生源却有很棒的教学成绩的普通高中来说尤其如此。这就更需要我们大家一起淡泊名利,无私奉献。学生的进步,就是我们最大的收获;学生的一声“老师好”,就是我们莫大的财富。

  古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我教师这个职业,我无悔当初的选择。只要我还能够站在讲台上,我就一定会以身作则,为人师表,一定无愧于“教师”这个称号,无愧于“二中人”这个称号。

  曾记得踏入工作岗位的第一天,领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业,无私奉献的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放弃或忽视亲情和友情,为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了许多年工作后的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正的敬业,敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中的显着特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执着的心,忠于党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献。我对此有如下理解:

  第一,教师要热爱学生。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

  第二,爱岗敬业,尽职尽责。这是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。

  第三,爱岗敬业,无私奉献。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。

  第四,爱岗敬业,勇于创新。在现实中,许多教师,存在与这相背的现象,只追求享受不思进取,得过且过,固步自封,庸碌无为,走进课堂,无精打采,谈起玩乐,神采飞扬;工件飘浮,好大喜功,心态浮躁,急功近利,对待备课、听课敷衍了事,只知道贪图享受、奢侈浪费,不求真,不务实,更谈不上开拓创新。只有锐意进取,才能勇于创新。我们教师对知识要精益求精,不断进取,探索教研教改以及学术论文,这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取。

  第五,淡泊名利,志存高远。作为一名人民教师,我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生。正如泰戈尔所说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,就让我从事叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫的.。”浪花选择大海,雄鹰选择蓝天,而我选择了三尺讲台!

  有人说,如果你非常热爱工作,你的生活就是天堂;如果你非常讨厌工作,你的生活就是地狱,因为你的生活当中,有大部分的时间是和工作联系在一起的,不是工作需要你,而是我们每一个人都需要一份工作。

  还记得踏入工作岗位的第一天,领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人。我曾浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作忘却忽视亲情和友情,为了工作置带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了工作的点点滴滴后,我才知道了什么是真正的爱岗敬业。

  敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。只有把工作当成人生的追求,把工作当成人生享受的那种人,才是爱岗敬业的人。爱岗敬业,说得具体点,就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。今天,重新体会这段话的含义,联系到我的实际工作,便发现它被赋予了更深刻的内涵,那就是--青春献给教育,我无怨无悔!

  新课程中的爱岗敬业同样要求教师要讲奉献。在探索实施新课程的过程中,那些不幕名利、乐教勤业的教师具有崇高而伟大的敬业精神。相反,那些一事当前,“私”字当头,不肯奉献,只讲索取的人,是没有资格谈论“敬业精神”的。当然,讲奉献并不是要求为人师者“净尽人欲”,而是要求教师通过辛苦的教育劳动谋取正当的利益满足。

  总之,新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。每个教师都要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,做到爱职业,乐奉献,真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。

  一个企业的蓬勃发展,需要每位员工的脚踏实地,真抓实干,需要每位员工的爱岗敬业,无私奉献。

  爱岗敬业是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度地实现自我价值。而要把这种理想变成现实,靠的是什么?靠的就是平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”每一位了解电力行业现场工作的人都知道,现场作业工作环境很艰苦。但是我们绝大部分员工仍然在环境艰苦、任务繁重的工作岗位上兢兢业业、默默无闻地付出,我们厂正因为有一支具有这种崇高敬业精神的员工队伍,才能在日益激烈的市场竞争中占得先机,取得业绩,赢得荣誉。身为青年的我们,既然选择了这份职业,无论工作环境多么艰苦恶劣,不管工作内容多么枯燥繁琐,无论自己内心曾感到些许的寂寞,我们都应当满腔激情地去面对、去担当,当每个人都把厂当成一个家的时候,你会发现自己所做的一切都会显出不同寻常的意义。

  批评环境,殊不知他自身所持有的这种态度,恰恰对他的进步成长打了一个致命的折扣。如果因为看到缺点就大肆抱怨,不顾大局,不讲团结,并在不知不觉中养成了抱怨环境、不思改善的习惯,最大的受害者就是自己。“成功的人一定爱岗敬业,失败的人始终在寻找客观理由。”

  爱岗敬业更是一种境界。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任,少一些懒惰,多一些上进心;享受工作给自己带来的快乐和充实感,有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做得尽善尽美,从而赢得别人的尊重,取得岗位上的竞争优势。爱岗敬业还是一种美德,而美德不是一朝一夕的偶尔所成,它应水滴石穿潜移默化地贯穿于我们的日常生活中,体现在我们每一个平凡的工作日,体现在每一个普通的岗位上。如果我们人人都成为一个爱岗敬业的人,把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,那我们的生命会更有意义,我们的厂会更加繁荣强大。

  爱岗敬业不只是随口说出的一句空话,也不是标榜自己的一个词语,它更应该是一种默默奉献,一种高尚的思想,一种强劲的力量。

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