经验交流会策划书

时间:2025-08-07 09:54:18 策划书 我要投稿

经验交流会策划书

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,迎接我们的将是新的工作目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编整理的经验交流会策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

经验交流会策划书

经验交流会策划书1

  一、活动目的:

  1、构建一个互相交流,展现自我的平台

  2、解答学弟、学妹们最渴望了解的大学生活中的各类问题

  3、让学弟、学妹们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

  4、让学弟、学妹们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

  二、活动对象:

  和风中学高二年级学生

  三、活动时间:

  20xx年5月8日15:00—17:00(暂定)

  四、活动地点:

  和风中学

  五、活动安排:

  1、活动策划筹备期:

  (1)人员安排:每个服务队派出两名大二学生,四名大一学生。在活动队伍中,大二的同学应起到带头指导作用,面对问题时,应细心、耐心得指导着低届同学解决问题;大一同学应服从大二师兄师姐的指导,切忌任性行动。

  (2)时间地点安排:20xx年5月8日,和风中学高一年级,共15个班。(暂定)

  (3)行程安排:5月8日14时,集体由学校出发,队长需点清各自队伍人数,注意路上安全。

  活动将由三人为一组(一个大二同学带二位大一同学),与和风中学的高一年级各个班的学生展开交流,活动形式以围绕分享社会经验、大专学习生活主题自主开展活动进行,小组成员可以自行策划交流会的开展方式、活动形式,但不能偏离主题。

  2、活动开展期间:

  (1)再次确定各项事宜,如资料是否已经准备充足

  (2)按照活动进程单进行活动,以3人VS1班的形式进行活动,具体事项自由分配

  (3)活动举行2小时,活动过程中,成员必须服从指导人员的'安排之外,也要听从和风中学老师的安排,礼貌对待对方的师生。面对对方同学的提问,要做到耐心、礼貌、认真的回答。

  (4)现场有负责照相的工作人员

  3.活动后期

  (1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

  (2)就活动的现场情况及会后评价,各个队员写出此次活动的总结报告。

  (3)活动结束后,应答谢对方学校全体师生对我们青年志愿者协会这次活动的大力支持,可适当和对方学校老师做简短的交流和意见反馈。由陈树锴负责。

  4.活动预期效果:

  在比较轻松的氛围中进行活动,让大家都有所收获,并且促进彼此的工作默契。

  六、活动注意事项

  1、队员需佩带工作证。

  2、队员需将手机调成静音或关机。

  3、私人贵重物品、重要资料等妥善保管,避免丢失。

  4、回校后,由指导人总结活动过程,内部交流分享经验

经验交流会策划书2

  主办单位:

  承办单位:

  协办单位:

  一、活动背景:

  大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变 。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促,他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活。

  二、活动的目的和意义:

  作为本学期本部门的一个重要活动,学习经验交流会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题。在新学期有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实。

  三、活动时间及地点:

  时间初定为5月8号下午 地点待定。

  四、活动内容:

  组织机构:信息工程系学生会

  活动方式:请师兄师姐制作一个简单的PPT,上台讲解自己的学习心得。各位参加程序设计大赛,计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。 ? 活动主题:以分享作品制作时的`的过程及心得体会,强调观众互动,重点是解决问题,突出“交流、互动、学习技巧分享”,更加贴进同学的学习。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法,计划邀请大二大三的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问,由学长或老师作答。 ? 活动对象:主要为信息工程系大一、大二学生。

  五、活动安排:

  前期安排:(4月23日-4月30日)

  学习部:确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系主席及学习部部长

  名单。(邀请系里的老师和主任,说服他们,这个活动的 重要意义及重要性。)通知院学生会学习部部长并申请盖 章;选定主持人;制作邀请函;邀请师兄师姐和作品大赛 上的优秀作品制作者在讲座上发言。

  外联部:尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。

  主席团:申请奖品资金。

  宣传部:制作海报(0.6米*0.8米),在宣传栏贴出海报;制作嘉宾

  签到表(卡纸)

  后期工作安排:(5月3日-5月6日)

  秘书部:通知各班班长,本次讲座重要,希望各班班长配合工作,

  落实通知。有兴趣上去和大家分享学习经验和制作心得的 同学也可以踊跃报名。

  学习部:借多媒体课室,跟老师与上台的选手联系好。对上台的选

  讲座当天:(5月8日)

  宣传部、学习部全体干部提前1小时到场。穿系服戴上工作证。 学习部:联系老师,院学习部、上台演讲的选手;准备好5个学习的小问题和5个小问题。手进行小培训;对上台的选手进行排序;准备好10个游戏小问题;借麦克风与音响。

  秘书部:联系各班班长,通知班上学生参加;负责嘉宾签到;第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。

  文娱部:协助宣传部打气球,负责学生这部分的签到。

  宣传部:布置场地。摄影工作。

  生活部:协助宣传部布置工作,看管礼品。

  体育部:测试音响,摆放嘉宾饮用水。

  讲座开始:

  全部干事当任观众,适当的调动本次活动气氛。

  学习部:4名干事维持秩序。其余准备收齐评分表和统计选手获得 的票数。

  宣传部:负责拍摄。

  中场休息:进行游戏互动环节。有奖问答。5个学习的小问题。

  讲座结束:

   游戏环节,有奖问答。5个小问题。学习部干事迅速收齐评分表与观众投票,统计结果。

   评委老师对本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。

  每一位评委老师上台为同学们讲两句鼓励学习的话。

   XXX老师对本次活动进行总结。(可以的话,结束时响礼炮) ? 干事收拾场地,拍照留念。

  奖项设置:

  奖状数量选出方式

  评委投票 奖品 “最佳分享奖” 3名 奖状+奖品

  奖状+奖品 “优秀作品奖”3名

  “最佳人气奖”1名

  “幸运观众奖”

  10名 评委投票 观众投票 随机抽取 奖状+奖品 奖品

经验交流会策划书3

  一:活动背景

  大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一大二学生解决问题,使他们迅速融入大学生活。

  二:活动主题

  以讨论怎样充实的度过大学生活为主题,展开学业、就业等话题,通过情景对白的形式与观众互动,提出大学生在学习和生活中面对的问题,寻求最好的解决方法。

  三:活动目的

  作为本学期学习部举办的第一个活动,学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的`学习和生活,处理他们方方面面存在的问题。

  在新的环境里有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实。

  四:活动对象

  法律与政治学院全体大一大二学生。

  五:活动时间

  (待定)

  六:活动地点

  模拟法庭(待定)

  七:活动安排

  1、前期工作:活动策划宣传

  组织通知邀请嘉宾布置会场。

  2、具体环节:(按先后顺序) 用时(分钟)

  开场白,介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座,入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩(10)

  3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。(xx)

  插入文艺节目(5)

  由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历,挫折和一些注意的问题。(10-20)

  插入小游戏(5)

  观众提问:嘉宾解答观众生活和学习上的一些困惑。(xx-25)

  每一位嘉宾说一句祝福的话;(5)

  主持人结束语。(5)

  时间总计70-90

  3、后期工作:欢送嘉宾,会场整理打扫。通讯稿总结。

  八.活动预计成果

  通过本次学习经验交流会,大一新生会更快的了解大学生活,更快了解自己学习的目的,不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习,是使他们尽快地融入大学得学习生活,找到适合自己的路子,免去了许多不必要的弯路!

  九:注意事项

  1.会议开始前将手机调为静音或者震动状态。2.要求同学们带好本子和笔,在交流会中注意记笔记。

  十:经费预算

  矿泉水10瓶,10元。

经验交流会策划书4

  活动背景

  XX是中国共青团建团90周年,是值得我们广大共青团员追忆历史,发扬共青团的实质精神的日子。为增强我院同学的学习、工作积极性,营造良好氛围,我院团委特举办青春榜样活动。

  活动主题

  青春的力量 你我共成长

  活动目的

  为提高引导教育青年的针对性,创新思想政治教育方式,光电学院特开展“我们的青春,我们的荣耀”活动,深入挖掘,通过选出一批在开展创先争优活动中涌现出来的`表现突出、影响广泛、团员青年评价高的青年榜样,展示青春风采,扩大青年榜样的影响,在广大团员青年中营造奋发向上、奋力争先的浓厚氛围。

  活动时间及地点

  座谈会于11月20日晚7点在土木报告厅举行

  活动对象

  光电学院全体学生

  活动流程

  【一】资料收集和榜样选拔

  1.下发活动通知。通过例会,飞信告知各班负责人,注明材料准备及时限。

  2.制作自荐表,发至公共邮箱,提醒报名者下载使用。

  3.于10月30日前,收齐电子版、纸质自荐表。

  4.询问辅导老师推荐人选,并就自荐人选请示各辅导老师意见。

  5.组织成员讨论,综合考虑,拟定人选进行公示。

  6.就拟定人选进行材料公示,组织网络(人人、微博平台)投票并于11月3日结束投票。

  7.于11月2、3日安排采访自荐人及其周边人员。核实信息,做资料备案。

  8.确定榜样人眩

  【二】座谈会

  会前准备

  1. 取得赞助,履行赞助商的协定,确保资金。

  2. 联系和确定嘉宾人选,准备送发邀请函。

  3. 提前联系好各学长学姐,请各学长学姐提供个人事迹材料、照片,并提前告知其详细座谈流程,并及时做好视频录制及剪辑工作,以及ppt的制作。(科技部)

  4. 制作宣传板,提前一周放于院馆门口、七餐路上,以加大宣传力度。(宣传部)

  5. 制作座谈会宣传和流程展示及相关的视频、ppt。(科技部)

  6. 提前召开班长,团支书会议或下发活动通知,组织各班同学积极参与此次活动。(组织部)

  7. 确保物品准备齐全。照相机充满电,提前借好教室、桌椅,准备好水及水杯等。提前半小时或一个小时布置教室.选出四名礼仪人员(2男2女)在门前,会场内引导入场,四至六名工作人员场内维持秩序.(全体委员)

  8. 选定两名主持人,并提前写好主持词。

  9. 做好活动总结及新闻稿等的宣传准备工作。(记者团等)

  座谈会流程

  1、活动开始前,播放ppt背景及音乐,调节会场气氛。

  2、主持人宣布活动正式开始,并欢迎到场的嘉宾老师及各年级学生。

  3、主持人在舒缓的音乐声中致开场白.播放宣传视频(注:视频包括 对学长优秀事迹的简单介绍,以及周围的同学、老师对他的评价)

  4、视频结束,由一主持人对学长的事迹进行,请其上台,并作自我介绍。

  5、主持人指导学长在座谈位置坐下,并由另一主持人就视频和ppt上提到的问题对学长进行提问。座谈后,主持人请学长到观众席就坐。其他各学长依次流程进行.

  6、对有突出表现和特殊贡献者的登场氛围,情景介绍等着重设计和处理.(备选方案:将考研的学长与就业的学长一起对照介绍,从两条不同的道路展示人生的不同选择,并希望同学们找到适合自己的道路。)

  7、访谈之后,进行互动环节.有请台下的同学进行自由提问或者有奖活动,现场抽个别同学讲述感受.(抽奖)

  8、最后,由老师(或学生干部)做总结,并宣布活动结束。

  所需物品及预算

  两台相机---------团委提供,或同学借用 桌椅---------借用办公室或报告厅所属管理处 矿泉水-------(嘉宾人数) 奖品--------(榜样人数)赞助 证书-------向学院申请 场地-------向学院申请

  共计:

  应急预案

  1. 为避免出现学长有事不能到场的情况,工作人员需提前联系好学长,切实保证人员准时就位,做好一切准备工作。

  2. 活动前期,为保证能有五位学长到场座谈,现扩大青春榜样考虑

经验交流会策划书5

  活动主题:畅谈经验,分享快乐

  活动目的:通过本次交流会,让老生带新生,传授经验和方法,使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路,争取尽快掌握大学的学习规律,明确学习的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系,从而尽情投身于学习和展现自己的才华,达到发展的目的。

  活动地点:1306教室

  活动时间:xx年12月5日

  参加人员:11级广告班全体同学

  10级广告班部分同学

  邀请嘉宾:学习部刘敏、袁欣

  主持人:唐亚辉(10级)覃琼(11级)

  负责人:总指挥总策划——关芷蕙拍照——刘彪

  会场布置——王辉、徐柳、粟碧霞、谭斐、彭晓云、刘振

  会场卫生:朱强

  活动准备:(1)联系10级广告班的学长、学姐,事先与他们交流沟通

  (2)收集并准备11级广告班同学的问题

  (3)布置教室,准备道具

  (4)做好后勤工作

  (5)排练相声,准备歌曲

  活动流程:(1)主持人开场白,并宣布交流会开始

  (2)主持人简单介绍每一位老生

  (3)10级老生依次发言,可以向新生提问(2-3人),了解同学情况,提高新生兴趣

  (4)10级老生代表即兴表演

  (5)10级老生代表发言,讲述自己的大学生活,自己的心态,自己对大学的了解及心得体会,说说自己今后努力和发展的方向,传授自己的学习方法,说说自己对专业的感悟

  (6)默契大考验——你做我猜

  (7)相声——白字学生(敖江凡、阳怀林)

  (8)11级新生提问,老生答疑。同学们向10级老生提问你自己不懂或感兴趣的问题,10级老生给予详细解答,以明确我们今后的发展方向。

  (9)疯狂大搜索

  (10)歌曲(刘智健、向经纶)

  (11)主持人宣布交流会结束

  活动后期:(1)班委整理和收拾现场

  (2)关芷蕙对此次交流会作出书面总结

  经费预算:100元

  注意事项:主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制

  xx级文学与新闻传播学院

  11级广告班

  学习经验交流会活动总结案

  总结人:关芷蕙

  这次广告班以“畅谈经验,分享快乐”为主题的学习经验交流会得到本班班委、学生会学习部和10级广告班的学长学姐的大力支持,交流会于xx年12月5日晚顺利进行。

  在主持人(10级唐亚辉、11级覃琼)风趣幽默的开场白后,学长学姐依次向同学发表经验,所谓“八仙过海,各显神通”,他们讲述着各自大一的学习旅程和分享相关经验,在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。

  接着几位同学主动提出问题,如林杰添、彭孟香、向经纶等同学,主要是关于学习和生活上的问题,几位学长学及时给予满意的解答。因此,当我们在学习中遇到困难时,要学会请教学姐、学长,毕竟他们也是一路走过来的人,有着很多成功与失败的心得,有他们的帮助和指引,我们可以少走点弯路,多得点经验。

  此外,10级和11级的同学进行游戏pk战,大家都积极参加,最后交流会在刘智健和向经纶的合唱中结束。交流会后,为了满足大家进一步交流的愿望,交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。

  经过这次学习经验交流会,我们班的同学有以下收获:

  一:在学习上,我们获取了学习经验,进一步了解了专业知识,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。

  二:在生活上,同学们对大学生活有了进一步的了解,能够更加了解大学生活的丰富多彩,有利于提高我们个人的整体素质。因此,我们要积极参加社团等课外活动,在不同的场合中锻炼自己,从而发展自己。

  三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助,定会让11级同学坚定我们自己的.脚步,朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路,减少不必要的崎岖坎坷,重新寻求到各自的努力方向,有利于我班形成优良的学风。

  同时,在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处:

  一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象,让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性,但有些同学仍兴致不高或不敢提问,这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备,这都是大家应进行检讨的地方。

  二、学习交流会缺少学习失败事例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外,我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈,让大家一同注意失败或做得不好的地方,引以为戒。

  三、在交流会期间,玩游戏时场面有点混乱,部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意控制场面,维持秩序。

  这次学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极性,强化自身发展。了解同学们的学习情况,发现学习过程中存在的问题,交流学习经验,解决学习中遇到的困难,使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信,通过我们的努力,我们会在以后的工作活动中扬长避短,使活动更加完美,更加精彩。

经验交流会策划书6

  一.活动依据

  (1)群体理论

  社会心理学关于群体的研究表明:在团体中可以满足成员的心理需求,包括获得归属感与安全感、满足社会交往的需求、满足自我确认的需求、满足自尊的需求、增加自信心和力量感等同时团体成员间的相互信任、相互作用,团体的凝集力会更强,也将能更好发挥的团体的效能。

  (2)人际关系理论

  人际关系理论表明:要信任他人必须要先学会开放自己,接纳他人,袒露自己的情感、思想、情绪、感受和意见,愿意和别人分享资源和观念;要能与他人有效的`沟通、建立亲密的关系,自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。

  (3)合作与竞争

  合作与竞争是人们生存和发展的基础,是人在成长和发展过程中必须具备的基本要素,而合作之间有竞争,竞争之中有合作,两者相辅相成,协调发展,才能促进学生能力的发展。但是,不论是竞争还是合作,都是以学生个人能力作为起点的,能力在竞争与合作中既是上级目标又是起点。在体验式学习中要求学生在活动中溶于团体,吸取集体的智慧和力量成为竞争的强者,体验式学习既是个人自主的活动又是群体的共同活动,需要学习、模仿和借鉴他人之长处和好的经验,而群体性项目需要通力合作才能获胜。

  二.活动目标

  (1)以游戏的方式加强同学们对心理知识的了解,消除彼此间的隔阂。

  (2)合理安排活动环节,积极调动活动氛围,使班级每个成员融入活动,以便于让同学们感受到与他人分享的乐趣,增加彼此的信任度,增强班级凝聚力。

  (3)考虑一切突发因素,以便于做出相应措施,使活动井然有序的进行。

  设计思路:部分学生不善于与他人沟通,缺乏交际能力,对心理知识不太了解,希望通过本次活动加深他们能对心理知识的了解,促进他们彼此间的了解,加强彼此间的沟通,增强班级凝聚力,真正达到彼此间心灵的交流。更能通过这次活动放松同学心情,劳逸结合。

  三.活动对象:

  10级林学院新生

  四.活动主题:

  团结、协作、和谐

  五.活动目的:

  通过本次活动使来自五湖四海的同学认识大家,联络同学之间的感情,同时增强大家的团队合作精神,以及各种解决困难的能力,从而提高班级凝聚力。

  六.活动基本内容:

  (1)四分之一感觉。

  (2)纸杯传水。

  (3)占领阵地。

  (4)狼人游戏。

经验交流会策划书7

  活动背景:

  面对激烈的竞争,巨大的就业压力,很多同学选择了考研,但由于大多数同学未亲历过考研,会对考研有一定的迷惑和疑问,我们将邀请成绩优异的研究生同学,用他们的亲身经历和丰富经验来为即将考研、准备考研和还在彷徨的同学们答疑解惑,希望通过他们的讲述能让更多的.同学了解考研意义,明确考研目标,坚定考研决心,同时与大家分享他们良好的学习规划,以调动同学们考研的主动性、积极性,引导和帮助同学们根据自身特点选择适合自己的报考专业,激发同学们的考研热情,创建优良学风校风。从而展现出南信大学子的学习热情与积极向上的精神风貌。

  活动目的:

  明确考研目标,创造美好未来

  活动地点:

  13#204

  活动对象:

  信息与计算科学学院;08级、09级全体同学;

  活动时间:

  20xx年5月8日

  颁奖嘉宾:

  高建国(副院长);魏燕老师;赞助商;研究生数名;现场布置:学生会学习部

  主要负责人:

  李馨蕾(部长)崔欣(副部长)

  活动流程:

  (1).由魏燕老师介绍到场的领导和嘉宾。

  (2).有请高建国副院长讲话。

  (3).有请赞助商负责人讲话。

  (4).由四位大四学长作考研经验交流。

  (5).互动交流环节。

  (6).由魏燕老师作总结。

  活动预算:

  宣传赞助商的条幅2条200元(由赞助商提供)茉莉清茶1件45元

  水笔1盒;A4纸数张25元

  总计:45+25=70元

经验交流会策划书8

  随着时代的发展,经济的快速增长,社会需要高素质的人才。因此,考研将成为许多有志大学生的奋斗目标。他们希望通过考研得到继续深造的机会。为了让大一学生对考研有个了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识,以及明确本专业的就业方向和发展前景,xx学院学习部组织一场考研经验交流会,帮助大家更好地确定自己的目标。

  一、活动名称:

  xx学院考研经验交流会

  二、活动主题:

  考研经验交流会

  三、活动时间:

  20xx年5月

  四、活动对象:

  大一全体学生

  五、活动地点:

  新老校区

  六、活动目的、意义:

  (1)为方便同学们对考研的统筹规划、安排,本次经验交流会请来了最新的优秀考研毕业生,届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑。

  (2)使大一更早接触了解考研,使大二大三学生更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研考前准备经验,让他们能够准备的更充分、表现更出色,并解决他们可能或已经遇到的一些问题。

  (3)本次经验交流会的目的还在于可以活跃校园文化,提高学习的积极性,营造一个浓厚求学的学习氛围,使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求,提升个人的价人生观、价值观。

  七、活动准备:

  (1)联系人员:xx学院20xx年考研成绩优异者;

  (2)活动宣传:活动前一周由宣传部写出海报;

  (3)会场秩序维护:分配会场负责人维持会场纪律,同时收取同学们的问题;

  (4)会场布置:活动当天下午布置会场;

  (5)活动备品:活动前两天申请活动备品。

  八、活动流程:

  (1)主持人致开场白,宣布活动开始,对今年考研情况进行一定对阐述,介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

  (2)请学长发表讲说,说明如何做好详实可行的的考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在,考研对以后的影响。针对准备考研的'学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,同时请学长分别谈谈自己的考研经历,学习方法。

  (3)由研究生学长讲授本专业考研重点内容;

  (4)自由问答时间:由在场的学生直接向各位学长提问(可将嘉宾分配下去,与他们进行近距离的交流,分配原则是考研方向一致。),或者由在场学生写纸条向学长提问题。

  (5)主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问,可留下与学长继续交流。

  九、注意事项:

  (1)各部员要提前到场,引导人员入场,在场的工作人员应注意衣着,维护好现场秩序,同时注意现场气氛的调节。

  (2)大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行

  (3)迟到人员要安静入场,不要大声喧哗,会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责。

  (4)听报告时,在座学生要保持安静,不准交头接耳,部员要维持纪律,保持会场安静,保证活动正常进行,互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问,力求解决自己所遇到的困难。

  (5)活动前将备品准备好,(例如:麦克风,音响等)。

  十、预期效果:

  1、通过本次交流会,使正在考研准备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;

  2、通过本次交流会,使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。

  学生会学习科研部

  20xx年xx月xx日

经验交流会策划书9

  一、会议主题:土木112班首届学习经验交流会

  二、会议时间:20xx年10月20日 (初定)

  三、会议地点:待定

  四、会议对象:土木112班全体同学

  五、特邀嘉宾:刘鑫、陈榆、吉静宁、邓黎方

  六、会议主持: 邹林妤

  七、人员安排:土木112班班团委

  八、会议安排

  1、前期工作准备

  (1)向老师和学长、学姐询问相关的意见。

  (2)联系嘉宾与嘉宾交流沟通,收集嘉宾的资料。

  (3)把嘉宾信息反馈给同学。

  (4)向同学说明活动过程中的注意事项及做好提问问题的准备。

  (5)申请教室。

  2、会议流程

  (1)欢迎到场嘉宾。

  (2)宣布大会开始。

  (3)介绍出席会议的嘉宾,并向同学详细说明嘉宾的身份及获奖情况。

  (4)由嘉宾依次介绍自己学习、工作、生活及思想的一些经历与感受。

  (5)由同学向嘉宾提问。

  (6)由主持人作总结。

  (7)宣布散会。

  3、后期工作安排

  (1)让同学每人交一份学习经验交流的感想(不少于500字)

  (2)加强同学们相互间的'交流。

  (3)会议结束后的宣传报道。

  九、会议预算:矿泉水5瓶*1.5元/瓶=7.5元

  十、注意事项:

  1、各班团委开会前需提前半小时布置会场、结束后整理会场。

  2、主持人开会时需连接好各个环节、控制好会议气氛。

  3、主持人需控制好各阶段的时间。

  4、同学们站起提问时需介绍自己。

经验交流会策划书10

  一、活动名称:学习经验交流会

  二、活动主题:给你一块基石,让你看得更远

  三、活动背景:土木工程学院迎来了10级新生,为了欢迎计算机系新同学加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,特举办本次“学习经验交流会”。

  四、活动目的:

  1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

  2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

  3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的.学习方法,让以后的学习更有目的性

  4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

  5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

  五、活动内容:

  1、活动时间:20xx年10月20日晚七点

  2、活动地点:教学楼d114教室

  3、活动对象:土木101班、102班、103班、c109班

  4、活动规模:现场可容纳120人左右

  5、主办单位:土木工程学院学生会学习部

  六、活动要求:

  1、加强领导 精心组织

  主办单位要高度重视本次活动,根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。

  2、活动落幕 认真总结

  七、活动安排:

  1、活动筹备期:

  (1)制定活动实施细则和活动形式

  (2)邀请10级辅导老师出席本次活动

  (2)邀请优秀学长、学姐进行交流

  (3)宣传工作

  2、活动流程

  (1) 由辅导老师为大家讲解学习经验交流会的必要性以及意义。

  (2)由优秀学姐给大家讲解学习经验

  (3)台下学生向学姐提出问题,进行交流

  3、活动后期

  (1)整理相关活动纪录

  (2)撰写活动简报及总结

  4、注意事项

  (1)工作人员及新生提前到场

  (2)维持现场纪律

  (4)主持人的选择

  备注:数码相机、水、话筒等

  八、人员安排:

  1、工作总负责人: 学习部:王丹

  2、联系辅导老师和优秀学生: 学习部:王丹

  3、活动宣传和黑板布置: 宣传部 负责人:张鑫

  4、现场信息采集及后期制作: 信息部 负责人:朱虹

  5、场内秩序维持: 外联部 负责人:李翔

  九、活动预算:

  嘉宾礼品:一个(20元)

  水3瓶(3元)

  累计预算:25元

经验交流会策划书11

  前言:职师院迎来了14级新生,为了欢迎新生加入职师院这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,处理好学习与工作的关系,在生活中有个学习的榜样。职师院学生会支持本次"学习经验交流会"。

  一、活动目的

  让同学们互相交流学习经验,借鉴到更有效的学习方法;同时也让大家回顾过去,启迪现在,展望未来

  二、活动对象:

  职师院14级全体同学

  三、活动时间:

  11月17日

  四、活动地点:

  各班晚自习教室

  五、活动内容及流程策划:

  以班级为单位,每班分别邀请大二大三几位学习优秀的同学畅聊学习经验,然后进行自由交流活动,时间预计为两节课左右。初步预计从以下几个方面谈:

  1.由主持人开场,介绍举办此次学习经验交流会的目的'和意义;

  2如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯;

  3基础课的学习方法;

  4专业课的学习方法;

  5.同学们互相交流自己成功的学习经验和建议;

  6.同学们提出自己在学习方面的疑问,大家共同探讨解决办法;

  7.同学们主动交流在大学里的收获,回顾过去的大学生活,讲述自己所受的启迪,畅述梦想与目标,描绘未来蓝图;

  8.主持人对本次活动进行总结。

经验交流会策划书12

  一、活动背景:

  当社会在轰轰烈烈热议着即将到来的11月11日――“光棍节”时,我们更要欢庆11月10日――男生节,这个属于花季男生的节日。让寒风萧瑟时,即便寒意,也不会波及男同学们的心尖。

  二、活动目的`:

  男女生们通过游戏,相互主动认识和交流,由陌生到相识。也可以通过活动让他们绽放青春,神采飞扬,从而活跃气氛提升电子系男生文化内涵,彰显90后男生的自信风采。同时烘托节日气氛,为同学们之间的合作交流建立平台,丰富校园文化。

  三、活动时间:

  11月10日

  四、活动地点:

  教学楼

  五、活动对象:

  电子系11级,每班级,3男+3女,总共30人。

  六、活动内容:

  将男生女生分别带到两个不同教室,并戴上各自事先做好的面具 让他们将各自的信息(代码,性格、爱好、理想、想说的话等)写在纸条上 然后将男女生的纸条分别收集起来,并将男女带到活动教室 由男生抽取女生的纸条(每个男生只能抽一次纸条) 若对信息内容满意,则坐在该女生的后排(男生喊出纸条上的代码,女生示意她所在位置) 当然也可暂时弃权本 轮过后,没有找到合适搭档的,可根据意愿自由组合。

经验交流会策划书13

  一、活动背景

  对于刚刚迈入大学校园的10级新生来说,一切都是陌生的。而无论在生活,还是学习上,大学与高中有着很多不同。让他们了解更多关于大学生活的信息是非常必要的。

  二、活动目的

  为了让10级新生尽快适应大学生活,融入大学生活,了解更多关于专业等各方面而举办的`此次活动。

  三、活动简介

  我院将于在x楼x教室举办学术经验交流会。本次交流会将邀请08、09级各专业中各方面表现突出的学长,这些学长将在现场向大家传授经验。他们将会依次谈自己的日常学习、生活等方面,还将向10级同学介绍专业问题,并且会为现场的同学解疑答惑。

  四、活动地点及负责人

  地点:x院x楼x

  负责人:(学术部)

  五、活动步骤

  (一) 前期准备

  1、活动的申请2、宣传海报3、向各专业班级的同学传达4、联系08、09级各专业的学长5、布置活动现场

  (二) 活动实施

  1、活动开始前完成前期准备2、由预先设定好的流程进行

  (三) 注意事项

  1、与08、09级的学长联系好,说明情况

  2、向同学传达清楚,让他们准备好一些疑惑的问题

  3、注意活动现场的秩序

  六、预计影响

  有利于帮助10级同学了解更多大学生活各方面的信息,使他们能更快更好的进入状态,有助于让同学们自信的面对大学生活。

经验交流会策划书14

  一、活动背景及人员

  1.活动主题:优秀者的启迪,我们的起飞,

  2.活动目的:①通过本次交流会,让同学明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.②在现代,就业问题困扰着许多大学生,我们希望有经验的人为在就业道路中迷惑的大学生指明学习方向。

  3.活动日期:待定

  4.活动地点:待定

  5.活动对象:xxx大学临潼校区07,08,09级学生

  6.主办单位:xxx大学校团委

  7.承办单位:xxx大学学生会

  8.协办单位:xxx大学学生会学习部

  二、活动宣传方案

  展板:由我校各院系宣传部统一制作,要求内容新奇有创意,

  海报:分别张贴在各宿舍楼和人流量大的醒目地段。

  条幅:

  三【活动方式及内容】:

  方式:讲座及讨论

  内容:①邀请xxx大学06级优秀毕业生为xxx大学临潼校区07,08,09级学生做学习,生活,就业等方面的指导。07,08,09级学生可对学习,生活,就业等方面遇到的问题进行提问,06级嘉宾解答。②每班至少交两份交流会心得,评奖

  四、【活动计划流程】:

  早期:A.联系嘉宾,收集嘉宾个人资料.

  B.主持人事先与嘉宾交流沟通,熟悉嘉宾.

  C.确定讲座的具体时间

  D.制作幻灯片,宣传单(新闻信息部协作)

  E.派发传单,联系通知大一各班班长和负责人(宣传部)

  F.由学习部部长负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾;

  G .提前一周申请好教室,并提前准备嘉宾饮水;

  中期:(1)学习部点名,联系女工部,网络部,及到场嘉宾

  (2)主持人介绍此次活动目的,介绍到场领导及优秀学生名单;

  (3)由到场领导依次讲话;

  (4)由06级优秀毕业生依次做报告,介绍自己的学习生活及其它方面的经验

  (5)找2名大一学生作简短演讲,说出自己心目中的大学生活应是怎样的;

  (6)07,08,09级同学提出自己在学习学习,生活,就业等方面的问题由学长学姐作答。各会场负责人维持会场纪律,同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条或短信形式提出的问题

  (7)由嘉宾进入到同学们中间,与同学们进行自由交流;(嘉宾可将自己的联系方式,QQ号,电子信箱等留下,方便同学们课下有困难时及时交流)

  (8)主持人宣布活动结束

  后期:ⅰ.整理会场,

  ⅱ.学习经验交流会心得评奖

  ⅲ整理相关活动纪录

  ⅳ撰写新闻稿及总结

  五、【注意事项】

  a)让同学们从第二排起往后坐;

  b)大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;

  c)会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;

  d)各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

  六.【活动经费预算】

  七.附件:

  人员配备

经验交流会策划书15

  一、活动意义与目的

  在当今的就业压力下,越来越多的大学生选择了考研之路。然而该不该考研,应该如何备考考研成为横在学子学路上的一道难题。xx学院积极为考研同学提供教室,营造浓厚的'学术考研氛围。为继续保持我院多年的考研风气,使同学能够更好的了解和掌握未来考研的趋势、备考考研,我院特举办了本次xx专业考研经验交流会,让xx级xx专业的学长学姐和我们一起分享自己的考研经验,给同学指点考研迷津。

  二、主办单位

  xx学院团总支学生会

  三、承办单位

  xx学院学生会学习部

  四、活动时间

  20xx年4月24日

  五、活动地点

  xx教北539

  六、活动对象

  xx学院全体学生

  七、活动流程

  (一)前期准备

  1、与辅导员进行沟通联系,邀请到场参加;

  2、各班收集整理本班关于考研方面遇到的问题资料(*);

  3、邀请xx级优秀考研毕业生参加交流会(发放邀请函)并与他们商讨交流会细节;

  4、搜集考研信息,制作宣传海报,让他们更好的了解考研常识以及考研动态;

  5、主持人之前应做好充分的准备工作;

  6、申请大教室,交流会时间、地点暂定;

  7、场地布置;

  (二)交流过程

  1、开场阶段(预计时间5分钟)

  2、报告阶段(预计时间50分钟)

  xx级同学有次序、有代表性的发言:

  3、互动提问阶段(预计时间30分钟)

  由在场同学提出疑问,由xx级学长来解答并进行互动交流。

  4、总结阶段(预计时间5分钟)

  由领导老师进行总结发言,带动同学们考研热潮。

  (三)后期总结

  我部在此次考研经验交流会之后,开一次会议,对本次交流会作总结。

  八、注意事项

  1、具体时间、地点确定好后,由我部联系各班班委;

  2、交流会之前请做好准备,及时到达会场,主持人把握好报告时间;

  九、预期效果

  1、通过本次交流会,使正在考研准备中的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;

  2、通过本次交流会,使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。

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