配音大赛策划书

时间:2023-02-13 13:19:50 策划书 我要投稿

配音大赛策划书15篇

  转眼间一段时间的工作告一段落了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!策划书怎么写才合适呢?下面是小编整理的配音大赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

配音大赛策划书15篇

配音大赛策划书1

  一、活动背景:

  影视配音兼趣味性、学习性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。这次的配音大赛,既能体现苏信院丰富多彩的校园文化,又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。

  二、活动目的:

  本次配音大赛能够促进增强学生的积极性和竞争意识,丰富大学生课余生活,发掘、培养多元化人才。

  三、活动主题:

  我声我配,绘声绘影

  四、活动时间:

  xx年5月6日晚

  五、活动对象:

  苏信院社团联合会各个部门和社团

  六、活动地点:

  教学楼2110

  七、主办单位:

  江苏信息职业技术学院社团联合会

  八、承办单位:

  江苏信息职业技术学院社团联合会话剧社

  九、活动流程:

  前期宣传:

  1、在各食堂、宣传栏张贴海报,如果学校允许拉横幅,则同时进行横幅宣传。

  2、广播站宣传:

  可以在每期“横云之声”开播的.时候进行小时间段的宣传

  十、活动环节:

  1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参赛团体和个人一齐出场按照抽签顺序和观众见面并自我介绍,然后退场。

  2.由主持人宣布一号参赛者进行表演,参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。

  3.其中穿插一些观众互动的环节,同时有礼品赠送给场上观众。

  4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。

  5.在第二轮第3名选手比赛结束后和最后一名选手比赛结束后,安排小品、双簧等娱乐性节目。

  十一、奖项设置:

  个人冠军、亚军、季军;团体冠军、亚军、季军;2个最佳表演社团

  十二、评委:

  社联主席团三位主席、团委副书记、学生会主席

  十三、评分标准:

  总分10分,每0.1分为一个分数级。

  ——对于参赛个人的评分

  个人面貌(1分)语音语调(3分)清晰流利(3分)情感表现(3分)总计

  ——对于参赛团体的评分

  (1分)语音语调(2分)清晰流利(3分)情感表现(2分)团队配合(2分)

  总计团队面貌

  十四、申请物品:

  前期宣传:海报、

  会场布置:计分纸,互动环节礼品,荣誉证书。

  十五、注意事项:

  1.影视作品要求内容向上,无消极反动思想,可以是搞笑片段,特别在外语配音时注意语气、发音等等;

  2.各社团自行准备配音片段,将选好的片段交由主办方。

  3.注意现场纪律问题;

  4.全体人员服从主办方、承办方的安排。

  十六、人员安排:

  院话剧社成立工作小组,选出负责人进行负责。

  十七、经费预算:

  荣誉证书8份;水10瓶,10元;计分纸若干张,5元;互动环节礼品,30元

  总计:45元

配音大赛策划书2

  一、活动主题:追忆革命岁月,传承红色文化

  二、主办单位:共青团武夷学院委员会

  三、策划承办单位:武夷学院学生会

  四、活动背景:中国革命波澜壮阔的历史进程,传承着可歌可泣的英雄史诗,记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹,永远都是鼓励和教育后来人的题材。在建党70周年之际,为响应南平地区开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动,同时为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神,展示我校学生释放激情的精神风貌,特开展“红五月”原声电影配音大赛活动。

  五、活动目的及意义:通过以“追忆革命岁月,传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛,激扬青春生命,传承红色精神,让正义之血为之喷涌,让团结之棒为之传递,让真理之情为之坚定!这次活动,也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣,加深对红色文化的理解,提高同学们的爱国情怀和科学文化层次。让红色经典超越时空的生命力,成为激励祖国未来接班人追求理想和信仰的动力与源泉。

  六、活动对象:武夷学院全体在校学生(可以是个人或团体)

  七、参赛方式:

  1、报名方式:向班级学委或设点处报名(一、二期食堂门口)。

  2、(1)初赛:各系学术部负责进行选拔(每系3组左右,每

  组配音人数不超过5人,表演人数不超过7人);

  (2)复赛:校学生会学术部邀请往届优秀选手当评委进行

  选拔,选出10组进入决赛;

  (3)决赛:邀请评委嘉宾评选出配音团队;

  3、选取剪辑革命电影中的经典片段,时间为8~10分钟。根据

  片段中的.人物安排一组参赛选手对其配音;根据片段的情节安排另一组选手进行模仿表演。

  八、活动时间及地点:

  1.初赛:__年3月27日之前;

  2.复赛:__年4月8日晚,瑞樟10-105、10-106;

  3.总决赛:__年4月16日晚,校报告厅。

  九、活动内容及要求:

  1、参赛者在广泛了解相关革命性的电影后,自选一段配音影片进行模仿配音表演。

  2、影片内容积极向上(革命片或爱国片),能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等,也可适当创新。

  3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片,并于比赛前自选相应影片,处理好配音片段(也可自选合适的背景音乐),成品上交校学生会学术部。

  4、选手报名时需填写好相关资料(报名表)。

  5、不可带手稿上场,面对观众。

  6、选手必须提前20分钟到参赛现场,以利于比赛工作顺利进行,逾时将取消比赛资格。

  7、遵守比赛纪律及规则,配合相关工作人员,尊重评委评判,如有异议,请赛后与校学术部联系。

  十、活动流程:

  1.前期工作(初、复赛)

  (1)召开部门内部会议,分配设点事宜等工作,制作比赛报名表。

  (2)以宣传为主,召集各系学习部部长开会,把此次活动详细信息通知到各个班级,切实落实宣传到位;联系宣传部写通知,制作海报,拉横幅;网络策划部通过学校网络进行宣传;通过校园广播大力宣传本次活动;在各宿舍楼粘贴活动宣传通知;联系外联部负责拉赞助。

  (3)复赛借用教室的申请,邀请武夷山市的革命老人或学校老教授作为决赛嘉宾。

  (4)联系复赛的各参赛队长对比赛顺序进行抽签,制作号码牌和节目单。

  (5)选拔主持人,邀请复赛评委,决赛嘉宾(提前寄邀请函)。

  (6)提前告知评委参赛组的参赛影片并将评分细则于比赛前两天送至评委手中,经修订校正后打印分发给各系。

  (7)召集复赛选手队长并联系上届优秀选手进行赛前指导。

  2.决赛工作

  决赛前:

  (1)请宣传部制作决赛海报(入决赛的名单及决赛时间、地点)。

  (2)制作并派发含决赛流程、决赛选手资料及相关内容的传单。

配音大赛策划书3

  活动名称:校园配音大赛

  主办单位:信息科学与工程学院团总支

  活动类型:文化活动

  活动时间:20xx年10月

  活动地点:校园小礼堂

  活动对象:全校大学生

  策划负责人:王金浩、潘义诚

  活动目的:丰富在校同学的课余生活,以服务同学为目的,普及视频初级制作软件。

  活动内容:

  活动开始阶段:

  形式:前期将以户外路演的形式和线上发布报名表的形式线上、线下同时报名。

  作品上交阶段:在规定时间内收集各支参赛队伍的上交作品,然后统一上传共享到线上,发起线上投票,浏览以及点赞,最后综合各方面成绩,决定出参加决赛的.10支队伍。

  活动决赛阶段:

  1、提前布置会场,在大屏幕上播放优秀配音视频暖场,嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开始。

  2、开场视频结束之后,配音大赛正式比赛开始,共分为三轮:

  ⑴正式配音,用参赛队伍自己准备消音版视频,现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组,每组5支队伍,按抽签顺序表演。前五组表演结束后进入游戏环节。

  ⑵游戏环节,我配你猜。决赛十组,抽签决定,两两一组。那这两个组轮流表演轮流猜,两个队合作答对的算作两队的总成绩,这个环节结束后 。

  ⑶继续进行剩余五组的比赛。

  3、请相关专业评委,正式配音环节分三部分打分,声音,感情以及舞台表现力,综合此三项算入总成绩。最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及最佳创意奖,最具幽默奖和最具人气奖各一名。

  4、进行颁奖仪式,宣布大赛结束。

  【待定:在大赛进行中,微博墙会与大家互动,观众可为喜爱的队伍投票。投票方式会在当天通知。投票结果将化为人气分一项,计入总成绩】

  经费预算:300元

配音大赛策划书4

  、活动主题:娱乐影视 快乐配音

  二、活动目的:丰富大学生课余文化生活,打造文化校园

  三、活动时间地点:11月18日18:30—21:00(下周三)。

  四、组织部门:法学院学生会素质拓展部

  五、活动对象:法学院07、08级各班级

  六、比赛要求:

  (一)比赛规则

  1、本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。

  2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人,片长为5—10分钟,总台词不少于30句。

  3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的`影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。

  4、影片内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题。

  5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,并根据需要自行对材料进行对白消音。

  6、选手赛前30分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。

  7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  (二)比赛流程

  1、本次比赛不再设初、预赛,各选手直接参加决赛。

  2、比赛当天抽签决定出场顺序。

  3、每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。

  4、汇总分数,宣布获奖名单。

  5、本次大赛将评选出一,二,三等奖各一个,一个单项奖,即最佳配音奖一名。

  (三)嘉宾评委选择:待定。

  (四)评分标准

  总分100分,每10分为一个分数级。

  ——对于参赛个人的评分

  语音语调:30分

  清晰流利:30分

  情感表现:20分

  创新 : 20分

  ——对于参赛团体的评分

  语音语调:20分

  清晰流利:20分

  情感表现:20分

  创新: 20分

  团队配合:20分

  七、观众安排:每班预定为五名观众,多者不限,只要大家有兴趣都可以到场观看。

  20xx年11月11日

配音大赛策划书5

  一、活动背景

  语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的`激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全心投入。而影视配音兼趣味性、学习性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间,我们开展这次配音大赛,既能体现滨江学院丰富多彩的校园文化,又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。

  二、活动目的

  推行成功素质教育,发掘学生的语言表达潜力,夯实三项基本功之一,口语的训练,为所有热爱语言学习与交流的学生提供一个新的平台,培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育,促进学风建设,增强学生自主学习的积极性和竞争意识,丰富大学生课余生活,培养多元化人才。

  三、活动主题

  “滨江杯“首届配音大赛

  四、活动时间

  初赛时间:

  决赛时间:

  五、活动对象

  滨江学院全体学生

  六、活动地点

  初赛:滨江报告厅

  决赛:大学生活动中心二楼小剧场

  七、活动流程

  前期宣传:

  1、在各食堂、宣传栏张贴海报,如果学校允许拉横幅,则同时进行横幅宣传。

  2、在学校发放传单。

  3、在西祠上发帖宣传。

  4、在校内网上由活动负责人发帖宣传。

  5、广播台宣传。

  报名流程:

  1、在新旧食堂进行摆摊报名,不少于两天。

  2、短信报名。

  3、西祠跟帖报名。(注重联系方式)

  初赛流程:

  各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段(可以是经典电影,音乐剧,舞台剧,小品,相声等,时间约为3分钟左右)进行对作品的改编或者模仿。最后晋级八组或十组。

  决赛流程:

  1.大赛参赛人员、评委、出席嘉宾准时就座;

  2.主持人宣布"配音大赛"正式开始;

  决赛具体流程:

  1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛团体和个人一齐出场按照抽签顺序和观众见面并自我介绍,然后退场。

  2.由主持人宣布一号参赛者进行表演,参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。

  3.其中穿插一些观众互动的环节,同时有礼品赠送给场上观众。

  4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。

  5.在第二轮第3名选手比赛结束后和最后一名选手比赛结束后,安排街舞,唱歌等娱乐性节目。

  大赛闭幕式:

  1、宣布获奖名单,并请有关嘉宾为获奖者颁发获奖证书和纪念品。奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名

  2、主持人宣布““滨江杯”首届配音大赛”圆满结束!

  评委选择

  决赛评委为滨江教师、校著名英语老师、校广播台台长、校大学生艺术团团长、火柴盒剧社社长担任、电影协会会长等,初赛评委由院相关学生代表担任。

  评分标准:

  总分10分,每0.1分为一个分数级。

  ——对于参赛个人的评分

  个人面貌1分

  语音语调3分

  清晰流利3分

  情感表现3分

  ——对于参赛团体的评分

  团队面貌1分

  语音语调2分

  清晰流利3分

  情感表现2分

  团队配合2分

  八、参与人员:

  滨江学院学生会真知策划部全体人员以及其他部门相关人员

  1、场监:

  ——负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

  2、引导入场人员:

  ——负责各组人员到场签到以及引导他们进入比赛场地

  3、前台组:

  ——指引嘉宾评委入座,向嘉宾评委派发赛事流程表,向评委派发评分表,介绍评分细则,随时向主持人汇报到场嘉宾和评委;负责催场,即预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行

  4、统计分数组:

  ——去掉最高最低取中间平均值,并随时向主持人汇报分数

  5、道具组:

  ——切换视频、灯光控制、音响和音乐控制

  6、赛后全体留下清理现场

  九、经费预算

  前期宣传:海报60元、条幅2*50元=100元、音响30元、报名表20元、操场喷绘2*400元=800元、传单30元

  会场布置:计分纸10元,泡沫板200元,水一箱20元,追光100元,奖品500元,主持人和礼仪的服装租用费300元,嘉宾与评委的礼品400元、互动环节礼品30元,其他100元

  共计:2700元

  十、注意事项

  1.影视作品要求内容向上,无消极反动思想,特别在外语配音时注意;

  2.比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,或将配音片段处理完后送至承办方办公室,并根据需要对材料进行对白消音;

  3.对于活动场地,我们提早做好准备申请,防止场地和其他院冲突.大赛中音响师现场控制和指导,及时处理可能发生的设备突发事件;

  4.注意现场纪律问题;

  5.真知策划部全体人员绝对服从安排。

  十一、附

  对于决赛时的现场互动环节则有待策划,对于现场大众投票有待考虑;

  对于比赛的规模有待商榷。

配音大赛策划书6

  学生会

  魅力之声——校园配音大赛策划书

  主办:共青团委员会

  承办:学生会

  20xx年3月31日

  关于举办“魅力之声——校园配音大赛”活动的策划

  引言

  在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。有句话说得好:“言不正,则名不顺”,所以我院开展“魅力之声——校园配音大赛”活动;在丰富同学们的校园生活的同时,也选拔出有潜力、有实力的同学来展示西工商学子们的风范,发扬西工商激情张力。

  一、活动名称

  “魅力之声——校园配音大赛”

  二、活动主题

  用声音诠释原声影片经典,让语言魅力带给你我乐趣。

  三、活动口号

  声临其境,魅力无限。

  四、活动时间

  20xx年4月15日——5月15日

  五、参赛对象

  西工商全体同学

  六、活动地点

  教一楼,报告厅

  七、活动目的

  (1)丰富大学生的业余生活,锻炼同学们的语言能力,提高学院老师、同学对语言的热爱;

  (2)增强广大同学感受经典影片的魅力和配音的`乐趣,拓宽了广大同学的知识面,加深了对当代文化的理解,提高了同学们的科学文化层次,打造文化校园;

  (3)展示西工商学子们的风范,发扬西工商激情张力,以音会友;

  八、活动宣传

  制作活动海报和报名表,将海报贴在三个宿舍楼一楼大厅和教学楼。并在图书馆西侧设立宣传点并定点报名(不少于三天),学生会成员轮流值班大力宣传,带动广大同学报名。

  九、活动流程

  报名注意事项

  1. 可1人或以小组的形式参赛(每组不能超过4人)。

  2. 报名需提交报名表以及1-3分钟的配音作品。

  3. 工作人员做好收集工作。

  初赛

  (赛前个队将本队准备的比赛所需材料考录到多媒体电脑上,内容可为电影片段(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)

  1、主持人介绍本次比赛的基本内容

  2、主持人介绍本次比赛的评委

  3、主持人宣布比赛开始

  第一环节:针对赛前抽签进行1v1PK,将参赛报名时提交的作品进行公映,评委进行现场打分1-30分,现场观众通过问卷星的形式进行投票;获胜组在原基础上5分。

  第二环节:现场配音环节。各队根据消音后的原声片段进行配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。评委进行打分0-70分

  初赛若时间较长设置2次中场休息。文艺表演:①舞蹈表演;②播放短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。③街舞表演。

  初赛前十名进入决赛(初赛成绩为两环节分数相加)。

  决赛

  由活动组织方准备十组短片,配有台词。

  第一环节:各组赛前一天进行抽签,抽取短片题目,进行指定短片配音。

  第二环节:初赛获第一名的组进行再次配音展示,两环节分数可选取最高成绩。

  中场休息:①观众互动:请几名观众上台尝试配音(搞笑型);②舞蹈表演。

  现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。设置两个表演唱歌、舞蹈和魔术均可:  

  十.活动组委会(根据活动选定,可作为选填)

  指导老师:

  总负责人:

  负责人:

  计分组:

  监督组:

  汇总组:

  拍照组:

  十一.活动注意事项

  1、活动开展前尽可能吸引人群,做好宣传工作。

  2、一旦发现有人有作弊行为,立即将其成绩作废,并取消其参赛资格。

  十二、活动奖项设置

  奖项

  名额

  奖品

  备注

  魅力之声及一等奖

  1名

  魅力之声奖杯及证书

  二等奖

  2名

  荣誉证书及奖品

  三等奖

  3名

  荣誉证书及奖品

  最具人气奖

  1名

  荣誉证书及奖品

  十三、活动经费预算

  序列

  用品

  数量

  单价

  总价

  备注

  1

  奖杯

  1

  50

  50元人民币

  2

  证书

  7个

  10元人民币

  70元人民币

  3

  奖品

  个

  元人民币

  元人民币

  4

  水果

  8份

  20元人民币

  160元人民币

  5

  矿泉水

  10瓶

  2元人民币

  20元人民币

  总费用

  300+?元人民币

配音大赛策划书7

  “演绎英语魅力展示自我精彩,迎接世界图书日”

  英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

  语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

  丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的.了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。

  初赛时间:4月8日晚上6:30-9:30

  4月9日下午2:00-5:00

  决赛时间:4月22日晚上:6:30-9:30

  地点:图书馆英语多媒体阅览室(三楼计算机书库直走)

  1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频,参赛选手再模仿。

  2.由主持人宣布一号参赛选手进行比赛,参赛选手进行比赛,所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。

  3.评委进行分数评定,所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序,确定进入决赛名单。

  4、奖项设置(以团体为单位):特等奖1名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

  5、人员安排:

  活动宣传及出宣传海报:丽萍

  大赛记分:永杰,文婕

  会场接待人员:永杰,文婕

  人员拍摄:海鹏、晓虹

  PPT制作:陈子航

  参赛选手视频下载:莉媚、静娴

  6、评委和嘉宾:蔡舜柔、张广锐、杨雪玲、蔡廷经、徐双敏

  决赛:将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾

  7、初、决赛评分细则

  初赛评分细则:按以下标准分四个档次评分

  评分标准:

  10分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频的相似程度高

  8-9分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频稍有不同

  6-7分:发音基本清晰,语音语调平淡,与音频有较大的差别

  0-5分:发音不清晰,存在较大问题。

  决赛评分细则:本次比赛采用100分制

  a.表演分(40分):演员发音清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;

  b.内容分(20分):剧目反映的思想应积极向上,符合当代大学生的思想特质,一定程度上反映当代大学生的生活,剧本形式富有新意、创造力和感染力;

  c.服装、道具及场景布置分(20分):服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;

  d.现场效果分(20分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥,背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等;

  8.比赛前准备工作

  通知参赛选手再4月6号晚上九点到课室抽签,并宣布比赛时间及注意事项。参赛选手在4月7号13:00前将材料统一提交沙龙邮箱()。

  确定初赛、决赛主持人及主持流程

  邀请表演嘉宾

  英语协会

  语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

  给广大同学一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语能力,了解外国文化,丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。积极锻炼学生的综合实践能力。

  暂定

  多媒体教室

  英语协会全体会员

  英语角配音大赛

  英语角干事

  (一)报名阶段:在各部门部长处报名。

  (二)初赛:

  主要是初步考察同学们的英语口语水平,每位选手将有两分钟的时间展示自己的配音口语能力,成绩优异者入围决赛。

  (三)决赛:

  1、主持人开场;

  2、每位选手上台进行自我介绍,每人限时两分钟。

  3、按照事先抽好的顺序进行配音大赛

  A、挑选几段经典而精彩的英语短视频,可以是电影片段,也可以是英文演讲,也可以是不同风格的英文歌的模仿。在观看完一部短视频后让参与者准备,随后进行模仿,最后点评以及给分。

  4、主持人结束以及总结活动。

  一等奖:奖状+奖品(两名)

  二等奖:奖状+奖品(三名)

  三等奖:奖状+奖品(四名)

配音大赛策划书8

  一.活动背景

  语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的.模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

  二.活动目的

  我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

  三.比赛简介

  1.活动简介:为了提高全院同学学习英语的积极性,了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画,画中有音”的完美效果,对各参赛队伍严格甄选,追求原声再现。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!

  2活动口号:音中有画,画中有音

  3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影(3-5分钟),我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。

  4.策划主办单位:大学生英语协会

  赞助单位:

  参赛对象:高职学院热爱英语,热爱电影的学生

  5活动时间:待定

  四.比赛安排

  初赛

  1流程

  a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间:3-5 分钟)

  b:配音(时间:3-5分钟)若需要的话,可自配背景音乐,

  c从中筛选出前8名队伍参加决赛

  2时间:待定

  3地点:待定

  4评委:新闻采编中心 干部及干事

  决赛

  1流程内容

  (一)第一环节 :配音(时间:3-5分钟以内,超时扣分)

  各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐

  (二)第二环节: 配音pk

  由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段,各队伍派代表抽选其中一段,两队分别表演一段影片,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音

  2时间:待定

  3地点:待定

  4评委:英语老师,辅导员(共五名)

  五,评分标准

  总分10分,每0.1分为一个分数级

  语音语调4分

  清晰流利3分

  情感表现2分

  团队配合2分

配音大赛策划书9

  一活动时间:xx年11月份

  二活动主题:青春无悔,激情无限

  三活动宗旨:丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习

  四策划主办单位:大连艺术学院表演艺术系学习部

  五参赛要求:

  1本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生。

  2参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份。

  六具体活动安排:

  1前期宣传:

  a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)

  b在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动

  c发放传单

  d广播站播报

  2报名流程:

  a在音乐楼前设置报名处,进行集中报名

  b邮箱报名

  c短信报名

  3比赛

  a形式:电影摸拟原声配音

  电影改编配音

  b要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助

  参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务

  c评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成

  各部门副部长及干事可以向评委会提出建议

  d赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责

  赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任

  放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务

  评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分

  场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责

  在比赛中穿插进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众

  汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品

  e奖项设置:一等奖(2名)二等奖(5名)三等奖(10名)最佳台风奖最佳改编奖最佳创意奖

配音大赛策划书10

  一、活动主题

  让我们听到你的声音

  二、活动时间及活动地点

  活动时间:4月28日

  活动地点:待定

  三、策划承办单位:普通话交流协会

  协办单位:影视协会协会

  赞助单位:

  四、活动目的

  此活动的目的是宣传、学习、使用普通话,一方面,电视电影配音大赛兼趣味性、学术性于一体,能激发语言学习者的.兴趣,提高学习效果,丰富校园文化活动:另一方面,我们协会已经成功举办了第一届电视电影配音大赛,我们要把电视电影配音大赛打造成为我们协会的品牌活动,并把它做大做强。

  五、参赛对象

  校内全体学生

  六、参赛形式

  1、自由组队报名,人数不限,题材自选,配音影像自选,但必须保证其长度在3分钟以内。

  2、配音材料不限语种。

  七、报名时间及方式

  报名时间从3月15日起截止到4月2日,在4、5坡食堂门口的摆摊点填写报名表,配音材料在4月12号前发到蒋小冬邮箱,逾期则视为弃权。

  八、前期工作

  1、宣传部加强宣传,包括设计一张比赛流程图,贴于布告栏上,摆放在活动入口处。横幅:先悬挂于图书馆路上,再悬挂于比赛现常

  2、主持人选拔(一男一女)

  3、邀请评委

  4、预定场地

  5、活动流程ppt

  6、外联部外出拉活动赞助商,筹集活动经费

  7、筹备活动所需的各项硬件和软件设施:视频,音频

  8、邀请专业人员,以防音频故障

  九、活动现场布置

  1、多媒体设施的调试

  2、座位安排(评委席,参赛者席、观众席、工作人员)

  3、茶水准备

  4、卫生清洁

  十、比赛流程

  比赛包括三个环节:各组自带作品配音、现场对白演绎和才艺表演。

  1、各组参赛者入场签到。

  2、参赛者现场抽签产生比赛顺序。

  3、开始比赛(选手自我介绍,进行三个环节的比赛)。

  4、评委点评。

  5、评委评出获奖得者,颁奖,总结。

  十一、活动后期

  1、安排人员清理场地。

  2、新闻网络部整理好拍摄活动现场的相片,文字编辑,以便活动后宣传。

  普通话交流协会

  xx-3-6

配音大赛策划书11

  一 活动时间:

  xx年11月份

  二 活动主题:

  青春无悔,激情无限

  三 活动宗旨:

  丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习

  四 策划主办单位:

  大连艺术学院表演艺术系学习部

  五 参赛要求:

  1 本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.

  2 参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份.

  六 具体活动安排:

  1 前期宣传:

  a 在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)

  b 在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动

  c 发放传单

  d 广播站播报

  2 报名流程:

  a 在音乐楼前设置报名处,进行集中报名

  b 邮箱报名

  c 短信报名 王若尘() 赵颖欣() 赵金成()

  3 比赛

  a 形式:电影摸拟原声配音电影改编配音

  b 要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务

  c 评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成各部门副部长及干事可以向评委会提出建议

  d 赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责在比赛中穿插-进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品。

  e 奖项设置:一等奖(2名) 二等奖(5名) 三等奖(10名) 最佳台风奖 最佳改编奖 最佳创意奖

配音大赛策划书12

  一、活动目的

  影视有着悠久的历史,从单一到复杂,从无声到有声,是声音在这点上了浓墨重彩的的一笔。雄厚,清脆,铿锵,这些赋予了影视作品全新的生命,也因此创造出了无数影视经典。可以说,配音也是一门艺术,作为艺术,我们理应传承,为此,我们艺术团举办这次电影重配音大赛,让大家重新认识配音。

  这次配音大赛也为爱好配音的同学提供一个展示自己的舞台,用配音大赛这独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力,彰显语言文化魅力,让参赛者大胆发挥口才能力,展现个人风采,同学们参赛过程中学习交流,在学习交流中发现自我,展现自我,用大学生自己独特的方式表达对配音事业的'热爱。

  二、活动主题

  用我的声音诠释你的经典

  三、活动单位

  主办单位:广东工业大学环境科学与工程学院团委

  承办单位:广东工业大学环境科学与工程学院团委绿之韵艺术团

  四、活动时间

  推广宣传时间:从4月18号~19号

  报名时间:4月19号~25号

  比赛形式:视参赛人数作以下两种情况

  参赛人数少于15支参赛队伍,直接进行决赛。在确定参赛名单以后,在一周内完成由我方提供不同的视频文件,然后准备电影配有台词。由选手上台简要说明作品的创意和创作路程,最后请评委点评。进行决赛时间为一天的晚上,5月6号

  参赛人数多于15支参赛队伍。在各支队伍自由选择不超过10分钟的视频文件在4月30号前完成。后选出15组进行决赛(决赛如上)

  评委负责评分,决定最后得奖人数。

  五、活动地点

  教4 302

  六、活动对象及参赛要求

  1、广东工业大学全体师生

  2、以个人名义报名的服从安排分配到2~4人队伍中(若有可以反串的可独立组队)

  3、报名以2~4人的小组为一队

  七、活动前期准备

  (一)评委组成

  1、初赛:大一大二各派两名干事筛选视频文件

  2、决赛:艺术团全体部长,大一干事代表邀请的嘉宾

  (二)宣传准备

  1、在西区红苹果超市前和东区二饭门前设置摆摊。摆摊日期为4月18~19号时间由8:00~19:00.摆摊时派发传单

  2、派发传单(在资金允许的情况下进行全校大一大二扫楼,时间是4月18~19号号晚上8:00~23:00,若资金不足,只扫环境学院的大一大二)然后在摆摊处派发传单

  3、利用微信平台,用公众号推送以及发动整个艺术团的人脉关系在微信上转发文章

  4、在除去教六的黑板上写上电影重配音大赛的宣传

  5、由干事中抽取三个人骑自行车拉开宣传横幅“电影重配音大赛”并播放宣传录音“在XX日子开始报名,喜欢电影配音的同学不容错过啦”在人流高峰期游行学校

  6、准备两张海报在摆摊处张贴

  7、贴吧上发帖。然后置顶

  8、在活动报名期间和活动决赛当天,申请广播台播放宣传

  (三)人员准备

  1、主持人:2名(一男一女)

  2、礼仪:1名(负责迎宾、颁发奖品)

  3、电脑操作员:艺术团内部2名

  4、布置课室:全体工作人员

  5、记录拍照:内部2名或宣委

  6、摆摊两天:无课人员保持每个摊位三人在场。

  7、扫楼:若扫全校,艺术团内部14人;若只扫本院2人

  8、在黑板上写公告:内部8人

  9、初审评委:有电影欣赏能力者4人

  (四)物资准备及经费预算

物资数目预算或来源
电脑2台借用
摊位场地东西区各一个借用
策划书5份5元
遮阳帐4把借用
气球1包物资有
桌椅6套借用
评委嘉宾牌若干借用
油性笔2支5元
宣传单(报名表)500张待定
海报3张20
插电板2个借用
奖品若干100元
麦克风4个借用
便利贴2本3元
小纸片若干宣委负责
频储存设备三份借用
白板2块借用
流动资金
20元
资金合计153元

  (五)场地布置:

  门口窗边张贴宣传海报门框上贴气球中间第一二排评委,放置评分表、笔中间第三四排放置嘉宾牌讲台右侧位置参赛选手,按作品展示顺序坐好讲台左侧位置前几排坐工作人员,第一排主持人礼仪,第二排统计分数的工作人员其余为观众席。

  八、活动流程

时间事项备注
活动前4:00-5:30工作人员搬运物资进入会场,并布置会场,调节音响。检查音频文件是否能用
6:00-6:45工作人员回到各自岗位并确认活动所需物资,检查各种设备,并开始播放音乐。
6:45-7:00嘉宾、观众入场,工作人员维持秩序。
活动中7:00-7:10主持人宣布活动正式开始,介绍到场嘉宾。
7:10-8:00播放参赛选手参赛视频(各评委给分)
8:00-8:15现场选人参加配音活动
8:15-9:00播放参赛选手视频(各评委给分)
9:00-9:10统计得分,评出前三,颁奖。若出现重分,执行下一项
9:10-9:45由主办方给定视频,重分组进行现场配音,一决高下,给10分钟准备时间,配音期间关灯。随后颁奖
活动后9:20-9:30嘉宾合影留念,观众有序退场,工作人员收拾会场

  九、注意事项:

  准备好活动所需物资。

  在活动前期向各工作人员简洁介绍比赛流程。

  申请教室及实践时长,综合测评分。

  比赛前提早3小时布置场地,令一切准备就绪。

  布置好场地之后要进行一次彩排,主要检查各种资料是否可以流畅播放。

  在活动结束之后,工作人员留下马上收拾东西,保证现场的秩序以及保障现场的清洁。在活动过后,撰写通讯稿和心得,总结经验并对该活动进行反思,查缺补漏,以求在活动中学习,不断进步。

  突发情况及预防解决措施

  (1)参赛人数过少(解决方法:内部调剂)。

  (2)参赛人数过多(解决方法:本次活动最多只接受40组参赛人员的报名)。(如果已足够,则提早结束报名)

  (3)参赛队伍突然退赛(解决方法:如果在报名截止之前退赛则再招队伍,如果在报名截止之后退赛,一组的话可忽略,如果2组及以上则要内部人员紧急组队,事前也应该做好资料准备,以防万一)

  (4)视频资料受损不能打开 (解决方法:事先准备双份视频资料,分别用3个不同的U盘装好;上传到云盘;上传到邮箱)

  (5)准备好的资料因为格式问题无法打开(解决方法:每一份资料最好保证有2种不同格式的文件)

  (6)活动时间过长(解决方法:中间现场配音环节取消)

  (7)麦克风不能用(麦克风本身原因,预留一个备用的;音响问题,预留备用的一个,或者改用教室的音响和麦克风)

  (8)突然停电(用大喇叭向各位观众及参赛选手说明情况,使现场安静下来,以免发生意外,如果20min内都没有收到关于停电的任何情况汇报,或者无法解决,通知各位有序离开,工作人员到通道前后打开手机电筒,方便观众离场)

  (9)决赛课室有冲突:提前准备好两间课室

  十、附录

  初赛比赛规则:报名结束后由工作人员向各个参赛选手通知比赛开始,并安排好单独报名人员分组,并统一进入比赛群,群上有技术人员(麦趣华)解答配音问题以及初步配音教程。

  1、若人数较多。着初赛在26之前准备好。由评委筛选。

  2、若人数较少由我方直接提供若干视频选定在提交作品,在决赛现场进行播放点评。决赛各环节比赛规则: 进入决赛的队伍,在决赛现场配音。由现场评委打分进行评比。

  摆摊要求:每个摊位由三人负责。在人流高峰期时,由两人除去派传单。现场有电脑,不停循环播放事先准备好的搞笑吸引的由内部人员事先录制的重配音视频。

  评分基本参考

  1、语言表达,满分40分。评委依据选手的配音节奏,综合语言能力,表达是否流利,感情是否饱满酌情给分

  2、剧情表现力:满分40分。评委依据选手对剧中人物感情、个性特征的把握程度酌情给分

  3、总体表现:满分20分。评委依据参赛作品的积极性有趣性酌情给分

  (四)技术人员制作视屏简介教程,事例。

  (五)准备三~四个电影配音作品。用作宣传。由艺术团内出演。

  分别是 正式 逗逼 调侃。

  评奖事项: 依据所得总分综合排名评出前三甲,各级奖项均颁发证书和奖品并有相应综测加分。

  一等奖为:录音笔一支(加综测加分)

  二等奖:私人影院电影票若干(加综测加分)

  三等奖:,迷你低音炮

  未获奖组:校内实践时长两小时

  注:一切工作人员听从现场负责组安排 本活动一切解释权归艺术团所有

配音大赛策划书13

  一、活动名称:

  “演绎英语魅力展示自我精彩,迎接世界图书日”

  二、活动宗旨:

  英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

  语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

  三、活动意义:

  丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的.互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。

  四、活动时间及地点:

  初赛时间:4月8日晚上6:30-9:30

  4月9日下午2:00-5:00

  决赛时间:4月22日晚上:6:30-9:30

  地点:图书馆英语多媒体阅览室(三楼计算机书库直走)

  五、活动对象:

  全校学生

  六、主办单位:

  图书馆英语影视沙龙

  七、活动要求:

  每组参赛选手在三人之内,每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的小组自我介绍。

  八、初赛活动具体内容策划:

  1、在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频,参赛选手再模仿。

  2、由主持人宣布一号参赛选手进行比赛,参赛选手进行比赛,所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。

  3、评委进行分数评定,所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序,确定进入决赛名单。

  4、奖项设置(以团体为单位):特等奖1名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

  5、人员安排:

  活动宣传及出宣传海报:xx

  大赛记分:xx

  会场接待人员:xx

  人员拍摄:xx

  PPT制作:xx

  参赛选手视频下载:莉xx、静xx

  6、评委和嘉宾:蔡xx、张xx

  决赛:将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾

  7、初、决赛评分细则

  初赛评分细则:按以下标准分四个档次评分

  评分标准:

  10分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频的相似程度高

  8-9分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频稍有不同

  6-7分:发音基本清晰,语音语调平淡,与音频有较大的差别

  0-5分:发音不清晰,存在较大问题。

  决赛评分细则:本次比赛采用100分制

  a、表演分(40分):演员发音清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;

  b、内容分(20分):剧目反映的思想应积极向上,符合当代大学生的思想特质,一定程度上反映当代大学生的生活,剧本形式富有新意、创造力和感染力;

  c.服装、道具及场景布置分(20分):服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;

  d.现场效果分(20分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥,背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等;

  8、比赛前准备工作

配音大赛策划书14

  活动主题:动漫配音大赛

  活动目的及意义:锻炼大学生语言表达能力,团队协作能力,增加大家对时事的关心和了解。同时也丰富了同学们的课余生活,提高大家对大学生活的热情,活跃校园气氛,培养大学生的文学素养,增进大学生对国内动漫事业的思考。 充分发挥同学们的想象力和创造力,同时联系生活对身边的人或事,或者关心的事情,或者对生活的态度及某种理念以配音的形式表达出自己的见解和观点;

  主办单位:常州工学院土木建筑工程学院

  承办单位:土木学院社团联合会建筑艺术协会

  活动对象:全体土建学院13级大一学生

  活动地点:常工院大学生活动中心

  参赛要求:1、自主题材配音片段的时长必须在15-20分钟之间,时间不足或超出则进行扣分惩罚。(具体扣分规则详见“评分标准”项)

  2、自主题材选择要积极向上,饱含人文主义精神:内容选择要有人物思想的碰撞,观点鲜明,情节自然,不失张扬。

  3、在院级预赛开始前十天,各班级需将各班的参赛作品名报至社联。如发现选材欠妥的情况,班级则需更换选材,直至审核通过为止。(可与另一个班进行合作,不限院系)

  4、语种选择仅限中文,英文和日语,也可两种混杂,但

  必须有一种语言占对话80%及其以上。若参赛作品台词内容中英文占总内容的80%及其以上,在总分上予以加分。

  5、台词须自己编写(根据台词编写情况进行适当加分),内容必须健康,积极向上,所需配音视频必须有相应语种的字幕,参赛队可根据自己对所选动漫作品的理解对视频进行适当的剪辑,以凸显中心思想。但原则是视频要自然流畅,不能显得突兀,难以理解,否则以内容选取不当进行适当扣分。

  6、每支参赛队限由3-6名成员组成,一位配音员只能配一位人物的台词。

  7、各参赛队在进行配音表演时须站在舞台的一角,队形有序,仪表端庄,举止大方,不需进行肢体动作的展示,也不需穿着戏服、佩戴道具。表演开始和结束均需向评委、观众致意,配音员可带稿配音,但自我介绍时必须脱稿。

  8、比赛期间不允许更换配音员。

  9、各学院组织同学观看比赛,并可准备适当宣传道具、标语、口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序。

  赛制及流程:1、初赛:各参赛队在比赛开始前抽签决定出场顺序,每支队伍在进行配音前都要进行自我介绍,其中必须有选材原因及目的的解说。这项时间不计配音时间,但必须控制在3分钟内。结束后随即进入配音的展示。表演完后评委立即进行打分,由采分员收集交至核分员处,约十分钟后下一参赛队进行表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最终从参赛队伍中选出总分排名前6名进入校级决赛。并选出本场比赛最佳配音员,颁发证书和礼品。

  2、决赛:本场比赛采用创意命题,有校——在决赛刚开始时公布命题(即视频来自哪部影视作品)供选视频共6段(时长大约5分钟,且最后有一段视频多余),参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场表演。初赛总分排名第一的参赛队第一个上场,选择命题后,屏幕上会播放原声视频一遍,然后该参赛队下场进行十分钟的.讨论和创意加工,此时由学生进行十分钟的表演,表演结束,参赛队上场进行配音展示,结束后,评委立即进行打分,欧采分员收集交至核分员处,接着评委对本队表演点评,约十分钟后下一参赛队上台表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最后6支队伍按总分排名,分获特、一、二、三等奖,其中二等奖、三等奖各两名。并选出最佳配音员。评分标准:(1)文学分:题材选择20分(体现在选出原因及目的上);文学内涵的理解10分(体现在台词的表达效果上)。

  (2)艺术分:情感、精神表达20分(体现在配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上);音、影匹配20分(体现在配音和字幕的速度匹配与准确度上);创意表达20分(体现在创意加工和展示上)。

  (3)团队分:团队协作能力10分(体现在表演的组织、台词的衔接等方面)。

  (4)其他加分与扣分细则:若参赛作品台词内容外语部分占总内容的80%及其以上,在总分上加十分;若视频内容选取不恰当或由于剪辑不当二显得凌乱,视情节严重扣1-8分;时间不足或超出时间一律扣8分;自我介绍时间超出3分钟,一律扣5分;其他违背比赛原则的,视情况严重扣1-8分。

  为获胜者颁发奖状、证书及奖品,宣布活动结束,引导观众有序离场,协会成员清理场地。

  活动奖项设置

  活动要求与注意事项

  参赛作品不可以大段引用已有作品的台词,否则视为抄袭取消参赛资格;

  由于活动场地大学生活动中心出入口狭窄,在观众进出时须有人疏导;

  注意维持现场秩序;

  活动时间不宜过长,原则上结束时间不超过九点。

  活动经费预算

  活动预期效果与展望

  活动顺利举行后,在校园内引起较大反响,大家更多的关心和思考身边的人和事,活跃了校园气氛的同时也增进了同学之间的了解和交流。

  策划人:

  土建学院社团联合会建筑艺术协会

  20xx年3月23日

配音大赛策划书15

  一、活动背景:

  为了丰富校园文化生活,以及提高同学们的自我展示能力,本社决定在社团文化节中举办动漫配音大赛。这次活动可以让同学们展现自己的表演天赋,感受团队协作带来的乐趣,体验动漫大片带来的精彩刺激。活动所追求的是吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动,提高人文素养,营造和谐氛围。

  二、活动目的:

  给爱好动漫、喜爱故事、擅长语言艺术的学生提供展示自己的平台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛,让同学们体验动漫世界的美妙,感受语言的'魅力激发学生用生动语言演绎的热情,提高语言表达水平。

  三、主办方及承办方

  主办方:

  景陶科院社团联合会

  承办方:景陶科院动漫研究社

  四、活动时间安排

  比赛时间:

  12月19日

  比赛地点:

  逸夫楼园阶二楼

  比赛时间:

  12月26日(待定)

  比赛地点:

  逸夫楼园阶二楼(待定)

  五、活动对象:

  景陶科院全体师生

  六、前期宣传及准备:

  1、12月9日复印好宣传单和报名表(附件一)以及借摆摊用的工具。

  2、12月11日到12日在宣传栏摆摊宣传。

  4、12月10日中午宣传部张贴海报。

  5、12月13日统计参赛组数并编号。

  6、12月13日参赛人员开会,告知参赛规则和注意事项,以及初赛时间和地点。

  7、12月20日邀请评委。

  8、12月9日至12月20日准备比赛用具

  七、活动流程

  (一)动漫配音大赛初赛(12月19日)

  1、主持人开场白并介绍评委

  2、宣布比赛规则

  3、比赛开始,每组选手表演之前先做自我介绍,然后开始表演。此时计时员开始计时。

  4、每组选手表演完后,评委依照选手表演情况开始打分(打分表见附件二),之后有记分员计分登记。

  5、表演完后,按分数的从高到低选择晋级决赛选手。

  6、邀请艺术节冠军表演演唱歌曲,等待记分员计算分数。

  7、由评委宣布晋级名单并作比赛总结。

  8、主持人告知复赛时间和地点,结束。

  (二)动漫配音大赛决赛(12月26日)

  1、主持人介绍嘉宾,参赛选手及比赛规则

  3、每组推选一部关于动漫的作品参加比赛,可以适当自行创作修改,但是所选视频内容需要健康向上,每部作品时间控制在4分钟以内,人数不限。并进行抽签

  第一轮:各个院系按照抽签顺序将参赛的有关作品进行现场配音,由评委现场打分。

  第二轮:由评审团提供三个固定的有关动漫的视频,参赛选手即兴展示。参赛者现场抽签选择三个视频,每个视频播放二遍后,各系参赛者上台为所抽视频现场配音。三个固定的视频时间会控制在3分钟内。

  3、委评分期间,参赛者及观众可参加“听台词及音乐猜动漫活动”。以抢答方式进行。答对最多者可获精美奖品。

  4、奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖为最佳声优奖。

  5、颁奖完毕后,余兴节目唱歌,自愿报名。

  八、活动组织

  活动开始前半个小时,活动组织人员做好会场布置,参赛选手到达后,组织人员组织入场,确保每个人安全有序到达。活动结束后收拾会场,归还音响设备等。

  九、注意事项:

  1、活动中的作品必须是积极向上的,健康的,能够体现当代大学生的精神风貌的;

  2、活动中各个部门都将互相合作保证活动的顺利开展;

  3、活动中要做好突发状况的准备,积极应对。

  十、活动前期准备

  1:申请场地:逸夫楼二楼

  2:物品准备:物品准备:自己采购气球、拉花、礼品,向学校申请两个音箱,两个话筒。

  十一、活动预算:

  略

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