中国寓言故事读后感
读完某一作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编帮大家整理的中国寓言故事读后感，希望能够帮助到大家。
中国寓言故事读后感1
想看这本《中国古代寓言故事：有声注音版》，仅仅是因为我之前一段时间的工作性质所致。那个时候身边围绕了一群小朋友，活泼可爱天真幼稚，很招人喜欢。有一些小朋友的家长就想到，让我给他们推荐一些好的少儿读物。说实话推荐这种事情不是个轻松的活，你推荐的书得是你自己读过之后，觉得有趣适合他们那个年纪的，不然都是误人子弟，或是浪费人家的钱财，不管是从时间还是金钱上而言的钱财。
“刻舟求剑”的封面
我当时遇到有一个小朋友印象特别深刻，他刚上小学二年级，对于写作很是头疼，一度这头疼转移到我身上。起因是老师让他们写一篇小作文，用以描述自己最喜爱的小动物，他交了白卷。后来我问他为什么要交白卷，他说他没有什么喜欢的小动物，动物很烦人，还邋里邋遢的，实在是让人讨厌，他写不出来。我听了觉得童言童语甚是可爱，但是细想一下又觉得很难过。本该天真无邪，却又世故老成；本该心灵手巧，却又闭目塞听。是谁的错呢？又该怎样解决呢？我当时没能善导他，他最终抄了一篇应付了差事。
后来我观察了这个孩子，他算是喜欢看书，但是看的都是查理九世或是一些怪奇物语。他妈妈疲于照顾小妹妹，也不怎么顾得上他，有一点放养的意味。
我一直觉得书具有很大的魔力，能够在不经意间潜移默化的影响一个人。一个人成长为什么样的性格，从他看的书里可以窥见一丝迹象。因而我选择了这本《中国古代寓言故事》，想要看看这能不能对这些孩子们起一丝正面的引导作用，毕竟每一个人都会希望这些花朵将来能绽放出他们最美丽的光彩。
目录一览
其实看了出品方就该知道，这本书绝对不会让人失望。毕竟汉竹早已用实际行动证明了它的可信度，这本书一如既往的优秀。最开始我以为这本书里的内容收录，应该差不多就是我那个年纪已经看过的，事实上它收录了我曾经看过的，也收录了我曾经没有看过的，相对它的`受众来说，已经是非常全面的。重点是我当时看这些故事的时候，是从来没有注音版的，这本书贴心的注了音不说，还用橘色标记了一些成语，并在一旁对该成语解释说明。想当初我们不认识的字，不认识的词，哪一个不是自己辛辛苦苦查字典，然后摘录到自己的写字本里。这里不免感叹一声，现在的孩子真幸福，总有人挖空了心思为孩子们的成长浇水施肥。
“逐臭之夫”
我很喜欢这本里面收录的一个小寓言故事——逐臭之夫。说实话这是我第一次看到这个故事，但是我希望每个小朋友能早点看到这个故事。
大千世界，无奇不有，总有一些人与众不同。有朝一日，你也总能够找到能够欣赏你独特之处的人。所以不要着急着成长，慢慢来，放正心态长大就好。
中国寓言故事读后感2
今天，我读完了《中国寓言故事》，中国寓言故事读后感。
这本书可看了，里面有四个故事，生动有趣。每页里都有美的插图和些简要的字。这几个神怪不仅让民间故事我领会了它们背后的含义，还让我享受到了像幕幕彩的动画般的彩图。
书里的《铁杵磨成针》的故事，讲了李白想著李白本人时候光想着玩，不爱读书。有次，他逃学出去玩，见个老奶奶在磨铁杵，故人问她这是干什么呀？老奶奶说要把铁杵磨成锈花针。李白很惊讶，说：“杵很粗，何时才能磨成绣花针呀？”老奶奶说：“功夫不负有心人，铁杵总有统和磨成针的。”王勃明白了读书也是这样呀，只要读书，有什么不能学会的呢？从此以后，他用心读书，终于成了个有大诗人。 《纪昌学箭》讲了纪昌跟飞卫学箭，纪昌先练让眼睛眨不眨的本领，又苦练了把本人物体看大的本事，几年之后终于成了个百发百中的神箭手。
《铁杵磨成针》和《纪昌学箭》让我明白了“功夫不负有心人”。不管做什么事，只要有耐心，有恒心，坚持练习，定会有收获的。自从我学习乐高机器人以来，每周我都要把学过的课程用日本人本人下来，到现在为止，我已经写了三十多篇乐高日本人了，通过日本人不仅把学过的知识巩固了，更锻炼了写作，多有成就感呀！我还喜欢做科学本人实验，每周个科学实验是我的相当爱，临床实验现在我已做了四十多个本人实验了，还有幸发表了几个呢！真开心，呵呵！看看，努力是不是就有收获呀！之前我还要继续坚持下去，寻求取得更大进步，读后感《中国寓言故事读后感》。
《愚人买鞋》讲了个人去买鞋，他不是用脚去试鞋，而是圆木用根稻草去测自己脚的尺寸。看到这里，我都笑出声来了，怎么有这么傻的人能呢！这不就是多此举吗？这么简单的事儿不是本人题事儿大作吗？
《疑人偷斧》讲了个人丢了斧子，他怀疑斧子是邻居的儿子一家人偷的。于是他怎么看邻居的`儿子都像是偷斧子的，走路像偷斧子的，神态像偷斧子的，说话也像偷斧子。自此他找到了斧子，他觉得邻居的儿子点儿也不像偷斧子的样子了。我们在平常生活中可不能这样瞎猜疑呀！瞎猜疑不仅会影响朋本人之间的关系，还有可能会得妄想症呢！
这本寓言故事，故事本人，意义大，很值得读哦！
来来来，让我和大家分享个《愚人买鞋》的故事吧！
妈妈的话： 复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。”这则寓言幸辣的讽刺戏谑了那些死守狭隘经验，不知变通，或说白了抱着侥幸心理妄想所谓。像这样的寓言还有掩耳盗铃，拔苗助长等。掩耳盗铃暗喻自欺欺人，拔苗助长比喻欲速则不达，这些寓言虽然只是人们本人造出来的，但却又让人觉得无比真实，从中的道理颇为耐人寻味。
中国寓言故事的中心思想其实就是儒家思想，忠义仁孝本人弟为基地，教育工作我们有个的品质，读完了这本书后，更今我感到了中国古代化的博大深和中国古代化的所在。
中国寓言故事读后感3
这是一本非常适合孩子阅读的中国古代寓言故事。这本书是由语文特级教师推荐的义务教育语文课程标准的建议阅读书。作为一本课外阅读书，我觉得这本书非常有意义。首先这本书的主编是南京师范大学文学院副教授，硕士生导师，这本书还配有扫码朗读部分，而朗读的是一一妈妈。一一妈妈也是喜马拉雅FM的育儿主播。由这两位大咖一起出版的这本书，非常值得孩子们读。而且这本书的阅读内容是非常的丰富。所有的故事都是中国的古代寓言故事。非常有名的，比如说猴子捞月刻舟求剑，买椟还珠，庄周梦蝶，南辕北辙等等。
除了这些故事之外还有一些故事，连我都是第1次听说的，这些著名的故事不仅仅是成语，也是故事。我自己都觉得读起来非常有意思。而且我个人认为这本书适合读书的孩子，因为这本书里每一篇内容都配有了拼音。即使孩子不认识字，只要学过拼音就能读这些故事。这本书还是全彩页的内容，每一个故事都配有插图。这些插图非常可爱，我也非常喜欢，读起来和故事的内容也很有关联性。而且在某一些的故事里，还有一个寓意点播。就是通过这个故事，我们能了解到一些什么道理，这一点也是非常适合现在的孩子来阅读的，还有一些比较深奥的词语，或者成语书里面也会特地在边上标注它的意思。这样来说，对一个上学的孩子来读这本书完全没有任何困难的。作为中国的古代故事，我觉得这是我们更应该去学习和了解的地方。很多故事耳熟能详，传之久远，并且充满哲理性。这些故事让孩子在阅读的过程中可以懂得很多道理。在我读书的时候，我也非常喜欢一些古代的作品。不论是古诗还是成语还是古文，我都非常喜欢。
因为在这些作品里，我都能找到一些有趣的地方，并且这些经典的古文都能给我们很好的人生启发。这本故事里的寓言故事都是发生在古代，但是是用现代文来写的，所以更加适合孩子们的阅读。现今对于孩子们的国学教育越来越注重这些，中国的古代寓言故事其实也是国学教育的一种。而这些知识也更应该是现在的孩子们应该了解的`知识。而且中国的寓言故事，以小喻大以古喻今，也是源于生活的智慧之语，也充满着恒古不变的人生哲理。这些小故事看似十分简单，读起来值得深思。我也非常希望我的孩子在读完这些故事之后可以得到启发，可以获得一些有益的帮助，领悟一些做人做事的道理。从而养成一些良好的生活行为习惯。这本书的系列丛书都很不错。我也非常推荐给周围的家长和孩子们，这个系列都是一些古代的经典故事，适合各个年龄层的孩子来阅读。我也非常喜欢凤凰汉竹的细节丛书，每一次给我的感觉都是质量好，内容佳！非常推荐！
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