端午节活动策划书

时间:2024-06-26 07:13:26 策划书 我要投稿

端午节活动策划书(精品8篇)

  不经意间,工作已经告一段落,迎接我们的将是新的工作目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编精心整理的端午节活动策划书,希望能够帮助到大家。

端午节活动策划书(精品8篇)

端午节活动策划书1

  (一)端午飘香、钓香粽比赛

  活动时间:

  6月x日

  活动地点:

  商场西门

  活动内容:

  端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的.比赛吧!

  凡当日在购物累计满xx元可参加“钓香粽比赛”,满xx元钓一次(限时1分钟),满xx元钓2次,以此类推,多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品,礼品数量有限,先到先钓,钓完为止。

  道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。

  (二)“顶天立地”立蛋大赛

  活动内容:活动当天凡购物满xx元均可参加,参加者每人持一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。

  活动时间:5分钟,每人限玩一次。

  活动地点:商场西门

  活动对象:对象不拘,凡有兴趣者皆可报名参加

  预期效果:通过这个“新式”的玩法,让大家购物从乐。

  (三)、活动宣传

  1、宣传车:

  租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。

  2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口x展架、横副等!

  (四)、各部门协调工作

  1、企划部负责活动的pop书写,宣传。

  2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作。

  3、总服台做好活动播音及顾客解释工作。

端午节活动策划书2

  一、活动主题:

  品味端午,传承文明

  二、活动背景:

  传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展,精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机,道德迷茫,是非模糊,黑白难辨;原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失,没有了历史,失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。

  三、活动目的:

  通过“品味端午,传承文明”活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失的'不只是一种经典文化,而是历史文明;积极保护和发展我们的经典文化,并做出思考。通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

  四、活动对象:

  临猗义工联合会会员,诗联社成员、小作家培训中心学生

  赞助单位:

  五、活动地点:

  青少年活动中心

  六、活动时间:

  20xx年6月18日

  星期一早8:30点――上午11:30点。

  七、活动内容:

  1、端午传统文化介绍。

  2、诗联社学者讲座。

  3、即兴诗词歌赋。

  4、分发活动赠品。

  5、合影留念

  八、活动流程:

  1、6月16日开始场地布置。

  2、6月18日18:30主持人宣布活动开始。

  3、主持人宣读活动背景及目的。

  4、做有关中国传统文化走向的演讲。

  5、诗联社学者讲座。

  6、即兴诗词歌赋表演。

  7、给与会者分发活动赠品。

  8、请大家畅谈自己的感受。

  9、做最后点评总结并向参与者表示谢意。

  10、合影留念,主持人宣布结束。

  九、活动中注意的问题细节:

  1、与会人员务必事先准备相关内容,准备发表自己的看法。

  2、活动准点开始,请参与提前半小时到场并登记,3、会场请不要大声喧哗,随意走动。

端午节活动策划书3

  一、活动分析

  农历五月初五,是中国传统的节日――端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的.目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

  二、活动时间

  xx年xx月xx日

  三、推荐活动标题

  千里闻艾香“明珠”礼尤多。

  四、活动内容

  (一)“包粽子、献爱心”比赛

  在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。在活动结束后,将粽子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

端午节活动策划书4

  活动背景:

  为继承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我校将于端午节期间开展“我们的节日端午”系列活动。

  活动目的

  1、以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,引导学生珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

  2、学习制作小纸粽子,练习正确运用剪刀等简单工具。

  3、在参与过程中,引导学生尝试进行与他人合作、交流,分享成果。

  活动时间

  20xx年5月17日至6月24日

  活动内容

  1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵,组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛,引导学生深入体会端午文化的独特魅力;使学生用心体会端午节蕴涵的意义,激发爱国爱乡情怀。

  2、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除,整理个人卫生,增强学生的环保意识和生态文明意识。

  活动要求

  充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。

  活动流程:

  活动前期准备

  1、确定活动场地,与食堂老板协商。

  2、宣传(食堂宣传栏和两个生活区宣传板)。

  3、与系学生会主席团协商,每个班级派出一个代表队,下发通知单。

  活动中期准备

  1、包粽子材料的`准备。

  2、确认参赛人员名单。

  活动后期准备

  1、确认申请物品是否到位。

  2、包粽子原材料的分配。

  3、会场布置(会场卫生的打扫)

  4、各组人员各就各位。

  5、各班级代表队到位,发放材料,动手制作。

  活动后续工作

  1、整理打扫会场。

  2、成员活动总结。

  3、活动照片展出宣活动。

  注意事项

  1、材料分配要到位。

  2、比赛中,穿插互动环节。

  3、现场秩序维护好。

  4、各班级各组粽子要区分好不能乱。

  作业

  回家学包粽子,下节课将自己的作品带来。

  活动反思:

  开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵,组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛,引导学生深入体会端午文化的独特魅力;使学生用心体会端午节蕴涵的意义,激发爱国爱乡情怀。

端午节活动策划书5

  活动对象:

  现场顾客或者社区居民

  活动方式:

  1、在5分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好。

  2、由顾客自行评出前三名,及最上镜“粽子奖”。

  3、得奖者颁发相应“礼品”。

  4、凡参加比赛者都送一份纪念品。

  5、比赛结束后,将所完成的粽子送给养老院、育幼院等社会福利中心。

  注:此活动需控制时间和参与人数。

端午节活动策划书6

  一:活动背景

  府间委员会会议决定:中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。

  二:活动目的

  作为当代大学生,要继承和发扬优秀文化传统,要了解中国传承已久的优秀节日及所蕴含的`精神。

  三:活动对象学院全体同学

  四:活动主题

  情浓五月天,欢乐度端午

  五:活动地点与时间

  活动时间:20xx年5月30日到20xx年6月5日

  活动地点:

  六:活动内容

  1:制作节日小报

  积极组织学生将端午节的内涵,民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并展开节日小报评比和展示活动。

  2:趣味有奖知识竞赛

  设置有关端午节来历,习俗等方面的题目,进行知识竞赛。流程:先由各二级学院进行初赛,评比出前三进行决赛。

  3:散文,诗歌,绘画,书法征集

  由全校学生自由投稿,活动截止时进行评比展示

  七:活动安排

  前期准备:以宣传为主,通知各二级学院宣传部,由各二级学院宣传部宣传到各个班级,宣传本次大赛的具体活动细则并展开初期活动

  中期工作:对各参赛作品进行评比,知识竞赛进行决赛。后期工作:进行预算,对获奖者进行颁奖

  活动流程:首先让各二级学院宣传部进行宣传,并对趣味知识竞赛进行初选,选出各学院前三名进行参加决赛,由记者团团员陪同举行。其次,对参赛作品进行评比,并进行趣味知识竞赛决赛。决赛公开进行,可采取现场抢答模式,邀请老师和学长当评委,邀请嘉宾。最后,清单预算,为获奖者颁奖。其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。

  八:活动奖励

  分别设置一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖若干名奖项根据活动开展情况略微调整;获奖同学均会获得校级荣誉证书,并对优秀作品会进行展示,择优刊登校报。

  九、注意的细节及问题

  节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题,散文及诗歌等参赛作品创作须原创,不得出现抄袭雷同,违法违纪等问题,有关责任均由参赛者负责。

  各参赛同学应听从活动组织者的安排若未按时参与比赛者,视为弃权。如若有特殊情况发生,将会作特别处理。

  十:经费预算

  海报,宣传条幅,荣誉证书及奖品

  十一:主办单位

  此次活动最终解释权归大学生记者团所有。

端午节活动策划书7

  农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪

  一、卖场布置

  1.场外布置

  1.1营销店各制作横幅一条,悬挂于店店招下。

  1.2门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

  2.场内布置

  2.1商场内主要是对专区进行布置,配合商品合理布置。

  2.2对主通道重点布置,可用气球悬挂(见附图)。

  2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)

  二、商品促销

  1.商品陈列:各店在促销期间,应在主通道摆放2-6个粽子堆头;要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放2-6个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的.情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)

  2.商品特卖:在促销期内,粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;

  3.商品要求:

  3.1相关促销商品品

  项不低于20个(食品生鲜15个,生鲜5个);

  3.2.商品价格普遍低于市场价;

  3.3.同类商品选择价格较低商品;

  3.4.跟端午节一切有关连的商品,具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品):

  三、团购业务

  1.端午节期间送礼的顾客比较繁多,对当地的政府部门及工会提前进行拜访,并表明意向,可增加营销店的销售业绩。

  2.端午节前期科组织对各区域的客户进行短信派送,并提前祝节日快乐。

  各店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值10元左右礼品一份。

端午节活动策划书8

  一、指导思想

  中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

  二、活动的目标

  围绕"我们的节日--端午节"这个主题,从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的.主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:

  1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

  3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

  三、活动的内容

  1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"

  2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。

  3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"? 四、活动安排

  开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下,搜集有关诗篇,先在本班进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

  比赛时间:6月16日下午第二、三节课

  比赛地点:多媒体教室

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