广播策划书
时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,何不赶紧趁现在写写策划书。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编整理的广播策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
广播策划书1
一、活动名称:“校园之声”广播台台标设计大赛
二、活动背景:广播台作为我院重要的传播媒体之一,在校党委的正确领导下,本着“立足学院,服务师生”的宗旨。积极进取,不断发展,已成为校园文化的重要组成部分。我们将始终坚持“贴近学生,丰富生活,报道心声”的原则。就此为本台征集优秀台标作为本台的象征,加大影响力以加深同学们对本台的了解,以便本台能更好地为大家服务。
三、活动目的:征集,为校园之声广播台会徽的设计征集优秀会徽,同时发挥全体同学的独特创意,扩大校园之声广播台在学校的影响,拉近本台与学生之间的距离,丰富同学们的课余生活,为大家提供一个展现自我的平台,使同学们的设计天赋,绘画天赋和表达能力得到淋漓尽致的发挥。
四、主办单位:党委宣传部
策划承办单位:“校园之声”广播台组织部
五、活动时间:
六、活动对象:北湖校区全体同学
七、准备工作:于开始前3天张贴海报条幅,南北餐厅宣传板各一份
八、具体安排:
(1)宣传(注重宣传效果):以海报的形式宣传;以广播宣传
(2)作品提交:在活动期间交予组织部潘秀花,张洁,马晓敏
(3)评选
(4)奖项设置:
(5)公布方式:以海报的'形式张贴在宣传栏,南北餐厅各一份
九、作品创作要求:
(1)作品要具有鲜明的象征意义,要有创意,构图简洁,富有美感,主题突出,力求充分体现本台的宗旨与性质;
(2)作品内涵要丰富,创意要出色,图案要简洁,大方明了,适合平面宣传等各种用途;
(3)作品的风格形式不限,但必须为原创作品;
(4)所有参赛作品均不退还,请参赛者自留底稿,作品一经采用,其所有权及使用权归本台所有,本台有对其设计不完善之处的修改权。
广播策划书2
一、活动背景:
身为院播音员已接近两个学期,自认为已掌握基本广播技巧。为了验证自己的能力并完成自己进广播站的预期目标,现认为时机成熟,可以完成一次自己策划,自己主播的广播活动。
本着对广播的热爱,和为了帮助提高院广播站的收听率,并能够有一个发挥自己创意与灵感舞台,我认为很有必要进行这样一次活动。并希望通过这次活动找到自己不足的地方,加以改正,预期希望达到有轰动至少耳目一新的效果,并查看是否适合规模化推广。
二、活动目的、意义和目标:
作为大学生,我们有着自己的想法与见解;大学生活中,我们会遇见各种各样的困惑,爱情的、亲情的、友情的这些总需要有人来分享他们的故事,已获得支持与理解。而广播站有着自己独特的优势,可以帮助同学们开辟一个中以抒情的场所。活动匿名或署名的方式参与进来,包括播音前的E-MAIL投稿,播音时的QQ参与,来分享真人,真事,说一些说不出来的藏在心里的小秘密和小心事争取气氛热烈。希望在学院中有一个良好的反映,得到学子的.支持。
三、资源需要:
为了能够顺利的进行这项活动,我希望得到广播站全体成员的支持,作为我强有力的后方。
1、要额为空出至少一小时的广播时间
2、以广播站的名义进行简单宣传
3、希望得到站长的充分支持与理解,尽量减少阻碍。
4、之前广播节目中作适当宣传
四、活动开展:
1、 贴通知,因为是个人尝试不益进行大规模进班宣传,所以通知一定要生动,有个性与吸引力。
2、 获得一定量材料后,(若不足,人为添加),进行材料整理,编辑。
3、 对当天广播进行排版,配合相应音乐
五、活动中应注意的问题及细节:
避免个人英雄主义,靠团队力量。
要有充分准备时间,绝不轻易上场
完善细节,积极听取他人意见
六、活动负责人及主要参与者:
总策划 ----- 唐骁威(职院广播站成员)
参与者 ------ 学院学子
广播策划书3
一、节目概况
1、节目名称:《在和田、话旅游》
2、节目版块:和田探宝(物产指南)、旅人的故事、“嘟嘟”走天下
3、节目时长:1小时
4、收听平台:和田广播电台______调频
5、播出时间:______
二、栏目构思:
1、和田探宝
和田是一个旅游(物产)资源丰富的地区,把和田宣传出去,让更多的人了解和田;让和田地区的旅游(物产)资源更大程度上转化成财富,是这个栏目的出发点。同时,也欢迎全国各地想要在和田地区宣传自己的旅游产业(物产)的厂商朋友带给节目线索。——“在和田、话旅游”栏目既包括对和田本地旅游(物产)资源的宣传;也包括对和田以外其他地区的旅游资源的宣传。
透过开办这档节目,还能够更好的引导听众的旅游消费,迎合此刻逐渐兴起的旅游热潮。
2、旅人的故事
引入人物形象,更好的与听众互动,同时为《在和田、话旅游》栏目打造文化气息。
3、“嘟嘟”走天下
为栏目增添趣味性,开阔听众视野,增加栏目收听率。
三、栏目宗旨:
全面展现和田旅游资源和物产资源,以发展和田旅游经济为重心,建设和谐健康的旅游(物产)消费风尚;引导和田“走出去,引进来”,促进和田地区与外界的联系、合作。
四、栏目定位:
谈话类为主
五、栏目风格:
欢快、简单;富有知识性、趣味性;讲求与听众的'互动性
六、播出资料:
1、和田探宝
透过主持人的一个笑话(或一段传说、一段流行俗语)引出话题,由男女两个主持人以对话的形式开始介绍一处旅游景点(或一个物产资源);
适当引入此旅游景点(或物产资源)有关部门负责人(厂长、经理等)的录音,引导听众了解、认识所讨论的对象;
听众能够拨打热线电话或发送信息参与近来发表自己的观点;
最后由主持人进行畅想,并做小结。
节目可邀请专家作嘉宾。节目进行中,可穿插节目宣传口号和旅游资源的相关广告。
2、旅人的故事
主要资料:让以前走出和田的人来讲述外面的故事;也可由来到和田的人讲述对和田地区的印象。
可根据状况做多种专题:如和田地区考到外地的大学生、和田地区外出打工的人、来和田的援疆干部、来和田的锻炼人员、志愿者等等。
听众参与方式:来信征稿、引入热线电话、嘉宾访谈、信息讲述等
要求:以讲述风物为主,增加讲述情绪体会的资料。
3、“嘟嘟走天下”(10分钟左右)
“嘟嘟”的声音能够由两个主持人中的男主持人的声音经过必须的技术处理后得到,要求做到可爱而不庸俗,类似卡通童声,不可过度夸张。
以“嘟嘟”为主人公,由“它”来介绍世界范围内的旅游途中的神奇、知名景点和逸闻趣事。要求短小精悍、讲求精、奇。
节目资料能够透过网络和剪报获得。
七、播出方式:
录播与直播相结合。景点、物产的讲述能够采用录播,听众的参与采用直播。
八、节目要求:
1、主持人:由男女两名主任人担纲,有必须的旅游体验的。
2、嘉宾:可邀请旅游局、开发商、生产商、销售商、某物产研究所等相关单位的专家、专职工作者,也能够邀请对节目讨论对象有心得体会的主人公。
九、节目制作:
节目的准备阶段围绕旅游资源(或物产)的特点、价值、开发销售状况、参观(使用)体会等层面搜集资料,充分利用网络资源,提前拟好文案;联系相关单位、听众,进行采访录音,编排到节目中来。
节目可争取旅游局、地区经委会等单位的支持,他们会带给旅游资源的相关介绍。
遇到有关科学知识性的难点介绍,能够联系相关科研单位。
定期开展听众征文活动,可安排听众报名参与群众旅游活动。
根据和田实际状况,联系新闻专题制作部门,适当开展“旅人的故事”专题策划。
十、节目宣传口号:
(1)总版头词:(待定)
(2)和田探宝版头词:
“一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗”——走遍大江南北,最美还是和田
(毛泽东的诗词)(“于阗”:和田的古称)
(3)旅人的故事:笑谈旅游故事、广交天下朋友——倾听旅人的心声
(3)“嘟嘟”走天下版头词:
“东南西北走一走,希奇古怪全都有”热门的!好玩的!尽在“嘟嘟”走天下!
十一、节目宣传推广、广告来源
1、应事先在本台、电视台及广电报等媒体作前期宣传;
2、条件成熟时,搞一次以《在和田、话旅游》为主题的征文,鼓励听众参与,获取节目源,扩大节目知名度。
3、适时举行听众联谊会、群众旅行活动,加强与听众的联系和沟通。
4、联系旅游景点、物产商投资赞助,做广告。(收费价目待定)
十二、节目目标
争创名牌节目,成为听众获取旅游、物产信息最佳来源;
成为和听众交流外界信息的重要平台。
十三、备注
1、推荐本节目女主持人固定,男主持人灵活安排
2、因本节目工作强度相对大(前期准备工作量大、需要采访等),推荐该栏目主持人有适当积效奖金
3、推荐开设相关维语节目,能够根据汉语脚本翻译为维语
4、本节目由于要接进听众热线,推荐设导播一人
5、在主持人选定上,推荐让风格欢快、幽默的主持人担当
6、推荐对参与本节目采访的记者给予适当积分
广播策划书4
一、栏目构思:
我台设置生活旅游人文类节目是十分有必要的,生活是我们每一个人都在进行着的内容,而生活的乐趣又在于运动,本节目所针对的听众是亲近自然、喜爱旅游的人群,大学生这个具有青春活力的群体正是我们收听率的保证。他们一般有着较好的生活水平和文化水平。所以,旅游频率在向听众提供旅游服务信息和休闲服务节目的同时,也应充分发挥媒体的教育功能,开设的栏目包括旅游信息、民族风情等,在轻松自然的广播节目中,使听众获取地理人文等知识,同时培养听众热爱自然、保护环境的良好意识。这档节目的开播将会很好的体现寓教育乐的特色。
二、指导思想:
倡导健康生活,关注新鲜咨询。如何指导同学们拥有健康的生活方式,拥有愉快的生活心情,掌握新鲜的时尚生活旅游人文资讯,为同学们提供一个交流心得体验的平台,信息总汇,成为我们创办该栏目的主要动机和指导思想。
三、栏目名称:《耳朵去旅行》
四、节目种类:生活旅游人文类
五、风格定位:
1、风格:新鲜轻松,在时尚与保守之间,不断创出新意,有适当的参与性,有文化内含;语言:活泼、幽默、不刻板;
2、形式:随意、休闲、不拘一格。
3、以最简单最生动的语言向听众提供最大限度的咨询,每条咨询控制在2分钟之内,这样即使是匆匆走在路上的听众也有所收获。
六、宣传语:
我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁,我们用笔描绘出校园生活中精彩的每一幕,我们用心认真体会莘莘学子的每一份挚热的情怀。我们每周相会在熟悉的电波中,将感动、憧憬、梦想、信念……融入一种灵动的声音,让它飘于校园上空,飘进每位师生的心里,让这种声音冲上云霄、回响在校园的每个角落。
七、总时长:30分钟
八、节目准备:
由播音员精心准备并提前交宣传部进行稿件的审核、整理以及音乐的筛选工作。
九、节目内容:
开头语:
Z:亲爱的同学们,大家下午好!很高兴在周二的六点与大家相约在《耳朵去旅行》节目当中。
C:倡导健康生活,关注新鲜咨询。我们将以最简单最生动的语言向听众提供最大限度的生活咨询,在这里
Z:您可以跟随我们大脚游天下包揽各地的奇山秀水;
C:您可以在我们的民族风情园里领略异域民族文化;
Z:您可以在我们的大嘴吃四方中尝遍不同民族的美食。 大家好,我是你们的朋友支丽
C:我是陈艳
板块1:大脚游天下(11分钟)
介绍以都匀为中心点辐射到全国乃至世界的旅游咨询。
筛选原则是:1、适合短途旅程,我们会一并给出旅途中的一些注意事项;学期末,我们会介绍一些较远、适合团队出行的地方。
2、选择介绍全球"奇、秀、险"的地理景观,让同学们用耳朵就可以去旅行。
板块2:民族风情园(13分钟)
充分利用我们是一个多民族大家庭的特点,向大家介绍我们特有的民族风情,在娱乐的同时也弘扬了我们的民族文化。
板块3:大嘴吃四方(6分钟)
各民族的饮食都各具特色,都是他们智慧的结晶,各少数民族都是智慧勤劳的,这个版块就是以民族的特色小吃突显他们的这一特质。
结束语:
Z:我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁,用心认真体会莘莘学子的.每 一份挚热的情怀。
C:我们相会在熟悉的电波中,将感动、智慧、热诚……融入一种灵动的声音,让它飘于校园上空,飘进每位师生的心里,让这种声音冲上云霄、回响在校园的每个角落。
Z:亲爱的同学们,快乐的时光总是很短暂,我们的节目即将接近尾声了,感谢同学们和我们一同分享这期的〈耳朵去旅行〉!我是你们的朋友支丽,
C:我是陈艳
合:我们下周同一时间再见。
广播节目策划案例
1、节目名称:《电影心情事》
内容构想:电影是大家喜闻乐见的艺术性形式,通过一部电影,人们会获取许多的自我心理感受和艺术享受,节目每期对一部或几部相同风格或内容的电影围绕一个主题,通过声音对电影进行二次剪辑,对电影内容加以介绍和评点,汇总这些心理感受,使节目在具备很强的娱乐性的同时,使听众通过独特艺术视角来感受和诠释电影所表现的深刻意义,体会电影的巨大魅力。
2、节目名称:《老录音》
内容构想:现代生活的快节奏,让人没有闲暇感怀和品味时光的流逝,当人偶尔停下来去倾听过往岁月中的点滴声音的时候,会使心灵获得少许舒缓和感动。节目通过和听众互动,找寻那些记忆中的,经典的声音。录音包括老电影插曲、译制电影的配音、老播音片断等内容。
3、节目名称:《捞帖行动》
内容构想:网络为人们提供了交流和展现自我的空间,在论坛,在日志,在帖吧,到处都有力透纸背、字字珠玑的文字,和观众朋友互动,共同找寻散布在网络空间中的珍珠。
4、节目名称:《校园人物志》
内容构想:在校学生是本节目的主要受众群之一,引导校园文化,与校园文化共同繁荣是节目保持活力的一个重要的途径。通过《校园人物志》搭建和在校大、中专学生的沟通桥梁,节目在每周末邀请一位大、中专院校学生推荐的在校园里受到老师、同学欢迎和欣赏的同学到直播间做客,讲述他们的成长和校园生活,从而拉近节目和听众间的距离,捕捉更多时尚元素。
5、节目名称:《黄金歌典》
内容构想:设立一个主题,比如励志、校园、愿望等,根据主题讲述从歌曲中感悟的道理,挖掘歌曲的深度意义,由此提升歌曲的内在价值,为简单的歌曲推荐加入更多内涵。
6、节目名称:《语林探源》
内容构想:收集整理生活中耳熟能详的俗语、成语的来源和典故,雅俗共赏地丰富听众的日常文化知识。
7、节目名称:《有声选段》
内容构想:文章或著作中经典段落的节选,影视剧中的经典对白的重新演绎。
8、节目名称:《你说我说》
内容构想:每期做一个命题,或是文化现象,比如郭德刚的草根现象、超女现象等;或是社会现象,比如,还需不需要雷锋等各种听众们感兴趣的话题,通过发短信留言和打电话的方式参与发言,仁者见仁,智者见智。
9、节目名称:《神游天下》
内容构想:一个和旅游有关的节目,但不同于单纯的旅游资讯或旅游向导性的节目,是加入文化的视角,通过听众对旅游经历的讲述,挖掘旅游景点的人文景观和自然景观的内涵,讲述景点的历史渊源与典故,使听众收获更多的人文知识。
10、节目名称:《怪味调侃》
内容构想:互动听众共同收集整理风趣幽默,智慧诙谐,短小精悍的搞怪文章。
11、节目名称:《过耳不忘》
内容构想:汇集整理一段时期内的有一定影响的经典格言、言论,或名人政客们化解尴尬或矛盾的机警睿智的精彩答辩,或充满禅意和人生哲理的故事。
12、节目名称:《新书宝典》
内容构想:积极进取的职业阅读,从容大气的经典阅读,激荡血肉的文学阅读,情趣盎然的快乐阅读,推荐热销的新经典读品,为听众收集整理更多的阅读信息和资源。节目形式主要是对新书的大致内容进行介绍和总体评述,另外将书中精彩的章节制作成短时的广播剧。
13、节目名称:《偶像沙龙》
内容构想:每期推出一位中外文化界、娱乐界、学术界等领域的知名人士,对其的履历、人生的经历、其取得的成就进行简明的系统梳理,使大家有所收获,获得激励,追求更完美的人生。
14、节目名称:《夕花今拾》
内容构想:用声音演绎中外名家经典文章,重温经典的恒久魅力。
15、节目名称:《热播剧场》
内容构想:对我市或其他电视台近日热播电视剧进行二次制作,提前掌握每集的剧情,制作成形式多样的剧情介绍,为看不到电视的司机朋友和其他朋友提供一个了解热播电视剧内容的途径。
16、节目名称:《短信对对碰》
内容构想:一个有声短信集中营,汇集各类型的经典短信,鼓励听众自创短信,丰富短信内容,感受文字的魅力。
“策划”是当代非常流行的一个术语。它体现了我们国家现代化建设的进步和发展——政治生活的民主空气越来越浓,为经济建设和各行业的工作提供了更积极的环境和更广阔的空间,激发了人们对自己的工作及事业的创造性和热情。因此,才产生了以创造性思维为核心的各行业的策划活动,并屡屡以卓著的成效为世人所瞩目,促进了我国社会主义现代化建设事业的繁荣和发展。
策划,是学科交叉的一门知识。除了创造性思维这个核心内容以外,还涉及到传播学、心理学、社会学、美学和有关的艺术理论。它又具有鲜明的实践的品格,不同领域有关策划的实践经验都可以融通借鉴。因此,无论在理论或实践上都有重要的研究价值。
本书是广播节目策划——即策划理论在广播一个方面领域具体应用的研究专著,也是我国第一部关于广播策划的学术著作。作者不仅把策划作为创造学的一门分支学科,对其客观规律做了认真的探索,而且结合自己丰富的实践经验,对策划理论在不同类型广播节目的应用进行了具体分析,所援引的事例全都出自广东人民广播电台。读者从中不但可以掌握有关广播节目策划的理论和方法,还可以比较全面地了解在全国广播宣传改革中颇有代表性的广东电台在节目策划方面的业绩和经验。
广播策划书5
校园广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,更好地为学生提供自我展示机会,进一步丰富校园文化生活,本学期将对校园广播站建设做全新调整。特制定此实施方案。
一、具体措施
(一)办站宗旨:服务广大同学,宣传最新动态。开拓同学视野,丰富校园生活。
(二)广播站名称:“一米阳光”广播站
(三)广播时间:每周一到周五下午大课间时间播报10分钟
(四)广播站机构设置
1、成立“四部”工作室。
指导部:学校老师共5人,负责指导栏目稿件的最后定稿,播音技巧的指导。
播音部:共10名学生,
(三、四、五年级)负责每次校园广播的播音工作。
小记者部:共20名学生。(三、四年级每班一名)(4年级每班推荐1-2名)分工负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。
编辑部:共10名学生:分工负责来稿的筛选和修改工作。(四五年级每班推荐1名)
2、广播站领导机构设置:
学校领导小组:
组长:毕淑娟
副组长:秦呈玲、公长青、黄诗树
组员:大队部及安全办全体老师
3、广播站实施设想:
(1)各栏目组分设播音主持和编辑。分别负责播音、稿件的选用、背景音乐选择等。
(2)每个栏目配有两名老师四名学生,两名学生负责播音,两名学生负责编辑;1名教师负责材料的最后决定并负责指导本栏目播音员的培训。
(3)每个栏目一周活动一次,可以根据栏目特点灵活设计内容;每次活动前10分钟到岗,准备播音。(4)各中队根据广播站栏目进行投稿,并交给相应栏目负责的老师。各栏目组的老师必须做好投稿稿件及录用稿件的详细记录。
二、主要栏目
周一、新闻播报---下设两个栏目:新闻快报校园风景线
新闻快报涉及国际国内的大事,尤其是少先队活动的新动向、新信息;校园风景线报道校园新闻、学校新风尚、中队活动,介绍本周大队活动和比赛等。体现校园生活的新面貌、新现象,当然也可以是一些不文明的'现象,及时了解校园动态,弘扬真善美。
周二、美文欣赏这个栏目是专门为提高同学们的阅读兴趣和写作水平而设置的。美文欣赏这个栏目里分低年级和高年级两块挑选文章;
周三、快乐ABC。讲述有关英语知识。
周四、流文溢彩是选读各中队推荐的好文章,分周次分年级推荐选读;
周五、每周一星
每周一星——按照级部每周每班推选一名德才兼备的学生,尤其是符合有教养的十大标准的学生,利用周一班队会时间全体学生推选,形成简单的事迹材料,然后报到广播室的“每周一星”栏目组,在广播时主持人公布他们的名字和班级。从级部推选的十名“每周一星”中选取四名,通过广播面向全体师生宣读自己的事迹。
三、管理办法
1、校园内外新闻时事必须严格审查,具有真实性、可靠性,内容要健康、精简。
2、播音员在播音时必须讲普通话。
3、在播音时,不准其他同学逗留在室内,保护好室内的所有设备和卫生,播音完毕,管好电源。
4、音响调试:颜秉剑、刘爽
各栏目负责人及播音时间:(见附表)
四、稿件评选办法
1、本活动纳入到班级考核中,流文溢彩、每周一星按级部分周投稿,每班每次投稿不得少于2篇,录用一篇奖1分。
2、每月评出优秀稿件,优秀小记者,在校园广播中予以公布。
3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。
广播站投稿要求
1、在文稿第一行写上班级、姓名、栏目、周次。
2、稿件要写题目。
3、稿件篇幅不宜过长,页数在1页之内。
4、每周五将稿件交少队部,经审核后加以播报。
广播策划书6
为活跃校园文化生活,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展,经研究,决定举行"七彩阳光"广播操比赛。
具体策划如下:
一、比赛时间:20xx年4月
二、比赛地点:学校中心马路
三、参赛对象:一~五年级全体学生
四、比赛项目:小学生广播体操"七彩阳光"。
五、参赛方法和要求:
1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),其中设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的.入场、退场均由领操员负责指挥(一年级除外,可由本班的老师带队入场)。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报"x x x班准备完毕,请求表演。"主持人回答"开始表演"后即播放音乐开始做操。
2、比赛按抽签顺序进行。
3、比赛使用"七彩阳光"的音乐伴奏带,每班只做一次。
4、按规定入场、退场。
六、比赛评比标准,总分共计100分
1、学生人员齐,服装基本统一、整洁。(总计10分。)
2、动作正确、有力、到位,基本能完成整套广播操。(总计30分。)
3、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。(总计30分。)
4、班级入场及退场队形整齐,精神饱满。(总计10分。)
5、做操时队列队形整齐,有创意。(总计10分。)
6、领操员口号清晰、做操准确有力,有精神。(总计10分。)
七、评奖办法:
1、全校设一个一等奖,一个二等奖,和一个三等奖。
2、全校评出两个精神文明奖。
3、全校评出两名优秀领操员。
八、评比委员会
评委:杨玉明 范祥龙 杨洋 任海玲 曹丽蓉 胡小燕
魏俊星 陶娟
计分员:孟继武 周婷婷
九、活动工作安排:
1、主持人:周婷婷
2、放音乐:孟继武
3、摄像:范祥龙
4、各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。
十、会议程序:
1、宣布比赛办法
2、介绍评委、计分工作人员
3、宣布比赛开始
4、广播操比赛
5、评委负责人宣布比赛成绩
6、颁奖
7、呼号:我运动,我阳光
希望各班级认真组织训练,以最佳状态参加比赛,力争取得优异成绩,活动圆满成功。
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为了积极响应国家《全民健身纲要》的健康运动精神号召,贯彻“每天运动一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的大众健身理念,提升当代大学生的人文素质,心理素质和身体素质,丰富校园文化生活,营造我校体育活动的良好氛围,给全校学生提供一个弘扬青春活力,彰显时代个性的舞台。借我校70周年校庆即将到来的`春风,特举办湖北民族学院体育学院第二届 “魅力青春,激情飞跃”广播体操大赛。具体方案如下:
一、比赛名称:体育学院第二届 “魅力青春,激情飞跃”广播体操大赛。
二、主办单位:湖北民族学院体育学院
三、策划承办单位:体育学院团委学生会
四、比赛时间及地点:二o一三年十二月上旬于田径场
五、比赛内容:全国第二套中学生系列广播体操之“青春的活力”
六、参赛办法:
1、参赛单位:各二级学院(部)以院(部)为单位组队参加;体育学院非毕业班所有学生以班主任为单位组队参加;
2、参赛人数:每支代表队限报领队1人,队员60人(其中体育学院各代表队根据大班人数而定)
3、各代表队须派一名领操员现场指挥;
4、体育学院非毕业班所有学生都必须参加(特殊情况不能参加者需持学生科相应证明)
5、体育学院参赛班级具体分配如下:
13级:1.2班 3.4班 5.6班
12级:1.4班 2.3班 5.6班
11级:1.2班 3.4班 11级5班.13级7班 6.7.8班
七、竞赛办法:
1、各单位可先在本院(部)组织预赛进行选拔,并准备好服装,器材;
2、各参赛队在比赛前统一组织抽签,决定开幕式及比赛出场顺序,并上交一份200字以内的解说词;
3、比赛队形不限,各单位可根据自己的特色自行编排,要求内容新颖,有特色;
4、比赛内容:赛前的行进间左、右转法和原地三面转法(向左、向右、向后转)、全国第二套中学生系列广播体操之“青春的活力”(口令版)和退场;
八、评分细则:
(一)整体印象(4分)
1、着装统一得体,整体感观好(1分)
2、队伍进出场编排合理、新颖、有特色(1分)
3、参加人数符合规定,参赛队员精神饱满,情绪盎然(2分)
注:第1、2条每条扣分不低于0.2分,第3条扣分不得低于0.3分。
(二)动作技术(6分)
1、动作标准规范、准确到位(3分)
2、动作整齐划一,刚柔适度、节拍分明(3分)
注:第1、2条每条扣分不得低于0.25分。
(三)领操员评分标准:
1、报告人数时口令清晰,声音洪亮,精神振奋;
2、领操员动作标准,规范有力,姿态舒展优美;
3、指挥流畅,调队有序;
九、奖励办法:比赛设一等奖1名(奖金800元),二等奖2名(奖金500元)三等奖3名(300元),优胜奖若干。评选优秀领操员5名。
十、其它未尽事宜,另行通知
体育学院团委创新实践中心
XX年12月2日
广播策划书8
为了丰富同学们紧张忙碌的学习生活,让我们的青春更加生动,生活更加精彩。现将与校园之声广播站有关事宜做如下策划:
命 名:“校园之声”广播站
播出时间:周一到周五
档 期:每日三档(早、中、晚)。
档期时长:早午每档30分钟,晚档每档60分钟
一、具体栏目及介绍
早间节目:早间晨曲,天气预报,新闻简报
1、早间晨曲:让音乐叫醒耳朵、让您精神充沛的开始一天的工作; 2、天气预报:为您带来每天详细的天气信息,方便您的生活 3、新闻简报:为您网罗天下新闻,了解时事。午间节目:天气预报、重点新闻解读,启示播报
1,热点新闻解读:让你了解不一样的世界,不出学校而知天下事 2、天气预报:为您带来每天详细的天气信息。方便您的生活; 3、启事播报:各类寻物启事、招领启事、通知、感谢等; 晚间节目:广播传情+每天主题板块(或是具体情况) 1. 每周五天播音,晚上有固定的专栏,由具体编辑和播音员负责,但是在特殊节日,如教师节,端午节,五四青年节等,依照具体节日,提前安排特别节目,使节目更加人性化。
一、指导思想
校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情操,增进师生交流,并给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。
二、站名
“校园之声”校园广播
三、机构设置
广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。
1、站长:全面负责广播站的日常事务。日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。
2、编辑:负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编,包括栏目的增补。
3、播音员:负责日常广播的'播音,包括稿件的播报、音乐的放送。
4、各班选通讯员一名,负责稿件的收发、整理工作。
广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为,以良好的精神面貌面向全校师生。
四、主要栏目
1、《校园采风》:报道校园新闻,捕捉学校里发生的好人好事,通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。 2、《新闻点击》:国内外新近发生的重大新闻事实。 3、《文苑漫步》:朗诵名家名篇及哲理故事。 4、《青春有约》:学生佳作欣赏 。
5、《学海拾贝》:主要是各科学习的方法和窍门。
6、《英语沙龙》:英语学习方法、优秀的英文作文、英语小故事等。
7、《心灵驿站》:解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题,进行心理辅导。
8、《轻松一刻》:播放幽默风趣的故事小品、相声片段。
9、《音乐麦田》:播放积极健康向上的音乐,提高学生的音乐欣赏能力。接受学生的点歌,为老师和同学送出音乐祝福。
10、《生活宝典》:生活小窍门、安全和健康知识的普及。 每天根据情况播出三、四个栏目,各栏目一周内穿插进行。(提前排表安排)
五、关于稿件
(一)稿件来源
1、投稿面向全体同学。
2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。 3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集,保证播音工作正常进行。
(二)投稿要求
1、投稿一律用稿纸,字迹工整,不能有涂抹。
2、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。 3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。
4、稿件递交时间:每周周五中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。
六、注意事项
1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲,形成工程特色。
2、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。
3、固定时间开展工作,播音员若无法正常播音,需向站长提前报告及请假。 4、播音稿在播出前一天必须交到组长。
5、每天播音完毕,当值编辑、播音员要做好记录。
奖惩制度
1、期末评选出优秀编辑、播音员,并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪,经开会商讨后,可予以替换。
2、投稿并采用的班级,给予加分奖励。以班级为单位,每周投稿并采用数量的前三名班级。
3、每周投稿数与稿件采用数将在下周升旗仪式中通报表扬,对优秀投稿学生在学期末将给予表彰,期末颁发“最佳投稿班级奖”。
广播策划书9
一.指导思想
校园广播是学校宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接,见郊最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生的个性发展,促进学校特色形成,起着重要作用。我们将本着“优秀引航,全员参与”的原则,成立“幸福成长”广播站,以此来推进新一轮文化的建设。
二、活动目标
1.以人为本的管理,体现主人翁的作用。
2.主题鲜明弘扬爱国主义精神,体现红领巾广播站的特点。
3.与时俱进,体现学生的个性。
4.参与实践活动,展现风采,体现我校“诚”文化特色。
三、栏目设置
1、《新闻直通车》(每天)2、《点歌送祝福》(机动)
3、知识百宝箱(星期一) 4、佳文赏析(星期二)
5、优秀文章选辑(星期三) 6、安全前线(星期四) 7、开心一刻(星期五)
四、栏目介绍
.1、《新闻直通车》 包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!此栏目将在每天为大家呈现,欢迎你给我们投稿!
2、《点歌送祝福》——这个栏目为大家准备了一支支动听的`歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。
点歌方式:
(1)通过本班通讯员。每个班的教室内将张贴一张广播室为大家准备的歌曲曲目单,同学们可以在本班进行选歌,将选好的歌和点歌对象,以及祝福语报到本班通讯员处,由通讯员统一报至广播室。
(2)通过广播室,在广播室即大队部办公室外我们将张贴一张歌曲曲目单,同学们也可以在那里进行选歌然后将相应的对象和祝福语报到广播室。
3、《知识百宝箱》此栏目将在每周星期一为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,希望它能给你的学习和生活带来帮助。
4、《佳文赏析》主要是选播中外优秀的文章,有少儿类的、也有名著类的,体裁多样,我们会尽可能的满足同学们对文学作品的渴求。此栏目将会在每周二与大家见面。请大家把你认为好的文章推荐给我们吧!欢迎你的来稿。
5、《优秀文章选辑》主要是选播师生自己的优秀作品,每次播音选播两篇。播出时间定为每周三,希望广大老师和同学踊跃投稿。
6、《安全前线》主要播出一些安全小常识以及自我保护方法和措施,其目的在于希望同学们能增进自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康,快乐的成长。将在每周四播出。
7、《开心一刻》将在每周五播出一些幽默有趣的笑话,希望能博得你一笑,成为同学们校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。
五、栏目播出时间:
星期一----星期五每天下午14:00——14:10(播出时长10至15分钟)
六、稿件来源
1、各班通讯员负责收集本班稿件并交与广播市
2、鼓励队员踊跃投稿
3、学校小记者投稿
4、学校领导、教师来搞
5、广播员、编辑员自备稿件
七、广播站制度
1、 每次设4名播音员。主播两名。
2、 在节目播出前,播音员提前10分钟到位。
3、 播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。
4、 各班必须在正式播出前三天准备好广播稿,于每周一上午上交到大队部办公室。
5、 播音员安排、稿件负责班级见附表,所播出的内容在播音结束后上交。
广播策划书10
一.节目名称:《生活帮你忙》
二.节目类别:直播互动谈话节目
按播出的性质:服务性节目。按节目的表现方式:广播信息服务类节目。
三.节目播出时段:周一至周五晚20 :00 —20 :30
四.片花:有烦恼来这里,生活帮你忙。欢迎收听《生活帮你忙》栏目。
标志主题音乐:*******
五.节目构想:《生活帮你忙》栏目,顾名思义,就是给大家介绍一些解决生活上的问题的方法。以介绍生活中的一些常识,帮助广大的受众了解更多的生活常识,以及帮助解决听众在生活中遇到的问题,让广大听众共同要出谋划策。在我们的日常生活中,往往会碰到许多的琐事,而这其中的许多琐事又往往让我们犯困,不知道该怎么解决?比如:在什么样的场合该扎什么的样式和搭配什么样的领带比较合适?刚出生的孩子,该取个什么样的名字才比较好听又有内涵?等等,从而,这就是我们栏目创建的初衷。希望我们给的讯息在一定程度上给大家带来方便。
我们节目的口号是:用共同的智慧帮您更好的生活。
六. 节目的受众定位:不限年龄。有生活上的烦恼且需要帮助的人和想多知道些生活常识的人都是我们的受众。
七.节目特色:节目采取两位主播轮流主持的形式,可以互相督促不会犯错。节目中播出的`内容都与我们日常生活生活息息相关,对大家都很熟悉,尽量避免让受众们产生“播音内容与我们无关”的想法,就是不会让节目单调无聊。因此,我们每期的内容都会结合时事热点、趣闻等推出大家比较关心且受众喜闻乐见并有一定意义的生活常识来为受众提供帮助,增长见识。()每一期节目我们都会向受众介绍新的生活常识,以让受众不断增长见识,学会本领,更好更和谐地生活。节目的后半部分,是主持人和听众的直播互动交流。互动交流的内容有两方面:1. 由听众提出他们生活上遇到的问题,然后两位主持人来帮忙。当中要是有窗外的其他听众有更好的解决办法也是可以通过交流平台帮忙解决。2. 由听众自愿分享他们在生活中积累下的解决一些问题的技巧。让其他听众和主持人来学习。
由于栏目时间长短的固定性,一期节目不可能回答所有听众的问题,所以栏目还设置了邮箱,让那些在节目播出时段里未能获得帮助的听众可以以发邮件的形式,把自己遇到问题发给我们。下一期节目中,主持人将有选择性的进行解答。当然,那些没有在下一期节目中解答的问题,栏目的其他工作人员也将对他们的问题进行合理的建议并以邮件形式回复。
在节目的尾声会给听众播报明日泉州市内的天气情况。(为大家的出行提供方便)
节目风格主题词:生活、贴心、温馨、互动。
八.时段分析:节目播出时段是每周一至周五晚上的8:00—8:30 ,正好是许多上班族和家庭成员及普通百姓刚吃完晚饭后的休息时间,放松心情的时候。因此,把节目类型定为轻松温馨、贴心互动型生活广播,有利于忙了一天的人们,帮助他们解决一天下来碰到的问题;同时掌握一些有用的生活常识,学会生活中的小技巧,为明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做准备打基础。而主播的轻松活跃的语气,也十分贴近累了一天的听众。
九.节目大体流程:找到本期播音的内容,熟悉稿件,呼台——片花——主持人说话—本期节目内容的总体介绍——插播音乐——两位主播播第一板块(介绍本期的生活常识)——广告——主播播第二板块(主播与听众互动环节)——明日市内天气概况——结束语。
前奏 片头-- 介绍本期内容-- 这一期是《如何取名字》20:00 —20:03
第一部分 介绍《如何取名》20:03 —20:15
过渡 广告时间20:15 —20:16
第二部分 生活互帮互助 互动环节 20:16 —20:29
尾声 明日市内天气预报 结束语20:29 —20:30
十. 节目预期效果: 通过介绍生活常识及互动环节帮助大家更好的过好生活的每一天 ,在目标听众中最大限度地实现节目诉求,培养并逐步扩大稳定的听众群,使泉州广播夜晚时段的收听率进一步提升,使节目主持人的知名度和美誉度进一步提高,使《生活帮你忙》节目成为广播界的一个名牌节目。在此基础上,与相关刊物建立资源互惠、广告交换等合作,与出版社合作进行节目后期开发。
十一 . 经费预算:正式工作人员工资、绩效,兼职(或外聘)人员劳务费。因为是夜晚直播,需要考虑编播人员的夜餐费、夜班补助费、交通费以及嘉宾稿费。
十二 . 制作团队及介绍:监制一名(兼任主持人),主持人一名,编辑、导播三人,编务二人。
每日节目选题策划由节目编辑提出,提供相应素材、提纲,并向编务提出相关歌曲、音乐资料清单。提纲经节目负责任初审完善后,编辑会同档期节目主持人共同形成文案,分工完成节目前期的采访或与嘉宾的沟通。直播中主持人在导播的现场配合下主导实现节目策划
九.工作人员:
主播:车芙蓉 海龟爱上鱼
广播策划书11
一、栏目名称:你的故事我的歌
二、栏目类别:音乐类节目+适当的嘉宾采访专题
三、栏目主持人:待定
四、栏目主旨:用音乐开启新鲜的每一天,用音乐引领员工工作心态,正面引导员工的思想状态;以职场打拼的故事为主,以流行音乐中的清新、轻快的节奏音乐为辅,加上富有情调的互动,充分调动听众的听觉神经。达到开导、舒展员工的心理,激发员工的工作热情。
五、栏目定位:以职场情感故事为主,并推出不同的音乐版块,由不同音乐歌曲的风格组成,播出期间,加入最新的娱乐资讯,同时也会邀请嘉宾做客直播间,对嘉宾做一些专题专访节目。
六、栏目内容:
1、《天方乐坛》歌坛中每天都会有不一样的新鲜事情,每天都有不一样的的新鲜血液加入乐坛,节目中会介绍最新的音乐资讯,最新鲜的音乐元素,介绍音乐故事等。
2、《好歌唱反天》你唱你的,我翻我的,同一首歌,不同歌手的翻唱,不同风格的.演绎,别有一番味道。同样,展开话题,老歌新唱,哪个你更喜欢。听众也可以把自己喜爱的歌曲翻唱录下来,用碟片或者QQ传送的形式发送给栏目组,节目会不定期的选出好的翻唱进行播放,同时开通场外热线电话,将员工的心情或者告知节目主持人,并由主持人对员工的想法做出回应。
3、《音乐点歌台》每个听众都有自己喜欢的音乐,以及在特定的时间想听到特定的音乐,并且,在某个时间将某些歌曲送给其他的听众,用于调节或者舒展他们之间的心理。
七、播出时间:周一至周六中午12:00—12:30。
策划人:XXX
20xx年3月6日
广播策划书12
活动主题:播报青春、撰写梦想
活动目的:重庆鲁能巴蜀中学“校园之声”广播站今天所取得的成绩与广播站内的每一个同学尽心尽力的工作是不可分割的。更是与全校老师和同学们的认可与支持息息相关。在过去的**年中,有辛酸,有喜悦,有付出,有收获。为了感谢大家对我们工作的支持,并为了提高广播站的知名度,特举办大型周年庆晚会给广大师生们。
活动时间:待定
活动地点:校礼堂
活动形式:文艺演出
活动对象:全校师生
主办单位:“校园之声”广播站
活动流程:
一、前期准备
1)场地的申请
提前一个星期去申请礼堂
2)邀请校领导出席
3)宣传活动
①确定宣传策划人员
②制作宣传海报,张贴至校园各处
4)邀请函的制作
以简结、大方、能突出广播站特点为原则
5)晚会所用物品的准备
①采购:气球、服装、悬挂横幅
②制作:LED幻灯片
6)布置场地
7)选定主持人邀请演员、艺术团选定节目
节目应包括:歌曲、诗歌朗诵
8)写好主持稿
二、活动内容
以一个晚会的形式把我们广播站的`文化传播出去并且和大家分享心得。请出席的校领导致词、广播站代表发言。表演节目。
三、中期准备
1)对周年庆晚会的工作进行明确分工
2)发邀请函邀请嘉宾和确定嘉宾人数
3)确定演出节目名单及组织彩排工作
四、晚会当天
1)会场电脑的调试,台上布置,礼堂入场处的标示牌等。
2)嘉宾入席:各社团代表,学生处老师,校领导,老站员,巴蜀中学其他广播站站员代表
3)工作人员安排:
①宣传及舞台布置:广播站站员
②舞台灯光音响效果:校信息部老师或站内擅长成员
③安全维护:广播站站员
五、注意事项
活动当天工作人员至少需要提前2个小时进入会场做好准备工作。嘉宾和观众提前15分钟进入会场。演出人员要提前40分钟进入会场。
六、后续工作
1)安排专人进行晚会的录像摄影工作
2)活动结束后清点物资并清扫现场
3)晚会结束后的工作总结
广播策划书13
一、指导思想
红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的一个重要阵地,是少先队大队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想道德教育的有效途径,对提高学校德育工作的.针对性和实效性起到较大的作用。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生课余生活,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人、新事、新风貌,丰富、活跃同学们的课余生活,反映蓬勃向上的校园新风,全面提高学生素质,创建健康活泼的校园文化氛围,特制订本实施方案。
二、组织机构及其职责
1、组织领导:校少先队大队部,主要负责引导和监督红领巾广播站的运转。
2、站长:xx。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目及人员的相关安排与调整。
3、副站长:xx。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。
4、播音组长:xx。副组长:xx。要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,应保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。
三、播出时间
每周一、三、五中午
四、广播站制度
1、根据少先队工作的总体要求,积极配合学校活动安排,定时做好广播的播放工作。
2、播音员要按时到岗,不迟到,不早退,如有事不能按时出勤,必须提前1天通知站长,站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话,吐词清晰,语言流利,不出现错误。
3、注意保持广播室物品整齐,环境卫生。无播放任务,不在广播室逗留。
五、主要内容介绍
红领巾广播站为大家设置了以下几个内容。
1、主要介绍校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。
2、为大家介绍关于学习、安全、生活等方面的知识。
3、优秀小学生作文选读。
4、感悟心灵,感悟人生,美文欣赏
5、幽默、笑话、开心一刻。
xx少队部
广播策划书14
一、指导思想:
红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的一个重要阵地,是少先队大队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想道德教育的有效途径,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生课余生活,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人、新事、新风貌,丰富、活跃同学们的课余生活,反映蓬勃向上的校园新风,全面提高学生素质,创建健康活泼的校园文化氛围,特制订本实施方案。
二、组织机构及其职责:
1、组织领导:校少先队大队部,主要负责引导和监督红领巾广播站的运转
2、站长:孙荣羚
要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目及人员的相关安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。
3、副站长:李 敏
要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。应有敏锐的捕捉能力和较强的文笔功底,如遇学校重大活动或重要节日,应及时组织并播出相关的`专题节目。
4、播音组长:段斯琪副组长:杨思睿
要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,应保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。
三、播出时间:
每周一至周五中午1:40—1:50
四、广播站制度
1、根据少先队工作的总体要求,积极配合学校活动安排,定时做好广播的播放工作。
2、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备,在实践中逐步找到最佳音响效果,并定期对播音员进行培训。
3、播音员要按时到岗,不迟到,不早退,如有事不能按时出勤,必须提前1天通知站长,站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话,吐词清晰,语言流利,不出现错误。
5、注意保持广播室物品整齐,环境卫生。无播放任务,不在广播室逗留。
6、各位播音员在播音前请认真审核播音稿,对于主题不健康的稿件一律作废,杜绝播报消极、
不健康的内容。如有违反,一经发现将严肃处理。
五、播音模式
1、开场举例:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好,一平浪小学红领巾广播站现在开始广播,我是广播员:xxx 欢迎您的收听,今天,为您安排的内容是xxxxxx,下面请听详细内容。
2、过度语举例:以上内容就播送到此,接下来请欣赏每日一歌,我们(xxx)想把这首歌送给xxxxx,希望……(祝福语),希望你(们)会喜欢。
3、结束语举例:
甲:时间过得真快,转眼间又到说再见的时候。,
乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,为你带走所有的烦恼,为你带去无尽的快乐。
甲:给你留下美好的回忆
乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见
甲:再见
六、广播站期末评选工作
广播站是红领巾心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用,我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与,以达到红领巾广播站的预期效果。同时,对支持和协助我们广播站工作的同学和班级,我们将进行评选,优秀播音员、优秀栏目、红领巾先进集体等,期末进行表彰。
广播策划书15
为了保证广播站有新鲜的血液注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展工作,培养和壮大广播站的队伍,保证广播站工作的连续性。同时,也是鼓励学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,多投入学校各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美”全面发展,以及培养自己的.服务精神,服务同学、服务学校。
一、招生新对象:
全体七年级内宿学生(广播时间为18:00—18:30)
二、招新要求
1、思想品德好,纪律性强,无违反校规校纪的不良记录;
2、工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳;
3、有一定的自我管理意识,团队协作意识,且时间观念强;
4、形象大方,口齿清晰,普通话标准、流利。
三、招新人数:
7人(男女不限)
四、招新程序
1、采取班级推荐和自愿报名相结合的方式;
2、核查报名学生的报名资格;
3、面试。要求报名学生先用普通话简单地介绍自己,后朗读一段短文来考查普通话的表达能力。
4、公布录用人员名单。
五、时间安排
1、报名截止时间:12周星期五(20xx年11月21日)
2、面试安排:13周,具体时间待定
你是否想振长翅冲九天,扬云帆济沧海?
你是否欲一展青春的风采,一试智慧才华?
来吧!这里——校园之声广播站,在这里你将得到属于自己一块土地,一片天空,由你自由的开垦浇灌、任你放飞梦的希望!
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