幼儿园教师节活动策划书

时间:2024-11-02 06:54:39 策划书 我要投稿

幼儿园教师节活动策划书

  充实的工作生活一不留神就过去了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,此时需要提前做好策划书了。策划书怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园教师节活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园教师节活动策划书

幼儿园教师节活动策划书1

  活动目标:

  1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

  2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

  活动准备:

  卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

  活动过程:

  1.情景导入

  (1)参观“幼儿园的老师”照片展。

  师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

  (2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

  师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

  教师介绍教师节的由来。

  引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

  2.“小小贺卡”

  (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡

  儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

  教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的`想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

  (2)集体幼儿制作

  师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

  3.“感动的祝福”

  教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

  4.“您辛苦了”

  幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

  教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!”

幼儿园教师节活动策划书2

  秋风送爽,硕果满园,在第31个教师节到来之际,育苗托幼园园委、工、团通过各种形式组织开展了"感恩教师、弘扬师德"主题系列活动。

  活动一:"烂漫童真,精彩定格"育苗教师摄影作品展,呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面,及一派温馨、和谐的校园文化。

  活动二:为激发教师敬业爱岗的热度,幼儿园团支部组织全园青年教师开展了"爱,让我们充满激情"的主题演讲活动,演讲中,青年教师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲,她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的.心田,让师德之花盛开在幼儿园的每个角落。

  活动三:教师节当日,园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次教师节活动的开展,不仅让老师们交流中增进了感情,增强了凝聚力,更让老师们体味到了轻松愉快的氛围在教学中的重大作用。

幼儿园教师节活动策划书3

  一、活动目的

  为庆祝第xx个教师节的到来,加强教职工的凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,特举行庆祝教师节活动.

  二、活动时间:20xx年9月9日下午4:30——8:00

  三、活动地点:

  地点:建安新村幼儿园操场

  聚餐地点:建安新村幼儿园教工饭堂

  四、活动形式:游戏+聚餐

  五、前期准备:

  游戏节目:全体教师以部门为单位准备4~5个节目(园长和后勤合为一个单位)。游戏节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣,体现合作意识。

  六、人员安排:

  1.活动策划:

  2.主持:

  3.场地布置:

  4.摄影:

  5.参加人员:以部门为单位,13人一组。小班级组(老师加1个实习生陈惠劲)、中班级组(老师加2个实习生黄诗婷、梁勇贤)、大班级组、行政后勤组(加1个实习生李宇婷)。

  七、活动流程:

  1.主持人宣布活动主题

  2.游戏(每个游戏都以部门为单位,13人)

  (1)眉来眼去

  材料准备:写有不同成语的.纸10个

  场地准备:两边各拉一条线

  规则:主持人出示成语,四组每次出两人,一人做动作(不能发出声音),一人猜成语,成语被猜中后,每组再出两人上场,游戏继续,以此类推,游戏7次,猜到最多谜语组为最后胜利者。

  (2)同心协力

  材料准备:人手一根棒

  规则:左手背后、右手拿棒,躬身围圈,将棒围成圆圈,向右倾斜35度,听口令同时放手,并接住左边的的棒。接棒最多组为赢。

  (3)13人14足

  材料准备:13条绸布条

  场地准备:起点、终点拉一直线。

  规则:每组成员一字排开,相邻两腿捆绑在一起成一横排,指令发出,13人14足同时向前走。时间最短组为赢。

  (4)勇往直前

  材料准备:6个滚轮

  规则:一组作为障碍组,在场地两边各站6人,让滚轮来回滚动,参与游戏

  组通过,碰倒滚轮最少组为赢。

  要求:3分钟内每人需走过障碍一次,如全体成员在超过规定时间内通过,则为输。

  3.园内聚餐

  八、需要所有老师配合的地方

  1.按时到达、积极参与。

  2.服装要求:统一穿园服(中班级组穿紫色条纹园服、深色长裤;小、大班级组及行政后勤组穿红色条纹园服、深色长裤)、红色园鞋。

  2.如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续。如现场出现突发情况,大家统一调配。

  3.其他未尽事宜,另行通知。

幼儿园教师节活动策划书4

  欢乐歌唱比赛活动动开始了!为了提高教师歌唱技能,丰富教师业余生活,活动策划组将组织开展一次“真我风采”的歌唱活动比赛。

  一、时间安排:9月1日——9月8日为准备阶段,9月9日晚上19::30正式比赛。

  二、比赛地点:钱柜歌厅

  三、参加人员:全体教职工

  四、歌曲选择及要求:

  1、歌唱内容:健康向上、最好是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。

  2、歌唱选手:单唱由个人自己选歌,自主报名,择优参加比赛。九月八日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。选手名单报到庄敏红处。

  五、活动组织领导:

  1、评委:邀请园领导:虞凯屏、杨丽萍、周红、黄临华担任评委工作。

  2、评奖:

  奖项设置:设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名,其他为鼓励奖。

  3、评分标准和计分方式。

  (1)演唱的歌曲完整流畅,嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。(4分)

  (2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的.理解表现能力,能充分表达歌曲的内容。(2分)

  (3)音准、节奏、音乐理解能力强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,与歌曲伴奏配合默契。(2分)

  (4)服装化妆统一,能准确地把握音准节奏和技能技巧,咬字准确,吐字清晰,精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。(2分)

  评分最后结果以10分制进行计算,去掉评委打出的最高分和最低分,最后取其平均分。

  六、有关事项安排。

  1、确定主持人一名,(庄敏红)

  2、分数统计、奖状书写(吴凌云、谢艳)

  3、钱柜团购票:(钱春花、万铮、范珺)

  4、照相(王永)。

  5、活动资料上传、归档(庄敏红)。

幼儿园教师节活动策划书5

  一、活动目的:

  1、通过区领导深入幼儿园慰问教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,强教师的能够容感、责任感。

  2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现实验幼儿园教师

  队伍的风貌,表达全体教师对区委区政府的感谢。

  二、活动时间:20xx年9月10日上午

  三、活动地点:实验幼儿园

  四、活动准备:

  (一)、校园环境卫生及前院活动场地布置(李新芝主任负责)

  1、门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)

  2、红地毯(张连根)

  3、长条会议桌4个(张连根)

  4、鲜花300—400盆(张春梅)

  6、音响(租用)

  7、各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕杨莲风)

  (二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)

  (三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)

  (四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)

  (五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)

  (六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)

  五、活动安排及程序

  (一)主持:王晓莉丁郁(串词)

  活动时间:30—40分

  活动指导组:孟亦俊杜伟勤(教育局)

  活动慰问组:第三组领导:(教育局)

  活动领导组:申芸(全面负责)王晓莉(负责策划具体指导)李新芝(全面落实后勤保障)

  活动联络组:张春梅王芳任钰

  活动接待组:丁郁王蕊宇文华

  (二)程序

  幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。

  1、介绍来宾请领导入座

  2、请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:实验幼儿园全体教师

  3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:实验幼儿园全体教师

  4、请上级领导讲话(致辞)

  5、请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)

  6、实验幼儿园教师与上级领导合影留念

  7、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作

  幼儿园教师节活动策划书5

  活动目标:

  1、了解教师的职业特点,知道老师的'辛苦,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。

  2、知道9月10日是教师节,理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。

  活动准备:

  1、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。

  2、一张老师送给自己老师的贺卡。

  3、录音机、磁带。

  活动步骤:

  1、引起幼儿谈话兴趣。老师和小朋友围坐在一起,猜一猜老师手里信封中装的是什么,引起幼儿兴趣。

  2、出示贺卡,让幼儿看一看贺卡上的内容,猜猜是送给谁的。

  3、介绍教师节。

  4、幼儿说一说自己对教师工作的看法,如教师是做什么的?你喜欢什么样的老师?你觉得自己班上的老师有哪方面好,哪方面不太好?

  5、你知道有几类教师?列举自己知道的不同层次、不同分工的教师。如幼儿园、中小学、大学、特长教师、家庭教师等。

  6、将自己知道的教师用最简单的图画表现出来。

  7、每人讲一句最想说的话,制作成磁带,在幼儿园的广播中播放。

  活动延伸:

  1、绘画活动:《老师的微笑》或其他。

  2、我为老师做件事:引导幼儿选择一件自己力所能及的事情坚持做下去。

  3、表演活动:我是小老师。

幼儿园教师节活动策划书6

  活动目标:

  1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的.祝福。

  3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  活动准备:

  1、各班主任制定本班活动内容与形式。

  2、为幼儿提供相应的材料。

  3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

  4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]

  活动时间:20xx年9月10日上午

  活动过程:

  一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

  二、第一节活动课

  1、用儿老师本领大引出主题。

  以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

  老师本领大

  老师老师本领大,

  会折纸,会画画,

  唱歌跳舞顶刮刮,

  我们大家都爱她。

  我们大家都爱她。

  2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

  5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,

  三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《老师我们爱你》活动。

  1、祝福送老师:

  (1)爱要大声说出来

  (2)大班幼儿代表讲话

  2、爱心手工送祝福

  (1)大班幼儿献画活动。

  (2)中班幼儿献爱心活动。

  (3)小班幼儿献花活动。

  3、深情拥抱爱升华。

  (1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

  四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。

幼儿园教师节活动策划书7

  一、活动目的:

  为了庆祝第34个教师节,弘扬和实践社会主义核心价值观,进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性,营造尊师重教的`浓厚社会氛围,使大家过一个充实、有意义的节日,特组织老师开展“青春大舞台,你我秀风采”教师才艺展示活动。

  二、组织机构:

  xx幼儿园工会委员会

  三、活动时间:

  (1)2019年9月10日(周日)下午4点

  四、活动地点:

  xx幼儿园多功能室

  五、参加人员:

  20xx年新进教师

  六、活动内容:教师才艺展示

  教师展示特长,选择自己比较拿手的才艺进行展示,如:唱歌、朗诵、讲故事等。每个人的展示时间为3-5分钟,请教师在选择节目时把握好时间。

  七、活动评委:

  小萍、小芬

  八、活动奖项:

  本次活动设三个奖项,最佳风采奖2名,最佳才艺奖3名,最佳人气奖4名。

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